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好人好事事跡材料(集錦15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷,對(duì)事跡材料很是熟悉吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵(lì)后進(jìn)的作用。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編收集整理的好人好事事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
好人好事事跡材料1
朱君武同志自退休之后,懷著對(duì)生活的熱愛,懷著為居民服務(wù)的情感,組織并創(chuàng)立了洪校社區(qū)“文藝小分隊(duì)”。在得到社區(qū)的支持并供給活動(dòng)場(chǎng)地的條件后,更是信心百倍組織引導(dǎo)一些有文藝特長(zhǎng)的人員,自編自演一些文藝節(jié)目并搬上舞臺(tái),每逢節(jié)假日或重大紀(jì)念日,都進(jìn)取策劃組織一系列文化和文藝演出活動(dòng),經(jīng)過演出,宣傳黨的政策和法律知識(shí)及計(jì)劃生育,人口普查,創(chuàng)造和諧社會(huì),禮貌城市一系列活動(dòng)。鼓勵(lì)居民破除陋習(xí),崇尚禮貌,愛國守法。文藝小分隊(duì)還多次參加市、區(qū)、街道舉辦的大型演出活動(dòng),均獲得獎(jiǎng)勵(lì)名次和很好的成績(jī),從而提升了社區(qū)的知名度和居民的認(rèn)同感,小分隊(duì)宛如一道迎春花盛開在社區(qū)的每一個(gè)角落。
沒有家庭的幸福和睦,就沒有事業(yè)的興旺發(fā)達(dá),沒有社會(huì)的和諧穩(wěn)定。朱君武同志就是這樣營造了一個(gè)和睦、簡(jiǎn)便、良好的家庭環(huán)境,并教育引導(dǎo)子女樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使孩子們健康成長(zhǎng)。朱君武同志重視自身素質(zhì)的提高和對(duì)子女言傳身教,以良好的道德修養(yǎng)為子女作表率。以美德立家,以禮貌興家。
務(wù)實(shí)工作,真心真意為民辦事,這是他的信念,他常說的一句話是“居民的事再小,也是大事,自我的事再大,也是小事”。只要心中裝著居民,居民就會(huì)信賴我們,懷著為社區(qū)分憂的情感,他愿始終不渝地堅(jiān)持以人為本的思想,幫忙社區(qū)宣傳黨的各項(xiàng)政策,反對(duì)邪教,倡導(dǎo)禮貌凝聚人心,他將以滿腔的熱情,踏實(shí)的作風(fēng),實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值,并將為生活中的每一個(gè)人的人生,書寫更好活力輝煌的一頁。
好人好事事跡材料2
他既是一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師,又擔(dān)任咱們學(xué)校的校長(zhǎng),他就是xxx校長(zhǎng),年齡是29歲,在咱們學(xué)校擔(dān)任五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師。他工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、辦事周到,具有樂于助人的良好品德,得到了我校所有學(xué)生和老師的一致好評(píng),他的一言一行、一舉一動(dòng)都是大家有目共睹的,都很值得大家學(xué)習(xí)。
他是我學(xué)校最近兩年剛上任的校長(zhǎng),這兩年來沒少為學(xué)校出力做事。例如:他為了持續(xù)學(xué)校的清潔,為了讓學(xué)校的每一個(gè)人能在這個(gè)舒舒服服的大家庭里生活,為了能給學(xué)生帶給一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍,為了大家能夠在學(xué)校里愉悅的生活、愉悅的成長(zhǎng)。他每一天都在校園里堅(jiān)持打掃衛(wèi)生,學(xué)校里哪里有學(xué)生丟的碎紙屑,哪里有學(xué)生丟的營養(yǎng)餐盒,哪里有學(xué)生丟的垃圾食品袋,哪里有學(xué)生掉的食品碎渣,你都能看到雷鋒般的的身影在校園里打掃衛(wèi)生,他就是咱們學(xué)校的袁校長(zhǎng),他就是為咱們賣勞賣力、精神可貴、值得所有人學(xué)習(xí)的袁校長(zhǎng)。期望咱們都要像他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種毫不利己、專門利人、品德高尚的思想品德和雷鋒一樣的精神品質(zhì)。
他是一個(gè)既認(rèn)真而又勤勞的人,每一天咱們都能看到他那忙碌的身影。例如:他不但每一天都堅(jiān)持上課,而且每一天都整理資料、批改作業(yè)等加班到深夜才回家,學(xué)校里里外外的事情基本上都是由他來做,為了我學(xué)校發(fā)展和進(jìn)步,他時(shí)時(shí)刻刻都在不斷地拼搏,不斷地發(fā)奮,不斷地奮斗。咱們都深深地感受到,他是在準(zhǔn)備用自我的雙手去創(chuàng)造一個(gè)更加燦爛而又完美的未來。
他也是一個(gè)樂于助人、品德高尚和對(duì)工作職責(zé)心很強(qiáng)的人。例如:他經(jīng)常幫忙學(xué)生補(bǔ)習(xí)功課,對(duì)于成績(jī)下降的學(xué)生,他都耐心輔導(dǎo)等等,這些都值得大家學(xué)習(xí)的。
這就是咱們學(xué)校的好人好事,俗話說的好“幫忙他人就等于幫忙自我”“好人生命平安”。這些話都時(shí)時(shí)刻刻地激勵(lì)著咱們,但是,真正做到的,又有幾個(gè)人呢?
因此,大家要像咱們的校長(zhǎng)看齊,學(xué)習(xí)他那種高尚的思想品德。袁鳳龍校長(zhǎng)就是咱們的榜樣。
好人好事事跡材料3
玉林市第四人民醫(yī)院精神科護(hù)士——盧,她用真摯的愛心為患者拂去滿身的傷痛,用火一樣的熱情點(diǎn)燃病人戰(zhàn)勝疾病的信心。
在玉林市第四人民醫(yī)院工作,護(hù)士隨時(shí)可能面對(duì)意想不到的危險(xiǎn)。有一次,盧在護(hù)士站內(nèi)被病人掐住了脖子,病人揚(yáng)言要掐死她。在緊急狀況下,盧面不改色,以多年的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)冷靜沉著應(yīng)對(duì),同時(shí)采取說服教育的方式,制止了突發(fā)事件20xx年護(hù)士好人好事事跡材料20xx年護(hù)士好人好事事跡材料。
在這里,收治的病人有精神分裂癥、情感性精神障礙、抑郁癥、癲癇性精神分裂癥等。他們發(fā)病時(shí)經(jīng)常伴有幻聽、幻視、妄想、精神恍惚等癥狀,發(fā)起病來異于常人,經(jīng)常辱罵、踢打醫(yī)生和護(hù)士,拒絕做治療,拒絕吃藥!。所以,護(hù)士常常傷痕累累,有些皮外傷也是家常便飯,但盧一點(diǎn)怨言也沒有,而是更耐心地幫助病人,曉之以理、動(dòng)之以情,一切以病人為中心,盡全力配合醫(yī)生做好護(hù)理工作。
值夜班的時(shí)間,是不能睡覺的,因?yàn)殡S時(shí)要巡視病房。平時(shí)盧就守在靠門邊的位置上,每隔20分鐘在病區(qū)巡視一次,看看病人有沒有按時(shí)休息,有沒有自殺輕生的異常情況,就連去廁所或者喝水都要用筆記錄下來。
無論是從細(xì)致的生活護(hù)理還是到復(fù)雜的心理護(hù)理,盧不以工作累工作苦為借口,不以病人的不是而怨聲載道,一切以病人為中心,一切為了把工作做好為己任20xx年護(hù)士好人好事事跡材料講話致辭。
盧說既然選擇了護(hù)理工作,就注定選擇了奉獻(xiàn),作為一名精神科護(hù)士,她無悔當(dāng)初的選擇。
好人好事事跡材料4
在永樂中心小學(xué)六年級(jí)二班,有一個(gè)十二歲的小女孩,她雖然不很漂亮,但卻有著一顆善良真誠的心靈,她個(gè)頭雖然不高,但卻有著一股執(zhí)著向上的追求,她雖然年紀(jì)不大,但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展,成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣(她從小學(xué)一年級(jí)開始就擔(dān)任所在班集體的學(xué)習(xí)委員,在老師的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長(zhǎng),出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了老師的信任、同學(xué)們的信賴、家長(zhǎng)們的喜愛————她就是田倩倩同學(xué)。)
她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。從踏入小學(xué)校園到現(xiàn)在一直被評(píng)為被評(píng)為三好學(xué)生,還幾次被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生干部。作為學(xué)習(xí)委員,因?qū)W習(xí)工作出色,還獲得過一次縣級(jí)“新三好學(xué)生”。
在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,她興趣廣泛,除
認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。
她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。由于他家里學(xué)校最近,她管著教室的鑰匙,為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室,她總是比其他同學(xué)提前到校,放學(xué)后最后一個(gè)離開,不論是刮風(fēng)還是下雨,不論是冬天還是夏天,從沒有失誤過一次。在各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多的榮譽(yù)。因?yàn)樗前喔刹,什么事她總是搶著干,從不偷懶,也不?huì)拿出學(xué)習(xí)委員的架子指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來。有同學(xué)遇到不懂的問題了她會(huì)耐心輔導(dǎo),連放學(xué)后還有同學(xué)甚至是家長(zhǎng)找她問這問那。對(duì)于這些,她沒有半句怨言。
她愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)。她善于觀察,勤學(xué)好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實(shí)踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤(rùn),豐滿了羽翼。
好人好事事跡材料5
有句古話說的好“百善孝為先”,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,是做人的本分,是中華民族傳統(tǒng)的美德,也是各種品德構(gòu)成的前提。在我們禪林寺村就有這樣一個(gè)愛老、敬老的好榜樣,她名叫楊秀紅,多年如一日,不辭辛勞孝敬長(zhǎng)輩,無微不至照料患有半身不遂的母親,盡心竭力贍養(yǎng)年長(zhǎng)的父親,她用真情無私的付出在村民中贏得了良好的口碑,得到鄉(xiāng)親們的一致好評(píng)。楊秀紅今年39歲,土生土長(zhǎng)在村里,打小就孝敬父母,結(jié)婚后有一個(gè)女兒和一個(gè)兒子,此刻一家人和父母住一齊,前幾年奶奶還沒有去世的時(shí)候,每當(dāng)輪班到楊秀紅父親家,楊秀紅總是把奶奶照顧的異常好,從來沒有讓父親在贍養(yǎng)老奶奶的事情上操過心。奶奶由于年事已高,又患上了疾病,生活基本不能自理,楊秀紅每次在操勞農(nóng)活之后還要照顧一家人的飲食起居,每次她都是把好吃的讓給老人和孩子,有時(shí)候即使自我身體不適也不舍得給自我改善,總把好菜好飯給老人留著。之后,奶奶又患上了小腦萎縮,常年癱瘓?jiān)诖,楊秀紅堅(jiān)持給奶奶端屎端尿、擦拭身體、噓寒問暖,把老人照顧的無微不至。
“天有不測(cè)風(fēng)云,人有禍福旦夕”,本來照顧一個(gè)癱瘓的奶奶,再照顧年邁的父母和兩個(gè)上學(xué)的孩子就已經(jīng)夠她受的了,可楊秀紅母親又患上腦血栓,雖然搶救及時(shí)沒有生命危險(xiǎn),但還是落得半身不遂,癱瘓?jiān)诖玻B話都說不清楚了。母親在住院期間,楊秀紅每一天都陪在母親身邊,吃喝拉撒睡全都包在她身上,她照顧母親絲毫不敢懈怠。等回到家里,她堅(jiān)持每一天都給母親擦拭、按摩身體,忙完農(nóng)活回來陪母親聊聊天解解悶,一有時(shí)間就攙扶母親鍛煉恢復(fù),老人想吃啥,她總是盡量滿足,從來不嫌麻煩,把老人照顧得舒舒服服、干干凈凈、開開心心。常言說:久病床前無孝子,但這句話用在楊秀紅身上并不適宜,到此刻母親已經(jīng)能獨(dú)立行走了,原先滿是皺紋和苦惱的臉上總是掛滿笑容。
有人說,孝順老人最大的挑戰(zhàn)是“色難”。千難萬難難可是給老人個(gè)好臉色,若在照顧老人時(shí)流露出半點(diǎn)不耐煩,就會(huì)讓老人很不安心,這樣的情景在楊秀紅家是看不到的,盡管有時(shí)候楊秀紅也會(huì)遇到難心事,但她從不在奶奶和母親面前表現(xiàn)出來;有時(shí)候患有小腦萎縮的奶奶會(huì)無緣無故地耍脾氣,生活不能自理的母親有時(shí)候性情暴躁,對(duì)楊秀紅謾罵,而她總是面帶笑容,想盡一切辦法把老人們哄開心。就這樣,來來往往,她始終堅(jiān)持用自我的實(shí)際行動(dòng)照顧奶奶,孝敬母親,直到奶奶在她家中去世,那年奶奶92歲,患小腦萎縮第四年。照料癱瘓的奶奶好幾年,說起來容易,做起來難,雖屬人間常情,但確實(shí)是難能可貴。楊秀紅在孝敬長(zhǎng)輩方面得到了父老鄉(xiāng)親的絕口稱贊,為我們做出了好榜樣。
楊秀紅父親由于年齡大了,身體也不太好,耳朵基本上聽不見,平時(shí)老爺子每頓飯都要喝點(diǎn)小酒,楊秀紅總是盡量滿足,家里總是給父親備著酒,父親高興的時(shí)候,她也總是陪父親喝上兩口,為的是讓父親開開心心。
楊秀紅常說:“誰都有父母,誰都有歲數(shù)大的那一天,我自我也有兒女,我也有需要?jiǎng)e人照顧的時(shí)候,我此刻得做出榜樣來,好好孝敬老人,等我老了兒女才會(huì)孝敬我。”沒有豪言壯語,也沒用華麗的辭藻,但正是這樸實(shí)簡(jiǎn)單的話語卻卻蘊(yùn)含著大道理。飲水思源,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩是中華兒女的美德,讓老人安度晚年是每個(gè)子女義不容辭的職責(zé)。上行下效,老人撫養(yǎng)好子女,子女贍養(yǎng)好老人,尊老愛幼的風(fēng)氣就能一代代傳承下去,僅有這樣中華民族的這一傳統(tǒng)美德才能發(fā)揚(yáng)光大。
楊秀紅,用她的善良和孝心為長(zhǎng)輩和父母的晚年撐起了一片愛的天空,也為禪林寺村街坊四鄰樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
好人好事事跡材料6
如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的性命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
每一次想起雷鋒,就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候,為自我碌碌無為而悔恨,為以前虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠(yuǎn)的那么富有愛心,永遠(yuǎn)的那么真誠善良,永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開闊的空間,然而,咱們以前火熱的心靈卻開始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見不相識(shí);友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。以前,咱們幾十年來所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來越多的人認(rèn)為是傻子。
然而,無論時(shí)空如何變化,那些決定人類向前發(fā)展的基本要素沒有變,那些人類任何時(shí)候都在追求的完美事物沒有變。盡管在咱們的身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不一樣膚色的人們所景仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類最寶貴的精神財(cái)富。
一個(gè)美國商人如此說道:雷鋒精神是人類就應(yīng)有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、明白人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆:“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事,成為偉大的英雄,對(duì)人類是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無國界之分,把雷鋒精神引進(jìn)咱們公司,運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去,會(huì)改變員工的精神面貌,產(chǎn)生巨大的效果!
西方人和咱們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存!
四十多年了,雷鋒的名字以前是激勵(lì)咱們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo),四十多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展,然而,雷鋒的名字卻隨著咱們生活的完美而漸漸遠(yuǎn)離了咱們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,然而,無論咱們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字就應(yīng)永遠(yuǎn)刻在咱們的心頭,他的精神就應(yīng)是咱們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。正因,一個(gè)人要獲得成功與幸福,不能缺少雷鋒精神,一個(gè)公司要想成功,不能缺少雷鋒式的好員工。
無論咱們從事什么工作,都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都能夠做出不平凡的貢獻(xiàn),只要你的人生觀是正確的,你的工作就會(huì)有不盡的原動(dòng)力。取得成功最重要的不是咱們的潛質(zhì)大小,而是一個(gè)人的道德品質(zhì)。任何時(shí)候,雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業(yè)、積極樂觀、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是咱們不斷學(xué)習(xí)的要素。雷鋒精神是不受時(shí)空限定的,無論現(xiàn)代科技怎樣發(fā)達(dá),無論人們的生存方式怎樣改變,雷鋒對(duì)世界和他人真誠的愛心永遠(yuǎn)是人間渴求的那種溫暖,像陽光一樣成為人類永恒的需要。
在工作上,咱們需要雷鋒精神,咱們就應(yīng)像雷鋒那樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約,把工作當(dāng)成自我的職責(zé),做一個(gè)有利于公司,有利于團(tuán)隊(duì)的人。只有這樣,公司才能得到發(fā)展,咱們自我的潛質(zhì)才能得以更大的發(fā)揮。
在生活中,咱們需要雷鋒精神,只有咱們自我發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,咱們才能得到別人的幫忙和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的愉悅。一個(gè)時(shí)刻只看到自我利益的人是很難體會(huì)到生活中的愉悅的,真正的愉悅只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得性命最高的榮譽(yù)。
一個(gè)公司要發(fā)展,也不能缺少雷鋒精神。這天,一切的成功都務(wù)必透過合作來實(shí)現(xiàn),如果咱們沒有為他人服務(wù)的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自我的利益,是難以獲得成功的。一個(gè)企業(yè),如果所有的員工都只做自我分內(nèi)的事情,不團(tuán)結(jié)互助,這樣的企業(yè)是沒有競(jìng)爭(zhēng)力的。所有的企業(yè)都在發(fā)奮尋找雷鋒式的員工,正因這樣的員工不僅僅會(huì)把自我分內(nèi)的事情做的最好,還會(huì)額外做許多。他們應(yīng)對(duì)任何困難都不會(huì)尋找借口,而會(huì)自動(dòng)自發(fā)、盡職盡責(zé)的完成任務(wù)。通常,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給這樣的人委以重任。如果你想在公司里獲得成功,就務(wù)必成為這樣的人。
同樣,一個(gè)國家,一個(gè)政府,任何時(shí)候都不能缺少雷鋒精神。只有發(fā)揚(yáng)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個(gè)人類禮貌的發(fā)展都依靠于這種人的發(fā)奮,他們時(shí)刻想的不是自我的利益,而是所有民眾的利益。每一個(gè)國家都在尋找自我的“雷鋒”,每一支軍隊(duì)都在尋找自我的`“雷鋒”。雷鋒精神所能影響的遠(yuǎn)不止一個(gè)人,一個(gè)企業(yè),一個(gè)國家。今日,雷鋒精神已經(jīng)成為全人類發(fā)奮學(xué)習(xí)和實(shí)踐的精神,每一個(gè)民族和國家都在尋找和培養(yǎng)更多的雷鋒,正因咱們整個(gè)人類禮貌的發(fā)展都將正因有更多這樣的人而變的更加完美。
今日的中國是一個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代,從“奶酪”到“致加西亞的信”的流行,西方的商業(yè)文化對(duì)咱們經(jīng)濟(jì)的影響似乎已經(jīng)超過了傳統(tǒng)的儒家文化。在很多人談到一個(gè)叫“羅文”的士兵如何敬業(yè)、服從、發(fā)奮把信送給加西亞的時(shí)候,在人們費(fèi)勁心計(jì)號(hào)召員工發(fā)奮學(xué)習(xí)“羅文”精神的時(shí)候,大多數(shù)的人似乎忘記了咱們身邊一個(gè)更好的榜樣,這是“雷鋒”的悲哀,更是咱們的悲哀。就應(yīng)來說,“雷鋒”要比“羅文”偉大的多,也要實(shí)在的多。正因,咱們需要的不是一種奴隸式的付出,更就應(yīng)是一種對(duì)世界和他人的愛,為社會(huì)服務(wù),實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。
這些年來,對(duì)很多人來說,感興趣的不是咱們自我是否在學(xué)雷鋒,而是外國人在學(xué)雷鋒,感興趣的是西點(diǎn)軍校是否有雷鋒塑像,而不是咱們的身邊有多少雷鋒。但是,不管怎樣,英雄是不就應(yīng)被遺忘的,雷鋒精神是不就應(yīng)被遺忘的。
一個(gè)沒有英雄的民族,是一個(gè)悲哀的民族;然而一個(gè)有英雄卻不知尊重、不知珍惜的民族,則是一個(gè)可憐的民族。雷鋒是咱們這片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷鋒從來不會(huì)離開咱們,而咱們卻以前幾度遠(yuǎn)離了雷鋒。
是的,幾十年來,咱們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,咱們?cè)僖膊缓么⿴аa(bǔ)丁的衣服了,再也不好忍受饑餓了,再也不好像雷鋒那樣經(jīng)歷那么多苦難了。但是,咱們不就應(yīng)忘記他。任何時(shí)候,他還就應(yīng)是咱們的榜樣,何時(shí)候咱們都需要雷鋒精神。咱們就應(yīng)明白他、尊敬他。無論咱們的生活多么豐富多彩,咱們永遠(yuǎn)也不能缺乏雷鋒身上那種對(duì)他人和世界的關(guān)懷與愛。
雷鋒就應(yīng)永遠(yuǎn)屬于中國,雷鋒精神就應(yīng)是咱們每個(gè)中國人就應(yīng)有的精神,無論你從事哪個(gè)行業(yè),哪種工作。正因只有這樣咱們才有潛質(zhì)超越自我、超越他人。咱們的國家才能進(jìn)步,咱們的生活才能更完美!
好人好事事跡材料7
無聲的燈盞
復(fù)旦大學(xué)護(hù)理學(xué)院MDA(Muscular Disease Association神經(jīng)肌肉疾病協(xié)會(huì))青年志愿者團(tuán)隊(duì)組建于20xx年,始終秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,透過點(diǎn)滴關(guān)愛讓廣大神經(jīng)肌肉疾病患者體悟生活的'溫暖。為了提高志愿者的服務(wù)質(zhì)量,志愿者向神經(jīng)內(nèi)科、康復(fù)科專家求教,自編自印《神經(jīng)肌肉疾病治療保健手冊(cè)》,訪視時(shí)為患者講解;建立“MDACHINA—Fudan”QQ群,邀請(qǐng)醫(yī)生在線答疑。還將年過六旬無法到醫(yī)院就醫(yī)的孤寡老人的化驗(yàn)結(jié)果帶到醫(yī)院,請(qǐng)專家給出診療方案和處方;為四肢肌肉逐漸萎縮、手已變形的高中生進(jìn)行功能鍛煉,同時(shí)輔導(dǎo)學(xué)業(yè),幫他圓了大學(xué)夢(mèng);了解到一位患者有開網(wǎng)店的心愿,志愿者教他辦理網(wǎng)上實(shí)名認(rèn)證、陪同出門辦手續(xù)……6年來,團(tuán)隊(duì)成員由20人發(fā)展到200余人,風(fēng)雨無阻上門傾聽患者心聲,為患者排憂解難,訪視家庭從最初的4戶增加到25戶,累計(jì)訪視1000余次。該團(tuán)隊(duì)已連續(xù)6年獲得上海市肢殘人協(xié)會(huì)頒發(fā)的“智力助殘”優(yōu)秀群眾稱號(hào),還獲得“20xx年復(fù)旦大學(xué)優(yōu)秀青年志愿服務(wù)群眾”、“20xx年復(fù)旦大學(xué)‘光華自立獎(jiǎng)’實(shí)踐公益類一等獎(jiǎng)”等榮譽(yù)。
好人好事事跡材料8
好人好事事跡材料記錄了好心人士的光榮事跡,我們要懷著感恩之心去學(xué)習(xí),去敬佩。
人們常用“人類靈魂的工程師”來形容教師,許多教師在三尺講臺(tái)上默默的耕耘,無私的奉獻(xiàn)著,現(xiàn)在才真正能感覺到自己身邊的許多老師都是我們青年教師學(xué)習(xí)的榜樣。今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì)說一說我身邊的王老師。
愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓住。這就是愛崗,這就是敬業(yè)!對(duì)待本職工作,應(yīng)常懷敬畏之心,專心、守職、盡責(zé),干一行、愛一行、鉆一行,盡心竭力、全身心地投入。上課時(shí),王老師的每一節(jié)課在我們聽來都好像是在上公開課,可以說一邁進(jìn)教室的她是精神百倍,每節(jié)課她的聲音都是那么的洪亮、清晰。有幾次,她重感冒了,她還是堅(jiān)持上課。下課時(shí),王老師每次的早自修、午補(bǔ),時(shí)間還沒到都會(huì)早早的進(jìn)教室,就算是沒有早讀、午補(bǔ)的時(shí)候,她也會(huì)坐在教室里幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),督促作業(yè)完成慢的同學(xué),她把自己的時(shí)間都放在了學(xué)生的身上。她是讓家長(zhǎng)放心的教師,她是讓我們敬佩的同事,她是學(xué)生喜歡的教師和朋友,這樣的老師難道不是我們身邊的好人好事么?
事實(shí)上,我并沒有把王老師的事跡說得多么崇高,多么偉大,事實(shí)上對(duì)王老師來說,她會(huì)覺得自己只是每天做了一些應(yīng)該做到的平凡小事,但就在這平凡之中,蘊(yùn)含著王老師的愛崗敬業(yè),體現(xiàn)了一個(gè)普通教師的好人好事。
愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。王老師將愛崗敬業(yè)體現(xiàn)在她的每一個(gè)平凡的工作日,體現(xiàn)在這一個(gè)普通的崗位上,對(duì)于我這樣的一個(gè)新老師,她就是我身邊的好人好事,她就像是我的一個(gè)方向標(biāo)。如果我們?nèi)巳硕寄芟裢趵蠋熞粯映蔀橐粋(gè)愛崗敬業(yè)的人,把工作當(dāng)成一種享受,把工作當(dāng)成一種使命,那我們每一個(gè)人都是身邊的好人好事!我暗下決心要做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人,在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)才能和智慧,因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展就是我們年輕人的明天!
人們常用“人類靈魂的工程師”來形容教師,許多教師在三尺講臺(tái)上默默的耕耘,無私的奉獻(xiàn)著,現(xiàn)在才真正能感覺到自己身邊的許多老師都是我們青年教師學(xué)習(xí)的榜樣。今天我想借這個(gè)機(jī)會(huì)說一說我身邊的王老師。
愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓住。這就是愛崗,這就是敬業(yè)!對(duì)待本職工作,應(yīng)常懷敬畏之心,專心、守職、盡責(zé),干一行、愛一行、鉆一行,盡心竭力、全身心地投入。上課時(shí),王老師的每一節(jié)課在我們聽來都好像是在上公開課,可以說一邁進(jìn)教室的她是精神百倍,每節(jié)課她的聲音都是那么的洪亮、清晰。有幾次,她重感冒了,她還是堅(jiān)持上課。下課時(shí),王老師每次的早自修、午補(bǔ),時(shí)間還沒到都會(huì)早早的進(jìn)教室,就算是沒有早讀、午補(bǔ)的時(shí)候,她也會(huì)坐在教室里幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),督促作業(yè)完成慢的同學(xué),她把自己的時(shí)間都放在了學(xué)生的身上。她是讓家長(zhǎng)放心的教師,她是讓我們敬佩的同事,她是學(xué)生喜歡的教師和朋友,這樣的老師難道不是我們身邊的好人好事么?
事實(shí)上,我并沒有把王老師的事跡說得多么崇高,多么偉大,事實(shí)上對(duì)王老師來說,她會(huì)覺得自己只是每天做了一些應(yīng)該做到的平凡小事,但就在這平凡之中,蘊(yùn)含著王老師的愛崗敬業(yè),體現(xiàn)了一個(gè)普通教師的好人好事。
愛崗是我們的職責(zé),敬業(yè)是我們的本分,青春是我們的資本,奉獻(xiàn)是我們崇高的追求。王老師將愛崗敬業(yè)體現(xiàn)在她的每一個(gè)平凡的工作日,體現(xiàn)在這一個(gè)普通的崗位上,對(duì)于我這樣的一個(gè)新老師,她就是我身邊的好人好事,她就像是我的一個(gè)方向標(biāo)。如果我們?nèi)巳硕寄芟裢趵蠋熞粯映蔀橐粋(gè)愛崗敬業(yè)的人,把工作當(dāng)成一種享受,把工作當(dāng)成一種使命,那我們每一個(gè)人都是身邊的好人好事!我暗下決心要做一個(gè)愛崗敬業(yè)的人,在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)才能和智慧,因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展就是我們年輕人的明天!
。ㄒ唬┚淖o(hù)理無怨無悔
20xx年季老師結(jié)婚了,和他們生活在一起的是丈夫年邁的爺爺奶奶,爺爺腿腳不靈便,奶奶常年癱瘓?jiān)诖玻笮”闶Ы。兒女都不在身邊,只有他們這對(duì)孫子和孫媳婦和他們住在一起。照顧兩位老人的重?fù)?dān)便落在了季老師的肩上。
。ǘ┚貌〉拇睬岸ㄓ行⑾
為了豐富奶奶的晚年生活,季老師和丈夫省吃儉用為老人買了一輛輪椅。經(jīng)常推著奶奶出去散心。
。ㄈ┬⒕锤改覆煌
季老師的父母是樸實(shí)的農(nóng)民,從小受父母的影響,她勤勞、樸實(shí),凡事她都要盡善盡美的去做。她不僅善待公婆家的每一個(gè)人,對(duì)自己的父母也疼愛有加。為了彌補(bǔ)自己所做的不足,孩子剛剛一生日時(shí),他就到父母家的地里忙著春耕秋收。以便減輕年歲已高的父母的負(fù)擔(dān)。
八年來季從云老師就這樣默默地、無怨無悔地為自己的小家和學(xué)校這個(gè)大家努力奉獻(xiàn)著。像一支蠟燭,照亮著老人暗淡的心境,燃起小家庭的希望。在學(xué)校里,所有的人都夸她做得好,周圍的年輕人們更是佩服她的孝道,生活中她時(shí)時(shí)處處都低調(diào)做人,謙虛做事,她的真誠、樸實(shí)、熱情也感染著周圍的人,是年輕人學(xué)習(xí)的楷模。
好人好事事跡材料9
她從小學(xué)一年級(jí)開始就擔(dān)任我們?nèi)?)班的學(xué)習(xí)會(huì)員。在老師的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長(zhǎng),出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學(xué)們的信賴、家長(zhǎng)們的喜愛----她就是三年級(jí)1班的玉坎洪同學(xué)。她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上。先后多次被評(píng)為三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員,曾在繪畫、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。玉坎洪同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真。在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶課本到校,她總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)用。對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。時(shí)刻:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。學(xué)習(xí)一絲不茍,語文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。
她愛學(xué)習(xí)、愛思考,堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng),有一定的實(shí)踐能力。她善于觀察,勤學(xué)好問。
好人好事事跡材料10
這個(gè)世界上,無論是生活中還是工作中,有很多遇上困難的人,是需要我們伸出手幫助的。但有些人會(huì)坐視不管,有些則會(huì)很熱心地幫助。“幫助別人就是幫助自己”,這是從小長(zhǎng)輩們就告訴我的道理,我很喜歡,當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的好,我會(huì)很感動(dòng),可能許多幫助過你的人都不會(huì)留下名字,但在你的心里你會(huì)永遠(yuǎn)記得幫助過你的人。在四川宜賓市人民六組,74歲的何溫齡看到一個(gè)八旬老人突然摔倒,掉進(jìn)人工湖中,他馬上沖到湖邊,在兒子、兒媳的幫助下,成功將老人扶起,整個(gè)過程只有21秒,網(wǎng)友熱贊老人是“中國好大爺”事實(shí)上,除了中國好大爺,今年以來,網(wǎng)絡(luò)上涌現(xiàn)了許許多多草根“中國好人”,他們盡管平凡而普遍,用他們獨(dú)特的人格魅力為社會(huì)注入了無限正能量。
我們并不缺少英雄,只要心中有愛,關(guān)愛他人,幫助他人,我們都可以是雷鋒。
老師,同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只要有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌,老師,同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園,讓我們以后的生活中對(duì)待他人要像春天一樣溫暖,對(duì)待學(xué)習(xí)要像夏天一樣火熱,對(duì)待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待不文明行為要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。我們要時(shí)刻學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,從本職工作做起,從身邊小事做起,腳踏實(shí)地做好每一件事情,樂于奉獻(xiàn),永遠(yuǎn)富余愛心,永遠(yuǎn)真誠善良,讓雷鋒精神存在于每時(shí)每刻,每處每地,讓生活更加有意義。
好人好事事跡材料11
玉林市第四人民醫(yī)院精神科護(hù)士——盧敏,她用真摯的愛心為患者拂去滿身的傷痛,用火一樣的熱情點(diǎn)燃病人戰(zhàn)勝疾病的信心。
在玉林市第四人民醫(yī)院工作,護(hù)士隨時(shí)可能面對(duì)意想不到的危險(xiǎn)。有一次,盧敏在護(hù)士站內(nèi)被病人掐住了脖子,病人揚(yáng)言要掐死她。在緊急狀況下,盧敏面不改色,以多年的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)冷靜沉著應(yīng)對(duì),同時(shí)采取說服教育的方式,制止了突發(fā)事件。
在這里,收治的病人有精神分裂癥、情感性精神障礙、抑郁癥、癲癇性精神分裂癥等。他們發(fā)病時(shí)經(jīng)常伴有幻聽、幻視、妄想、精神恍惚等癥狀,發(fā)起病來異于常人,經(jīng)常辱罵、踢打醫(yī)生和護(hù)士,拒絕做治療,拒絕吃藥。所以,護(hù)士常常傷痕累累,有些皮外傷也是家常便飯,但盧敏一點(diǎn)怨言也沒有,而是更耐心地幫助病人,曉之以理、動(dòng)之以情,一切以病人為中心,盡全力配合醫(yī)生做好護(hù)理工作。
值夜班的時(shí)間,是不能睡覺的,因?yàn)殡S時(shí)要巡視病房。平時(shí)盧敏就守在靠門邊的位置上,每隔20分鐘在病區(qū)巡視一次,看看病人有沒有按時(shí)休息,有沒有自殺輕生的異常情況,就連去廁所或者喝水都要用筆記錄下來。
無論是從細(xì)致的生活護(hù)理還是到復(fù)雜的心理護(hù)理,盧敏不以工作累工作苦為借口,不以病人的不是而怨聲載道,一切以病人為中心,一切為了把工作做好為己任。
盧敏說既然選擇了護(hù)理工作,就注定選擇了奉獻(xiàn),作為一名精神科護(hù)士,她無悔當(dāng)初的選擇。
好人好事事跡材料12
在生活中,王蕊十分樂于幫忙一些有困難的人。還記得在不久前的一個(gè)周末,得知一位孤寡老人生活十分困難,家里又養(yǎng)著許多小兔子,于是,她和另外兩名小伙伴主動(dòng)幫忙這位老人利用自我的休息的時(shí)光賣兔子,他們整整叫賣了一下午,將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人,雖然辛苦了一個(gè)下午,但看到當(dāng)她把錢給老人時(shí)她那感激的目光,聽到那一聲發(fā)自肺腑的多謝,王蕊感到十分的滿足。即使自我付出得再多也是值得的。
還有一次,在王蕊放學(xué)回家的路上,她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著,手里還拿著滿滿一袋子雞蛋,而此時(shí)正下著蒙蒙細(xì)雨。于是,王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊,和他共用一把傘,老人很感激得說了聲多謝。雖然當(dāng)時(shí)很冷,但因這聲多謝,使王蕊體會(huì)到幫忙別人的感覺,真好!
也正因如此,王蕊同學(xué)越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂也能使自我感到快樂,所以她以“我為人人”為本,發(fā)揚(yáng)一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的光榮傳統(tǒng),努力在學(xué)校和社會(huì)上幫忙他人,不斷完善自我的優(yōu)秀品質(zhì)。
好人好事事跡材料13
自從學(xué)校學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī)以后,校園涌現(xiàn)了很多好人好事。
前幾天,我們正在專心致志地上課,突然聞到一股非常難聞的氣味,同學(xué)們馬上捂住自己的鼻子,你一句,我一句“好臭啊!好臭啊……”我一聽,走過去對(duì)xx說:“你哪里不舒服啊?”xx有氣無力地說:“今天上學(xué)我就有點(diǎn)不舒服,現(xiàn)在肚子難受……”。沒等xx說完,xx就對(duì)我說:“老師我去拿沙!”我說:“好,你快去拿沙吧!”不一會(huì)沙子拿來了。他先把xx的桌子推開,然后把沙子攤在嘔吐的地方上,等一會(huì)兒,讓沙子把嘔吐的東西吸收進(jìn)去,再把沙子掃走。臟物沒了,臭味也沒了。
在同學(xué)們有困難的時(shí)候主動(dòng)幫助,不怕骯臟、不怕辛苦,樂于助人,成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。
好人好事事跡材料14
稚子真心,愛的傳遞
宋年忠家住新閘路568弄,自幼患小兒麻痹癥,不能行走,父母相繼去世后,一日三餐成了她生活中最大的困難。_93年,靜安區(qū)第三中心小師生得知社區(qū)里有這樣一名殘疾人需要照顧后,決定每一天免費(fèi)為宋年忠?guī)Ыo一頓午餐。自此,學(xué)校高年級(jí)學(xué)生組成了一支送飯隊(duì)伍,每一天為宋阿姨送飯成為他們學(xué)習(xí)之外的一項(xiàng)重要任務(wù),無論刮風(fēng)下雨,送飯從沒有間斷過。每到中午時(shí)分,同學(xué)們下課后的第一件事就是奔到食堂去拿飯,他們端著飯盒、拎著湯,趕往宋阿姨家,讓宋阿姨吃上熱乎乎的飯菜,自我再回到學(xué)校用餐,天冷時(shí)自我的飯菜都涼了,可同學(xué)們從來沒有一句怨言。學(xué)校校長(zhǎng)換了一任又一任,學(xué)生送走一屆又一屆。領(lǐng)導(dǎo)層變了,送飯的人也變了。唯有送飯的路沒有變,送飯的職責(zé)更沒有變。愛心接力棒在學(xué)生手中屆屆相傳,愛心的種子在校園里年年播撒。為了堅(jiān)守承諾,靜安區(qū)第三中心小的學(xué)生們18年如一日,成千上萬人次的學(xué)生,擔(dān)起愛心小使者的重任,風(fēng)雨無阻地走過那條送飯的小路。
好人好事事跡材料15
當(dāng)你在路邊撿到一百元錢,你會(huì)如何處理此事呢?在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì),人們崇尚“一切向錢看”的觀點(diǎn),有誰能做到不為金錢誘惑,做到拾金不昧?但是初二三班的譚笑同學(xué)做到了。
3月20日晚上,初二三班譚笑同學(xué)上完晚自習(xí)后返回宿舍,在宿舍樓五樓樓梯口發(fā)現(xiàn)了一張嶄新的一百元人民幣。在沒有找到失主的情況下,先返回了518宿舍,并把撿到一百元這件事和舍友們說了一下。有同學(xué)提出:“沒找到失主,那應(yīng)該怎么處理它呀?”譚笑回答道:“我們也不能貿(mào)然去尋找失主,不如把它交給值班老師,讓老師去處理吧。”同學(xué)們都同意這種做法。于是,譚笑同學(xué)去三樓,把錢交給了值班老師,并把撿錢的經(jīng)過講述了一下。值班老師高興的說:“譚笑同學(xué),你撿了一百元錢,能做到拾金不昧,很好!”
同時(shí),譚笑同學(xué)在班內(nèi)是班委,是老師的得力助手,總是在自己力所能及的范圍之內(nèi)幫助班內(nèi)需要幫助的同學(xué),為班集體各項(xiàng)工作的開展做出了巨大貢獻(xiàn)。在剛進(jìn)入初一的時(shí)候,班主任組織大家一起學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》。當(dāng)班主任正在為很多同學(xué)沒有《弟子規(guī)》這本書而苦惱的時(shí)候,譚笑同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)這個(gè)任務(wù),聯(lián)系自己的父母,送來了80本嶄新的《弟子規(guī)》,之后隨著《弟子規(guī)》的推廣,又為整個(gè)級(jí)部送來了680本《弟子規(guī)》,讓級(jí)部的學(xué)生都一人一本。
不欺暗室,玉潔松貞。譚笑同學(xué)用自己的實(shí)際行動(dòng)影響著周圍的同學(xué),成為全班同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。撿到物品及時(shí)尋找失主或上交老師,助人為樂,這種良好的風(fēng)氣已經(jīng)在初二三班逐步形成。
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