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自強(qiáng)之星典型事跡

時間:2022-11-22 16:14:10 事跡材料 我要投稿

自強(qiáng)之星典型事跡300字(精選5篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是事跡了吧,事跡是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。那么擬定事跡真的很難嗎?下面是小編為大家整理的自強(qiáng)之星典型事跡300字(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  自強(qiáng)之星典型事跡1

  孫xx,男,12歲,少先隊(duì)員,現(xiàn)就讀于昌圖縣毛家店小學(xué)四年級一班。他是一個身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。

  因?yàn)樵绠a(chǎn),孫xx成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動自如,他的腿完全沒辦法行走,甚至連說話都很吃力。他來到學(xué)校的第一天,是媽媽抱進(jìn)教室的,很多老師都認(rèn)為他沒有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會放棄、會離開學(xué)校。但孫xx用他的實(shí)際行動向我們證明了他可以,而且可以做得很好!后來,在父母的幫助下練習(xí)走路。經(jīng)過一段時間的堅(jiān)持不懈的努力,終于能夠自己獨(dú)立行走一小段,這對任何一個普通的孩子來說,是一件很自然的事,可是他卻經(jīng)歷了許多艱難,認(rèn)識他的老師、同學(xué)無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說,他是一個全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的孩子;爸爸說,他是一個自強(qiáng)自立、意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子;鄰居說,他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學(xué)說,他是一個勤奮好學(xué)、活潑開朗的孩子。

  每天早晨七點(diǎn)整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的孫xx在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無力的雙腿仍無法支撐他的身體,他仍會止不住的往下滑。他只能整個身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣,四年來,他從來不曾遲到。

  “身殘志堅(jiān)”,這句話放在孫xx身上再合適不過。作為一個殘疾孩子,孫xx同學(xué)清楚地知道,知識改變命運(yùn)。他學(xué)習(xí)刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,雖然他每天只能上半日課,下午要回家鍛煉,但學(xué)習(xí)成績在班級一直名列前茅。課堂上他總是認(rèn)真聽講,那個最積極舉手發(fā)言的準(zhǔn)是他;課堂外對于老師布置的任務(wù),他總是及時完成,因?yàn)椋蠋煹慕虒?dǎo)“當(dāng)天的事當(dāng)天完成”他牢記心中;不懂就問是他養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,他還時常幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),同學(xué)們都特別喜歡她。他的理想是要做一名。幾年來,孫xx同學(xué)多次獲得表彰。自一年級以來,每學(xué)期都榮獲學(xué)!叭脤W(xué)生”或“優(yōu)秀學(xué)生”的稱號。在成績面前,他從不驕傲,他說,這算不了什么。孫xx同學(xué)的身上洋溢著自信、自立、自強(qiáng)。他能給同學(xué)們樹立一個精神榜樣,讓大家從他身上學(xué)到堅(jiān)韌不拔努力向上、自強(qiáng)自立的美德。

  他用他的堅(jiān)強(qiáng),感染著他身邊的每一個人,相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會為他迎來美麗的彩虹!

  自強(qiáng)之星典型事跡2

  劉xx曾多次遠(yuǎn)赴外地或國外參加花樣跳繩比賽,贏得了一個又一個的獎項(xiàng),為此同學(xué)們都親切地稱她為“世界冠軍劉xx晶”。劉xx的父母均為外來務(wù)工人員,父親曾遠(yuǎn)赴浙江打工,現(xiàn)在又回到東莞等地務(wù)工,她的媽媽便跟隨著父親,帶著幼小的妹妹輾轉(zhuǎn)于湖南、廣東、浙江等地之間,但劉xx并沒有因此受影響。

  在學(xué)習(xí)和生活上,劉xx堅(jiān)持自我管理,自我約束,將學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活安排得井然有序,在老師和同學(xué)心目中,她一直是一個自立自強(qiáng),品學(xué)兼優(yōu)的人。

  劉xx從小就開始學(xué)習(xí)花樣跳繩,并一直積極參加各種比賽。初為新手時,劉xx在一次比賽上落選了,為此沒能代表學(xué)校進(jìn)行參賽,讓劉xx很受打擊。但她并沒有放棄,繼續(xù)按照老師的要求加強(qiáng)訓(xùn)練,最后在花樣跳繩路上越走越遠(yuǎn)。

  劉xx曾在全國及國際比賽中,獲得4x30秒單雙搖接力冠軍五次,個人花樣冠軍三次,雙人同步花樣冠軍三次,30秒單搖冠軍六次,大師賽總冠軍兩次,10人長繩八字跳冠軍,3分鐘單搖冠軍,交互繩花樣冠軍,1分鐘雙搖冠軍……

  劉xx在學(xué)習(xí)上也非常專注和自律曾因?yàn)槌煽儍?yōu)異,表現(xiàn)突出,獲得“順德區(qū)優(yōu)秀學(xué)生金獎”;在2013年被評為“順德區(qū)三好學(xué)生”,同時贏得非常難得的“順德區(qū)教育基金優(yōu)秀銀獎和金獎”

  自強(qiáng)之星典型事跡3

  郭xx,是烏丹鎮(zhèn)東甸子小學(xué)五年一班的學(xué)生。他心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長,孝敬長輩,勤奮好學(xué)。

  一直來,他本著孝敬父母,尊敬長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,讓自己既成為爸爸媽媽的好兒子,爺爺?shù)暮脤O子,也成為老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時代的好少年。

  從小他就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,他就在許多方面學(xué)會了自理自立。他在3歲時,就開始學(xué)會自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會洗臉,學(xué)會上廁所。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,他卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,他會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

  上小學(xué)后,他也越來越懂事了。他把爸爸媽媽對我的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧我年幼的弟弟及爺爺;還要輔導(dǎo)他的功課,很是辛苦。懂事的他每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶弟弟玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。

  他的爺爺年事已高,生活起居很不便,他又成了爺爺?shù)?好幫手。首先是三餐之前,他都要為爺爺備好碗筷,親自請爺爺吃飯,然后親自為爺爺盛飯、添飯。有段時間,爺爺臥病在床,她就和媽媽輪流前去送飯、送水、送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺講故事,唱唱歌逗爺爺開心。

  在學(xué)校里,他總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,他要用優(yōu)異的成績來回報(bào)爸爸媽媽為我的付出,回報(bào)老師的辛苦培育。

  他在面對困難與挫折時表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng),始終保持著積極進(jìn)取、樂觀向上的狀態(tài)。在學(xué)習(xí)中他也曾遇到過難題,但面對難題時,他從不畏懼,先獨(dú)立思考,查找資料,實(shí)在做不出來再請教父母,直到弄懂為止。在生活中也是如此,遇到不會做的事,做不好的事,一定要做好,學(xué)會之后才停止,他相信他這樣挑戰(zhàn)困難戰(zhàn)勝困難的決心不管是對學(xué)習(xí)還是在生活,都會有很大的幫助。面對困難時,他從不退縮,總是勇往直前,積極進(jìn)取。偶爾遇到挫折或失敗,他也不氣餒,希望下一次不再失敗,在困難和失敗面前,他從不低頭、不喪氣。當(dāng)他戰(zhàn)勝困難時,內(nèi)心無比的喜悅。

  一分耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他要用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他要用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他要用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  自強(qiáng)之星典型事跡4

  羅xx,男,10歲,少先隊(duì)員,現(xiàn)就讀于成都市龍泉驛區(qū)第十八小學(xué)四年級一班。他是一個身有殘疾、卻堅(jiān)持學(xué)習(xí)的孩子。

  因?yàn)槌錾鷷r長時間缺氧,羅成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動自如,他的腿完全沒辦法站立,甚至連說話都結(jié)巴、很吃力。他來到學(xué)校的第一天,很多老師都認(rèn)為他沒有辦法承受繁重的學(xué)業(yè),認(rèn)定他堅(jiān)持不了多久就會放棄、會離開學(xué)校。但羅用他的實(shí)際行動向我們證明了他可以,而且可以做得很好!

  每天早晨八點(diǎn)整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的羅在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無力的雙腿仍無法支撐他的身體,他仍會止不住的往下滑。他只能整個身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……不到200米的操場啊,耗盡了他全部的力量……就這樣,三年來,他從來不曾遲到。

  在學(xué)習(xí)上,羅是個認(rèn)真學(xué)習(xí)、樂于思考的孩子。上課時,他積極回答老師的問題,課后認(rèn)真完成作業(yè),每次有需要背誦的課文,他也總是在同學(xué)們的攙扶下,到老師面前高質(zhì)量的完成任務(wù)。功夫不負(fù)有心人,每學(xué)期考試,他都是全優(yōu)成績。

  羅xx同學(xué)是一名堅(jiān)強(qiáng)樂觀、努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,他用他的堅(jiān)強(qiáng),感染著他身邊的每一個人,相信他的堅(jiān)強(qiáng)與努力會為他迎來美麗的彩虹!

  自強(qiáng)之星典型事跡5

  我叫諶xx,女,今年11歲,張振武小學(xué)五(3)班衛(wèi)生委員,現(xiàn)任“一對一”功課補(bǔ)習(xí)組小組長。

  因父母在外地打工,三年級以年我一直和父母一起在外地上學(xué),四年級才轉(zhuǎn)來張振武小學(xué)的,現(xiàn)在我和爺爺奶奶一起生活。我多么羨慕其他的同學(xué)呀,他們能長期和父母在一起生活,身邊時刻充滿著父愛和母愛。

  剛轉(zhuǎn)來這個班時,我的成績很不好。膽子小,沒有自信心,從不敢大聲說話,就連上課回答問題時,也是蚊子一樣的哼。為這事,老師批評過我,我自己也很苦惱。

  慢慢地,我體會到了我是一個幸運(yùn)兒,體會到了我們班是一個溫馨和愛心的班集體。這個班的班主任和其他帶課老師都有非常強(qiáng)的責(zé)任感,并且都充滿教學(xué)激情和愛心的,是我以前從來沒有遇到過的。優(yōu)其是我的班主任嚴(yán)老師,像慈母一般細(xì)心的教導(dǎo)我,鼓勵我。于是,我下定決心一定要把學(xué)習(xí)成績趕上去。無論是哪一門課,上課認(rèn)真聽講,學(xué)會大膽地積極回答問題。有不懂的問題,下課后及時問老師或同學(xué)。慢慢地,我的信心越來越十足。現(xiàn)在上課回答問題大膽了,也愛參加集體活動,有時還愛出點(diǎn)小風(fēng)頭。

  平時,爸媽很少回家,只有姑姑偶爾來家里。為了提高學(xué)習(xí)成績,我沒有放松一分一秒的時間。把在學(xué)校里沒有解答完的問題集中在一起,等姑姑來了請她講解。在家里,除了完成老師完成的作業(yè),還買來許多課外練習(xí)題訓(xùn)練。另外,還征訂一些對寫作有幫助的書籍看。 在家里,除了學(xué)習(xí),我也幫家里干點(diǎn)小活。因?yàn)榘謰尣辉诩遥形乙拆B(yǎng)成了獨(dú)立生活的能力,自己的小衣服自己洗。也幫家里洗碗等。平時在家里,爺奶他們出去有事或出去玩時,我一人在家做作業(yè)。每星期給爸媽通一次電話,問問他們的工作情況和身體情況,讓他們注意身體,安心工作,我會好好學(xué)習(xí)的,到時會給他滿一份滿意的答卷。

  現(xiàn)在,我的成績有了一點(diǎn)進(jìn)步,我要感謝我的班集體和我的老師,是他們給了我學(xué)習(xí)的信心和勇氣。也感謝我的爸媽及家人,是他們給了我溫暖和愛的鳥巢。

  在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我要加倍努力,使自己變得更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)成績更上一層樓。

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