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優(yōu)秀中學(xué)生主要事跡材料

時(shí)間:2024-10-19 11:40:04 事跡材料 我要投稿
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優(yōu)秀中學(xué)生主要事跡材料

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫事跡材料吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識(shí)先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。我們?cè)撛趺磾M定事跡材料呢?下面是小編整理的優(yōu)秀中學(xué)生主要事跡材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀中學(xué)生主要事跡材料

優(yōu)秀中學(xué)生主要事跡材料1

  xx,男,民權(quán)縣和平路學(xué)校學(xué)生,入校以來,他嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到模范帶頭作用。平時(shí)他能夠妥善處理好個(gè)人生活與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面取得了較大的進(jìn)步。

  一、思想積極要求上進(jìn),不斷提高自身素質(zhì)

  入學(xué)以來,該生不斷提高自身修養(yǎng)。能夠用先進(jìn)的思想武裝頭腦,用積極向上的思想對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,嚴(yán)格的要求自己,積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),他思想健康,活躍,積極,進(jìn)取,常常能提出一些好的意見和建議。作為班干部,他能夠認(rèn)真協(xié)助老師,是老師的好幫手。

  二、刻苦學(xué)習(xí),勤學(xué)好問

  在學(xué)習(xí)上,他能夠勤學(xué)苦練,努力學(xué)好各學(xué)科知識(shí),有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是他的好習(xí)慣,正是這種好習(xí)慣促使他不斷發(fā)展,各科的成績(jī)優(yōu)秀。他曾多次獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào),給老師留下了好印象。在自己勤奮學(xué)習(xí)的同時(shí),他還不忘幫助那些在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使許多同學(xué)的成績(jī)有很大的提高,也使班級(jí)形成了很濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  三、意志堅(jiān)強(qiáng),樂于助人

  在班級(jí)里,他和同學(xué)們相處地十分融洽。在努力學(xué)習(xí),發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí),,他還是一個(gè)心地善良,極富同情心,樂于助人的好學(xué)生。上次,他們班里的一位同學(xué)在課間玩耍時(shí)手指不小心被門夾傷了,他耐心地向那位同學(xué)詢問事情的前后經(jīng)過,直到家長(zhǎng)來把他接走。第二天,他還關(guān)心那位同學(xué):“有沒有大礙。俊薄坝袥]有上藥?”······并且主動(dòng)替他完成了當(dāng)天班級(jí)的值日工作。事后,那位同學(xué)還非常感謝他,他只是微微一笑,“應(yīng)該的”。

  作為班級(jí)的班長(zhǎng),他絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理,要是有同學(xué)遇到不會(huì)的難題,他總能拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到他們弄懂為止,因此在同學(xué)中樹立了很高的`威信。生活中,他一直很簡(jiǎn)樸,從不鋪張浪費(fèi),也從不亂花一分錢。在家里,除了完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)外,經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)事;由于經(jīng)常參加家務(wù)勞動(dòng),從而使他小小年紀(jì)便會(huì)做一手好飯菜、打掃衛(wèi)生、拖地洗碗,練就了較強(qiáng)的獨(dú)力生活能力,培養(yǎng)了濃厚的生活情趣,樹立了正確的人生觀和遠(yuǎn)大的生活理想。如今,王寧同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在茫茫的學(xué)海中奮力遨游,他用他的正直與善良為歌,以熱心和豁達(dá)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,描繪著一張多彩的人生圖畫。

  他自信、自尊、自強(qiáng),少有自卑之心,從不傲視他人;對(duì)自己的優(yōu)缺點(diǎn)有正確的評(píng)價(jià)與要求;在實(shí)踐中不斷開發(fā)自己的潛力以實(shí)現(xiàn)自己的理想與目標(biāo)。 “是花,就要開放;是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,就要去鋪出大路;是班干部,他就要成為一名出色的領(lǐng)航員!”這就是他的宣言,相信他在未來的道路上會(huì)走得更好、更精彩。

優(yōu)秀中學(xué)生主要事跡材料2

  李一航同學(xué)是高碑店辛立莊鎮(zhèn)鳴雞小學(xué)四年級(jí)學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他天天茁壯成長(zhǎng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)

  李一航同學(xué)熱愛祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付之于實(shí)際行動(dòng)。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決,四年來,他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,年年被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”,這都是他努力奮斗的結(jié)果。

  二、尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母

  在家里,在每天的日程計(jì)劃里,他她都會(huì)幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家尊敬老人,他放學(xué)后就幫爺爺拿東西,幫奶奶干活。他還有個(gè)3歲的妹妹,經(jīng)常哄著她玩,好讓媽媽做家務(wù)。每到周末打掃衛(wèi)生、收拾房間是他的必修課,小小的肩膀承擔(dān)著家庭的重?fù)?dān)。為了減輕母親的負(fù)擔(dān),她從很小就開始自己的事情自己獨(dú)立完成,并經(jīng)常幫助媽媽做飯、洗衣服。自己的事情自己做,是他對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗麖男【鸵呀?jīng)養(yǎng)成了這樣的好習(xí)慣。

  三、誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益

  在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長(zhǎng)自己的才干。最令人難忘的就是愛心捐款,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的.零花錢全部捐出,還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極獻(xiàn)出自己的愛心。同學(xué)中不論學(xué)習(xí),還是生活中有困難他都主動(dòng)幫忙,受到老師和同學(xué)的好評(píng)。

  四、懂得感恩,深受愛戴

  李一航不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。他尊敬師長(zhǎng),他發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,校園內(nèi)總能聽到他親切的“老師,您好!”他說是老師給予了他知識(shí),幫助他成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切希望讓他快樂成長(zhǎng),沒有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒有他所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是他勤奮的動(dòng)力。

  學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。

優(yōu)秀中學(xué)生主要事跡材料3

  張朝欣同學(xué)擔(dān)任班班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個(gè)農(nóng)村家庭出身的她從小受到良好的教育,在小學(xué)里就是老師的得力助手。中學(xué)連續(xù)被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。

  (一)班級(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)

  進(jìn)入中學(xué)以來,張朝欣同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起到了模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好班干部。每當(dāng)老師提到他都個(gè)個(gè)都稱贊他的管理才能。她每天6:20準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級(jí)。上學(xué)期在學(xué)校開展的“文明班級(jí)”評(píng)比中,他們班獲得全校評(píng)比總分第一名的好成績(jī)。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給他,馬上組織幾位同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。

  作為班干部及團(tuán)支部干部,具有二重身份,在班級(jí)和學(xué)生管理之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到團(tuán)支部、班級(jí)工作兩不誤。

  她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如晚自習(xí),有時(shí)候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí),張朝欣同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的`對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作,起草班級(jí)內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

  熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體也是張朝欣同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除,她一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,她卻用手去掏那紙屑等東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手,一有空就幫忙整理家務(wù),父母是普通工人有時(shí)候很晚回家。她作業(yè)完成后,回家就主動(dòng)跟父母做飯,父母回不來,經(jīng)常自己做飯吃。

  (二)學(xué)習(xí)樂于探究,勤奮刻苦

  學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師請(qǐng)教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解問題。他有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很好,所以成績(jī)穩(wěn)定,總居全年級(jí)前列。在英語學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從未間斷過,她謙虛向老師、同學(xué)請(qǐng)教,成績(jī)還一直在班級(jí)前列。同時(shí)她又是英語教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語活動(dòng),從中不斷提高自己的英語水平。

 。ㄈ⿶酆脧V泛,積極向上

  自入學(xué)以來,張朝欣同學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。她擅長(zhǎng)打乒乓球,在周一升旗的時(shí)候積極準(zhǔn)備演講材料,獲得師生一致好評(píng)。在學(xué)生心目中,她是一個(gè)當(dāng)之無愧的優(yōu)秀班干部,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,他們期待張朝欣同學(xué)會(huì)做得更好。

優(yōu)秀中學(xué)生主要事跡材料4

  張彥彪,現(xiàn)年十四歲,是太原市六十五中一零二班的一名學(xué)生。他從小就有遠(yuǎn)大的理想與追求。在老師和父母的教導(dǎo)下,他成為了一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

  在家中,他會(huì)積極主動(dòng)幫助父母做些力所能及的家務(wù)活。就是陪爺爺聊天,給家人倒水他也會(huì)主動(dòng)的完成。在周末他也會(huì)幫助父母洗衣,做飯。因?yàn)樗拇嬖冢约抑谐錆M了歡樂。

  在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,他雖然并不是成績(jī)最為突出的,但是他一直堅(jiān)持、努力,力爭(zhēng)做到最好。在知識(shí)的海洋中,他就像一個(gè)快樂的暢游者,不斷的總結(jié)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)成了良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣。如果在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問題,他也會(huì)問自己周圍的同學(xué),直到完全明白才肯罷休。在課堂上他認(rèn)真聽講,上課緊跟老師的思路,將課堂上的四十五分鐘時(shí)間完全的利用好。在課下他也不同于其他的學(xué)生在校園里追逐打鬧,而是在自己的座位上鞏固上課時(shí)所學(xué)過的內(nèi)容,完成課下的作業(yè),或是閱讀一些課外書來增加他自己的知識(shí)面。課下作業(yè)他也會(huì)按時(shí)的完成,并且保證作業(yè)的質(zhì)量。在學(xué)習(xí)中,他永遠(yuǎn)帶著一股沖勁。

  在課外,他也會(huì)積極的參加各種活動(dòng),并且很喜歡下圍棋。在太原市首屆少年圍棋比賽中,他獲得了段位組的第四名,總排名第五名的好成績(jī)。在全太原市考段的比賽中,他奪得了第二十七名。在每天早晨,他也會(huì)在公園里鍛煉身體,不甘心自己的體育成績(jī)會(huì)被別人超過。所以在學(xué)校體育測(cè)試中,他的成績(jī)總會(huì)讓同學(xué)刮目相看。廣泛的興趣與愛好讓他的生活更加的豐富,也讓他的學(xué)校有了更大的進(jìn)步,更讓他對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情與自信。

  在班級(jí)中,他擔(dān)任著衛(wèi)生委員和體育委員。雖然“官職”不高,但是在老師的教誨下,他總是對(duì)待沒一件小事都認(rèn)真、負(fù)責(zé),老師交給他的任務(wù),他總是一絲不茍的完成。作為新上任的衛(wèi)生委員,他不僅對(duì)同學(xué)負(fù)責(zé),更對(duì)自己負(fù)責(zé),教室中有了臟的垃圾,他立刻用撿起來扔到垃圾桶里,并帶領(lǐng)同學(xué)將衛(wèi)生每天都打掃干凈。在體育課上,他認(rèn)真帶領(lǐng)同學(xué)們,跑步、做操,嚴(yán)格要求同學(xué)們完成老師規(guī)定的活動(dòng),使同學(xué)們的身體得到鍛煉,讓更多的學(xué)生都喜歡上體育課。

  在學(xué)習(xí)交往中,他對(duì)待同學(xué)友善,團(tuán)結(jié)。對(duì)任何同學(xué)都寬容、理解。讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中更加積極、努力。在同學(xué)遇到困難與問題時(shí),他會(huì)熱心的幫助,使同學(xué)能夠順利的解決這個(gè)問題。在同學(xué)生病住院時(shí),他就帶頭去醫(yī)院看望同學(xué),獻(xiàn)上自己的祝福。他關(guān)心集體、愛護(hù)公共財(cái)物、助人為樂,受到了同學(xué)們的好評(píng)。他與同學(xué)們更是一同進(jìn)步,一同努力,讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié),更加美好!

  雖然人生的道路曲折而漫長(zhǎng),但他自信的走上了前方的道路,用他自己自己執(zhí)著的精神托起了更加燦爛、更加輝煌的明天!

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