先進(jìn)班級主要事跡材料
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料很是熟悉吧，根據(jù)事跡材料的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧，以下是小編精心整理的先進(jìn)班級主要事跡材料，希望能夠幫助到大家。
先進(jìn)班級主要事跡材料1
融融的暖意彌漫著，深深的情誼包圍著，這就是一個由58個成員組成的小家庭——xx縣xx鎮(zhèn)xx學(xué)校xx年級（xx）班，在這個家庭里，大家幸福快樂地度過每一天，形成了一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取、健康活潑的班集體。
一、良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
俗話說得好，玉不雕，不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束，針對小學(xué)生是非辨別能力差，自制力不強(qiáng)的特點(diǎn)，本班制訂了嚴(yán)密的管理制度，對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，提高學(xué)生思想認(rèn)識，促進(jìn)行為規(guī)范。首先，制訂嚴(yán)格的班規(guī)制度。如制定班訓(xùn)：勤學(xué)、樂思、團(tuán)結(jié)、向上。《班級圖書借閱制度》、《班級衛(wèi)生管理制度》讓學(xué)生去閱讀、對照著去做；其次，讓學(xué)生利用班會、晨會認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的思想認(rèn)識，并通過強(qiáng)化性的管理，嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的行為，并用適當(dāng)?shù)莫剟畲胧�，如通過評星活動引導(dǎo)學(xué)生思想行為向著健康的方向發(fā)展。學(xué)生要在這個集體里學(xué)習(xí)、生活、成長，要在學(xué)校的各項(xiàng)活動中顯示自己的力量和風(fēng)貌，都離不開好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵人，可以改造人。因此這個集體需要有一種精神，那就是蓬勃向上的集體主義精神，爭先創(chuàng)優(yōu)，愛班好學(xué)的精神，這種精神從何而來？它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其他各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)，是建好班級的法寶。
二、務(wù)實(shí)、模范的班干部
俗話說，火車跑得快，全靠車頭帶。一個成功的班集體，必須有一支能干的班干部隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁，作為班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的好壞，在同學(xué)中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我班的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng)，都能各司其職，互相配合，共同為班集體建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。在各項(xiàng)班級活動中，班長的作用可謂是功不可沒。班長既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動，也要管理常規(guī)工作。她的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中，使各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行。就是這樣工作主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣，讓班干部成為了班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣，班級中的領(lǐng)頭羊。
三、獨(dú)特的班級文化建設(shè)
剛開學(xué)時，我在努力營造健康快樂的班級文化的同時增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，融洽了班級感情，提高了集體凝聚力。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會課以及班級日志上，通過班會課，我們探討了許多人生的哲理，并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動力。而班級日志也為我們的班級文化增添光彩，通過對班級日常生活趣事的記錄，同學(xué)們更加相互理解和團(tuán)結(jié)。教室里的墻報，展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等等，讓學(xué)生置身于美的環(huán)境中，不知不覺，自然而然地受到美的熏陶和啟迪，也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈，熏陶學(xué)生的性情，進(jìn)而提升學(xué)生的價值觀念。
四、豐富多彩的班級活動
當(dāng)今社會的獨(dú)生子女問題受到越來越多的關(guān)注，我請同學(xué)們談“感恩”，并召開了“孝敬父母，真情回報”主題活動，通過大家相互交流父母對我們的愛以及我們該如何回報父母，觸動學(xué)生的心靈，讓他們知道只有學(xué)會感恩，才會真正懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的，才會懂得回報，才明白人生并不在于索取，而在于給予。學(xué)生的感受深刻，收到了良好的效果。在其他的各項(xiàng)活動中，學(xué)生們也受到了相應(yīng)的教育，變得越來越懂事。
今后全體師生將一如既往，從嚴(yán)要求，不斷找出努力方向，繼續(xù)向先進(jìn)班級的目標(biāo)邁進(jìn)，爭取再創(chuàng)新的輝煌。等待有一天，抬頭仰望浩瀚碧空，只見雛鷹振翅齊飛！
先進(jìn)班級主要事跡材料2
我叫小鄭，1982年生，中共黨員，20xx年參加工作。任班主任工作以來，所帶班級班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好，成績優(yōu)。今年我所帶的高一六班成績尤為突出，班級各項(xiàng)活動有聲有色。班主任工作是艱辛的，有困惑，有挫折，有汗水，但更多的是快樂、成功和自豪�；叵胛业陌嘀魅沃�，是一條愛與汗水鋪就的路。崔黃口中學(xué)高一六班的全體師生就用真愛和努力打造了一個積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛、文明和諧的優(yōu)秀班集體。
為學(xué)生奉獻(xiàn)一切，讓他們健康成長。愛學(xué)生勝過自己，捧出一顆心，獻(xiàn)出全部情，嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微中，用行動感染學(xué)生、帶動學(xué)生、教育學(xué)生。因?yàn)閷W(xué)生的好奇心、求知欲、模仿能力較強(qiáng)，又處于長身體，求知識，學(xué)做人的關(guān)鍵階段，教師只有用心靈去啟迪和引導(dǎo)，才能使他們健康成長。無私地傾自己的所學(xué)所能，想方設(shè)法教會學(xué)生；像父母一樣關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，像朋友一樣，與學(xué)生平等、友愛、親密無間。根據(jù)本人幾年的班主任經(jīng)歷總結(jié)了如下幾點(diǎn)：
一、優(yōu)化管理，甘為人梯。
在班級管理中，從自身做起，加強(qiáng)心理學(xué)和管理學(xué)的學(xué)習(xí)，盡量對孩子多一些信任、多一份尊重，努力創(chuàng)設(shè)民主化的氛圍，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，重視班干部的培養(yǎng)和選拔，充分發(fā)揮班干部的骨干帶頭作用。通過活動，一方面使班干部樹立了為同學(xué)服務(wù)的思想，另一方面提高學(xué)生的決策能力，同時也加強(qiáng)了集體的凝聚力。形成了一種團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)。
心系學(xué)生的一思一行，每天早上伴著晨曦，夜晚伴著星辰，往返于家校之間，做到“敬業(yè)”，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。能深入了解學(xué)生，爭做學(xué)生的良師益友。經(jīng)常利用課外時間，找學(xué)生交流談心，了解他們的學(xué)習(xí)、生活、身體等問題。如學(xué)生犯了錯誤，及時了解情況，細(xì)心做好其改正工作，啟發(fā)他們向好的方面發(fā)展，尤其是學(xué)生遇到疾病時，能夠幫其拿藥或陪其到醫(yī)院治療。開展綜合實(shí)踐活動，提高學(xué)生的綜合能力，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國的情感，帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化。充分展示學(xué)生的一技之長，發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)學(xué)生才能，讓學(xué)生在活動中會主動積極地自我發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。及時與家長溝通，家校共同教育學(xué)生，架設(shè)好學(xué)校與家長之間的橋梁，讓學(xué)生健康成長。
學(xué)習(xí)不可能是一帆風(fēng)順的，不少學(xué)生在學(xué)習(xí)過程經(jīng)常碰到不少困難，為了讓他們學(xué)有所成、全面發(fā)展，總是認(rèn)真給他們講解輔導(dǎo)，經(jīng)常利用課余時間和周末時間給他們補(bǔ)課，看到他們能有所進(jìn)步、提高，總是覺得自己的付出是值得的，也是應(yīng)該的。
二、尊重學(xué)生，以愛育人。
師愛是一個永恒的主題，愛是成功的原動力。熱愛教育、摯愛學(xué)生。愛，滋潤了孩子，成就了事業(yè)，也升華了我自己。正是這份摯愛，促使我深入地了解孩子、公正地對待孩子，尊重他們的人格和創(chuàng)造精神，并與他們平等相處，用自己的信任和關(guān)切激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造欲，努力為孩子的成長、發(fā)展創(chuàng)設(shè)最好的教育氛圍。老師的一個贊賞、一個關(guān)注的目光，一個信任的點(diǎn)頭，在他們眼里都是一種“愛”。對每一個孩子都一視同仁，不歧視差生，而是給予更多的關(guān)心和愛護(hù)，課堂上發(fā)言優(yōu)先照顧，作業(yè)優(yōu)先批改，適當(dāng)降低要求，使他們獲得成功的愉悅，從而樹立自信心。事實(shí)證明：孩子在得到老師的關(guān)心愛護(hù)后，常常會在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生更大的動力，在行為上出現(xiàn)明顯的趨善性。當(dāng)學(xué)生有痛苦和不幸時，老師的同情和開導(dǎo)使他們得到慰籍，當(dāng)孩子有缺點(diǎn)時老師的熱情鼓勵和幫助，會使他們從中獲得信心。
三、為人師表，樂于奉獻(xiàn)。
熱愛本職工作，平時按照一個好老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)守師德，身正為范，用真善美去啟迪一顆顆心靈，用滿腔熱情點(diǎn)燃學(xué)生胸中的“理想之火”，用知識的鑰匙幫助學(xué)生打開神秘的大門。班級工作中我時刻注重身教、為人師表，以良好的形象率先示范，用自己的人格去影響教育學(xué)生，激勵學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成和道德素質(zhì)的提高。為了孩子們，為了心愛的教育事業(yè)，我付出了大量的心血，放棄了許多休息時間，常常是早出晚歸�！皼]有最好，只有更好”的自我要求使我形成了扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)。
愛生如子，偏愛后進(jìn)生、學(xué)困生，始終堅持既教書又育人，對待學(xué)生嚴(yán)中有愛，耐心細(xì)致，循循善誘，堅持以人為本，以情感人，積極鼓勵學(xué)生自尊自愛，自強(qiáng)自信，努力做好學(xué)生的思想工作和后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。始終盡自己最大的努力做好本職工作，敬業(yè)愛崗，認(rèn)真履行工作職責(zé)，在平凡的教育崗位上每天都在做平凡的事，執(zhí)著追求，毫無怨言。我熱愛教育事業(yè)，我將繼續(xù)努力，不驕不躁，再接再厲，為黨和人民的教育事業(yè)奮斗終身。
四、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)增加班級凝聚力
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正，學(xué)風(fēng)正才能成績好”，同學(xué)們一入班即嚴(yán)格遵照崔黃口中學(xué)校規(guī)進(jìn)行自我管理，做好各項(xiàng)常規(guī)工作。同學(xué)之間語言、行為文明。53名學(xué)子在班主任及科任老師的指導(dǎo)下，跟隨集體的腳步，富有時代感和創(chuàng)新精神，學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人，共同營造了拼搏、文明、團(tuán)結(jié)、和諧、積極進(jìn)取、勇于探索的班級氛圍。每到下課，教師總被學(xué)生包圍，教室內(nèi)互幫互學(xué)氣氛濃厚，各科作業(yè)按時按質(zhì)按量地完成。
強(qiáng)勁的凝聚力，強(qiáng)烈的集體觀念，造就了高一六班濃厚的班級情感和班級特色。班干部和科代表分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。集體活動，都能奮力拼搏，發(fā)揮最好水平，達(dá)到最滿意的成績。班級量化考核中，一六班月月居全校前列。學(xué)校運(yùn)動會上多位同學(xué)獲得年級前幾名；本班更是榮獲團(tuán)體總分第二名的好成績。
五、開展高效課堂打造優(yōu)秀成績
為在全班形成主動學(xué)習(xí)、力爭上游、迎難而上、勤學(xué)好問、虛心請教、團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)氛圍，每位學(xué)生都制定了所有學(xué)科的高效學(xué)習(xí)措施。充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，鼓舞了全體學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和干勁。課堂上氣氛活躍，師生配合默契；課下主動鉆研，積極努力。
此外，還成立了學(xué)習(xí)興趣小組和小組長學(xué)習(xí)互助小組，興趣小組在一起研究學(xué)習(xí)方法、追求更大進(jìn)步，打造優(yōu)勢學(xué)科；互助小組則發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛精神，幫助基礎(chǔ)薄弱、成績落后的同學(xué)堅定信心、鞏固基礎(chǔ)、逐步提高學(xué)習(xí)成績。各科課代表督促同學(xué)積極做好課前預(yù)習(xí)，提高聽課效率，同時督促學(xué)生及時完成作業(yè)，并積極向老師反映作業(yè)中存在的各種問題，便于老師及時解決。
同時把“我為班級爭光彩”作為班級信條，激發(fā)每一個學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。人人都是班級的主人，個個都是班級的骨干。班風(fēng)良好，成績突出。
六、積極教研教革，提高業(yè)務(wù)能力。
深鉆教材、課標(biāo)及高考鏈接，把握教學(xué)重難點(diǎn)，精心設(shè)計教學(xué)過程、板書、作業(yè)，寓德于教，以生為本，開展互動式教學(xué)，把知識傳授、能力培養(yǎng)及情感熏陶有機(jī)結(jié)合在一起，做到心中有學(xué)生，胸中有教法。教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確，既注重知識的傳授，又注意能力的培養(yǎng)，做到既教書又育人。課堂氣氛活躍，教學(xué)效果顯著，教學(xué)成績優(yōu)秀。
但成績只能代表過去，展望未來，“探索有佳境，奮斗無止境”。路漫漫，其修遠(yuǎn)兮！今后我們?nèi)鄷^續(xù)努力，沿著改革、創(chuàng)新與發(fā)展的路勇往直前，高一六班在班主任的帶領(lǐng)下及學(xué)校的關(guān)心指導(dǎo)下，將會創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。
先進(jìn)班級主要事跡材料3
書如聲，婉轉(zhuǎn)延綿，繞梁三日不絕也；書如醴，品之越香回味無窮，書如梅，暗香疏影時隱時現(xiàn)書者情；書如浪，潮起潮落跌蕩起伏，在書中品味亙古的精華，在書中咀嚼芳香。讀書使人靈秀聰慧，讀書令人識趣明禮。學(xué)生遨游書海，與大師對話，為精神打底；他們呼吸書香，與經(jīng)典為友，為人生奠基。享受讀書的快樂，感受讀書的幸福，撞擊閱讀的智慧，演繹閱讀的精彩。
歷代的文人墨客、教育專家、都為我們指明了兒童閱讀的重要性。確實(shí)，童年是人生的起步階段，童年時期的閱讀是審美情感的起點(diǎn)，是美好人性的起點(diǎn)，是性格塑造的起點(diǎn)，更是人生體驗(yàn)的起點(diǎn)。如何讓學(xué)生擁有一個書香浸潤的童年，如何讓班級“墨香彌漫，書聲瑯瑯”，特別是三月份的讀書節(jié)浪潮鋪天蓋地地向我們涌來時，如何能成為奔在潮頭的弄潮兒。班主任李暉老師帶領(lǐng)她的學(xué)生們慢慢地走出了一條路，形成了自己202班獨(dú)特的閱讀氛圍，取得了良好的成效。
一、布置生態(tài)教室，創(chuàng)設(shè)書香之“場”。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基非常重視環(huán)境影響，他認(rèn)為學(xué)生所接觸到的一切，“對他精神面貌的形成具有重大意義”。的確，一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，能夠讓人在一種自我、自主激勵中，不斷地發(fā)現(xiàn)并努力獲取自己所需求的知識與技能。班級是學(xué)生每天所在時間最長的一個場所，班級里任何一處的布置都將對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。同時小學(xué)生年齡較小，知識經(jīng)驗(yàn)的儲備不多，因此班級不應(yīng)該只是知識的灌輸?shù)�，更�?yīng)該是一個經(jīng)典世界的熏陶場、磁性場。關(guān)注教室布置的細(xì)節(jié)，創(chuàng)設(shè)書香之場，勢在必行。
1、突顯特色，展現(xiàn)風(fēng)采——“班級圖書角”
一跨進(jìn)二2的教室，一個整整齊齊的書架展現(xiàn)在我們眼前，上面是兩年來學(xué)校獎勵的各種圖書，還有孩子們捐獻(xiàn)的書目，以及從閱覽室里借來的書，都層層疊疊的板放在書架上。旁邊有一份借書目錄以及本學(xué)期的閱讀計劃和活動安排。每天下午午讀時，專門的圖書管理員就會組織同學(xué)秩序井然地排隊借閱書籍，寧靜、舒心，空氣中都似乎流淌著濃濃的書香味。
2、四壁生輝，面面俱到——“我的地盤我做主！”
為了結(jié)合學(xué)校班級各項(xiàng)活動，我們教室的其余各面都展現(xiàn)了我們師生共同努力的成果。內(nèi)容精彩紛呈，主要有“讀書樂園”、“知識闖關(guān)”“快樂分享”三大版塊。教室外的展示臺更為學(xué)生張揚(yáng)個性開辟了一個廣闊的天地。我們幾乎隔周有展示活動，包括學(xué)生、老師、家長的書畫作品、精彩手抄報、小巧的手工制作等。繽紛的學(xué)生天地，獨(dú)具匠心的設(shè)計，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了比較的“展臺”，競爭的“擂臺”，相映生輝的“舞臺”，使學(xué)生一進(jìn)教室，就沐浴在藝術(shù)的天地里，沉浸在美的世界里。
3、走出家門，埋頭書市——“周周逛書市！”
學(xué)生每天兩點(diǎn)一線的學(xué)習(xí)生活方式，注定他們就像在籠中已被伺候慣了的小鳥，他們不會主動覓食，不會觀察邊上的變化。我們不應(yīng)讓他們整天生活在屋里子，于是就帶領(lǐng)同學(xué)們每周六下午到胖東來地下書城看書。不僅僅是看書，邊看邊摘抄，看完書后幫助管理員一起整理書架，擺放整齊！
二、巧設(shè)特色活動，營造書香之“途”。
開展豐富多彩的班級活動，是營造書香班級文化的重要途徑。班級不僅是傳授知識的場所，也是探究知識和發(fā)展?jié)撃�、拓展技能的場所，還是教師引導(dǎo)學(xué)生、實(shí)現(xiàn)師生教學(xué)智慧得意充分展現(xiàn)的場所。建好班級圖書角，創(chuàng)設(shè)好濃郁書香氛圍的班級環(huán)境，使學(xué)生置身書海中，與書結(jié)緣，與書為伴，同時還要開展豐富多彩的讀書活動，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成共同的讀書興趣，形成價值認(rèn)同，把學(xué)生的讀書熱情推向最高潮。
1、“我的時間我做主！”——開好休閑閱讀
我們都知道，讀書應(yīng)該是一種自覺的行為，當(dāng)孩子們能把它看成是和吃飯一樣平常的事，那應(yīng)該是到了爐火純青的地步。雖然閱讀一直是我們班的主力活動，但鑒于實(shí)際情況，我們還是有必要一如既往的把握好閱讀的時間，確保閱讀的質(zhì)量。我們主要采取階梯式的讀書。
（1）每天一小時。
每天利用早上“早讀”的半小時時間，開展師生共讀經(jīng)典書目，背誦經(jīng)典詩詞，享受古韻！利用下午上課前的半小時，開展“請你傾聽”活動。請班上的同學(xué)輪流給大家，朗讀自己喜歡的文章、故事。每天請兩名學(xué)生，并說說自己為什么喜歡，你的推薦理由是什么。
（2）每周兩節(jié)課。
一直認(rèn)為，語文書就只像一顆大海里的珍珠，我們要讓這顆珍珠更亮，更純，一味地捧著它，呵護(hù)它是無濟(jì)于事的。它需要細(xì)紗的磨礪，需要大海的哺育。就像我們所提倡的“大語文”觀，很大程度上是應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。所以，本學(xué)期我充分的利用課堂資源來創(chuàng)造性的引導(dǎo)孩子讀書
分享課：周一上午的第一分享課：請孩子們自己來交流展示自己的閱讀歷程，包括閱讀中親身經(jīng)歷的小故事，或者從書中了解到的印象深刻的小故事等等，用心的孩子都做成立幻燈片，配上音樂，講解起來更加引人入勝！
閱讀欣賞課：朗讀是傳遞理解的一種方式，是自己對文本獨(dú)到的解讀。特別是現(xiàn)在我們班也在閱讀欣賞課上提供給孩子一些經(jīng)典文獻(xiàn)，接觸一些優(yōu)美的散文和兒童詩。我覺得朗讀似乎更能體現(xiàn)出文本的美感，更能掀起學(xué)生心中的共鳴。有些有趣的繪本配上聲情并茂的朗讀更能激發(fā)學(xué)生的閱讀積極性。
制作展示課：我啟發(fā)學(xué)生將自己對文本的不同認(rèn)識表達(dá)出來，可以讀、可以寫、可以做。如把自己喜歡的書中人物做一個小書簽，拿陶土捏一個人物；把自己最喜歡的場景畫下來。圍繞讀書開展多種這樣的互動，更加激發(fā)了學(xué)生的閱讀熱情。
好書推薦課：請孩子們把自己認(rèn)為不錯的書目制成幻燈片來推薦給大家，隨后在開展好書漂流活動！首先在自己班中漂流，第二步跨班級漂流。達(dá)到一書換多書的目的，自由分享閱讀的快樂！
2、“可不是普通日記本哦！”——精美習(xí)作本
這個月，我們不再是拿普通的日記本，讓他們隨意地摘錄書寫。而是統(tǒng)一裝訂了“習(xí)作本”。以來摘抄好的詞句，二來寫閱讀感受和生活日記。摘錄數(shù)量并不大，因?yàn)樵谡浛ㄅ虐鏁r我就做過思想斗爭。到底閱讀是重“讀”還是重“摘”。如果要求摘錄滿滿的一張，對學(xué)生的閱讀樂趣是否也是一種抹殺。斟酌再三，我把原來定的摘抄十個詞和五句話改為四個詞兩句話。任務(wù)減輕了，學(xué)生看得也安心了，摘得更舒心了。
3、“成長的見證”——“二2”博客、
為了調(diào)動學(xué)生的積極性，我在08年以班級為單位開了“六九說事博客”，后來改名為“二2博客”。這個博客一直以來都倍受孩子們的喜愛，我從家長中招募管理員，五位家長一周輪流值班，周末我來。平時都是孩子們自己打好文章，發(fā)到班級郵箱里，家長整理放到博客上。雖然是辛苦點(diǎn)，但我很喜歡，因?yàn)楹⒆觽冞�是很投入，就連基礎(chǔ)不是很好的學(xué)生也興致高昂，躍躍欲試。所以，我和孩子共同努力一起看書，一起寫隨筆，讓這朵不是最美，但是卻又那么可愛的花兒能在這片天地越開越艷麗。
三、搭建展示平臺，享受書香之“樂”。
1、制作、評比書簽，創(chuàng)編繪本故事。
在學(xué)期讀書計劃中我們就安排了書簽評比。學(xué)生自己設(shè)計和制作書簽，有的把書簽設(shè)計成自己喜歡的卡通形象，有的把書簽設(shè)計成各種書的形狀，還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評上的“特色書簽”老師貼上一個鮮艷的五角星以示鼓勵。學(xué)生對自己制作的書簽格外珍惜，完稿之后，存于圖書角，讓學(xué)生欣賞、品位、回顧，并向校櫥窗推薦、張貼，激發(fā)了同學(xué)們創(chuàng)作和創(chuàng)造的熱情，同時也向全校展示了班級風(fēng)采，增強(qiáng)了班級自信心、凝聚力。
2、課本劇才藝秀。
在看了《木偶人奇遇記》后，很多學(xué)生興趣盎然，還編排了課本劇《美麗的小路》，在自編、自導(dǎo)、自演中又一次走進(jìn)了人物內(nèi)心，走到了故事中去，深刻感悟了書的內(nèi)涵。通過這種讀書活動的開展，既是對學(xué)生讀書的一種督促，也是一種激勵。既鍛煉了語言表達(dá)能力，又激發(fā)了學(xué)生讀書的熱情。
四、暢游書海，童心飛揚(yáng)，閃現(xiàn)書香之“光”
班級評選“讀書之星”和“讀書小組”。主要根據(jù)學(xué)生的閱讀能力，藏書量，閱讀成績等進(jìn)行評定，安排在月末。這個評選活動是成了學(xué)生最歡欣鼓舞，充滿期盼的一天。在評選出結(jié)果后，在大家的掌聲中，孩子們似乎更多地找到了一份自信。學(xué)生對閱讀也產(chǎn)生更濃厚的興趣。當(dāng)他們書的海洋中，盡情遨游，當(dāng)他們走上講臺，領(lǐng)回一張張喜報。我想他們心中不僅充溢著太多的歡欣與鼓舞，更留下了閱讀給他們帶來的五彩繽紛童年美好回憶！
總之，“為學(xué)生打造一個書香教室”是老師的追求和理想，為此，為此班主任李暉老師帶領(lǐng)她的學(xué)生們孜孜不倦地努力，再努力！使班級充滿智慧和生機(jī)，真正成為學(xué)習(xí)型的班級。
先進(jìn)班級主要事跡材料4
XX商學(xué)院會計5班組建于20xx年X月份，是一個團(tuán)結(jié)向上、積極活潑、自信自強(qiáng)的集體！該班級共有XXX名成員，雖然同學(xué)們來自五湖四海，講述著不同的語言，有著不同的生活習(xí)性，懷著不同的青春之夢，但一年來，在校、院團(tuán)委的帶領(lǐng)下，在班導(dǎo)周建老師的指導(dǎo)下，我們一步一個腳印，共同努力，共同成長。我們用自己的汗水共同詮釋著青春和夢想的真諦！
一、立足自身本職工作，營造良好學(xué)習(xí)氛圍
良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績的前提，同學(xué)們的互幫互助、共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。我們秉承“誠實(shí)守信，勇?lián)?zé)任，自主學(xué)習(xí)，合作探究”的班風(fēng)，銘記“志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，青春飛揚(yáng)，永不言棄”的班訓(xùn)，一直努力著，實(shí)踐著，為我們的未來，為我們的人生。為了營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍，我們班制定了詳細(xì)的學(xué)風(fēng)建設(shè)計劃，成立了學(xué)習(xí)互幫互助小組，有目的性地推進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)程。在各班委的帶動下，班里學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍，并在將近兩年的學(xué)習(xí)中，取得了不小的進(jìn)步和豐碩的成果。同學(xué)們既堅持不懈，勤奮拼搏，又團(tuán)結(jié)友愛，互幫互學(xué)，不僅養(yǎng)成了獨(dú)立思考，共同探究的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，而且學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學(xué)，排除他們學(xué)習(xí)上的障礙，調(diào)整他們的心態(tài)，使他們能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學(xué)。
課堂上的效率對學(xué)習(xí)的進(jìn)步尤為重要，所以我們會著重抓好同學(xué)們的上課出勤率，對無故曠課的同學(xué)作好思想工作。學(xué)委會記好每科老師發(fā)下的作業(yè)，多提醒同學(xué)按時完成作業(yè)。
為了取得英語成績的長足進(jìn)步，我們會定期地組織同學(xué)們到多媒體教室看英文電影并用英文寫下自己的影片觀后感。同時也鼓勵同學(xué)們把自己看到的英語笑話、英語勵志名言做一下彼此間的交流。此外，學(xué)委還會收集一些英語熟語、常用語以及其他國家的文化知識讓同學(xué)們記錄下來，來拓展自己的英語知識面。
自我反饋是學(xué)習(xí)過程中一個非常重要的環(huán)節(jié)，每個月我們都會要求同學(xué)們寫一份自我學(xué)習(xí)小結(jié)，讓每個人了解自己的不足之處以及學(xué)習(xí)上需要努力改進(jìn)的地方。同時，師生間有利的交流也是提高學(xué)習(xí)的一個重要因素，學(xué)委會收集同學(xué)們對老師的意見或建議，轉(zhuǎn)達(dá)給老師，而老師也會幫助同學(xué)們解決集體反饋的那些問題，以幫助同學(xué)們在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。
平時我們還會建議同學(xué)們多聽學(xué)術(shù)報告。聽學(xué)術(shù)報告一方面可以增加我們在這一領(lǐng)域的知識；另一方面，作學(xué)術(shù)報告的專家、學(xué)者他們本身的人格魅力就值得我們學(xué)習(xí)。為此，學(xué)校里的各種有關(guān)學(xué)習(xí)指導(dǎo)方面的學(xué)術(shù)講座都會有我們班同學(xué)的身影。
在學(xué)習(xí)上我們始終堅奉著實(shí)事求是的原則，這使得我們班在同級班級中成績名列前茅，而且我們都有信心，相信我們班在學(xué)習(xí)上會繼續(xù)取得驕人的成績。
二、有條不紊讓工作循序漸進(jìn)，成功往往只在一念之間
班委是一個班級的領(lǐng)導(dǎo)者，只有每個班委盡心盡力地工作，班級才能夠有所建樹，有所發(fā)展。
曾經(jīng)有人問過我們班成功的秘訣是什么，其實(shí)簡言之，就是態(tài)度。不論是班級的每一個成員還是每一位班委，大家都為我們共同的“家”付出了自己的心血。班委能夠在自己的崗位上盡其所能地工作尤為重要，因?yàn)槌晒Σ皇菃螁慰恳粋�人的努力。
有時候成功也許只是在一念之間，不是工作有難度，不是自己的能力不夠，而是你愿不愿意去為這個工作付出，愿不愿意去覓到成功的果實(shí)。班委們不會只是胡亂將手里的工作完事交差，不會只是為了敷衍其他班委或是班主任、院校領(lǐng)導(dǎo)而在倉忙之中隨便將工作推給別人，我們不會在學(xué)校組織開會的時候無故缺席，不會在要求班委拿出材料時充耳不聞，更不會尸位素餐。我們始終堅持著“謀其職，究其責(zé)”，在哪一環(huán)出問題了，就會在哪一環(huán)上找出負(fù)責(zé)相應(yīng)環(huán)節(jié)的班委，堅決做到“在己之位，盡己之力”。
為了能夠讓自己的工作有條不紊地進(jìn)行，每個班委都會有著自己的工作開展計劃，這樣可以對一個學(xué)期的工作的開展擁有大致的`方向，不至于在需要班委們拿出自己負(fù)責(zé)環(huán)節(jié)的資料時顯得手忙腳亂，我們一直相信這是一個好習(xí)慣，也打算將這個習(xí)慣繼續(xù)保持下去。
班級每設(shè)立一個班委都是有它自己的用意的，很多班級除了班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委三個職位之外，很多班委都被棄之不用，只是班級里的一個擺設(shè)而已。但我們班會讓每一個班委都活動起來，因?yàn)槲覀兪且粋�團(tuán)隊，我們有著合作精神，相信著同舟共濟(jì)才能讓班級更出色更優(yōu)秀。不管是心理委還是宣傳委，亦或是體育委、文娛委，大家在自己負(fù)責(zé)的心理、宣傳、體育、文藝等板塊上都有著優(yōu)異的工作成績，不會因?yàn)樽约翰皇前嗉壍闹饕?fù)責(zé)人，就在工作上敷衍了事。
正是有著這些“可愛”的班委們，我們班的很多活動才能夠順利開展。不要將任何一個班委孤立，因?yàn)樗麄冇兄约旱娘L(fēng)采，有著自己的思想，有著自己的潛力。相信團(tuán)結(jié)會使我們更優(yōu)秀，認(rèn)真的態(tài)度會使我們更卓越。
三、充分利用課余時間，積極開展豐富活動
大學(xué)是一個文化多元、思想多元的社會縮影！在大學(xué)的校園里，學(xué)生不僅僅要在學(xué)習(xí)上有所發(fā)展，而且自身的全面發(fā)展是很有必要的，所以在學(xué)習(xí)之余舉辦各種各樣的活動就顯得尤為重要。一方面可以搭建一個平臺，讓同學(xué)們?nèi)ゴ竽懙卣故咀约�，秀出自己的風(fēng)采，彰顯自己的青春；另一方面，也為大家提供一個機(jī)會去認(rèn)識他人，了解他人，熟知他人，我們這個共同的集體氣氛更加和諧融洽！
以本班為主體舉辦各種活動，增進(jìn)同學(xué)們彼此間的了解，增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感和班級的凝聚力！圣誕晚會的召開使同學(xué)們親如一家人，秋游、春游中大家更增進(jìn)了友誼，走進(jìn)博物館，走近歷史……與此同時我們也組織全班參加學(xué)校學(xué)院的各種活動，向全校全院同學(xué)展示我們。讓同學(xué)們將眼光面向整個學(xué)校，整個社會，同時也培養(yǎng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊精神！如組織同學(xué)們參加校運(yùn)動會，院趣味運(yùn)動會，大學(xué)生辯論賽，海報創(chuàng)意大賽，廣告創(chuàng)意大賽等活動，并獲得了不錯的成績。在這些活動中，同學(xué)們的班集體意識得到增強(qiáng)，更加明白團(tuán)隊合作的深刻意義。班級不僅僅以團(tuán)隊的身份參加學(xué)校的比賽，也鼓勵同學(xué)們自己多多參加學(xué)�；顒�，為自己的能力和才華尋找展示的舞臺。在將近兩年的時間里，在班集體的推動和帶領(lǐng)下，同學(xué)們充分利用課余時間，積極參加各種各樣的活動，為自己的大學(xué)生活增添了無限的風(fēng)采！
先進(jìn)班級主要事跡材料5
“緣分讓我們相遇�！�20xx年9月，來自全國各地的24位兄弟姐妹來到了青島這片充滿靈氣的土地上，共同組成了這個溫暖而光榮的集體——石工（卓越）1808班。班級同學(xué)秉承著“厚積薄發(fā)，讓人生閃光；深鉆博采，為中國加油”的石工精神，聚力石油、追求卓越，積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)。
一、團(tuán)結(jié)一心，聚石油之力
班級先后榮獲“20xx-20xx學(xué)年先進(jìn)班集體”、“20xx-20xx學(xué)年先進(jìn)班集體”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班”、“免監(jiān)考誠信班級”、“先進(jìn)團(tuán)支部”、“紅旗團(tuán)支部”等校級集體榮譽(yù)稱號。班級現(xiàn)有成員24名，這是一個團(tuán)結(jié)、積極、健康、向上的集體，班內(nèi)成員始終團(tuán)結(jié)一致，嚴(yán)格遵守班風(fēng)班訓(xùn)。我們每個人都以“樂觀、進(jìn)取、誠信、務(wù)實(shí)”的班風(fēng)為自我要求，以“摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼，厚積分秒之功，終得一鳴驚人”班訓(xùn)為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己，不斷努力、共同進(jìn)步。
二、以思為源，鑄石油之魂
思想先行，重風(fēng)氣，鼓勵愛團(tuán)愛黨。緊抓基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)建設(shè)，按時完成團(tuán)籍注冊及團(tuán)員評議相關(guān)工作，積極落實(shí)青年大學(xué)習(xí)，全體成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心體會，按時完成，爭做有文明、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年。班級成員勇于進(jìn)取，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)有中共黨員2名，中共預(yù)備黨員9名，入黨積極分子13名。
三、學(xué)思結(jié)合，奠石油之基
學(xué)風(fēng)先行，重學(xué)業(yè)，成就石油夢想。重視學(xué)業(yè)基礎(chǔ)，緊抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。班級班委會秉承著可以有人先行，但不可以有人掉隊的理念，逐漸形成了以班級集體學(xué)習(xí)機(jī)制為中心，模范帶頭機(jī)制、學(xué)習(xí)小組機(jī)制、經(jīng)驗(yàn)交流機(jī)制為輔的“1+3+幫扶”機(jī)制。班級成為院內(nèi)唯一剛?cè)氪髮W(xué)第一學(xué)期未掛科的班級。目前班級平均及格率99.52%，平均優(yōu)良率75.58%，23人位列專業(yè)前50%。經(jīng)過兩學(xué)年的努力奮斗，班級取得了非常優(yōu)秀的成績。國家獎學(xué)金1次，中國石油獎學(xué)金1次，國家勵志獎學(xué)金4次，綜合優(yōu)秀獎學(xué)金20余次，全班獎學(xué)金累計總額近10萬元。拿到獎學(xué)金在全班商量后決定拿出5%的獎學(xué)金進(jìn)行愛心集資，給學(xué)校的公益組織獻(xiàn)上自己的一份力量，幫助困難的人。
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。班級同學(xué)積極響應(yīng)學(xué)院重視培養(yǎng)同學(xué)們的科研能力、本科生開始就走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的政策，集體參觀實(shí)訓(xùn)基地，觀察學(xué)長學(xué)姐在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)。班級現(xiàn)有石油工程學(xué)院科研實(shí)習(xí)生9名，跟隨導(dǎo)師學(xué)習(xí)專業(yè)知識，了解前沿科技，擴(kuò)展視野；同時班級23名同學(xué)參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目，4名同學(xué)為負(fù)責(zé)人；1名同學(xué)參加本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目。學(xué)習(xí)科研之余，班級同學(xué)積極參加各種學(xué)科競賽，1人作為主要成員獲得山東省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎；1人獲得山東省大學(xué)生物理競賽一等獎；全班累計校級競賽獲獎30余次。
四、五彩繽紛，繪石油之趣
品質(zhì)先行，重興趣，鼓勵精神培養(yǎng)。班級鼓勵成員以學(xué)習(xí)為中心，走全面發(fā)展之路。截至目前，支部成員第二課堂平均學(xué)時243個，超年級平均水平30個。同時支部堅實(shí)落實(shí)團(tuán)支書兼任二課委員的制度，每個學(xué)期給同學(xué)們定下小目標(biāo)，對學(xué)時不足的成員進(jìn)行預(yù)警，并建立激勵群來督促，不讓一名成員掉隊。班級積極打造微信公眾號新媒體宣傳平臺，至今累計閱讀量已經(jīng)2W+。同時班級成員踏實(shí)好學(xué)，多名成員利用寒假時間自學(xué)分形、Python等課外內(nèi)容，并且?guī)影嗉壠渌蓡T積極探索.班級在學(xué)習(xí)之余也努力豐富大家的生活，重視大家的身心健康，多次舉辦熒光夜跑，籃球賽，辯論賽，心理團(tuán)建，“美化校園，擺自行車”等活動，并與多個班級一起合作組織過多次精彩的團(tuán)日活動，彰顯石油之趣。一份耕耘一份收獲。班級獲新生運(yùn)動會第二名、團(tuán)支部風(fēng)采大賽一等獎、主題心理班會二等獎等榮譽(yù)，班級同學(xué)體能測試全部通過。
聚是一團(tuán)火，散是滿天星。同學(xué)們一起成就了卓越班集體，分散到團(tuán)學(xué)組織也是核心骨干，其中共有5人曾擔(dān)任核心負(fù)責(zé)人，16人曾擔(dān)任部長副部長等職務(wù)。在20xx-20xx學(xué)年，石油工程學(xué)院學(xué)生會21名骨干班級獨(dú)占7人。班級現(xiàn)有5名同學(xué)分別在校團(tuán)委青年成長研究中心、校第26期青馬骨干工程、石油工程學(xué)院學(xué)生會等組織擔(dān)任核心負(fù)責(zé)人。班級同學(xué)積極投身社會實(shí)踐20xx-20xx學(xué)年中，班級兩名同學(xué)擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人的兩支隊伍，均入選山東省大中專學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀服務(wù)隊；20xx-20xx學(xué)年，班級內(nèi)同學(xué)擔(dān)任第一負(fù)責(zé)人共有3支隊伍，均入選校級三星實(shí)踐隊（全校僅30支隊）；兩支隊伍入選校級重點(diǎn)立項(xiàng)實(shí)踐項(xiàng)目（全校僅15支隊）；課題為“重之重生、能源變革下的突圍之路——以遼寧省為例”的隊伍入選全國百強(qiáng)團(tuán)隊。
五、以夢為馬，成石油之鳳
夢想先行，重未來，追求卓越先鋒。往者不可諫，來者猶可追，石工（卓越）1808必當(dāng)昂揚(yáng)無畏，厚積薄發(fā)不甘安逸，成不驕、敗不餒，在青春涌流中銘刻屬于自己的石油印記。學(xué)石油，愛石油，奉獻(xiàn)石油，扎根石油，班級定會追求卓越，魂系石油。
先進(jìn)班級主要事跡材料6
xx小學(xué)三年級，是一個溫暖、和諧的大家庭，積極向上的優(yōu)秀班集體。樂學(xué)、合作、主動、自信是這個班集體的最大特點(diǎn)。
一、健康向上的班風(fēng)
良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。每學(xué)期初，班級都會根據(jù)本班實(shí)際情況，利用班會課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照，指出本班存在的問題，讓學(xué)生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處，讓學(xué)生在班集體中受到教育。課后組織學(xué)生為班級未來的發(fā)展制訂出有針對性的班級公約，在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財物、兩操勞動、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定，如：每天佩戴紅領(lǐng)巾、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等，并提出了相應(yīng)的措施，如教師不定期抽查，讓表現(xiàn)優(yōu)秀的作示范員，享有檢查的資格，去督促做得不夠好的同學(xué)。這樣，一批又一批的同學(xué)合格了，成為了行為標(biāo)兵、榜樣、帶頭人。由于實(shí)施的這些班級制度是由學(xué)生自己提出、制定的，因而效果較好，對于班級工作的展開比較到位。小到一只垃圾鏟、一把掃把如何擺放，大到門窗、電燈的開與關(guān)，學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)。
二、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)
同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng)，更重視自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是班級建設(shè)的突出成果。這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué)。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng)，有的同學(xué)另一科好，大家平時聚在一起，討論學(xué)習(xí)，各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法，互相之間取長補(bǔ)短，共同提高，同時增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。
三、強(qiáng)大的集體榮譽(yù)感
這個班集體有強(qiáng)烈的集體觀念，有濃厚的班級情感，有堅強(qiáng)的班委會和集體核心，有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用，大家分工協(xié)作，互相配合，班級事務(wù)井井有條。每當(dāng)開學(xué)初，就讓學(xué)生推薦自己信任的班干部，組建班委會。在管理班級工作中，不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。定期召開班會，由學(xué)生對班干部進(jìn)行評議，給干部們提出合理的建議。班干部工作積極性高，工作主動，為班級干實(shí)事，如班級有勞動任務(wù)，他們能積極帶頭；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能反饋、制止。這樣，班干部心中有同學(xué)、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學(xué)生能完成相當(dāng)一部分的自主作業(yè)，如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習(xí)、對批作業(yè)、課前預(yù)習(xí)等；開展好各項(xiàng)活動，如中隊活動、課間游戲、體育鍛煉等；完成好各項(xiàng)工作，如每周一大掃除，學(xué)生間的評價等。
班級同學(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，大家將班級視做一個大家庭，真正將自己視做這個家庭中的一員，逐漸形成了“班級是我家”的觀念，因而在任何時候，只要面對有關(guān)集體的事，大家都會同心協(xié)力地完成它。運(yùn)動會、主題班會、各類活動、比賽，無一不體現(xiàn)了班集體團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。
四、豐富多彩的活動
在班級的集體生活方面，我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。如：主題班會、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、故事會、跳繩比賽、歌詠活動等等，同學(xué)們在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。學(xué)生在集體中互相幫助，共同切磋，相互鼓勵，提高了學(xué)習(xí)成績，形成了良好的學(xué)風(fēng)。
團(tuán)結(jié)就是力量，三年級有能力在各項(xiàng)活動中做得更好，奮進(jìn)的精神，使他們的成績更上一層樓。一分耕耘，一分收獲，相信他們班全體師生會更加努力，結(jié)出豐碩的成果。
先進(jìn)班級主要事跡材料7
20xx年9月，控制科學(xué)與工程學(xué)院從自動化專業(yè)選拔30名優(yōu)秀人才，組建自動化（拔尖）1705班，30位青年的夢想交織匯聚在一起。
一、紅心宏志，厚植情懷擔(dān)當(dāng)
班級成員共30名，含中共黨員11名，預(yù)備黨員3名，占班級總?cè)藬?shù)34%，班級黨員數(shù)量占專業(yè)黨員數(shù)量的41%，其中付暉同學(xué)擔(dān)任20xx級學(xué)生第二黨支部支書一職。自動化（拔尖）1705班本著“博觀約取、厚積薄發(fā)”的發(fā)展理念，以“自強(qiáng)不息，躍動青春”為班級口號，本班的建設(shè)思路是以“博采眾長，全面發(fā)展”為總思想，從學(xué)風(fēng)建設(shè)、科技創(chuàng)新和文體實(shí)踐三個方面著手。將學(xué)風(fēng)與班風(fēng)交融貫通，強(qiáng)調(diào)自主自覺。懷揣共同的理想和目標(biāo)，力爭將自動化（拔尖）1705班建設(shè)成為全院拔尖，全校拔尖甚至全省拔尖的先進(jìn)班集體。
班級成員共有13人曾擔(dān)任校、院各級學(xué)生干部，包括山東省學(xué)生聯(lián)合會校負(fù)責(zé)人、校學(xué)生會宣傳部部長、校大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會副部長、學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展中心項(xiàng)目開發(fā)組組長等校、院級重要職務(wù)。學(xué)生累計獲得“優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù)10余人次，“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)7人次，“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)41人次。在班級的共同努力下，獲得校級“優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班”的榮譽(yù)稱號，并曾2次獲得校級“先進(jìn)班集體”以及“活力團(tuán)支部”等學(xué)校重量級榮譽(yù)。這是學(xué)校對我們的認(rèn)可，更是對我們的激勵。
奉獻(xiàn)山村教育，弘揚(yáng)志愿精神，2人次曾赴貧困山區(qū)開展支教助學(xué)活動，獲山東省志愿服務(wù)大賽銅獎，共計5人次獲得優(yōu)秀志愿者相關(guān)稱號，累積10人曾參加“信基金”募捐儀式，為貧困家庭籌集善款1000余元。在今年突發(fā)的疫情面前，5班人也展現(xiàn)出了應(yīng)有的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，欒迎新等同學(xué)積極主動加入到社區(qū)、村委會的志愿者行列中，做疫情里的最美逆行者。
二、篤學(xué)慎思，厚積發(fā)展?jié)摿?/strong>
學(xué)風(fēng)建設(shè)是發(fā)展的基石，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是班級發(fā)展的有力保障，班級始終本著“學(xué)海無涯，勤耕不輟”的中心理念。累計組織自習(xí)百余次，嚴(yán)格簽到，效果顯著；實(shí)行英語打卡制度，積極組織四、六級模擬考試；定期舉行經(jīng)驗(yàn)交流會，發(fā)揮朋輩引領(lǐng)作用；針對弱勢學(xué)科成立學(xué)習(xí)小組，互幫互助，共同進(jìn)步；利用QQ、微信公眾號、百度網(wǎng)盤，及時更新課件及復(fù)習(xí)材料，分享各類期刊鏈接、軟件安裝包，學(xué)習(xí)資源及時共享。
一分耕耘，一分收獲。建班以來班級成績合格率100%，優(yōu)良率高達(dá)93%。學(xué)分績85分以上25人，班內(nèi)擁有專業(yè)前10名8人，班級三年內(nèi)獲各項(xiàng)獎助學(xué)金近30萬元。獎學(xué)金班級覆蓋率100%，包攬自動化專業(yè)所有高額獎學(xué)金，如：國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)卓越之星等，在專業(yè)中起拔尖帶頭作用。除此之外，英語四級通過率100%，英語六級通過人數(shù)27人，兩項(xiàng)指標(biāo)均位列學(xué)院第一。
潛心學(xué)習(xí)，更進(jìn)一步。在剛剛過去的保研與考研中，碩果累累。班級就業(yè)率100%，其中升學(xué)率高達(dá)97%，20位同學(xué)獲保研資格，分別保送至浙江大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、北京航空航天大學(xué)、東南大學(xué)、山東大學(xué)、電子科技大學(xué)等國內(nèi)知名高校；8位同學(xué)選擇考研，向北京航空航天大學(xué)、重慶大學(xué)等理想中的高校不斷前進(jìn)；1位同學(xué)沖向國際，赴德國留學(xué)。自動化（拔尖）1705班的學(xué)子們，承載著祖國的科技夢想繼續(xù)前行。
三、學(xué)用相長，厚習(xí)真知明理。
本著“培養(yǎng)熱愛科研的創(chuàng)新型人才”的宗旨，自動化（拔尖）1705班實(shí)行“一帶一路”計劃，求實(shí)創(chuàng)新，共譜新篇。王禹翔、童孝偉等多名“科創(chuàng)達(dá)人”帶領(lǐng)全體同學(xué)在科技創(chuàng)新的路上追夢，不讓任何一個人掉隊。自班級成立以來，班級成員在科技創(chuàng)新、學(xué)科競賽中參與度達(dá)100%，同時展現(xiàn)出了過硬的基本功和不服輸?shù)囊懔�，獲得國家級及省級各項(xiàng)獎勵共計72項(xiàng)，包括以全國大學(xué)生ROBOMASTER機(jī)甲大師賽總決賽一等獎、全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽二等獎、美國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽M獎、阿里云AI開發(fā)者創(chuàng)新應(yīng)用比賽二等獎、全國大學(xué)生英語競賽二等獎、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽二等獎為代表的國家級獎項(xiàng)31項(xiàng)，以全國電子設(shè)計大賽山東賽區(qū)一等獎、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽山東賽區(qū)一等獎、山東省物理競賽一等獎、山東省機(jī)器人大賽二等獎為代表的省級獎項(xiàng)41項(xiàng)，校級獎項(xiàng)39項(xiàng)。同時，班級實(shí)行“導(dǎo)師制”，為每位同學(xué)配備專業(yè)導(dǎo)師，學(xué)生主動參與各項(xiàng)科研項(xiàng)目，取得多項(xiàng)科研成果。班級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目覆蓋率100%，其中6人獲批國家級大創(chuàng)項(xiàng)目�；陧�(xiàng)目，申請實(shí)用新型專利和軟件著作權(quán)共計9項(xiàng)。此外，溫書遠(yuǎn)發(fā)表1篇EI檢索論文，尹建堯發(fā)表1篇中文核心論文，并在“20xx年度科技創(chuàng)新表彰大會”上，溫書遠(yuǎn)中獲評“科技創(chuàng)新卓越之星”榮譽(yù)稱號。自動化（拔尖）1705班科研成果豐碩，在全校范圍內(nèi)首屈一指。
四、文武張弛，厚展青春風(fēng)采
自動化（拔尖）1705班在學(xué)風(fēng)建設(shè)、科技創(chuàng)新的同時，本著“全面發(fā)展，奉獻(xiàn)自我”的班訓(xùn)，積極開展各類第二課堂活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。自動化1705班的同學(xué)積極參與學(xué)校各項(xiàng)文體活動。如：青年健身節(jié)、一二九校園接力跑、“五四青年健身跑”活動、院籃球賽等體育活動。曾在信息與控制工程學(xué)院“團(tuán)支部風(fēng)采大賽”中獲得三等獎。在“第四屆思美節(jié)女神手工坊”活動中獲得一等獎，并定期聯(lián)合自動化專業(yè)其他班開展文化研討活動。
志之所趨，無弗遠(yuǎn)屆。拔尖，不止于學(xué)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的自動化1705（拔尖）班定將不忘初心、砥礪前行，承載學(xué)校、學(xué)院的豐厚底蘊(yùn)，帶著三年共同奮斗的濃厚情誼，讓青春的夢想再度起航！
先進(jìn)班級主要事跡材料8
濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院21級音樂教育一班入校一年以來，傳承“篤學(xué)明禮，誠信力行”的校訓(xùn)精神，在全體同學(xué)的共同努力下，藝術(shù)學(xué)院21級音樂教育一班，共有團(tuán)員44人，這是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體。44位同學(xué)來自河南各地，44張意氣風(fēng)發(fā)的笑臉，44顆熱血澎湃的心，保持著優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
一、五四精神，傳承有我
在建團(tuán)一百周年來臨之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)共青團(tuán)作風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)新共青團(tuán)組織聯(lián)系服務(wù)青少年的工作載體和工作機(jī)制，促進(jìn)共青團(tuán)組織、共青團(tuán)干部與青少年的溝通交流，更好地服務(wù)廣大青少年成長，我班同學(xué)積極按時完成青年大學(xué)習(xí)完成率平均每周達(dá)到125％于每周二定時開展團(tuán)課，學(xué)習(xí)新思想，配合團(tuán)總支開展各項(xiàng)團(tuán)課工作，被公眾號多次授予表揚(yáng)每次團(tuán)課期間團(tuán)員們都認(rèn)真積極準(zhǔn)備每個人獨(dú)立撰寫手稿，演講人認(rèn)真準(zhǔn)備，為了呈現(xiàn)更好的團(tuán)課效果，提前一天準(zhǔn)備練習(xí)。自團(tuán)支部成立以來，組織結(jié)構(gòu)合理，組織委員，宣傳委員在上團(tuán)課以及開展團(tuán)內(nèi)活動各司其職，每個活動都圓滿舉行。
于2021年毛主席誕辰128周年之際組織團(tuán)員積極參與榮獲團(tuán)體賽一等獎；于2022年元旦匯報演出中榮獲集體一等獎2022年3月26日開展“觀紅色電影，憶崢嶸歲月”主題觀影活動，組織同學(xué)們集中觀看《長津湖》電影，致敬了革命先烈，汲取精神偉力。加強(qiáng)了同學(xué)們意識教育，激發(fā)同學(xué)們的紅色愛國精神。疫情封校期間，為緩解同學(xué)們因封校而產(chǎn)生的緊張情緒和學(xué)習(xí)壓力，我們于2022年3月27日在班級為同月生日的同學(xué)們舉辦了集體生日會。我們聚在這里，一起歡呼慶祝，放飛心靈，分享快樂，相信，在人生這條長路上，會留下一段難忘的美好回憶。為追尋著五四精神的腳步，揮灑風(fēng)采，放飛夢想。為發(fā)揚(yáng)“五四”傳統(tǒng)，弘揚(yáng)“五四”精神，于2022年4月5日組織團(tuán)員們舉行升旗儀式，緬懷革命先烈。
二、“志”在心中，“愿”在行動
濮陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)學(xué)院21級音樂教育一班團(tuán)支部已經(jīng)在藝術(shù)學(xué)院嶄露頭角。在2022年新年伊始，德爾塔和奧密克戎兩種新冠病毒來勢洶洶，在我省呈現(xiàn)兩面夾擊的態(tài)勢。在這場全省人民參與的戰(zhàn)“疫”中，每一位中國人都在用自己的行動和方式貢獻(xiàn)著力量。為充分發(fā)揮文藝強(qiáng)信心、暖人心、聚民心、筑同心的重要作用,我班同學(xué)積極奮戰(zhàn)于一線工作中，44名同學(xué)來自河南省各個地區(qū)了，每個人聽到號令，立即投入，每學(xué)年平均每人時長近75小時�？偡⻊�(wù)時長已達(dá)到2500個小時。除此之外，杜若楠、李佳萌、王菁博、司婭紅、王忠玉、張騫慧、牛嘉睿、李冰冰等同學(xué)奮戰(zhàn)一線連續(xù)十幾天，從不抱怨，叫苦叫累，進(jìn)一步倡導(dǎo)志愿精神，培育志愿服務(wù)理念，以實(shí)際行動保衛(wèi)環(huán)境，將每周帶領(lǐng)大家進(jìn)行一次撿拾垃圾志愿活動，每周大家都準(zhǔn)時準(zhǔn)點(diǎn)到達(dá)指定地點(diǎn)開展服務(wù)，宣揚(yáng)環(huán)保理念加強(qiáng)同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的意識。
在活動中，處處體現(xiàn)了同學(xué)們不怕苦，不怕累，持之以恒的精神。清理垃圾雖然又臟又累，可同學(xué)們個個干勁十足，沒有一個叫累，沒有一個推脫。因?yàn)槲覀兌贾肋@不是表面作秀，是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)。2022年3月8日，在“母親河保護(hù)日”的前一天，為保護(hù)母親河和水資源，倡導(dǎo)和樹立綠色文明意識，本次志愿活動開展前做了充分的準(zhǔn)備工作,在活動地點(diǎn)分配好各小組的清理范圍,確保了此次志愿者服務(wù)活動的正常開展，本次志愿活動以“保護(hù)母親河”為中心，開展清理河道垃圾以及撿拾白色垃圾，并向附近居民發(fā)放宣傳單，講解保護(hù)母親河的意義，倡導(dǎo)大家保護(hù)母親河，保護(hù)水資源。
三、敦煌營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，取得豐碩成果
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治人之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的氣質(zhì)和靈魂，更是一個團(tuán)支部的精髓。一個團(tuán)支部的優(yōu)秀與否，在于是否有優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。因此，從始至終，我支部對學(xué)風(fēng)建設(shè)直不容懈息，始終不屈不撓，堅持不懈，把我班的學(xué)風(fēng)帶上更高的一個臺階。在這短暫而充實(shí)的一年大學(xué)生活里，我支部團(tuán)員一直不懈努力，刻苦鉆研，不斷學(xué)習(xí)各種知識，牛嘉睿同學(xué)榮獲我心中的大學(xué)征文比賽一等獎，杜若楠榮獲校級三好學(xué)生，校級歌手大賽一等獎等各種獎項(xiàng)并取得驕人的成績。同學(xué)們將繼續(xù)秉承努力、誠信、不放棄的班訓(xùn)，將班級精神傳承下去。同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，相互幫助，以專業(yè)學(xué)習(xí)為中心，積極進(jìn)取，大膽創(chuàng)新，不斷拓展學(xué)到更多適合本專業(yè)的知識。
四、心系國家大事，積極履行青年使命
我班除開展有關(guān)專業(yè)相關(guān)文藝志愿活動外，用實(shí)際行動履行著新時代青年大學(xué)生的使命，每周五下午都會選派10名同學(xué)參加藝術(shù)支教活動，先后在臺某縣后某胡同小學(xué)，城鄉(xiāng)結(jié)合部北某路小學(xué)等地點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)支教，在新冠狀病毒疫情發(fā)生時積極投入其中，在疫情發(fā)生后，我班劉杜若楠、李佳萌、趙振博等同學(xué)積極請戰(zhàn)，主動向社區(qū)、村委會上交請戰(zhàn)書參與志愿服務(wù)。在“停課不停學(xué)”之余我班同學(xué)利用歌唱、舞蹈等形式，以“藝”抗疫，生動描述抗疫故事，致敬戰(zhàn)“疫”英雄。這種大無畏的愛國精神也是我班全體同學(xué)共同擁有的良好品質(zhì)。在這個溫馨的大家庭里，每個人都最大限度挖掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，釋放自己的能量，為班級增光添彩。再過去的一年中，我們?nèi)嗤瑢W(xué)同心協(xié)力，取得了各方面成績。當(dāng)然，我們也遇到過一些困難，但我們堅信，在我們的積極努力下，我們一定會克服所有的困難，再創(chuàng)佳績，更上一層樓。
先進(jìn)班級主要事跡材料9
這是一個積極向上的班集體，每一名班級成員都在不斷努力充實(shí)自己，完善自己。過去的近兩年里，在校、級領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員以及各科老師的悉心栽培下，我們?nèi)w班級成員共同努力，勇于拼搏，已經(jīng)成長為一個班風(fēng)良好，學(xué)風(fēng)濃厚，凝聚力強(qiáng)，充滿生機(jī)的大家庭，并取得了優(yōu)異的成績，用實(shí)際行動證明了我們班級的實(shí)力。回顧我們的成績和榮譽(yù)，我們自豪，我們驕傲。xx學(xué)年度“校級優(yōu)秀班級體”……這是我們引以為豪的精神財富。個人方面，在這次的年度評優(yōu)中，二人獲國家勵志獎學(xué)金、三人獲校級別獎學(xué)金。
面對這些成績，我們開拓進(jìn)取、既往開來，不斷攀登新的高峰。在此，我班提出“省先進(jìn)班集體”的申請。下面匯報一下我班在班級制度建設(shè)、思想建設(shè)、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、集體活動等各方面都取得的優(yōu)異成績。望考察并批準(zhǔn)。
一、班級制度完整
在班級制度建設(shè)方面，我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制，先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財務(wù)制度、班級會議制度、班級值日制度。在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將整個數(shù)學(xué)教育xx班凝聚成一個團(tuán)結(jié)向上的集體。在每兩周一次的班會上，班委都能及時傳達(dá)學(xué)校及系內(nèi)活動及通知，并深入探討同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活中存在的各種問題，并提出有效的解決辦法。
班委會爭取每個班級成員能了解班級里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神，同時提高我們的班級凝聚力。使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
二、政治上積極向上，精神面貌良好
思想是旗幟，在思想建設(shè)方面我們主要有兩種方式：一是專門召開思想工作會議，二是班委、班級學(xué)生干部要同大家打成一片，了解思想動態(tài)，及時做好班級成員們的思想工作，并隨時向輔導(dǎo)員老師匯報情況，從而力求在思想上永遠(yuǎn)與國家的積極政策保持高度一致。班級成員們積極關(guān)心國家大事，并且積極主動要求入黨。全班所有人都遞交了入黨申請書，現(xiàn)已有20名積極分子，3名發(fā)展對象。兩年里，我們班已經(jīng)有3名黨員。
先進(jìn)班級主要事跡材料10
xx學(xué)院xx數(shù)學(xué)類x班是一個團(tuán)結(jié)友愛，活力四射，奮發(fā)向上的爭創(chuàng)優(yōu)秀的班集體。三年來，XXX名莘莘學(xué)子在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在輔導(dǎo)員張老師及各任課教師的的悉心指導(dǎo)下，秉著“xxxxxxxx”的校訓(xùn)，德智體全面發(fā)展，歷經(jīng)不懈努力，汗水鑄就了輝煌。努力學(xué)習(xí)，積極參加校園文明建設(shè)、學(xué)校迎評創(chuàng)優(yōu)、社會實(shí)踐等活動及與測繪專業(yè)其他班級搞好整體化管理，不但使集體成員的能力得到鍛煉，取得了很好的成績，同時也豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活。
一、思想政治篇
全班同學(xué)熱愛社會主義祖國，堅持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的路線和方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，倡導(dǎo)和諧發(fā)展，為建設(shè)和諧社會，構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)一份力量。我們是學(xué)校的一份子，我們要為和諧校園增光添彩。
從入學(xué)至今，班級同學(xué)都在奮發(fā)進(jìn)取，積極向黨組織靠攏，在提高自身修養(yǎng)方面從來沒有片刻懈怠。目前，全班XXX名同學(xué)中已有XXX名同學(xué)為正式黨員，6名預(yù)備黨員，8名發(fā)展對象，XXX名同學(xué)為入黨積極分子。身邊有了榜樣，在思想上就有了動力，班級素質(zhì)和理論水平在全班同學(xué)的推動下不斷提高。思想上的積極向上，整體水平的不斷提高，良好的精神風(fēng)貌不僅為黨組織壯大了隊伍力量，也為整個班級帶來了榮耀。通過三年的班級工作，同學(xué)們的思想認(rèn)識水平得到了普遍提高，個人理論修養(yǎng)水平正在向系統(tǒng)化邁進(jìn)。我們一致認(rèn)為，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，班級的思想水平會達(dá)到一個新高度。
班級團(tuán)委會都是按組織程序產(chǎn)生，并且班委會成員自身素質(zhì)高，學(xué)習(xí)成績均在班級前列，以身作則，努力為同學(xué)服務(wù)。
過去的三年中，全班同學(xué)為班級活動的開展付出了努力，特別是班委的同學(xué)傾注了很多心血。我們在做好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁和紐帶的同時，認(rèn)真完成老師交辦的各項(xiàng)任務(wù)，為廣大同學(xué)服務(wù)。
在班級事務(wù)中，我們充分發(fā)揚(yáng)民主機(jī)制，涉及班級比較重大事務(wù)時，由班長和團(tuán)支書召開班會，集體討論，集思廣益，群策群力。同時，我們注重班務(wù)的公開，把班委的想法及時和大家溝通，實(shí)行班費(fèi)透明制度，確保每一分錢都用在實(shí)處。
二、學(xué)風(fēng)篇
我們的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀是大家有目共睹的，也是有據(jù)可查的。至今已有XXX名同學(xué)通過英語四級，XXX名同學(xué)通過英語六級，1名同學(xué)獲得全國英語競賽二等獎，1名同學(xué)獲得省級數(shù)學(xué)競賽一等獎，4名同學(xué)獲得省級數(shù)學(xué)競賽二等獎，1名同學(xué)獲得數(shù)學(xué)建模省級二等獎，3名同學(xué)獲得數(shù)學(xué)建模省級三等獎；另有XXX名同學(xué)通過計算機(jī)二級；專業(yè)知識方面，在20xx-20xx年的期末成績中，我班最高加權(quán)平均分為1.8，此次綜合評定中，我班2名同學(xué)獲得國家勵志獎學(xué)金，還有1名同學(xué)獲得xx學(xué)金，XXX名同學(xué)獲得獎學(xué)金，XXX名優(yōu)秀學(xué)生，XXX名三好學(xué)生，是全年級獲得獎學(xué)金最多的班級之一。
這些成績的取得都是大家共同努力的結(jié)果，而這些成績的取得與良好的班風(fēng)是分不開的。在課堂上，很少看見打瞌睡不認(rèn)真聽講的同學(xué)，從大一開始大家就養(yǎng)了自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。沒有誰規(guī)定幾點(diǎn)起床讀書，但還是有很多同學(xué)早早起床捧著英語書朗朗有聲。沒有誰規(guī)定晚上上自習(xí)，但同學(xué)們還是會背起書包去教室自習(xí)。臨近考試時同學(xué)們會互相學(xué)習(xí)、互相討論，這就是我們班“比學(xué)趕超”的好班風(fēng)。
xx學(xué)院xx數(shù)學(xué)類x班同學(xué)，我們?yōu)榘嗬锬苡羞@樣濃厚的學(xué)習(xí)氣氛而感到驕傲、自豪�！坝兄菊撸戮钩�；破釜沉舟，百二秦關(guān)而終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。相信我們?nèi)嗤瑢W(xué)一定能以堅韌的毅力，勤奮努力的學(xué)習(xí)并取得最后的成功。
三、紀(jì)律篇
全班同學(xué)都能自覺遵守法律法規(guī)、《xxxx大學(xué)學(xué)生手冊》和校規(guī)校紀(jì)，正確行使權(quán)利，弘揚(yáng)正氣，抵制歪風(fēng)，上課無遲到早退現(xiàn)象，學(xué)年無學(xué)生受紀(jì)律處分。
四、生活篇
對任何一個集體而言，團(tuán)結(jié)的重要性不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ)，是班級之所以成為集體的整體的保障。團(tuán)結(jié)是一種力量，是我們不斷前進(jìn)的動力。我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)心，思想上互相進(jìn)步。平時，團(tuán)體活動也豐富多彩。去年冬至，我們自己動手包餃子，同學(xué)們在一起有說有笑，其樂融融。
為了保持寢室衛(wèi)生，班級每個寢室都制定了相應(yīng)的衛(wèi)生值日表并由紀(jì)檢委員負(fù)責(zé)定期檢查，大家互相督促，自覺執(zhí)行，一直保持著良好的生活習(xí)慣。這大大提高了同學(xué)們保持寢室環(huán)境衛(wèi)生的積極性。在20xx-20xx年度，我們班男生宿舍14#S30x和女生宿舍8#N12x獲得文明寢室。20xx-20xx年度，14#S30x和8#N12x宿舍被評為文明宿舍，8#N12x獲得院級寢室設(shè)計三等獎，在大學(xué)里，正是有了這種體驗(yàn)，我們學(xué)會了如何成長，如何去調(diào)整自己。在平時生活中，大家時時處處為他人著想。
先進(jìn)班級主要事跡材料11
以學(xué)為本，以創(chuàng)為魂，定向定標(biāo)，全面發(fā)展。理科（電信）1704班是一個團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)秀集體，匯集了來自全國各地的27名優(yōu)秀學(xué)子，班級同學(xué)秉承“勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)”的班風(fēng)，以創(chuàng)新人才的培養(yǎng)為目標(biāo)，用理想信念指引方向，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、力爭一流，致力于打造一個“敢吃苦、有溫度、有情懷”的班級，爭做新時代國家科研力量后備軍。班級同學(xué)現(xiàn)有黨員9人，13人在校院兩級學(xué)生組織任職，先后涌現(xiàn)出了王濤英才獎學(xué)金獲得者吳彥達(dá)、互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國銀獎獲得者殷英達(dá)、SCI二區(qū)TOP期刊論文第一作者宮禮坤等眾多優(yōu)秀學(xué)子。班級先后兩次獲評校級優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班、優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、先進(jìn)班集體、紅旗團(tuán)支部等8項(xiàng)集體榮譽(yù)。
一、以學(xué)為本，把好數(shù)理基礎(chǔ)“第一關(guān)”。
依據(jù)理科實(shí)驗(yàn)班的特色培養(yǎng)方案，班級同學(xué)在大一大二努力打下堅實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)，服務(wù)高端發(fā)展。班級建立學(xué)委帶頭制，學(xué)委組定期督促各專業(yè)負(fù)責(zé)人選課等事項(xiàng)，并依據(jù)考試成績及時預(yù)警可能欠學(xué)分的同學(xué)，實(shí)現(xiàn)班級一對一/多對一幫扶，從平日里夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)班級“勤奮嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新篤行”的學(xué)風(fēng)。
在此學(xué)委帶頭制度下，班級同學(xué)在大三學(xué)年的欠學(xué)分?jǐn)?shù)為零，及格率為100%，優(yōu)良率80%，英語六級的通過率超過86%，課程合格率、必修課通過率和平均成績均為全學(xué)院最高。此外，班級的各項(xiàng)獎學(xué)金獲得情況碩果累累：
國家獎學(xué)金8人次
王濤英才獎學(xué)金1人次
國家勵志獎學(xué)金6人次
綜合優(yōu)秀獎學(xué)金34人次
科技創(chuàng)新獎學(xué)金11人次
文體特長獎學(xué)金8人次
社會工作獎學(xué)金12人次
突出成績獎學(xué)金6人次
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐卓越之星獎學(xué)金5人次
優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部16人次
優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班6000元（2次）
先進(jìn)班集體2000元（2次）
全班獲得獎學(xué)金累計100余人次，合計20余萬元，均為全學(xué)院最高。
二、以創(chuàng)為魂，激活高端發(fā)展“突破關(guān)”。
大三學(xué)年，班級同學(xué)分流到7個不同的專業(yè)學(xué)習(xí)，利用交叉學(xué)科優(yōu)勢，加緊課程、科研攻關(guān)。為了更好地管理班級及促進(jìn)班級同學(xué)的學(xué)習(xí)、科研交流，班級創(chuàng)辦了科委帶頭制�？莆M定期召集各大創(chuàng)負(fù)責(zé)人及科研項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，注重交叉學(xué)科全面交流，并督促較落后項(xiàng)目。隨后，各科研小組負(fù)責(zé)人會加緊項(xiàng)目攻關(guān)，并與指導(dǎo)老師交流，跟緊班級科研整體進(jìn)度。在此制度下，班級營造了學(xué)科融合，銳意創(chuàng)新的創(chuàng)新氛圍，突破高端發(fā)展，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成績斐然。
班級成員大創(chuàng)參與率達(dá)到100%，共有五項(xiàng)國家級大創(chuàng)項(xiàng)目，其中四項(xiàng)獲得優(yōu)秀結(jié)題。此外，吳彥達(dá)同學(xué)帶領(lǐng)的“磁流變液制動器”團(tuán)隊獲第十三屆全國大創(chuàng)年會“我最喜愛的項(xiàng)目”（全校唯一）。
班級同學(xué)的科創(chuàng)始于大創(chuàng)，卻不終于大創(chuàng)，班級同學(xué)積極開拓新的競賽領(lǐng)域、挑戰(zhàn)全面發(fā)展。其中，殷英達(dá)同學(xué)所在的“青芯科技”團(tuán)隊，研發(fā)出濕敏傳感器的重要應(yīng)用，團(tuán)隊獲互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國銀獎、“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽全國銀獎。除此之外，班級同學(xué)還獲20xx年國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽銀獎、20xx年“中華杯”科技創(chuàng)新大賽一等獎、20xx年全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽山東賽區(qū)一等獎等國家級獎項(xiàng)15項(xiàng)，省級獎項(xiàng)30余項(xiàng)。
同時，班級同學(xué)也積極瞄準(zhǔn)科學(xué)前沿，爭做科創(chuàng)一流。其中宮禮坤同學(xué)帶領(lǐng)的團(tuán)隊在“磁場去除癌癥”的研究中取得突破性進(jìn)展，班級同學(xué)以第一作者發(fā)表SCI二區(qū)TOP期刊論文1篇。此外，班級同學(xué)通過其他課題團(tuán)隊參與發(fā)表SCI論文3篇、EI論文1篇、核心1篇，國家級期刊9篇。
基于科創(chuàng)項(xiàng)目的成果，班級同學(xué)積極申請專利、軟著等，目前，班級同學(xué)累計受理授權(quán)6項(xiàng)發(fā)明專利、6項(xiàng)實(shí)用新型專利、17項(xiàng)軟件著作權(quán)。
三、定向定標(biāo)，打通升學(xué)工作“出口關(guān)”。
大三小學(xué)期起，班級全程指導(dǎo)助推生涯發(fā)展，強(qiáng)化價值引領(lǐng)，引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)國家科研戰(zhàn)略與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，舉辦班級生涯規(guī)劃指導(dǎo)等3項(xiàng)活動，推動班級學(xué)生實(shí)現(xiàn)“認(rèn)知—定向—定標(biāo)—實(shí)現(xiàn)”的生涯成長，于大三結(jié)束時，班級同學(xué)全部完成定向定標(biāo)。
目前，班級同學(xué)100%實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)，15人成功保研，7人考研并已進(jìn)入復(fù)試，5人已簽約工作。
四、全面發(fā)展，引領(lǐng)思想價值“拓展關(guān)”。
夯實(shí)理想信念，開展與劉華東校長座談會、青春告白祖國宣講會、參觀紅色遺跡等思想成長活動；發(fā)揚(yáng)志愿精神，舉辦小學(xué)志愿科普、考研送溫暖等活動，同時，班級于疫情期間為武漢疫區(qū)捐款1500元，助力疫情防控阻擊戰(zhàn)，彰顯家國情懷；促進(jìn)文化育人，舉辦趣味運(yùn)動會、班級文藝演出等文體發(fā)展活動，促進(jìn)身心全面發(fā)展。
學(xué)習(xí)與科研是班級的主旋律，但在腳踏實(shí)地的同時，班級成員還不忘開拓視野，仰望星空。李兆亮等5名班級同學(xué)代表學(xué)校參加河海大學(xué)第三屆行業(yè)特色高校榮譽(yù)學(xué)院學(xué)生學(xué)術(shù)交流營，作學(xué)術(shù)報告，并參與南京大學(xué)的國際人才暑期交流營。馬曉東等3名班級同學(xué)受邀深入新西蘭梅西大學(xué)開展學(xué)習(xí)交流，認(rèn)真聽取了梅西大學(xué)關(guān)于航空燃油發(fā)動機(jī)的報道，并作學(xué)術(shù)匯報，極大地開闊了國際視野，使同學(xué)的科研能力獲得了質(zhì)的提升。
憶往昔，我們承前啟后；看今朝，我們繼往開來。沒有空洞的承諾，卻有實(shí)實(shí)在在的行動。我們必將繼續(xù)開拓創(chuàng)新，奮發(fā)向前，樹立鴻鵠之志，將腳印扎根在祖國大地；肩扛未來使命，用奮斗譜寫時代篇章，為營造先進(jìn)的班集體不懈努力奮斗，未來將為中國科技創(chuàng)新貢獻(xiàn)青年力量！
先進(jìn)班級主要事跡材料12
20xx年九月，我們大家從全國各地因緣聚會，來到江西農(nóng)業(yè)大學(xué)。在過去一年多的時光里，用積極昂揚(yáng)的心態(tài)和勤勞的汗水共同譜寫了一曲激昂奮進(jìn)之歌。軟件1313班是一個青春動感、活力四射的集體。自我們相識相遇的那刻起，便知道我們定會努力在班里，學(xué)院，學(xué)校中展露自己的風(fēng)采，展露出軟件1313的屬于集體的風(fēng)采。我們在這里放飛了夢想，也將在這里收獲果實(shí)。
一、注重學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍
學(xué)海無涯，學(xué)無止盡。成立了寢室學(xué)習(xí)制度，有了學(xué)霸寢室。并且申請了屬于班級的QQ，開通了1313班的網(wǎng)易郵箱，新浪微博還有微信，飛信等。積極開展寢室學(xué)習(xí)活動，共享資料；形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，注重學(xué)習(xí)效率，團(tuán)支部對班級考勤進(jìn)行嚴(yán)格的要求，積極杜絕任何遲到、曠課、缺課的情況；資源共享，共同進(jìn)步，在QQ群里共享學(xué)習(xí)資源，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，互幫互助。
二、促進(jìn)思想建設(shè)，樹立建設(shè)祖國目標(biāo)
不斷進(jìn)取是我們成長過程中不竭的動力。時代需要我們?nèi)ヅM(jìn)取。在長知識、學(xué)做人的思想指導(dǎo)下我們一定會不斷進(jìn)取，努力成為服務(wù)于人民的新一代。自黨在十八大提出，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，軟件1313班就定期開展主題班會和團(tuán)日活動。
（一）開展踐行社會主義核心價值觀的團(tuán)日活動，深入貫徹十八大精神。
�。ǘ╅_展"社會主義核心價值觀-和諧篇"的主題班會，引領(lǐng)同學(xué)們?nèi)淞⑸鐣髁x核心價值觀。
�。ㄈ├卒h月舉行"種班樹活動"，將雷鋒精神延續(xù)下去，不斷地提升自我修養(yǎng)和實(shí)現(xiàn)自我價值。
三、推進(jìn)文化建設(shè)，做新時期的接班人
大學(xué)生是文化創(chuàng)新的重要力量。軟件1313班被評為校"優(yōu)秀班集體"，軟件學(xué)院"紅旗團(tuán)支部"的榮譽(yù)，在軟件學(xué)院一二。九合唱比賽中獲得第一名的好成績。在學(xué)校的重視，學(xué)院的關(guān)懷下，我們作為"試點(diǎn)班級"初生牛犢不怕虎，在大一就取得文化建設(shè)方面的好成績�？萍荚略略u比賽中，軟件創(chuàng)新大賽中，都可以看到1313班很多同學(xué)的身影；辯論，演講比賽時，激烈的，唇槍舌戰(zhàn)的"戰(zhàn)場"，也有1313班同學(xué)宏偉的聲音。逢節(jié)日，班委都會悉心準(zhǔn)備每一位同學(xué)的禮物，給予家的溫暖。
"在活動中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長"。軟件1313班幾乎每個月都會舉行大型的班級活動。
�。ㄒ唬┐笠婚_學(xué)農(nóng)家樂活動，增進(jìn)感情。
（二）素質(zhì)拓展活動，緩解大學(xué)壓力。
�。ㄈ┠猩�(jié)女生為男生織圍巾，帶來冬季溫暖。
�。ㄋ模┠猩鸀榕^女生節(jié)，促進(jìn)友誼。
�。ㄎ澹├卒h月種班樹，服務(wù)院校，快樂自己。
�。┌喟噢q論賽，以理服人。
�。ㄆ撸┌喟嗷@球賽，揮灑青春汗水。
（八）中秋節(jié)做月餅，共同思鄉(xiāng)。
四、培養(yǎng)各方人才，勵志服務(wù)院校
不斷提高綜合素質(zhì)，是我們不變的目標(biāo)。軟件1313班十分重視班級同學(xué)綜合素質(zhì)的提升。在新時期，做接班人，要把大學(xué)生培養(yǎng)成為有道德、守紀(jì)律、有理想、有膽略、有技術(shù)、有文化，又有創(chuàng)新精神和開拓能力的社會主義建設(shè)的高技能人才。軟件1313班的同學(xué)在院學(xué)生會，團(tuán)委都發(fā)揮了中流砥柱的作用。僅團(tuán)委副部，就占據(jù)8人。學(xué)生會副部5名。e01協(xié)會部長1名。野人定向組組長1名。
我們夢想著像一匹駿馬奔騰在遼闊的大草原上，讓世界上每一個人的心都隨著我們年輕的腳步聲一起跳躍；
我們夢想著像一只海鷗翱翔在廣闊的天地之間，讓宇宙的每一個角落都看到我們矯健的。身影；
這就是我們，軟件1313班39顆年輕的心，面對困難迎難而上！
這就是我們，軟件1313班39顆樂觀的心，面對失敗從不言敗！
這就是我們，軟件1313班39顆奮發(fā)的心，面對挑戰(zhàn)勇敢向前！
先進(jìn)班級主要事跡材料13
懷著同樣夢想的36個孩子組成了二（3）班這樣一個集體。這是一個36孩子能夠同舟共濟(jì)，同甘共苦的班級。這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體。這是一個奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)自我的集體。這是一個有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體。這是一個以“一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)地走出我們的風(fēng)采”為我們的奮斗目標(biāo)的集體。一學(xué)年的努力，我們共同努力，由相知到相惜，取得了一個又一個的成績。
首先，以榮辱觀為導(dǎo)向，以制度為保障，以細(xì)節(jié)為抓手，促進(jìn)健康文明班風(fēng)的形成。我們充分發(fā)揮孩子們的愛班激情，先后制定了一系列管理制度，班級工作中，力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化，將我們班凝聚成團(tuán)結(jié)向上的集體。我們有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班干隊伍，他們珍惜榮譽(yù)，處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，樂于服務(wù)同學(xué)。所有這些促使了大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力，使得/班級始終保持著積極向上的發(fā)展姿態(tài)。
其次，樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高。有良好的學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ)，就有優(yōu)秀的成績得以呈現(xiàn)。我們班的孩子學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和孩子的好學(xué)努力分不開。每到下課，講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué)，甚至放學(xué)、午休，也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊，按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè)，對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上，互相之間取長補(bǔ)短，共同提高，同時增進(jìn)友誼，促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。
其三，多姿多彩的活動豐富我們生活。
在班級的集體生活方面，我們堅持以團(tuán)結(jié)向上和積極健康為主，開展豐富多彩的活動。如：主題班會、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會等等，讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉，發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭，大家每個人都在不斷的進(jìn)步，整個集體也就跟著不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“年級優(yōu)勝獎”。
這一學(xué)年，我們有過許多的歡樂，同學(xué)們一起體驗(yàn)學(xué)習(xí)、體驗(yàn)生活、體驗(yàn)成長。進(jìn)步無止境，我們?nèi)孕枧�。雖有不足，但我相信只要同學(xué)們一直手握著手，一齊朝同一個目標(biāo)奮斗，就一定會不負(fù)眾望，取得驕傲的成績回報學(xué)校和社會，迎接燦爛的明天！
先進(jìn)班級主要事跡材料14
機(jī)自1806班是一個由27名同學(xué)組成的大家庭。雖然同學(xué)們來自全國各地，興趣愛好、生活習(xí)慣不盡相同，但我們思想上、行動上齊心協(xié)力，始終向著建設(shè)更好的班集體這一共同目標(biāo)前行。兩年半來，班級成員政治堅定、作風(fēng)扎實(shí)、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)協(xié)作，先后獲得了“先進(jìn)班集體”、“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“活力團(tuán)支部”等集體榮譽(yù)稱號，并在夯實(shí)班級學(xué)風(fēng)第一課堂、豐富校園文化第二課堂、拓寬國際視野第三課堂等方面取得了顯著的成績。具體介紹如下：
一、夯實(shí)“專業(yè)學(xué)習(xí)”第一課堂
�。�1）班級學(xué)風(fēng)建設(shè)情況
班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，風(fēng)氣端正，在入學(xué)至今每個學(xué)期及格率、優(yōu)良率均達(dá)到優(yōu)良學(xué)風(fēng)班標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)跑學(xué)院各專業(yè)。在機(jī)自專業(yè)課程多、學(xué)時重、難度大的情況下，大二學(xué)年班級及格率為98.65%，優(yōu)良率為70.39%，連續(xù)兩年位列專業(yè)第一，英語四級考試通過率100%，且班內(nèi)同學(xué)無學(xué)分預(yù)警情況。大二學(xué)年班內(nèi)2/3學(xué)生位于專業(yè)綜合測評前30%，綜合二等獎學(xué)金人數(shù)占專業(yè)獲獎人數(shù)的1/2，多人獲得學(xué)習(xí)進(jìn)步獎學(xué)金。
（2）班級學(xué)風(fēng)制度建設(shè)情況
良好成績的取得離不開堅實(shí)的制度建設(shè)，我班建立班級“安全零匯報制度”每晚進(jìn)行宿舍晚歸統(tǒng)計、定期開展“學(xué)習(xí)交流會制度”“班級集體自習(xí)制度”每周由學(xué)習(xí)委員安排進(jìn)行四次集體晚自習(xí)、“一對一幫扶制度”發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，由班級入黨積極分子、預(yù)備黨員幫扶學(xué)習(xí)困難學(xué)生、“衛(wèi)生安全網(wǎng)格化管理制度”班長為第一責(zé)任人，舍長為第二責(zé)任人展開宿舍安全衛(wèi)生檢查、“學(xué)習(xí)打卡制度”堅持英語單詞每日打卡等。通過一系列的班級制度，在班級的紀(jì)律意識和集體觀念提高的同時，總體學(xué)習(xí)成績有顯著提升。
我班柳曉昱同學(xué)大一學(xué)年因?qū)W習(xí)信心不足，缺少正確學(xué)習(xí)方法，導(dǎo)致成績不理想，出現(xiàn)了掛科情況。團(tuán)支書對她進(jìn)行一對一幫扶。在大二學(xué)年結(jié)束時，柳曉昱同學(xué)專業(yè)排名從105名進(jìn)步至專業(yè)51名，獲得學(xué)習(xí)進(jìn)步獎學(xué)金和綜合優(yōu)秀三等獎學(xué)金。
疫情期間，班內(nèi)停課不停學(xué)。利用網(wǎng)絡(luò)條件，曹瀚文同學(xué)通過釘釘作業(yè)設(shè)置每周任務(wù)，提醒同學(xué)們完成學(xué)習(xí)打卡，保證成績不落后，能夠做到自我監(jiān)督，自覺學(xué)習(xí)。同時定期在線上開展學(xué)習(xí)研討會，通過釘釘進(jìn)行線上交流，對上課重難點(diǎn)進(jìn)行梳理，保證疫情期間學(xué)習(xí)質(zhì)量。
二、豐富“校園文化”第二課堂
�。�1）思想堅定，紅心向黨
班級成員積極向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)黨的最新理論成果。積極響應(yīng)黨的號召，認(rèn)真配合學(xué)院團(tuán)委的安排，班級曾推舉代表聽郝芳校長上思政課、邀請操應(yīng)長副校長為我班學(xué)生講思政課，組織集體觀看建國70周年閱兵儀式。我班入黨申請書提交率達(dá)100%，先后有三批共19人參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn)并以優(yōu)秀的成績結(jié)業(yè)。班級內(nèi)現(xiàn)有7名中共黨員（含預(yù)備），12名入黨積極分子。其中曹瀚文同學(xué)參加第二十五期青年馬克思主義者骨干培訓(xùn)班并順利結(jié)業(yè)。
�。�2）科技創(chuàng)新，各展其長
我班積極參加各類科技比賽，在班級里營造積極的科研氛圍，獲得了豐厚成果。截至目前，班級同學(xué)參加各類學(xué)科科技競賽共獲獎50余項(xiàng)，其中包括：
國家級獎項(xiàng)7項(xiàng)：
全國大學(xué)生成圖技術(shù)與產(chǎn)品建模創(chuàng)新大賽圖學(xué)基礎(chǔ)知識類一等獎和建模類一等獎（該比賽為圖學(xué)類課程最高級別的國家級賽事）
20xx金磚國家青年創(chuàng)客大賽一等獎（第一名）
第十一屆全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽全國一等獎
中國智能機(jī)器人格斗大賽獲得全國一等獎3項(xiàng)
省級獎項(xiàng)17項(xiàng)：
大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品建模創(chuàng)新大賽一等獎3項(xiàng)
山東省高校機(jī)器人大賽一等獎3項(xiàng)
山東省全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽一等獎1項(xiàng)、三等獎1項(xiàng)
三維數(shù)字化大賽山東賽區(qū)一等獎3項(xiàng)
第二屆裝備能源制造業(yè)大賽三等獎
機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計競賽一等獎1項(xiàng)、二等獎一項(xiàng)
“�？毡笔讓么髮W(xué)生海洋科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎
多名學(xué)生參加全國大學(xué)生工程訓(xùn)練綜合能力競賽，班級全員參加未來杯青創(chuàng)賽等項(xiàng)目。目前十一位成員參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，且其中3位為大創(chuàng)負(fù)責(zé)人，目前大創(chuàng)各按計劃進(jìn)行。
�。�3）社會實(shí)踐，知行合一
班級成員始終秉承“躬身實(shí)踐，甘于奉獻(xiàn)”的原則積極參與各類志愿服務(wù)與社會實(shí)踐活動。多名同學(xué)在山東省非遺文化中心、青島市國際啤酒城等地區(qū)擔(dān)任志愿者；班級參與“千百分之一”助學(xué)項(xiàng)目與孩子形成一對一幫扶，先后捐款共一千余元，獲“最具愛心集體”稱號。
疫情期間，為使防控一線醫(yī)務(wù)人員能放心家中未成年子女，班級成員積極參與“青心課堂”線上支教。在志愿者節(jié)山東“云團(tuán)課”進(jìn)行直播，點(diǎn)擊量破五百萬，項(xiàng)目獲社會各界人士一致好評。同時在黃島汽車站、靈山衛(wèi)小學(xué)、鑫如意養(yǎng)老院等地建立長期實(shí)踐基地，定期前往慰問老人兒童，被外媒多次報道。
曹瀚文、徐騰云等多名同學(xué)在青年志愿者協(xié)會擔(dān)任會長、秘書長等重要職務(wù)，負(fù)責(zé)院部的志愿服務(wù)項(xiàng)目規(guī)劃，曾承辦過“杰瑞杯”能源裝備創(chuàng)新設(shè)計大賽志愿服務(wù)工作。孫曉勇、沈皓亮等16名成員在母校進(jìn)行宣講實(shí)踐活動。班級全員參與社會調(diào)研，開展了“改革開放四十周年——群眾觀念變化”、“青島大學(xué)生日程生活規(guī)劃”、“疫情期間——企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)”、“內(nèi)蒙古草原植物多樣性”等方面的調(diào)研，用實(shí)際行動助力社會問題解決，用自己的青春年華回饋社會。張肇庚，蘇志毅等7名同學(xué)利用假期在團(tuán)縣委等政府部門、奧星石化、青島澳氏等企業(yè)實(shí)習(xí)，在拓展閱歷的同時，用青春腳步丈量社會發(fā)展。
（4）文體發(fā)展，藝高體強(qiáng)
作為一個優(yōu)秀的班級，我們開展多姿多彩的文體活動。豐富課余生活，提高綜合素養(yǎng)，增強(qiáng)班級的凝聚力。
在體育活動方面，班級體育氛圍濃厚，體育委員每天帶領(lǐng)大家進(jìn)行籃球晨練，在督促養(yǎng)成早起好習(xí)慣的同時增強(qiáng)同學(xué)們的身體素質(zhì)，并取得以下成績：院班級籃球賽第一名，院級4×100比賽第一名，校級男子標(biāo)槍比賽第二名，院級男子鉛球比賽第八名。
在文藝活動方面，全班同學(xué)參加“青春告白祖國”合唱比賽并榮獲校級二等獎，一人在第七屆傳媒文化節(jié)青春戰(zhàn)“疫”原創(chuàng)作品征集比賽中榮獲校級二等獎，一人獲校級新聞宣傳先進(jìn)個人，班內(nèi)運(yùn)營專屬微信公眾號，宣傳委員負(fù)責(zé)宣傳記錄每次團(tuán)日活動及班級活動。
在社團(tuán)工作方面，學(xué)生會，體育部，藝術(shù)團(tuán)，青年志愿者協(xié)會可以看到他們靚麗的身影。有9人擔(dān)任部長及以上職務(wù)，5名同學(xué)在院學(xué)生組織的主席團(tuán)任職，其中2名同學(xué)擔(dān)任主席職務(wù)。
三、拓寬“國際視野”第三課堂
沈皓亮同學(xué)擔(dān)任石大留學(xué)文化交流協(xié)會主席，班級7名同學(xué)加入?yún)f(xié)會并擔(dān)任主要學(xué)生干部，面向全校學(xué)生開展組織政策宣講、項(xiàng)目介紹、留學(xué)沙龍、雅思培訓(xùn)等活動，開拓學(xué)生國際視野。一人通過俄語六級并入選中俄機(jī)械工程領(lǐng)域?qū)I(yè)人才國際合作培養(yǎng)項(xiàng)目，兩人參加“TU9德國大學(xué)卓越計劃”，三人同學(xué)參加“TU9德國大學(xué)卓越計劃暑期交流”，前往德國了解德國高校教學(xué)、科研現(xiàn)狀，開展文化交流。返校后學(xué)生以親身感受向其他學(xué)生述說德國見聞，以點(diǎn)帶面，不僅增強(qiáng)了我班學(xué)生國際視野，同時促進(jìn)學(xué)校本科生國際交流平臺的建設(shè)。
一言以蔽之，機(jī)自1806班是一個積極向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體，在兩年多的時間中，我班形成了自己的班級特色，建設(shè)了良好的班級氛圍，取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)集體榮譽(yù)。在看到成績的同時我們依然需要保持謙虛的心，不忘初心，奮勇前行，全班同學(xué)齊心協(xié)力，共克困難，努力建設(shè)更加優(yōu)秀的班集體。
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