優(yōu)秀團干先進事跡材料

時間：2023-03-28 19:09:07 毅霖事跡材料我要投稿

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優(yōu)秀團干先進事跡材料范文（精選16篇）

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料很是熟悉吧，事跡材料是用于表揚先進、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學習中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。擬起事跡材料來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀團干先進事跡材料范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀團干先進事跡材料范文（精選16篇）

　　優(yōu)秀團干先進事跡材料篇1

　　白xx同學x班學習委員會。她刻苦鉆研文化課，學習成績在班級中名列前茅，經(jīng)常積極參加學校和班級組織的各項活動，深受全校師生的好評，關心班級、熱愛集體、尊敬師長、關心他人、團結同學、樂觀向上，連年被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。

　　一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。

　　她遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；學習上勤學善思，有獨立鉆研的精神，年年學業(yè)成績都優(yōu)秀；她熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動，功夫不負有心人，幾年來，她多次受到表彰，20xx、20xx學年，連續(xù)兩年被學校評為“三好學生”，20xx學年又被學校評為優(yōu)秀班干部。此外，她還多次在學校演講比賽中獲得好成績。在成績面前，她從不驕傲。

　　二、老師的助手，同學的榜樣。

　　她無論在家還是在校，都受到正確的思想教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，她是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學都很信任她。幾年來，她勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手，并協(xié)助少先大隊輔導員做好各項檢查記錄工作。如，她每天帶著幾位中隊干部檢查同學們到校、讀書、佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況，并做好記錄。幾年來，對老師交給的任務，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，為同學樹立了榜樣。幾年來，她上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。

　　三、善待差生，樂于助人。

　　她學習認真，成績優(yōu)良。但她并沒因此而滿足，她還經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的'同學，為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，她已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，她并不灰心，她反復推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這幾年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。

　　點點滴滴匯成江海，形形色色匯成五彩，她在踏踏實實地譜寫人生，勤勤墾墾開創(chuàng)未來，她表示今后不管遇到多大困難，都要努力拼搏，發(fā)奮學習，取得更大的成績，為學校和班級做出更大的貢獻。愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。

　　優(yōu)秀團干先進事跡材料篇2

　　王xx，女，xx大學x班學生，曾任任xx大學xx學院第十屆學生會主席。于20xx年加入中國共產(chǎn)主義青年團，能夠積極向黨組織靠攏。

　　該生進入xx大學xx學院以來，兩年多的學習與工作的鍛煉和磨礪，給了她堅韌的毅力和真摯的心，在學習中，該生樹立了正確的人生觀和世界觀，端正了學習和生活的態(tài)度，明確了自己人生發(fā)展的方向，在堅持全面發(fā)展，嚴格要求自己，不斷優(yōu)化人格，不懈奮斗的信念中，這種理想與追求已經(jīng)滲透到了她的心靈深處。

　　在思想政治和道德素養(yǎng)方面，該生能認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，努力樹立科學的發(fā)展觀，積極向黨組織靠攏。在思想政治上該生一直保持積極向上的態(tài)度，曾在高中擔任團支書的她多次獲得“優(yōu)秀團員”稱號。在20xx年11月，該生向院黨組織遞交了入黨申請書，在爭取入黨期間，不斷提高對黨的認識，定期向黨組織匯報思想，在思想上始終與黨組織保持一致。認真學習黨的知識，過好組織生活，認真對待是她始終如一的態(tài)度，相信她將堅持自己的理想，并為此不斷努力。

　　作為大學生，學習是自己的天職，該生每學期都設立自己的學習計劃和目標，勤奮學習刻苦求進，在20xx—20xx年獲校優(yōu)秀學生二等獎學金、20xx—20xx年獲校優(yōu)秀學生一等獎學金。雖然她是學生會主席，但始終把學習放在第一位，熱愛專業(yè)，認真學習每一門課程。在學習上難免偶遇挫折但她始終堅持不懈，因為沒有努力，失敗就是必然。學習需要方法和動力，她將班內優(yōu)秀同學作為自己的學習榜樣，以別人的成功作為自己學習的激勵，勝過她們是她的學習動力。在不斷積累學習經(jīng)驗的下，在積極動力的推進下，我們相信她會在以后的學習中取得更優(yōu)異的成績。

　　大學校園是一個集體宿舍，同窗的緣分與共同的專業(yè)把她與同學的生活緊緊聯(lián)系在一起，熱情、開朗是她帶給同學的第一印象，真誠待人是她結交朋友的基本原則。在班級活動的策劃和組織中，該生積極響應，成為班級干部的得力助手，促進活動的有效開展。該生從各方面嚴格要求自己，努力為同學服務，為班級整體榮譽貢獻了自己的力量。在以班級為單位的各項活動中，諸如球賽、演講、舞臺劇等，她都積極參加，起到帶頭模范的作用。在班內紀律方面，該生更是嚴格要求自己，在集體的努力下營造一個良好的學習環(huán)境。

　　在時代精神的感召下，在學生干部工作崗位上，該生一絲不茍，以身作則，團結帶領廣大同學參加實踐，在各項工作中都盡心盡力、滿腔熱忱。她和學生會的同事們豐富了一種時代精神——為社會服務的精神，發(fā)揮了學生會橋梁紐帶作用，在廣大同學中有一定的影響力。大學1年級她經(jīng)過面試進入院學生會治保部，作為一名干事吃苦耐勞，虛心請教，聽從指導，協(xié)助部長搞好本職工作。一年下來既豐富了業(yè)余生活也使自己的能力得到了鍛煉，在大二時被提為權益保障部部長，工作又上了一個新的臺階。在她擔任學院權益保障部部長期間，在每一次的活動中，都不怕苦、不怕臟、不怕累，想在先、干在前，不僅不遺余力地做好本職工作，并且堅持不懈地積極參與全院性的活動策劃與組織工作。每當院內其他團體舉行活動需要援助時，她都毫不猶豫地貢獻自己的力量和熱情，幫助布置會場、維持秩序、打掃衛(wèi)生等，提供一切力所能及的服務。同時她也自發(fā)的組織部門成員開展一些有意義的`活動：例如去年在“3·15”消費者權益日來臨之際，院青年志愿者在院系有關領導的指導下，在院內外宣傳消費者法律知識，服務廣大人民；在維權的呼聲中對學院和社區(qū)進行深入的維權知識宣傳工作。

　　作為主席更是要求在服務過程中堅持一切從實際出發(fā)，不斷進行工作創(chuàng)新，拓寬服務領域，探索新的服務途徑，與時俱進，建設以集中活動和經(jīng)常性活動相結合，以集中活動帶動經(jīng)常性活動的新格局。在活動中樹立保護環(huán)境、奉獻社會、服務人民的良好的道德觀念和行為準則。用自己的一腔熱血來搏起更多火熱的心，用實際行動在人生新時代的大舞臺上體現(xiàn)自身價值。

　　兩年多以來，她在學習和工作中努力向上，積極前進，多次受到老師的好評。她雖然沒有做出驚天動地的大事，但是卻在點點滴滴的小事中發(fā)揮自己的作用。一分耕耘，一分收獲。無論在校園內外，她都用優(yōu)秀學生干部的標準來要求自己，做符合大學生行為的事，作一名在思想道德上、學習上、工作中全面健康發(fā)展的人。

　　優(yōu)秀團干先進事跡材料篇3

　　xx，女，現(xiàn)年xx歲，七年級一班學生，班級衛(wèi)生委員。她勤奮刻苦、樂于助人，熱愛班集體、積極參加學�；顒�。在學校里尊敬師長、團結同學，是老師的得力助手。從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的積極精神。同時她擔任班干部工作，工作積極主動，認真負責，有較強的組織能力。在老師的指導下帶領同學積極完成學校的工作，在學生中產(chǎn)生較大的影響力。

　　一、勤奮刻苦

　　在學習中，她從不向任何困難低頭，常常攻克難題到深夜。課外閱讀大量課外書，開闊視野，增長自己的知識。遇到難題深刻思考，爭取獨立解決。

　　二、善良樸實

　　xx是個善良、有愛心的好學生。她尊敬師長，團結同學，熱愛班集體，有強烈的集體榮譽感。有一次，同桌肚子不舒服，嘔吐了一地，其他同學都紛紛捂住口鼻躲開，她卻默默地拿起掃把和簸箕，幫其打掃干凈。

　　三、團結友愛

　　初中的第一個學期，很榮幸被老師挑選為衛(wèi)生委員，因為室外衛(wèi)生質量差，于是她就每天早上早早到校，帶領同學們打掃衛(wèi)生，剛開始同學們不配合，她以身作則自己拿起掃把打掃，在場的'同學看著都不好意思了，也紛紛干起來。就這樣她帶著同學們打掃了一個學期，班級衛(wèi)生區(qū)得到了很好的改善，流動紅旗在班里安家定居。

　　四、孝敬長輩

　　在家為長女，是妹妹和弟弟的好榜樣。給奶奶洗腳、量血壓，給術后的爺爺每天堅持做康復訓練。課余時間幫父母做簡單家務。爸爸媽媽不在家的時候，給弟弟妹妹做飯，關心照顧學習和生活。

　　xx同學開朗自信，樂于助人，工作認真，綜合素質高，是一名優(yōu)秀全面發(fā)展的好學生，一名優(yōu)秀的新時代好少年。

　　優(yōu)秀團干先進事跡材料篇4

　　xx同學是xx市xx小學六（x）中隊的學生，現(xiàn)擔任學校少先隊大隊委員兼六（x）中隊的中隊長。在學校里，每逢有人提起她，無論是老師還是同學，無不交口稱贊。她積極向上、努力進取，是一位品學兼優(yōu)，德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新時代好隊員。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則，努力使自己成為一名新時代好少年。

　　一、勤奮學習、屢獲佳績

　　在老師和學校的精心培育下，xx逐漸懂得：只有努力學習、全面發(fā)展，長大以后才能成才，才能報效祖國。因為有了這種信念，所以她總是嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木�。她勤奮刻苦，不甘落后。上課認真聽講，虛心向老師同學請教，放學回到家，認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題，她總是積極思考，查找資料，不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅，年年獲得校三好生的光榮稱號；多次被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。她寫的作文多次被被老師當作范文讓大家學習。面對成績，她從不驕傲，而是更加努力刻苦地學習。

　　二、老師的得力助手

　　他在很小的時候，每天她所看見的就是爸爸媽媽忙碌地工作著，耳濡目染，她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多，好多見過她的人都說他是“小大人”。上學后，這個“小大人”憑著他的很強的'組織能力，較好的語言表達能力，被班主任老師一眼相中，她從小到大一直擔任中隊委，她都主動協(xié)助老師了解同學思想動態(tài)，處理班級內部事務，幫助同學解決學習、生活中的困難，成了名副其實的班主任助手。她對班級紀律和班級衛(wèi)生敢抓敢管，班主任不在時，自覺維護班級紀律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。在她的盡職盡責下，班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。

　　三、隊員們學習的好榜樣

　　xx作為中隊干部，在圓滿完成班級各項工作的同時，不忘學生的天職。她是個愛動腦子的學生，學習上刻苦鉆研，勤學好問，而且善于總結，對于學習她有自己的一套方法，有超前、創(chuàng)新的意識，善于靈活掌握知識，重視知識的遷移和各科間的融會貫通，善于由此及彼，舉一反三。進入高年級階段以來，每次考試，都取得了優(yōu)異的成績。她深知，學習不是一件容易的事，只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得成功。她在不斷提高自己學習成績的同時，還積極主動幫助學習落后的同學。為了幫助后進生解答疑難，她總是十分耐心地講解，把同學不會的題一遍又一遍的講解，直到弄會弄懂為止。這些年來，班上的幾名差生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進步。樂于助人是xx的一大特點。有時，某些同學突然間有事，分擔的值日生工作無法完成，她都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課，她總是會主動去幫助同學補習。

　　四、全面發(fā)展的好隊員

　　xx是一位品學兼優(yōu)的好隊員，她具有遠大的理想和愛國主義情懷。她從小就聽媽媽給她講的關于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，講到英雄犧牲的時候他熱淚盈眶。在看到“神舟”飛船成功返航后，更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志：將來一定要做一個有益于社會的人。她性格活潑，待人真誠，愛好廣泛，尤其喜歡美術、寫作。她懂得，要成為新時代的建設者和接班人，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿，總是一步一個腳印，從身邊的小事做起，一點一滴，踏踏實實地充實自己、完善自己。

　　如今，xx同學正憑著自己頑強的毅力，憑著自己踏踏實實的努力，在浩瀚的學海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌，以熱心和豁達為曲，彈奏著一曲質樸的暖人心扉的歌；她用理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪著一幅多彩的人生藍圖！

　　優(yōu)秀團干先進事跡材料篇5

　　xxx，男，xx年2月出生，現(xiàn)就讀于咸陽育才中學，擔任高三（2）班班長，兼任校學生會組織部長。入校以來，他嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，積極地參與班級管理，組織開展各種有益活動，熱情為同學們服務，起到了一個優(yōu)秀學生干部的模范帶頭作用。在思想、學習等方面有了明顯的提高、進步，工作上取得了很大的成績。

　　一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)

　　該生平時能認真學習政治理論和黨的基本知識，擁護黨的路線方針政策，不斷提高自身政治修養(yǎng)。他思想健康、活躍，樂觀、向上。作為班長，他認真組織好每周三下午的政治學習，而且能從實際出發(fā)，改變形式，積極調動大家的思想。該生已連續(xù)兩年被學校評為“優(yōu)秀班干部”和“三好學生”。該生高一時就向黨組織遞交了入黨申請書，一直堅持黨課學習，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。目前已被黨支部確定為入黨積極分子，支部正在考察發(fā)展。在他的帶動下，該班就有30多人寫了入黨申請書，形成了團結拼搏，刻苦勤奮的良好班風。

　　二、認真學習，努力工作

　　由于高考競爭的壓力，一些學生不想做學生干部，怕影響自己的學習。而xxx同學始終如一的在為同學們服務，他在搞好自己學習的同時積極熱情的協(xié)助班主任管理班級。在工作上，一絲不茍，認真踏實，任勞任怨，經(jīng)常犧牲休息時間，毫無怨言。作為班干及學生會干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，他總能很好的解決這些問題，做到學習與學生會、班級工作兩不誤。在班級工作中，在老師與同學之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學們解決生活上學習上的困難，負責班級工作規(guī)劃及活動的開展，他帶領班委積極組織各項活動，取得了良好的成果，他所在班級，曾在“紀念紅軍長征70周年”歌詠比賽、詩歌朗誦、迎元旦文藝匯演、環(huán)保征文、書畫展覽等大型活動中屢次獲獎。他身先士卒，以身作則，帶頭參與，為班里的同學們做出了楷模，在學校組織的“三創(chuàng)”及一些社會實踐活動中，他帶領班集體去上街擦護欄，掃大街，凈化城市環(huán)境。有益的活動鍛煉了能力，也提高了同學們的整體素質。

　　努力的工作實踐，不錯的工作成果，使他獲得了“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。他勤學苦練，刻苦學習，各項綜合成績在學校名列前茅。

　　三、生活樸素，樂于助人

　　在班級里，xxx是一名模范班干部，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡他，信任他。平時他也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，他便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的.滋味。該生能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，xxx同學養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。他不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，他總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。還經(jīng)常利用課后時間和雙休日輔導學習有困難的同學，同學掛電話或上門詢問功課總能不厭其煩的予以解答；在學校組織的獻愛心捐款活動中，他學習“微塵”組織的愛心精神，向全班同學發(fā)起倡議，建立了一個“微塵分部”，并捐出了自己所有積攢下來的零花錢。他次次以身作則帶頭捐款，他說：人人獻愛心，那世界就多一份溫暖。他關心同學，時常幫助那些逃課、曠課、厭學同學，做耐心細致的思想工作，幫助他們重拾學習的信心。無私的奉獻、熱情的服務，使他在同學中樹立了很高的威信。

　　xxx同學身上體現(xiàn)了一名優(yōu)秀學子良好的道德品質、一種努力學習的思想態(tài)度、一種身體力行的工作作風，體現(xiàn)了一名中學生的基本素養(yǎng)，發(fā)揮了一名優(yōu)秀學生干部的模范帶頭作用。

　　優(yōu)秀團干先進事跡材料篇6

　　x，男，19xx年5月出生，xx市第八十九中學xx年級一班學生，擔任該班班長。

　　20xx年秋，xxx同學進入xx市第八十九中學學習，入校伊始，該同學就以其超強的學習能力、出類拔萃的學習成績和組織能力成了老師關注的焦點，也成為了學校重點培養(yǎng)的對象。

　　一、品德高尚，自立自強，自覺提高個人修養(yǎng)。

　　xxx同學政治思想表現(xiàn)好，誠實守信，謙恭有禮，性格內斂，沉穩(wěn)干練。學習期間，該同學勤做筆記，勤寫心得，成績優(yōu)異。他富有愛心，待人誠懇熱情，對學習和生活上遇到困難的同學，總能及時地伸出援助之手，盡己所能幫助他們。班主任老師考慮到他學有余力，又樂于助人，編座位時，有意安排一些學習上或上課表現(xiàn)方面欠佳的同學跟他做同桌。他總是樂于接受，跟他同桌過的同學也都能從他那得到很大的幫助。

　　作為獨生子女的他，比同齡人更自主自立。生活上他堅持做到“自己的事情自己做”，從不惹父母生氣，不跟他們提過分的要求，盡可能減輕父母的負擔。從小他就學會了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等，家里的活，樣樣拿得起，放得下。有些粗活重活，他有時還搶在母親前面去做。在90后獨生子女中，許多都是泡在父母的寵愛中，衣來伸手，飯來張口，甚至把這種享受當成了理所當然。因此，不熟悉該同學的人，根本不會想到他在家里還是這樣一個孝順父母的孩子。

　　二、能力出眾，愛好廣泛，積極參加社會實踐。

　　xxx同學志向遠大，知識面廣，關心時事，關注社會熱點。作為理科生，課余時間他跟同學討論時事，針砭時弊，從不附和人家的觀點，理性而不偏激。

　　進入，該同學工作認真踏實，以身作則，嚴于律己，有很強的集體榮譽感和團隊合作精神。班級在他的`帶領下，各項工作開展得風生水起。在他的影響下，班級學風濃厚，同學之間競爭意識強，師生關系民主和諧。他喜歡獨立思考，對許多事情都有自己獨到的見解。跟同學一樣，他也喜歡上網(wǎng)，不過更多時間是用在關注時事社會熱點，查找相關學習資料，拓展自己的知識面。該同學還積極參加社會實踐活動，了解社會現(xiàn)狀，豐富人生閱歷，鍛煉人際溝通能力，學會了同學之間彼此分享，相互尊重與合作，還提高了自主創(chuàng)新能力和適應社會的本領。

　　三、學習刻苦，品學兼優(yōu)，綜合素質不斷提高。

　　在學習上，該同學的最大特點是各科均衡發(fā)展，而且科科優(yōu)秀。他的成績不是“死讀書，讀死書”得來的。該同學好學會學，課堂上勤于動手動腦，他的學習筆記并不是照抄老師在黑板上的板書，更多的是老師在講解時的一些看似不經(jīng)意的分析方法、解題思路，他所注重的是方法的學習。他有很強的理解能力、分析和推理能力以及綜合運用能力，這些能力在學習物理中被他表現(xiàn)得淋漓盡致。進入后的每次月考中，總有一些題目難度很大，對學生能力要求很高，而往往只有該同學能以其縝密的思維、清晰的條理得出最佳的答案。

　　總之，在xxx同學身上，充分展示了一個當代中學生的蓬勃生機與熱烈色彩。今天的他，自信、穩(wěn)重，更有思想，更具活力，可以相信，在新的人生征途上，該同學將走得更遠，飛得更高。

　　優(yōu)秀團干先進事跡材料篇7

　　xx，xx歲，桃山林業(yè)局第一小學五（x）班學生，擔任學校學生會生活部長和班級副班長職務，多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”。他的座右銘是“只比學習和品德，不爭吃穿和功利”。

　　勤奮好學、品學兼優(yōu)

　　他是一名普通的小學生，從小就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度。課前，做好預習，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n，在課堂上，集中注意力邊聽邊思考；課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時掌握所學知識，養(yǎng)成良好的學習習慣。對于學習中遇到的困難，在家里問父母，在學校向老師和同學請教，直到弄懂為止。在課余時間，他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅持用廣博的知識充實自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。

　　一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實的學習態(tài)度，因此學習成績一直處于班上的前列，不僅多次榮獲“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”等稱號，并且在校舉行的硬筆書法比賽中榮獲“第一名”、他的鋼筆畫《馬》榮獲全局書畫展“優(yōu)秀作品獎”、xxxx年，在全國小學生讀寫能力大賽中榮獲“一等獎”。

　　心地善良、追求純真

　　他有一顆善良的'心，總是盡可能幫助別人。在學習和生活上盡可能的給別人提供幫助，讓他們感受到溫暖。有一次臨近期末考試了，班上有一名女同學生病住院了，他就上課記兩本筆記，作業(yè)也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點沒弄清楚，到醫(yī)院把生病的同學教錯了，平時他都沒怎么復習自己的功課，放棄自己的業(yè)余復習時間，只要一有空就去幫這名生病的女同學補習，一直堅持到期末考試，這名女同學的成績上去了，而自己的成績雖然沒有拿到年組第一，但依然保持著前幾名，并沒有因幫助他人而影響自己的學習。他幫助別人的行為，偶爾被班上一些的同學誤解，在他背后指指點點，說三道四，但他從沒把它放在心上，依然幫助他人。他說，“我在最困難的時候也曾經(jīng)得到過別人的幫助，所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學”。在“xxx”汶川大地震后，他看到電視上災區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣，條件那樣艱苦，就用自己平時節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款，不僅參加了學校組織的募捐活動，還積極參加社會慈善機構組織的募捐活動，把自己平時節(jié)省下的書包、筆和本等學習用品寄給災區(qū)的同學，盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。

　　班級管家、同學益友

　　在學校里他是老師的得力小助手，同學們的好服務員。從小學一年級開始他就當選為副班長，自當上副班長那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中他總是積極參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為他是班長，勞動時總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，他會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題他會耐心輔導，有時睡覺了，同學打來電話問他題目怎么做，他都能拋開睡意，愉快把自己的解法告訴了同學。

　　全面發(fā)展，興趣廣泛

　　他興趣愛好也十分廣泛，繪畫、書法等是他的最愛，班級里的辦黑板報更是他的拿手活�！岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较颉W校每次組織的活動都少不了他的身影，做過節(jié)目的主持人，參加過繪畫、詩歌比賽等，通過這些活動，既鍛煉了自己，又豐富了學校的課余生活，為同學們帶來了快樂，也為自己的成長提供了寶貴的財富。

　　孝敬父母，尊敬長輩

　　xx還是一個非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后，他就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務活。有時，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當看見碗和衣服還沒有洗的時候，就會主動拿去洗，常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后，感覺腰酸背疼，他又跑過去幫媽媽捶背、揉腰；在空余時間，他總會陪父母聊聊天，給他們帶來無盡的快樂。他還堅持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負擔。

　　這就是他——xx，一個既有愛心、責任心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。

　　優(yōu)秀團干先進事跡材料篇8

　　xx同學擔任班班長。她品學兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個農(nóng)村家庭出身的她從小受到良好的教育，在小學里就是老師的得力助手。中學連續(xù)被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。

　�。ㄒ唬┌嗉壒芾硪陨碜鲃t，盡職盡責

　　進入中學以來，xx同學嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為班長，她處處以身作則，起到了模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務他都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好班干部。每當老師提到他都個個都稱贊他的管理才能。她每天6：20準時到校督促大家早自習溫習功課，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的“文明班級”評比中，他們班獲得全校評比總分第一名的好成績。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊，老師把任務交給他，馬上組織幾位同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務留給自己去完成，黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。

　　作為班干部及團支部干部，具有二重身份，在班級和學生管理之間難免會引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關系，做到團支部、班級工作兩不誤。

　　她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓他們也嘗嘗當班委的滋味。她能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，xx同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，起草班級內部的各項規(guī)章制度，布置任務從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。

　　熱愛勞動，關心集體也是xx同學的閃光點。在學校大掃除，她一馬當先，卷起褲卷拿起拖把，在死角的地方，她卻用手去掏那紙屑等東西，她不怕臟，不怕臭，不怕累的精神，深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下，總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條，讓人一進教室，便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的'好幫手，一有空就幫忙整理家務，父母是普通工人有時候很晚回家。她作業(yè)完成后，回家就主動跟父母做飯，父母回不來，經(jīng)常自己做飯吃。

　�。ǘ⿲W習樂于探究，勤奮刻苦

　　學習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師請教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解問題。他有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很好，所以成績穩(wěn)定，總居全年級前列。在英語學習上，她深知農(nóng)村孩子英語基礎差，課外自學從未間斷過，她謙虛向老師、同學請教，成績還一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手，并多次參加學校的英語活動，從中不斷提高自己的英語水平。

　�。ㄈ⿶酆脧V泛，積極向上

　　自入學以來，xx同學是一個全面發(fā)展的學生。她擅長打乒乓球，在周一升旗的時候積極準備演講材料，獲得師生一致好評。

　　在學生心目中，她是一個當之無愧的優(yōu)秀班干部，一個眾人矚目的學習榜樣，在老師眼里，她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

　　“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待xx同學會做得更好。

　　優(yōu)秀團干先進事跡材料篇9

　　xx，男，漢族，商丘市一高在校高二學生，擔任著高二1班團支部副書記和班長的職務。在平日的學校生活中積極發(fā)揮著團干部和班干部的雙重管理作用，保障了1班的團組織活動有序進行和紀律與衛(wèi)生環(huán)境，得到了班級老師與同學們廣泛的.支持與稱贊。

　　商丘市一高素來以嚴明管理和優(yōu)秀教學質量而聞名全市，旨在培養(yǎng)出一批批成績優(yōu)異與具有良好管理能力的綜合性人才，高二1班的xx同學便是其優(yōu)秀學生中的一員。在日常學習方面，勤奮努力，穩(wěn)中求進，成績突出，保持以樂觀心態(tài)奮進拼搏。而作為一名優(yōu)秀團干部，xx嚴格遵守《中學生守則》及校規(guī)校紀。工作積極努力，熱心為集體服務，在班級、學校各項活動起模范帶頭作用。為將一班建成在成績與班級管理上“雙一流”班級貢獻出自己的一份力。同時，又數(shù)次參與社會志愿服務活動，用自己的實際行動回報社會，并通過鼓勵和宣傳，拉動1班多人參與到志愿服務活動中，在班級和校園引起良好的反響。

　　一滴水只有匯入大海才不會干涸，一個人只有投入到集體中才會煥發(fā)出無限的力量。在xx的團干部和班干部雙重帶頭作用讓一班更加出彩，給商丘市一高添上一份榮光！

　　優(yōu)秀團干先進事跡材料篇10

　　xx是我校高三（3）班學生，入學三年來一直擔任本班團支部書記。三年來，她思想積極進步，學習成績優(yōu)異，工作踏踏實實勤勤懇懇，生活中樂于助人，在各方面取得了突出成績，成為我班學生學習的榜樣。現(xiàn)將其主要事跡介紹如下：

　　一、思想道德素質良好

　　xx同學自高一入學以來，努力學習掌握祖國社會主義現(xiàn)代化建設的本領，渴望將來為國家做出更大的貢獻。她認真學習各種政治理論知識，積極向黨組織靠攏，嚴于律己，寬以待人。身為團干部，她工作積極認真，熱心為集體服務，在學校、班級各項活動中起到模范帶頭作用。這些工作不僅提高了她的'能力，更使她與同學的相處更加融洽，贏得了老師的信任和同學們的支持。她還多次被評為優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干部等。

　　二、學習成績優(yōu)異

　　xx同學能迅速適應高中生活，在高中學習中能找到自己的學習方法，學習目標明確，努力學習文化知識，定位名牌大學，始終努力學習，穩(wěn)中求進，成績突出，保持樂觀心態(tài)不斷拼搏。她成績優(yōu)異，始終保持在年級前列，還多次參加省級國家級比賽并取得良好成績。

　　三、社會公益表現(xiàn)不凡

　　xx同學始終不忘初心，假期里積極主動參加社會實踐活動，在工廠里積極完成工作人員安排的各項工作任務并得到主管好評；她又數(shù)次參與社會志愿服務活動，用自己的實際行動回報社會，在班級和校園中獲得良好聲譽。

　　毛澤東同志說，團結一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降。相信在xx同學的帶頭作用下，高三（x）班一定會更加出彩，迎難而上，戰(zhàn)勝高考，給xx市一高勇添榮光！

　　優(yōu)秀團干先進事跡材料篇11

　　小殷同學思想上積極上進，平時認真遵守學校各項規(guī)章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發(fā)揮團員的'模范作用也是一個團員應盡的責任。我始終不忘保持團員的先進性，積極向黨組織靠攏。

　　在學習上，我態(tài)度認真，勤于思考，善于創(chuàng)新，學習成績名列前茅，年級排名前50名。

　　工作上積極完成團組織、老師交給的任務，并且積極創(chuàng)新。用自己的行為去影響其他團員，起模范帶頭作用，有很強的組織能力，充分體現(xiàn)團干部的先進性，敢于堅持真理，對錯誤說不。曾組織182班團支部清理學校展板、衛(wèi)生死角，主動打掃學校會議室，老師辦公室。組織團員學習團課，并積極上臺分享自己的見解。

　　優(yōu)秀團干先進事跡材料篇12

　　xx同學是我校高三（1）班學生，在校三年期間，德智體美勞全面發(fā)展，取得了突出的成績。他政治上要求進步，堅持以團員標準嚴格要求自己；學習勤奮，自覺性強，各科成績優(yōu)秀，多次摘取年級第一的`桂冠；他尊敬師長，友愛同學，關心群眾，樂于助人，在同學中享有較高威信；他興趣廣泛，愛好體育、棋類、寫作等。他先后擔任班團支部書記、班長等職務，善于思考，認真組織各項活動，贏得了師生的一致好評。

　　xx同學思想道德素質好。他認真學習各種政治理論書籍，組織班內團員學習團章；為班級辦黑板報，在校黑板報大賽評比中多次獲得第一名的好成績；在校團委的指導下選拔學生會干部，健全學生會機構，積極配合校團委工作，被評為優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員等。

　　xx同學學習成績優(yōu)異。他努力學習，在期中、期末、聯(lián)考中多次取得年級第一名的好成績；多次在數(shù)理化競賽、作文競賽中獲獎，曾獲得“科技創(chuàng)新”省級一等獎，省學生小論文競賽一等獎；每學期都被評為“優(yōu)秀三好學生”。

　　xx同學社會公益表現(xiàn)突出。他時刻不忘自己是一名共青團員，奉獻愛心，是一名團員應有的品德。他積極參加青年志愿者服務隊，從身邊的小事做起：給年逾耄耋的老人讓座，幫助兒童過馬路，隨手撿起地上的垃圾等。堅持參加校外公益活動，堅持愛心敬老活動，多次帶領同學們前去敬老院看望、慰問；組織團內積極分子參加校植樹節(jié)活動；組織班級同學開展“學雷鋒活動月”活動等。

　　優(yōu)秀團干先進事跡材料篇13

　　xx，女，18歲，系我校高三、24班團支書。她三年來一直擔任班級團支部書記職務，期間表現(xiàn)優(yōu)秀，品行端正，有較高的思想覺悟及綜合素質。自身要求嚴格，上進心強，本著“服務同學，鍛煉自己”的工作宗旨，能融入團體、團結同學，發(fā)揮了團員干部的模范帶頭作用。

　　xx同學學習態(tài)度端正，刻苦認真，不浮躁，成績優(yōu)異，多次榮獲“三好學生”“學習標兵”“優(yōu)秀團干部”等榮譽稱號。高二獲得了“CCTV中國好學生英語風采大賽”省級二等獎，“青少年科技創(chuàng)新大賽”省級三等獎并取得了實用新型專利證書。

　　她不僅學習優(yōu)秀，還有一定的管理能力，綜合素質很高，愛好廣泛，曾多次參加各種文體活動，成績顯著。2016年12月，在學校團委組織的“勿忘國恥，愛我中華”紀念一二·九運動八十一周年歌詠比賽中，積極主動承擔了班級參賽的組織工作，從音樂的選曲、剪輯到組織排練，帶領團支部其他成員精心準備并身兼領唱，最終班級在總決賽中取得了一等獎的優(yōu)異成績，得到了老師和同學們的一致好評。

　　她還積極參加校團委組織的各項集體活動，熱心公益事業(yè)，利用假期參加社會實踐活動，鍛煉和提升了自己的能力。還多次參加學校組織的.愛馨敬老院的公益活動，發(fā)揮自己的音樂特長，為敬老院的老人們唱歌、吹奏葫蘆絲，在師生中得到了良好的反響。

　　即將要高考了，相信xx同學能將三年的學有所長發(fā)揮出來，帶著一份責任和自信迎接高考，并取得優(yōu)異的成績回報學校和老師的培養(yǎng)和教育。

　　優(yōu)秀團干先進事跡材料篇14

　　小志，男，漢族，商丘市一高在校高二學生，擔任著高二1班團支部副書記和班長的職務。在平日的學校生活中積極發(fā)揮著團干部和班干部的雙重管理作用，保障了1班的團組織活動有序進行和紀律與衛(wèi)生環(huán)境，得到了班級老師與同學們廣泛的支持與稱贊。

　　商丘市一高素來以嚴明管理和優(yōu)秀教學質量而聞名全市，旨在培養(yǎng)出一批批成績優(yōu)異與具有良好管理能力的綜合性人才，高二1班的小志同學便是其優(yōu)秀學生中的一員。在日常學習方面，勤奮努力，穩(wěn)中求進，成績突出，保持以樂觀心態(tài)奮進拼搏。而作為一名優(yōu)秀團干部，小志嚴格遵守《中學生守則》及校規(guī)校紀。工作積極努力，熱心為集體服務，在班級、學校各項活動起模范帶頭作用。為將一班建成在成績與班級管理上“雙一流”班級貢獻出自己的一份力。同時，又數(shù)次參與社會志愿服務活動，用自己的`實際行動回報社會，并通過鼓勵和宣傳，拉動1班多人參與到志愿服務活動中，在班級和校園引起良好的反響。

　　一滴水只有匯入大海才不會干涸，一個人只有投入到集體中才會煥發(fā)出無限的力量。在小志的團干部和班干部雙重帶頭作用讓一班更加出彩，給商丘市一高添上一份榮光！

　　優(yōu)秀團干先進事跡材料篇15

　　xx，男，漢族，20xx年11月出生，大專文化，四川成都金堂縣人，20xx年09月入伍，三級消防士，現(xiàn)任庫爾勒市消防救援大隊石化大道站戰(zhàn)斗二班班長兼裝備技師。

　　堅持黨員標準，嚴肅對待工作

　　作為一名黨員，在日常生活和平時工作中，xx以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標準要求自己，積極向好的同志學習，主動向黨組織靠攏，在思想上政治上行動上始終與黨組織保持高度一致。他始終堅持學習黨章黨規(guī)，時刻提醒自己做一名合格黨員，要認真履行黨員義務，正確行使黨員權利。時刻用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養(yǎng)，珍惜黨員的光榮稱號，不斷提高綜合素質和業(yè)務能力，積極完成黨的各項任務。從一名戰(zhàn)斗員到一名合格的裝備技師，他始終堅持黨員的信仰，保持共產(chǎn)黨員的先進性，為全體指戰(zhàn)員起到了很好的'模范帶頭作用。

　　虛心請教主動鉆研，努力干好本職工作

　　作為隊站的裝備技師，他主動鉆研裝備器材，面對難點和疑惑，他積極向老班長學習，并虛心向他們請教方法，逐漸成長為一名能夠獨擋一面的裝備能手。他扎實工作不斷創(chuàng)新，對隊站裝備器材管理工作，他結合隊站實際情況摸索出一套適合隊站工作開展的裝備管理心得。同時，他時刻秉持團隊觀念，面對同志們的提問，他總是傾囊相授，從不吝嗇自己的所學所知。為適應新時代對消防救援人員的要求，他利用業(yè)余時間學習經(jīng)典案例及滅火救援戰(zhàn)術。積極協(xié)助隊站主官組織整建制操法訓練，積極參與器材裝備革新，從而促使隊站訓練成績提升。

　　刻苦訓練，奠定戰(zhàn)斗準備

　　火場如戰(zhàn)場，每一分一秒都牽系著人民群眾的安危。作為一名優(yōu)秀的消防戰(zhàn)士。xx深刻認識到，必須具備良好的身體素質和過硬的專業(yè)技能，才能救民于水火，護守一方安寧。為加強身體素質，在每日正常訓練結束后，他每天堅持跑步5公里，進行體能訓練，并持之以恒。也正因為如此，xx練就了扎實的基本功，為完成執(zhí)勤備戰(zhàn)和滅火救援任務奠定了穩(wěn)固的基礎。

　　在2020年一撲救火災現(xiàn)場，xx作為隊站第一出動力量到現(xiàn)場進行增援，面對熊熊大火，他服從指揮員命令，在預定位置架設水槍陣地，經(jīng)過一夜的努力奮戰(zhàn)，他面前的火勢已經(jīng)完全被撲滅，但是旁邊的冷庫仍有危險存在。他主動提出要繼續(xù)留在現(xiàn)場進行戰(zhàn)斗，將休息的機會讓給其他同志，這種無私奉獻的精神為隊站起到了榜樣作用。