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十佳中學(xué)生事跡材料

時(shí)間:2022-11-14 12:27:21 事跡材料 我要投稿

十佳中學(xué)生事跡材料(15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫事跡材料的經(jīng)歷,對(duì)事跡材料都不陌生吧,事跡材料是指黨政軍機(jī)關(guān)為了弘揚(yáng)正氣,表彰先進(jìn),推動(dòng)工作,對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的十佳中學(xué)生事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

十佳中學(xué)生事跡材料(15篇)

十佳中學(xué)生事跡材料1

  姓名:xx

  班級(jí):高三(4)班

  職務(wù):副班長(zhǎng)

  格言:寵辱不驚,看天上云卷云舒;去留無(wú)意,看庭前花開(kāi)花落。

  經(jīng)過(guò)層層選拔,我很榮幸的獲得了“校十佳中學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。這離不開(kāi)老師和同學(xué)們對(duì)我的信任與支持,是你們給予了我展示自己的機(jī)會(huì)與平臺(tái),能讓我在沙高這片生機(jī)勃勃的土地上放飛心中的理想。

  進(jìn)入沙高后,很快適應(yīng)了這里的生活,常常與老師、同學(xué)打成一片。在班集體,我作為一班之長(zhǎng),積極發(fā)揮模范到頭作用,處理班級(jí)事務(wù),從班級(jí)切身利益出發(fā),得到了老師和同學(xué)的一致好評(píng)。為班級(jí)做貢獻(xiàn)的同時(shí),也讓我受益匪淺,并且能起到鍛煉自我能力,提高了各方面的交際能力。

  在學(xué)習(xí)和生活中,我注重自身的多方面發(fā)展,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng),鍛煉自身體魄,豐富自己的校園生活。我的學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定,雖不能名列前茅,但能堅(jiān)持刻苦努力地學(xué)習(xí)。高考臨近,我將致力于提高學(xué)習(xí)效率,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,努力考試一所理想的大學(xué)。

  獲得這次“校十佳中學(xué)生”的殊榮,將把它作為我人生的一次歷練,用它不斷的激勵(lì)完善自我,提升自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生理想與目標(biāo)。放飛心中的理想,點(diǎn)燃心中的激情,譜寫生命的樂(lè)章,奏響生命的絕唱。

十佳中學(xué)生事跡材料2

  姓名:張超超

  班級(jí):高三(1)班

  職務(wù):學(xué)習(xí)委員

  格言:如煙往事俱忘卻,心底無(wú)私天地寬。

  我是個(gè)思想很單純的女生,我最想要的是,踏踏實(shí)實(shí)的生活。因此,我一直認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)著,高中時(shí)光給了我對(duì)生活極大的滿足感。我充實(shí)地度過(guò)每一天。文理分班,我選了理科,班里的同學(xué)大都不認(rèn)識(shí),出于對(duì)陌生的膽怯,我變得較沉默。

  幸運(yùn)的是,沒(méi)多久我就融入了這個(gè)新集體。新學(xué)期,我依舊當(dāng)著班干部,成績(jī)依舊不錯(cuò),我依舊刻苦學(xué)習(xí),面對(duì)越來(lái)越近的高考。我滿懷信心的努力、拼搏。一年里,辛勞中得到收獲的快樂(lè),我的成績(jī)穩(wěn)步上升。

  有時(shí)候想想,其實(shí)我很幸運(yùn),如果當(dāng)初沒(méi)來(lái)這里,就不會(huì)有今天的認(rèn)識(shí),沒(méi)有現(xiàn)在的這種快樂(lè),盡管現(xiàn)在的快樂(lè)并不如高一那會(huì)兒多…但我正以一個(gè)人戰(zhàn)斗的姿態(tài)去迎接旭日東升的明天。

十佳中學(xué)生事跡材料3

  07年的夏天,我以一分之差與永強(qiáng)中學(xué)失之交臂,來(lái)到了這里。也許是“師傅引進(jìn)門,修行靠個(gè)人”的思想已在腦中根深蒂固了,我沒(méi)有絲毫的失落感與悲哀……

  在第一學(xué)期期中考時(shí),我的努力也得到了回報(bào),我以段第二名的成績(jī)榮獲學(xué)習(xí)成績(jī)一等獎(jiǎng)及獎(jiǎng)學(xué)金,因?yàn)槭亲约旱谝淮慰孔约骸百嶅X”,因而覺(jué)得很有意義。之后,我又嘗試了校級(jí)物理競(jìng)賽,獲得了二等獎(jiǎng)。接著又參加了各種競(jìng)賽,只可惜都名落孫山。在第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了高一女子400米、800米賽跑,都獲得了第三名。而后的期末考,我再次考到段第二名的成績(jī),在第二學(xué)期期中考,期末考我一直保持段第二名的成績(jī)。因?yàn)槲疫B續(xù)四次學(xué)習(xí)成績(jī)第一名,我又獲得了“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號(hào)。

  至于好人好事,都是一些微不足道的事情。像在公車上給老人小孩讓座,隨手撿到垃圾,撿到錢交公等,我相信大家都會(huì)義不容辭地去做。其實(shí),就像公益廣告講的“道德是陽(yáng)光,拉開(kāi)心靈的窗簾,讓陽(yáng)光照到每個(gè)地方”,我覺(jué)得道德應(yīng)是每個(gè)人都具有的并強(qiáng)烈推崇的一種力量,應(yīng)讓這種力量布滿世界各地,讓所有人都能用這種力量做出對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事。

十佳中學(xué)生事跡材料4

  格言:只要我們把希望的大陸牢牢地裝在心中,風(fēng)浪一定就會(huì)被我們戰(zhàn)勝。

  我叫陳建波,是高二(1)班的一名普通學(xué)生。我最大的長(zhǎng)處,就是能夠靜下心,為實(shí)現(xiàn)自己的理想而刻苦努力。我離家較遠(yuǎn),一學(xué)期只在放長(zhǎng)假的時(shí)候才回幾次家。面對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng),我對(duì)自己也有一個(gè)嚴(yán)格的要求——崇尚學(xué)習(xí),追求真知。

  抱以始終如一的熱情和不輕易言敗的勇氣,堅(jiān)持不懈的為自己的未來(lái)而奮斗。我全身心的投入了學(xué)習(xí),功夫不負(fù)有心人,我的各門功課都在不斷進(jìn)步,我的成績(jī)一直保持在年段前十名。

  回想過(guò)去一年的高中生活,有許多值得記憶和反思的東西,其間有同學(xué)友誼,師生情誼,自己的奮斗艱辛,然而對(duì)于目前來(lái)說(shuō),我更想把精力集中于學(xué)習(xí)中,希望自己能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,取得更優(yōu)異的成績(jī)。

十佳中學(xué)生事跡材料5

  姓名:xx

  班級(jí):高三(1)班

  職務(wù):班長(zhǎng)

  格言:竟然選擇了前方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  他是來(lái)自高三(1)班的z,他很榮幸可以有機(jī)會(huì)參與這次競(jìng)選。

  他一向嚴(yán)格要求自己,做事情盡善盡美,處事冷靜堅(jiān)持原則,他性格沉穩(wěn)、率真,認(rèn)定的事情一定會(huì)把它做好。當(dāng)他處于落后的狀態(tài)時(shí),他必須迎頭趕上,獨(dú)立完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助他的學(xué)習(xí)有了極大的提高。

  他尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),身為班長(zhǎng)的他盡他所能,積極配合老師,以身作則。時(shí)刻提醒尊敬要起到表率和模范的作用,也因此贏得了老師和同學(xué)的信任和肯定。

  他身為學(xué)生會(huì)副主席,他仍然盡心盡力地為學(xué)校的各項(xiàng)工作做出他力所能及的事,積極參與學(xué)校組織的活動(dòng),依舊給全校同學(xué)起了一個(gè)帶頭的作用,得到了全校師生的一致認(rèn)可和好評(píng)。

  在高中階段,他曾獲得xxxx年溫州市優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號(hào),還在英語(yǔ)演講比賽上獲得三等獎(jiǎng)的佳績(jī)。業(yè)余黨校培訓(xùn)期間獲得優(yōu)秀學(xué)員的稱號(hào),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也獲得了許多成績(jī),為班級(jí)和學(xué)校獲得了榮譽(yù)。

  讀書是他的一大亮點(diǎn),閑暇時(shí),書籍陪伴他讀過(guò),豐富了他的精神世界,增強(qiáng)了他的精神世界,提高了他的全面發(fā)展。從課外書籍中的知識(shí)可以感悟到人生的真理,拓寬了他的精神視野。

  一花一世界,一葉一菩提,一個(gè)凡人也可以寫出一部史詩(shī),經(jīng)時(shí)光沉淀,歲月翻閱,年華沉香,它踩過(guò)的韻腳,灑下的平仄,編織起如歌的華章,既然選擇了前方,便只顧風(fēng)雨兼程,總有一天,他可以爆發(fā)出靈魂深處久封的潛能,書就人生的輝煌篇章。

十佳中學(xué)生事跡材料6

  姓名:xxx

  班級(jí):高三(8)班

  職務(wù):副班長(zhǎng)

  格言:“獲得是一種滿足,付出也是一種滿足。生活是普普通通的,卻不甘心生命也是普普通通”。

  作為一個(gè)即將踏入18歲成人門檻的普通學(xué)生,我很榮幸能參加這次的“十佳學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。我過(guò)著和大多數(shù)人一樣的生活。我喜歡閱讀,喜歡細(xì)細(xì)咀嚼字里行間的人生百味,看著他們的嬉笑謾駕,看著我們的來(lái)去匆匆。

  我想,正是這些有趣的文學(xué)作品給了我寫作的靈感。我多次參加征文比賽,也獲得了區(qū)省級(jí)征文獎(jiǎng)。我也喜歡發(fā)表自己的意見(jiàn),參加組織班級(jí)活動(dòng),這正鍛煉了我的管理能力和口才。我想我是自信的,在演講臺(tái)上我從不會(huì)讓別人看到我的緊張,我期待臺(tái)下的掌聲,不畏懼偶爾的失敗。

  一次次榮譽(yù)的獲得也證明了只要努力就會(huì)有收獲。一位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò),只要青春還在,我就不會(huì)悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái)。我抱著與這同樣的勇氣參加了這次評(píng)選,也帶著同樣的信心面對(duì)未來(lái),希望能得到老師同學(xué)的支持。

十佳中學(xué)生事跡材料7

  姓名:xxx

  班級(jí):高三(10)班

  職務(wù):語(yǔ)文課代表

  格言:少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。

  我是高三(10)班的xxx。很高興當(dāng)選為本屆十佳中學(xué)生。

  “年將弱冠非童子,學(xué)不成名豈丈夫”,俞良弻的小詩(shī)時(shí)時(shí)警醒我要勤奮求知。教室中與同學(xué)細(xì)心探討,辦公室向老師虛心求教,寫字臺(tái)前禿筆殘燈。永不言棄的精神,誠(chéng)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度使我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。

  在班里我真誠(chéng)的對(duì)待每一位同學(xué),對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué),我會(huì)及時(shí)地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們,在我的努力下,以一顆赤誠(chéng)之心,換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持。

  在老師的教育和父母的關(guān)心下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)專心、勤學(xué)善思,不懂就問(wèn),經(jīng)常主動(dòng)與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從而受益匪淺;在老師的鼓勵(lì)和熏陶下,對(duì)遠(yuǎn)源流長(zhǎng)的中華文化十分熱愛(ài),養(yǎng)成了愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,閱讀了很多名著和其他多種題材的作品,有效拓展了知識(shí)面,并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,不斷進(jìn)行寫作鍛煉。

  四千多個(gè)日子里,校園里留下的是我的智慧,我的激情,我的熱忱。在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上有我靈動(dòng)的音符,真情的笑容,颯爽的英姿,苦讀的身影。我相信,在不久的將來(lái),我一定會(huì)滿載欣喜與新的期待,走進(jìn)自己理想的大學(xué)殿堂。

  我驕傲,身后有最堅(jiān)實(shí)的腳步,我自豪,我是一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

十佳中學(xué)生事跡材料8

  我來(lái)自高二(8)班,在班級(jí)里擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表,是數(shù)學(xué)老師的好助手,在班級(jí)里成績(jī)名列前茅。我平時(shí)要求自己做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),上課專心聽(tīng)課,積極思考老師的提問(wèn),充分利用課上時(shí)間理解掌握知識(shí),課后認(rèn)真主動(dòng)完成老師和同學(xué)請(qǐng)教。當(dāng)然,生活在一個(gè)集體里,學(xué)會(huì)了互相幫助,我學(xué)會(huì)了感恩,我學(xué)會(huì)了一同分享。也是同學(xué)與老師教會(huì)了我這些。生活上我懂禮貌,樂(lè)觀向上,努力給他人送去溫暖和快樂(lè)。

  一份耕耘,一份收獲。我榮幸的被評(píng)選為“校十佳中學(xué)生”。我會(huì)繼續(xù)努力,勝不驕,敗不餒,將一如既往地嚴(yán)格要求自己,克服自己的不足,用行動(dòng)來(lái)證明自己的成功,以包容淡然的心去面對(duì)生活,以堅(jiān)忍不拔去面對(duì)挑戰(zhàn),以認(rèn)真負(fù)責(zé)去面對(duì)學(xué)習(xí),不斷超越自我,完善自我,提高自我,成就夢(mèng)想。

十佳中學(xué)生事跡材料9

  “天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”。這是一名高三在校學(xué)生的座右銘,她不斷用此來(lái)激勵(lì)自己,使自己成為德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生。她就是朱xx同學(xué),一名來(lái)自重慶市萬(wàn)盛田家炳中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。

  一“踏實(shí)求知真,苦學(xué)亦天堂”

  出生在書香門第的她,父母都是中學(xué)教師。自幼受到熏陶的她,大量涉及古典名著和各種知識(shí)。6歲起,母親送給她一個(gè)墨硯作為她的生日禮物,從那時(shí)起,她就與中華文化結(jié)下了緣份。小學(xué)階段她就成為了“尖尖腳”文學(xué)社的首批社員,在校刊上發(fā)表了大量文章。高中階段在學(xué)校創(chuàng)辦的文學(xué)刊物《放飛》上發(fā)表了一系列的文章詩(shī)詞,寫下了“琴聲長(zhǎng)伴讀書人,一路走來(lái)樂(lè)逍遙”的動(dòng)人詩(shī)句。父母從小在學(xué)習(xí)上對(duì)她嚴(yán)格要求,尤其重視良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成,這為她進(jìn)入中學(xué)后出色的表現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“學(xué)習(xí)最初或許是一種責(zé)任,但現(xiàn)在對(duì)她來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)更是一種樂(lè)趣。”這個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩如是說(shuō)道。確實(shí),這個(gè)一直以居里夫人來(lái)作為榜樣的中學(xué)生在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己,毫不松懈,她認(rèn)為學(xué)習(xí)上最難達(dá)到的境界實(shí)際上就是那句毛主席的著名話語(yǔ)“好好學(xué)習(xí),天天向上”她說(shuō):“學(xué)習(xí)要學(xué)好不容易,天天都要進(jìn)步那就更難,做到這兩點(diǎn),那就一定可以學(xué)好”。學(xué)習(xí)一直名列前茅的她在進(jìn)入高中后,隨著學(xué)業(yè)的加重,壓力也就撲面而來(lái)。自小喜歡人文知識(shí)的她順理成章地選擇了文科。和大多數(shù)的文科生一樣,數(shù)學(xué)成了她的老大難。記得一次月考的失敗,給了她自信心很大的打擊,使這個(gè)成績(jī)一直優(yōu)秀的女孩開(kāi)始了自我懷疑,我行嗎?我真的能學(xué)好數(shù)學(xué)嗎?數(shù)學(xué),突然就像座大山擋在了她面前。慶幸,在她陷入最低谷的時(shí)候,父母、老師、同學(xué)給了她及時(shí)的幫助、安慰她,鼓勵(lì)她,引導(dǎo)她,加上不斷的自我調(diào)節(jié)和暗示,我們熟悉的那活潑樂(lè)觀而富有斗志的朱又回來(lái)了。從此,你便會(huì)看見(jiàn)她自習(xí)課坐在教室里埋頭與那一直使大腦頭痛的數(shù)字、圖象作斗爭(zhēng);下課一有時(shí)間就往辦公室跑,虛心向老師請(qǐng)教;放學(xué)上學(xué)途中口里念念有詞地背記公式、定理。老師們說(shuō)她:“這丫頭怕是學(xué)瘋了”。同學(xué)們也戲稱她為“數(shù)學(xué)狂熱粉絲”!蔼M路相逢勇者勝”這位身材矮小卻意志堅(jiān)定的學(xué)習(xí)勇者終于迎來(lái)了她的又一次綻放,在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,她取得了第一名的好成績(jī),F(xiàn)在已是高三的她,正承受著繁重的學(xué)業(yè)的洗禮,大學(xué)的夢(mèng)想也變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí),高考的挑戰(zhàn)正向她走來(lái)。身體上的疲乏,心理的壓力,苦嗎?她說(shuō):不苦。“苦嗎?我并不覺(jué)得,環(huán)顧四周,這兒有我的‘戰(zhàn)友’。我們同樣風(fēng)華正茂,同樣為夢(mèng)拼搏,同樣激情似火,我很享受這個(gè)充實(shí)的奮斗青春。”這個(gè)期待著去首都北京的女孩子,正用自己的切實(shí)行動(dòng)去兌現(xiàn)那個(gè)將觸手可及的理想,正如她所欣賞的一句話“也許你某天會(huì)把自已所學(xué)的知識(shí)全部忘掉,但是知識(shí)卻早已給了你十足的底氣!笔前,這位清秀瘦弱的女孩子必將在風(fēng)

  吹雨淋之后沉淀出屬于自己的風(fēng)度,迎來(lái)人生美好的春天。

  二“修學(xué)先修人,處世德為先”

  家庭的教育傳統(tǒng)注重品德的培養(yǎng),作為老黨員的爺爺,從小就告訴她一個(gè)人要“品性端正”受著“做不好人”什么都別談的教育理念,她開(kāi)始不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母,尊重師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),熱愛(ài)祖國(guó)”。因此,從小學(xué)起她便年年被評(píng)為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、道德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。很難想象,一個(gè)學(xué)習(xí)異常繁忙的高三學(xué)生放假回到家里還要洗碗、做家務(wù),她自己也笑說(shuō):“像我這樣的三包學(xué)生很難找了。”她的父母認(rèn)為學(xué)習(xí)之余干家務(wù)是很正常的也是必要的,學(xué)習(xí)不能成為學(xué)生不干家務(wù)的借口,同時(shí),她也認(rèn)為,做家務(wù)是學(xué)習(xí)過(guò)后,難得的調(diào)節(jié)。擔(dān)任了六年班長(zhǎng)和三年校學(xué)生會(huì)副主席的她,早已懂得了如何去關(guān)心理解他人,如何組織學(xué)校的大型活動(dòng)。初中時(shí),班里的梁超同學(xué)由于胸膜炎開(kāi)刀入院,作為班長(zhǎng)的她為其發(fā)出倡議,舉行捐款,并親自組織班上的同學(xué)到醫(yī)院為他輔導(dǎo)功課,安慰鼓勵(lì)他,給他打氣;氐郊依,又利用空余時(shí)間她借來(lái)母親的手機(jī)給他發(fā)短信,排解他的孤獨(dú),在老師同學(xué)們的支持下,梁超同學(xué)終于戰(zhàn)勝了病魔,回到了同學(xué)們中,這件事使她清楚地明白幫助他人原來(lái)也是一件很幸福的事。從此她便更樂(lè)于幫助他人,在學(xué)校和景星中學(xué)舉行的“心連心,手拉手”的活動(dòng)中和山區(qū)的孩子結(jié)下了深厚的友誼,和婁方麗同學(xué)至今保持聯(lián)系。進(jìn)入高中后,競(jìng)爭(zhēng)的激烈或許會(huì)使大家相互保守,不能團(tuán)結(jié)協(xié)作,但是,成績(jī)優(yōu)異的她卻紿終堅(jiān)信大家好才是真的好,她并不保守自已的學(xué)習(xí)方法,并帶頭做好表率,積極為同學(xué)們答疑解惑,或許你會(huì)看見(jiàn)她在食堂里為了給身體差的同學(xué)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)而很少夾菜,讓給別人先吃,自己卻找其他東西填飽肚子,或許你會(huì)看見(jiàn)她花上寶貴的'自習(xí)時(shí)間,陪同生病的同學(xué)出?床,這些都使她有了很好的人緣,大家都一致稱為她是同學(xué)們的“好朱班”,老師的“好幫手”。

  三“琴棋書畫養(yǎng)性情,社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”

  較之父母在為人學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求,對(duì)于參加活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)則是采取民主支持的態(tài)度。小學(xué)時(shí),她自由選擇了古箏作為她的特長(zhǎng)愛(ài)好,看得出,對(duì)于古箏,她更多的是單純的喜愛(ài)。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重,她很少練習(xí),但是她仍然還會(huì)時(shí)不時(shí)地練習(xí)手法指法,回味那段作為琴童的快樂(lè)時(shí)光。下棋、書法、畫畫這些都是她生活中的一部分,不單單是為了培養(yǎng)自己的特長(zhǎng),更重要的是為了修練自己的品性。此外,她的活動(dòng)也是多姿多彩,除了連任六年的班長(zhǎng)外,還是校園廣播站的播音員和升旗手。初一時(shí),她就以“初生牛犢不怕虎”的膽量在“全校(包括高中部)學(xué)生會(huì)競(jìng)選中成為首位低年級(jí)學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會(huì)并擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席一職的學(xué)生,從此她積極配合校團(tuán)委開(kāi)展各種活動(dòng),并作為主持人多次主持了校園歌手大賽。她作為學(xué)生代表之一參觀了萬(wàn)盛南桐特種水泥廠并與該廠領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了熱烈討論,并查閱大量知識(shí)寫出了《關(guān)于南桐特種水泥廠環(huán)境問(wèn)題調(diào)查》的調(diào)查報(bào)告,作為代表出席萬(wàn)盛區(qū)青少年法律援助中心的成立大會(huì)。參與了學(xué)校王行老師指導(dǎo)的科技活動(dòng)小組,開(kāi)展了一系列的課外實(shí)踐活動(dòng)。最令她難忘的是田家炳老先生來(lái)我校視察時(shí),她全程陪同參觀,并與之親切交談,傾聽(tīng)老先生的諄諄教誨,臨走時(shí)老先生那句:“努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)理想”的話,讓她至今倍受鼓舞。由于自身特長(zhǎng),她廣泛參加區(qū)、校的各類文藝活動(dòng),如:“第四屆萬(wàn)盛區(qū)文化匯演”她與老師同臺(tái)獻(xiàn)藝,這樣的表演多達(dá)十余次。同時(shí)她在班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用,前不久她主持全區(qū)德育教師觀摩的班會(huì)活動(dòng)課,在活動(dòng)中她帶領(lǐng)全場(chǎng)人一起振臂高呼“四川加油,奧運(yùn)加油!”使現(xiàn)場(chǎng)氣氛到達(dá)了高潮,這堂全區(qū)班會(huì)課得到領(lǐng)導(dǎo)和參會(huì)老師的一致好評(píng)。她擔(dān)任班長(zhǎng)的班級(jí)多次被評(píng)為“校優(yōu)秀班集體”“萬(wàn)盛區(qū)優(yōu)秀班集體”,她個(gè)人也多次榮獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”“萬(wàn)盛區(qū)三好學(xué)生”等稱號(hào),她出色的工作能力使她成為學(xué)校內(nèi)公認(rèn)的模范生,并起到了先鋒模范作用。

  四“從此刻起,我為祖國(guó)戰(zhàn)!”

  “5.12”地震的余波還未遠(yuǎn)去,她便和同學(xué)們來(lái)到封閉的校園進(jìn)行緊張的高三生活,雖然學(xué)習(xí)繁忙,但她卻依然心系災(zāi)區(qū),積極為災(zāi)區(qū)捐款捐物在她的帶動(dòng)之下家里向?yàn)?zāi)區(qū)捐款一千余元。她說(shuō)“地震使我們這些被稱為冷漠的一代覺(jué)醒了,從此該起,我要學(xué)習(xí)好知識(shí)文化為祖國(guó)而奮斗”。進(jìn)入高中,她便積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請(qǐng)書。作為業(yè)余黨校的一員,她積極爭(zhēng)取思想上的進(jìn)步。每月一次向黨支部作書面的思想?yún)R報(bào),成為她的課余的必做之事,現(xiàn)是校黨支部重點(diǎn)考察對(duì)象。這位積極向上的女孩自信地說(shuō)道:“如果說(shuō)在地震中有出色表現(xiàn)的‘80后’是共和國(guó)年輕的脊梁,那么我們‘90后’必是祖國(guó)振興的希望”。

  朱xx同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì),一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度,一種身體力行的工作作風(fēng),體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。她是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

十佳中學(xué)生事跡材料10

  姓名:xx

  班級(jí):高三(x)班

  格言:失之坦然,得之淡然,爭(zhēng)之必然,順其自然。

  我是來(lái)自高三(1)班的王xx,在一個(gè)島嶼出生長(zhǎng)大,曾在xx一小和xx中學(xué)就讀,現(xiàn)在就讀于xx高級(jí)中學(xué)。我一直堅(jiān)信,只要一個(gè)人堅(jiān)持,那么沒(méi)有什么事是不能辦成的,正是因?yàn)檫@個(gè)信念,一路走來(lái),走來(lái)現(xiàn)在,很榮幸能被大家選上為“十佳”中學(xué)生。

  “十佳”稱號(hào)一直是我所希望能夠獲得的,也是一直在朝著這個(gè)方向發(fā)展,它對(duì)于我是一個(gè)非常有意義的稱號(hào),要感謝同學(xué)們的支持和老師的鼓勵(lì),獲得“十佳”以后,我會(huì)再接再厲,更加努力向著遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn),會(huì)更加熱情的投入到社會(huì)和學(xué)習(xí)中去,更加勤奮,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望,在以后的時(shí)間里,我會(huì)更加自信地面對(duì)各種困難和壓力,盡我最大的努力去保持我樂(lè)觀的心態(tài),積極向上不沮喪,不放棄,堅(jiān)定信心去創(chuàng)造生活。

十佳中學(xué)生事跡材料11

  她是xx市高級(jí)中學(xué)的一名普通學(xué)生,走在一條辛苦但又幸福的路上?赡苷嫒缦饺菟f(shuō):“每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條需要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。”可能是因?yàn)榧揖车年P(guān)系,她很早就懂得自己是沒(méi)有雨傘的孩子,所以她選擇努力奔。她說(shuō):“努力奔跑,我只有努力奔跑才能贏得人生。”

  很小的時(shí)候父母就離她而去了,至今也沒(méi)有任何消息。最難的時(shí)候,是舅舅、舅媽伸手將她帶到自己的家中撫養(yǎng)長(zhǎng)大。那年,她還不記得她有多大。十七年了,時(shí)間就這樣搖搖晃晃的走過(guò),絲毫不留意浸在苦水里的人的生活。舅舅家的生活本就不好:舅媽身體不好,操持家里,全家人的生活都?jí)涸诰司艘粋(gè)人的肩上,歲月給他染上白發(fā),重?fù)?dān)甚至把他的肩壓彎。家里還有一個(gè)姐姐,今年讀大學(xué)一年級(jí)。繁重的生活不知給她的家人帶來(lái)了多少黑暗里默默流淌的淚水……

  但是,這并沒(méi)有使這個(gè)苦命的女孩改變什么,反倒是讓她更加的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。

  她的本子上有這樣的話令我感動(dòng):在荊棘道路上,唯有信念和忍耐能開(kāi)辟康莊大道。下面有她的隨筆:我相信不要輕易放棄,打開(kāi)門的可能是最后一把鑰匙,就算我是一個(gè)小人物,也不放棄讓自己的激情燃燒大的夢(mèng)想,只要我能伸出手去,夢(mèng)想就不再遙不可及。她決定燃燒激情,為自己搏一個(gè)未來(lái),她便這樣做了。初中的最后一年,我們以為她瘋了。她常常學(xué)習(xí)到后半夜,每天睡四五個(gè)小時(shí),卻不曾聽(tīng)到過(guò)她說(shuō)累。功夫不負(fù)有心人,中考出成績(jī)的時(shí)候,她接到了那張她夢(mèng)寐以求的紅色喜報(bào)。拿到喜報(bào)的時(shí)候,她沒(méi)哭,也沒(méi)笑,她對(duì)自己點(diǎn)了點(diǎn)頭,像將軍般的堅(jiān)定。

  在北高的日子里,她更加的把自己投入到學(xué)習(xí)中去了。曾被評(píng)為xx市三好學(xué)生,校勤奮學(xué)習(xí)之星,多次參加征文活動(dòng)均取得優(yōu)異成績(jī)。她的英語(yǔ)成績(jī)很好,在xx年全國(guó)中小學(xué)生成績(jī)測(cè)試中榮獲伍級(jí)b等證書,在xx年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中榮獲國(guó)家級(jí)高一年級(jí)組三等獎(jiǎng)。她的優(yōu)秀有目共睹,xx年被評(píng)為“xx市大中學(xué)生自強(qiáng)之星”。面對(duì)這些榮譽(yù),她提醒自己:“人如果低著頭,就只能看到狹小的地面。要抬起頭看著前方廣闊的天地,不斷走到更遠(yuǎn)的地方去歷練自己!

  參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候她曾樂(lè)觀的說(shuō):“我并不是最不幸的,畢竟,我只是缺少走路的鞋子,但是都少?zèng)]有腳的人在默默地接受生活的煎熬,無(wú)論命運(yùn)的天平傾向哪一邊,我都要用精彩去充實(shí)生命,落實(shí)夢(mèng)想。生活中的她的卻是一個(gè)積極樂(lè)觀的女孩。她認(rèn)為多數(shù)人之所以陽(yáng)光開(kāi)朗的生活是因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想有責(zé)任感,積極的人在每次憂患中都看到機(jī)會(huì),而消極的人在每次機(jī)會(huì)中看到憂患。她說(shuō)她的付出其實(shí)沒(méi)有理由。

  泰戈?duì)栒f(shuō):“信念是鳥,它在黎明和黑暗之際,感受到了光明,唱出了歌!彼幸粋(gè)信念,靠自己的雙翅打出一片天,自由翱翔。那些激情燃燒的歲月里,有她努力的身影,流過(guò)多少汗,灑過(guò)多少淚,跌倒,再站起來(lái),再戰(zhàn)是她不屈的意志。她說(shuō):“我知道前方的路還很遠(yuǎn),仍需我用盡全力去拼搏。踏實(shí)的走在路上,少了輕松愉快,縱然荊棘泥濘,我依然嗅到泥土的芬芳!

  成功,屬于有準(zhǔn)備的人。而她,正在準(zhǔn)備。加油!

十佳中學(xué)生事跡材料12

  姓名:xxx

  班級(jí):高三(8)班

  職務(wù):班長(zhǎng)

  格言:我們的過(guò)去不復(fù)存在,我們的未來(lái)不見(jiàn)蹤影,我們無(wú)需為過(guò)去和未來(lái)而愁苦,我們只需認(rèn)真的活在現(xiàn)實(shí)里。

  “我們的過(guò)去不復(fù)存在,我們的未來(lái)不見(jiàn)蹤影,我們無(wú)需為過(guò)去和未來(lái)而愁苦,我們只需認(rèn)真的活在現(xiàn)實(shí)里!边@就是她的座右銘,正是因?yàn)檫@句話,普通而平凡的她在這紛繁復(fù)雜的大千世界里活出了一份屬于自己的精彩:在校園生活中,她積極參與學(xué)校各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)以及班級(jí)的管理,班長(zhǎng)、文學(xué)社社長(zhǎng)、國(guó)球社社長(zhǎng)、詩(shī)社社長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)等一系列的職務(wù)更是很好地鍛煉了她的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,使她能夠更加全面地發(fā)展自己;在學(xué)習(xí)上,她不甘示弱,總是走在年級(jí)的前列,高中三年來(lái)每次期中期末考總能獲得獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)校的表彰欄上總能出現(xiàn)她的名字;日常生活中,她樂(lè)于助人,愛(ài)護(hù)班集體,善于言談,從而大大增強(qiáng)了她的綜合素質(zhì)。她——高三(8)班z,曾在五個(gè)學(xué)期中,在校里、區(qū)里、省里獲得了許多殊榮。

  雖然在寫作上她還只是新手,但是她勇于嘗試,勇于挑戰(zhàn)自我,這也使她獲得了“區(qū)食品安全”征文三等獎(jiǎng),也正是由于這種精神的支撐,她又相繼獲得了“區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”、“溫州市三好學(xué)生”等一系列表彰,在學(xué)習(xí)生涯中,雖然有一系列的榮譽(yù)伴隨左右,但她從不驕傲,而是爭(zhēng)取做得更好,身為業(yè)余黨校的一員,她更是不忘自己的使命——為使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)而不遺余力地貢獻(xiàn)自己之所學(xué)。

十佳中學(xué)生事跡材料13

  一、思想道德

  x同學(xué)有較高的思想覺(jué)悟,熱愛(ài)這個(gè)國(guó)家,熱愛(ài)這個(gè)社會(huì),熱愛(ài)學(xué)校,更熱愛(ài)班集體!x同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)思考,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)優(yōu)異,為人誠(chéng)懇。此外,她還按照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格的要求自己,在各個(gè)方面都以身作則,從不敢有絲毫的松懈。因?yàn)椋,要想做一名合格的中學(xué)生,做到這些,是最基礎(chǔ)的,也是最重要的。在學(xué)習(xí)上,謹(jǐn)著臥薪嘗膽的作風(fēng),不放過(guò)一道不明白的問(wèn)題,追求真理,虛心好學(xué);在紀(jì)律上,從不違法亂紀(jì),上課認(rèn)真聽(tīng)講,起著模范帶頭作用;在生活中,勤儉自強(qiáng),從不浪費(fèi)一粒米,一張紙。她是一位有理想,有道德,有文化,有毅力的優(yōu)秀中學(xué)生。

  二、學(xué)習(xí)方面

  x同學(xué)自上學(xué)以來(lái)成績(jī)一直名列前茅,剛進(jìn)入初中時(shí)她的數(shù)學(xué)成績(jī)雖然名列班級(jí)前幾名,但追求完美的她并沒(méi)有因此而滿足,反而對(duì)自己更加嚴(yán)格的要求。她時(shí)常用華羅庚說(shuō)過(guò)一句話來(lái)勉勵(lì)自己:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才!彼冀K相信,“一分耕耘一分收獲”,“只要付出努力就一定會(huì)有回報(bào)”。于是她總是加大數(shù)學(xué)的練習(xí)量,上課積極回答老師提出的問(wèn)題,課余時(shí)間主動(dòng)向老師或同學(xué)請(qǐng)教疑難問(wèn)題,并把不會(huì)的應(yīng)用題抄成卷子,認(rèn)真地做幾遍,以加深印象。很快她的數(shù)學(xué)成績(jī)就有了一個(gè)很大的飛躍,在考試中取得了第一的好成績(jī)。

  三、班級(jí)生活

  在平時(shí)的班級(jí)生活中,無(wú)論什么事情總是首當(dāng)其沖。在值日的時(shí)候,她帶頭認(rèn)真清理班級(jí)中的衛(wèi)生死角,努力把班級(jí)的衛(wèi)生工作做好。即使當(dāng)天她不是值日生,她也會(huì)主動(dòng)擦黑板,她想:黑板是我們大家的,如果不把黑板清理干凈,老師怎能在黑板上寫字?我們?cè)跄軐W(xué)到更多的知識(shí)呢?再說(shuō),幫助別人就等于幫助自己,別人快樂(lè),自己也快樂(lè)。

  作為一名英語(yǔ)組長(zhǎng),深知自己應(yīng)該成為老師的小助手,同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。

  課上她與同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,課后,她就充當(dāng)起了小老師,找學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),主動(dòng)幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,,正是因?yàn)樗恼嬲\(chéng)和耐心,她結(jié)交了許多的朋友,在班級(jí)獲得了同學(xué)們的信任,建立了自己的威信。

  由于突出表現(xiàn),她曾多次獲得“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  四、主要事跡:

  (一)好人好事

  在生活中,非常樂(lè)于幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個(gè)周末,得知一位孤寡老人生活非常困難,家里又養(yǎng)著許多小兔子,于是,她和另外兩名小伙伴主動(dòng)幫助這位老人利用自己的休息的時(shí)間賣兔子,他們整整叫賣了一下午,將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人,雖然辛苦了一個(gè)下午,但看到當(dāng)她把錢給老人時(shí)她那感激的目光,聽(tīng)到那一聲發(fā)自肺腑的謝謝,感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。

  還有一次,在放學(xué)回家的路上,她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著,手里還拿著滿滿一袋子雞蛋,而此時(shí)正下著蒙蒙細(xì)雨。于是,毫不猶豫地走到他的旁邊,和他共用一把傘,老人很感激得說(shuō)了聲謝謝。雖然當(dāng)時(shí)很冷,但因這聲謝謝,使體會(huì)到幫助別人的感覺(jué),真好!

  也正因如此,x同學(xué)越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂(lè)也能使自己感到快樂(lè),所以她以“我為人人”為本,發(fā)揚(yáng)一個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員的光榮傳統(tǒng),努力在學(xué)校和社會(huì)上幫助他人,不斷完善自己的優(yōu)秀品質(zhì)。

  (二)榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)

  x同學(xué)是一個(gè)多才多藝的人。在每周末,她都會(huì)去參加國(guó)畫興趣班,她的作品還曾獲第四屆“星星河”全國(guó)少年兒童美術(shù)書法攝影大賽美術(shù)三等獎(jiǎng)。在北京第十屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)她的硬筆書法榮獲藝術(shù)作品比賽二等獎(jiǎng),F(xiàn)在,x同學(xué)已通過(guò)劍橋少兒英語(yǔ)三級(jí)的考試,并獲得了證書。

  (三)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

  在放暑假的時(shí)候,她和另一位同學(xué)在學(xué)校的幫助下,聯(lián)系到了一個(gè)社區(qū)居委會(huì),利用一天的時(shí)間,協(xié)助居委會(huì)的工作人員給社區(qū)居民送信。雖然當(dāng)天的天氣十分悶熱,但他們對(duì)活動(dòng)的熱情卻絲毫沒(méi)有因此而削減,雖然來(lái)來(lái)回回的上下樓非常累,也非常的辛苦,但他們并沒(méi)有抱怨什么,而是又挨家挨戶,任勞任怨的去送信。因?yàn),每每將一封信送到一戶人家的手里,心里就有說(shuō)不盡的喜悅,說(shuō)不盡的成就感。

  (四)家務(wù)勞動(dòng)

  作為家里的獨(dú)生子女,大家可不要認(rèn)為會(huì)像大多數(shù)孩子那樣“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”。由于父母工作忙,一直沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)照顧我,所以,從小就養(yǎng)成了獨(dú)立的習(xí)慣。為體諒父母工作一天的勞苦,家里大部分的家務(wù)勞動(dòng)都被她包了。有時(shí),父母也體諒她,說(shuō)學(xué)習(xí)一天非常辛苦,就不要干那么多了。但深深的知道,父母工作一整天非常不易,她覺(jué)得長(zhǎng)大了,也懂事了,就應(yīng)該為他們做一些力所能及的事。也許,做的這些,在我們成年人看來(lái),根本微不足道,但至少,她已盡了自己的全力。

  (五)個(gè)人愛(ài)好

  俗話說(shuō)人要德智體美全面發(fā)展,平時(shí)多參加一些體育活動(dòng)也是必不可少的。最喜愛(ài)的體育項(xiàng)目是打羽毛球,雖然不是什么專業(yè)選手,但憑著對(duì)打羽毛球的喜愛(ài),加上平時(shí)打球積累的經(jīng)驗(yàn),她現(xiàn)在已是“打遍天下無(wú)敵手”(和家人、同學(xué)PK)。不過(guò),打羽毛球真是一個(gè)老少皆宜的體育活動(dòng),不僅從中找到了樂(lè)趣,而且還鍛煉了身體,這樣一舉兩得的體育活動(dòng),正適合我們這樣學(xué)習(xí)壓力大的學(xué)生,適當(dāng)?shù)木徑庖幌滦那,是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

  金無(wú)赤足,人無(wú)完人。但作為時(shí)代少年的一刻也不敢松懈。她始終相信只要保持一顆執(zhí)著追求,知榮明恥的心,總會(huì)在自己人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章!

十佳中學(xué)生事跡材料14

  他的名字叫木建敏,現(xiàn)在是高三(3)班的學(xué)生。隨著他步入高中,他逐漸地走向成熟。他熱愛(ài)生活,熱愛(ài)陽(yáng)光,期待生活像陽(yáng)光一樣美好?墒顷(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到彩虹?他相信,只要他堅(jiān)持克服學(xué)習(xí)的困難和挫折,就一定能達(dá)到自己理想的目標(biāo)。

  在平日的生活中,他刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,愛(ài)好廣泛,喜歡各類活動(dòng)。他有較強(qiáng)的責(zé)任心,認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。一旦有空閑時(shí)間,他會(huì)復(fù)習(xí)上課所講的內(nèi)容和提前預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。他也樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)解答他們的疑惑之處,和同學(xué)們的關(guān)系也保持得較好。有時(shí),他也會(huì)和同學(xué)們?nèi)ゴ蚧@球和下棋來(lái)放松自己。

  他在學(xué)習(xí)上有偏科的現(xiàn)象,英語(yǔ)一直是他最糟糕的科目,但他從未放棄過(guò)英語(yǔ)。他認(rèn)真背誦英語(yǔ)單詞,積極練習(xí)口語(yǔ)和聽(tīng)力,努力提高英語(yǔ)成績(jī)。他也會(huì)去找老師補(bǔ)課,爭(zhēng)取英語(yǔ)有一個(gè)好的突破和發(fā)展。

  在學(xué)校里,他高二的時(shí)候曾參加過(guò)宿管部管理。他十分珍惜這次機(jī)會(huì),認(rèn)真努力的向?qū)W長(zhǎng)們學(xué)習(xí)。他會(huì)和宿管部成員一起管理宿舍衛(wèi)生和紀(jì)律,給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和干凈健康的休息空間。

  他在學(xué)校里曾獲得高一下半學(xué)期期末測(cè)試進(jìn)步

十佳中學(xué)生事跡材料15

  一、以美德立,以和善行

  兒時(shí)起,父母就教她做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后,在老師的精心教導(dǎo)下,她更是懂得了無(wú)論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校,她樂(lè)于助人,哪位同學(xué)需要幫助,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,她都搶在前面;在家里,她除了做好自己的事,總是盡力幫父母做一些力所能及的事情;在社會(huì)上,與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人,愛(ài)護(hù)公共環(huán)境。因此,她總是受到大家的好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊(duì)伍中。

  到了高中,她非常喜歡“修德止玉”這句洋溢中國(guó)古典氣息的校訓(xùn)。崇拜孔子的她,在教科書和筆記本的扉頁(yè)上,用工整的楷書書寫許多孔子有關(guān)修身做人的名言:“蘭生幽谷,不以無(wú)人而不芳”、“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”、“子絕四:毋意,毋必,毋固,毋我”、“躬自厚,而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣”、“己所不欲,勿施于人”等等。這些話被她寫在可以經(jīng)?吹降牡胤,正表明她愿以古人修德止玉的品行來(lái)熏陶自己,要求自己,規(guī)范自己,使自己的品行也達(dá)到“玉”的境界。

  二、勤奮有加,治學(xué)有方

  學(xué)習(xí)是江君的強(qiáng)項(xiàng),學(xué)校的幾次大型考試中,她總是千人之中的前五名,還曾兩次登上榜首。但優(yōu)異的成績(jī)只是外在的表現(xiàn),真正可貴的是她博學(xué)善思的能力。

  江君的父母都是老師,但他們從沒(méi)強(qiáng)求過(guò)孩子的學(xué)習(xí)和成績(jī),相反,他們更注重的是孩子能力的培養(yǎng)。在小學(xué),別的小孩都在被家長(zhǎng)看守著看書寫作業(yè)時(shí),她家卻執(zhí)行著“作業(yè)時(shí)間不得多于40分鐘”的奇怪規(guī)定。父母的這種開(kāi)放的教育方式不僅給她更多的時(shí)間來(lái)開(kāi)闊視野增長(zhǎng)課外知識(shí),也培養(yǎng)了她高效學(xué)習(xí)獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。升入初中,父母便很少過(guò)問(wèn)她的學(xué)習(xí),給了她更大獨(dú)立發(fā)展的空間。而她在小學(xué)并不很突出的成績(jī)卻如鵬鳥直上青云般,以驚人的速度提升。到了高中后,她又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,很快地投入到了緊張的學(xué)習(xí)中。無(wú)論主科還是副科,她都能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,提出問(wèn)題。有時(shí)候,她感覺(jué)到自己稍有退步,就認(rèn)真總結(jié)近期的學(xué)習(xí)情況,并與老師交流,聽(tīng)取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng),她并不畏懼,她還總是笑著說(shuō):“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高,競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力,我們要把壓力化為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)才是呀!”正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,使她在各科考試中都名列前茅,還多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

  三、工作積極,心系集體

  上高中以來(lái),她又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任一直擔(dān)任班干部。她團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽,多次在年級(jí)和學(xué)校獲獎(jiǎng)。

  上了高二,江君被同學(xué)們推舉為學(xué)習(xí)委員,她一直以不辜負(fù)大家的希望作為自己工作的動(dòng)力。每次班里組織學(xué)法指導(dǎo)會(huì),她發(fā)言時(shí)間最長(zhǎng),毫無(wú)保留地把自己的學(xué)習(xí)方法傳授給同學(xué);她積極配合老師開(kāi)展“成組互幫”活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)幫助4名后進(jìn)生的任務(wù);她努力改良班級(jí)三餐后“優(yōu)生輔導(dǎo)”制度,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn),創(chuàng)造新方法。她對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)也都有極大熱情。辯論賽、書法比賽、繪畫比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等,每一項(xiàng)都少不了她的身影。學(xué)校內(nèi)經(jīng)常能夠看到她忙碌的身影。她對(duì)工作一直認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度積極,深受各位同學(xué)和老師們的信任,成為了他們得力的幫手。

  四、不畏困難,勇于攻堅(jiān)

  江君,誠(chéng)實(shí)善良,成績(jī)優(yōu)異,方方面面都讓人羨慕,可她的成長(zhǎng)之路也并非一帆風(fēng)順。初三下學(xué)期剛剛開(kāi)學(xué)一周,江君就在回家的路上意外遭遇車禍,右腿骨折,傷勢(shì)嚴(yán)重,后臥床達(dá)3個(gè)月之久。但傷痛并不是她要面對(duì)的唯一的挫折,即將到來(lái)的中考才是心頭最大的陰云。想著以往周圍的同學(xué)都在學(xué)?嘧x,江君最終忍住疾病折磨,振奮起精神,就在家里,在自己的小床上,自學(xué)新課,復(fù)習(xí)舊知識(shí)。那段日子很艱辛,由于行動(dòng)不便,她就要求把書都堆放在自己身邊,每天只顧學(xué)習(xí),就像生活在“書窩”里,甚至完全不知道窗外的世界春天已經(jīng)到了。她就這樣頂著壓力,憑借自己驚人的毅力,不讓困難壓倒脊梁。中考分?jǐn)?shù)下來(lái),江君以高出當(dāng)年分?jǐn)?shù)線20多分的好成績(jī)被玉田一中錄取。剛進(jìn)入一中的校門時(shí),還沒(méi)痊愈的她只好拄拐上學(xué)。教室在5樓,她每天面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)就是110級(jí)臺(tái)階。同一棟樓的同學(xué)都會(huì)注意到這個(gè)每天一手拄著拐,一手提著書包向上爬樓的小姑娘,也會(huì)不時(shí)發(fā)出聲聲贊嘆,F(xiàn)在的江君身體已經(jīng)康復(fù),而且每天積極參加體育鍛煉,以飽滿的精神迎接即將到來(lái)的高三。

  五、重視體育,熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)

  有著男孩子性格的她,從小就喜歡運(yùn)動(dòng),在學(xué)校積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng);在家里,她還擅長(zhǎng)打球、滑旱冰、滑板、爬山等運(yùn)動(dòng)。上中學(xué)后,她更加重視體育鍛煉。體育課上,她認(rèn)真完成老師布置的訓(xùn)練,積極地投入到體育運(yùn)動(dòng)中,從不因?yàn)榕吕鄱颖苓\(yùn)動(dòng)和訓(xùn)練。

  六、興趣廣泛,全面發(fā)展

  老師的教育、家長(zhǎng)的引導(dǎo)使她明白:當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年,她很深刻地意識(shí)到僅僅擁有書本上的知識(shí)是不夠的。因此,她重視德、智、體的全面發(fā)展,重視興趣、特長(zhǎng)的培養(yǎng)。他喜歡科學(xué)小制作,自己動(dòng)手制作的小作品,多次獲校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),制作的《地震報(bào)警器》獲市級(jí)二等獎(jiǎng);她愛(ài)畫畫,從8歲開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫,曾在文化館學(xué)習(xí)卡通畫,素描和水粉畫;她還喜歡武術(shù),在暑假里,在別的小朋友自由自在的玩耍的時(shí)候,她卻去參加武術(shù)班學(xué)習(xí)。

  江君就是這樣一個(gè)一直以“修德止玉”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以科學(xué)高效的方法學(xué)習(xí)進(jìn)取,以和善寬容的態(tài)度對(duì)待同學(xué),以堅(jiān)韌頑強(qiáng)的性格面對(duì)挫折,以滿腔的熱情對(duì)待工作,以積極、陽(yáng)光的笑容面對(duì)生活面對(duì)快樂(lè)少年。她的一言一行感染著大家,她的努力也得到大家的認(rèn)可。在高中階段,江君曾連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”,在09―2019年度還被評(píng)為唐山市“三好學(xué)生”。今年又被評(píng)為玉田縣“十佳中學(xué)生”。對(duì)她來(lái)說(shuō),多一份榮譽(yù)就是多一份鼓勵(lì),多一份動(dòng)力。相信她能夠保持她一貫的優(yōu)良作風(fēng),以謙遜的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,不斷提高,不斷進(jìn)步,并把它帶到同學(xué)中去,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。熊思煜同學(xué)是寧鄉(xiāng)縣城北中學(xué)C266班的學(xué)生,1996年1月出生,女,漢族。2019年8月考入本校初中年級(jí)。當(dāng)年起就擔(dān)任班級(jí)的班主任助理,學(xué)生會(huì)干部。年年被評(píng)為三好學(xué)生。同時(shí),于2019年光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。

  思煜同學(xué)是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦子的孩子,學(xué)習(xí)上不服輸,勤學(xué)好問(wèn),勇于創(chuàng)新,她對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣,好讀書,被評(píng)為學(xué)校里的書香少年。尤其在數(shù)學(xué)方面,具有“明知山有虎,偏向虎山行”的品格。她深知,學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事,只有付出艱辛勞動(dòng)的人,才會(huì)有所收獲,才能取得成功。她還是一個(gè)心地善良的,極富有同情心,樂(lè)于助人的好學(xué)生,作為班干部,她絲毫沒(méi)有現(xiàn)代部分中學(xué)生身上那種狹隘自私的心理,也絲毫沒(méi)有那種“干部架子”。她平易近人,對(duì)于班上的學(xué)困生,遇到不會(huì)的難題,她總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心地輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止。班里若有同學(xué)情緒低落,郁悶心煩,她總是第一個(gè)幫助和鼓勵(lì)他們的人,她充分地發(fā)揮了學(xué)生干部的作用,和這些同學(xué)談心,給這些同學(xué)做思想工作,幫他們調(diào)整好心態(tài),專心學(xué)習(xí)。因此,她的朋友眾多,人緣很好,大家都很樂(lè)意與她相處。每次外出乘公共汽車,她都是主動(dòng)把座位讓給老人或比她小的同學(xué)。她也是個(gè)有著正義感的學(xué)生,對(duì)于擾亂課堂秩序,抄襲作業(yè)等不文明的行為,她深惡痛絕。

  思煜同學(xué)是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她具有遠(yuǎn)大的理想和愛(ài)國(guó)主義情懷。她從小就對(duì)董存瑞、黃繼光等英雄無(wú)比崇拜,對(duì)他們的英雄事跡耳熟能詳,并暗暗立志:長(zhǎng)大以后一定要成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。在看到“神舟七號(hào)”成功返航后,更進(jìn)一步增強(qiáng)了自己為國(guó)增光的遠(yuǎn)大理想。她性格活潑,待人真誠(chéng),愛(ài)好廣泛,尤其喜歡書畫、音樂(lè)和旅游。她懂得,要成為新時(shí)代的建設(shè)者和接班人,就必須全面發(fā)展。在集體,不管是“生命化育人”的展示活動(dòng),還是對(duì)校展示的班隊(duì)活動(dòng),她都能籌劃,安排得井井有條。并且還主持開(kāi)創(chuàng)了班上的優(yōu)秀作文集。能父母怕過(guò)多的課外活動(dòng),會(huì)影響女兒學(xué)習(xí)成績(jī),可思煜同學(xué)卻是這樣回答的:“活動(dòng)只會(huì)多方面培養(yǎng)我的能力,學(xué)習(xí)和生活我會(huì)安排好的!彼嘈艔纳磉叺男∈伦銎穑稽c(diǎn)一滴,踏踏實(shí)實(shí)地充實(shí)自己、完善自己,就會(huì)成功。

  思煜同學(xué)在座位上貼上自己的座右銘:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。終于,她取得了驕人的成績(jī):《對(duì)歌沱江》一文,于2019年榮獲“愛(ài)國(guó)、愛(ài)校、做支持明榮好學(xué)生”征文競(jìng)賽中三等獎(jiǎng);于2019年榮獲第三屆中國(guó)優(yōu)秀小記者評(píng)選征文比賽長(zhǎng)沙賽區(qū)暨長(zhǎng)沙市第xx屆“友誼阿波羅杯”童星大獎(jiǎng)賽銀獎(jiǎng),并獲得中國(guó)小記者資格證;《愛(ài)的洗禮》一文,于2019年榮獲第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng);于2019年榮獲《金球杯》第xx屆全國(guó)青少年美術(shù)書法大賽中銀獎(jiǎng);于2019年榮獲讀書知識(shí)競(jìng)賽初中組一等獎(jiǎng);于2019年榮獲長(zhǎng)沙市中小學(xué)生創(chuàng)新作文大賽一等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

  一只雛鷹,正在展翅飛翔的雛鷹,在成長(zhǎng)的道路上還將不斷進(jìn)取、不斷奮斗。

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