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自強不息的事跡材料

時間:2022-11-23 10:29:43 事跡材料 我要投稿

自強不息的事跡材料15篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都用到過事跡材料吧,事跡材料可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的自強不息的事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

自強不息的事跡材料15篇

自強不息的事跡材料1

  現(xiàn)在說起小萍,都知道她是我國的舞蹈藝術家,她的《雀之靈》《孔雀公主》《兩棵樹》《云南映象》《云南的響聲》等享譽世界,成為舞蹈經(jīng)典之作,是中國第一個舉辦個人舞蹈晚會的舞蹈家。但是,很少有人知道小萍成名背后所經(jīng)歷的辛苦,而她對自己的辛苦又另有一番認識。在一次電視采訪節(jié)目中,小萍為觀眾展示了她獨特的辛苦觀。

  小萍的童年是在山村度過的,從小她父母離異,作為家中長女的小萍,開始承擔很多家務活兒,還幫大人做繁重的農(nóng)活兒,放牛、上山打柴、采茶、插秧、撿麥穗、舂年糕、織布,幾乎所有的農(nóng)活兒,童年的小萍都做過。聽小萍微笑地談起童年,主持人詫異地瞪大了眼睛,她不敢相信,眼前這個美麗瘦削的舞蹈家,童年時還做過這么多農(nóng)活兒。主持人問小萍,那么小,就做這些農(nóng)活兒,一定覺得很苦吧?小萍笑著回答,不苦啊,這是生活需要啊,認識到這一點,就一點也不覺得苦了。比如你上山打柴,想到將柴打回家,就可以把飯做熟,你就會很快樂的。

  上世紀70年代,小萍被招入一家歌舞團,成了一名舞蹈演員,開始了她美麗的舞蹈事業(yè)。從小沒有經(jīng)過任何正規(guī)訓練的小萍,面臨一個嚴峻的挑戰(zhàn),她的舞蹈基礎很薄弱,而一個舞蹈演員,需要身體的軟度,壓腿、練把桿,這都是最基礎,也是最艱苦的訓練。小萍每天堅持練功到深夜。當時,生活條件很

  差,每個月只有7元錢伙食補助,經(jīng)常吃水煮白菜,上面浮著幾滴油星。主持人問小萍,生活條件那么差,練功又那么累,一定覺得很苦吧?小萍笑著回答說,不苦啊,你所做的事情,都是你喜歡做的,是為你的舞蹈事業(yè)打基礎,這是一個美好的過程,怎么能叫苦呢? 為了原生態(tài)歌舞《藏謎》的創(chuàng)作,小萍帶著她的舞蹈演員們,整整磨合排練了一年,在成都,她們終于第一次將這臺大型歌舞搬上舞臺。到達成都后,距離正式演出只有一個星期了,而節(jié)目的整合和走臺還沒有完成,時間太緊了。為了不讓期待已久的觀眾失望,小萍和她的舞蹈演員們抓緊時間進行走臺練習,整整一個星期,小萍全身心地投入最后的排練,每天只睡一兩個小時。聽到這里,主持人忍不住又問她,每天只睡一兩個小時啊,那段日子一定很苦吧?小萍笑著回答,不苦啊,這都是為了自己的作品嘛,你看到了這個事實真相,就不覺得它是一件苦差事了……

  主持人三問苦不苦,小萍都說不苦,并且給出的理由各不相同,但實質(zhì)都是一樣,那就是苦的背后有自己明確的目標。上山砍柴不苦,是因為可以把飯做熟;練功不苦,那是為事業(yè)打基礎;每天只睡一個小時不苦,那是成功前夜的付出。這些認識足見小萍是一個頭腦清醒的人,一個目光長遠的人,一個理智又富有激情的人。

自強不息的事跡材料2

  有些人從出生起就被冠以一些標簽:富二代、星二代……他們從一開始就光環(huán)籠罩,可謂是贏在起跑線上。我們這些零零后中的眾多人想到這里都會氣餒。尤其是事不如愿時,埋怨父母為什么不努力點,創(chuàng)造更好的條件,使得自己沒法與那些富二代比。

  普通人如何去追趕那些贏在起跑線上的人呢?那就是:不怨天尤人,笑在最后的才是贏家!暫時的并不代表什么,最后誰贏在終點線上,才是真正的贏家。一味的埋怨,一味的幻想都只是徒勞。你可能會說你在學莊周?墒侨思仪f周是夢蝶,而你只是做白日夢。所以,要想出人頭地,只有自強才是的捷徑。

  秦朝是歷第一個大統(tǒng)一的國家,所以秦朝的君王嬴政又自稱為秦始皇帝。雖然他功過三皇五帝,但你絕對無法想象,這樣輝煌的秦朝先人們在周朝時有多么卑微。他們在周朝被流放到西邊,成為一群炮灰。但秦人不甘于自己的命運。于是,他們一次次與西戎戰(zhàn)斗,從炮灰升級成了大夫,又成諸侯,秦人靠自己與先烈的鮮血換取到諸候的地位。雖然周人始終不相信他們,把他們當炮灰看待,但他們卻用行動證明,自強是可以改變命運的。盡管它們可以依附西戎而安穩(wěn)過日子,但他們選擇以熱血捍衛(wèi)尊嚴。秦國在幾百年后一統(tǒng)華夏。由此可見,自強是立身、立國之本。

  丁玉坤患有先天性脊椎裂,條件比我們這些普通人還差,但是這樣的他不僅自己創(chuàng)業(yè)成功,還幫助了五十多名殘疾人,使他們靠自己的雙手吃飯。看啊,這就是榜樣,正是有著這群沒有贏在起跑線上,而靠著自強不息,他們改變了自己的命運,笑到了最后,同時,也讓我們的社會才充滿了積極向上的正能量。

  自強,人人都能想到的事情。處于風華正茂的我們,如果下定決心了,就用實際行動證實自己。首先要正視自己的缺點與不足,同時要虛心接受別人的意見或建議。朋友,握緊拳頭,上演“男兒當自強”真?zhèn)?挺起胸膛,重塑現(xiàn)代版“誰說女子不如男”!

自強不息的事跡材料3

  國際在線報道:根據(jù)聯(lián)合國近東巴勒斯坦難民救濟和工程處公布的數(shù)字,目前登記注冊的巴勒斯坦難民共有500多萬,其中很多一直生活在條件艱苦的難民營中。在20日“世界難民日”前夕,本臺駐耶路撒冷記者前往巴勒斯坦約旦河西岸北部山城納布盧斯,走訪了難民營女孩小娜的家。

  小娜的家位于納布盧斯西北部的艾因貝特麥難民營,她是家里6個孩子中最小的女孩。面對生活的磨難,小娜一直求學不輟,渴望通過學習改變自己的命運。

  小娜說:“我是小娜,今年24歲。我學習社會學,已經(jīng)大學畢業(yè)。為了能有更好的未來,找到更好的工作,更好地教育自己的孩子,更好地步入社會,我現(xiàn)在繼續(xù)上研究生。因為對我來說,本科文憑是不夠的,我希望有更好的生活!

  小娜告訴記者,她爺爺原本居住在美麗的地中海古城雅法。1948年第一次中東戰(zhàn)爭爆發(fā)后,以色列軍隊強行把他們趕出了家園。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),最后落腳在艾因難民營。最初,難民營里都是簡易帳篷,慢慢蓋起了磚房。隨著人口增多,就在原先的房頂上逐漸加蓋,如今變成了一座3層小樓。小娜全家和叔叔一家近20人都擠在這棟小樓里。難民營中簡易樓的間隔都非常近,小娜家與鄰居家的小過道只有一米寬。小娜的爸爸今年55歲,從出生到現(xiàn)在一直生活在難民營里。他對記者說:“難民營的生活就像一場悲劇,一無所有。即使到現(xiàn)在,依舊日復一日遭受磨難。就像你看到的,難民營每天的生活都是悲慘的。各種救濟中斷了,情況變得更糟,一無所有,沒有工作,沒有希望。”

  納布盧斯本身的失業(yè)率就很高,作為難民營里的孩子就更難找到工作,哪怕是一份又臟又累的重體力活。小娜的兄弟姐妹中,只有兩個哥哥有相對固定的工作,其余的都失業(yè)在家。還有一個哥哥,因為參加反抗以色列的活動,至今仍被關在監(jiān)獄里。小娜的大哥沃伊勒今年34歲,每天外出到建筑工地上打工,每月只能掙大約300-400美元。因為家里窮,至今還沒結婚。他說:“我曾是圣城開放大學社會學專業(yè)的學生,學習歷史、地理等。但是父親干不動了,我不得不輟學工作,擔起養(yǎng)家的責任。這就是生活的艱難吧。日常生活花銷是最沉重的負擔,食物、衣服對于我們來說都很貴,情況沒有改善,只是變得更糟。像外國政府有社會保障,向貧困家庭和失業(yè)者每月給予低保,我們卻什么都沒有。在納布盧斯的生活困難重重,我們只能生活在貧窮中!

  小娜不愿向命運低頭。她一邊通過遠程大學教育繼續(xù)研究生的學業(yè),一邊找到了一份在美容院的工作。聰明好學、吃苦耐勞的小娜現(xiàn)在已經(jīng)成為店內(nèi)不可或缺的骨干員工。美容院的女老板李月連是一名華僑。她介紹說:“剛開始我們需要一個打雜的員工,只給她很少的工資,但是她很喜歡學習,很好學,來了一個星期就表現(xiàn)出很強的學習能力,大概一兩個月就上手了,基本的事情都能干了。慢慢地我就培養(yǎng)她,給她加工資,培養(yǎng)她怎樣和客戶溝通、交流,怎么樣服務,現(xiàn)在都很上手了,是店里的一把手。大家也覺得她是通過自己的努力改變了命運!

  由于生活艱難,難民營里的婦女不得不找工作謀生,補貼家用,但是能找到固定工作的并不多。小娜每天早晨9點到美容院,一直工作到下午6點。晚上回家干完家務,還要完成遠程研究生課程,每天都很辛苦,幾乎沒有休閑娛樂的時間。但她不愿放棄,仍為改變命運做著自己執(zhí)著不懈的努力。小娜說:“我雖然是難民營的女孩子,但是我想通過上學、通過就業(yè)改變自己的命運。我現(xiàn)在工作的中國美容院很棒,中國老板待我很好,F(xiàn)在我一邊上學一邊打工就是為了幫家里減輕負擔,也是為了證明,不是難民營的女孩子就應該在現(xiàn)實的磨難面前屈服,一直生活在難民營里。難民營的女孩子也有自己的理想和抱負,她們也想完成學業(yè),有更多的工作機會!

  納布盧斯有3所難民營,共有近8萬難民。由于人口不斷增長,難民們的生活變得越來越困難。巴勒斯坦難民問題已經(jīng)持續(xù)了69年,希望自強不息的小娜能早日實現(xiàn)自己的夢想,回到祖輩們的故鄉(xiāng)。

自強不息的事跡材料4

  小丹,北郵的“自強之星”。這位家境貧寒的姑娘,去年參加了清華大學管理學院全國優(yōu)秀大學生夏令營活動,過五關斬六將,成功通過筆試、面試,獲得了到清華大學碩博連讀的保送資格。

  與以往見過的貧困生不同,小丹總是笑盈盈的,從她的身上完全感覺不到生活的苦難與家境的貧困。

  但小丹心里一直很心疼自己的爸媽!翱粗謰屇敲葱量嗟厣,我很心酸”。

  小丹的家在河南省新鄭市龍湖鎮(zhèn)小喬溝村,父母靠種地和農(nóng)閑時外出打零工支撐著家,經(jīng)濟條件一直不好。為了供3個孩子上學,丹丹的父母幾乎做遍了各種各樣的苦力活,做木活、修管道、滾涂料……

  靠助學貸款解決了在北京郵電大學4年的全部學費,小丹執(zhí)拗地認為,“生活費再向父母伸手索要簡直就是種恥辱”。于是,從入學的第一天起,小丹就決定完全靠自己。

  從老師和師哥師姐那里得知,學校里的“勤工助學中心”能夠給貧困生提供助學崗位,剛入學的小丹來不及感受初入大學的喜悅,就開始在每天下課后去郵局取報紙,然后再給行政辦公室的老師們一一送去。這件看似很乏味的事情,丹丹卻干得有滋有味。在丹丹看來,只要能讓遠方的家人少一些勞累,自己苦點累點又算什么呢?  在助學中心,丹丹一干就是4年,平均每天2小時,每月的收入大約在400元左右,再加上學校給貧困生提供的家教機會,她不僅可以養(yǎng)活自己,有時還可以接濟家里。

  參加勤工助學還有一個最大的意外收獲,就是“提高了自強自立的能力”。

  每一個認識小丹的人都說,與剛上大學時相比,她簡直變了一個人。

  4年前剛入校時,丹丹一說話就臉紅,而現(xiàn)在,她已經(jīng)是學校助學中心的小主管了,將中心的業(yè)務打理得井井有條。曾經(jīng)有人擔心,助學中心的“工作”會影響丹丹的學習成績,事實是:在校期間,小丹不僅成績一直穩(wěn)居NO.1,還連年被評為“三好學生”,并多次獲得“國家獎學金”和“國家勵志獎學金”。

  自強的人永遠可以重新出發(fā)  誰也不會想到,這個老師和同學眼中不折不扣的“乖乖女”,曾是一個讓父母頭疼的“頑劣兒童”。

  小學一二年級的時候,小丹的成績很一般。當時,她的父母除了要供他們兄妹3人上學外,還要照顧常年生病的奶奶。父母曾經(jīng)動過讓丹丹輟學的念頭,但最終還是忍住了。

  后來,為了賺更多的錢,丹丹的爸爸跟別人合伙去做生意,結果失敗了。

  小丹永遠記得那天,爸爸手里的煙一根接一根慢慢變成灰燼。(勵志故事 )這讓她深切地感受到了父母的壓力和艱辛,她暗暗提醒自己,“學習是我現(xiàn)在唯一能做好的事情,一定不能白花這學費。”  從此,小丹在學習上像變了一個人。

  小學六年級的暑假,看到二哥學英語,她非常好奇,就天天拽著二哥教她英語對話。從此對英語產(chǎn)生了濃厚的興趣,且一發(fā)不可收拾。初中時,英語老師看她如此酷愛英語,就給了她許多英語練習冊,給一本她做一本,給一本她做一本……就這樣,她的英語成績一直很不錯。

  這樣的好成績一直堅持到高三。  但是,就在距離高考不到三個月的時候,在一次模擬考試中,丹丹突然從一二名滑落到二三十名。這讓丹丹一度特別憋屈,最終影響到了高考——與自己夢想中的清華大學失之交臂。

  不過,自強的人永遠可以重新出發(fā)。

  帶著爸媽的鼓勵,從踏進了北郵校園的那一刻起,小丹就堅定地告訴自己,“這里,將是一個重新起飛的地方,青春年少,需要的是飛翔。”丹丹的努力沒有白費,如今,期待已久的清華大學經(jīng)濟管理學院碩博連讀的錄取通知書,為她鋪展了一條繼續(xù)前行的路,她終于圓夢清華園,飛出了屬于自己的一片天。

自強不息的事跡材料5

  去年八月底,當xx得知支教的消息時,支教的想法就在她心里萌發(fā)了。一次偶然的機會,她在電視上看到由省教育廳組織的8名優(yōu)秀支教教師的先進事跡演講時,一股巨大的精神動力激勵著她。最后,她說服了父母,決定和自己的同窗好友到納雍支教。一到納雍縣團委,就被分配到新房鄉(xiāng)新聯(lián)小學支教,教四年級語文、音樂、寫字、綜合實踐活動。學校領導坦誠相告,她所帶的班學生人數(shù)多,學生基礎差,班風也不夠好。但xx老師樂意地接受了任務。

  剛開始,超負荷的工作讓她有點吃不消,清貧的鄉(xiāng)村生活也讓她覺得乏味。尤其是一到周末,一種莫名的孤獨和寂寞就會在心底涌起。但望著那一雙雙渴求知識的眼睛,一種強烈的責任感就會涌上心頭,有什么理由不盡全部的力量去關愛孩子們呢?學生彭飛性格孤僻,衣服又臟又舊,成績極差,不會讀書、不會寫字。xx家訪時得知孩子的家庭人口多極為貧困,父母整日為生計勞碌奔波在外,無暇顧及孩子的生活起居,更不要說輔導孩子學習。于是xx經(jīng)常和她交流、手把手的教她讀書、寫字。呂老師的愛溫暖了這個性格孤僻、不會讀書、不會寫字的孩子的心,漸漸地,她的成績進步了,臉上露出了笑容&&

  關注著班上每個孩子的喜怒哀樂、饑寒飽暖。學生吳雍是個害羞同時又是一個非常小氣的孩子,成績中等,但得到xx老師的精心培養(yǎng),現(xiàn)在不僅改掉了小氣的毛病同時也變得活潑開朗,而且成績突飛猛進,現(xiàn)已可以得到同級第一。李永身體虛弱,經(jīng)常生病。每次她都及時把孩子送到村衛(wèi)生室治療,為他墊付醫(yī)藥費。學生劉學鵬因漆樹過敏全身紅腫、瘙癢難受,呂老師安慰他、給他服藥、擦藥耐心給他補落下的功課。她曾經(jīng)為頑生頭疼過,苦悶過,心碎過&&可是她想:人之初性本善啊!更何況他們還是孩子,他們是多么的無助與無辜!在哀其不幸的同時,對于她來說更多的是那份想走進他們的急切的心。

  重溫自己的支教生活,呂老師說支教讓她受益匪淺,更使她對支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情。能成為一名支教老師,是我無悔的選擇,支教生活所煥發(fā)的光芒將照亮我今后的人生道路。

自強不息的事跡材料6

  自立自強是中華民族幾千年以來的傳統(tǒng)美德,它是民族的脊梁,民族的靈魂,是關乎中華民族能否立于民族之林的關鍵。

  怎樣才能自立自強呢?首先要學會自立,自立就是自己能靠自己的能力站立起來,不借助外來的力量,通過自己的努力闖出一片天下。不怕困難,自己的事情自己做,要為著自己的夢想而奮進而不懈努力,F(xiàn)在許多有成就的人,都是通過自己的努力才有今天的榮譽。我們只要不再懶惰,永不放棄就會離成功近一些,更近一些,甚至到達成功的頂點,領略自立的精神所在,讓自立在我們幼小的心靈土壤中生根、發(fā)芽、開花、結果。在我人生的字典里,沒有什么是不可能的,只要懂得自立,只要你努力,一步一個腳印地前進,執(zhí)著追求,不言放棄,鍥而不舍,一切都有可能。

  自立自強是兄妹,是孿生的。自立促進自強,自強便能自立。從哪里摔倒了就從哪里站起來,面對種種困難,我們要自強。自強這兩個字就像一粒種子在我們的心里慢慢發(fā)芽,讓懂得了什么才是真正的自強。汶川的人們在地震的威脅下重新站了起來。劉亞春校長,向倩老師,八_九歲的二年級班長林浩,他們在地震的廢墟的滿目瘡痍中站起來了,他們是人,他們是鐵骨錚錚的大寫的人。在地震中定格的教師姿勢,是那么的完美……時間不可以倒流,但自立自強可以再塑。他們這一群人詮釋了堅強,他們在自立自強中奏響的是強音,他們的精神影響四川,影響中國,影響世界,是一個民族精神的多彩折射。我們也要像他們一樣堅強,像他們一樣的勇敢,不怕困難的威脅,堅強地走下去。每個人都會遇到困難,都會遇到挫折,但是只要堅強,勇敢就可以戰(zhàn)勝困難。你只要比別人多一點點堅強,別人就會成為小溪,你就會成為大江、甚至海洋。自強是一種精神,這樣的精神很微妙,很豐富。只有具有自立自強精神的中國人才領悟其真正內(nèi)涵。

  每一個中國人,都要學會獨立,學會堅強,學會生活,都要懂得自立自強。每個人都經(jīng)歷過恐慌,經(jīng)歷過痛苦,但是卻在恐慌與痛苦中選擇了自立,選擇了堅強,選擇了面對。一個中國人,不應該軟弱,要堅強,要自立自強,要把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大!讓其在十幾億人的心中生根、發(fā)芽、開花、結果。讓每一個中國人沒有彎曲的脊梁,永遠自立,永遠堅強。

自強不息的事跡材料7

  她是老師眼中的好學生。在老師心目中,她勤奮學習,成績優(yōu)異。在學習上她積極主動,善于思考,酷愛閱讀,熱衷寫作,曾在《xx日報》和《xx晚報》上發(fā)表若干篇小習作。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力,在每學期的假期作業(yè)評選中她連續(xù)11次獲得校級優(yōu)秀作業(yè)獎,學習成績名列前茅,在學校組織的學科競賽中多次獲獎。她尊敬師長、團結同學、待人接物彬彬有禮,是老師的好幫手。

  她是同學公認的好榜樣。作為班長、中隊長和大隊委的她在六年級四班同學心目中,既是知心伙伴又是學習榜樣。她勤奮好學、樂觀上進、樂于助人,對于學習有困難的同學,她經(jīng)常耐心輔導,六年來凡是和她同桌的同學及家長都對她贊不絕口。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是班集體的事情她都會主動承擔。每次班上有同學忘拿彩筆或橡皮等學習用具時,她會第一個伸出援助之手。教室里的花卉沒水了,她會一聲不吭的按時澆上。平時值日她總是搶著干,第一個開始,最后一個離開。她興趣廣泛,全面發(fā)展,并積極參與學校組織的各類文體活動,她是校足球隊、籃球隊的隊長;管樂隊的長笛演奏者;乒乓球俱樂部的小老師……。六年來,在她的帶領下,形成了和諧向上、團結友愛、自強自立、勇于擔當?shù)牧己冒囡L。

  她是父母心中的好孩子。她的父母都是普通的基層干部,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的她每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤工作。她看在眼里,記在了心里。放學回家,她主動幫父母做些力所能及的家務,拖地,擦桌子、洗衣服她都能做。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。有時父母不能按時回家,她就自己一人在家,做飯學習,把家里整理得井井有條。奶奶年紀大了,細心的她常常陪老人散步聊天。做完作業(yè),常常為奶奶捶背,講笑話哄老人開心。遇到奶奶的生日或重大節(jié)日她都會為老人準備禮物。親戚朋友夸她是個懂事的好孩子。

  她是鄰居稱贊的好少年。在社會,她是一位熱心公益、樂于助人的小公民。她是xx市兒童美德“1﹢6”宣講團的成員,節(jié)假日期間經(jīng)常跟隨爸爸一起到機關、社區(qū)、工廠、車站等地宣傳中華美德,尤其是她所講的《孔融讓梨》《王祥臥冰》等經(jīng)典美德故事深受人們喜愛。放學后她常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事,撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。公交車上,每逢看到老人婦孺,她總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時,她毫不猶豫的將自己僅有的玩具送給她們。從幼兒園起她堅持為貧困山區(qū)的孩子捐助零花錢和書本,多次為災區(qū)人們捐款捐物求。從xx年起,她前后十幾次跟隨爸爸到深度貧困村甘谷縣古坡鎮(zhèn)大坪村走訪獻愛心,為貧困村的孩子送去書本、文具、衣服、文具等,深受村民的喜愛。她用自己的實際行動踐行一個優(yōu)秀美德少年的價值追求。周圍鄰居看在眼里,樂在心里。

  心系中國夢,起航新時代,xx同學迅速成長。xx年被市教育局評為“xx市優(yōu)秀美德兒童”;xx年、xx年、xx年、xx年連續(xù)四年獲得實驗小學“三好學生”稱號;xx年獲得實驗小學“優(yōu)秀美德少年”稱號;xx年她被授予“最美實小人”光榮的稱號;xx年被評為“xx美德少年”;xx年、xx年分別獲得xx市硬筆書法大賽三等獎和二等獎。

  xx同學胸懷祖國、誠實守信、樂觀上進,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在實驗小學優(yōu)質(zhì)教育資源的滋養(yǎng)下增長知識茁壯成長,在社會主義核心價值觀的引領下,陶冶情操,磨練意志,逐漸成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年!

自強不息的事跡材料8

  在中國,有一個女孩5歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱,但她以頑強的毅力與疾病做斗爭,對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校門,卻發(fā)憤學習,讀完了小學、中學全部課程,自學了大學英語、日語、德語和世界語,并攻讀了大學和碩士研究生的課程。而且她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。她就是我國的作家――張海迪。在人生一次又一次的磨練中,她變得更加堅強、勇敢。終于在人生的道路上留下了輝煌的一頁。

  人生的道路上,有太多的不如意。也許我們會碰到滿路的荊棘,也許我們會遇到許許多多的風雨,也許我們要面對許多困難的考驗。但是,生活需要磨練。當我們經(jīng)得起大風大浪的時候,生活也一樣會眷顧我們的。

  在我們遭遇困難的時候,我們應該怎樣去迎接挑戰(zhàn)呢?

  首先,我們應該給自己樹立一個信心。一個有自信的人,他就已經(jīng)成功了一半。就好像我國的“兩彈一星”元帥鄧稼先,他在研究的時候就是因為他相信自己能夠研究出“兩彈”,能夠為國做貢獻,所以他毅然接受了使命。偉大的地理學家李四光因為自信,向其它國家證明了我國地大物博。自信是一個人成功的奠基。一個人有了自信,那么在困難面前才能不退縮,有了戰(zhàn)勝困難的決心。

  其次,我們應該有勇氣和奮斗的精神。如果勇氣是航船,那么奮斗就是船上的指南針。我們有了戰(zhàn)勝困難的勇氣,就會事半功倍。奮斗是力量的源泉,如果我們只會說空話、止步不前,最終吃虧的還是我們自己。在我們思想的前提下,在付諸于行動,我們才能把握住困難的方向,把困難踩在地底下,在磨難之中綻放光彩。

  另外一個最重要的因素就是自強。諸葛亮說“天行健,君子以自強不息”,自強于每個人來講都是一筆巨大的財富。懂得自強,就會明白到為什么人總會在一次次磨練中成長起來,而且變得堅強。如果一個人沒有自強的概念,又何須談起戰(zhàn)勝困難。在我們把握好自強時,就是離成功不遠之日。在困難挫折中奮起,追求自己所想要的,經(jīng)過一番磨練之后,成功的路我們也就把握了。經(jīng)歷了苦難、經(jīng)歷了磨練至少使人積累了經(jīng)驗,增強了毅力,從而使人更懂得珍惜自己的事業(yè)和生活,也更懂得如何做人與處世。

  磨練對于我們每個人來講都是一次很好的鍛煉機會,經(jīng)得起磨練的人生才會更加的有意義。人生中的磨練,是我們成功的見證,是我們成功的奠基,更是我們?nèi)松膬r值所在。讓我們?yōu)椤澳ゾ殹背皇咨馁澑璋?讓我們把“磨練”的艱苦化作是滋潤你我心田的一場春雨吧!人生貴在磨練,難道你現(xiàn)在不應該有所行動嗎?

自強不息的事跡材料9

  xxx,一個聰明、活潑、開朗的大男孩,現(xiàn)擔任八年級2班團支部書記,是一位品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生。在家中,他孝敬父母,懂事聽話,總是想方設法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學校,他勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會,他樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。

  尊老愛親學做人

  從小受到父母的言傳身教,孩提時的xxx就是一個尊敬長輩,孝敬長輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,他就用平時看到的幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

  去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護點滴、買飯喂飯儼然一個小大人,媽媽欣慰的說:崇博真的長大了!

  由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,xxx從小上下學都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,崇博很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周圍的鄰居都羨慕奶奶有個孝順的好孫子。

  去年暑假,xxx還利用業(yè)余時間帶領同學們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_展獻愛心傳真情尊老敬老慰問活動。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節(jié)目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂。敬老院的院長跟學校校長說起來,不禁豎起大拇指:這些孩子真是懂事!讓敬老院的大爺、大娘們開心了不少呀!

  勤奮學習志氣高

  xxx同學學習刻苦努力,學習成績名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習慣,書是人類進步的階梯這是常掛在崇博嘴邊的一句話,在書籍的海洋里他汲取了豐富的知識,從偉人身上汲取了奮進的力量,以開闊自己的視野,增長知識。他的求知欲強,勤奮好問,從小就養(yǎng)成了良好的學習喜歡和生活習慣。每天,他都主動做好各科的預習工作,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解的掌握;課外,他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學老師請教。在自己勤奮學習的基礎上,他還主動幫助學習有困難的同學,把自己的學習經(jīng)驗和方法傳授給他們,他善于思考,良好的學習習慣使他在學習上頗有收獲,多次被評為學習標兵,詩文誦讀小博士讀書小明星等。

  多才多藝愛心濃

  xxx愛好廣泛,主持、聲樂、單簧管器樂、跆拳道他樣樣精通。多次代表學校參加街道、區(qū)的藝術表演和比賽。平日里xxx還是學校里的美德小模范,他積極協(xié)助老師組織情系災區(qū)愛心冬衣送溫暖活動,為遠在四川省的小伙伴捐贈衣物、奉獻愛心;20xx年世園會時,他和同學們成為了學校里的宣傳小使者,他們自編自演的小節(jié)目,使同學們增長了見識。

  他就像初航的風帆,伴著朝陽駛向人生的未來,我們相信,這個人間文明小使者會以更加頑強的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!

自強不息的事跡材料10

  xx作為一名社區(qū)衛(wèi)生服務站的站長及社區(qū)全科醫(yī)生的雙重身份,在多年的社區(qū)衛(wèi)生服務工作中她把工作思路定位在“創(chuàng)新服務模式強化社區(qū)衛(wèi)生服務功能”上,并按照這一目標落實到了為群眾為患者服務的實際行動當中。樹立了醫(yī)療行業(yè)愛崗敬業(yè)、無私奉獻的白衣戰(zhàn)士良好形象。

  一、身患重病深入居民家中,了解患者情況

  作為一名平凡的社區(qū)醫(yī)生,xx在山東堡社區(qū)服務站工作已經(jīng)xx年了。19xx年8月社區(qū)衛(wèi)生服務站剛剛成立,還處于探索階段,很多醫(yī)院都還處于等患者上門的階段。當時在上級衛(wèi)生部門的指導下,在社區(qū)啟動了零距離家庭健康維護工程,提倡社區(qū)衛(wèi)生服務與患者交朋友,不僅是治療疾病,同時要對他們的生活方式做指導的新型醫(yī)療模式,通過與居民零距離接觸,使他們對社區(qū)衛(wèi)生服務站有個認知接受的過程。作為年輕人xx勇于創(chuàng)新,開拓進取,第一個主動站出來申請到第一線。她當時正趕身患重病需要手術,為了把工作落實好,術后一天沒休,立即投入到工作中。白天在社區(qū)衛(wèi)生服務站接診,晚上加班加點挨家挨戶建檔。同志們讓她休息幾天,替她建檔,她卻說:“居民晚上在家,這樣的機會難得,我們要真正實現(xiàn)零距離的醫(yī)療服務!”xx在一次建檔中,來到了兩個殘疾兒童家中,孩子與爺爺奶奶共同生活,父母打工在外。孩子太淘氣,根本聽不懂話,兩位老人累的筋疲力盡。xx看到貧窮而又零亂的場景,心里很不是滋味。第二天她又來到了他們家中,給孩子們送來了玩具、衣服和水果,還給其中患高血壓的爺爺送來降壓藥。老人逢人就夸譚醫(yī)生好,建檔時有很多不愿開門的居民也都開始配合建檔,和居民真正實現(xiàn)了零距離。xx在較短的時間內(nèi)就摸清了社區(qū)居民的健康狀況,與社區(qū)居民建立了朋友式的醫(yī)患關系。并逐一進行健康指導,改變了不良生活方式,減少了居民不必要的醫(yī)療費用支出,使社區(qū)衛(wèi)生服務工作更具個性化和人性化,體現(xiàn)了社區(qū)衛(wèi)生服務的功能。

  二、利用業(yè)余時間義務為居民普及健康知識

  為了提高社區(qū)居民健康知識知曉率,xx在社區(qū)長期開展健康知識講座、義診、問卷調(diào)查等宣傳活動,增加了社區(qū)衛(wèi)生站的知名度和信任度,加強了社區(qū)衛(wèi)生站的利用率。她在工作之余義務為社區(qū)居民宣講健康知識,力求把社區(qū)服務理念上升為親情、全程、完美。尤其是老年人的反復咨詢,她更是不厭其煩地耐心回答。她從來不把他們當成患者,而是當成親人,每次講完課后,都與居民進行一次深入的座談,進行面對面交流、指導和溝通,征求他們的意見建議,以便更好地為社區(qū)居民、從而提高了健康知識的普及率。

  三、親自出診,扶困幫貧,關注弱勢群體

  xx對社區(qū)內(nèi)的貧困戶、行動不便的老人,本著人性化服務的理念,只要一個電話或一句話,她都要親自出診。對特困戶無論在治療上還是醫(yī)療費用上,也是格外的照顧他們,并為特困戶捐款捐物,把他們視為親人,多次收到患者的錦旗和表揚信。社區(qū)內(nèi)有一特困戶家庭有兩個孩子都是腦癱兒童,孩子的母親每天要侍侯這兩個不能自理離不開大人的孩子,還要照顧患腸癌的婆婆,家里的生活來源只有靠孩子的父親在外給別人送貨獲取一份微薄的收入。然而父親在一次送貨途中發(fā)生了車禍,家里唯一的勞動力不慎摔成腦出血,使他喪失了生活的勇氣。面對這樣一個家庭,為了使患者及時康復,她親自出診,給患者一方面進行心理疏導,一方面進行肢體康復指導。義務免費治療一個多月,使孩子的父親很快得到了康復,心里也豁然開朗了許多。xx身上洋溢著的人性的光輝使這個家庭重新燃起了希望之火。患者說:“我身上的病能好,不僅在于xx醫(yī)生的醫(yī)技上,更在于她有高尚的醫(yī)德!

  社區(qū)衛(wèi)生服務站與社區(qū)居委會聯(lián)合指導肢殘及腦卒中患者康復,社區(qū)站醫(yī)生作為康復指導員,提供康復計劃,居委會提供各種大型康復設備,給特困和殘疾人提供了免費平臺,真正把服務深入到了弱勢群體中。改善了患者的生活質(zhì)量。一分耕耘一分收獲,社區(qū)居民她是“自己家的醫(yī)生”,社區(qū)主任稱她是居民健康的“指導員”,是殘疾人、特困戶、低保戶的“援助員”。

  四、忘我工作隨叫隨到

  “社區(qū)居民的安康是我的職責——做,就做好。干,就干出個樣子!弊鳛橐幻鐓^(qū)站的全科醫(yī)生、站長,她總是這樣要求自己。

  每次就醫(yī)、出診,她都把路較遠、難度大的患者給自己。每天早來晚走是常事,也沒有什么固定的休息日。只要患者有要求,她就隨叫隨到。忙的時候,午飯也經(jīng)常是吃不到一半就來了上門出診電話,她就得馬上出診。有的患者看到她瘦弱的身體心疼的說:“你身體吃得消嗎?這樣干可不行啊,要注意身體啊!彼偸钦f:“大家找我是對我的認可,他們那么難受,我怎么能不管!”

  記憶中在隆冬的某天晚上七點左右,xx出完了最后一個家床,正準備下班,突然接到一個臥床患者家屬的電話,患者心房纖顫、腦栓塞多年,近日合并支氣管擴張,咳血,打了幾家醫(yī)院電話,都不給出診;颊呒覍偈悄矫鴣,看到患者焦急而又期待的目光,為了不讓家屬失去信任,她也顧不上在家等待自己回家的孩子。她說“我們快走吧,時間長了患者病情再加重!惫ぷ髦蓄愃频氖虑檫有很多。有些人問她:“你不怕工作中的風險嗎?”她說:醫(yī)務工作者要有責任心,同時也要膽大、心細,科學地、客觀地分析和總結才能不斷提高業(yè)務水平,才能滿足廣大患者的要求,如果總是推諉患者還能體現(xiàn)出“社區(qū)衛(wèi)生服務”這幾個字嗎?

  總之,xx在工作中親歷親為,特別是發(fā)揮了全科醫(yī)生的優(yōu)勢,把自己掌握的社區(qū)衛(wèi)生知識傳遞給了同事,傳播了給居民。她帶領的山東堡衛(wèi)生站這一團隊,打造了一種人性化的醫(yī)患關系,讓更多的居民都參與到了社區(qū)衛(wèi)生工作的發(fā)展,使他們即是參與者又是受益者,營造了和諧的社區(qū)氛圍,提升了社區(qū)衛(wèi)生服務站的知曉率、利用率、滿意率。

自強不息的事跡材料11

  小草經(jīng)過暴風雨的吹打后仍能欣欣向榮,是因為自立自強;河流經(jīng)過山路十八彎后終匯入大海,是因為自立自強;鷹能在羽毛未豐滿之時就翱翔于藍天,是因為自立自強。

  自立自強,是成功的基石。

  小芳曾去拜師學藝,但老師拒不收留,說他有一雙死魚般的雙眼,不是學戲的料,但小芳并沒有放棄。每天,雙眼隨著池塘里的魚兒游動,緊跟著空中的鳥兒飛翔,不斷練習著,因為他在朝他的夢想不斷奮斗,并腳踏實地的努力著。歷經(jīng)那么多辛勤的奮斗,終于,皇天不負苦心人,他成了最著名、紅透演藝圈的京劇大師。試想,如果當初他放棄了,沒有自立自強,而是用金錢賄賂他人,哪有他腳踏實地的實在,哪有他輝煌的演藝生涯?所以說自立自強,是成功的基石。

  自立自強,使人奮發(fā)向上。

  楊光,一個從來沒有沐浴過陽光的人。他小時候就雙目失明,這對于一個熱衷于音樂的人來說簡直是一個天大的打擊,但他并沒有因此就放棄對音樂的熱衷,對生命的熱愛,沒有逃避上天的圣意,而是用實際行動向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上星光大道的舞臺,一個看似不可能實現(xiàn)的夢想。然而,他在家不斷努力練習著,自強不息,練習著走上臺階的步伐,練習著如何正確、自然對待他人的表情、動作,再加上自己對音樂的熱衷和努力向上,最終登上了星光大道的舞臺,實現(xiàn)了他的夢想,向他人證明自己還是有用的人。如果他沒有自強、自立,因此而消沉,就不會為了那個本來不可能實現(xiàn)的夢想而奮斗,就不會成功。所以說自立自強,使人奮發(fā)向上。

  在我們?nèi)松穆吠旧,困境、挫折都等著我們,而我們都必須自立自強,通過自己的腳踏實地,自己的辛勤,大膽的向命運發(fā)出挑戰(zhàn),使自己不斷走向成功,翱翔于屬于自己的藍天!

自強不息的事跡材料12

  蘇蘇,男,12歲,少先隊員,現(xiàn)就讀于昌圖縣毛家店小學四年級一班。他是一個身有殘疾、卻堅持學習的孩子。

  因為早產(chǎn),蘇蘇成了腦癱兒。他的手不能像其他小朋友活動自如,他的腿完全沒辦法行走,甚至連說話都很吃力。他來到學校的第一天,是媽媽抱進教室的,很多老師都認為他沒有辦法承受繁重的學業(yè),認定他堅持不了多久就會放棄、會離開學校。但蘇蘇用他的實際行動向我們證明了他可以,而且可以做得很好!后來,在父母的幫助下練習走路。經(jīng)過一段時間的堅持不懈的努力,終于能夠自己獨立行走一小段,這對任何一個普通的孩子來說,是一件很自然的事,可是他卻經(jīng)歷了許多艱難,認識他的老師、同學無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說,他是一個全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的孩子;爸爸說,他是一個自強自立、意志堅強的孩子;鄰居說,他是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學說,他是一個勤奮好學、活潑開朗的孩子。

  每天早晨七點整,我們就可以看到瘦小的、佝僂著身子的蘇蘇在媽媽的攙扶下,一步一步慢慢地走向教室。盡管他的左手搭在媽媽的肩上,但無力的雙腿仍無法支撐他的身體,他仍會止不住的往下滑。他只能整個身體都倒向媽媽的懷抱,借助媽媽的力量,拖著自己的雙腿往前一步步的挪……就這樣,四年來,他從來不曾遲到。

  “身殘志堅”,這句話放在蘇蘇身上再合適不過。作為一個殘疾孩子,蘇蘇同學清楚地知道,知識改變命運。他學習刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,雖然他每天只能上半日課,下午要回家鍛煉,但學習成績在班級一直名列前茅。課堂上他總是認真聽講,那個最積極舉手發(fā)言的準是他;課堂外對于老師布置的任務,他總是及時完成,因為,老師的教導“當天的事當天完成”他牢記心中;不懂就問是他養(yǎng)成的良好學習習慣,他還時常幫助學習上有困難的同學,同學們都特別喜歡她。他的理想是要做一名。幾年來,蘇蘇同學多次獲得表彰。自一年級以來,每學期都榮獲學!叭脤W生”或“優(yōu)秀學生”的稱號。在成績面前,他從不驕傲,他說,這算不了什么。蘇蘇同學的身上洋溢著自信、自立、自強。他能給同學們樹立一個精神榜樣,讓大家從他身上學到堅韌不拔努力向上、自強自立的美德。

  他用他的堅強,感染著他身邊的每一個人,相信他的堅強與努力會為他迎來美麗的彩虹!

自強不息的事跡材料13

  黃xx,湖南工學院經(jīng)濟與管理系國貿(mào)0804班學生,預備黨員。曾擔任經(jīng)濟與管理系團總支學生會辦公室副主任、就業(yè)創(chuàng)業(yè)部副主任。在20xx—20xx年度獲國家勵志獎學金、院二等獎學金、“三好學生”、“優(yōu)秀團員”稱號等榮譽。

  一、大學感言

  黃xx同學:大學四年,剛開始的時候覺得很漫長,然而不知不覺中,時光已悄然流逝,大學四年即將畫上句號。往事歷歷在目,總覺得恍若昨日,那些美好的回憶頃刻間如洪水般蜂擁而至,昔日種種歡歌笑語、豪情壯志、酸澀艱辛都已經(jīng)變成回憶。在這里,我學到很多很多,無論是學習、工作還是生活上,種種我學到的,都將成為日后我人生的一筆寶貴財富。

  時間可以證明一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。經(jīng)過大學生活的.錘煉,心境與心態(tài)愈益堅忍不拔。在以后的工作和生活中,我將不斷進取,秉持信念,努力奮斗。我相信,我一定可以實現(xiàn)我的人生夢想。

  二、思想意識

  大學是人生成長的重要階段,黃xx同學特別注重思想的發(fā)展和成熟,積極要求進步,樹立正確的人生觀和價值觀,從身邊點滴小事做起,各方面都嚴格要求自己。

  大一開學就向黨組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。在學生黨校學習期間,她進一步系統(tǒng)、深入學習了黨的基本知識,使理論水平得到了提高,對黨有了更深刻的了解和認識。老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣,使她能夠及時認識到自身的缺點和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰(zhàn)。通過不斷的自我努力與進步,終于于大四第一期成為了一名預備黨員,自此,她更加嚴格要求自己,以一名真正共產(chǎn)黨員的標準要求自己,爭取早日正式加入黨組織。

  黃xx同學時時刻刻以高標準、高起點要求自己,時時處處在同學中起表率作用,爭做一名優(yōu)秀大學生。在學院20xx學年度“五四”評優(yōu)中獲“優(yōu)秀團員”榮譽稱號。她始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

  三、生活方面

  黃xx同學平易近人待人友好,與人相處甚為融洽,與室友、同班同學和兄弟班同學建立了良好的人際關系。她深知同學、朋友間良好關系的重要性,所以真誠待人,在整個院系結交了許多朋友,與朋友共同交流、共同進步。

  其次,黃xx同學崇尚質(zhì)樸的生活,有著良好的生活習慣和正派的生活作風,長期以來合理利用自己的生活費,合理安排自己的課余生活,保持著積極向上的生活態(tài)度。

  四、學習方面

  黃xx同學從進入湖南工學院以來,就一直以認真求實的態(tài)度來對待大學的生活,爭取做一名優(yōu)秀的大學生。

  在學習上,她嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,在學習和掌握本專業(yè)知識和技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的文化素質(zhì)。每個學期,他都能制定出各科的學習計劃,合理周密地安排時間。通過她的刻苦努力,在大二學年中取得了優(yōu)異的成績,名列班級第一,榮獲了國家勵志獎學金和院二、三等獎學金,以及“三好學生”稱號。通過自身努力,她一次通過了大學英語四、六級考試,辦公軟件計算機國家一級考試,還通過自學順利通過了商務英語中級考試。

  她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準,大學是孕育全面發(fā)展的綜合性人才的沃土。學習之余,她充分抓住每一次機會鍛煉自我,不斷提高自身綜合素質(zhì)。她始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己。同時,妥善處理好學習、工作和參與活動之間的關系,努力做到全面發(fā)展。

  五、工作實踐

  黃xx同學大一年級參加經(jīng)濟與管理系團總支學生會學生干部競選,成為團學辦公室一名干事。工作中態(tài)度端正,極負責任心,做事認真細致,通過不斷的

  努力與經(jīng)驗的積累,于大二年級成為辦公室副主任,后由于部門調(diào)動,擔任就業(yè)創(chuàng)業(yè)部副主任,職位雖變但是她熱忱為師生服務的宗旨沒有變,她繼續(xù)更加努力盡職地工作,獲得師生一致好評。黃xx同學認識到隨著科學技術逐步向綜合性、跨學科發(fā)展,未來社會更需要具有協(xié)作意識和團隊精神的`知識青年,因此她積極主動地鍛煉自己的組織協(xié)調(diào)能力。通過擔任學生干部,積極組織各種比賽和活動,她不僅提高了管理與組織能力,還學會了很多為人處事的道理。

  學習空余時間,黃xx同學積極參加社會實踐,通過做促銷員等社會實踐,進一步拓寬自己的視野,磨練和提升自己。真正做到全方位、素質(zhì)綜合多元化發(fā)展。

  六、個人點評

  大學在校期間,黃xx同學在學習、工作和生活中均取得了一定的成績,實踐了一名當代大學生應達到的要求,為日后深入社會更加獨立的工作與生活奠定了良好基礎。但也務必要繼續(xù)虛心好學,戒驕戒躁,不斷完善自己,從而為實現(xiàn)人生目標,獲得最終的成功筑力。

自強不息的事跡材料14

  xx,今年xx歲,是xx市實驗學校三年級4班的學生,一個乖巧聽話懂事積極樂觀向上愛笑的女孩,擁有獨立自信自強的性格,最寶貴的是她擁有在困難中自強不息努力向上的精神,在家庭生活遭遇逆境的時光里擁有頑強的自愈能力和感知幸福的能力,作為母親我認為培養(yǎng)孩子感受幸福的能力、努力讓自己快樂的能力、學會生活的能力是教育路上重要的課題,很欣慰在學校和老師的共同培育下,她學會發(fā)現(xiàn)生活中的美,學會欣賞美,學會感知快樂,學會感受平凡生活中的幸福。

  她熱愛祖國擁有健康積極向上的心態(tài),她說上學的每周一都是值得紀念的日子,因為每周一都會舉行升國旗儀式,在操場旗桿下仰望著冉冉升起的國旗,她知道升國旗的嚴肅莊重,體會到作為一名少先隊員的光榮,在國旗下告訴自己一定要做到“好好學習,快樂生活,自強不息”。記得她8歲的生日愿望是“我希望中國越來越厲害,希望我們的國家強大,希望全世界人民都平安健康幸福!焙髞砦覇査秊槭裁磿S這樣的愿望?她說“因為中國是我的祖國,祖國好那我們都會好,如果全世界的人都幸福了,那我一定也是幸福的!

  在日常生活中她從不主動提要求買衣物或是玩具,從不攀比,她深知不能因為沒有一雙精美的鞋子而哭泣,因為還有很多人正在忍受著失去雙腳的痛苦;她深知無論面對怎樣的困難,都要保持一顆自強不息的勇敢的心。生活中她是一個勤儉節(jié)約愛心滿滿的女孩,她會將自己的舊衣物和書籍玩具等收拾整理好放入小區(qū)里的捐贈箱,她相信她的愛心會飛到需要它的地方,她會給小區(qū)里的流浪狗送上糧食和暖被,她熱愛草木,懂得大自然給予人類四季不同的美景需要我們共同的維護,假期里她參加小小志愿者的活動,跟著社區(qū)的黨員同志們維護社區(qū)的衛(wèi)生和環(huán)境。她深知要珍惜社會學校家庭給予她的一切,她心懷一顆感恩的心,我們經(jīng)常會對社會上的很多現(xiàn)象進行交流,在交流和討論中她能總結事件中的善與惡,美與丑,并從中明白很多做人做事的道理。她擁有一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛和心靈,她喜歡繪畫做手工,她將生活中的美用彩筆表現(xiàn)出來,雖然畫的不是惟妙惟肖,但她始終保持著一顆探索未知的好奇心,觀察各種動植物和生活中事物的變化然后用繪畫的方式展示出來,沒事的時候,拿起筆,集中精神,一畫就是兩三個小時。能專注的做手工,捏出各種各樣的花花草草和小動物小茶杯,她明白幸福生活的本質(zhì)是需要自己的不懈努力,自強自立的奮斗精神。

  在生活中她是我能干的幫手貼心的小棉襖,她每天都堅持做自己能做的事情,學習和生活中很少有讓我操心的事情,她能按照自己的計劃開展每天的日常生活和學習,從一年級開始她便開始學習和面做湯圓,假期里能自己做湯圓早點,現(xiàn)在利用周末的時間學會了番茄炒雞蛋、涼拌豆腐皮、紫菜熬湯等好幾道菜,在我加班的日子里她讓我回到家就能吃上她親手做的幾道可口的飯菜,當我拖著疲憊的身軀回到家時,她的溫暖的擁抱和一聲“媽媽辛苦了”讓我欣慰并心懷感激,感謝今生我們成為了母女,感謝很多次為了準備的熱茶,感謝很多次幫我打水泡腳,感謝很多次提醒我備傘加衣,感謝她帶給我的每一個幸福時刻。她是一個乖巧勤快的孩子,從一年級開始書包和書籍的整理都是自己搞定,能幫我分擔不少的家務,堅持自己洗腳、洗臉、洗襪子、打掃房間、疊被子、整理衣物,現(xiàn)在的她個子長高了越發(fā)的勤快了,會搶著干更多的家務活,今年學會了穿針引線縫紐扣的小技巧。

  她樂觀開朗,陽光自信,自強自立,在日常的學習生活中她懂得“自律讓人自由,自信而后可自強,自強而后能自立”的道理,人人心中都有一個美好的理想,然而唯有堅持自信自強自立才能實現(xiàn)心中的理想,今后的學習生活將一直嚴格要求自己,誠懇、善良、堅強、勤奮、自信、自強、自立,永遠保持這樣的一顆初心,堅守一份積極樂觀努力向上的恒心。

自強不息的事跡材料15

  在北京田徑世錦賽男子20公里競走的比賽中,這也是中國隊奪冠的大熱門項目。比賽開始,三位運動員馬上成為比賽的焦點,尤其是倫敦奧運會冠軍陳定。

  比賽開始時,陳定以強者的姿態(tài)出現(xiàn)在比賽的“第一軍團”,一直處于領走的狀態(tài)。然而當他走到到13公里時,整個人就開始發(fā)軟,后又被隊友王鎮(zhèn)趕超上來,心里有些緊張,但他越是緊張,身體越是不聽使喚。最后,陳定只排在了比賽的第9名,其他兩位隊友分別排在第2位和第5位。

  陳定賽后也坦言:“之前總強調(diào)本屆世錦賽在家門口舉行,所以我一直想怎么去比賽,壓力比較大,始終不能把壓力轉(zhuǎn)化成動力。比賽前也沒休息好,比賽時很緊張。還剩7公里時,感覺腿很酸,沒力氣,真是走不動了,都是在咬牙堅持。本來我的目標是進前三,比成這樣心里很不舒服!彼舱J為過往的成績和經(jīng)歷會讓他背上包袱:“作為經(jīng)歷過輝煌的老將,比賽時容易有

  很多想法,比如害怕失利,這樣就會讓自己感到很壓抑,F(xiàn)在這個成績反而讓我徹底解脫了”。

  而本屆世錦賽男子20公里競走的冠軍洛佩茲之前一直采取的是跟走戰(zhàn)術,一開始甚至落后于中國軍團。比賽中途,蔡澤林出現(xiàn)嘔吐狀況,而中國軍團的對手、日本名將鈴木雄介因身體不適中途退出比賽,在很多選手在比賽中遭遇突發(fā)狀況的情況下,洛佩茲脫穎而出。隨后洛佩茲一直跟著后來居上的領走者、中國選手王鎮(zhèn),王鎮(zhèn)也一度洛佩茲20秒。這是一個安全距離。但還剩4公里時,洛佩茲逐漸縮小與王鎮(zhèn)之間的距離,直到最后3公里,王鎮(zhèn)終于體力不支,被西班牙選手洛佩茲趕超。而比賽也終成定局,洛佩茲爆冷奪得冠軍。

  這場比賽很好地詮釋了杜根效應,強者不一定是勝利者,但勝利遲早屬于有信心的人。一個人勝任一件事,85%取決于態(tài)度,15%取決于智力,所以一個人的成敗取決于他是否有信心,情緒是否穩(wěn)定。

  洛佩茲正是因為有著驚人的意志力、良好的身體素質(zhì)和戰(zhàn)勝對手的信心,才能抓住實力強大的陳定和王鎮(zhèn)的弱點,在與強者的較量中,最終取得勝利。

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