優(yōu)秀教師的典型事跡
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過事跡吧，根據(jù)事跡的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。那么擬定事跡真的很難嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀教師的典型事跡，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀教師的典型事跡1
李xx，女，中共黨員，大學(xué)本科，中學(xué)一級(jí)教師，化學(xué)教研組組長(zhǎng)，xx市第一屆高中化學(xué)學(xué)科中心教研組成員。
她于20xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院，一直以來，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格規(guī)范自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德，為人師表，兢兢業(yè)業(yè)，努力鉆研教材教法，學(xué)情學(xué)法。嚴(yán)格遵守校方管理，服從工作安排，積極負(fù)責(zé)地完成各項(xiàng)工作。20xx年3月被評(píng)為第六屆“巾幗建功十大標(biāo)兵”。
她一直擔(dān)任精英班、補(bǔ)習(xí)班教學(xué)，取得不錯(cuò)的成績(jī)，曾多次獲得高考化學(xué)顯著學(xué)科教師，多次受到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)表揚(yáng)，多次獲得學(xué)校“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀黨員”稱號(hào)。20xx年被評(píng)為第四屆“教壇新秀”。20xx年獲得xx市組織的教學(xué)技能比賽一等獎(jiǎng)；曾多次指導(dǎo)學(xué)生參加奧林匹克化學(xué)競(jìng)賽，謝遠(yuǎn)翔、王睿取得省級(jí)一等獎(jiǎng)，多次被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)教師。擔(dān)任化學(xué)教研組組長(zhǎng)，多次被評(píng)為優(yōu)秀教研組，一直擔(dān)任20xx屆的化學(xué)備課組長(zhǎng)，連續(xù)三年被評(píng)為“優(yōu)秀備課組”；積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，多次與蒼溪、旺蒼、宜賓、云南等學(xué)校的老師“同課異構(gòu)”，相互交流。
她在教學(xué)中善于反思并整理成文，先后有《新課程下中學(xué)化學(xué)有效教學(xué)策略》、《做好高中班主任工作的`一些思考》、《淺析高中化學(xué)新課程教學(xué)中問題情境創(chuàng)設(shè)策略研究》、《新課程背景下的高中化學(xué)教學(xué)方式及其轉(zhuǎn)變途徑》在《中小學(xué)教育》上發(fā)表，并多次獲得國家級(jí)一等獎(jiǎng)；有《高中化學(xué)課堂教學(xué)中效能建設(shè)淺談》論文《教育教學(xué)探究》上發(fā)表，有《淺談高中化學(xué)新教材教學(xué)》論文在《中國創(chuàng)新教育》上發(fā)表，并獲得國家級(jí)一等獎(jiǎng)。
優(yōu)秀教師的典型事跡2
杜xx老師，畢業(yè)于xx幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)，20xx年進(jìn)入凌民幼兒園。作為一名新教師，她虛心向老教師請(qǐng)教，不斷提高自身能力。
虛心學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步
剛出學(xué)校的杜老師自知能力不足、經(jīng)驗(yàn)淺顯，虛心的向老教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)中她明白了，要想成為一名優(yōu)秀的幼兒教師，只憑一些簡(jiǎn)單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷地提高自身的'理論知識(shí)。在思想上，她把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)能力。經(jīng)過自身努力，她所參與撰寫的大班鄉(xiāng)土資源課程《“繩”采飛揚(yáng)》，榮獲縣二等獎(jiǎng)；她指導(dǎo)的幼兒活動(dòng)《三字經(jīng)》喜獲鎮(zhèn)讀書節(jié)二等獎(jiǎng)。
關(guān)心愛護(hù)，共同成長(zhǎng)
自工作以來，“愛”便成了她的工作原則，愛孩子是她的工作標(biāo)準(zhǔn)，她也越來越享受和孩子們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。她喜歡看見孩子們天真的笑臉，稚嫩的聲音。她樂于給孩子們講故事、唱兒歌，陪伴他們共同玩耍。孩子已經(jīng)構(gòu)成了她生命中重要的一部分，她與孩子們共同學(xué)習(xí)，共同游戲，共同成長(zhǎng)。
座右銘：微笑迎接每一天的朝陽，微笑迎接每一雙童真的雙眸。
優(yōu)秀教師的典型事跡3
姜xx，女，現(xiàn)任第一師第二中學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)教師兼教務(wù)處負(fù)責(zé)人。工作19年來，她一直奮戰(zhàn)于教學(xué)一線，無私奉獻(xiàn)，傾力耕耘，把滿腔的熱血獻(xiàn)給了摯愛的學(xué)生們，把勤勞和智慧傾注于三尺講臺(tái)，只為讓含苞待放的花兒們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)，競(jìng)相綻放。20xx-20xx年來，姜xx老師連續(xù)三年獲得校級(jí)“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀教育工作者”“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“優(yōu)秀三八紅旗手”“五一建功標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)。
用心用愛育學(xué)生
姜xx老師堅(jiān)信教育家蘇霍姆林斯基的格言：沒有愛就沒有教育。一直以來，她不斷思考如何引導(dǎo)孩子們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中懂得感恩，學(xué)會(huì)愛老師，愛同學(xué)，愛父母，愛集體。每學(xué)期開學(xué)初，她都會(huì)給學(xué)生布置一項(xiàng)作業(yè)：讓孩子們每周在小本上積累一條自己對(duì)老師、同學(xué)、家長(zhǎng)感恩的事情，到了學(xué)期末再拿出來在全班同學(xué)面前有感情地朗讀。隨著時(shí)間的累積，學(xué)生們?cè)邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴中感受到愛，學(xué)著感恩，學(xué)習(xí)去愛。
近三年，她所任教的班級(jí)學(xué)生在愛的滋養(yǎng)中，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，取得了1個(gè)國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，2個(gè)兵團(tuán)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，5個(gè)師市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，23個(gè)校級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)的.好成績(jī)。
踏實(shí)鉆研做教育
姜xx老師在小學(xué)數(shù)學(xué)教育教研工作中，深入研究學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，積極參與課堂教學(xué)改革實(shí)踐，帶領(lǐng)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組攻克數(shù)學(xué)課題2個(gè)；多次指導(dǎo)組內(nèi)教師獲得國家級(jí)、兵團(tuán)級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)；近三年來，她的數(shù)學(xué)公開課獲得教育部部級(jí)優(yōu)課1次，師級(jí)課題結(jié)題2個(gè)，論文獲得國家級(jí)一等獎(jiǎng)4篇、兵團(tuán)二等獎(jiǎng)1篇、教育敘事故事獲得塔里木論壇一等獎(jiǎng)1篇。優(yōu)秀的教學(xué)教研成績(jī)使她迅速成為小學(xué)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的領(lǐng)頭羊，并擔(dān)任教育部“一師一優(yōu)課、一課一名師”優(yōu)課評(píng)委、兵團(tuán)小學(xué)數(shù)學(xué)微課大賽評(píng)委、師市教師基本功大賽小學(xué)數(shù)學(xué)組評(píng)委、師市小學(xué)教育敘事故事評(píng)委工作，指導(dǎo)和幫助更多的老師提升了教育教學(xué)水平。
引領(lǐng)輻射共成長(zhǎng)
在帶領(lǐng)教師共同成長(zhǎng)方面，姜xx老師說：“先做好頭雁，才能輻射青年教師�！彼�20xx、20xx年分別與青年教師張趙靜老師、李xx老師簽訂“師徒協(xié)議”后，堅(jiān)持每周聽課，對(duì)他們進(jìn)行“一對(duì)一”指導(dǎo)，長(zhǎng)期為其上示范課，從引課藝術(shù)、教學(xué)設(shè)計(jì)、師生互動(dòng)、教學(xué)生成等方面手把手教她們上好優(yōu)質(zhì)高效的數(shù)學(xué)課。
經(jīng)過幾年的培養(yǎng)，這兩名教師已在小學(xué)低段數(shù)學(xué)教學(xué)中脫穎而出，成長(zhǎng)為優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)，具備較高的教學(xué)理論和教學(xué)水平。
近三年來，他們?cè)谛?nèi)數(shù)學(xué)公開課多次獲獎(jiǎng)，國家級(jí)論文獲獎(jiǎng)1篇，師級(jí)課題結(jié)題2個(gè)。今年5月，李xx老師再次榮獲兵團(tuán)小學(xué)數(shù)學(xué)現(xiàn)場(chǎng)課大賽一等獎(jiǎng)。
在教學(xué)團(tuán)隊(duì)管理中，她積極組織教師參加國家、兵團(tuán)、師市各類教學(xué)、微課、論文比賽、青少年科技創(chuàng)新大賽、塔里木論壇比賽，均取得了優(yōu)異的成績(jī)。
姜xx老師認(rèn)為成績(jī)只屬于過去，作為一名骨干教師，她深感責(zé)任重大，今后她將繼續(xù)在這神圣的講臺(tái)上俯身教育、潛心研究、不忘初心、爭(zhēng)當(dāng)標(biāo)兵，以生為師、成就夢(mèng)想！
優(yōu)秀教師的典型事跡4
張xx，女，本科學(xué)歷，20xx年畢業(yè)于渭南師范學(xué)院，一級(jí)教師，現(xiàn)擔(dān)任xx縣職教中心xx級(jí)單招高考班語文教學(xué)。
加強(qiáng)修養(yǎng)，踐行師德
張xx老師愛崗敬業(yè)，秉持初心，執(zhí)著堅(jiān)守，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。在日常教育教學(xué)工作中，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，樂于鉆研，任勞任怨，勇挑重?fù)?dān)。似蠟燭，如春蠶，在平凡的崗位上默默耕耘、無私奉獻(xiàn)。
關(guān)愛學(xué)生，赤誠奉獻(xiàn)
張xx老師始終堅(jiān)持“不放棄任何一個(gè)學(xué)生”的'工作原則。把愛灑向每一位學(xué)生，課堂上，她是老師，下課后，她是學(xué)生的知心朋友，想學(xué)生之所想，急學(xué)生之所急。對(duì)每一位學(xué)生都能夠坦誠相待、關(guān)愛有加，做學(xué)生的良師益友，贏得了學(xué)生們的尊重和愛戴。
嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教，不斷進(jìn)取
張xx老師立足課堂教學(xué)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，用愛心開展語文教學(xué)，勇于創(chuàng)新，探索新的教學(xué)方式，不斷提高教學(xué)水平和課堂教學(xué)效果。近年來，她一直擔(dān)任高三語文教學(xué)工作，教學(xué)中，她廣泛收集試題，研究命題走向，按點(diǎn)有效歸納，根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀和理解能力施以不同的教法，探求科學(xué)多樣的答題思路，提高復(fù)課效果。
取得成績(jī)
20xx年獲得學(xué)校優(yōu)質(zhì)課賽講二等獎(jiǎng)
20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx、20xx年分別在“安全杯”書信大賽、第七屆少兒書信大賽、漢字書寫大賽、“文明風(fēng)采”競(jìng)賽、詩文誦讀比賽中被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師
20xx年，輔導(dǎo)學(xué)生寫的科技小論文分別榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng)、省級(jí)三等獎(jiǎng)；指導(dǎo)學(xué)生參加xx縣“漢字書寫大賽”，被評(píng)為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”
20xx年指導(dǎo)學(xué)生參加“第十一屆全國中等職業(yè)學(xué)�！拿黠L(fēng)采’競(jìng)賽”活動(dòng)，榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”
20xx年在國家級(jí)期刊發(fā)表論文并榮獲一等獎(jiǎng)
20xx年被xx縣科教體局評(píng)為“優(yōu)秀監(jiān)考”
20xx年教學(xué)設(shè)計(jì)榮獲全省二等獎(jiǎng)
20xx年被評(píng)為校級(jí)“優(yōu)秀教師”
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