少年自立自強(qiáng)事跡材料范文（通用8篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神，以及特定的時(shí)代特征。想擬事跡材料卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)？下面是小編整理的少年自立自強(qiáng)事跡材料范文（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
少年自立自強(qiáng)事跡材料范文（通用8篇）1
我是小董，今年17歲，出生于周口市的一個(gè)農(nóng)村家庭，現(xiàn)在洛陽(yáng)市第一職業(yè)高中電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)。
在我四歲時(shí)，我的雙腳就患有半癱瘓性疾病，走路站不穩(wěn)，經(jīng)常摔跤，當(dāng)時(shí)家里上下都在為我的雙腳而擔(dān)心。為了治好我的腳，父親每天騎著摩托帶著我去距離家有30多公里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上一家醫(yī)院給我看腳，扎針。兩個(gè)月以后，父母到外地打工，隨后把我托付給了爺爺。自那以后，爺爺一年四季，不論刮風(fēng)下雨，就像大樹(shù)呵護(hù)小草一樣，每天帶我扎腳，熬湯藥給我喝，直到兩年后，我能像正常人一樣在路上行走了。
兒時(shí)的我與爺爺一起生活，那是我一生中最快樂(lè)最幸福的時(shí)光。后來(lái)我來(lái)到了洛陽(yáng)，父母在洛陽(yáng)從事早餐生意，而我在邙山鎮(zhèn)就讀小學(xué)二年級(jí)。每天早上父母都是凌晨?jī)牲c(diǎn)起床，制作早點(diǎn)。有時(shí)在六點(diǎn)多時(shí)，來(lái)吃飯的客人會(huì)很多，兩人忙不過(guò)來(lái)，我也會(huì)主動(dòng)幫他們打理生意。這樣的生活從九歲一直到現(xiàn)在。
20xx年10月1日，長(zhǎng)期在建筑工地工作的爺爺因勞累過(guò)度而患癌去世。當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)震驚的消息后，我心如刀割一般，哭得撕心裂肺，我失去了這世上我最親最?lèi)?ài)的人。第三天還在悲痛的我，決定早點(diǎn)用自己的雙手改變我的一生。
自那以后，我開(kāi)始珍惜每一刻時(shí)間。我嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己，為自己樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo)。我成為了一名團(tuán)員，時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，我成為了一名班委，這不但鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)能力，也讓我有更多機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。我渴望自由，拼命堅(jiān)強(qiáng)的活著，獨(dú)立承擔(dān)一切；我渴望強(qiáng)大，勤奮學(xué)習(xí)，畢業(yè)后我要通過(guò)自己的雙手所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果來(lái)回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)。
少年自立自強(qiáng)事跡材料范文（通用8篇）2
小朱，女，16歲，酒店管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生。她，勤奮好學(xué)、自強(qiáng)自立；她，樂(lè)于助人、活潑開(kāi)朗；她，愛(ài)好廣泛，成績(jī)優(yōu)異，深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。
20xx年9月，新生小朱剛?cè)雽W(xué)軍訓(xùn)，操場(chǎng)上似乎只有嘹亮的口號(hào)、整齊的步伐和同學(xué)們揮灑的汗水。一次又一次的重復(fù)演練，一次又一次的跌倒與爬起，使她充分地感受到了十年磨一劍的辛酸。然而，她沒(méi)有抱怨，更沒(méi)有放棄，而是克服身體不適的困難，堅(jiān)持不懈，最終因動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，意志堅(jiān)韌，以排頭兵和旗手的英姿，走在我校軍訓(xùn)大閱兵隊(duì)伍的前列。由于她表現(xiàn)積極，被推薦為19級(jí)酒店管理2班班長(zhǎng)。
她關(guān)心他人，總是把集體的榮譽(yù)看得高于一切。為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)，是她的使命；從我做起，嚴(yán)格要求，是她的格言。她經(jīng)常為同學(xué)們做些力所能及的事情，把自己融入班級(jí)，融入了學(xué)校。在老師的指導(dǎo)幫助下，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，不論是專(zhuān)業(yè)展演，還是禮儀迎賓，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，她總是帶領(lǐng)專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)，風(fēng)餐露宿，圓滿完成任務(wù)，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。作為班干部，她更是嚴(yán)格要求自己，在各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。
她是老師和同學(xué)們的驕傲。20xx年7月，在同學(xué)們享受暑假時(shí)光時(shí)，她勤學(xué)苦練，在洛陽(yáng)市中等職業(yè)技能大賽中餐宴會(huì)比賽中，不膽怯，不服輸，英姿颯爽，賽出了自己的成績(jī)，賽出了自己的風(fēng)格，最終獲得一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。9月，小朱由于積極組織禮儀隊(duì)等成績(jī)，獲得文明禮儀之星和校級(jí)三好學(xué)生。10月，在河南省中等職業(yè)技能大賽中餐宴會(huì)擺臺(tái)比賽中再傳佳音，獲得省賽一等獎(jiǎng)，晉級(jí)國(guó)賽選手，獲得免試上大學(xué)的資格。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的道路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但她懂得，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。
少年自立自強(qiáng)事跡材料范文（通用8篇）3
看似文弱，卻有著剛強(qiáng)的性格，狂風(fēng)暴雨沒(méi)有攔住她堅(jiān)毅的步伐，她帶著勇氣和毅力，從人生的低谷中跋涉而出，并堅(jiān)信自己能找到通向未來(lái)的路，她以樂(lè)觀向上的精神感染著每一個(gè)人！她，就是洋埠初中八（1）班的小文。
她原本家庭美滿，生活很幸福�？稍诹昵�，她的奶奶被查出患了重病，需要住院治療，家里的經(jīng)濟(jì)一時(shí)之間變得緊張，懂事的她從不主動(dòng)要求父母買(mǎi)零食、買(mǎi)玩具。每當(dāng)媽媽要去醫(yī)院照顧奶奶時(shí)，她便在鄰居家做作業(yè)，主動(dòng)幫忙照顧?quán)従蛹业男∶妹�。奶奶出院回家后，她抓住每分每秒陪伴奶奶，坐在奶奶床邊，�?tīng)著奶奶講從前的故事，有趣極了，所以她每天迫切的希望快點(diǎn)放學(xué)，回去陪奶奶。后來(lái)的一天晚上，她被叫醒，眼前出現(xiàn)的迷迷糊糊的一張臉是住在市區(qū)里的姑姑——奶奶的女兒，姑姑告訴她，奶奶她去世了。沒(méi)錯(cuò)，奶奶走了。那天，她哭了，哭得歇斯底里，哭得撕心裂肺。最?lèi)?ài)她的奶奶走了，她最?lèi)?ài)的奶奶走了。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，這就像是一個(gè)噩夢(mèng)一樣，卻又真真實(shí)實(shí)地存在。奶奶的去世使她跌到了低谷，可她明白，自己不能墮落，唯一的辦法只能是好好學(xué)習(xí)以告慰奶奶的在天之靈。
她明白奶奶患重病去世給這個(gè)家?guī)?lái)了巨大的負(fù)擔(dān)，所以學(xué)習(xí)上自立自強(qiáng)的她從不讓家人操一點(diǎn)心。她刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，用心參與小組活動(dòng)，大膽發(fā)言，有不會(huì)的問(wèn)題就提問(wèn)，有“打破砂鍋問(wèn)到底”的精神，從不逞能裝懂，所以她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異�？赡苁巧顚�(duì)她的磨礪，所以她從來(lái)不吝嗇對(duì)別人的幫助，她熱心幫忙同學(xué)，同學(xué)們有不懂的問(wèn)題，她總能詳細(xì)地為他們講解，直到弄懂為止。對(duì)于有困難的同學(xué)，她總是樂(lè)于伸出援助的小手，盡自己所能及時(shí)給予幫助。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，她帶著同學(xué)們發(fā)憤圖強(qiáng)，在自習(xí)課維持好課堂的紀(jì)律，下課也監(jiān)督同學(xué)們不跑步追逐。老師同學(xué)們都很喜歡她，因?yàn)樗麄兿嘈潘軒ьI(lǐng)著班級(jí)走上更好的道路。
生活不相信眼淚，即使遭遇不幸，她也勇敢面對(duì)，不會(huì)流下眼淚來(lái)博得他人和社會(huì)的同情；她立志于學(xué)，心無(wú)旁騖，愈加優(yōu)秀；她勇敢地向命運(yùn)宣戰(zhàn)，從不抱怨生活的苦和累，以樂(lè)觀向上的態(tài)度對(duì)待人生，努力學(xué)習(xí)。在不遠(yuǎn)的將來(lái)，她定能回饋愛(ài)她的人，實(shí)現(xiàn)她的人生理想！
少年自立自強(qiáng)事跡材料范文（通用8篇）4
小張，女，12歲，現(xiàn)就讀于大理市下關(guān)鎮(zhèn)金星完小四年級(jí)93班。小張是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她自立自強(qiáng)、刻苦努力，在和疾病抗?fàn)幍耐瑫r(shí)堅(jiān)持自學(xué)，以樂(lè)觀的人生態(tài)度面對(duì)困難，面對(duì)疾病，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命！
小張出生在昭通市巧家鎮(zhèn)的一個(gè)建檔立卡貧困戶(hù)家庭，從小便和母親相依為命，家境的困窘致使她到了八歲才輾轉(zhuǎn)來(lái)到大理市下關(guān)鎮(zhèn)金星完小入學(xué)。她非常珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅，多次獲得“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”等表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
二年級(jí)下學(xué)期，小張生了一場(chǎng)大�。簞×业母雇�，雙腿不能動(dòng)彈，頭部異常疼痛。多家醫(yī)院給她下了病危通知書(shū)。一年多的時(shí)間，媽媽帶著明瑞跑遍了云南的大小醫(yī)院，到處奔波求治。在長(zhǎng)期輾轉(zhuǎn)的奔波求醫(yī)過(guò)程中，她從始至終沒(méi)有放棄過(guò)學(xué)習(xí)。在去醫(yī)院的火車(chē)汽車(chē)上，在不同地方不同醫(yī)院的病床上，在奔波間隙于家休養(yǎng)的每一丁點(diǎn)時(shí)間，她都拿起書(shū)本堅(jiān)持自學(xué)。只要身體稍有好轉(zhuǎn)，她就央求媽媽背著她來(lái)學(xué)校學(xué)習(xí)。有時(shí)能來(lái)一天，有時(shí)只能來(lái)一下午，有時(shí)僅兩節(jié)課后就再也堅(jiān)持不住了。同學(xué)們看著被病痛折磨得幾乎不成人形的她又心疼又佩服。
三年級(jí)期末考試前夕，老師接到明瑞的電話，堅(jiān)決要求參加考試�？荚嚹翘�，媽媽早早把她背到學(xué)校，趴在媽媽背上的明瑞卻背來(lái)了鼓鼓的書(shū)包。書(shū)包里有整個(gè)學(xué)期寫(xiě)得工工整整的作業(yè)：同步練習(xí)冊(cè)、習(xí)作本、聽(tīng)寫(xiě)本……這工整的作業(yè)冊(cè)里，這一筆一劃的字跡里，她究竟付出了怎樣的艱辛？付出了多少的汗水和淚水……那一刻，老師們熱淚盈眶：這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)、多么勇敢的女孩兒！一次次地骨髓穿刺檢查沒(méi)有把她打垮，一次次的病危通知書(shū)沒(méi)有讓她絕望，在病痛的日子里，她堅(jiān)強(qiáng)地選擇了希望！她不屈服，不言棄，她熱愛(ài)生活，更熱愛(ài)生命！期末考成績(jī)揭曉，小張的語(yǔ)文數(shù)學(xué)總分竟名列全班第一！這成績(jī)不僅震驚了全班同學(xué)，震驚了全班同學(xué)的家長(zhǎng)，也震驚了全校的老師！
小張的事跡感動(dòng)了大家，大家都想幫幫這個(gè)身處苦難的堅(jiān)強(qiáng)女孩兒。93班的同學(xué)家長(zhǎng)在班級(jí)微信群自發(fā)組織捐款，募集到兩千多元。學(xué)校也組織了募捐活動(dòng)，所有老師都慷慨解囊，同學(xué)們也紛紛捐出自己的零花錢(qián)。短短一天時(shí)間，壹萬(wàn)肆仟柒佰多元的救助款送到明瑞媽媽的手上。老師們和家長(zhǎng)們還獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，把凡是能打聽(tīng)到的醫(yī)療信息和治療偏方都告訴她媽?zhuān)屗囋嚒Ｔ跓o(wú)數(shù)次的嘗試和漫長(zhǎng)的治療過(guò)程后，堅(jiān)強(qiáng)的明瑞又能站起來(lái)了！四年級(jí)上學(xué)期，小張終于回到了學(xué)校，回到了教室，回到了老師和同學(xué)們身邊。
大病初愈的明瑞，少了幾分天真，多了幾分沉靜，少了幾分稚嫩，多了幾分懂事和成熟。她還和以前一樣：尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、幫助關(guān)心同學(xué)；但是她認(rèn)為自己和以前不一樣了，因?yàn)樗⑾逻h(yuǎn)大的志向：好好讀書(shū)，加倍努力！不僅要自立自強(qiáng)，更要回報(bào)大家，回報(bào)社會(huì)，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。
在班上，小張是風(fēng)向標(biāo)，是大家的好榜樣，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不喜歡她，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不努力向她看齊。就連班上最調(diào)皮的小男生，也對(duì)她豎起大拇指。她的作業(yè)本成了大家書(shū)寫(xiě)的模本，不僅在班上傳閱學(xué)習(xí)，還在全校內(nèi)掀起一股認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的熱潮。小張是93班的班長(zhǎng)，也是學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)。她不僅認(rèn)真完成班務(wù)工作，收發(fā)作業(yè)，安排值日等等，還真誠(chéng)、熱情、無(wú)私地關(guān)心幫助同學(xué)。同學(xué)學(xué)習(xí)遇到了難題，明瑞是他的小老師；同學(xué)之間發(fā)生了小矛盾，明瑞為他們解疙瘩。在家里，明瑞是媽媽的貼心人。放學(xué)回家，明瑞不僅能自覺(jué)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，還能把家里整理得井井有條。媽媽打工回來(lái)晚了，明瑞還能做好簡(jiǎn)單的晚餐，等媽媽回來(lái)一起吃。
小張，一個(gè)面對(duì)病魔自強(qiáng)不息的女孩兒，一個(gè)面對(duì)困境不屈服、不言棄的女孩兒，她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，努力向上，她就是我們心中自強(qiáng)自立的好少年。
少年自立自強(qiáng)事跡材料范文（通用8篇）5
小鐘，東陽(yáng)市中天國(guó)際小學(xué)六（4）中隊(duì)學(xué)習(xí)委員，獨(dú)立、堅(jiān)定是她一向給人的印象，她有著一顆堅(jiān)定的心。她自立自強(qiáng)，在生活上，不但能把自己的生活安排好，還能幫助父母，幫助同學(xué)；在學(xué)習(xí)中，她更是刻苦勤奮，有自己獨(dú)特的見(jiàn)解。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。”自立自強(qiáng)，是時(shí)代賦予少先隊(duì)員的使命，也是祖國(guó)對(duì)少先隊(duì)員的期盼，更是少先隊(duì)員們自己的責(zé)任。
2015年的9月，小小的她，背著小小的書(shū)包，走進(jìn)了中天國(guó)際小學(xué)。高大的教學(xué)樓，親切的老師，整潔的教室，這一切讓她歡喜。
夜幕漸漸落下，有同學(xué)開(kāi)始想家，紅了眼眶，老師抱著她輕聲安慰，她也學(xué)著老師的樣子，握著同學(xué)們的手，告訴她們，雖然現(xiàn)在離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)怯型瑢W(xué)的陪伴和老師的關(guān)心，住校的生活也很溫暖，很有趣。
這時(shí)候，她才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那時(shí)候小小的她，已經(jīng)非常強(qiáng)大，從小，爸爸媽媽忙于工作，能做的事都是她自己做的，已經(jīng)在她心中播下自立自強(qiáng)的種子。
自立自強(qiáng)，直掛云帆濟(jì)滄海！
在學(xué)習(xí)中，她始終認(rèn)為學(xué)習(xí)就是自己的事。中天國(guó)際小學(xué)“生本課堂、以生為本”這一教育理念，更是促進(jìn)她成為學(xué)習(xí)的主人。在小組合作中，她不但能組織組員有序討論，更能充分發(fā)表自己的看法，她從一個(gè)害羞膽怯的孩子蛻變成有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任、能自主思考、有獨(dú)特見(jiàn)解的中天學(xué)子。
庚子鼠年，疫情來(lái)襲，學(xué)校的老師不辭辛苦，開(kāi)啟了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，老師會(huì)在群里發(fā)布每周課表和學(xué)習(xí)任務(wù)，她深知“凡事預(yù)則立”，她會(huì)根據(jù)課表和任務(wù)表，制定每周的時(shí)間表和學(xué)習(xí)計(jì)劃表。當(dāng)她遇到學(xué)習(xí)上的難題時(shí)，一定會(huì)想盡一切辦法去解決，絕不服輸。
一份耕耘，一份收獲，正是她的這股韌勁兒和努力，讓她的每次考試都能名列前茅。自立自強(qiáng)的種子已經(jīng)在她心里生根、發(fā)芽。
少年自立自強(qiáng)事跡材料范文（通用8篇）6
網(wǎng)課，是一面鏡子，照出人生百態(tài)，照出萬(wàn)千學(xué)子的學(xué)習(xí)態(tài)度、個(gè)人習(xí)慣、自律程度。在灤平一中高一年級(jí)剛剛結(jié)束的大家訪活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)了一位出眾的女孩，慎獨(dú)自礪，嚴(yán)于律己，她就是高一（7）班學(xué)生——小劉。
因父母在北京打工，原來(lái)每個(gè)月可以回來(lái)看看孩子，今年受疫情影響不能回家。爺爺奶奶都居住在農(nóng)村，年齡較大，不能來(lái)照顧她，回到爺爺奶奶那里又怕網(wǎng)絡(luò)差影響網(wǎng)課學(xué)習(xí)，到親戚家暫住，又怕影響到別人。思來(lái)想去，小劉堅(jiān)定的選擇自己住在灤平，自行照顧個(gè)人起居，按時(shí)按點(diǎn)不耽誤一節(jié)網(wǎng)課。
小劉同學(xué)利用網(wǎng)課的間隙，獨(dú)立完成買(mǎi)菜、做飯、洗衣等日常家務(wù)，給自己規(guī)定時(shí)間鍛煉身體，每晚堅(jiān)持觀看會(huì)新聞，時(shí)刻保持在校學(xué)習(xí)的狀態(tài)和作息，讓自己的假期過(guò)得忙碌而又充實(shí)。
小劉非常懂事，知道父母在外辛勤打工的不易，平時(shí)居家刻苦學(xué)習(xí)，勤儉生活，每晚下自習(xí)后與父母微信溝通一天的收獲和樂(lè)趣。她對(duì)自己說(shuō)：“只有奮斗才能實(shí)現(xiàn)人生理想，自己沒(méi)有喊苦喊累的資本”。雖然現(xiàn)在的她學(xué)習(xí)成績(jī)不是很出色，但我們有理由堅(jiān)信：“有一些堅(jiān)持，能從冰封的土地里，培育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇�！�
成功的道路的確有很多，但學(xué)習(xí)卻是其中最寬廣、最明亮、阻礙最小的一條路！寫(xiě)到這里，想到了網(wǎng)上的一張照片，她同樣為了追逐自己的夢(mèng)想披星戴月，拼盡全力，無(wú)悔，亦無(wú)憾。
疫情過(guò)后，希望每一位同學(xué)，都坦然迎向日光，心中沒(méi)有半點(diǎn)蹉跎歲月的失落和弄虛作假的心慌。不求事事盡如人意，但求無(wú)愧我心！
少年自立自強(qiáng)事跡材料范文（通用8篇）7
小王同學(xué)是臨沂方城小學(xué)六（7）中隊(duì)的隊(duì)員。她勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)向上，是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她充滿愛(ài)心，自強(qiáng)自律，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動(dòng)不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
在校園，小王對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成；課堂上總能聽(tīng)到她獨(dú)特的見(jiàn)解，學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。“時(shí)間是擠出來(lái)的，我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己，為中隊(duì)爭(zhēng)得榮譽(yù)”，小王總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得她不亦樂(lè)乎，但她總是充滿自信地應(yīng)對(duì)。在隊(duì)員心中，她更是大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難，她都會(huì)伸出熱情之手，她主動(dòng)要求和差生做同桌，在學(xué)習(xí)上他們結(jié)對(duì)，幫忙鼓勵(lì)他們。
在家里，她是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起小王，鄰居無(wú)不嘖嘖稱(chēng)贊，因?yàn)樗诩依镄⒕撮L(zhǎng)輩，和睦鄰里，小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí)，她總愛(ài)在一旁幫忙，淘米、撿菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了，細(xì)心的她常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人開(kāi)心。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時(shí)老家有事，媽媽需要回去操辦，她就自己一人在家，做飯學(xué)習(xí)，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
在生活中，她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。常帶著幾位小伙伴主動(dòng)做好事。
這就是自立自強(qiáng)好少年小王，她全面發(fā)展，積極進(jìn)取，奉獻(xiàn)為樂(lè)，表現(xiàn)優(yōu)異。我們相信，小王同學(xué)秉感恩之心，以愛(ài)心待人，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、生活中必然會(huì)演繹更多的精彩。
少年自立自強(qiáng)事跡材料范文（通用8篇）8
小杜同學(xué)，今年18歲，筠連縣中學(xué)高20xx級(jí)16班學(xué)生，家住筠連縣雙騰鎮(zhèn)酸草村6組，誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、關(guān)心集體、勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)異。初中畢業(yè)于雙泉職業(yè)中學(xué)，20xx年以班級(jí)第三名的成績(jī)考入筠連縣中學(xué)。
他出生在一個(gè)特殊的家庭，記憶中的母親就是一個(gè)“特別”的人，不像其他的母親會(huì)照顧自己的孩子，會(huì)對(duì)自己的孩子噓寒問(wèn)暖，甚至連正常的表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)都不會(huì)；而父親也是老實(shí)巴交的農(nóng)民，靠從事繁重的體力勞動(dòng)來(lái)維持一家人的生計(jì)。但是對(duì)于小杜來(lái)說(shuō)這樣的家還是幸福的'，因?yàn)橛懈绺绲呐惆椋懈赣H為自己遮風(fēng)擋雨。但是幸福的生活在他七歲的那一年戛然而止。20xx年10月，父親因意外去世，小杜剛踏入學(xué)校大門(mén)，那是父親為他交的第一次學(xué)費(fèi)也是最后一次學(xué)費(fèi)。本就不富裕的家庭因?yàn)楦赣H的離去更是雪上加霜，哥哥也因此輟學(xué)，為一家三口的生計(jì)奔波。年幼的小杜同學(xué)也從那時(shí)開(kāi)始慢慢體會(huì)什么叫做“糊口”，也是，就是那種吃了上頓擔(dān)心下頓的生活。但是年幼的他沒(méi)有忘記父親把他送到學(xué)校的期盼的眼神，他決心努力學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn)。
在這些年里，他一邊上學(xué)，一邊學(xué)著營(yíng)生。從養(yǎng)雞放牛到犁地播種，他和哥哥一起維持著他們的家，貧寒但是還是有依靠�？墒窃谒W(xué)還沒(méi)有畢業(yè)，哥哥為了掙更多的錢(qián)供他上學(xué)而外出務(wù)工，從那以后他便失去了哥哥的消息，與他相依為命的便只有他那“特殊”的母親。沒(méi)有了哥哥的支撐，他們的生活更難了，但是小杜同學(xué)并沒(méi)有因此放棄自己的求學(xué)夢(mèng)，在校努力學(xué)習(xí)，放假就去掙錢(qián)做生活費(fèi)。去別人的工地做小工，幫別人家做農(nóng)活，他不怕苦不怕累，只想讓母親可以生活得好一點(diǎn)。上高中了，在劉玉忠和余小琴兩位好心人的資助下，他不再為生計(jì)發(fā)愁了，但是他從來(lái)不會(huì)亂花一分錢(qián)，省吃?xún)�用，把省下來(lái)的錢(qián)留給家里的母親。期間也有個(gè)別老師表示想要幫助他，但是他拒絕了，他說(shuō)，他現(xiàn)在已經(jīng)獲得了別人的幫助，大的困難已經(jīng)解決了，其他的小困難他想自己解決。他還一筆一筆的記下兩位好心人對(duì)他的資助，他說(shuō)等他將來(lái)工作了，也要幫助那些需要幫助的人，當(dāng)是回報(bào)今天幫助過(guò)他的人。
在學(xué)習(xí)上，他努力刻苦。由于成長(zhǎng)的環(huán)境和長(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)不良，學(xué)習(xí)對(duì)于他來(lái)說(shuō)，從來(lái)都不是件容易的事。別人輕易就明白的問(wèn)題對(duì)他來(lái)說(shuō)還是會(huì)有些吃力，別人看兩遍就記住的內(nèi)容，他可能要背好多遍，但是他從不放棄。他幾乎每天第一個(gè)到教室，最后一個(gè)離開(kāi)，別人復(fù)習(xí)一遍的內(nèi)容他要復(fù)習(xí)好多遍，困了就掐掐自己。就是這樣在別人看來(lái)沒(méi)有學(xué)習(xí)天賦的他從班級(jí)的倒數(shù)到中考班級(jí)第三名的好成績(jī)考入了筠連縣中學(xué)。到了高中以后，“不太有天賦的他”在學(xué)習(xí)上也沒(méi)少受打擊，數(shù)學(xué)需要超強(qiáng)的邏輯，語(yǔ)文需要廣泛的閱讀，英語(yǔ)需要的語(yǔ)感......他都沒(méi)有，但是他沒(méi)有因此而氣餒。清晨，室友們還在睡夢(mèng)中他便早早的起床去教室開(kāi)始晨讀；課間休息時(shí)間，他便認(rèn)真的整理課堂筆記；晚上同學(xué)們都走了，他還在教室里學(xué)習(xí)。就是這樣，憑著自己不懈的努力，他從第一次月考的班級(jí)幾十名到期末考試的班級(jí)前十名。
在生活中，他的自強(qiáng)自立贏得了同學(xué)們的尊重，大家都很喜歡他，信任他，并親切的叫他“二哥”。班級(jí)的重活臟活他都搶著做，勞動(dòng)衛(wèi)生最積極，別人下不去手的衛(wèi)生死角他輕松搞定。開(kāi)學(xué)搬書(shū)，他就比別人多跑幾趟。一次打掃除，廁所的下水道堵了，一時(shí)聯(lián)系不到修水管的師傅，他二話不說(shuō)，卷起袖子硬是把堵在下水管的臟東西掏了出來(lái)；還有一次，一位同學(xué)的腳扭了，他背著同學(xué)就往醫(yī)院里送；經(jīng)常在老師收拾辦公室時(shí)，他都會(huì)搶著給老師掃蜘蛛網(wǎng)、倒垃圾。他不僅把自己照顧得很好，還是這樣的樸實(shí)無(wú)私，樂(lè)于助人。
他獨(dú)立自強(qiáng)的品德，感染了班上的同學(xué)們，他們不再攀比衣著是否華麗，言談是否流行，手機(jī)夠不夠高端。在小杜同學(xué)的影響下，同學(xué)們開(kāi)始比較機(jī)會(huì)會(huì)做什么而不是擁有什么，不再炫耀自己得到了什么而是思考自己對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)了什么。有的同學(xué)甚至開(kāi)始存錢(qián)，想要像小杜一樣放假了可以給自己的母親帶好吃的、穿的。他們從小杜的身上明白了生活的不易，開(kāi)始懂得體會(huì)父母的艱辛，懂得了感恩父母，自立自強(qiáng)。他們都為有這樣一個(gè)不向命運(yùn)低頭，自強(qiáng)自立的同學(xué)而驕傲。而小杜同學(xué)，在面臨命運(yùn)的不幸時(shí)，他沒(méi)有抱怨，而是選擇了堅(jiān)持了，選擇了迎難而上，選擇了自己解決困難，用自己的行動(dòng)譜寫(xiě)了人生自強(qiáng)自立的篇章。
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