小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料（通用8篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧，事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料（通用8篇）1
她叫小郝，是個(gè)喜歡勞動(dòng)的小學(xué)生。
她在家經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)。比如：吃完飯她會(huì)幫媽媽洗碗�？吹降厣吓K了她會(huì)幫忙拖地。書本、玩具亂了我會(huì)自己整理好。她在學(xué)校里也喜歡勞動(dòng)。下雨天她主動(dòng)整理班級(jí)的.傘桶。吃完午餐會(huì)擦干凈自己的課桌。
對(duì)她來說勞動(dòng)是件充滿幸福感和成就感的快樂的事情。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料（通用8篇）2
他在班級(jí)擔(dān)任班長，他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛勞動(dòng)，珍惜糧食是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
他有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在學(xué)校里是老師的得力小助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。他愛學(xué)習(xí)、愛思考、勤于實(shí)踐，堅(jiān)持努力學(xué)好各門功課，并且積極參加形式多樣的課外活動(dòng)，每天上課預(yù)備鈴響起都會(huì)督促同學(xué)們拿出課本文具等待老師上課�？吹浇淌依镉欣麜�(huì)主動(dòng)撿起來，每天中午的教室清掃他都會(huì)親力親為，幫助值日生忙前忙后，遇到不會(huì)拖地的'、不會(huì)掃地的同學(xué)他都能主動(dòng)幫助他們。雖然有時(shí)候覺得有點(diǎn)累，但是他依然很開心，因?yàn)樗呀?jīng)長大了，他是手腳麻利的勞動(dòng)小能手了。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料（通用8篇）3
這幾年來，他一直擔(dān)任班級(jí)的衛(wèi)生委員。作為衛(wèi)生委員，他認(rèn)真、負(fù)責(zé)、勤快，能吃苦耐勞，能帶頭勞動(dòng)并指導(dǎo)同學(xué)們分工合作做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。
他熱愛勞動(dòng)，且能正確使用一定的勞動(dòng)工具，在20xx年學(xué)校艾園種植班花活動(dòng)中，他積極刨地，種植，揮汗如雨，享受勞動(dòng)的快樂。在家，他也能經(jīng)常干些力所能及的家務(wù)活，暑假期間，他堅(jiān)持了洗碗這項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)。
勞動(dòng)讓人快樂，勞動(dòng)讓人成長。他真正踐行著一名光榮的'勞動(dòng)小能手的職責(zé)和精神。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料（通用8篇）4
小楊，壽縣安豐小學(xué)六（3）班同學(xué)，12歲，一個(gè)陽光帥氣的美德少年。他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且是班級(jí)公認(rèn)的熱愛勞動(dòng)美德少年。
在學(xué)校里，他自主獨(dú)立，從不讓老師操心。勞動(dòng)課上，他積極肯干，臟活累活總是搶在前頭，從不惜力。值日時(shí)，更是一絲不茍，恪盡職守。即使不是自己值日，也照樣早到晚退，打掃衛(wèi)生，整理桌凳和班級(jí)公物，在他的無私奉獻(xiàn)下，班級(jí)每天都整潔有序，令人賞心悅目！
在家里，他能主動(dòng)幫助父母做一些力所能及的事情，拖地，洗碗，洗衣服等這些家務(wù)，他早已輕車熟路、信手拈來。外出時(shí)，他總是搶著幫父母提東西，盡自己所能拿較重的'包裹，減輕父母的負(fù)擔(dān)，不讓父母勞累。他是老師、同學(xué)、家長、社區(qū)等人心目中“名副其實(shí)的熱愛勞動(dòng)美德少年”。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料（通用8篇）5
小楊是一名品學(xué)兼優(yōu)、熱愛集體、樂于助人，全面發(fā)展的學(xué)生，該同學(xué)身上最閃光的品格就是：勤勞。目前擔(dān)任校少先隊(duì)大隊(duì)委、國旗班護(hù)旗手以及多處衛(wèi)生區(qū)清掃負(fù)責(zé)人，這份認(rèn)真與擔(dān)當(dāng)離不開良好的家庭氛圍。
小楊從上小學(xué)起，就擁有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，家中整理房間、收拾庭院、衛(wèi)生大掃除，他都是主力軍。尤其是在家里四十平的小院——“農(nóng)夫菜園”中，小楊經(jīng)過多年的磨練，已然成為一位合格的“農(nóng)夫”。每季菜品的`選擇與播種、每天一次的菜地“巡視”、隔三差五的翻土、澆水，再加小院的清掃，他都參與其中，現(xiàn)在已經(jīng)可以獨(dú)立的刨地松土、插苗播種、澆水施肥，掌握了多種勞動(dòng)技能，是個(gè)名副其實(shí)的種地小高手呢。多年來，小楊與家人一起，不僅把這個(gè)小庭院收拾得整潔美麗，還播撒了種種綠色，見證了一顆顆小苗成長的足跡。
在小楊看來，美麗庭院不僅是學(xué)校的庭院、自家的庭院，樓道上下、單元樓前、小區(qū)廣場也是建設(shè)美麗庭院的一部分。休息日里，小楊經(jīng)常和社區(qū)志愿者們一起在小區(qū)里清掃落葉、鏟除積雪，已堅(jiān)持多年。這些看似都是小事，但也正是通過這些小事，讓一個(gè)孩子有了“家”意識(shí)，也有了守護(hù)美麗庭院的責(zé)任。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料（通用8篇）6
雷鋒曾經(jīng)說過:“世界上最光榮的事是勞動(dòng)�！蔽乙彩且粋�(gè)熱愛勞動(dòng)的小朋友。
在學(xué)校，我每天都會(huì)負(fù)責(zé)整理好我們班的講臺(tái)和“讀書角”，當(dāng)我把講臺(tái)擦干凈、把粉筆和黑板擦放回它們?cè)瓉淼奈恢茫褧苌系臅凑障盗�、大小一本本整理好，我仿佛看到了老師和同學(xué)們上課、讀書時(shí)的笑臉。
在家里，媽媽從小就鍛煉我做一些力所能及的`小事。每次全家人吃完晚飯，我都爭著收拾餐桌、然后去洗碗，看著一個(gè)個(gè)狼藉的碗碟在我手中變得煥然一新，我仿佛看到了爸爸媽媽欣慰的笑臉。
我的老家是“美麗鄉(xiāng)村”示范點(diǎn)，周圍的環(huán)境干凈而美麗。每個(gè)周末回老家，當(dāng)我看見被人無意丟棄在路邊的垃圾，我總會(huì)跑過去，將它們撿起來送回它們的“家”——移動(dòng)垃圾桶。爺爺奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了，朝我豎起了大拇指！
我熱愛勞動(dòng)，我覺得勞動(dòng)不僅光榮，而且可以讓我收獲快樂。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料（通用8篇）7
小卞同學(xué)是安豐小學(xué)五年級(jí)（2）班的一名班干部，她活潑開朗，愛好廣泛，樂于助人，積極參加學(xué)校組織的文體活動(dòng)。自加入少先隊(duì)以來，她在各方面嚴(yán)格要求自己，守紀(jì)律，講文明，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心同學(xué)。
小卞同學(xué)身為一名班干部，她能以身作則，盡職盡責(zé)。老師不在時(shí)，她主動(dòng)維持好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，并能每天堅(jiān)持主動(dòng)安排好全班的值日工作，督促并帶領(lǐng)值日生完成打掃任務(wù)。她團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，在這方面，全校的老師和同學(xué)都很認(rèn)可，大家都夸她有同情心、有愛心。同時(shí)，她的各學(xué)科成績也很優(yōu)秀，她很自信，她深信這樣一句話：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。因此在學(xué)習(xí)上她苦下功夫，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不懂就問，刻苦鉆研，努力學(xué)習(xí)每一門功課，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。因此，她也獲得了很多的榮譽(yù)，如：校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“勞動(dòng)之星”等光榮稱號(hào)。
在生活中，她是父母的小棉襖，懂事并獨(dú)立。平日里，她主動(dòng)完成拖地、洗衣、刷碗這些力所能及的家務(wù)。在2020年疫情期間，她還承擔(dān)起廚房小能手的`角色，并和媽媽一起照顧身體不好的爺爺奶奶。
在她身上，真實(shí)、集中地展現(xiàn)出了新時(shí)代少年應(yīng)該具有的道德品質(zhì)，是一名當(dāng)之無愧的勞動(dòng)小能手。
小學(xué)勞動(dòng)之星個(gè)人事跡材料（通用8篇）8
我叫xx，七歲，我是安豐小學(xué)一（4）班的一名學(xué)生，更是一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛生活的好孩子。
我是學(xué)習(xí)的耕耘者。學(xué)習(xí)讓我感到快樂，課堂上，我認(rèn)真聽講，把老師教的知識(shí)記在大腦里，非常高興，新鮮感始終吸引著我。課下，認(rèn)真完成作業(yè)，一道又一道，給我一定的勝利感，解決難題，更給我成就感。課外閱讀讓我感到知識(shí)的博大與浩瀚，給我源源不斷的.前行動(dòng)力。老師們都夸我是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。
我是父母的好幫手。在家中，自己的事情自己做，打掃自己的房間，整理自己的衣服，收拾自己的玩家。和媽媽一起摘菜，和爸爸一起拖地……大家都夸我是個(gè)勤勞懂事的孩子。
我是公益的實(shí)踐者。幫助老師打掃教室、收發(fā)作業(yè)，和爸爸媽媽一起參加“獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，和同學(xué)一道參加夏令營，和小伙伴一道參加“小發(fā)明”手工活動(dòng)……大家都夸我是個(gè)有愛心的孩子。
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