優(yōu)秀班級(jí)事跡(精選10篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都用到過事跡吧,事跡有兩種用途:一是宣傳典型,二是評(píng)選先進(jìn)。到底應(yīng)如何擬定事跡呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀班級(jí)事跡(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀班級(jí)事跡(精選10篇)1
初三(7)班是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的班集體,因?yàn)槲覀兦谟谒伎,善于?dòng)腦,熱衷于課堂交流、討論和課外閱讀,班級(jí)里形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛和健康的競爭機(jī)制;這是一個(gè)蓬勃向上的班集體,因?yàn)槲覀儫釔奂w,積極上進(jìn),營造了一個(gè)健康活潑、積極向上的班級(jí)氛圍;這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、富有凝聚力的班集體,我們互尊互愛,團(tuán)結(jié)互助,經(jīng)過三年的融合,我們45個(gè)同學(xué)已組成了一個(gè)密不可分的大家庭。
我們?nèi)?5個(gè)同學(xué)齊心協(xié)力,共同奮斗,在這一學(xué)年中在各方面中都取得了可喜的成績。
一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)
良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級(jí)制度。學(xué)期初,我們班級(jí)根據(jù)本班實(shí)際情況,利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對(duì)守則、規(guī)范逐條講解對(duì)照,指出本班存在的問題,讓學(xué)生人人明白班級(jí)存在的問題及自身的不足之處,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性。并組織學(xué)生制訂出有針對(duì)性的班級(jí)公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、公共財(cái)物、兩操勞動(dòng)、課堂紀(jì)律等方面都作了明確的規(guī)定。由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己提出、制定的,因而效果較好。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)任。
良好的班風(fēng)形成于正確的集體輿論。我們班通過對(duì)學(xué)生守則、道德問題的討論;運(yùn)用典型事例,進(jìn)行表揚(yáng)和批評(píng)等形式和輿論工具,宣傳正確的輿論導(dǎo)向,批駁錯(cuò)誤的輿論。召開針對(duì)九年級(jí)的成才教育的《我的目標(biāo)》、《距我的目標(biāo)還有多遠(yuǎn)》的班會(huì)。
二、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展
我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級(jí)特色。班干部起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。在管理班級(jí)工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。調(diào)動(dòng)班干部的積極性,激活他們的主動(dòng)性,提高他們的自覺性,他們主動(dòng)去幫助每一個(gè)形學(xué)生,為班級(jí)多做一點(diǎn)實(shí)事,完成好各項(xiàng)工作,如大掃除、班級(jí)活動(dòng)等。
我們班的凝聚力是強(qiáng)大的。無論是學(xué)校組織的還是班級(jí)組織的活動(dòng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,校運(yùn)動(dòng)會(huì)、英語課本劇比賽以及各類活動(dòng),都體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
三、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高
學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果,這和同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。許多老師都愿意用我們班上公開課或到我們班聽課,學(xué)生總是積極地配合,認(rèn)真地學(xué)習(xí),熱烈地討論,積極地展示,充分體現(xiàn)了我們的素養(yǎng)。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。
四、永無止境地進(jìn)取心催促我們奮進(jìn)
我們班取得了可喜的成績,每月的量化積分都是第一名。我班尤其重視班級(jí)文化建設(shè):以“比勤奮、比努力、比汗水、比成績”為班訓(xùn),調(diào)動(dòng)一切積極因素創(chuàng)建和諧、向上的班級(jí)文化氛圍。
這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤汗水和奮斗的心血。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動(dòng)力,班集體就是在一個(gè)接一個(gè)的目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信我們?nèi)w師生會(huì)更加努力,結(jié)出豐碩的成果?傊,這是一個(gè)班風(fēng)純正,學(xué)風(fēng)優(yōu)良的班集體;是一個(gè)溫暖、和諧、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)、向上的班集體。
優(yōu)秀班級(jí)事跡(精選10篇)2
高二(4)班自形成以來便一直展現(xiàn)出了朝氣蓬勃,積極向上的良好姿態(tài),是一支充滿了活力與創(chuàng)造力的班集體。
班主任老師提出的:“天道酬勤,寧靜致遠(yuǎn)”是我們每一位同學(xué)都銘記在心的。無論是在學(xué)習(xí),日常行規(guī)還是各項(xiàng)豐富多彩的校文體活動(dòng),同學(xué)們都積極踴躍地參與其中,表現(xiàn)了極高的熱情與參與度。每位同學(xué)都時(shí)刻高標(biāo)準(zhǔn)地鞭策著自己,爭取著在德、智、體、美、勞等多方面全面發(fā)展。同時(shí)身為集體的一員,大家也紛紛為班級(jí)的成長出謀劃策,互相扶持,共同進(jìn)步著,表現(xiàn)出了極大的凝聚力和集體榮譽(yù)感。
在迎世博主題活動(dòng)方面,我們已積極籌劃和參與了多項(xiàng)活動(dòng),如高一時(shí)的“迎世博倒計(jì)時(shí)600天”活動(dòng)大家紛紛表演了可愛的海寶舞;“迎世博,尋遺珍”活動(dòng)讓我們了解了身邊的世博文化;“迎世博,知識(shí)普及教育”主題班會(huì)讓我們對(duì)世博有了更加深刻的認(rèn)識(shí);另外我們還組織參與了多次世博展館行,高二時(shí)的中國館之旅讓我們充分領(lǐng)略了在建中的“東方之冠”的魅力,在建國60周年之際的迎世博升旗儀式和不久前的世博城市最佳實(shí)踐區(qū)之行,讓我們對(duì)即將開展的世博會(huì)越發(fā)翹首企盼。同時(shí)我們還到過上海書城就世博的知識(shí)進(jìn)行過收集和整理,并在今年的學(xué)雷鋒文明觀博宣傳活動(dòng)中進(jìn)行宣傳并舉辦了互動(dòng)的世博知識(shí)問答活動(dòng)等。在一班一居委活動(dòng)中我們還一起打掃過瞿溪路世博街,雖然當(dāng)時(shí)還是寒冬,但擦著宣傳欄的同學(xué)們毫無怨言,他們默默地為世博盛會(huì)盡著自己的綿薄之力,真心祝愿著世博會(huì)的勝利召開并圓滿落幕。
我們積極踴躍于各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐,“一班一居委”活動(dòng)的長期進(jìn)行讓我們真實(shí)地走進(jìn)了社區(qū)了,如安全教育、納涼晚會(huì)、啄木鳥行動(dòng)、“英孚”英語教育、禁毒知識(shí)講座等豐富多彩的活動(dòng),讓我們學(xué)習(xí)到了許多在課堂上都無從學(xué)習(xí)到的知識(shí)并鍛煉了我們各方面的交流合作的能力。作為班級(jí)特色的“溫馨探訪”活動(dòng)讓我們?cè)谠L問光榮退休的老干部的同時(shí)了解了他們?cè)?jīng)的崢嶸歲月。去年一個(gè)暑假我們還義務(wù)到半淞園街道為街道的干部做文書工作,同學(xué)們?cè)谄陂g表現(xiàn)出的責(zé)任心讓街道的老師和居委會(huì)的老師們稱贊不絕,而同學(xué)們也很欣然能在幫到他們的同時(shí)積極投身于社會(huì)實(shí)踐。就在去年的3月5日學(xué)雷鋒活動(dòng)中我們義務(wù)到蓬萊公園進(jìn)行護(hù)綠小衛(wèi)士活動(dòng),在勞動(dòng)的同時(shí)感悟到雷鋒精神需要在生活的細(xì)節(jié)中時(shí)時(shí)體現(xiàn);近期我們還受邀參加了大同中學(xué)的社團(tuán)節(jié)在交流中互補(bǔ)學(xué)習(xí)等。
在校期間我們還召開過多次富有教育意義、生動(dòng)有趣的主題班會(huì),如“迎世博,知識(shí)普及教育”、“知識(shí)產(chǎn)權(quán)及其相關(guān)知識(shí)普及”、“手機(jī)與學(xué)習(xí)”、“學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)”“構(gòu)筑責(zé)任的心橋”等等。在這些主題鮮明,形式生動(dòng)的活動(dòng)中,同學(xué)們表現(xiàn)十分積極和投入,紛紛進(jìn)行了踴躍的發(fā)言,勇敢地表達(dá)出了自己的看法與觀點(diǎn),并表示很喜歡這樣的主題班會(huì),希望在日后能多多開展這樣以快樂學(xué)習(xí)為主旨的班會(huì)。
在班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面,我班向來以正直,正氣聞名。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績的前提,同學(xué)們共同努力便是取得優(yōu)異成績的保證。在班委和團(tuán)支部的帶動(dòng)下,我班形成了一種“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)氛圍,成立了數(shù)學(xué),英語,物理,化學(xué)學(xué)習(xí)小組。在這樣一種氛圍下,同學(xué)們經(jīng)常在一起探討學(xué)習(xí)上的問題,互幫互助,共同進(jìn)步。如陳麗、曹夢(mèng)怡、劉暢、計(jì)月、李羚、周鵬子、章基程等在年級(jí)名列前茅的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時(shí)落后的同學(xué),排除他們學(xué)習(xí)上的障礙,調(diào)整他們的心態(tài),使成績稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學(xué)。
每逢自修課你總能看到幾位“小老師”活躍的身影,他們積極主動(dòng)地幫助身邊學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),義務(wù)為他們進(jìn)行講解和輔導(dǎo),不僅解決了同學(xué)們因?qū)蠋煹木次犯卸桓性儐柕碾y題也更好地培養(yǎng)了大家的合作精神。這種同學(xué)間互幫互助的良好氛圍感染了我們班的同學(xué)們,大家紛紛行動(dòng)起來以不甘落后的姿態(tài)積極投入到了互相幫助的學(xué)習(xí)氛圍中。
班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會(huì)和團(tuán)支部,他們能否有效運(yùn)轉(zhuǎn)、相互協(xié)作關(guān)系到班級(jí)建設(shè)的成敗。我們班各個(gè)班委分工明確,責(zé)任到人,班級(jí)日常管理穩(wěn)定有序。班、團(tuán)委之間密切配合,組織策劃了各種有意義的活動(dòng),并定期通過新穎的民意調(diào)查的方式,通過同學(xué)們客觀公正的視角,積極地改進(jìn)了他們的工作。取得了同學(xué)們的一直好評(píng)和對(duì)他們工作的高度配合。這種團(tuán)結(jié)互助的相處模式,讓同學(xué)們對(duì)班集體更有了一份熱愛與關(guān)懷。有時(shí)即使班委忘記督促,同學(xué)們也能積極認(rèn)真地完成班集體工作,體現(xiàn)了人人是班級(jí)一份子的理念和行動(dòng)。即使有時(shí)難免個(gè)別同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾和不快,班干部和團(tuán)員們都紛紛站出來進(jìn)行勸解和調(diào)和,使雙方最終化干戈為玉帛,共同維護(hù)了我們和諧、快樂的班級(jí)體宗旨。
就算曾經(jīng)在我班發(fā)生過學(xué)生手機(jī)失竊事件,但在班主任老師和同學(xué)們的協(xié)力合作下,大家當(dāng)天就找到了做錯(cuò)事的同學(xué),并多方面對(duì)他進(jìn)行了開導(dǎo)和教育。同學(xué)們也紛紛原諒了他的過錯(cuò),給與了他最大的寬容和友愛使得此類事件再也沒有發(fā)生過。
在校溫馨教室建設(shè)活動(dòng)中,我們有在教室的后墻張貼氣心愿墻放飛同學(xué)們的新學(xué)期理想和目標(biāo)也有布置世博主題墻進(jìn)一步宣傳世博知識(shí)。教室前沿的閱讀角豐富了同學(xué)們的課余生活。我們還確立了以班級(jí)日記做為我班的特色。流傳在同學(xué)之間的小小日記紛紛記錄下了我們每天豐富多彩的校園生活,為同學(xué)們又提供了一個(gè)愉快、輕松、自由的交流平臺(tái)。它見證了我們班集體的成長和發(fā)展,弘揚(yáng)了同學(xué)們的正氣,在我班形成了良好的輿論導(dǎo)向。每逢當(dāng)天有同學(xué)過生日時(shí)我們還會(huì)在黑板上寫上溫馨的生日祝福,也許這是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),但也正是這個(gè)小細(xì)節(jié)感動(dòng)了我們中的許多人也讓我們?cè)桨l(fā)熱愛高二(4)班這個(gè)如家般溫馨的大集體。
優(yōu)秀班級(jí)事跡(精選10篇)3
學(xué)校九年級(jí)四班是一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的指導(dǎo)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀,文明守紀(jì),積極進(jìn)取,班風(fēng)良好,團(tuán)結(jié)互助,親如一家人,在精神文明建設(shè)活動(dòng)中,成績突出。
一、文明守紀(jì)的集體
班級(jí)干部正直文明的品質(zhì)和求實(shí)求真工作,對(duì)優(yōu)化班集管理,促進(jìn)良好班集的形成至關(guān)重要。九年級(jí)四班有一批正直公正、敢抓、敢管的干部,就形成了班級(jí)健康文明的風(fēng)氣,班委就如一塊磁鐵,能形成一個(gè)“磁場(chǎng)”,吸引周圍同學(xué),“磁化”周圍同學(xué)。班長同學(xué),是同學(xué)們心目中的“鐵面包公”。自習(xí)課上,她管理紀(jì)律明察秋毫,不放過任何違紀(jì)現(xiàn)象;早晚自習(xí)時(shí),她是同學(xué)們的“小老師”,輔導(dǎo)學(xué)習(xí)、講解習(xí)題、解答疑難……課下她是同學(xué)們的好朋友、好伙伴;在同學(xué)的心目中,她正直、誠實(shí)、務(wù)實(shí)、真誠,是同學(xué)們心目中的好榜樣。同學(xué)是我們班的勞動(dòng)班長,每天早來晚走,幫助值日生組長監(jiān)督值日,具體指導(dǎo)同學(xué)們勞動(dòng),在值日生遲到或是生病的時(shí)候,他還主動(dòng)承擔(dān)勞動(dòng),對(duì)于那些不盡職盡責(zé)的值日生,他絕不姑息,總是及時(shí)報(bào)告老師,即使是最好的好友她也絕不遷就,同們學(xué)對(duì)她也是絕對(duì)的信任和信服。有了她們,健康文明的風(fēng)氣就像滾雪球一樣,越來越大,形成一股巨大的力量。幾年來,班上沒有發(fā)生同學(xué)之間互相謾罵的事件、也無打架斗毆違反校紀(jì)校規(guī)的事件,養(yǎng)成了使用文明語言、文明觀影觀賽、文明乘車的好習(xí)慣。
二、充滿愛心的集體
陳興海同學(xué)性格內(nèi)向,寡言少語,成績差,不合群。在班主任老師的關(guān)心下,同學(xué)們了解到了他的真實(shí)情況:因家庭貧困導(dǎo)致父母離異,父親外出務(wù)工又不慎致殘,丟失勞動(dòng)能力;奶奶年屆古稀,體弱多病……為了不讓一位同學(xué)掉隊(duì),同學(xué)們紛紛伸出援助之手,班長張心語送來了精致的筆記本,學(xué)習(xí)班長李玲燏買來了書包,生活班長楊慶為他充了飯卡,數(shù)學(xué)課代表匡波主動(dòng)要求與他同桌幫他輔導(dǎo)功課……一學(xué)期以后,陳興海變得活潑了、熱情了、主動(dòng)與人接觸了,成績也有了顯著的提高。班集體也變得團(tuán)結(jié)友愛、富有凝聚力,同學(xué)們之間互謙互讓、互幫互助,已經(jīng)成為一個(gè)相親相愛、密不可分的.大家庭。
三、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的集體
九年級(jí)四班是一個(gè)有著高度凝聚力的集體,全班全體同學(xué)親如一家,彼此相愛。其樂融融的學(xué)習(xí)環(huán)境,勤奮濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,體現(xiàn)了這個(gè)班集體的團(tuán)結(jié)。學(xué)習(xí)上,我們成立了“互助小組”,在小組里和活動(dòng)中,學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)會(huì)耐心幫助在某門學(xué)科上有欠缺的同學(xué),仔細(xì)輔導(dǎo),百問不厭,幾個(gè)尖子學(xué)生集中在一起,會(huì)共同探討問題,刻苦鉆研,共同進(jìn)步;生活中,我們互敬互愛,哪個(gè)同學(xué)生病了,會(huì)有同學(xué)主動(dòng)幫他值日,會(huì)有同學(xué)主動(dòng)為他記作業(yè)、送作業(yè);哪位同學(xué)會(huì)有同學(xué)在第二天主動(dòng)為他補(bǔ)習(xí);哪個(gè)值日生遲到了,不論是值日班長還是普通同學(xué)都會(huì)主動(dòng)地替補(bǔ);哪位同學(xué)不舒服,就會(huì)有值日生主動(dòng)讓出自己在間操時(shí)留在教室里的位置,讓同學(xué)留下來休息……在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中,你都能看見九年級(jí)四班的良好形象。
九年級(jí)四班是一個(gè)凝聚的整體,向著同一目標(biāo),團(tuán)結(jié)前進(jìn)。九年級(jí)四班的每一名學(xué)生,都有一種精神——拼搏進(jìn)取,積極向上。學(xué)習(xí)上,我們嚴(yán)格要求自己,不僅勇爭個(gè)人第一,也與平行班展開集體競爭,同學(xué)們互幫互助,在學(xué)科考評(píng)中集體成績也名列前茅;守紀(jì)上,班干嚴(yán)格監(jiān)督,同學(xué)們培養(yǎng)自覺意識(shí),爭做守紀(jì)先鋒;活動(dòng)中,同學(xué)們集思廣益,認(rèn)真準(zhǔn)備,往往一人參加活動(dòng),全班幫助準(zhǔn)備,一人獲得榮譽(yù),全班同學(xué)記功。班上有光榮榜,只要你優(yōu)秀,就可上榜,只要你進(jìn)步,也可上榜,向先進(jìn)學(xué)習(xí),向先進(jìn)看齊。多少成績落后的同學(xué)趕上去了,多少行為習(xí)慣不好的同學(xué)改正了,上榜了。班級(jí)進(jìn)行每周一次的考評(píng)活動(dòng),常常在學(xué)校不查的情況下,養(yǎng)成學(xué)生良好的自律行為習(xí)慣。正是因?yàn)橛辛诉@份團(tuán)結(jié)進(jìn)取之心,在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,九年級(jí)四班常創(chuàng)佳績。
優(yōu)秀班級(jí)事跡(精選10篇)4
初二(3)班是由59個(gè)活潑、樂觀向上的同學(xué)組成的大家庭。在這個(gè)溫暖的“大家庭”里,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,同歡樂,共悲傷,分享成功的喜悅,也品嘗失敗的滋味。
一、在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們敢于爭先,形成了你幫我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。
課堂上,同學(xué)們樂于開動(dòng)腦筋,積極提問,踴躍發(fā)言,課堂紀(jì)律井然有序,同學(xué)們都有認(rèn)真聆聽的好習(xí)慣。早自習(xí)課上,在班長的帶領(lǐng)下,同學(xué)們認(rèn)真地誦讀課文,記英語單詞。寫字課上,同學(xué)們認(rèn)真、規(guī)范的寫字。課后,同學(xué)們認(rèn)真完成作業(yè),翻閱課外讀物,及時(shí)補(bǔ)充課外知識(shí)。同時(shí),班級(jí)實(shí)行幫扶制度,及時(shí)幫助成績落后的學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。在教師和同學(xué)們的共同努力下,從初一到現(xiàn)在,本班學(xué)習(xí)成績始終名列全茅。特別在上一學(xué)期的期末考試中,有幾位同學(xué)的各科成績總分進(jìn)入年段前幾名,受到學(xué)校的表彰獎(jiǎng)勵(lì),班級(jí)平均分也在年段前幾名。
二、在班級(jí)管理中,同學(xué)們有主人翁意識(shí),敢于自己管理自己。
俗話說的好:“沒有規(guī)矩不成方圓”、“班級(jí)管理無小事”。任何事情如果都讓班主任自己抓著,那無疑是給自己帶來了許多不必要的麻煩,所以要讓同學(xué)自己的事情自己管!初二(3)班在班主任的帶領(lǐng)下,同學(xué)們共同討論、制定出了班規(guī),同學(xué)都以班規(guī)來約束自己的行為,嚴(yán)格要求自己。班級(jí)實(shí)行“值日班長”的制度,每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)管理班級(jí),體會(huì)班級(jí)管理的艱辛和樂趣,培養(yǎng)了他們自我管理的好習(xí)慣。在這樣的環(huán)境中,初二(3)班形成了良好的班級(jí)風(fēng)范,同學(xué)積極向上、遵規(guī)守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛,很少有違法違紀(jì)現(xiàn)象。
三、在各種活動(dòng)中
同學(xué)們積極參與,盡可能的發(fā)揮自己的才能初二(3)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取,具有強(qiáng)大凝聚力的集體。為了在兩操評(píng)比、衛(wèi)生評(píng)比、黑板報(bào)評(píng)比等活動(dòng)中取得優(yōu)異成績,同學(xué)們積極努力,熱情地參與到活動(dòng)中,爭取為班級(jí)出力。此外在其它課外活動(dòng)同學(xué)們也是積極熱情地參與,盡其所能的為班級(jí)做貢獻(xiàn)。無論是哪方面的集體活動(dòng),無論是我們的長項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取最滿意的成績。在上學(xué)期的“抗震救災(zāi)獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中,同學(xué)們也不甘落后,紛紛捐出自己的零用錢,為災(zāi)區(qū)先上自己一份愛心。
四、在家校聯(lián)系中,家長與老師通力合做,形成有力的教育合力。
對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)是需要家校配合的,作為初二(3)班的班主任,除了平時(shí)和家長保持電話聯(lián)系外,同時(shí)利用休息時(shí)間到個(gè)別學(xué)生家里,讓家長及時(shí)了解同學(xué)的情況,還給家長講一講怎樣教育同學(xué)的知識(shí),以便更好的教育孩子,不少家長聽得非常很認(rèn)真,有的還做了筆記。此外,我還讓學(xué)生每人每月給家長寫幾句知心話,在信中說出平時(shí)想說而不敢說的心里話,在家長會(huì)上由他交給家長,以增進(jìn)孩子與父母的情感溝通。在擔(dān)任一年半的辦主任期間,我家訪過每一位學(xué)生,了解每一位學(xué)生的家庭情況,這對(duì)于管理班級(jí)學(xué)生非常的有用。
初二(3)班是一個(gè)溫暖、團(tuán)結(jié)、友愛的集體。在這個(gè)“大家庭”里,人人都在獻(xiàn)出自己的愛,都在盡自己最大的努力經(jīng)營著這個(gè)溫暖的家,用他們的努力、無私付出維系著整個(gè)班集體真誠的愛,他們用行動(dòng)證明:這是一個(gè)“不讓一個(gè)人掉隊(duì),不讓一個(gè)人寒冷,不讓任何一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)困難”的團(tuán)結(jié)互助、溫暖友愛的大家庭。
優(yōu)秀班級(jí)事跡(精選10篇)5
和平鎮(zhèn)中學(xué)八年二班是由45名勤奮上進(jìn),團(tuán)結(jié)友愛的初中生組成的優(yōu)秀集體。他們以“誠信厚德、勤學(xué)善思”為班風(fēng),以“自信、自強(qiáng)、自律、自勵(lì)”為班級(jí)精神,以“茁壯每一棵苗,艷麗每一朵花”為班級(jí)的奮斗目標(biāo),沐浴著晨光雨露,八年二班在兩年的成長道路上,團(tuán)結(jié)互助,攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。先進(jìn)班集體事跡材料
一、以集體主義塑造班級(jí)精神。
在兩年的成長過程中,八年二班就被評(píng)為和平鎮(zhèn)中學(xué)連續(xù)評(píng)為優(yōu)秀班集體,有10人被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)干部,有8人被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部。連續(xù)兩個(gè)獲得校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、團(tuán)體總分第一名、班級(jí)紀(jì)律優(yōu)秀獎(jiǎng)、班徽設(shè)計(jì)優(yōu)秀獎(jiǎng)、班級(jí)衛(wèi)生優(yōu)秀獎(jiǎng);在校系列活動(dòng)中,有多個(gè)項(xiàng)目獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。我們?cè)谶@兩年中創(chuàng)造了良好的集體氛圍,積極、穩(wěn)定、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力進(jìn)取的班級(jí)風(fēng)氣,并以此為基礎(chǔ)繼續(xù)著自己的努力。
這是一個(gè)蓬勃向上的班集體,同學(xué)們熱愛祖國,追求進(jìn)步,積極投身各項(xiàng)活動(dòng),營造了一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”的班級(jí)氛圍;這是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的班集體,同學(xué)們勤于思考,熱衷于參加課堂討論和探究,形成了“勤學(xué)、好問、慎思、明辨、篤行”的良好班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣;這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、富有凝聚力的班集體,同學(xué)們互諒互愛、互相幫助,任課教師與同學(xué)互相關(guān)心,經(jīng)過兩年的融合,已經(jīng)成為一個(gè)互尊互敬、密不可分的大家庭;這是一個(gè)健康活潑的班集體,通過體育比賽,春秋越野賽等豐富多彩的活動(dòng)營造了健康活潑的集體生活氛圍;這是一個(gè)別具一格的班集體,開展了各種獨(dú)具特色的活動(dòng),充滿著新時(shí)代學(xué)生的朝氣與活力。
二、以良好班風(fēng)促進(jìn)班級(jí)發(fā)展。
班風(fēng)是班級(jí)發(fā)展的根基。發(fā)揮班風(fēng)的作用要求我們抓好學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),增強(qiáng)班集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的核力力量。
發(fā)揮班風(fēng)的作用首先要明白核心建設(shè)的基礎(chǔ)。班級(jí)建設(shè)需要班集體有強(qiáng)大的凝聚力,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),積極進(jìn)取,擰成一股繩,共同為班級(jí)建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量;班級(jí)建設(shè)需要有健全的機(jī)制,使班級(jí)建設(shè)工作有序進(jìn)行,使班級(jí)管理規(guī)范化、制度化、整體化;班級(jí)建設(shè)需要有具體的實(shí)施辦法,使有關(guān)規(guī)定有條不紊的進(jìn)行,切實(shí)做到為班級(jí)建設(shè)服務(wù),為每一位同學(xué)服務(wù)。這是發(fā)揮班風(fēng)作用的前提條件,只有這樣才能使班級(jí)建設(shè)積極向上發(fā)展。
在這兩年的班級(jí)建設(shè)中,我們選拔出了經(jīng)得起困難的考驗(yàn),作風(fēng)正派、素質(zhì)較高,率先垂范、團(tuán)結(jié)協(xié)作,在關(guān)鍵時(shí)刻,能夠站在最前面的學(xué)生干部,他們用踏實(shí)忘我的工作、無私奉獻(xiàn)的行動(dòng),將同學(xué)們緊緊聯(lián)系在一起,形成堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。班干部在我班的集體生活中確實(shí)起到了核心的帶頭作用。他們積極主動(dòng)的討論班級(jí)活動(dòng)的開展計(jì)劃、開展過程、開展效果以及開展的長遠(yuǎn)意義。因此,在每次學(xué)校布置的集體任務(wù)中,我班的表現(xiàn)都比較突出,多次受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和肯定。同學(xué)們始終能夠團(tuán)結(jié)在班干部的周圍,努力做好自己應(yīng)該做的工作,一絲不茍。班干部也都能各司其職,做好自己的本職工作。從而在學(xué)校的評(píng)比中,衛(wèi)生、紀(jì)律獲得優(yōu)勝獎(jiǎng),得到教育處的肯定以及各科老師的贊許。在每次大掃除中,班長、團(tuán)支書和衛(wèi)生委員總是堅(jiān)持到最后,為同學(xué)們起到了表率作用。
我班的班干部除了做好自己的本職工作之外,還開展了很多具有本班特色的教育活動(dòng),以此提高班級(jí)的整體素質(zhì)。比如:在學(xué)校組織的校園文明禮儀主題班會(huì)活動(dòng)中,每個(gè)班干部都主動(dòng),自覺的承擔(dān)找資料、讀資料的任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們發(fā)揮自己的個(gè)人優(yōu)勢(shì),為班集體建設(shè)服務(wù),切實(shí)起到了垂范帶頭作用。比如在抗震救災(zāi),援助汶川人民的活動(dòng)中,我班學(xué)生積極踴躍,在三天的時(shí)間里共捐款1000余元,捐物達(dá)100余件,為我班的精神文明建設(shè)起到了很好的推動(dòng)作用。
三、以身邊典型帶動(dòng)全體成員。
我班特別注重利用身邊典型,影響教育學(xué)生,用榜樣的力量帶動(dòng)全班同學(xué)的質(zhì)的轉(zhuǎn)變。我班的學(xué)生李歡獲得“中華魂”國家級(jí)讀書比賽先進(jìn)個(gè)人;王雨菲、佟百州、史繼彬、張東升、胡福民、宋堯等,先后獲得國家、省級(jí)數(shù)學(xué)奧賽一、二等獎(jiǎng);李雪在“崇尚真善美,學(xué)做誠信人”市級(jí)讀書活動(dòng)中被評(píng)為讀書標(biāo)兵,并獲得市優(yōu)秀共青團(tuán)員;李萌獲得校運(yùn)會(huì)長跑比賽第三名;張宇昊獲得20xx年校級(jí)讀書比賽標(biāo)兵;并獲得校級(jí)“十一”征文比賽第一名;許繼銘校級(jí)卡拉OK比賽第二名;王旭獲得校級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科大賽第一名;孟令瑩獲得校級(jí)英語大賽第一名等等。我們利用這些典型,鼓勵(lì)全班成員向他們學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱樱瑺帪榧w添光增彩,起到了較好的激勵(lì)作用,為我班在全校成為優(yōu)秀班級(jí)奠定了良好的基礎(chǔ)。
四、以好學(xué)精神打造班級(jí)成績。
“吾生也有涯,而學(xué)也無涯!卑鄡(nèi)全體同學(xué)兩年以來在學(xué)習(xí)上迸發(fā)出的熱情非常“壯觀”。執(zhí)著的追求,將他們?nèi)w同學(xué)緊緊團(tuán)聚,向著知識(shí)的殿堂闊步前行。校園里有他們瑯瑯的讀書聲,教室里有他們苦讀的身影,實(shí)驗(yàn)室有他們專注的眼神。在兩年的漫漫路途中,他們用汗水和艱辛塑造的是學(xué)習(xí)成績的一枝獨(dú)秀,學(xué)風(fēng)考風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)有序。
“班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃”是八年二班的形象和特色。在歷次考試中,八年二班的成績總是位于年級(jí)組的前列,數(shù)學(xué)、語文、英語、物理等主要學(xué)科的平均分總是位于年級(jí)組第一,在年級(jí)組前十名中,全班總會(huì)有六到七人進(jìn)入到分?jǐn)?shù)線。成功的背后,傾注了老師的心血,同學(xué)們的汗水。同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),在整個(gè)班級(jí)中形成了“勤學(xué)、好問、慎思、明辨、篤行”的濃厚學(xué)風(fēng),使得每位同學(xué)都為提高自己的個(gè)人素質(zhì)而努力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時(shí)?梢,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué),并且?guī)椭麄,同學(xué)之間互相交流,班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚,F(xiàn)在,班級(jí)里面有一個(gè)共識(shí):只有刻苦學(xué)習(xí),練硬翅膀,將來才能在中考中大顯身手,為祖國將來的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
優(yōu)秀班級(jí)事跡(精選10篇)6
九二班積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作,是一個(gè)凝聚了青春與夢(mèng)想的班級(jí)。在開展“兩創(chuàng)兩爭”活動(dòng)中,全體師生共同努力,做出了許多堪稱表率的事,特別是在文明禮儀方面取得了許多令人矚目的成績,受到了全校師生的一致好評(píng)。
一有健全完善的管理制度
新學(xué)期開始,我們嘗試運(yùn)行了“自主管理”。首先,在班上成立六個(gè)部:學(xué)習(xí)部、文體部、衛(wèi)生勞動(dòng)部、紀(jì)律檢查部、生活部、財(cái)物部。例如:大型勞動(dòng)就由勞動(dòng)部具體安排分配;兩操則就要求文體部具體負(fù)責(zé);學(xué)校組織的月考則由學(xué)習(xí)部具體安排,提出目標(biāo)或者是監(jiān)督考風(fēng);紀(jì)律檢查部和文體部結(jié)合制定了“班訓(xùn)”、確立“班歌”,還請(qǐng)音樂教師為班歌譜了曲子;文體部還常組織本班學(xué)生開展“拔河”、“籃球賽”等有益的活動(dòng)。
二有特色鮮明的班級(jí)活動(dòng)
在開展“兩創(chuàng)兩爭”活動(dòng)中,班主任老師針對(duì)社會(huì)上一些不良習(xí)氣,提出以“文明,誠信”為主題的特色班級(jí)的的創(chuàng)建,帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)學(xué)校、家庭、社會(huì)等方面的禮儀。開展了許多活動(dòng),比如“主題班會(huì)”、“看教育宣傳片”、“文明考試簽名”、“看閱兵式,做紀(jì)律人”等;為了教育學(xué)生體諒父母艱辛和學(xué)會(huì)感恩,張老師還特意印制了《一份昂貴的成長清單》的表格,發(fā)給學(xué)生。為了班級(jí)文體部還組織男生寫出自己喜歡和討厭女生的什么行為,女生寫出喜歡和討厭男生的哪些行為,總結(jié)了《禮儀三字經(jīng)》,每個(gè)月評(píng)一次“超級(jí)男生”和“快樂女生”,學(xué)期末即是文明標(biāo)兵。
三有文明和諧的教師團(tuán)隊(duì)
這是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的班級(jí),她聚集了太多的精英。班主任是一個(gè)工作積極負(fù)責(zé)的同志,有蓬勃的朝氣、旺盛的精力、不服輸?shù)木,又具有一套?dú)特的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。能及時(shí)從任課教師那里了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和行為變化。虛心聽取和接受任課教師對(duì)班級(jí)建設(shè)的合理建議。給任課教師提供一個(gè)良好的授課環(huán)境,教育學(xué)生任課教師就是當(dāng)堂的班主任。
四有豐富濃郁的班級(jí)文化
在有限的教室空間里,我班最大限度地用好每一塊地方,教室的墻壁和每一個(gè)角落“都會(huì)說話”,這些都是我們的教育資源。
黑板報(bào)兩周一換,設(shè)計(jì)精美,主題鮮明,內(nèi)容豐富,“班主任寄語”、“光榮榜”、“恥辱柱”、“我們的座右銘”等等。在這樣的教室里,濃郁的班級(jí)文化在浸潤著同學(xué)們的心靈、情感,滋潤著同學(xué)們的思想、智慧和價(jià)值觀。
在成績和榮譽(yù)面前,班主任老師和他的學(xué)生永不停步。面對(duì)日益繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我們將以更加優(yōu)良的班風(fēng)和濃厚的學(xué)風(fēng)來營建白營一中一流的校風(fēng),以與時(shí)俱進(jìn)的青春風(fēng)貌來充實(shí)自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
優(yōu)秀班級(jí)事跡(精選10篇)7
高306班是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。我們不僅在學(xué)習(xí)成績方面表現(xiàn)出色,而且在課外活動(dòng)中也表現(xiàn)積極,受到全校師生的一致認(rèn)可和好評(píng)。306班同學(xué)素質(zhì)高超,道德品質(zhì)高尚,這成為我們團(tuán)結(jié)友愛,互助互諒,不斷進(jìn)取的基石。三年來,306班捧著一顆最真摯的奮進(jìn)之心,持著一面愛班級(jí),愛學(xué)校,愛民族的旗,以昂揚(yáng)飽滿,樂觀向上的態(tài)度沖刺高考,以友愛互助,公德正義的心奔向人生,我們做到了以為榮,堅(jiān)信亦會(huì)以306班為榮,F(xiàn)在我們正以最屬青年的熱情與汗水,以最屬青春的張揚(yáng)與活力,將一片片細(xì)化的夢(mèng)想,在時(shí)間的洪流和社會(huì)的考驗(yàn)下,凝成一座座拔地而起的世紀(jì)大廈。完成人生夢(mèng)想的輝煌綻放!我班具體事跡有:
一、道德品質(zhì)方面
1、班主任老師常對(duì)我們說:先做人再做學(xué)問,而且做人要懂和氣,做學(xué)問要有霸氣。306全員上下一直秉持這一方針,一切以德為先。同時(shí)在班主任以及每一位老師身上我們看到人類靈魂工程師的師德,在同學(xué)們身上,我們看到美好品質(zhì)的種子正在生根發(fā)芽。我們也看到,306正在更好地努力踐行著德、智、體、美、勞的全優(yōu)發(fā)展。
2、在我班的宣傳后墻上,有“每天告訴自己,我能行”的標(biāo)語;有“緊握年輕,打造夢(mèng)想”的激勵(lì);有“臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”的警示;有“每一次攀升,都是歷練后的喜悅”的鼓舞,大家每天進(jìn)班后便會(huì)積極開始新的一天!高三開始,在我班的門上貼上了“目標(biāo)在召喚,我要拼”“夢(mèng)想在前方,我要沖”的口號(hào),這不是一句簡單的口號(hào),更所是306班邁向勝利的斗志宣言!
二、學(xué)習(xí)成績方面
1、高306班自高一入學(xué)以來,便在班主任的殷切期盼和嚴(yán)格把關(guān)下樹立了“與高考零距離”的觀念,堅(jiān)信“汗水澆灌的土地,終會(huì)開出最美的花”的信條,刻苦努力,勇往直前,在緊張和期待下迎來了考試,我班以均分年級(jí)第一遙遙領(lǐng)先。同學(xué)們的努力有了響亮的回聲,于是我班越戰(zhàn)越勇,從高一到高三的每一次考試中,蟬聯(lián)第一。
2、在學(xué)校組織的學(xué)科智力競賽中,我班同學(xué)憑借對(duì)知識(shí)的牢固掌握,獲得多項(xiàng)榮譽(yù),為班級(jí)爭光。
3、在全國舉行的各項(xiàng)學(xué)科競賽中,我班同學(xué)積極參與,獲得多項(xiàng)榮譽(yù),值得一提的有:張軼涵、楊斌、騰格勒、李永超、施雨其、張超、李燕杰、弓澤華、劉家鑫、王瑋琪、宋一鑫、張瑩等同學(xué),他們?cè)趪摇⑹〖?jí)各種競賽中分別獲得一、二、三等不同獎(jiǎng)次。
三、集體素質(zhì)方面
1、在306班全體師生的努力下,306三個(gè)數(shù)字變得更有意義。在20xx年初,班主任教育電視臺(tái)專訪,拍攝我班學(xué)習(xí)生活實(shí)況,并在電視臺(tái)進(jìn)行放送。在我校實(shí)施行為檢查考核以來,我班因?yàn)楸憩F(xiàn)突出,電視臺(tái)再次進(jìn)行了采訪拍攝。
2、各科任老師工作負(fù)責(zé)。他們把教育經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)毫無保留地傳授給每一位同學(xué),無論何時(shí)有疑問,他們總會(huì)以耐心和藹的態(tài)度幫我們解答,即使他們自己有急事,身體亮紅燈,也不會(huì)為此而少上一節(jié)課,厚厚的教案是他們嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)的見證,厚厚的粉筆灰是他們辛苦工作的見證。
3、班級(jí)內(nèi)班委各盡其職,團(tuán)結(jié)一心。大家共同做好班級(jí)工作,而且能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)出現(xiàn)的問題,及時(shí)解決,各位課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)各科任老師做好本科工作,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,加快學(xué)業(yè)工作的效率,小組長每天工作繁多,但總是能看到他們認(rèn)真的模樣,細(xì)節(jié)決定成敗,306正是在小事上也同樣保持認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,才使得集體更加優(yōu)秀和強(qiáng)大。
4、好人好事現(xiàn)象頻現(xiàn)。拾金不昧,愛護(hù)環(huán)境,樂于助人的正氣正風(fēng)在306班總會(huì)出現(xiàn),并多次受到校方的表揚(yáng)。
四、日常生活方面
1、我校屬于半封閉式學(xué)校,所以宿舍是我家。在宿舍,同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,和睦相處,不僅在學(xué)習(xí)上互相幫助,而且在生活中互相關(guān)照,彼此關(guān)心。多個(gè)宿舍被評(píng)為星級(jí)宿舍,每周考核都有被加分的宿舍,每學(xué)年都會(huì)評(píng)為“公寓管理優(yōu)秀班級(jí)”。
2、每周我班的大掃除都是班級(jí)同學(xué)協(xié)同合作的又一次展示,大家盡職盡責(zé),為班級(jí)能有一個(gè)溫馨、明亮、干凈、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而用心清掃著。冬天,天氣原因,生病的同學(xué)比較多,班級(jí)安排每周二、周五進(jìn)行封閉消毒,無論輪到誰,同學(xué)們都會(huì)不留死角,徹底清理,進(jìn)一步保證環(huán)境的清爽和大家的健康。
3、我班為豐富同學(xué)們緊張的高三生活,使得大家能夠以強(qiáng)健的體魄迎接高三,特協(xié)商每周三下午課外活動(dòng)延長時(shí)間,鼓勵(lì)同學(xué)們走出教室,進(jìn)行體育鍛煉,這一時(shí)間,大家進(jìn)行踢毽子,打籃球,踢足球等健康有益的活動(dòng),我們發(fā)誓甩開壓力,笑著輕裝上陣!
五、課外活動(dòng)方面
1、在高一新生廣播操比賽中,我班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),犧牲課外活動(dòng)時(shí)間積極組織訓(xùn)練,終于功夫不負(fù)有心人,在比賽中大家以飽滿的姿態(tài),標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作受到評(píng)委老師的一致認(rèn)可,取得第一名的好成績。
2、演講比賽中,辯論的同學(xué)各個(gè)唇槍舌戰(zhàn)于對(duì)手,言語之間迸射出智慧的火花,良好的心理素質(zhì)使大家在辯論場(chǎng)上沉著冷靜,這當(dāng)然源于同學(xué)課下的悉心思考和充分準(zhǔn)備。
3、在高一時(shí)舉行的愛國詩歌朗誦比賽中,因停電話筒中斷使用,但這并沒有阻斷我們參賽者的愛國情懷,大家依舊淡定冷靜地進(jìn)行比賽,成為校園傳送的一段佳話。
4、在課本劇表演活動(dòng)中,我班根據(jù)課文《孔雀東南飛》自編、自導(dǎo)、自演的課本劇在校園演出引起轟動(dòng),獲得學(xué)校、老師和同學(xué)的一致好評(píng)。
5、體育雖不是我班的強(qiáng)項(xiàng),但是學(xué)校組織的籃球、足球、冬季男女混合接力賽,我們都能積極參加。運(yùn)動(dòng)會(huì),每次報(bào)名,同學(xué)們總是踴躍報(bào)名;每次比賽,看到他們堅(jiān)持的表情,大家既感動(dòng)又激動(dòng);每次歇斯底里的吶喊加油都會(huì)陪伴運(yùn)動(dòng)員完成比賽;每次為凱旋的疲憊的同學(xué)送去的都是經(jīng)久不息的掌聲。
6、在學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)中,我班同學(xué)經(jīng)過討論,根據(jù)當(dāng)時(shí)校園情況,在于校方商討后,決定為校園植樹,一起的決定,一起實(shí)現(xiàn),無論男生女生,都拿起鐵鍬,提起水桶,搬動(dòng)樹木,播種一片綠色,更是播種306一起許下的諾言。
7、學(xué)校政教處安排的值周活動(dòng)和教學(xué)樓清掃活動(dòng),我班總是能體現(xiàn)出工作有思路,有效果的特點(diǎn),大家不會(huì)因?yàn)榛顑旱男量嗪蛣诶鄱腥魏瓮祽泻托傅〉那闆r,而是積極工作,全力配合,受到領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)辦公室老師的夸贊和認(rèn)可。
8、校園冬季由于下雪,文化廣場(chǎng)的地面會(huì)結(jié)上厚厚的冰面,為老師同學(xué)帶來不便,每當(dāng)這時(shí),306班積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,全員出動(dòng),發(fā)揚(yáng)累并快樂著的精神,拿起工具進(jìn)行鏟雪活動(dòng),活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們會(huì)凍得臉通紅,會(huì)腰酸背痛,但看到老師同學(xué)們可以方便安全地行走,我們滿心喜悅。
總之,306班是凝聚力強(qiáng),敢闖敢拼兼有大氣的班集體,我們團(tuán)結(jié)友愛,實(shí)踐能力強(qiáng),敢作敢當(dāng),成績優(yōu)異,道德高尚。同學(xué)們優(yōu)秀但不居功自傲,勇敢但不肆無忌憚,友好但不違背原則。306的優(yōu)秀不是在炫耀,而是一種符號(hào)?,中華民族的圖騰在每個(gè)306人的心中無限延伸!
優(yōu)秀班級(jí)事跡(精選10篇)8
亞堆鄉(xiāng)完小三年級(jí)2班是一個(gè)溫暖,和睦的大家庭,是由來自本地不同村莊的27個(gè)藏族同學(xué),以及班主任石秀羅央老師組成,其中男生13人,女生14人。活潑開朗,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,聰明懂事是該班級(jí)學(xué)生的最大特點(diǎn)。自入學(xué)以來,“團(tuán)結(jié)友愛,刻苦努力”是班級(jí)宗旨。班主任時(shí)刻督促、勉勵(lì)全體同學(xué)勤于思考,大膽創(chuàng)新,團(tuán)結(jié)一致,爭先創(chuàng)優(yōu),F(xiàn)將我班先進(jìn)事跡作如下匯報(bào):
一、 班級(jí)風(fēng)氣健康向上
“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績好”。班主任及代課教師嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理,督促孩子們做好各項(xiàng)常規(guī)工作。同學(xué)之間語言、行為文明。自一年級(jí)以來,全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下,跟隨集體的腳步,認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,積極融于集體,努力做好班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)辦事,學(xué)會(huì)健體,共同營造健康向上的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。
二、 班級(jí)凝聚力強(qiáng)
本班同學(xué)有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班干部和集體核心,有自己的班級(jí)特色,班干部在日常管理中也起了很好的表率作用,孩子們懂得分工合作,互相配合,把班級(jí)事務(wù)打理得井井有條。從一年級(jí)開始,我們班級(jí)所表現(xiàn)出來的凝聚力是令人佩服的,無論是哪方面的集體活動(dòng),無論是我們的長項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績。
三、 同學(xué)們綜合素質(zhì)高
我班學(xué)生不僅重視學(xué)習(xí)成績的考核,更重視道德修養(yǎng)的培養(yǎng)。 學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。本班學(xué)生在學(xué)習(xí)上以優(yōu)帶后,課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,常與老師互動(dòng)交流,課下小組學(xué)習(xí),互相輔導(dǎo),成績好的學(xué)生主動(dòng)幫助后進(jìn)生學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。在生活上,本班孩子自理能力很強(qiáng),遇到困難他們會(huì)自己想辦法解決,懂得為老師分擔(dān)辛苦,遵守秩序,樂于助人,尊敬長輩。他們常常說:“我們戴上紅領(lǐng)巾的那天起,就是一名合格的少先隊(duì)員,我們要努力學(xué)習(xí),努力生活,學(xué)很多很多的知識(shí),長大以后回報(bào)父母、感謝恩師、建設(shè)家鄉(xiāng)。”
四、政治思想方面
我們班級(jí)兒童全部都是少先隊(duì)隊(duì)員。在平時(shí)的班會(huì)課上,班主任會(huì)對(duì)同學(xué)們介紹中國共產(chǎn)黨的基礎(chǔ)知識(shí)以及我黨的光榮歷史,介紹一些先進(jìn)的中共黨員的光輝事跡,通過一些愛國教育影片和“新舊西藏的對(duì)比圖片”及西藏的惠民政策,大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神,告訴學(xué)生“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福、分裂動(dòng)亂是禍”和“三個(gè)離不開”的理念。使學(xué)生切身體會(huì)到黨中央對(duì)西藏的關(guān)懷,由此產(chǎn)生對(duì)中國共產(chǎn)黨的崇敬之情,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)中華民族的歸屬感和對(duì)中華文化的認(rèn)同感,大力開展“共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展”活動(dòng),讓孩子們重視民族團(tuán)結(jié),人人爭當(dāng)民族團(tuán)結(jié)模范的良好氛圍。使學(xué)生對(duì)偉大祖國擁有自豪感,對(duì)走有中國特色、西藏特點(diǎn)發(fā)展路子擁有使命感。
五、豐富的集體生活
在班級(jí)的集體活動(dòng)方面,孩子們的表現(xiàn)相當(dāng)出色,整個(gè)班級(jí)體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭。每個(gè)人都在不斷努力,不斷進(jìn)步,整個(gè)集體也在跟著不斷完善。從一年級(jí)起,我們班級(jí)的各科績總分都是全區(qū)第一名,參加各種比賽或集體活動(dòng)也總會(huì)拿上名次,同學(xué)們熱情積極的態(tài)度點(diǎn)燃了整個(gè)校園的風(fēng)氣。
六、不堅(jiān)持不懈的努力
本班3年來取得的成績是令人矚目的,我班先后被評(píng)為“成績優(yōu)秀班集體” 和“文明班集體”榮譽(yù)稱號(hào),其中我班學(xué)生扎西央宗也被評(píng)為縣級(jí)“民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人”并且兩次獲得陽光體育運(yùn)動(dòng)優(yōu)秀班集體,再者我們班同學(xué)也獲得了很多個(gè)人榮譽(yù)。當(dāng)然,這群兒童還小,他們還處在遇事懵懂的年齡階段,為此一方面,班主任要繼續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé)地引導(dǎo)教育學(xué)生養(yǎng)成正確的習(xí)慣和生活態(tài)度;另一方面,學(xué)生們要滿懷希望與激情,加強(qiáng)班干部的自約能力,和與同學(xué)之間的協(xié)作能力,努力改進(jìn)班級(jí)中存在的不足。相信通過堅(jiān)持不懈的努力,三年級(jí)2班的全體學(xué)生定會(huì)收獲一個(gè)燦爛、光榮的明天。
優(yōu)秀班級(jí)事跡(精選10篇)9
xx班是一個(gè)積極向上、活力四射的集體,是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,自強(qiáng)自信的集體。我班擁有優(yōu)良的作風(fēng),各方面要求進(jìn)步,是一個(gè)有凝聚力的班級(jí)。在院團(tuán)委、學(xué)工處、系團(tuán)總支、學(xué)工辦老師的指導(dǎo)下,在班主任蔣志雄老師的帶領(lǐng)下,在同學(xué)們的不懈努力下,我們一步一個(gè)腳印踏實(shí)學(xué)習(xí)。無論是同學(xué)們的思想修養(yǎng),還是班級(jí)的建設(shè),都取得較好的成績。根據(jù)我班全體同學(xué)的意愿,特向?qū)W校提出申請(qǐng),申請(qǐng)“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào)。
一、班級(jí)簡介
xx班,一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,充滿朝氣的班級(jí)。雖然談不上五湖四海,卻可言四面八方,志同道合;雖然談不上千里之遙,確實(shí)有緣大相會(huì)。
我班共有13名班委,從大一開始,各司其職,優(yōu)秀班級(jí)申請(qǐng)上報(bào)材料范文職責(zé)明確,各自分擔(dān)相關(guān)事務(wù),但是共同協(xié)調(diào)合作。經(jīng)過一年的調(diào)整,在經(jīng)過實(shí)際情況,具體分工如下:
班長—xx:主要負(fù)責(zé)班里各方面的工作情況以及一些重大事情的傳達(dá)及通知,另外監(jiān)督其他班委的工作。
副班長—xx:主要負(fù)責(zé)晚自習(xí)紀(jì)律,記錄班會(huì),協(xié)助班長工作。
團(tuán)支書—xx;主要負(fù)責(zé)同學(xué)們的思想工作,傳達(dá)團(tuán)總支的通知,組織班級(jí)的第二課堂活動(dòng)。
學(xué)習(xí)委員—xx:主要負(fù)責(zé)班上上課考勤,督促同學(xué)學(xué)習(xí),協(xié)調(diào)老師與同學(xué)之間的關(guān)系。
組織委員—xx:主要負(fù)責(zé)組織班級(jí)活動(dòng)主題班會(huì),課外活動(dòng),黑板報(bào)更新等,并協(xié)助團(tuán)支書工作。
文娛委員—xx:主要任務(wù)是組織班級(jí)文娛活動(dòng),如迎新晚會(huì)、元旦晚會(huì)、youngshow等活動(dòng),協(xié)助組織委員工作。
當(dāng)然,還有其他班委共同努力,為班級(jí)制度建設(shè)貢獻(xiàn)著自己的綿薄之力。
二、班級(jí)思想政治工作
本班共有74名同學(xué),共青團(tuán)成員73名,本班擁有良好的道德品質(zhì),文明班級(jí)申請(qǐng)上報(bào)材料范文在學(xué)習(xí)和生活中認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)理論,不斷提高政治思想素質(zhì)與專業(yè)素質(zhì)。
大一伊始,本班所有成員會(huì)與這個(gè)團(tuán)體一同成長得更為驕人。在以后的學(xué)習(xí)生活中全面提高同學(xué)們的政治素養(yǎng),不斷加強(qiáng)思想教育工作,不斷完善班級(jí)政治工作管理,作為熱血方剛的有志青年,有著對(duì)國家的無限熱枕。我們會(huì)成為“四有”青年而努力。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)—敏而好學(xué)奮發(fā)圖強(qiáng)
我們班不只是一個(gè)成績優(yōu)秀的班級(jí)體,也是一個(gè)學(xué)風(fēng)濃郁的班集體,更是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體。我們班學(xué)習(xí)氛圍濃厚,學(xué)習(xí)合格率很高。在學(xué)習(xí)方面,我班大力提倡“今日學(xué),明日師”的思想。在著力培養(yǎng)大家的道德素質(zhì)修養(yǎng)的同時(shí),抓緊學(xué)習(xí),經(jīng)常討論各種學(xué)習(xí)問題,督促同學(xué)們努力學(xué)習(xí)專業(yè)課。我班成員學(xué)習(xí)勁頭十足,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,成績斐然。大一一年就有多名同學(xué)獲得不同等次的獎(jiǎng)學(xué)金,特色班級(jí)申請(qǐng)上報(bào)材料許多同學(xué)在學(xué)好本身專業(yè)知識(shí)的同時(shí),還利用課余的時(shí)間考證,以便將來更順應(yīng)社會(huì),并且取得相當(dāng)不錯(cuò)的成績。班委干部能夠起到學(xué)習(xí)帶頭作用,暫無重修情況,為同學(xué)們起到了表率作用。班里的學(xué)習(xí)尖子還常常積極與同學(xué)交流心得,分享學(xué)習(xí)方法。從開學(xué)到現(xiàn)在,大家結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題,相互鼓勵(lì),經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得。同時(shí)優(yōu)秀同學(xué)在學(xué)習(xí)上還主動(dòng)幫助其他同學(xué)。在過去一年的學(xué)習(xí)生活中,考試無作弊現(xiàn)象。我班同學(xué)在每一場(chǎng)考試中都能夠端正考風(fēng),嚴(yán)肅考紀(jì),且考試優(yōu)秀率高。除此之外,我班的出操率和課時(shí)出勤率都相當(dāng)?shù)母。一年多來,同學(xué)們一直能保持做到早起,按時(shí)出操,所以多次受到老師的贊揚(yáng)。
四、寢室與教室衛(wèi)生保持良好
大學(xué)生活就是集體生活。集體生活講究的是一種環(huán)境,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,環(huán)境對(duì)人的影響是潛移默化的。所以一個(gè)集體就是一個(gè)家,就有了“一屋不掃何以掃天下”,我們班的每個(gè)同學(xué)都十分配合學(xué)院的各項(xiàng)大小事務(wù),認(rèn)真做好衛(wèi)生,爭創(chuàng)文明宿舍,文明班級(jí)。我班多個(gè)寢室曾多次被系宿管部,系勞衛(wèi)部評(píng)為優(yōu)秀寢室、優(yōu)秀文明衛(wèi)生班級(jí),多次上周報(bào)通報(bào)表揚(yáng)。上學(xué)期宿管部舉辦的“寢室文化月”活動(dòng),我班有3011等寢室被評(píng)為文明宿舍。因此,不管我們是出于何種原因,書香班級(jí)申請(qǐng)上報(bào)材料都會(huì)盡自己一份微薄之力,以自己的努力為班集體爭取榮譽(yù)。宿舍是我家,美好靠大家,相信在將來的日子里會(huì)有更多的笑聲。
五、校園文化活動(dòng)—青春飛揚(yáng)
大學(xué)生活如果缺少活動(dòng),即使這個(gè)學(xué)校文化底蘊(yùn)再濃郁,這個(gè)校園亦是缺少生機(jī)、缺少活力、缺少生命力的,那就很難培養(yǎng)出一批具有活力,具有創(chuàng)新意識(shí),具有“真材實(shí)料”的建筑湘軍。一直以來,我們班積極響應(yīng)學(xué)校的口號(hào),踴躍參加學(xué)校,院部,系部的各種積極有益的課外活動(dòng)。
通過這些活動(dòng),同學(xué)們聯(lián)系緊密了,交流加深了,團(tuán)結(jié)互助的能力得到了全鍛煉,班級(jí)凝聚力也得到了穩(wěn)固增強(qiáng),更重要的是通過這些活動(dòng),班委加深了對(duì)同學(xué)基本情況的了解,為以后開展工作創(chuàng)造了很好的條件。
我們會(huì)一如既往的去拼搏,去爭取。申請(qǐng)主題教育月先進(jìn)班集體報(bào)告因?yàn)槲覀兡贻p的骨子里有高昂的志氣,我們又飽滿的熱情和不滅的動(dòng)力。先進(jìn)班集體在我們心目中是一種榮譽(yù),更是一種鼓勵(lì),是一個(gè)積極向上的班集體必有的一種奮斗目標(biāo),是一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏的班集體不可少的一種前進(jìn)的指揮棒。請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審核。
優(yōu)秀班級(jí)事跡(精選10篇)10
我們二(2)班雖然是低年級(jí)段的一個(gè)班集體,大家入學(xué)才一年多,但已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明守紀(jì)的集體。
一、常規(guī)方面。
我們?cè)诎嘀魅、科任老師的指?dǎo)下,努力遵守學(xué)校的一日常規(guī)和《小學(xué)生行為規(guī)范》,用“人人優(yōu)秀”的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我們班有正確的集體輿論,班主任和輔導(dǎo)員會(huì)利用晨會(huì)、隊(duì)日等時(shí)間引導(dǎo)大家對(duì)班級(jí)生活中、學(xué)習(xí)中的一些現(xiàn)象進(jìn)行討論、評(píng)價(jià),形成“好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。
每天清晨,衛(wèi)生委員會(huì)帶領(lǐng)值日生打掃教室和走廊。只要走進(jìn)我們班,展現(xiàn)在你面前的就會(huì)是干凈、整齊、美觀的教室,讓人感到安詳舒適、爽心悅目,有一種“家”的感覺。從第一天上學(xué)開始,范老師就教會(huì)我們?nèi)绾握碜约旱男≌n桌,并努力培養(yǎng)我們的“彎腰精神”,告訴我們,教室就是我們的家,整潔、美觀靠大家。晨讀課,紀(jì)律委員會(huì)帶領(lǐng)大家井然有序地讀書、背書,同學(xué)們?cè)诶世实臅曋,領(lǐng)略到了書海的博大和遨游書海的無限樂趣。中午,我們能自覺午休,或看課外書,或?qū)懽鳂I(yè),老師告訴過我們,教室是學(xué)習(xí)的地方,需要保持安靜,只要進(jìn)了教室,我們都會(huì)自覺遵守“安靜”這條準(zhǔn)則。
我們班堅(jiān)持“值日班長”制度。每天,老師會(huì)輪流選四名同學(xué)擔(dān)任值日班長,負(fù)責(zé)班級(jí)打掃衛(wèi)生、晨讀、做操、上課、課間活動(dòng)、放學(xué)、勞動(dòng)等各方面事務(wù),老師的做法充分體現(xiàn)民主、平等,我們感覺每個(gè)人都是班級(jí)的主人,每個(gè)同學(xué)都有了鍛煉的機(jī)會(huì)。
二、學(xué)習(xí)方面。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有你追我趕的良好學(xué)風(fēng),盡心盡力學(xué)好每門功課,“沒有一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)”是我們共同追求的目標(biāo)。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我班的各科成績及格率都是100%,優(yōu)秀率在本年級(jí)中也是名列前茅。我們?cè)趯W(xué)好語文、數(shù)學(xué)等功課的同時(shí),還喜歡課外閱讀,《安徒生童話》、《伊索寓言》、《格林童話》等經(jīng)典讀物是同學(xué)們的最愛,還有些學(xué)生讀起了《西游記》這樣的古典名著。在書籍中,我們的心靈得到了凈化,辨別是非的能力得到了增強(qiáng),并逐步形成了良好的世界觀和人生觀。
三、活動(dòng)方面。
我班的同學(xué)不光能學(xué)好文化知識(shí),也積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),鍛煉自己的能力。比如在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、愛國主義讀書活動(dòng)、慶“六一” 歌詠比賽、規(guī)范漢字書寫大賽中,我們都踴躍參加,并有不俗的表現(xiàn)。特別是姚雯蕾同學(xué),平時(shí)刻苦練習(xí)電子琴,已過了六級(jí)考試,她在慶“六一”歌詠比賽中的表現(xiàn)給全校師生留下了深刻印象;她的書法曾獲市二等獎(jiǎng);她的朗誦水平也是全校師生有目共睹的。而潘嘉樂同學(xué),是個(gè)膽大心細(xì)的男生,他不但學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,而且能說會(huì)道、敢作敢當(dāng),是個(gè)稱職的好班長,在他的帶領(lǐng)下,我們班肯定會(huì)越來越團(tuán)結(jié)。
我們現(xiàn)在還小,要走的路還很長,相信在學(xué)校老師的教育下,在同學(xué)們的共同努力下,我班一定能取得更大的進(jìn)步,成為一個(gè)更為優(yōu)秀的班集體。
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