小學(xué)優(yōu)秀品德生的先進事跡6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都用到過事跡吧,事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡人評功擺好,而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。事跡到底怎么擬定才正確呢?以下是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀品德生的先進事跡,希望對大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀品德生的先進事跡1
說起六(2)班的xx同學(xué),熟悉她的老師和同學(xué)都會豎起大拇指。這不僅因為她的活潑開朗、聰明伶俐、成績優(yōu)秀,是班級的副班長,還因為她的真誠善良、樂于助人,是個熱心腸。
xx是個關(guān)心社會小公民。2008年的5月12日,是一個讓所有中國人都心痛的日子,這一天發(fā)生了震驚世界的汶川大地震。當學(xué)校組織全體師生捐款時,xx在第一時間獻出了自己的一份愛心。她把自己心愛的儲蓄罐帶來了,毫不猶豫地取出了里面的所有的錢,共有二百多元。雖然與班上捐的最多的同學(xué)相比,她的錢不算多。但她說:“慈善的不是錢,是心。”在接下來的愛心活動中,xx一如既往地奉獻著她的愛心:嶄新的文具、有意義的書籍、漂亮的毛衣等等,濃濃的愛意在人間流淌,感染著我,感染著你,感染著他……
xx是個關(guān)心學(xué)校的好學(xué)生。每天吃過午飯,整好隊在回教室的途中,xx總會時不時地彎腰從地上撿起什么東西。原來,她是在撿同學(xué)們不小心落在地上的.果殼、餐巾紙等雜物。有同學(xué)對她的行為不太理解,她說:“學(xué)校是我們的家,我們都要愛她。”在她的影響下,六(2)班的同學(xué)都養(yǎng)成了愛護學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。班級衛(wèi)生多次得到了衛(wèi)生室老師的表揚。
xx是個關(guān)心同學(xué)的好伙伴。進入六年級,班主任老師見她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,就將學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱的凌超越同學(xué)安排跟她坐,希望凌超越同學(xué)能在xx的幫助之下成績有所提高。面對成績不太理想的同學(xué),xx像個小老師一樣認真輔導(dǎo)。一道題目講了一遍,不懂,再來一遍,直到凌超越弄懂了為止。在xx的幫助之下,凌超越同學(xué)的成績有了較大的提高。
xx是個關(guān)心父母的好孩子。xx的父親是一名公安干警,母親是單位里的中層管理人員,兩人的工作都很繁忙,對于孩子他們覺得虧欠了很多。在這樣一個家庭成長起來的xx是個自理能力很強的孩子,她對于父母有的是體諒,是關(guān)愛。她知道,搞好學(xué)習(xí)是對父母工作的最大的支持,所以她在學(xué)習(xí)上非常的自覺,早晨起床,晚上做作業(yè)都是自己一個人完成,從不要父母督促。逢到雙休日,她還會像個小大人一樣早起為父母煮一頓早餐,讓他們能好好休息。每一位教過xx的老師在了解了這些情況之后,都會由衷地感嘆:“有這樣一個女兒真是幸福啊!”
懂事、善良的xx是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,是名副其實的“品德優(yōu)秀生”!
小學(xué)優(yōu)秀品德生的先進事跡2
小韻,今年10歲,雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開朗、活潑陽光,在家長的言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下,養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長眼里她是一位乖孩子,在同學(xué)們眼里她是好朋友,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、心地善良、尊老愛親
有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。只要在小區(qū)里提起小韻,鄰居們都會夸獎她是個好孩子,小小年紀就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區(qū)里見到長輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛勞動,只要做完功課,就會幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動;
她知感恩,爺爺奶奶年紀大了,細心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天,讓老人們快樂就是她自己最大的快樂;她負責(zé)任,在妹妹降臨后,立即承擔起姐姐的職責(zé),哄妹妹睡覺,喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來;她守規(guī)矩,過馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準則,她牢記于心,“路遙知馬力,日久見人心”,小韻同學(xué)擁有這些美德,且在日常生活中的點點滴滴中都能時時體現(xiàn)出來,得到了鄰里的由衷夸贊。
二、誠實守信、樂于助人
孔子曰:人而無信,不知其可也。
她講誠信,誠得可愛。她上課從不缺課或遲到,每次到學(xué)校上課,總是提前一刻鐘從家里出發(fā),提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年,她過十歲生日的時候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當天宴席多,上菜較慢,還沒有等到大家散場,就快到下午上課時間了,她并沒有因為自己高興就將上課的事拋在腦后,離下午開課時間還有半個小時,就主動提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校,實踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅守的誠信。
她富有愛心,樂于助人。記得20xx年,學(xué)校組織她們向濱海市圖書館捐書的活動,她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來,和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進行捐贈,并動員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈的書籍。捐贈活動的結(jié)果此時已經(jīng)顯得并不重要了,看著她哪對此投入百分百的勁頭,作為家長的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人,樂于助人的愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長了。
三、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進
她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有強烈的'求知欲望,有嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對學(xué)習(xí)知識有自己獨到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評,年年被班級評為“三好學(xué)生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。
她作為年級學(xué)生會干部班委會成員,張景涵有強烈的責(zé)任感,能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項班級活動,盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。
學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢條件,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會為止,從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習(xí)成績由原來的班級中游水平提高到班級前列。
今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬萬個像小韻這樣的少年茁壯成長,積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。
小學(xué)優(yōu)秀品德生的先進事跡3
六(3)班的錢xx同學(xué)是一位聰明伶俐、善良懂事的女孩子。在學(xué)校,她的成績名列前茅。她是老師的得力助手,認真完 成 老師交給她每一項任務(wù)。作為班長,她處處以身作則,關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),樂于助人、積極開展班隊活動,得到了老師和同學(xué)們的一致好評,為同學(xué)們樹立起了良好榜樣。從上學(xué)起,“三好學(xué)生”這個光榮的稱號就一直伴隨著她。在家中,她也是一個自立自強、懂事聽話的好孩子,經(jīng)常為忙碌的父母分擔力所能及的家務(wù)。
她不但聰穎智慧,而且富有愛心。她經(jīng)常在公交車上讓座。去年南方雪災(zāi),她能主動在社區(qū)街道參加掃雪工作。汶川大地震后,她積極捐款,還用自己的零花錢買了文具,把一套套全新的文具通過學(xué)校、父母單位向災(zāi)區(qū)的孩子們送去。
班里新轉(zhuǎn)來的曹xx同學(xué)因為生病一連好久都沒有來上學(xué)。了解了她的情況后,錢xx便約了幾個同學(xué),買了束鮮花,制作了賀卡,來到了曹xx家看望她。曹xx看起來十分孤獨,一直沉默不語。錢xx便與她說起了笑話,玩起了游戲。終于,她忘去了煩惱,開心地笑了起來。錢xx還告訴她班級是一個溫暖的集體,班里的`每一位同學(xué)都盼著她回來,D2是快樂的大家庭,你難道不想與我們一起分享快樂嗎?我們將會熱烈迎接你回家!聽了這些話,曹xx表示會盡快返回學(xué)校。聽她這樣講,錢xx也露出了欣慰的笑容。
小學(xué)優(yōu)秀品德生的先進事跡4
說起六(2)班的徐x同學(xué),熟悉她的老師和同學(xué)都會豎起大拇指。這不僅因為她的活潑開朗、聰明伶俐、成績優(yōu)秀,是班級的副班長,還因為她的真誠善良、樂于助人,是個熱心腸。
徐x是個關(guān)心社會小公民。2008年的5月12日,是一個讓所有中國人都心痛的日子,這一天發(fā)生了震驚世界的汶川大地震。當學(xué)校組織全體師生捐款時,徐x在第一時間獻出了自己的一份愛心。她把自己心愛的儲蓄罐帶來了,毫不猶豫地取出了里面的所有的錢,共有二百多元。雖然與班上捐的最多的同學(xué)相比,她的錢不算多。但她說:“慈善的不是錢,是心!痹诮酉聛淼'愛心活動中,徐x一如既往地奉獻著她的愛心:嶄新的文具、有意義的書籍、漂亮的毛衣等等,濃濃的愛意在人間流淌,感染著我,感染著你,感染著他……
徐x是個關(guān)心學(xué)校的好學(xué)生。每天吃過午飯,整好隊在回教室的途中,徐x總會時不時地彎腰從地上撿起什么東西。原來,她是在撿同學(xué)們不小心落在地上的果殼、餐巾紙等雜物。有同學(xué)對她的行為不太理解,她說:“學(xué)校是我們的家,我們都要愛她。”在她的影響下,六(2)班的同學(xué)都養(yǎng)成了愛護學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。班級衛(wèi)生多次得到了衛(wèi)生室老師的表揚。
徐x是個關(guān)心同學(xué)的好伙伴。進入六年級,班主任老師見她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,就將學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱的凌超越同學(xué)安排跟她坐,希望凌超越同學(xué)能在徐x的幫助之下成績有所提高。面對成績不太理想的同學(xué),徐x像個小老師一樣認真輔導(dǎo)。一道題目講了一遍,不懂,再來一遍,直到凌超越弄懂了為止。在徐x的幫助之下,凌超越同學(xué)的成績有了較大的提高。
徐x是個關(guān)心父母的好孩子。徐x的父親是一名公安干警,母親是單位里的中層管理人員,兩人的工作都很繁忙,對于孩子他們覺得虧欠了很多。在這樣一個家庭成長起來的徐x是個自理能力很強的孩子,她對于父母有的是體諒,是關(guān)愛。她知道,搞好學(xué)習(xí)是對父母工作的最大的支持,所以她在學(xué)習(xí)上非常的自覺,早晨起床,晚上做作業(yè)都是自己一個人完成,從不要父母督促。逢到雙休日,她還會像個小大人一樣早起為父母煮一頓早餐,讓他們能好好休息。每一位教過徐x的老師在了解了這些情況之后,都會由衷地感嘆:“有這樣一個女兒真是幸福。
懂事、善良的徐x是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,是名副其實的“品德優(yōu)秀生”!
小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡3
二(1)班歸xx同學(xué)在校能嚴格遵守小學(xué)生日常規(guī)范,積極為同學(xué)服務(wù),協(xié)助老師管理班級事務(wù)。她富有愛心,積極響應(yīng)學(xué)校號召,為地震災(zāi)區(qū)和貧困地區(qū)兒童捐款捐物。她學(xué)習(xí)認真,成績優(yōu)秀,喜愛寫作,曾獲作文比賽、蒲公英作文比賽一等獎。
在家里,歸xx做到自己的事情自己做,還協(xié)助家長做力所能及的事情。她也積極參加社區(qū)組織的各項活動,在暑期社區(qū)輪滑比賽中取得了三個單項獎;她用圖畫的形式與小區(qū)內(nèi)垃圾亂扔的現(xiàn)象做斗爭,得到物業(yè)的肯定。
今年的大年初一,小區(qū)內(nèi)草坪突發(fā)大面積不明起火,在干燥的枯草上火勢迅速蔓延。歸xx看到后,就呼喚爸爸下樓滅火,她和媽媽馬上報警通知物業(yè)。但慌亂中大家一時都想不起小區(qū)物業(yè)的電話。這時歸xx急中生智,對媽媽說:“媽媽,我們樓下的門警系統(tǒng)打0就可以聯(lián)系物業(yè),我和小朋友玩過的。”于是,她們趕緊通知了物業(yè)。
一會兒,物業(yè)管理員拖著兩個滅火器來了,但此時火勢更大了,兩個滅火器根本不能解決問題。物業(yè)又派人增援,旁邊的鄰居也投入了滅火戰(zhàn)斗。在大家的共同努力下,大火終于被撲滅了。所幸發(fā)現(xiàn)及時,報警及時,避免了一場大火災(zāi)。物業(yè)管理人員摸了摸歸xx的小臉,連聲向他們一家人道謝。
小學(xué)優(yōu)秀品德生的先進事跡5
在她臉上時刻洋溢著天真的笑容,她以愉快的心情對待每一天、以真誠友善的態(tài)度對待每一個人。無論在校內(nèi)外,她都能自覺遵守中小學(xué)生守則。她不僅尊敬老師、團結(jié)同學(xué),而且熱愛集體、樂于助人;不僅對班級工作認真負責(zé),樂于當老師的小助手,而且還積極參加學(xué)校和社區(qū)的各項公益活動。
鄭xx是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,她的優(yōu)秀品德體現(xiàn)在日常的點點滴滴。
1、熱愛集體
她看到教室里飲水機附近的地上經(jīng)常有水跡,容易使同學(xué)們滑倒,就主動用自己的壓歲錢買了一個地墊捐給了班級;看到班里的飲水杯沒有了,她就買來一次性水杯放到班里讓同學(xué)們使用;為了美化教室,她帶來了花盆放在窗臺上;為了建設(shè)班級圖書角,她帶來了自己的藏書。
2、老師的小助手
作為班干部,除了平時勤勤懇懇為班級為同學(xué)服務(wù)外,每當假期結(jié)束開學(xué)前她都會到學(xué)校里幫助老師打掃教室衛(wèi)生,讓教室以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來。
3、樂于助人
這學(xué)期,班里有一位同學(xué)因參加學(xué)校的體育訓(xùn)練與每周的值日時間沖突,鄭xx每周就主動的替這位同學(xué)值日。因為班里有住宿生,她就總是將一些學(xué)習(xí)用品(卷筆刀、計算器、美工用品等)帶上雙份,以便幫助同學(xué)。有一次游泳的時候,發(fā)現(xiàn)一個人不慎將衣柜箱的鑰匙掉到了2米深的泳池底找不到了,鄭xx就一次次的扎到水底幫助尋找,并最終從水底撿出了鑰匙,在場的人都夸贊道:這個小姑娘了不起!
4、積極參加社區(qū)公益活動
20xx年初,罕見的大雪把小區(qū)的道路全部覆蓋了,鄭xx積極的組織她的同學(xué)們鏟除社區(qū)道路上的積雪,被學(xué)校評為“優(yōu)秀雛鷹小隊”。她還多次參加社區(qū)組織的送溫暖活動,為社區(qū)里的爺爺奶奶們表演節(jié)目。
小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡2
楊z同學(xué)作為三2班的班長,她在校尊敬師長、團結(jié)同學(xué),對班級工作認真負責(zé),是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在校外她樂于助人、尊老愛幼,積極參加社區(qū)公益活動,是一位禮儀文明的小標兵。
1、捐贈樹立金錢觀:
xx年楊xx用自己的.壓歲錢購買一套中外經(jīng)典名著贈送給班級,不僅為班級做了一件好事,而且學(xué)會了合理使用自己的金錢;xx年四川大地震她捐出了自己全部600多元的壓歲錢,通過這些事樹立了正確的金錢觀。
2、樂于助人做好事:
有一次楊z看到一位車主把車鑰匙忘記在車門,為了防止被別人偷去,她就一直守在車邊等車主,沒有等到車主的情況下,最后她把鑰匙取下來,留下了自己的電話,后來車主根據(jù)電話找到了車鑰匙,感激萬分。
3、禮儀文明做表率:
每次乘公交車,楊z總能為老弱病人主動讓座,走在馬路上只要看到別人隨意丟棄的廢紙、果殼,她都主動撿起投入垃圾箱。文明禮儀從身邊的一點一滴做起。
4、社區(qū)公益小標兵:
楊z積極參加社區(qū)公益活動,xx年初,一場罕見的大雪把小區(qū)的道路全部覆蓋了,她冒雪為社區(qū)道路除雪,保證了兩幢居民樓的順暢出行。
小學(xué)優(yōu)秀品德生先進事跡3
楊x同學(xué)作為三2班的班長,她在校尊敬師長、團結(jié)同學(xué),對班級工作認真負責(zé),是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;在校外她樂于助人、尊老愛幼,積極參加社區(qū)公益活動,是一位禮儀文明的小標兵。
1、捐贈樹立金錢觀:
xx年楊xx用自己的壓歲錢購買一套中外經(jīng)典名著贈送給班級,不僅為班級做了一件好事,而且學(xué)會了合理使用自己的金錢;xx年四川大地震她捐出了自己全部600多元的壓歲錢,通過這些事樹立了正確的金錢觀。
2、樂于助人做好事:
有一次楊x看到一位車主把車鑰匙忘記在車門,為了防止被別人偷去,她就一直守在車邊等車主,沒有等到車主的情況下,最后她把鑰匙取下來,留下了自己的電話,后來車主根據(jù)電話找到了車鑰匙,感激萬分。
3、禮儀文明做表率:
每次乘公交車,楊x總能為老弱病人主動讓座,走在馬路上只要看到別人隨意丟棄的廢紙、果殼,她都主動撿起投入垃圾箱。文明禮儀從身邊的一點一滴做起。
4、社區(qū)公益小標兵:
楊x積極參加社區(qū)公益活動,xx年初,一場罕見的大雪把小區(qū)的道路全部覆蓋了,她冒雪為社區(qū)道路除雪,保證了兩幢居民樓的順暢出行。
小學(xué)優(yōu)秀品德生的先進事跡6
說起六(2)班的徐z同學(xué),熟悉她的老師和同學(xué)都會豎起大拇指。這不僅因為她的活潑開朗、聰明伶俐、成績優(yōu)秀,是班級的副班長,還因為她的真誠善良、樂于助人,是個熱心腸。
徐z是個關(guān)心社會小公民。2008年的5月12日,是一個讓所有中國人都心痛的日子,這一天發(fā)生了震驚世界的汶川大地震。當學(xué)校組織全體師生捐款時,徐z在第一時間獻出了自己的一份愛心。她把自己心愛的儲蓄罐帶來了,毫不猶豫地取出了里面的所有的錢,共有二百多元。雖然與班上捐的最多的同學(xué)相比,她的錢不算多。但她說:“慈善的'不是錢,是心!痹诮酉聛淼膼坌幕顒又,徐z一如既往地奉獻著她的愛心:嶄新的文具、有意義的書籍、漂亮的毛衣等等,濃濃的愛意在人間流淌,感染著我,感染著你,感染著他……
徐z是個關(guān)心學(xué)校的好學(xué)生。每天吃過午飯,整好隊在回教室的途中,徐z總會時不時地彎腰從地上撿起什么東西。原來,她是在撿同學(xué)們不小心落在地上的果殼、餐巾紙等雜物。有同學(xué)對她的行為不太理解,她說:“學(xué)校是我們的家,我們都要愛她!痹谒挠绊懴,六(2)班的同學(xué)都養(yǎng)成了愛護學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。班級衛(wèi)生多次得到了衛(wèi)生室老師的表揚。
徐z是個關(guān)心同學(xué)的好伙伴。進入六年級,班主任老師見她的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,就將學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較薄弱的凌超越同學(xué)安排跟她坐,希望凌超越同學(xué)能在徐z的幫助之下成績有所提高。面對成績不太理想的同學(xué),徐z像個小老師一樣認真輔導(dǎo)。一道題目講了一遍,不懂,再來一遍,直到凌超越弄懂了為止。在徐z的幫助之下,凌超越同學(xué)的成績有了較大的提高。
徐z是個關(guān)心父母的好孩子。徐z的父親是一名公安干警,母親是單位里的中層管理人員,兩人的工作都很繁忙,對于孩子他們覺得虧欠了很多。在這樣一個家庭成長起來的徐z是個自理能力很強的孩子,她對于父母有的是體諒,是關(guān)愛。她知道,搞好學(xué)習(xí)是對父母工作的最大的支持,所以她在學(xué)習(xí)上非常的自覺,早晨起床,晚上做作業(yè)都是自己一個人完成,從不要父母督促。逢到雙休日,她還會像個小大人一樣早起為父母煮一頓早餐,讓他們能好好休息。每一位教過徐z的老師在了解了這些情況之后,都會由衷地感嘆:“有這樣一個女兒真是幸福。
懂事、善良的徐z是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,是名副其實的“品德優(yōu)秀生”!
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