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優(yōu)秀教師主要事跡

時(shí)間:2023-01-08 10:54:03 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀教師主要事跡

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)事跡都不陌生吧,事跡是為了表揚(yáng)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、推動(dòng)工作,對(duì)工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書面材料。想擬事跡卻不知道該請(qǐng)教誰?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教師主要事跡,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀教師主要事跡

  我本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用,把畢生的精力獻(xiàn)給事業(yè)、獻(xiàn)給學(xué)生。從教以來,我就在心里默默立下了“把教育當(dāng)作一生中最重要的事業(yè)”,我把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣熱愛,愛崗敬業(yè),愛生如子,愛校如家。力爭(zhēng)出色的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),在平凡的工作中服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于學(xué)生,期待在教育事業(yè)這片沃土上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  一、 愛崗敬業(yè) 教書育人

  作為一名普通的人民教師,我一直把“愛崗敬業(yè)”作為自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。在我工作以來,一直教數(shù)學(xué),成績(jī)突出。努力實(shí)施素質(zhì)教育,采取循環(huán)善誘的方法,因材施教,誨人不倦,既教書育人,又要結(jié)合教材教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛人民。我善于運(yùn)用書本的內(nèi)容來教導(dǎo)學(xué)生,落實(shí)教好學(xué)生,把教師的工作做好。

  二、 端正言行 時(shí)刻做表率

  作為一名教師,我們的一言一行都會(huì)給學(xué)生留下深刻的印象,特別是小學(xué)教師,在兒童的心中有著最權(quán)威、最高大的形象,所以我們要注意自己的言行舉止。要求學(xué)生做到的,首先我們要做到,要求學(xué)生不遲到、不早退,我們更得做到。讓學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣我們要求學(xué)生不遲到、不曠課,那么我們每天都要和學(xué)生一起早讀,卻實(shí)用自己的一言一行引導(dǎo)學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生,真正做到身正為范。

  三、銳意進(jìn)取 不斷超越

  我從事教育教學(xué)工作以來,忠誠于黨的教育事業(yè),教書育人誨人不倦,時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)持出滿勤,干滿點(diǎn),從不遲到早退。在教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識(shí)水平,我積極參加各種師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng),向優(yōu)秀教師、先進(jìn)工作者學(xué)習(xí)并認(rèn)真寫心得體會(huì)。

  四、認(rèn)真教學(xué) 潛心教研

  作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教。備課時(shí),我精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力鉆研教材上網(wǎng)查閱資料,向課堂40分鐘要質(zhì)量。教育學(xué)生上,我很注重培優(yōu)扶差的工作,對(duì)于后進(jìn)生,我總是給與特殊的照顧,在課堂上多提問,多輔導(dǎo),對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心,交朋友,樹立起他們的信心及時(shí)的給予學(xué)生指導(dǎo)與幫助,做到“春風(fēng)化雨,容物無聲”使他們健康的成長(zhǎng)。所以每次考試成績(jī)都名列前茅。

  俗話說;在其位、務(wù)其職、思其政。作為一名小學(xué)教師,我時(shí)刻要求自己做到正確的定位,牢固樹立兩種意識(shí)努力做好校長(zhǎng)的助手,在工作中,能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,顧全大局,融合全體,在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,制定好學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校教育教學(xué)工作得以順利完成。

  作為一名剛踏上崗位不久的年輕教師來說,對(duì)于年級(jí)小的同學(xué),工作瑣細(xì)而繁重,生活自理能力弱,他們的衣食住行,吃喝拉撒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都得操心。要讓學(xué)生成才,身心健康的成長(zhǎng),就必須愛護(hù)他們,做他們的之心人,我做到“持之以恒”的關(guān)心學(xué)生,班上父母進(jìn)城務(wù)工的學(xué)生不少,在我細(xì)致、耐心的工作下,他們都能自強(qiáng)、愉快的生活、學(xué)習(xí)。對(duì)于一些和孩子聯(lián)系比較少的父母,我會(huì)采取一些方法,讓學(xué)生和自己的父母可以經(jīng)常地聯(lián)系到。在短暫的時(shí)光里,我不但取得了家長(zhǎng)的放心,學(xué)生的.學(xué)習(xí)也有了動(dòng)力。

  作為一名教師我更相信,尊重學(xué)生、熱愛學(xué)生。我相信每一位學(xué)生都有他自己的一個(gè)閃光點(diǎn),要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng),抓住每一個(gè)教育良機(jī),適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì)。體貼后進(jìn)生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強(qiáng)心不讓后進(jìn)生成為掉隊(duì)的孤雁。

  一份耕耘,一份收獲。近幾年來無論是教學(xué)還是教研,無論是紀(jì)律還是成績(jī)方面。學(xué)生的成績(jī)都是名列前茅,贏得了家長(zhǎng)和學(xué)生的普遍贊譽(yù)。我會(huì)不斷地完善自身的素質(zhì),把我的愛全部奉獻(xiàn)給學(xué)生,把我的心血都澆灌著教育事業(yè)這片沃土,我會(huì)勤奮工作,開拓進(jìn)取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。工作以來,我始終堅(jiān)守著一腔熱誠一腔愛,我眷戀山區(qū)這片熱土,我更眷戀山村的孩子們,我雖然是一名普通的人民教師,但我會(huì)把我的愛全部奉獻(xiàn)給我所愛的教育事業(yè)。

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