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自立自強之星事跡材料

時間:2022-11-24 15:40:42 事跡材料 我要投稿

自立自強之星事跡材料

  在生活、工作和學習中,要用到事跡材料的情況還是蠻多的,事跡材料是對先進集體、先進人物的模范事跡進行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。事跡材料到底怎么擬定才正確呢?下面是小編精心整理的自立自強之星事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。

自立自強之星事跡材料

自立自強之星事跡材料1

  小孫,中共黨員,現(xiàn)任電氣17-9班團支書、電氣學院第七黨支部組織委員,2017-2018學年校級獎學金獲得者,2018-2019學院校級獎學金獲得者,2018-2019學年國家勵志獎學金獲得者,獲得“三好學生”“優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀班級干部”等榮譽稱號。

  他來自內(nèi)蒙古的一個小城市的中產(chǎn)家庭,父母在他9歲時就已經(jīng)離異,這也讓他從小形成了自強不息的性格,“能做到最好,絕對不湊合”,這是他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話,他在學習工作中也像這句話所說的一樣,一切都向著最好的結(jié)果去努力。

  一、信念堅定,為人之本

  小孫思想上進,積極向黨組織靠攏,2018年11月被黨組織接收,成為一名大學生黨員,作為黨員,他積極加強思想道德學習,保證思想的先進性,保證行動的準確性,積極踐行社會主義核心價值觀,克勤克儉,在生活上更嚴格要求自己,在工作和學習中處處起表率作用,努力為實現(xiàn)偉大的“中國夢”盡一份力,為社會主義偉大事業(yè)添磚加瓦。

  他一直把建設(shè)優(yōu)秀班級作為自己工作的目標,他相信通過大家的努力,整個集體將會發(fā)出最耀眼的光,現(xiàn)實不負上進人,他的班級在學風建設(shè)上始終保持著年級最高水平,團支部榮獲!拔逅募t旗團支部”、“一二·九優(yōu)秀班集體”榮譽稱號,并被學校推薦申報“全國煤炭行業(yè)五四紅旗團支部”。

  二、自律自學,成才之基

  小孫認為大學生就應該“學習上一絲不茍,生活上自立自律”,身為班級干部的他,一直以身作則,生活上的自律讓他在學習上游刃有余,課堂上他始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度,努力提高自己的知識水平,課堂下他自修日語、法語,自學3D建模、Adobe系列軟件等,他經(jīng)常告訴自己“知識的海洋始終是需要自己遨游的,自己就是自己最好的老師”。

  實踐是檢驗真理的唯一標準,小孫也一直踐行著實踐與理論相結(jié)合的學習方法,積極參與各項賽事,數(shù)學建模,嵌入式大賽,科研立項,各類學科競賽等,他知道紙上談兵終究不能解決實際問題,理論結(jié)合實際,學識用于實踐才能真正成為有學識,有本領(lǐng)的新青年。

  三、自立自強,成才之梯

  小孫出身并不優(yōu)越,早年父母離異,他希望通過自己的努力改變命運,他深知“幸福是奮斗出來的”。在大一寒暑假時期,他通過打工掙取了自己的學費和生活費,通過自己的努力,大二學期,實現(xiàn)了學費和生活費自理的目標,2019年年初他成立了自己的設(shè)計工作室,一年多的時間,從最初的五人小隊,發(fā)展到現(xiàn)在的十三人團體,從最初的不穩(wěn)定收入,到現(xiàn)在穩(wěn)定收入并且能有結(jié)余,從最初的海報設(shè)計到現(xiàn)在和各企業(yè)、各商戶的固定合作,這是他勤奮耕耘的果實,也是他努力奮斗的結(jié)果,此外,他工作室中的其他十二名大學生成員也全部實現(xiàn)經(jīng)濟獨立;由于父母雙方都已重組家庭,他有了穩(wěn)定收入之后,便決定離開父母,獨自生活,不再為他們增添負擔,最初雖然艱難,但他終究是熬了過來。

  “窮且益堅,不墜青云之志”,這是他很喜歡的一句詩,他認為大學生的一切都是父母給予的,每個大學生本質(zhì)上都是窮人,但貧窮不是贏得別人的同情的資本,唯有志向遠大,立足腳下,不驕不躁,自立自強,奮勇拼搏的人才值得所有人尊敬。

  四、回報社會,為人之道

  小孫認為社會給予了他很多溫暖,所以他也積極回報著社會,他把第一次獻血作為自己18歲的生日禮物,同年,他成為了烏蘭察布市血液緊急供應和長期供應的志愿者;疫情期間,他也發(fā)揮著自己的熱量,利用自己的電腦技術(shù)為社區(qū)和村屯防疫貢獻了自己的一份力,同時,也號召自己班級和工作室的成員積極投入到疫情防控戰(zhàn)中。

  回想走過的路,生活給過他很多的磨煉和挑戰(zhàn),但他自強不息的精神在這條滿是荊棘的路上燁燁生輝,如今,這些磨練和挑戰(zhàn)已經(jīng)融入他的生命,他感謝它們成為自己生命中寶貴的財富,這些財富,將永遠照耀著他前進的路。

自立自強之星事跡材料2

  xx,是明溪縣夏陽中心小學四年級的學生,在班級擔任中隊長工作,她是一個品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是個勤奮學習,關(guān)心集體,尊敬師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,她是個誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。

  一、品學兼優(yōu)、全面發(fā)展

  她在學校是一名品學兼優(yōu)的學生,學習成績在班里一直是名列前茅。上課認真聽講、大膽發(fā)言,不懂就問,得到老師和同學們的好評。生活中,她和同學們友好相處,團結(jié)友愛、互相幫助,因此在同學們中樹立起很高的威信。在班里,是老師的得力小助手,是班級活動的小策劃,對待中隊長工作,盡職盡責、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新,并帶領(lǐng)同學認真貫切執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生禮儀常規(guī)》,監(jiān)督同學們的日常行為,組織同學們積極參加少先隊的各項活動,使她們班被評為星級文明班級和區(qū)優(yōu)秀中隊、區(qū)書香班級等稱號。如今,許多同學把讀書看作一種精神負擔,而她卻把讀書看作一種莫大的享受。因為要攀上科學的圣殿,一定要用書來鋪成石階。在屬于她自己的狹窄的小天地里,放置了許多書籍,有科學的、文學的、歷史地理的,也有不少是趣題參考和寫作文選無論一天的功課多忙,都會擠出時間來讀課外書。讀書幫她打開了一個世界的大門,同時也把她推上了班級“佼佼者”的榮譽寶座。當別的孩子在盡情享受童趣之時,她卻常常癡迷于學校的圖書室。大量的閱讀加上勤奮與努力,拓展了眼界,使她的作文和口語對話常常因立意新穎、構(gòu)思獨到而成為同學們的范文。

  二、戰(zhàn)勝逆境、奮發(fā)向上

  在學校里,她是一名好學生;在家里,也是媽媽的好女兒。她媽媽是青島海洋化工廠的一名普通女工,在她很小的時候,她爸爸和媽媽就因為感情不合而分開了,要強的媽媽抱著她一口水、一口飯把她養(yǎng)大,從呀呀學語到漸漸懂事,是母親含辛茹苦地養(yǎng)育她,并從小培養(yǎng)她自強不息的精神。媽媽時常告誡她“跟著別人走,看到的只能是一個人的背影,而走在別人前面,看到的則是整個天空”。在她上三年級的時候,媽媽由于工作和生活上的雙重壓力患了嚴重的椎間盤突出癥,身體的嚴重變形使母親倒在了床上,生活也不能自理。她每天放學后,不但要學習,還要照顧病中的媽媽給她端水、喂藥、媽媽因為有病心情不好,學習之余她就陪媽媽說說話、洗衣服,并做一些簡單的飯給媽媽吃。雖然她既要照顧媽媽,又要做很多家務事,但她并沒有因此而耽誤了學習,因為每當她感到勞累的時候,就會想起媽媽——一位默默無聞的普通女工,把苦和累都咽到肚子里,用她博大的愛支撐著一個單親家庭。在眾多獨生子女中,她的物質(zhì)生活并不富有。然而,艱難的生活,磨煉了她的毅志,也學會了勤儉節(jié)約,不攀比、不亂花錢、學會了體諒媽媽,照顧媽媽,努力去做一名自強、自立的好少年。雖然她生活在單親家庭里,但心理素質(zhì)卻是很健康的。她根本不像一個單親家里的孩子,大家都說她在學校里是一名活潑、開朗、品學兼優(yōu)的好學生,在家里是媽媽眼中懂事的好女兒。

  三、熱愛生活、愛心永駐

  如果說學校是侯庚辰同學的一個舞臺,那學校以外的世界則是她童年生活的另一個大舞臺。在離她家不遠處有一個敬老院,敬老院里住著幾位年事已高的孤寡老人,他們生活不能自理。作為中隊長的她,不管是雙休日還是節(jié)假日,總是能看見她在敬老院奔忙的身影。她還帶領(lǐng)本班的“愛心天使”小隊利用雙休日去敬老院開展獻愛心活動。有幾個同學清楚地記得,侯庚辰由于疲勞,在擦玻璃時,險些從窗臺上掉下來。她用行動在繼承華夏民族的美德,用心在播撒博愛的種子。同班小伙伴王艷同學是外來務工子女,爸媽在外打零工,家境十分困難。今年寒假期間,侯庚辰邀請王艷游覽了海底世界;新學期開學,她又拿出壓歲錢買了學習用品和書包,使王艷和她家長十分感動。在汶川大地震時,她把自己的儲蓄罐帶到學校,把四年多節(jié)儉下的300多元零花錢全部捐給了災區(qū),為災區(qū)獻上了自己的微薄之力。

  四、興趣廣泛、好學不倦

  課余時間,她積極參加讀書,讀報活動、文藝、體育、繪畫、朗誦、書法等活動,不斷發(fā)展自己的愛好興趣和各方面的才能,并從中受益匪淺。童年的生活是最美好的,這在人們的眼里,看做是黃金時代。然而一個人要想在未來的生活中有所作為,就必須從小立下大志,橫下一條心,日復一日,年復一年,堅持不懈地去奮斗,去追求。在繪畫學習中,她總是刻苦努力,不管是烈日當頭,還是大風凜冽,堅持每個星期六上繪畫課,每天晚上練畫兩個多小時。媽媽看見她滿頭大汗,衣衫也浸濕了,手腕也累的紅腫了,眼里含著淚多次勸她,讓她休息一會兒,但在她幼小的心靈里種下了一顆小小的愿望,那就是將來成為一個中國有名的畫家。憑她堅強的毅力,戰(zhàn)勝了自我,在各級比賽中取得優(yōu)異的成績。

  五、繼續(xù)努力、永不滿足

  成績的取得是和老師、家長、同學們的幫助分不開的。面對贊譽,她并沒有驕傲,而是這樣說:“我并不認為自己很優(yōu)秀,我只覺得作為一個小學生,我所做的是很多少先隊員已經(jīng)做過的,我只不過是以他們?yōu)榘駱恿T了!”的確,不論校內(nèi)與校外,還是學習與生活,侯庚辰都為同學們作出了榜樣。我們可以看到:志在高遠的雛鷹振翅欲飛,祖國的未來、祖國的希望正在茁壯成長。

自立自強之星事跡材料3

  小張,物理與電子信息學院20xx級電氣工程及其自動化專業(yè),他是一名中共預備黨員,一直擔任班級團支書,曾任二級學院學生會部長。貧困的生活并沒有將他擊倒,而是更堅定了他求學的信念,以“勇于挑戰(zhàn)自己,超越自己”為人生目標,在三年間始終本著這一目標盡力做最優(yōu)秀的自己。

  他和別人不一樣,他的一年有15個月。上大學以來他做過各種兼職,發(fā)傳單,扮人偶,服務員等等。這些兼職經(jīng)歷讓他感受頗多,在揮灑汗水中讓他快速成長。在校期間他每周都做家教,每天騎著自行車來回奔波在十幾公里的路途中。不管多么艱苦的環(huán)境他都沒有放棄,自始至終一直有一個信念在支撐著他,那就是自立自強。夏日的驕陽,冬天的寒風,他都沒有懼怕,為了家人,他咬牙堅持了下來。每年寒暑假的三個月,他依然堅持兼職打工。雖然辛苦,但是他感到很滿足,他在沒有耽誤自己學習的情況下,打工掙的錢不僅支付了自己上大學的所有費用,而且每個月都能夠給家里分擔一部分生活費。

  他和別人不一樣,他的一天有26個小時。

  責任擔當

  每天他比周圍同學早起一個小時,晚睡一個小時,用這兩個小時抓緊時間學習英語,消化當天的知識,始終把學習放在首位,三年里這多出的2190個小時沒有白費,讓他在20xx年獲得國家獎學金,并且參加河北省挑戰(zhàn)杯比賽并取得河北省三等獎。連續(xù)三年學習成績排名在專業(yè)前十,綜合測評排名在專業(yè)前三;連續(xù)兩年獲得國家勵志獎學金、校級一等獎學金,校級三好學生,校級優(yōu)秀團干部。一次通過國家計算機一級、二級、三級,大學英語四級等考試,考取了電工證、CAD輔助設(shè)計師、高級教師資格證等與本專業(yè)相關(guān)的從業(yè)資格證。

  自立自強

  他和別人不一樣,他每年組織參加志愿活動,幫助敬老院里的老人和特殊學校的孩子,盡他自己的一份綿薄之力。他是貧困家庭的孩子,受到過學校的資助,更應該回報社會,更要盡自己最大的努力幫助到更多需要幫助的人,他將會一直做下去。

  “天行健,君子以自強不息”,在困境中更應該奮斗,自強自立,才是他最佳的選擇。因為,自強自立是一種精神,也是一種責任!

自立自強之星事跡材料4

  我叫xxx,男,1994年5月出生于黑龍江省哈爾濱市尚志鎮(zhèn)。高考之前,由于學業(yè)和家庭條件的限制,我從未離開過小鎮(zhèn),沒有機會到外面的世界去看看,但我并未因此而感到沮喪,我繼續(xù)刻苦努力學習,塑造自己堅毅穩(wěn)重的品性。高考過后,當我拿到大學錄取通知書的那一刻,我的眼睛濕潤了,我知道我的努力沒有白費,我終于可以走出家鄉(xiāng),去外面的世界看一看,而且第一站就是中國的首都——北京,我相信自己可以在大學里創(chuàng)造出屬于我自己的精彩!

  現(xiàn)在的我已經(jīng)是控制與計算機工程學院一名大三的學生。三年來,我經(jīng)歷了許多,感悟了許多。我準備分三個篇章來總結(jié)我的大學生活。

  學習

  學習是學生的第一要務。堅持認真學習已然成為了我的習慣。老師和父母的教誨讓我深深銘記:努力學好科學文化知識才能在未來擁有立足之本。所以我堅持課前預習,課上認真聽講,課后用心復習,從未逃課,牢牢打好科學文化基礎(chǔ),為將來積累寶貴的財富。經(jīng)過刻苦努力的學習,大一學年綜合測評時榮獲校二等獎學金。直到此時,我才清楚的認識到,身邊的同學都十分優(yōu)秀。但這并未使我失去信心,反而激發(fā)起我的斗志。我嘗試改變自己的學習方法,將每一門課的中心理念提取出來進而靈活轉(zhuǎn)換去解決各種問題。終于,大二學年綜合測評時我排名年級第三,榮獲校一等獎學金,并獲得“校三好學生”榮譽稱號。雖然我在學習的道路上小有成就,但我深知“勝不驕,敗不餒”的至理名言。在學好基礎(chǔ)學科的同時,我積極參加各種學科競賽。20xx年3月榮獲美國數(shù)學建模競賽S獎;20xx年10月榮獲全國大學生數(shù)學建模北京市一等獎;20xx年4月榮獲美國數(shù)學建模競賽H獎;同年我參加了“挑戰(zhàn)杯”和“節(jié)能減排大賽”均獲得校級一等獎,目前均代表學校參加全國的比賽。我在科技創(chuàng)新的道路上越走越遠,感謝指導我的老師們以及提過建議和幫助的同學們,我一定不會辜負大家的期望,不斷探索,成為國家的棟梁之才!

  工作篇

  有人說,大學是社會的門戶。的確,大學的生活豐富多彩,并且多元化,如同一個小型的社會。在這里,你可以實現(xiàn)你的夢想,也可以預演你的未來。

  在工作方面,我充當了三個角色:文藝委員,文藝部副部長和拉丁團副團長。身邊的朋友都十分驚訝我是如何在保證學習成績的同時,還能出色地完成這么多工作的。其實,除了懂得學會調(diào)配自己的時間以外,更重要的是堅毅自強的信念支撐我完成了它們。作為文藝委員,我組織班級同學參加合唱比賽,DV大賽;作為文藝部副部長,我組織院里同學參加“卡拉OK大賽”,“五月的花海”合唱比賽,并且為畢業(yè)生們辦一臺難忘的“畢業(yè)生晚會”;作為拉丁團副團長,我?guī)ьI(lǐng)團員訓練,參加學校內(nèi)各種文藝匯演以及市里的舞蹈比賽。工作的任務是繁重的,然而老師的肯定卻給予了我無窮的動力。清晰的記得畢業(yè)生晚會的慶功宴上,老師對我們說,“這是他歷年來看過的最精彩的畢業(yè)生晚會”。僅僅一句話,飽含了對我們的欣賞與認可,給予了我們幕后策劃者無上的榮耀,讓我們感受到一切的付出與努力都是值得的。班級,院會的工作培養(yǎng)我組織策劃與協(xié)調(diào)的能力,而社團的工作使我深深認識到合作的重要性。拉丁舞是我在大學期間培養(yǎng)的興趣愛好。課余時間,拉丁舞成為我鍛煉健身的主要方式。在拉丁團,我感受到了合作的樂趣。不僅僅是舞伴之間的合作,還有團員們之間的協(xié)作。團員們?yōu)榱吮硌菀粋精彩的節(jié)目而不斷揮灑汗水的熱情令我動容,每個人都在散發(fā)著自己的光和熱去帶動身邊的人。這種蓬勃向上的精神同樣感染了我,獨特的編排,扎實的功底,使我們最終呈現(xiàn)的作品得到老師和同學們的一致好評。三年的工作不僅增加了個人閱歷,提高了交際的能力,而且能夠認識很多優(yōu)秀的老師和同學,并且與他們成為朋友,這是我人生最寶貴的財富!

  生活

  我性格開朗活潑,樂于助人,剛開學的時候就被室友推舉為宿舍長。我經(jīng)常幫助身邊有困難的同學,無論是學習上還是生活上,得到了大家的尊重和信任。我熱衷于志愿活動,果園植樹,義務獻血,動保勞動等等,每一學年累計志愿時長超過30小時。曾獲得美國斯坦福大學亞裔肝臟中心“優(yōu)秀志愿者”稱號;在全國大型公益活動“八瓣格;ㄐ袆印睒s獲優(yōu)秀個人獎;在中國扶貧基金會華北電力大學自強社協(xié)助的活動中榮獲“優(yōu)秀個人獎”;連續(xù)兩年榮獲系級“優(yōu)秀團干部”和系級社會實踐“先進個人”等等。

  得益于老師的信任與同學的支持,20xx年12月我在三十六期黨;顒又斜辉u為“優(yōu)秀學員”。日前,我已經(jīng)成為一名中共預備黨員。我清楚地認識到中國共產(chǎn)黨不僅是中國工人階級的先鋒隊,同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的核心。中國國家建設(shè)和民族復興必須依靠中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導。同時我也將黨的宗旨,即“全心全意為人民服務,任何時候都必須把人民的利益放在第一位,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”銘記于心。我時刻嚴格要求自己,處處起到先鋒作用,為身邊的群眾起到良好的帶頭作用。

  總結(jié)

  學習,工作和生活如同我的大學三步曲,它們交織在一起共同構(gòu)筑起我豐富多彩的大學生涯。有歡笑,有淚水,有興奮,有平靜,然而卻都那么刻骨銘心。三年的種種使我不斷成長,不斷蛻變,塑造了自強不息的品格。正所謂“男兒當自強”,我輩應當爭先作為人們的表率。我雖然不是莘莘學子中最優(yōu)秀的一個,但一定是最努力的一個。“自強之星”評選為我提供了一個展示自我的舞臺,我愿意接受群眾的審查,努力成為當代大學生可親、可敬、可信、可學的時代榜樣。

自立自強之星事跡材料5

  xxx,一個聰明、活潑、開朗的大男孩,現(xiàn)擔任八年級2班團支部書記,是一位品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生。在家中,他孝敬父母,懂事聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學校,他勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會,他樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。

  尊老愛親學做人

  從小受到父母的言傳身教,孩提時的xxx就是一個尊敬長輩,孝敬長輩的好孩子。他懂得體貼父母工作的辛苦,每天吃完晚飯,他就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,他都會幫忙打掃房間,或洗衣服。父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,他就用平時看到的幽默滑稽的笑話來逗父母開心。

  去年夏天,媽媽生病住院,爸爸又要加班,照顧媽媽的重任就落在他身上。他為媽媽跑前忙后,倒水服藥、守護點滴、買飯喂飯儼然一個小大人,媽媽欣慰的說:崇博真的長大了!

  由于爸爸媽媽的工作總是早出晚歸,xxx從小上下學都由奶奶接送。如今奶奶70多歲了,腿腳不太靈便,崇博很是心痛,一有空他就幫奶奶捶背、敲腿、按摩,還不時的給奶奶講故事解悶。每到周末,就攙扶奶奶到附近空地散步、鍛煉。寒去暑往,周圍的鄰居都羨慕奶奶有個孝順的好孫子。

  去年暑假,xxx還利用業(yè)余時間帶領(lǐng)同學們?nèi)ソ值赖木蠢显洪_展獻愛心傳真情尊老敬老慰問活動。他們不僅幫助老人們掃地,擦桌,曬被褥,還為老人們帶去了精彩的節(jié)目,讓老人在敬老院也能感受到像家里一樣的快樂。敬老院的院長跟學校校長說起來,不禁豎起大拇指:這些孩子真是懂事!讓敬老院的大爺、大娘們開心了不少呀!

  勤奮學習志氣高

  xxx同學學習刻苦努力,學習成績名列前茅。他從小就養(yǎng)成了閱讀的習慣,書是人類進步的階梯這是常掛在崇博嘴邊的一句話,在書籍的海洋里他汲取了豐富的知識,從偉人身上汲取了奮進的力量,以開闊自己的視野,增長知識。他的求知欲強,勤奮好問,從小就養(yǎng)成了良好的學習喜歡和生活習慣。每天,他都主動做好各科的預習工作,課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解的掌握;課外,他一絲不茍的完成老師布置的作業(yè),遇到難題就向同學老師請教。在自己勤奮學習的基礎(chǔ)上,他還主動幫助學習有困難的'同學,把自己的學習經(jīng)驗和方法傳授給他們,他善于思考,良好的學習習慣使他在學習上頗有收獲,多次被評為學習標兵,詩文誦讀小博士讀書小明星等。

  多才多藝愛心濃

  xxx愛好廣泛,主持、聲樂、單簧管器樂、跆拳道他樣樣精通。多次代表學校參加街道、區(qū)的藝術(shù)表演和比賽。平日里xxx還是學校里的美德小模范,他積極協(xié)助老師組織情系災區(qū)愛心冬衣送溫暖活動,為遠在四川省的小伙伴捐贈衣物、奉獻愛心;20xx年世園會時,他和同學們成為了學校里的宣傳小使者,他們自編自演的小節(jié)目,使同學們增長了見識。

  他就像初航的風帆,伴著朝陽駛向人生的未來,我們相信,這個人間文明小使者會以更加頑強的毅力描繪出他更加耀眼、更加絢麗的人生!

自立自強之星事跡材料6

  提起小立同學,認識她的老師、同學無不豎起大拇指嘖嘖稱贊。老師說,她是一個全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的孩子;爸爸說,她是一個自強自立、意志堅強的孩子;鄰居說,她是懂事乖巧、討人喜歡的孩子;同學說,她是一個樂于助人、活潑開朗的孩子;她自己卻說,我只是個普通的孩子。

  小立同學出生在仙游縣大濟鎮(zhèn)溪車村,先天性肢體殘疾(左腳缺掌),懂事時她發(fā)現(xiàn)自己的左腳少了一半,運動起來非常別扭。后來,在父母的幫助下練習走路。經(jīng)過一段時間的堅持不懈的努力,終于能夠自己獨立行走,這對任何一個普通的孩子來說,是一件很自然的事,可是她卻經(jīng)歷了許多艱難,左腳缺掌處那厚厚的老繭就是無聲的證明。到了上小學的時候,就讀于大濟中心小學,距家有近八千米的路程,由于家中抽不出人手接送,六歲的她自己乘著大濟鄉(xiāng)村路車去上學,風里來雨里去一直到小學六年畢業(yè)。慢慢地,她學會了洗衣、拖地做家務,還幫助忙碌的父母帶弟弟,養(yǎng)成了自立自強、意志堅強的品格。每天作業(yè)完成后,她總是自己整理好書本和學習用品;第二天晨起床,總是自己動手折好被子、穿好衣服;上學從不需要大人接送,生活從不需要大人操心。提起她,父母一臉的愧疚,覺得不能給她一個健全的身體,但聽到同學與老師的贊賞時又一臉的自豪。

  “身殘志堅”,這句話放在鋮立身上再合適不過。作為一個殘疾孩子,小立同學清楚地知道,知識改變命運。她學習刻苦勤奮,善思好問,身上總有一股不服輸?shù)捻g勁,學習成績在班級年段一直名列前茅。課堂上她總是認真聽講,那個最積極舉手發(fā)言的準是她;課堂外對于老師布置的任務,她總是及時完成,因為,老師的教導“當天的事當天完成”她牢記心中;不懂就問是她養(yǎng)成的良好學習習慣,學校圖書閱覽室是她最愛去的地方,她還時常幫助學習上有困難的同學,同學們都特別喜歡她。她的理想是要做一名殘聯(lián)老師,她想幫助更多像自己一樣的孩子。

  小立同學不僅刻苦學習書本上的知識,還刻苦鉆研書本外的知識,在學校的各類活動中,都能看到她活躍的身影。她是學校繪畫興趣小組的主要成員,多次參加各級繪畫比賽;她還是個出色的主持人,演講朗誦極富表現(xiàn)力,經(jīng)常主持學校的演出、比賽;她雖身殘,卻不自卑不屈服是遠近聞名、不折不扣個運動健將,多次參加乒乓球、羽毛球等體育比賽,她喜歡讀書、唱歌、繪畫、運動,她是一個真正全面發(fā)展的好少年。近三年來,她獲得大濟中心小學乒乓球比賽、五年級綜合知識競賽、大濟中心小學首屆古典詩詞吟誦比賽、迎國慶頌祖國詩歌朗誦比賽一等獎,“輝煌六十年”愛國主義讀書活動講故事比賽二等獎;獲得莆田市第七屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)一等獎,莆田市第八屆藝術(shù)節(jié)小高組繪畫仙游賽區(qū)二等獎;在仙游縣小學生乒乓球比賽中獲女子組一等獎;參加20xx年仙游縣小學高年級數(shù)學競賽獲二等獎;同時她在小學階段每一學年都是優(yōu)秀學生干部或三好學生;今年9月,參加我校七年級新生入學摸底考試獲得了181的高分,難能可貴的是比第二名足足多了20分。面對著取得的成績和榮譽,她始終保持謙虛,沒有絲毫驕傲,而是更加刻苦。她清楚地認識到:是學校、老師的教育給予她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有自己所取得的眾多成績,因此回報學校老師是她奮斗的一個重要動力。

  小立同學在小學階段一直擔任班級的班長、校督導隊值勤大隊成員、“國旗下講話”成員,剛踏入中學,在競選中又當上了班長。工作中,她講求方法,團結(jié)同學,不僅積極完成老師交給的工作,而且能出謀獻策,主動幫助老師管理班級、完成學校少先隊的賦予的各項工作,是老師的得力助手,深得老師信任,同學喜愛。

  山村里飛出了金鳳凰。小立同學的身上洋溢著青春朝氣,洋溢著自信、自立、自強。小立能給同學們樹立一個精神榜樣,讓大家從她身上學到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。

自立自強之星事跡材料7

  xx:生活以痛吻我,我卻報之以歌

  xx出生在一個貧寒的農(nóng)村家庭,他自幼失去父親,與母親相依為命。母親相信讀書能改變命運,靠著微薄的工資供他讀書。他也很爭氣,于20xx年考上了海南大學。

  但天不遂人愿,一場突如其來的疾病,讓母親癱瘓在床。xx沒有猶豫,選擇休學一年,在家中照顧母親。在他的悉心照料下,20xx年,母親病情好轉(zhuǎn),生活基本可以自理,他回到學校復學。

  然而,意外再一次降臨,xx回校后,母親在家中不慎摔倒,又變成了生活無法自理的狀態(tài)。為解決母親的醫(yī)藥費和家里的生活費,他再一次提出了休學申請,并把母親接到?诘某鲎馕堇铮贿叴蚬,一邊照顧母親。

  賣水果、送外賣、做銷售、發(fā)廣告……xx要打幾份工,每天只睡四五個小時。在打工間隙,他都會回到出租屋里,為母親做一日三餐,喂母親吃飯。每餐結(jié)束后,他就放下碗筷為母親按摩,防止母親肌肉萎縮……

  “無論如何一定要照顧好母親!彼總月都會帶母親去醫(yī)院復查、拿藥,抬著母親進檢查室、化驗室、透影室。在夜晚,他還要定時起來給母親翻身、倒尿……這樣的生活,一堅持就是三年。

  但命運似乎對他格外殘忍,20xx年12月16日,他在打工后回到家中,發(fā)現(xiàn)母親永遠地離開了人間。

  “生活以痛吻我,我卻報之以歌。”一連串的痛苦遭遇,并沒有把xx打垮。他與小伙伴共同創(chuàng)立了家庭維修平臺,從事專業(yè)、高效、共享的上門維修服務,并在學校的幫助下,于20xx年2月重返校園。

自立自強之星事跡材料8

  我是小鋒,今年17歲,出生于周口市的一個農(nóng)村家庭,現(xiàn)在洛陽市第一職業(yè)高中電子商務專業(yè)學習。

  在我四歲時,我的雙腳就患有半癱瘓性疾病,走路站不穩(wěn),經(jīng)常摔跤,當時家里上下都在為我的雙腳而擔心。為了治好我的腳,父親每天騎著摩托帶著我去距離家有30多公里的鄉(xiāng)鎮(zhèn)上一家醫(yī)院給我看腳,扎針。兩個月以后,父母到外地打工,隨后把我托付給了爺爺。自那以后,爺爺一年四季,不論刮風下雨,就像大樹呵護小草一樣,每天帶我扎腳,熬湯藥給我喝,直到兩年后,我能像正常人一樣在路上行走了。

  兒時的我與爺爺一起生活,那是我一生中最快樂最幸福的時光。后來我來到了洛陽,父母在洛陽從事早餐生意,而我在邙山鎮(zhèn)就讀小學二年級。每天早上父母都是凌晨兩點起床,制作早點。有時在六點多時,來吃飯的客人會很多,兩人忙不過來,我也會主動幫他們打理生意。這樣的生活從九歲一直到現(xiàn)在。

  20xx年10月1日,長期在建筑工地工作的爺爺因勞累過度而患癌去世。當聽到這個震驚的消息后,我心如刀割一般,哭得撕心裂肺,我失去了這世上我最親最愛的人。第三天還在悲痛的我,決定早點用自己的雙手改變我的一生。

  自那以后,我開始珍惜每一刻時間。我嚴格要求自己,不斷提高自己,為自己樹立遠大目標。我成為了一名團員,時刻以團員的標準嚴格要求自己,我成為了一名班委,這不但鍛煉了我的領(lǐng)導能力,也讓我有更多機會為同學們服務。我渴望自由,拼命堅強的活著,獨立承擔一切;我渴望強大,勤奮學習,畢業(yè)后我要通過自己的雙手所創(chuàng)造的勞動成果來回報父母,回報社會。

自立自強之星事跡材料9

  小波,功山鎮(zhèn)初級中學226班學生。他自理自立、吃苦耐勞、沉穩(wěn)樸實;他刻苦努力,成績不斷上升,贏得了老師和同學的尊重;他盡力替父母分擔家務,還承擔著照顧年老體弱的爺爺、奶奶和年幼妹妹的責任。在父親不幸去世后,他沒有被壓垮,反而更加堅毅,更加努力的幫母親操持家務,挑起家庭重擔。

  在尋甸縣功山鎮(zhèn)初級中學,有一位毫不起眼的同學。說他毫不起眼,實在是太準確了:和班上以及校內(nèi)那些自詡為或被譽為“帥哥”的男同學相比,他相貌平平、衣著普通、言談舉止淡而無味,甚至可以說是靦腆拘束,根本沒有那些“帥哥”衣著光鮮、言行瀟灑的“范兒”;他學習成績勉強算是中等偏上,上課也只是一副溫吞樣,既不積極主動提問,也不會違反課堂秩序……總之,他既不像學習成績優(yōu)異那些同學,會得到老師和同學們的青睞;也不會像學習成績低下那些同學,會受到老師們的催促;更不會像經(jīng)!叭鞘隆蹦切┩瑢W,會受到學校和老師的“看管”。他就是班級以至學校里最普通的那類人,最容易被老師和同學們“忘記”的那類人。

  可是,這個從入學就絲毫不會引起老師和同學注意的學生,這個毫不起眼的男孩,卻逐漸打動了老師和同學,引起了大家的重視、尊敬、感動。

  這個毫不起眼卻越來越讓大家感動佩服的同學,就是功山鎮(zhèn)初級中學八年級226班的小波。

  1998年9月,小波出生在功山鎮(zhèn)東北部的一個小山村。村子處于喀斯特地形的滇東北山區(qū),多石少水,土地狹窄貧瘠,交通不便,經(jīng)濟收入低下,村民家庭普遍貧困,小波的家庭更是這個貧困村中的典型貧困戶。小波的父親李柱友是家中的長子,既要負擔年老多病父母的生活,還要養(yǎng)育兒子小波和女兒李燕,也要指導和幫助尚未成家的弟弟妹妹?梢哉f,小波的父親是家中的頂梁柱。

  由于家庭貧困,小波從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞的習慣和沉穩(wěn)樸實、堅韌不屈的性格。小波從小就是大人眼里最為懂事的孩子。同齡的小伙伴們還整天在父母懷里撒嬌哭鬧時,小波就在許多方面學會了自理自立。

  上小學后,他越來越懂事了。他把對父母辛勞的感動轉(zhuǎn)化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于農(nóng)活很多,小波就在課余時間協(xié)助父母下地干活、上山放牛,打豬食割馬草;從山上或地里回家,小波又幫助父母洗菜做飯,照管妹妹。他從讀小學一年級開始就單獨負責煮好全家人的飯。小波的爺爺奶奶年紀很大了,身體不好,小波在周末回家或假期里,為爺爺奶奶添飯夾菜、打水洗腳、披衣燙藥。小波對同齡的小伙伴關(guān)懷備至,雖然他不善言談,但和小伙伴的關(guān)系很融洽,對村中的父老鄉(xiāng)親,小波恭謹謙和,經(jīng)常主動幫忙,左鄰右舍的人說起小波,都說他“懂事”、“聽話”,“很有本事”,“當?shù)脗大人”。

  由于家庭貧困,土木結(jié)構(gòu)的房屋破舊不堪,小波的父親就利用農(nóng)閑時節(jié)外出打工,打算多積攢一點錢重新建蓋新房。由于長期辛苦勞累,小波的父親不幸在20xx年12月突發(fā)腦溢血,英年早逝,這對這個貧困的家庭來說,無異于雪上加霜,小波的爺爺奶奶和母親一想起這事就忍不住哭泣,但小波總是當面勸慰爺爺奶奶和母親,說自己一定會好好讀書,撐起這個家。這個堅毅的男孩子,當著大人不流眼淚,可是,一想起父親,他也會在半夜偷偷起來,躲在院子的角落里悄悄哭泣。面對父親不幸去世的慘痛事實,小波沒有被壓垮,沒有絲毫消沉,他反而更加堅毅,更加努力地幫助母親操持家務,更加努力地學習。他勸慰母親說,現(xiàn)在國家政策好,自己讀初中、妹妹讀小學都免書學費,國家還有生活補助費,將來讀高中讀大學還能申請救助和貸款,所以自己一定要好好讀書,叫母親不要擔心。

  由于從小養(yǎng)成了堅毅不屈的性格,小波在學習上也表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿瘛<彝ヘ毨Вr(nóng)活繁雜,加之父母的文化水平不高,所以小波的學習幾乎得不到家庭輔導,學習基礎(chǔ)薄弱。小學期間,他的成績一直處于中等偏下。但靠著一股不服輸、不屈從于命運的勁頭,小波不斷刻苦努力學習。在學校里,同學們課余時間嬉笑玩耍,小波卻利用每一個課余時間堅持復習預習;課堂上,他的表現(xiàn)看似木訥沉悶,實際上,他不放過老師講的每一個知識點,他波瀾不驚的表現(xiàn)后面,卻有著一顆對知識無比渴望的心。

  由于刻苦學習,小波的成績不斷上升,每次學期末檢測,他的成績都會上升30個名次左右,他從初中入學時的中下等成績,到七年級結(jié)束時的中等,到八年級上學期,他已經(jīng)上升到了班級和年級前列。特別是語文方面,他不善言辭,入學時語文成績不好,作文更是寫不好,而經(jīng)過努力,他的語文成績已經(jīng)在班上名列前茅,甚至還寫出了優(yōu)秀的作文,發(fā)表在學校校刊上。父親去世后,小波更是把喪父的悲痛化為學習的動力,他在德智體方面的進步,越來越大。

  小波雖然是毫不起眼的,但他堅毅奮發(fā)的性格,又是那么的不平凡!我們相信,這個小男子漢,一定會實現(xiàn)他的夢想,取得成功!我們?yōu)樗8?

自立自強之星事跡材料10

  xx,男,新樂市實驗小學五年級,班長、少先隊員。他品學兼優(yōu),連年擔任班干部,積極參與學校和班級的各項活動并多次榮獲“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“勤儉節(jié)約小標兵”等榮譽稱號。

  以身作則身先士卒

  作為班長,xx始終不忘自己肩上的責任,一直積極參加各類活動,為班級贏得了很多榮譽。他把為同學服務作為己任,經(jīng)常幫助需要幫助的同學。

  有一次,一名同學因生病請假耽誤了學習,心里非常著急。得知這一情況后,xx利用課間休息時間,主動幫其補課,在他的幫助下,這名同學的成績有了明顯的進步。

  xx年5月,學校組織學生們到西柏坡參觀學習。在返程大巴上,他主動承擔起活躍車廂氣氛的責任,為同學們唱歌,講笑話,引導大家積極參與,從而忘記了旅途的疲勞。

  勤儉節(jié)約自強自立

  平時,他把喝完飲料的空瓶子,棄用的廢紙箱,用完的練習本還有放學路上撿到的“廢品”都一一收集起來,賣到廢品收購站。他把每年的壓歲錢和零花錢,還有自己“賺到”的錢用來購置自己的學習用品。

  在家里他也是自強自立的小男子漢,完成老師布置的作業(yè)后,他會積極幫助家人做些力所能及的家務,打掃衛(wèi)生、收拾房間、刷碗、洗菜等。

  這就是xx,作為學生,他在班級里以身作則,起到了班級帶頭人的作用。作為家庭中的一員,他沒有衣來伸手,飯來張口,而是通過自己勞動,成為了為家庭奉獻的一份子。

  他以實際行動,從點滴做起,從身邊做起,從當下做起。

自立自強之星事跡材料11

  安xx,男,漢族,12歲,石島實驗小學五年級六班的學生。校園里,他是一名刻苦學習的小學生;生活中,他是一個充滿孝心的好孩子;同學中,他是一位助人為樂的好朋友。面對父親常年出海打漁,姐姐異地工作常年不能回家,母親又體弱多病的家庭情況,他用愛心和孝心,演繹了一段有關(guān)孝心少年的佳話,而這故事的背后,是安中宇對家庭的愛和呵護,是對母親的愛和孝敬,更是他自己樸素傳統(tǒng)價值觀的體現(xiàn)。

  孝順,就是把快樂帶給母親

  安中宇出生在一個普通漁民家庭,父親為了家庭的生計,常年出海打漁,很少回家,姐姐畢業(yè)后一直在外地工作,一年最多回家一兩次。所以,平時家里只有他和母親兩個人相依為命,而母親有嚴重的心臟病,常年靠吃藥維持生命,犯病時常常一臥床就是一整天甚至兩整天的時間。小小年紀的安中宇知道家庭的情況,從不和別的孩子攀比。去超市也不像別的孩子一樣總是鬧著買玩具,買零食,除了生活上必須要用的學習用品之外,他從不額外要求別的物質(zhì)上的東西。雖然沒有豐厚的物質(zhì),但是他卻從未因此在學校自卑,相反,在生活中他一直保持著陽光、開朗、積極的心態(tài)和同學們交往,和老師們溝通;在學習上,他也積極進取,用一個個優(yōu)異的成績回報母親的辛勞和付出,小小年紀的他知道能夠不讓母親多勞心,就是最大的"孝"。而這個家庭,母親勤勞,孩子懂事,從未缺少過歡聲笑語。

  孝順,就是把"好吃的"留給母親

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情。安中宇很小的時候就聽姐姐講過很多關(guān)于孝心的故事,并深深的受這些故事的影響。幼兒園大班的一天中午,中宇照例和小朋友排著隊去小餐廳吃飯,剛剛走到餐廳,中宇就聞到了濃郁的肉包子的香味。家里可是好久都沒有吃肉包子了?吹角懊娴男∨笥殉缘媒蚪蛴形叮杏畹墓佣伎炝鞒鰜砹,真想一口氣吃兩個大包子解解饞。可是,在包子拿到手里的這一瞬間,中宇想到了媽媽——這段時間媽媽身體一直不太好,精神狀態(tài)也很差,早上他上學的時候媽媽還在床上躺著。媽媽會不會病了?媽媽吃沒吃飯?中宇的腦海里瞬間掛滿了問號。想到每次自己生病時,媽媽都會做好吃的給他吃,如果媽媽吃了這兩個包子,應該病情馬上就會好起來。想到這里,小小年紀的他悄悄咽下口水,將兩個包子放進書包,自己餓著肚子堅持到晚上放學,一路飛奔回家將兩個包子拿給媽媽。媽媽看到書包里已經(jīng)被壓得有些變形的包子,感動的留下眼淚。而他一邊給媽媽擦眼淚一邊奶聲奶氣的說:"媽媽,小朋友們都說很好吃,你吃吧,你吃了身體就變好了,到時候爸爸姐姐回來,我們一家人就都能夠開開心心的了。"對他來說,孝順?gòu)寢,就是要?好吃的"留給媽媽,而他小小年紀的想法和舉動,讓我們看到"孝"之情在孩子的心中埋下了綠色的種子。

  孝順,就是不亂花家里的錢

  平凡而幸福的生活讓安中宇逐漸成為一個小學生。尤其是上小學之后,他知道自己已經(jīng)慢慢成為一個小小男子漢,自己不應該在家人的呵護下理所當然的享受,相反,自己應該為母親著想,為這個家庭著想。對小小年紀的安中宇來說,家里條件不是很好,就不應該在物質(zhì)上要求過多。這么多年來,他也沒有一個自己的小書桌,每天回家后,總是自己趴在炕上寫作業(yè)。眼瞅著一天天長大,媽媽覺得有必要給中宇買一張書桌了,于是,在幾經(jīng)權(quán)衡后,在中宇生日的這天,媽媽花了一百多元為他買了一張小書桌。本想等他放學后給他個驚喜,沒想到中宇回家看到后,卻跟媽媽生起氣來:"媽媽,跟你說過了,不用學習桌,我自己趴著寫也能做好功課的!一百塊錢省下來,能給你買多少藥吃啊!"這是中宇從小到大第一次跟媽媽鬧脾氣,母親聽了他的話心里既心疼又感動:長這么大,中宇從來沒有一件象樣的生日禮物,但他從來沒有怨言,對比其他的孩子來說,小小的中宇過早的承受了成年人需要承載的家庭重擔。是的,在安中宇小小的內(nèi)心里,只要母親身體健健康康的,父親出海打漁平平安安的,姐姐工作順利就是這個家庭最大的幸福。

  光陰有限情無限,孝親敬老是美德。對小小年紀的安中宇來說,大愛無疆,大孝無言。每個人的生活本身就是平平淡淡的,自己做的是一些最簡單,最平凡的事情,而自己身為一名小學生,能夠為這個家庭做的還很有限,能夠回饋父母,報答母親的也很有限,但是他一直努力著,在學習上不讓母親勞心,在生活上艱苦樸素,讓自己用內(nèi)心的懂事來帶給母親快樂和溫暖,雖然這一切都顯得很平凡,但我想生活正是因為這樣的平凡而偉大,因這樣的偉大而精彩。

自立自強之星事跡材料12

  我叫小劉,來自內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學院財經(jīng)管理系會計142班,在班級擔任班長一職,在院學生會國旗班中擔任班長一職。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,自入學以來,努力學習自己的專業(yè)知識,培養(yǎng)廣泛的學習興趣,勤于專研,自己的學習成績和綜合測評成績均取得優(yōu)秀,不論在哪方面都非常積極,學習上不落后于別人。從20xx年到20xx年期間分別獲得學院一等獎學金3次,二等獎學金1次,國家勵志獎學金,這是通過自己的刻苦努力取得的好成績。同時還取得了會計從業(yè)資格證,英語證書,普通話證等,為以后步入社會打下基礎(chǔ)。除此之外,通過自己的不懈努力,獲得自治區(qū)優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀共青團員,優(yōu)秀志愿者等榮譽稱號。在兼顧學習的同時還積極參加社會實踐活動,培養(yǎng)自己多方面的能力和素質(zhì),獲得老師們的認可與贊許。這些成績與榮譽是對我最大的獎勵與肯定,但我不會因此驕傲自大,會對自己提出更高的要求,向著更大的目標而去努力,做一個奮斗不止,自強不息的人。

  在政治思想方面積極要求上進,不斷提高自己的思想道德素質(zhì)與科學文化素質(zhì),平時能認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,掌握實事要聞,了解國家最新消息。在今后的日子里,將不斷加強理論知識學習,用科學的思想武裝自己,對工作加倍認真,不斷提高自身政治修養(yǎng),具有堅定的政治方向,擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的基本路線,在思想和行動上嚴格要求自己。在20xx年剛步入大學的新環(huán)境下,積極向黨組織靠攏,并遞交了入黨申請書,在20xx年10月發(fā)展成為入黨積極分子,積極參加各類入黨積極分子的活動與講座,加強自己對黨的認識。在20xx年成為了發(fā)展對象。在不斷加強自身素養(yǎng)的同時,對自己的要求也越來越高,做好各項工作,全心全意為同學服務。關(guān)心集體,堅持真理,修正錯誤,樹立集體主義為核心的人生價值觀,認真參加學院組織的各項活動,時刻督促自己,檢查自己,待人誠懇,能較好的處理人際關(guān)系,合理地統(tǒng)籌安排學習,工作,生活的事物,并且一直追求人格上的升華,注重自己的品行。為班級的班長,我嚴格要求自己的學習成績,絕不無故曠課,以身作則,認真做好自己工作的同時配合其他班委開展班級工作。由于自己比較喜愛軍隊的生活,進入大學以后便義無反顧地加入了國旗班,因為在這個集體是一種鍛煉與奉獻,即使很累很苦,但也樂在其中,因為在自己的心里只有堅持不懈,沒有半途而廢。作為學生干部,從來不吝嗇幫助同學,因為在幫助別人的過程中自己也得到了成長。在班級管理工作中,努力做好班主任老師的助手,做同學們的貼心人,時刻恪守自己的職責,深受老師和同學們的好評,在學生干部當中起到了模范帶頭作用。讓我的大學生活過得很充實,助我自立。

  我出生在一個平凡的家庭,父母沒有固定的工作,早已習慣樸實而簡單的生活,對于我來說一切都是那么的平凡與自然。然而平凡的環(huán)境并沒有磨滅我奮發(fā)圖強的志向反而讓我更早的成熟與懂事。在物質(zhì)生活方面可能不如別人,但是在精神生活倍加充實,因為我的奮斗目標很明確,要用自己的勞動汗水釀造生活之蜜,人活著就是為了證明自己。我常常這么告誡自己:“我不相信手掌上的紋路,我只相信手掌和手指間的力量,相信通過自己的努力,讓平凡的家庭中有不平凡的自己。從而不辜負老師們的培養(yǎng),在奮發(fā)圖強的同時,心存感恩,用實際行動報答社會,這樣才對得起所有關(guān)心自己的人。”相信經(jīng)歷過的挫折再加上汗水作催化劑,將生成一種財富成就自己堅強的人格,這就是憑借如此堅強的性格在逆境中走著不斷超越自我,不斷成就新的夢想,踏上新的征程,取得新的成績。

  俗話說“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨。經(jīng)過大一的洗禮,大二的錘煉,現(xiàn)在的我以即將面臨著畢業(yè)。與剛上大學相比,我少了一份稚嫩,少了一些輕浮,多了一份責任,我也更能深刻的體會到自立自強的含義。自立自強,雖然簡簡單單的四個字,但真正做起來并沒有那么容易,一個人只有具備自立自強的品質(zhì),奮斗不止,自強不息,才能獲得成功。自立自強是我永不放棄的追求。不管是工作,學習,還是生活,我一直把它們比例安排的很恰當,態(tài)度決定一切,自強,自立,自信它們不是固定不變的會隨著我的思想程度提升而提升。這就是一名新時代的大學生,思進取,會學習,肯奮斗,用自己的熱情感染者周圍的每一個人,用自己的行動踐行著“全心全意”為同學們服務的宗旨。是老師心中的好學生,具備著較強的能力和全面的素質(zhì),是一個活潑開朗的學生,與同學們相處融洽,總是鼓勵幫助身邊的人,是新時代一名優(yōu)秀的大學生,一名優(yōu)秀的學生干部。雖然沒有一帆風順的生活,我雖然不能改變自己的家庭,命運,但可以使自己變得堅強,靠我自己來改變命運,命運掌握在自己手中,相信通過自己的努力成就不一樣的生活,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,手握陽光向自己的青春致敬,我一直相信勵志當下,把握未來生活會把人變得更堅強。我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默地耕耘譜寫美好的明天。

自立自強之星事跡材料13

  xx:鄉(xiāng)村創(chuàng)客力促老區(qū)發(fā)展

  xx是靠助學金開始大學生涯的。

  為此,他在學業(yè)上不敢有絲毫懈怠。本科期間,他就加入學校實驗室,參與多項省級科技項目,發(fā)表高水平學術(shù)論文5篇,獲授權(quán)發(fā)明專利一項,實用新型專利10多項。但畢業(yè)之際,他放棄了企業(yè)拋來的高薪橄欖枝,投身農(nóng)村自主創(chuàng)業(yè)。

  “一個外鄉(xiāng)學子在異地創(chuàng)業(yè),難度可想而知!眡x說,但在家人和同學的質(zhì)疑中,他仍堅持下來,日夜拼搏,勞累過度甚至出現(xiàn)咳血癥狀。

  他的公司致力于安徽六安老區(qū)農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)升級和成果轉(zhuǎn)化,成功申報和完成了六安市科技項目,項目總經(jīng)費100萬元,并取得5項科技成果,申報發(fā)明專利20項,還吸收了50多名大學生就業(yè),與多所院校共建合作基地、就業(yè)見習基地、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,年產(chǎn)值1000多萬元。

  一路走來,他深知創(chuàng)業(yè)不易,積極回饋國家和社會,對接社會資源和學校成果,幫助有夢想的學子在老區(qū)創(chuàng)業(yè),最后有20多個團隊留在了老區(qū)。他還主動給大學生群體講解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識,提供比賽和學習指導。

  他聯(lián)合六安共青團組織及有關(guān)單位,深入校園、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn),組織SIYB創(chuàng)業(yè)學員企業(yè)提供就業(yè)崗位,帶動4000多人次實現(xiàn)就業(yè);會員企業(yè)在貧困村建立扶貧車間26個,有效帶動就業(yè)脫貧。

  創(chuàng)業(yè)三年后,xx又到安徽農(nóng)業(yè)大學攻讀碩士。在他心里,“只要確定一件事,用心堅持下去,勇于挑戰(zhàn)自己,不怕失敗,在挑戰(zhàn)自我的過程中不斷提升自我,你會發(fā)現(xiàn)發(fā)光并非太陽的專利,你就是自己的陽光!

自立自強之星事跡材料14

  我叫xx,來自河南開封杞縣,現(xiàn)就讀于華北水利水電大學法學院法學專業(yè),是一名大四學生。如果有人問我,大學給予了你什么?我會說大學給予我的不僅僅是知識,更多的是能力,這是一種成長的能力、交流的能力、合作的能力、創(chuàng)新的能力、妥協(xié)的能力。同時大學也給予了我更多的友誼與平臺。我在感嘆大學時光太短暫之時,也欣慰的感受到了自己的成長,意識到了前途的挑戰(zhàn)與希望,F(xiàn)將過去大半年時光自己所經(jīng)歷、所收獲的拿來與大家分享,去感受大學生活的美好,前途的光芒。

  一、投身實踐,展示學生精神風貌

  如果說我的大學生活的突出經(jīng)歷恐怕要數(shù)大學生社會實踐了。自從進入大學后我就積極的抓住每一次鍛煉自我的機會到社會上去鍛煉自我。大一暑假、大二寒假我選擇了外出打工,以補貼家庭的貧困并感受社會生活。大一暑假、大二暑假的前兩周我則選擇了參與校團委組織的大學生暑期社會實踐活動,先后參與了以“鄭州實地農(nóng)民調(diào)查研究”“關(guān)愛鄭州農(nóng)民工及其子女”為主題的大型社會調(diào)研活動,積極的投身到祖國建設(shè)的調(diào)研中,并盡自己的淺薄之識提出自己的建議。

  而20xx年對我來說是更是一個值得紀念的一年。在過去的十個月里,我先后到鄭開國際馬拉松組委會、河南省人民檢察院分別實習一個月,并參與了我校20xx年大學生暑期社會實踐宣傳指導工作。通過參與這些實踐活動,不僅鍛煉了自我,而且向社會傳遞了正能量,感覺自己非常受益,也希望更多的大學生朋友們能夠參與其中。

  二、積極進取,展示學子嚴謹治學

  作為一名大學生,我始終沒有忘記以學業(yè)為重的職責。在不斷的豐富自己的課外活動的同時,自己始終將學習放在首要位置,平時做到多看書,積極的探討學術(shù)問題。大三這一年我感覺到了自我原有學習的局限性,給自己提出了更高的要求。因此我積極的利用學校圖書館的電子資源,學習名師的講座,閱讀專著與專業(yè)論文,并創(chuàng)建了我院法學專業(yè)師生學術(shù)交流群,與老師、學長學姐、同學探討學術(shù)問題。經(jīng)過自己的努力,自己的專業(yè)水平得到了顯著提升,同時自己的校內(nèi)學習也沒有落下,始終保持專業(yè)前列。

  三、科技創(chuàng)新,展示學子創(chuàng)新能力

  大學生是當代創(chuàng)新的主體,我也深深的感受到創(chuàng)新的重要性。因此我組隊申請了一項校級大學生創(chuàng)新性課題,并認真按照預訂計劃開展調(diào)查研究,截止目前已經(jīng)順利通過中期答辯環(huán)節(jié)。同時作為一名文科學生,自己的創(chuàng)新能力往往需要書寫論文展示出來,因此自己從文字的組合、版面的排版等基本功練起,不斷的閱讀相關(guān)論文,不斷的取得進步。通過自己的不斷努力,最終截止目前自己以先后發(fā)表學術(shù)論文三篇。

  與此同時,在過去的一年時間里自己還積極的組隊參與大學生“挑戰(zhàn)杯”課外科技學術(shù)競賽,通過團隊的不斷努力與指導老師的細心指導,我們不斷的修改自己的參賽作品,并不斷的提升自己的認識,最終我們?nèi)〉昧说谑粚煤幽鲜〈髮W生“挑戰(zhàn)杯”課外科技學術(shù)競賽集體三等獎、二等獎各一項的優(yōu)秀成果。

  四、服務他人,展示學子志愿精神

  大學生作為祖國的未來與希望,承擔著十分重要的使命,而其中的志愿者朋友們更是代表著大學生這個優(yōu)秀的群體。我很榮幸自己從步入大學之日起就加入了志愿者的行列,并參與了諸如12.4普法宣傳、鄭開國際馬拉松志愿服務、校慶志愿服務、運動會志愿服務活動、請“農(nóng)民工兄弟吃頓飯”志愿服務活動等等各種大小不一的志愿服務活動,從參與這些志愿服務活動中我不僅收獲了服務他人的愉悅,也收獲了更多的志愿友誼。20xx年我參與的志愿服務活動主要是鄭開國際馬拉松、“8.18請環(huán)衛(wèi)工人吃頓飯與給農(nóng)民工送去清涼”等。

  我認為大學生參與志愿服務活動不僅可以使自己保存積極樂觀、奉獻社會的良好心態(tài),更重要的是我們從中收獲了友誼、學會了感恩、體察了民情、領(lǐng)悟了人生。在以后的工作與學習中我會一如既往的參與志愿服務活動,感恩社會。

  五、個人榮譽,展示學子多彩經(jīng)歷

  1、20xx年12月27日榮獲法學院優(yōu)秀學生干部;

  2、20xx年5月19日法學院體育工作先進個人;

  3、20xx年10月27日榮獲華北水利水電學院優(yōu)秀學生獎;

  4、20xx年11月榮獲鄭州市大中學生社會實踐先進個人;《失地農(nóng)民生存現(xiàn)狀的調(diào)查報告》 榮獲20xx年華北水利水電學院暑期大學生社會實踐優(yōu)秀調(diào)研報告;

  5、20xx年暑期社會實踐調(diào)研報告榮獲省級和校級優(yōu)秀調(diào)研報告;

  6、20xx年10月榮獲20xx年河南省大中學生暑期“三下鄉(xiāng)”和“四個一”社會實踐教育活動先進個人;

  7、所帶領(lǐng)社會實踐團隊20xx年9月榮獲騰訊網(wǎng)20xx年“啟程大學生三下鄉(xiāng)微報道”大賽“最受媒體關(guān)注獎”;

  20xx年10月榮獲20xx年河南省大中學生暑期“三下鄉(xiāng)”和“四個一”社會實踐教育活動優(yōu)秀服務團隊;

  20xx年11月榮獲“青春使命”20xx全國大學生社會實踐評選活動優(yōu)秀獎;

  8、20xx年5月4日榮獲華北水利水電學院20xx-2014學年優(yōu)秀團員;

  9、20xx年6月獲校第十屆大學生科技文化節(jié)“華韻豫風”校園征文大賽優(yōu)秀獎;

  10、20xx年12月4日獲華北水利水電學院20xx年度圖書館電子資源知識競賽三等獎;

  11、20xx年12月榮獲華北水利水電學院20xx—20xx學年三好學生、三好學生標兵; 12、20xx年3月31日鄭開國際馬拉松賽優(yōu)秀志愿者;

  13、20xx年6月所帶領(lǐng)團隊榮獲第十一屆河南省大學生“挑戰(zhàn)杯”課外科技學術(shù)競賽集體三等獎、二等獎各一項;

  14、20xx年任職團支書期間所在團支部榮獲校級優(yōu)秀團支部、河南省先進班集體。

自立自強之星事跡材料15

  xx,女,20xx年5月出生,在一個貧苦農(nóng)民的家庭,現(xiàn)在小璜中心小學五(1)班就讀,擔任本班的語文課代表,是一個品學兼優(yōu)的好學生,她積極向上,勤奮好學,各科成績名列前茅,在學習生活中,煉就了她不服輸?shù)木瘢眯燎诘暮顾筒恍傅呐,?chuàng)造了一項項優(yōu)異的成績,為師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率的作用。

  在學習上,她全面發(fā)展不偏科,對待每一科都很認真,每天都能把所學知識弄懂,以不遺留問題,扎扎實實地做好了學習的每一個過程,勤于思考,善于與老師和同學交流。樂于把自己的見解與同學共享,展示課上常常能分享到她的見解,暑期生活豐富多彩,自學各種自己感興趣的知識。

  在生活上,自立自強,上小不學時父母工作忙,在家,她一個人呆在家里,不需要人照顧。勤儉節(jié)約,從不亂花錢,不與同學比吃穿,樸素大方。孝敬父母,在家里能為父母分擔家務,拖地、掃地等力所能及的事總是搶著做,樂于助人,富有愛心,同學們不管是學習上的,還是生活上的困難只要知道,她一定會伸出援助之手,給予別人溫暖和幫助。

  在班級工作上,她勇于承擔,積極奉獻,每次的衛(wèi)生打掃自己總是沖在前面,班級文化建設(shè)和走廊文化建設(shè)總少不了她的付出,能夠認真檢查小組同學的學習情況,積極參加班級各種活動,是老師的得力助手。

  一路走來,她不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階,她那善良真誠的心靈,助人為樂的精神,勤儉好學的品質(zhì)將會影響更多的少年。

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