愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡11篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)用到過(guò)事跡吧,事跡可以起到宣傳典型人物、引導(dǎo)良好風(fēng)氣的作用。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡1
每一個(gè)家長(zhǎng)把寶貝兒女送進(jìn)校門(mén),把孩子交出去的時(shí)候,其實(shí)內(nèi)心是忐忑的,因?yàn)樗麄儾恢篮⒆訉⒁鎸?duì)的是怎樣的學(xué)校,怎樣的老師。他們希望,會(huì)有人像他們一樣去愛(ài)他們的孩子,他們希望,會(huì)有人對(duì)孩子的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)!皭(ài)孩子是教師的首要職責(zé)!睘H坊市z區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)顏z老師是這么說(shuō)的,也是這么做的。
關(guān)心學(xué)生從小事入手
每天,她總是第一個(gè)到教室提前開(kāi)窗通風(fēng),然后用微笑迎接問(wèn)候孩子們。課余時(shí)間她經(jīng)常和學(xué)生談心,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的困難,幫助他們樹(shù)立信心。
去年秋天的一天,天氣突變。課間操的時(shí)候,不少孩子穿上了厚厚的外套還是直喊冷。隊(duì)伍中一個(gè)男生只穿了一件短袖,他一邊打哆嗦一邊叫苦。由于他平時(shí)過(guò)于調(diào)皮,同學(xué)們有的幸災(zāi)樂(lè)禍,有的開(kāi)著善意的玩笑,“誰(shuí)讓你不看天氣預(yù)報(bào),全當(dāng)買(mǎi)教訓(xùn)吧!”這個(gè)孩子習(xí)慣性地朝老師做個(gè)鬼臉說(shuō):“顏老師,讓我回教室吧,凍死了!”顏老師笑著走過(guò)去說(shuō):“同學(xué)們說(shuō)的對(duì),這個(gè)季節(jié)很有必要關(guān)注天氣預(yù)報(bào)!闭f(shuō)著,她脫下自己的外套遞過(guò)去。別說(shuō),小款的夾克衫穿在孩子的身上蠻合身的。隊(duì)伍恢復(fù)平靜,陽(yáng)光似乎也溫暖了許多。
寒來(lái)暑往,孩子們已習(xí)慣于有事找顏老師。拉鏈壞了、忘記帶公交卡了、需要給爸爸媽媽打電話(huà)了,甚至上廁所缺手紙了,他們都會(huì)向顏老師尋求幫助。
評(píng)價(jià)孩子從表?yè)P(yáng)入手
被欣賞對(duì)大人來(lái)說(shuō)都能產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力,更何況是十歲左右的孩子呢。顏老師經(jīng)常通過(guò)多種方式肯定孩子的付出,讓他們體會(huì)到被欣賞的快樂(lè)。
老人常說(shuō)“孩子記吃不記打!币惶熘形,顏老師把一堆花花綠綠的巧克力拿上講桌的時(shí)候,班里一陣騷亂,還有的孩子瞪大了好奇的眼睛。“開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了,同學(xué)們帶給我很多快樂(lè)。咱們班同學(xué)衣服穿得干干凈凈,看著真舒服。尤其有些同學(xué)做事認(rèn)真又很懂事,讓我感動(dòng)。一個(gè)朋友從迪拜給我?guī)?lái)了這些巧克力,今天,我拿來(lái)與同學(xué)們分享?墒遣粔71塊,怎么辦呢?我們送給各方面表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)好不好?”經(jīng)過(guò)同學(xué)們的推薦,負(fù)責(zé)的班干部、作業(yè)做得好的、讀書(shū)多的、常規(guī)好的、課堂發(fā)言積極的、勞動(dòng)認(rèn)真的、進(jìn)步大的同學(xué)領(lǐng)到了巧克力。教室里很安靜,老師從孩子們的眼里,讀到了喜悅,讀到了失望,讀到了進(jìn)步的決心。
交流談心從誠(chéng)懇入手
顏老師不僅關(guān)心學(xué)生的身體健康,處處為他們提供方便,還注重與學(xué)生的“情感交流”,及時(shí)打開(kāi)學(xué)生的心結(jié)。
班里有個(gè)在全校出名的調(diào)皮家伙,紀(jì)律上犯錯(cuò)誤是家常便飯。他在一篇作文中寫(xiě)了這樣一件事:有一次,我跟一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)打架,我被他壓在了下面,當(dāng)時(shí)那個(gè)同學(xué)占絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。顏老師看見(jiàn)了,老遠(yuǎn)就把那個(gè)同學(xué)喊住,幾步跑過(guò)來(lái),把我拉了起來(lái)。她先是看看我的傷勢(shì)如何,又跟那個(gè)大同學(xué)說(shuō)了一些道理。最后,老師把我叫到她的辦公室里,告訴我一些自我保護(hù)方法和做人的道理。從這件事上,我知道顏老師沒(méi)有討厭我,而是關(guān)心我。我感謝她!
管理班級(jí)從平等入手
一個(gè)班級(jí)猶如一個(gè)大家庭,老師應(yīng)像家長(zhǎng)一樣平等地對(duì)待每一個(gè)孩子。有些學(xué)生,屬于“散放型”,家長(zhǎng)沒(méi)有輔導(dǎo)孩子的習(xí)慣,而是聽(tīng)之任之,加之其它方面的原因,使孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出較大的差異。還有的學(xué)生天性好動(dòng),紀(jì)律觀念不強(qiáng)。顏老師沒(méi)有主觀去給他們下定論,進(jìn)而表現(xiàn)出喜愛(ài)和冷落。在座位安排上,她采用循環(huán)的方式。每?jī)芍芮昂笱h(huán)一次,每月左右循環(huán)一次。對(duì)暫時(shí)落后的學(xué)生時(shí)刻注意給予一定的關(guān)懷,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予肯定。而對(duì)易驕傲的學(xué)生,則適當(dāng)?shù)膩?lái)一個(gè)“當(dāng)頭一棒”。學(xué)期結(jié)束評(píng)選優(yōu)秀時(shí),她特意留出幾個(gè)名額,頒發(fā)給進(jìn)步較快的同學(xué),激勵(lì)每個(gè)同學(xué)的健康發(fā)展。
轉(zhuǎn)化待優(yōu)生從耐心入手
六七十個(gè)孩子組成一個(gè)班集體,總會(huì)有同學(xué)相對(duì)落后一些。慢慢地,他們也就給了自己一個(gè)定位,失去了學(xué)習(xí)的興趣,在紀(jì)律上有些放任。在轉(zhuǎn)化暫時(shí)落后的學(xué)生過(guò)程中,顏老師付出了極大的愛(ài)心和耐心。
去年,顏老師接到一個(gè)新班。班中有兩個(gè)男生從不寫(xiě)作業(yè),課堂上也沒(méi)有聽(tīng)講的意識(shí)。盡管坐在教室最前排,他們還是以小玩具打發(fā)時(shí)間,實(shí)在沒(méi)玩的了,就不停地拆裝筆。對(duì)于他們,顏老師首先做的是跟家長(zhǎng)交流,引起家長(zhǎng)的重視。接著,她給孩子提出了踮起腳就能達(dá)成的目標(biāo),給他們布置難度適宜的作業(yè),鼓勵(lì)、監(jiān)督他們完成。課堂上,盡管他們認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)間很短,老師還是在課間給予表?yè)P(yáng)。這樣,兩個(gè)孩子循序漸進(jìn),課堂聽(tīng)講的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)。針對(duì)他們作業(yè)偷懶的現(xiàn)象,顏老師采取了每天在他們記作業(yè)的本子上簽字的做法。這樣,他們熟知作業(yè)內(nèi)容,家長(zhǎng)也有檢查監(jiān)督的依據(jù)。這種做法,顏老師堅(jiān)持了整整一年,現(xiàn)在,這兩名同學(xué)的作業(yè)已能按時(shí)完成,但是仍然喜歡讓老師簽字,他們害怕自己記錯(cuò)或記不全作業(yè)。他們的成績(jī)也有很大的進(jìn)步,從剛接班時(shí)的C、D等級(jí)上升到了B、A等級(jí)。
教學(xué)工作從創(chuàng)新入手
顏老師矢志教學(xué)改革,求實(shí)創(chuàng)新,有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。語(yǔ)文教學(xué)中,她廣泛地閱讀各類(lèi)書(shū)籍,積極參加各級(jí)示范課、交流課的講評(píng)活動(dòng)。她積極開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)。在“培養(yǎng)學(xué)生的傾聽(tīng)能力”這一課題研究中,她摸索出了培養(yǎng)學(xué)生傾聽(tīng)能力的基本方法和訓(xùn)練重點(diǎn)。作為語(yǔ)文老師,她在指導(dǎo)學(xué)生課外閱讀方面積累了很多經(jīng)驗(yàn)。她本著“厚今薄古、厚中薄外”的原則,圍繞“閱讀中華經(jīng)典”這一主線(xiàn),開(kāi)發(fā)年級(jí)課程,拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)空間。為了切實(shí)提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力。顏老師還進(jìn)行了“在閱讀中提高習(xí)作能力”的探究。她充分挖掘教材寫(xiě)作因素,把寫(xiě)的訓(xùn)練有機(jī)融合于閱讀教學(xué)之中,做到讀寫(xiě)結(jié)合,相得益彰。
針對(duì)學(xué)生習(xí)作中內(nèi)容寫(xiě)不具體的薄弱環(huán)節(jié),顏老師設(shè)計(jì)了一些圍繞中心句進(jìn)行寫(xiě)作的片斷訓(xùn)練。如某一天天氣變冷了,學(xué)生一下子把秋衣?lián)Q成了冬裝還冷得發(fā)抖。她就進(jìn)行以“今天的天氣真冷。 睘橹行木涞钠瑪嘤(xùn)練,因?qū)W生有切身的體驗(yàn),也就感到有話(huà)可說(shuō)、有情可抒。一位學(xué)生在練筆中寫(xiě)道:“今天的天氣真冷!旱晨起床時(shí)天才蒙蒙亮,但窗戶(hù)上的水珠卻清晰可見(jiàn)。走在上學(xué)的路上,刺骨的北風(fēng)呼呼地刮過(guò)。這是入冬以來(lái)最冷的一天。……仔細(xì)瞧那些行人,有的帶上了手套,有的圍上了圍巾,有的穿上了棉襖。來(lái)到校園,同學(xué)們都躲在教室里,只有冰涼的旗桿孤零零地立在那兒……”
關(guān)注個(gè)體發(fā)展從實(shí)效入手
顏老師不但關(guān)注集體活動(dòng),還特別關(guān)注個(gè)體發(fā)展。不記得是從何時(shí)起,家長(zhǎng)們便以孩子在顏老師的班里引以為榮。他們說(shuō)顏老師輔導(dǎo)的中隊(duì)里出人才。的確是啊,學(xué)校多屆少先大隊(duì)長(zhǎng)來(lái)自她的中隊(duì),多名隊(duì)員獲得省市級(jí)優(yōu)秀隊(duì)員稱(chēng)號(hào),多名隊(duì)員在全國(guó)、省、市、區(qū)級(jí)比賽中獲獎(jiǎng)……她根據(jù)隊(duì)員的情況提出不同的需要踮起腳才能達(dá)成的要求,并且特別關(guān)注輔導(dǎo)提升的過(guò)程。無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,她專(zhuān)心批閱隊(duì)員的稿件;無(wú)數(shù)個(gè)休息日,她進(jìn)行一對(duì)一的專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)……
20xx年,一位家長(zhǎng)給學(xué)校打電話(huà)一再表示感謝。五天前,她那上初二的女兒離家出走了。他們搜尋了兩天沒(méi)有結(jié)果,最后想到了求助于孩子的小學(xué)老師——女兒一直欣賞并敬佩的老師。顏老師通過(guò)短信和孩子取得聯(lián)系,進(jìn)行了懇切的談話(huà)。傍晚,孩子終于同意跟顏老師見(jiàn)面。在顏老師的溝通下,晚上,孩子和家長(zhǎng)終于坐在了一起共進(jìn)晚餐。
作為一名小學(xué)老師,顏z老師一直追求著一種境界,那就是讓每一名學(xué)生都在愛(ài)的陽(yáng)光中追求真知,完善自我。她的衣著雖不華麗,也沒(méi)有迷人的外表,但是師愛(ài)讓她美麗。顏z老師近三年年度考核均為“優(yōu)秀”,在20xx至20xx學(xué)年度師德考核均為“優(yōu)秀”等次,在家長(zhǎng)滿(mǎn)意度調(diào)查
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡2
馬xx,男,哈薩克族,1963年12月生,中共黨員,新疆維吾爾自治區(qū)吉木乃縣吉木乃鎮(zhèn)沙爾烏楞村護(hù)邊員。
作為義務(wù)護(hù)邊員,馬xx24年來(lái)無(wú)怨無(wú)悔守護(hù)著祖國(guó)的邊境線(xiàn),累計(jì)巡邏26萬(wàn)余公里,相當(dāng)于我國(guó)陸地邊境線(xiàn)總長(zhǎng)的11倍多,用生命護(hù)衛(wèi)著祖國(guó)的安寧。
吉木乃縣薩爾烏楞村離邊境線(xiàn)不到100米,被稱(chēng)為“中哈邊境第一村”,馬xx從小在這里長(zhǎng)大。1990年,他從部隊(duì)復(fù)員,當(dāng)起了義務(wù)護(hù)邊員。馬合沙提負(fù)責(zé)巡視的是中哈邊境68至71號(hào)四個(gè)界碑間15公里的邊境線(xiàn)。從小跟隨父親巡邊的他,對(duì)邊境線(xiàn)上的每個(gè)土坑、每條水溝,甚至每塊石頭,都一一記在心里。巡邊時(shí),馬鞭子、望遠(yuǎn)鏡、紅油漆等都是他隨身攜帶的物品。看到鐵絲網(wǎng)破損了,他就會(huì)用鉗子修一修;發(fā)現(xiàn)界碑上的字褪色了,他就會(huì)用油漆把“中國(guó)”二字和界碑號(hào)描清晰;看到界碑臟了,他就會(huì)用干凈的抹布認(rèn)真地擦了又擦。
1996年8月25日,馬合沙提和父親斯拉木騎馬一同去邊境線(xiàn)巡邏,發(fā)現(xiàn)沙依汗山方向濃煙滾滾,父子倆隨即向邊防部門(mén)和當(dāng)?shù)卣畢R報(bào)。吉木乃縣軍警兵民1300余人經(jīng)過(guò)三天三夜奮戰(zhàn),終于將長(zhǎng)達(dá)20多公里的火龍撲滅。20xx年4月9日,吉木乃縣遭遇60年不遇特大雪災(zāi)。馬合沙提巡邊時(shí)發(fā)現(xiàn),哈薩克斯坦方70號(hào)界碑被雪水沖積的沙石掩埋,立即報(bào)告邊防會(huì)晤站。哈方很快安排專(zhuān)人對(duì)70號(hào)界碑進(jìn)行清理,并向我方表示誠(chéng)摯謝意。
20xx年冬天,大雪把薩爾烏楞村蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)?粗P(guān)節(jié)炎發(fā)作、連上馬都困難的馬xx又要出門(mén)巡邊,他的妻子阿依肯古麗勸他別去了?稍(huà)言剛落,馬合沙提已經(jīng)騎著馬走遠(yuǎn)。在巡邊返回的路上,馬合沙提不小心從馬背上摔下昏了過(guò)去,醒來(lái)已是凌晨3點(diǎn),幾乎凍僵的他強(qiáng)忍著傷痛,艱難地牽著馬向家走去?吹揭蝗骋还、已經(jīng)凍得說(shuō)不出話(huà)的丈夫時(shí),在路邊等了幾個(gè)鐘頭的妻子抱著丈夫放聲大哭:“你咋才回來(lái),你這樣干不要命了嗎!”從那以后,只要馬合沙提出門(mén),妻子總會(huì)給他準(zhǔn)備好干糧、熱水。
薩爾烏楞村的青壯年大多都出外打工、做生意,或在口岸裝卸貨物掙錢(qián),一個(gè)月至少掙3千元,而馬合沙提卻只有從20xx年開(kāi)始邊防派出所每月給他發(fā)的150元補(bǔ)助。有人說(shuō)他傻,馬合沙提卻笑著說(shuō):“掙錢(qián),我也想啊!但護(hù)邊更重要!祖國(guó)是我們的母親,孝敬母親還講報(bào)酬嗎?”
馬xx獲得新疆維吾爾自治區(qū)道德模范、新疆公安邊防總隊(duì)優(yōu)秀護(hù)邊員等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡3
崔會(huì)峰,綜采一隊(duì)組長(zhǎng)。在工作中,他帶頭踐行踐行“講境界、長(zhǎng)本事”八項(xiàng)具體要求,自覺(jué)查改“八種不良現(xiàn)象”;他認(rèn)真學(xué)習(xí)“白國(guó)周班組管理辦法”。他能夠模范遵守安全紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)紀(jì)律、政治紀(jì)律,時(shí)時(shí)刻刻用高標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范自己的行為。他講操守,重品行,講境界,從不跟公司講條件,全身心地投入到上級(jí)安排的工作中去。他情趣健康,有事業(yè)心,有責(zé)任感,把工作當(dāng)作自己的事業(yè)去做,用極大的熱忱去完成每天的工作,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇。
崔會(huì)峰同志工作能力強(qiáng)。他十分注重學(xué)習(xí),并能學(xué)以致用,他善于動(dòng)腦筋,善于提前考慮問(wèn)題,有一整套科學(xué)思維方法和工作方法。他技術(shù)業(yè)務(wù)精,解決問(wèn)題及組織創(chuàng)新的能力強(qiáng),他善于總結(jié)解決問(wèn)題的方法,善于用自己的經(jīng)驗(yàn)和理論水平,處理實(shí)際問(wèn)題;能夠做到自主管理。今年元月份,綜采一隊(duì)進(jìn)入2326工作面回采,由于2326工作面回風(fēng)巷壓力大,底鼓嚴(yán)重,回風(fēng)巷巷臥底量大,經(jīng)常是臥過(guò)不到一個(gè)圓班就又鼓起來(lái)了。五個(gè)月里接著過(guò)了3個(gè)斷層區(qū),1個(gè)陷落帶;仫L(fēng)巷壓力大,頂板需要用鋼梁棚加強(qiáng)支護(hù),整個(gè)一季度工作量較大。作為組長(zhǎng),他首先嚴(yán)格要求自己,以身作則,勇于承擔(dān)起自身的責(zé)任,在生產(chǎn)中,班隊(duì)內(nèi)部的工作他不推諉,自己的責(zé)任他不推托,把隊(duì)里看成自己的家,工作面則看成自己責(zé)任田。臥底時(shí)他帶頭背袋子,架棚時(shí)時(shí)他帶頭扛棚梁、棚腿等重活,他始終認(rèn)為作為一名組長(zhǎng)不僅僅要組織協(xié)調(diào)好當(dāng)班工作,在困難的時(shí)候更要身先力行、率先垂范,把職工的工作積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。他就這樣用自己的一言一行影響職工的安全行為和工作熱情,他通過(guò)在班前會(huì)、班后會(huì)現(xiàn)身說(shuō)教,規(guī)范班組中職工的操作行為,同時(shí)將遠(yuǎn)離“三違”作為搞好安全行為的重要手段,使全隊(duì)每位職工自覺(jué)規(guī)范自己的操作行為。對(duì)于職工在生產(chǎn)中出
現(xiàn)的不規(guī)范行為,他從不放過(guò),通過(guò)耐心講解不規(guī)范操作帶來(lái)的不利影響,使有不規(guī)范行為的能夠工人深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。通過(guò)他的努力,2326工作面回風(fēng)巷從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)斷面不夠的情況,改棚沒(méi)有出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),有力的保證了工作面的順利回采。
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡4
**在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線(xiàn)工作了30年,他堅(jiān)持深入“三農(nóng)”第一線(xiàn)調(diào)查研究,推廣實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù),為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的提高、農(nóng)民科技素質(zhì)的提升和農(nóng)民收入的增加做出了一定的貢獻(xiàn),得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的一致好評(píng)。
一、勤奮工作、愛(ài)崗敬業(yè)、癡情三農(nóng)
幾年來(lái),**每年下鄉(xiāng)時(shí)間達(dá)200天以上,室內(nèi)培訓(xùn)40多次,現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)30多次,直接培訓(xùn)群眾8000多人次,足跡遍及400多村,被稱(chēng)為**農(nóng)情活地圖,兩次被評(píng)為**市文化、科技、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)先進(jìn)個(gè)人,xx年被評(píng)為**市專(zhuān)家服務(wù)明星,xx年被全國(guó)計(jì)生協(xié)會(huì)評(píng)為全國(guó)計(jì)生協(xié)會(huì)先進(jìn)志愿者,xx年評(píng)為**市科技撥尖人才。
二、開(kāi)拓創(chuàng)新,積極探索農(nóng)技推廣的新途徑積極開(kāi)展科技攻關(guān),為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。
在大馮營(yíng)付家莊和太古莊高趙圈村,主持“國(guó)家糧食豐產(chǎn)科技工程**市小麥、玉米兩熟豐產(chǎn)高效技術(shù)集成研究與示范項(xiàng)目”的技術(shù)工作,推廣配方施肥,科學(xué)管理。其中生物防制玉米鉆心蟲(chóng),田間放赤眼蜂,節(jié)約了成本,減少了污染,減輕了危害。經(jīng)**省專(zhuān)家組鑒定,高趙圈村3000畝小麥、玉米兩季畝產(chǎn)突破1000公斤,小麥最高單產(chǎn)610公斤,玉米最高單產(chǎn)700公斤。根據(jù)雨水多的狀況,提出提前預(yù)防玉米褐斑病,在褐斑病大發(fā)生的年份,控制了病害發(fā)生。經(jīng)專(zhuān)家委員會(huì)評(píng)審,該研究成果居國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。
三、淡泊名利,恪守職業(yè)道德
三十年的工作實(shí)踐,使他積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),是廣大公認(rèn)的“農(nóng)業(yè)專(zhuān)家”,對(duì)廣大農(nóng)民群眾的疑難問(wèn)題他從不推辭,有求必答,而對(duì)一些許以豐厚報(bào)酬的農(nóng)資銷(xiāo)售商的推銷(xiāo)請(qǐng)求,他卻從不應(yīng)承。20xx年在得朝村培訓(xùn)后,為免受假農(nóng)藥之苦,老百姓請(qǐng)他幫忙選購(gòu)農(nóng)藥,他爽快答應(yīng),在農(nóng)資市場(chǎng)走了七八家,幫農(nóng)民買(mǎi)到了稱(chēng)心的農(nóng)藥。
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡5
教育家陶行知說(shuō)過(guò)“學(xué)高為師,身正為范”,選擇師范教育這門(mén)專(zhuān)業(yè)時(shí)我就下定決心要以此為目標(biāo),做一個(gè)受孩子愛(ài)戴的好老師。十年前,我從教育學(xué)院畢業(yè),躊躇滿(mǎn)志地從大學(xué)校門(mén)里走出來(lái),滿(mǎn)懷信心地踏進(jìn)了這滿(mǎn)是孩子們的天堂。
耕耘于三尺講臺(tái),揮汗如雨。從參加工作至今,每年我都帶了三個(gè)班的英語(yǔ)課,兼任班主任工作,每周課時(shí)二十多節(jié)。由于學(xué)校住房緊張,我沒(méi)有向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)住公房,我住的地方離學(xué)校五六里地,無(wú)論刮風(fēng)下雨,下雪,每天天不亮起床,匆匆趕往學(xué)校,學(xué)生自習(xí)結(jié)束后,頂著漫天星光回家,春夏秋冬,一年四季。長(zhǎng)期的超負(fù)荷工作,讓我的身體健康受到影響,但是我從不因?yàn)樯《⒄`孩子一節(jié)課,記得前年畢業(yè)班前我得了嚴(yán)重的腎結(jié)石,疼痛使我吐出來(lái)胃里所有東西,醫(yī)生讓我住院輸水,我總是吊針一拔馬上上課,學(xué)生看見(jiàn)我堅(jiān)持著,他們哭了。妻子嗔怪道:“就不能歇會(huì),學(xué)生離了你幾天沒(méi)事,不是還有其他老師嘛!”但是關(guān)鍵時(shí)候我更不能耽誤孩子呀!澳愕膶W(xué)生是幸福的,兒子都沒(méi)有他們跟你在一塊的時(shí)間多!笔前,面對(duì)妻子孩子,我只能歉然的笑,“現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)候,等這屆畢業(yè)了,有時(shí)間一定多陪陪兒子!比ツ,我的父親患上肺腫瘤,在阜陽(yáng)二院做了肺切除手術(shù),父親在重癥監(jiān)護(hù)室里,那一刻我流淚了,是留在父親身邊還是回家上課,校長(zhǎng)說(shuō)楊老師你在醫(yī)院伺候你父親吧,你的課學(xué)校安排。我勉強(qiáng)同意了,可是過(guò)了一會(huì),我想到了我那三個(gè)班的學(xué)生。第二天,我坐車(chē)回到了學(xué)校,進(jìn)到教室,我收到了一生中最好的禮物,孩子們?cè)谡n下每人用彩紙疊了一顆幸運(yùn)星,裝了滿(mǎn)以玻璃瓶子,上面寫(xiě)著!袄蠣敔敽眠\(yùn)”那一刻,我眼里噙滿(mǎn)了淚花。
為了讓學(xué)生更喜歡我的教學(xué),課下我潛心專(zhuān)研教材,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與學(xué)生談心溝通尋找適合他們的教學(xué)方法。課堂上我與他們一起探討,遨游知識(shí)的海洋;課間我們一起談心,暢談理想。認(rèn)真觀察每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)注他們的成長(zhǎng)。生活上,我經(jīng)常和留守兒童談心,他們經(jīng)常說(shuō)“楊老師,我們最喜歡聽(tīng)你的課了,幽默生動(dòng)?傋屛覀?cè)谛β曋袑W(xué)到知識(shí)!蔽胰硇牡?zé)釔?ài)這個(gè)工作,因?yàn),生命的意義遠(yuǎn)不止于功利!叭顺燥埵菫榱嘶钪钪^不是為了吃飯”,我活著就是把幸福和知識(shí)傳愛(ài)別人。
假如有人問(wèn):在人生的道路上,如果能再有一次機(jī)會(huì),讓你重新選擇,你會(huì)選擇什么職業(yè)?我一定會(huì)響亮地回答:教師——這個(gè)陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè)。因?yàn)檫@是我今生今世無(wú)悔無(wú)怨的選擇!雖然我們很清貧,但是我們也是最富有的,因?yàn)椋覀兪谴禾觳ト龇N子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽(yáng)光,我們有著勇往無(wú)懼任何烏云也擋不住的;我們還是夜空中的啟明星,我們有著奔向光明的`執(zhí)著!我自豪,我是教師!我光榮,我是人民的教師!
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡6
xxx老師今年50周歲,中專(zhuān)學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。他1976年參加教育工作,1985年3月加入中國(guó)共產(chǎn)黨。參加工作三十多年來(lái),他以崇高的職業(yè)道德和愛(ài)崗敬業(yè)精神,盡職盡責(zé),默默奉獻(xiàn),用汗水和心血譜寫(xiě)了一曲曲敬業(yè)奉獻(xiàn)之歌,先后多次受到上級(jí)組織的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
一、愛(ài)崗敬業(yè),就認(rèn)準(zhǔn)教書(shū)這個(gè)理
教師從事教書(shū)育人教育是無(wú)尚光榮而神圣的。趙老師三十多年如一日,安貧樂(lè)教,默默耕耘,干一行,愛(ài)一行。其間,他也有離開(kāi)教師崗位干收入較高工作的機(jī)會(huì),但都沒(méi)有動(dòng)搖他堅(jiān)定干好教育事業(yè)的信心。1988年鄉(xiāng)黨委決定抽他回村當(dāng)黨支部書(shū)記。在當(dāng)時(shí),當(dāng)一個(gè)村子的書(shū)記,無(wú)論是經(jīng)濟(jì)收入還是其他各方面的待遇都要比一個(gè)民師實(shí)惠的多。而他因?yàn)閷?duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,被他婉言拒絕了。親朋好友都說(shuō)他傻,趙老師說(shuō),為了孩子,農(nóng)村教師先進(jìn)事跡我愿意當(dāng)一輩子傻子。改革開(kāi)放后,趙老師的岳父辭去鄉(xiāng)政府工作,在縣城開(kāi)公司經(jīng)營(yíng)百貨、五金,由于攤子大,急需一位知近親人幫助管理。岳父多次勸他放棄當(dāng)“孩子王”和總結(jié)一起經(jīng)商,趙老師一口回絕了岳父的請(qǐng)求。岳父一氣之下從外地雇傭了不十分了解的人,由于缺少管理經(jīng)驗(yàn),加上用人不當(dāng),結(jié)果被騙走幾萬(wàn)元資金,致使公司倒閉。為此老爺子要和他斷絕關(guān)系,夫妻子關(guān)系也十分緊張。上世紀(jì)九十年代又出現(xiàn)了下海經(jīng)商熱。趙老師的兩個(gè)哥哥三個(gè)弟弟都在北京搞建筑,一個(gè)月掙二、三千元,年末還有萬(wàn)元的獎(jiǎng)金。哥哥弟弟也勸他一起搞建筑掙大錢(qián)。而作為民師的他,每月工資只有二、三百元,這對(duì)于我一個(gè)上有老下有小,并且還外欠幾萬(wàn)元現(xiàn)金的六口之家來(lái)說(shuō),確實(shí)微不足道。面對(duì)金錢(qián)的誘惑,能不能安于清貧,是繼續(xù)當(dāng)“孩子王”,還是搞建筑,對(duì)他來(lái)說(shuō)是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。此時(shí),很多親朋好友又勸他改行。面對(duì)好職位、掙大錢(qián)的誘惑,他還是認(rèn)準(zhǔn)教書(shū)這個(gè)理,絲毫沒(méi)有動(dòng)搖。當(dāng)民師月掙200元錢(qián),他一干就是二十年。他認(rèn)為教師的生活雖然清貧,但追求和理想是富有的,體育教師先進(jìn)事跡看到孩子們健康成長(zhǎng)快樂(lè)學(xué)習(xí),他再苦再窮也不后悔。
二、兢兢業(yè)業(yè),不干出點(diǎn)樣不甘心
俗話(huà)說(shuō):“知之深,愛(ài)之切”。作為班主任,不僅要對(duì)全班同學(xué)負(fù)責(zé),關(guān)愛(ài)他們的學(xué)習(xí)、生活,對(duì)家庭生活困難的孩子更要給予特別的關(guān)愛(ài)。那是1999年時(shí),班里有個(gè)同學(xué)的父親原是縣百貨公司的職工,下崗后整天待在家里,因沒(méi)錢(qián)給孩子交書(shū)雜費(fèi),就不讓孩子上學(xué)了。他知道后多次到家做工作。為了不讓孩子失學(xué),他用自己每月200多元的工資替她交了兩年共四個(gè)學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)、課本費(fèi),一直到她小學(xué)畢業(yè)。如今,這個(gè)孩子在職教學(xué)習(xí),每次回家見(jiàn)到他都像見(jiàn)到父母一樣,總是那樣親切,是趙老師改變了他的人生。
他立足崗位,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。他1976年初中沒(méi)畢業(yè)就回村當(dāng)了小學(xué)教師。他深知要教好學(xué)生,光有滿(mǎn)腔熱情是不夠的,還要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。為此,他利用課余和寒暑假的時(shí)間,學(xué)習(xí)了小學(xué)數(shù)學(xué),從三年級(jí)開(kāi)始,逐冊(cè)逐頁(yè)地做例題、習(xí)題。優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡在較短的時(shí)間內(nèi)掌握了小學(xué)1-6年級(jí)的數(shù)學(xué)教材教法。又參加函授學(xué)習(xí)取得了中師學(xué)歷。三十多年來(lái),他積極參加校本教研,虛心學(xué)習(xí)別人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平過(guò)硬,勇于創(chuàng)新,改革教法。自1983年以來(lái)一直教畢業(yè)班的數(shù)學(xué),在每年的上、下學(xué)期全縣統(tǒng)考中均占中心校同年級(jí)的前3名,多次獲中心教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)
從教三十年來(lái),他沒(méi)有因個(gè)人的事耽誤一天工作。XX年暑期開(kāi)學(xué),他的侄子考上大學(xué),校址在哈爾濱。孩子沒(méi)出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),父親已病逝,只好由他去送。為了不耽誤工作,他只能多花錢(qián),去北京坐特快,兩人多花車(chē)費(fèi)300多元。到校辦完各種手續(xù)沒(méi)吃飯又往車(chē)站趕,沒(méi)有座位就從哈爾濱一直站到北京,兩夜沒(méi)合眼。雖然吃了苦,多花了錢(qián),但沒(méi)影響周一回校上課,他心里美滋滋的。
三、無(wú)私奉獻(xiàn),用花和果來(lái)成就事業(yè)
XX年暑期開(kāi)學(xué),因工作需要他調(diào)回東福分校。學(xué)校沒(méi)電,他主動(dòng)找村干部,沒(méi)有電表、保安器他就把自己家的拿出來(lái)。XX年至XX年,他任兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)課和班主任,還擔(dān)當(dāng)學(xué)校少先隊(duì)輔導(dǎo)員并負(fù)責(zé)全校德育工作。他的工作量是別人的幾倍,但每項(xiàng)工作都能出色完成,教師先進(jìn)事跡演講稿得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的贊揚(yáng)。
作為一名共產(chǎn)黨員,他時(shí)刻牢記黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,敬業(yè)奉獻(xiàn)。XX年暑期剛搬進(jìn)教學(xué)樓,當(dāng)時(shí)學(xué)校的廁所是用荊笆拍子臨時(shí)在河套搭建的,四面透亮,他就發(fā)動(dòng)本班學(xué)生每人拿來(lái)一個(gè)塑料袋,領(lǐng)著學(xué)生在放學(xué)后把四周?chē),受到全校師生的好評(píng)。XX年非典期間,他主動(dòng)承擔(dān)了全校的消毒任務(wù)。每天放學(xué)后,他背起噴霧器樓上樓下地跑上跑下消毒,每天比別人要晚下班一個(gè)多小時(shí),一直堅(jiān)持到防非結(jié)束。XX年為了迎接“普九”復(fù)檢,暑假中,他扔下家里的莊稼活,在學(xué)校一干就是二十天,結(jié)果自己的承包地泡了荒。自XX年開(kāi)始,他主動(dòng)承擔(dān)了全校搭爐子任務(wù),利用工作之余,搭了70多個(gè)爐子。取暖后又承擔(dān)了大辦公室生爐子的任務(wù),每天要比別人早到一個(gè)小時(shí),生好爐子后搞衛(wèi)生,從沒(méi)有間斷過(guò)。20xx年為迎接省教育復(fù)檢,他利用星期日和課余時(shí)間布置德育展室、少科室,組織隊(duì)員制作科技作品上千件,十佳教師先進(jìn)事跡從中選出有科技含量的作品三百余件,分門(mén)別類(lèi)的擺在少科室的展臺(tái)上,受到了省、市、縣檢查組的好評(píng)和贊揚(yáng)。
路在腳下,趙老師為了他所摯愛(ài)的教育事業(yè),還在不懈的追求著…
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡7
她,女,生于1975年,大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師、會(huì)計(jì)師,縣級(jí)骨干教師。曾教學(xué)勝利中學(xué)職高財(cái)經(jīng)專(zhuān)業(yè)課程,現(xiàn)教學(xué)勝利中學(xué)高中信息技術(shù)課程,同時(shí)兼職勝利中學(xué)主辦會(huì)計(jì)及食堂會(huì)計(jì)。
她自覺(jué)餞行社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守公民基本道德規(guī)范,恪盡職守。在領(lǐng)導(dǎo)心目中,她吃苦、虛心、誠(chéng)信肯干;在老師及教輔后勤職工眼中,她熱情、溫和、真誠(chéng)待人;在學(xué)生的記憶里,她嚴(yán)厲、慈祥,以身作則。自1995年走上講臺(tái)至今,15年風(fēng)雨,她在教育系統(tǒng)這塊園地里堅(jiān)持信守承諾,默默奉獻(xiàn),成長(zhǎng)為極具高度信譽(yù)的教育工作者。
1998年那年的寒假的一天,她答應(yīng)圖書(shū)管理員(路途遙遠(yuǎn)她提前回家)幫她代理發(fā)放學(xué)生寒假作業(yè),記得那天天下著大雪,年關(guān)街道做生意的攤位十分擁擠,占據(jù)了進(jìn)學(xué)校大門(mén)的道路。當(dāng)時(shí)一車(chē)寒假作業(yè)書(shū)無(wú)法進(jìn)入校園,學(xué)校教師已放假離校,她為了及時(shí)地發(fā)放學(xué)生寒假作業(yè),二話(huà)沒(méi)說(shuō),向總務(wù)主任匯報(bào)后,及時(shí)搬運(yùn)了那一車(chē)的書(shū),因?yàn)橐惶斓膭诶圻^(guò)度,身懷三個(gè)月的孩子流產(chǎn)了,晚上當(dāng)她的丈夫看著剛從醫(yī)院清宮回家臉色蒼白的妻子,夫妻二人緊緊抱作一團(tuán)痛哭一場(chǎng),她這時(shí)唯獨(dú)的是感到對(duì)丈夫的愧疚。第二天,她沒(méi)有把此事告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),還堅(jiān)持在兩天后把那一車(chē)的作業(yè)書(shū)發(fā)到了來(lái)校領(lǐng)成績(jī)單的所有學(xué)生手里,看著師生接過(guò)寒假作業(yè),欣喜的她將淚水化作了滿(mǎn)臉的笑容,同時(shí)也承諾了朋友的囑托。她一向是只要教師請(qǐng)教幫忙的事,只要是她能夠辦得到的,她會(huì)承諾并守信地辦好,譬如,指導(dǎo)雷老師等教師制作課件,她會(huì)盡心盡力,直幫忙到課件完成,她時(shí)時(shí)如此實(shí)心辦事,真誠(chéng)待人,得到了同事的好評(píng)。
她由于長(zhǎng)期在繁雜的事務(wù)中勞累工作,患上了頸椎病,經(jīng)常帶病工作。20xx年,她帶高三(8)班的專(zhuān)業(yè)課,自開(kāi)年后舊病復(fù)發(fā)了,整天的頭暈眼放花,縣醫(yī)院檢查后,醫(yī)生告誡地對(duì)她說(shuō):“你的病很?chē)?yán)重,務(wù)必住院理療!睘榱诵攀爻兄Z,圓滿(mǎn)地送走這屆學(xué)生這個(gè)信念,讓所帶學(xué)生高考取得好成績(jī),一向堅(jiān)持到高考結(jié)束后的那一天,暈到了直接被送到了羅田縣萬(wàn)密齋醫(yī)院。那一年高考成績(jī),她所帶的專(zhuān)業(yè)平均分居全縣職高第一,激勵(lì)了許多學(xué)生,其中,方浩同學(xué)專(zhuān)業(yè)高考成績(jī)296分(總分300分)居全省高考專(zhuān)業(yè)總分第一名。
多年來(lái),她一向戰(zhàn)斗在高三專(zhuān)業(yè)學(xué)科教學(xué)的第一線(xiàn),同時(shí)兼學(xué)校主辦會(huì)計(jì)、食堂會(huì)計(jì)等職,雖然負(fù)擔(dān)重,但教學(xué)成績(jī)一向很突出。胡水鳳十分吃苦敬業(yè),并一向克服多重困難,因材施教,如每年在高考前她都要給學(xué)生打印100多條課本上的名詞解釋?zhuān)偸菐ь^先示范背一遍給學(xué)生聽(tīng),然后讓全班每個(gè)學(xué)生都背完。記得有一個(gè)學(xué)生方某記憶不好,在專(zhuān)業(yè)課早自習(xí)上連續(xù)兩周都背不下十條,胡老師于是找他談話(huà),教他巧記、活記,千方百計(jì)激勵(lì)他努力,并承諾犧牲自我休息時(shí)光給他輔導(dǎo),直到他背完為止。說(shuō)到的事她能做到,她一向利用課余時(shí)光到班級(jí)輔導(dǎo)學(xué)生。這一舉措,她一向都能落實(shí)踐行,從沒(méi)失言,與她同教學(xué)高三的老師都有目共睹,一向在教師和學(xué)生心目中信守承諾,言行一致的好教師。
無(wú)論工作多么忙,她堅(jiān)持業(yè)余學(xué)習(xí),感染師生勤奮好學(xué),為此,近五年來(lái),她還學(xué)與寫(xiě)合作,教與研合作,取得了許多獎(jiǎng)項(xiàng),如:公開(kāi)課證書(shū)1個(gè)(20xx年縣一等獎(jiǎng)),論文證書(shū)16個(gè)(其中國(guó)家級(jí)3個(gè)、省級(jí)4個(gè)、市級(jí)3個(gè)、縣級(jí)6個(gè)),教學(xué)設(shè)計(jì)及案例證書(shū)7個(gè)(其中國(guó)家級(jí)2個(gè)、省級(jí)1個(gè)、縣級(jí)4個(gè)),課件證書(shū)10個(gè)(其中省級(jí)2個(gè)、市級(jí)2個(gè)、縣級(jí)6個(gè)),高考試題評(píng)析及預(yù)測(cè)證書(shū)1個(gè)(國(guó)家級(jí)),課題論文證書(shū)1個(gè),輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)證書(shū)2個(gè)(省二等獎(jiǎng))。輔導(dǎo)學(xué)生在市級(jí)報(bào)刊發(fā)表習(xí)作2篇,羅田縣科學(xué)發(fā)展筆談?wù)撐?篇。同時(shí)在市級(jí)以上報(bào)紙發(fā)表教育類(lèi)論文9篇;經(jīng)濟(jì)類(lèi)論文5篇,在專(zhuān)著書(shū)刊上發(fā)表教育論文7篇;在市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表教育新聞宣傳300余篇。
她在財(cái)務(wù)工作十五年中,廉潔自律,以身作則,認(rèn)真遵守財(cái)務(wù)人員廉政規(guī)定,踏踏實(shí)實(shí)做事,清清白白做人,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,防微杜漸,維護(hù)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)聲譽(yù),筑牢廉潔思想道德防線(xiàn),工作中始終注意不與食堂采購(gòu)實(shí)物單位及個(gè)人拉拉扯扯,不借付款之機(jī)謀取私利,吃請(qǐng)不到、送禮不要、不拿原則做交易,也決不去亂收費(fèi),以自我的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立起學(xué)校會(huì)計(jì)人員的良好形象,在近幾年的“普九”攻堅(jiān)工作中,她作為此項(xiàng)工作的重要成員會(huì)計(jì),她常常加班到深夜,她嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度和《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求自我,她堅(jiān)持實(shí)事求是的基本準(zhǔn)則,做到從大局出發(fā),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),將“勤儉節(jié)約,用心服務(wù),取信于師”的宗旨貫穿于財(cái)務(wù)工作始終,努力做到及時(shí)報(bào)帳、認(rèn)真做帳,她廉潔自律。多年來(lái),她的財(cái)務(wù)工作一向得到上級(jí)好評(píng),多次被縣教育局評(píng)為計(jì)劃財(cái)務(wù)先進(jìn)個(gè)人,十幾年來(lái)財(cái)務(wù)成績(jī)居全勝利鎮(zhèn)第一,食堂財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)精通,自我根據(jù)學(xué)校自身狀況,設(shè)計(jì)了一套適合學(xué)校食堂的財(cái)務(wù)電子帳本,試試用了幾年,效果很好。在教輔后勤人員心目中具有公正、廉潔、為民的良好形象。
有風(fēng)有雨有陽(yáng)光,有汗有淚有歡笑,這是她工作十幾年來(lái)的真切感受,工作雖然艱苦,但她更多感到的是愛(ài)的快樂(lè)。用她自我的話(huà)說(shuō):我餞行社會(huì)主義榮辱觀,模范遵守公民基本道德規(guī)范,恪盡職守,永不言悔。她先后被評(píng)為縣級(jí)骨干教師、高中學(xué)科先進(jìn)帶頭人、縣級(jí)優(yōu)秀教師、教育宣傳工作模范通訊員。
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡8
蔣是灌陽(yáng)縣水車(chē)鄉(xiāng)政府信訪助理,xx81年3月參加工作,他進(jìn)單位31年來(lái),曾多次被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”、“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào),他憑著無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)創(chuàng)新的主人翁精神,精心管理、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。蔣干一行,愛(ài)一行,專(zhuān)一行,精一行,在工作中埋頭苦干,頑強(qiáng)拼搏,用辛勤的汗水譜寫(xiě)了一名共產(chǎn)黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)之歌。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),狠抓工作落實(shí)
20xx年3月至今,我鄉(xiāng)成立了或調(diào)整了普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室,具體業(yè)務(wù)一直由蔣負(fù)責(zé)。蔣作為鄉(xiāng)信訪助理、協(xié)助綜治的同志,首先從自身抓起。他帶頭學(xué)習(xí)法律、法規(guī),積極參加上級(jí)部門(mén)舉辦的各種普法、培訓(xùn)活動(dòng),具有較強(qiáng)的法制觀念和法律意識(shí)。為切實(shí)做好信訪、普法等工作,蔣將普法內(nèi)容穿插到每月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)中,做到每月都有安排,有具體的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在工作中,由于蔣對(duì)信訪、普法等工作堅(jiān)持管理到位、措施到位、學(xué)習(xí)到位,全鄉(xiāng)學(xué)法用法的風(fēng)氣十分濃郁,干部職工的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),提高了廣大干部在工作中依法行政的自覺(jué)性。
二、結(jié)合實(shí)際,加大宣傳教育
在信訪、普法教育等工作中,蔣采取了集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、出版專(zhuān)刊及圖片、上街咨詢(xún)、出動(dòng)宣傳車(chē)宣傳等多種形式,進(jìn)行各種法律、法規(guī)的宣傳。平時(shí),主要利用每周一次的政治學(xué)習(xí)日(半天)開(kāi)展普法學(xué)習(xí)和依法治鄉(xiāng)教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)每年縣信訪局、普法辦規(guī)定的法律條款。對(duì)于一些比較重要的法律及我鄉(xiāng)中心工作緊密相連的法律法規(guī),蔣請(qǐng)縣司法局領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我鄉(xiāng)給干部職工和中學(xué)的師生講課,以幫助加深對(duì)這些法律的認(rèn)識(shí)、了解。如20xx年5月16日,他請(qǐng)鄉(xiāng)派出所長(zhǎng)給水車(chē)中學(xué)上了《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條例》,全校師生對(duì)集中學(xué)習(xí)的形式反映良好。同時(shí),他在抓好全鄉(xiāng)干部職工法律法規(guī)學(xué)習(xí)的同時(shí),也把法律的宣傳觸角向社會(huì)大眾延伸,這項(xiàng)工作由我鄉(xiāng)和縣普法辦共同開(kāi)展。幾年來(lái),為認(rèn)真貫徹區(qū)黨委關(guān)于開(kāi)展依法治理工作的決定,蔣組織我鄉(xiāng)的有關(guān)工作人員一起上街開(kāi)展“依法治鄉(xiāng)”宣傳活動(dòng),并根據(jù)法律,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況,幾年來(lái),共發(fā)放《道路交通安全法》、《行政許可法》、《婚姻法》、《土地管理法》、《森林法》等宣傳資料12182份,講解咨詢(xún)法律法規(guī)知識(shí)10000多人次。同時(shí)為加強(qiáng)全鄉(xiāng)干部職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),蔣積極征訂普法的有關(guān)教材和輔導(dǎo)書(shū),及時(shí)發(fā)至鄉(xiāng)直各單位和農(nóng)戶(hù)手中,發(fā)放市、縣普法依法治理辦公室編寫(xiě)的《農(nóng)民常用法律知識(shí)讀本》、《創(chuàng)新社會(huì)管理促進(jìn)社會(huì)和諧》7。5萬(wàn)冊(cè),保證了我鄉(xiāng)干部職工學(xué)法用法的需要。此外,他還著重抓了普法的一個(gè)重要環(huán)節(jié),組織好普法的培訓(xùn)與考試,這是對(duì)每年職工法律學(xué)習(xí)效果的真實(shí)檢驗(yàn)。為了搞好每年普法考試的輔導(dǎo),加深對(duì)法律的理解,他每次都參加市、縣組織的普法教育培訓(xùn)班。由于平時(shí)的學(xué)習(xí)抓得緊,全鄉(xiāng)干部職工每年參加考試都能取得較好的成績(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì),我鄉(xiāng)干部職工每年的普法考試合格率均為100%,優(yōu)秀率達(dá)到90%以上。
三、依法管理,發(fā)揮表率作用
蔣堅(jiān)持依法行政,依法辦事,一直堅(jiān)持參加我鄉(xiāng)各村糾紛矛盾排查和調(diào)處工作,針對(duì)我鄉(xiāng)山林水利糾紛多且情況復(fù)雜的現(xiàn)象。對(duì)群眾反映的問(wèn)題,及時(shí)處理,做到件件有落實(shí),事事有處理結(jié)果。由于及時(shí)深入現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查取證,對(duì)糾紛的起因、危害、損失等做出科學(xué)客觀的判斷,依照法律較好地處理了各類(lèi)糾紛,化解因糾紛引發(fā)的矛盾,維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的良好局面。由于蔣工作出色,多次被評(píng)為普法依法治理先進(jìn)工作者。
四、元旦、春節(jié)、國(guó)慶等特殊時(shí)間期間,確保信訪不出問(wèn)題
為落實(shí)中央、自治區(qū)、巿、縣的安全大局意識(shí),確保安全工作不出問(wèn)題,確保上訪人員在元旦、春節(jié)、國(guó)慶等特殊時(shí)間期間不上訪、不鬧事。蔣從以下幾個(gè)方面著手:一是深入宣傳,教育轉(zhuǎn)化。在鄉(xiāng)村干部、鄉(xiāng)直單位負(fù)責(zé)人會(huì)上認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹上級(jí)有關(guān)政策,要求屬地單位認(rèn)真做好上訪人員的教育宣傳工作;二是主動(dòng)下訪,解決困難。堅(jiān)持為上訪人員著想,設(shè)身處地地考慮他們的難處,在政策允許的范圍內(nèi),切實(shí)協(xié)調(diào)解決上訪人員的一些實(shí)際困難。通過(guò)感情溝通,使他們感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助。及時(shí)向上訪人員解釋上級(jí)有關(guān)政策,請(qǐng)求他們正確理解這些政策,通過(guò)正當(dāng)渠道反映問(wèn)題。通過(guò)思想教育和政策引導(dǎo),使上訪人員接受了政策規(guī)定,主動(dòng)息訴罷訪。
幾年來(lái),蔣對(duì)信訪、普法、依法治理等工作,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),狠抓落實(shí),取得了明顯的成效。我鄉(xiāng)的信訪、普法等工作經(jīng)過(guò)蔣精心組織學(xué)習(xí),廣大干部職工受到了深刻的教育,增強(qiáng)了法律意識(shí),提高了知法、守法的自覺(jué)性,干部職工思想穩(wěn)定,遵紀(jì)守法,沒(méi)有出現(xiàn)違法行為,全鄉(xiāng)一直保持著安定團(tuán)結(jié)的政治局面,有力地促進(jìn)了三個(gè)文明建設(shè)。
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡9
倪xx是一名普通黨員教師,中學(xué)生物一級(jí)教師。自20xx年8月調(diào)入南京市天印高級(jí)中學(xué),一直擔(dān)任班主任、備課組長(zhǎng)等工作。他在工作中處處發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在平凡的工作中不辱使命,并取得了顯著的教育教學(xué)成績(jī)。
一、“以身作則”,做學(xué)生的學(xué)習(xí)楷模
身教重于言教。他班上的學(xué)生很少遲到,每天清晨他在6:20之前到校組織學(xué)生晨讀,晚上即使沒(méi)有晚自習(xí),也會(huì)在校辦公一段時(shí)間才回家。家人住院治療,雖經(jīng)常晚上在醫(yī)院陪護(hù),但第二天早晨,即使打車(chē)他也會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門(mén)口,也從未落下一節(jié)課。天道酬勤,在全體師生的共同努力下,他所帶班級(jí)高一(12)班班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生普遍進(jìn)步較大,受到了校領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
二、“情感滲透”,做學(xué)生的知心朋友
沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育。班主任把學(xué)生當(dāng)作自己的弟弟妹妹甚至親生兒女,用一顆赤誠(chéng)的愛(ài)心去關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們,讓他們感受到班集體的溫暖。干班主任工作已有10多年了,倪老師一直堅(jiān)持在做著一件小事:每逢同學(xué)過(guò)生日的那天他都會(huì)悄悄的送上一張寫(xiě)滿(mǎn)祝福語(yǔ)的賀卡和一件小禮品,在送上生日祝福的同時(shí),給予每位同學(xué)生活、學(xué)習(xí)上的關(guān)心,激勵(lì)每位同學(xué)面對(duì)困難不要畏懼,做一個(gè)積極向上的中學(xué)生。
三、“潛心教學(xué)”,做同行的領(lǐng)頭人
倪老師作為備課組長(zhǎng),在嚴(yán)格要求自己的同時(shí),帶領(lǐng)組員積極開(kāi)展各項(xiàng)工作。集體備課、公開(kāi)課、教研活動(dòng)等工作開(kāi)展有聲有色;師徒結(jié)對(duì)工作取得顯著成效。
1. 研究教法,向課堂要質(zhì)量
(1)注意精講精練,教學(xué)資源合理共享。
(2)重視學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。
2. 無(wú)私奉獻(xiàn),開(kāi)展義務(wù)補(bǔ)差工作
3. 辛勤耕耘,學(xué)科統(tǒng)考成績(jī)優(yōu)異
一分耕耘,一份收獲。倪老師所帶高一五個(gè)班生物學(xué)科,在歷次考試中成績(jī)均名列前茅。在20xx年2月的期末南京市統(tǒng)考中,我校高一生物均分、合格率、優(yōu)分率均位居全區(qū)公辦高中第一名。另組內(nèi)成員成長(zhǎng)迅速,孫鎖、倪xx老師被評(píng)為新一屆“區(qū)教學(xué)帶頭人”。
工作之余,本人勤于思考,善于動(dòng)筆,本年度撰寫(xiě)多篇教育教學(xué)論文,論文《淺析XY型生物單基因遺傳病類(lèi)型及基因位置的判斷方法》在核心期刊《生物學(xué)教學(xué)》發(fā)表;論文《關(guān)于“基因表達(dá)載體構(gòu)建”的兩點(diǎn)教學(xué)思考》在《新課程研究》發(fā)表。
教育是終身奉獻(xiàn)的事業(yè),倪老師將以更加踏實(shí)的工作作風(fēng),孜孜以求的探索精神不斷完善自我,不斷超越自我。獻(xiàn)寸心于三尺講臺(tái),忠實(shí)于人民教師這一高尚的職業(yè)。
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡10
王東海,現(xiàn)任綜掘一隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng),分管輔助運(yùn)輸、地測(cè)防治水。進(jìn)入新年以來(lái),降雪天氣頻繁,常常導(dǎo)致車(chē)輛出行困難。1月10日,休息在家的王東海在從家步行至超市的途中,在路邊遇上了一個(gè)問(wèn)路的外地人。其稱(chēng)自己是一個(gè)旅游大巴車(chē)司機(jī),來(lái)自天津,車(chē)上乘客均是到皇城相府旅游的,返程時(shí)由于大雪天氣原因,高速公路封路,禁止車(chē)輛通行,因不熟悉本地路況,在跟隨手機(jī)導(dǎo)航行駛一個(gè)多小時(shí)后,由于駕駛車(chē)輛高度問(wèn)題,無(wú)法通過(guò)限高,期間多次改變導(dǎo)航路線(xiàn)和撥打各種求助熱線(xiàn)仍未找到通行路線(xiàn)。隨著被困時(shí)間變久,車(chē)上年齡較大的乘客情緒逐漸焦躁失控,司機(jī)師傅壓力倍增,無(wú)奈才向路人求助,駕駛的大型客車(chē)現(xiàn)?坑诟浇挠蜌庹荆氪蚵(tīng)附近可以通行的國(guó)道。王東海了解情況后,立即將詳細(xì)情況告訴了在交警隊(duì)上班的親戚。因客車(chē)上乘客較多且年紀(jì)較大,為避免發(fā)生其他意外情況,交警隊(duì)迅速就近調(diào)派執(zhí)勤人員和引導(dǎo)車(chē)輛趕赴現(xiàn)場(chǎng)。趕至現(xiàn)場(chǎng)后,民警一邊根據(jù)客車(chē)位置合理規(guī)劃安排好繞行路線(xiàn),確保通行暢通,一邊幫助司機(jī)師傅安撫好乘客情緒。
在我們?nèi)粘I钪,有太多的好人好事不間斷的發(fā)生在我們的身邊,讓這個(gè)社會(huì)不斷地進(jìn)步,向著美好的方向繼續(xù)發(fā)展。
愛(ài)崗敬業(yè)模范事跡11
我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,師德高尚,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮努力,成績(jī)卓越,深受學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的歡迎。在小學(xué)教學(xué)中,我努力探索素質(zhì)教育的新途徑,實(shí)施創(chuàng)新教育,在教中研,研中改,積極實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn),在教師中樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣,其事跡主要幾個(gè)方面:
一、堅(jiān)定信念,獻(xiàn)身教育,努力提高思想政治素養(yǎng)
作為一名教師,我恪守教師職業(yè)道德,認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,自覺(jué)學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》等相關(guān)教育法規(guī)。在思想上時(shí)刻保持清醒的頭腦,在工作中,能正確處理集體、個(gè)人兩者利益關(guān)系。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。勇挑重?fù)?dān),遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,認(rèn)真履行崗位職責(zé),處處起模范帶頭作用。
二、創(chuàng)新思路,發(fā)揮自主,積極投身教學(xué)改革
在教學(xué)中我認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,精心備課。在備課的同時(shí),不僅要備教材,還要備學(xué)生,讓學(xué)生在有限的時(shí)間里學(xué)會(huì)更多的知識(shí)。多年的教學(xué)使我懂得了知識(shí)儲(chǔ)備的重要性。要想教給學(xué)生一碗水,教師自己必須得成為水的源泉,這樣才能滿(mǎn)足學(xué)生們千奇百怪的好奇心。上好一堂課,必須要在課前準(zhǔn)備上下功夫。我認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本理念,甚至每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚。還充分選擇應(yīng)補(bǔ)充的資料,做到了有備而上。除此之外,課前我還充分了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,了解他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,分析他們?cè)趯W(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)可能會(huì)有哪些困難,以便采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
隨著課程改革的不斷深入,我大膽的在課堂中引進(jìn)新思路新方法,解決課上的問(wèn)題。課上及時(shí)根據(jù)課堂情況調(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié)與教學(xué)思路,組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言做到簡(jiǎn)潔明了,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課堂上的活動(dòng)以游戲?yàn)橹,使學(xué)生在玩中學(xué)、學(xué)中玩,培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)學(xué)生參與的主動(dòng)性,使學(xué)生由教師教學(xué)變?yōu)閷W(xué)生樂(lè)學(xué)、自學(xué)。
三、關(guān)愛(ài)差生,樂(lè)于助人
正如一首歌中所唱到的:“愛(ài)是心的呼喚,愛(ài)是生命的源泉只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間”。
十幾年間,我把我的愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給了每一位學(xué)生,尤其是差生。由我輔導(dǎo)和關(guān)愛(ài)過(guò)的差生不計(jì)其數(shù),其中最讓我難忘的要數(shù)在教學(xué)時(shí)所遇到過(guò)的一個(gè)叫小玉的學(xué)生。這名學(xué)生不但學(xué)習(xí)成績(jī)差,而且家庭條件很特殊,父母離異,母親開(kāi)發(fā)廊,對(duì)女兒不聞不問(wèn);父親也從不關(guān)心女兒的學(xué)習(xí)。以前數(shù)學(xué)只能考幾分,有時(shí)甚至得“鴨蛋”,被教師定論為“大笨蛋”。自到我班后,我從未嫌棄過(guò)她,一方面我想方設(shè)法對(duì)她進(jìn)行耐心細(xì)致的教育和輔導(dǎo),另一方面從生活上關(guān)心和愛(ài)護(hù)她,并且還號(hào)召全班同學(xué)一起幫助她。只要她有點(diǎn)滴進(jìn)步,我就及時(shí)的進(jìn)行表?yè)P(yáng)。尤其是去年我身體不太好,但我堅(jiān)持在她身上犧牲休息時(shí)間,花費(fèi)心血。時(shí)常是下午12點(diǎn)半就去學(xué)校給她補(bǔ)課,放學(xué)又常常是最后一個(gè)回家,從沒(méi)要求過(guò)半點(diǎn)回報(bào)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)師生的共同努力,她的學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高,行為習(xí)慣也有了很大的改變。每次數(shù)學(xué)考試她幾乎都能及格,而且最好時(shí)考到過(guò)90多分,為此我還特意給她頒發(fā)了“特別獎(jiǎng)”。哪里有關(guān)愛(ài),哪里就有真情。后來(lái)逢人問(wèn)她時(shí),她總是說(shuō)劉老師比她媽媽還親。
一份耕耘,一份收獲。近十多年來(lái),無(wú)論是教學(xué)還是教研,無(wú)論是紀(jì)律還是成績(jī)方面,本人在校、在鄉(xiāng)都位居榜首,贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù),多次受到上級(jí)部門(mén)的表彰。每次優(yōu)秀評(píng)選都是我未來(lái)工作的新的起點(diǎn),我會(huì)不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開(kāi)拓進(jìn)取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。十多年的教育生涯,我始終堅(jiān)守著一腔熱誠(chéng)一腔愛(ài),我慶幸我選擇了“教書(shū)育人”——這一太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè),我將無(wú)怨無(wú)悔地耕耘在這片貧瘠的土地上,讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上!
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