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十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡材料最新

時(shí)間:2023-04-04 17:32:46 事跡材料 我要投稿
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十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡材料最新

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧,事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強(qiáng)的特點(diǎn)。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,下面是小編收集整理的十佳優(yōu)秀少先隊(duì)員事跡材料最新,希望能夠幫助到大家。

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  我叫李xx,是南召縣向東小學(xué)四年級一班的學(xué)生。文靜、勤奮、好學(xué)是我的天性。在學(xué)習(xí)的過程中,我積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動并取得名次,我也能按時(shí)并出色的完成老師教給我的各項(xiàng)任務(wù),得到了老師們的一致認(rèn)可。

  我是班里的中隊(duì)長,我熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,從入學(xué)以來,我總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;我熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動。學(xué)習(xí)上,我求知欲強(qiáng),課堂上,我善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,我不滿足于課堂上所學(xué)到的。知識,在課外書上追尋到了更多的知識。除此以外,我還大量閱讀一些對自己有益的書籍,以開闊自己的視野、增長知識。在學(xué)習(xí)中一旦碰到“攔路虎”就向父母請教或自己查閱資料解決,并在課余時(shí)間學(xué)舞蹈來陶冶自己的情操。讀書是我課余時(shí)間的一大樂趣,從童話故事到四大名著,我都愛不釋手,讀得津津有味。

  對待師長,我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報(bào)老師是我奮斗的一個(gè)重要動力。對待同學(xué),我從來都是盡心盡力,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,我以一顆真誠的心,得到了大家的一致認(rèn)可。

  幾年來,我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的得力小助手。如每天檢查作業(yè),對老師交給的任務(wù),我總是做得有條不紊。我處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的形象。幾年來,我上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽課,獨(dú)立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。我在學(xué)校帶頭不買零食,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。并且拿出自己平時(shí)的零花錢捐獻(xiàn)給今年遭受旱災(zāi)和地震的地方。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,我勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的`小事吵鬧起來,我總是主動上前勸阻,并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。

  因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績優(yōu)異,各方面表現(xiàn)突出,所以在各級各類比賽中屢獲佳績,但我還有許多不足之處。我相信,憑著自己對知識的追求,我將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己的才能。我一定能克服各種困難,取得最終的勝利,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

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  彭xx,六年級班長、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長、數(shù)學(xué)科代表她熱愛祖國、熱愛勞動、關(guān)心集體、樂于助人、尊敬師長、以身作則、。兩年來,她被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”……每學(xué)期學(xué)習(xí)成績均列年級段前幾名。她是一名真正的品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。

  她熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動。從入學(xué)以來,她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)較好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握。

  她從小就立志讀好書,做好人,回報(bào)社會,回報(bào)父母。她也一直在行動中不斷踐行著自己的`標(biāo)準(zhǔn),深受老師和同學(xué)的好評。對待師長,她發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她取得的眾多成績,因此回報(bào)老師是他奮斗的一個(gè)重要動力。對待同學(xué),她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認(rèn)可。

  她無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨(dú)生子,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著做整理房間、拖地板等家務(wù)活;在同學(xué)中,她自認(rèn)為是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她他總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她。

  在班級里,她還是個(gè)優(yōu)秀的組織者。每逢班級組織文藝活動,她都擔(dān)任導(dǎo)演這個(gè)角色,把節(jié)目主持得有聲有色,得到了老師和同學(xué)們的好評。班上的黑板報(bào)和手抄報(bào),都是她帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計(jì)、編寫的!靶『刹怕都饧饨恰保嘈,憑著自己對知識的追求,她他將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己。

  彭丹婷喜愛繪畫和書法,熱愛體育,她利用周末時(shí)間參加了乒乓球培訓(xùn)班,并且刻苦練習(xí)。曾代表學(xué)校參加龍?zhí)舵?zhèn)小學(xué)演講比賽。相信她一定能克服各種困難,取得最終的勝利,做一名德、智、體、美等方面全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

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  愛護(hù)環(huán)境和有禮貌的好孩子

  我叫黎xx,一年來,在老師的辛勤培育下,我已經(jīng)成長為一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我非常感謝老師對我的精心教導(dǎo)。

  班級是一個(gè)大家庭,作為班干部的我在這個(gè)家庭里快樂地生活,成長。在學(xué)校我認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師提出的問題,精彩的發(fā)言讓所有任課老師贊嘆不已,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。特別喜歡看書和朗誦,提高了說話和寫話能力,寫的日記常常被老師拿來當(dāng)范文讀。富有感情的朗讀常常贏得老師的贊揚(yáng)和同學(xué)們的掌聲。課下,我與同學(xué)們和睦相處,我們一起做游戲,跳繩,并喜歡幫助同學(xué),還經(jīng)常幫助老師打掃教室衛(wèi)生。是老師的.得力助手,同學(xué)們心目中的好榜樣。在家里,我按時(shí)獨(dú)立完成家庭作業(yè),自己的事情自己做,還能做一些力所能及的家務(wù)勞動,如掃地,刷碗,整理房間等,是父母心目中的好孩子;顫娍蓯凼俏业奶煨,快樂成長是我的目的。我愛好廣泛,多才多藝,唱歌、跳舞、彈琴、繪畫表現(xiàn)都很出色。跳繩比賽、拍球比賽、朗誦詩歌、講故事、主持節(jié)目等到處都有我的身影。并在校運(yùn)會中獲得拍球比賽的第一名;在講故事比賽中獲得了特等獎;新生入隊(duì)作為新隊(duì)員代表講話;獲得學(xué)校榮譽(yù)升旗手、孝德好少年等光榮稱號。我覺得為班級爭光是我的責(zé)任,我很快樂。

  我也是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境和有禮貌的好孩子,愛護(hù)花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,見到老師能主動問好。具有良好的心理素質(zhì)和行為習(xí)慣。

  今后,我要更嚴(yán)格的要求自己,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊(duì)員。

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  我是二年級1班的梁xx。我從小就有禮貌,講文明,在家里是父母的好幫手,我會主動幫著媽媽做洗衣服、做飯、拖地、整理房間等這些家務(wù)活。還是妹妹的.“小老師”,每天放學(xué)回家我都會帶著妹妹自覺完成作業(yè),在妹妹遇到難題時(shí),我會積極幫她解決難題,不用爸爸媽媽為我們操心。

  在學(xué)校,我勤奮好學(xué),熱愛集體,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)友愛。管理能力強(qiáng),每天協(xié)助老師管理好班級紀(jì)律,檢查衛(wèi)生,收發(fā)作業(yè)本等。還關(guān)心他人,樂于為學(xué)困生伸出熱情之手。我還很細(xì)心,看見班級的垃圾鏟壞了,沒有老師的提醒,馬上就買一個(gè)回來捐給班級使用。

  在課堂上,我積極舉手發(fā)言,用心探討,認(rèn)真、按時(shí)完成各科作業(yè),成績優(yōu)異。我還積極參加學(xué)校的各種活動,比如,參加書法比賽、講故事比賽、畫畫等。參加校運(yùn)會比賽,跑步和跳繩都獲得好名次。我是同學(xué)們心中的好榜樣。

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  潘xx,一個(gè)活潑、開朗的女孩,現(xiàn)年13歲,在蕪湖市第五十中學(xué)七(一)班任文娛委員,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動且成績顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績

  潘旸同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí)。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得守紀(jì)律、講文明、愛集體、樂助人。她熱愛勞動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報(bào),以不斷開闊自己的視野,增長知識,遇到難題能虛心向老師請教或自己查閱資料來解決。七年來,她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)、學(xué)校的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等,還在市區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報(bào)比賽、英語作文競賽中獲得多個(gè)獎項(xiàng)?,這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。

  二、老師的好幫手

  潘旸同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己,甘于奉獻(xiàn),具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度的責(zé)任感,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任

  班級干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫,她絞盡腦汁,查閱資料。在班級日常管理中,她盡職盡責(zé)。為了提高班級學(xué)習(xí)成績,她把同學(xué)們結(jié)成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促”的方式,效果非常顯著,班級整體成績明顯得到提升。

  三、生活的有心人

  學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動或?qū)嵺`活動,潘旸更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉了自己的動手能力,增強(qiáng)了社會責(zé)任感。在家里,她還是一個(gè)孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,整理房間、拖地板等簡單的`體力活她樣樣能干。她不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都能深受老師和同學(xué)的好評。她尊敬師長,是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長,是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報(bào)老師和家長是她勤奮的動力。

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