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小學美德少年事跡材料

時間:2024-04-16 12:27:42 事跡材料 我要投稿

小學美德少年事跡材料

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過事跡材料吧,借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神,以及特定的時代特征。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?以下是小編為大家整理的小學美德少年事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學美德少年事跡材料

小學美德少年事跡材料1

  xx,一個活潑、開朗的女孩兒,今年12歲,現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學校六年級學習,擔任六(2)班班長,是一位品學兼優(yōu)的好學生。在家中,她乖巧聽話,總是想方設法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學校,她勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是老師的好助手和同學的好榜樣;在社會,她樂于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛心的小天使。xx由衷地希望,因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結(jié),社會更加和諧!

  xx同學熱愛祖國,勤奮學習。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。六年來,她的學習成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)里、學校的“十星級學生”、“優(yōu)秀班干部”,在區(qū)級素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報比賽、英語作文競賽中獲得多個獎項……這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。

  xx同學不但品學兼優(yōu),還具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。平時她嚴以律己,甘于付出,具有較強的'組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是班里其他同學的表率。她擔任班級干部,經(jīng)常組織同學出黑板報,從版面設計到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級日常管理中,她盡職盡責。每天組織同學們早、午自習井井有條。為了提高班級學習成績,她把同學們結(jié)成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促!钡姆绞,效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學,以前對學習無所謂,成績差就自暴自棄,通過她的幫帶活動,一學期下來,他變得特別好學,不懂就問,成績明顯進步。

  學校開展的各項公益勞動或?qū)嵺`活動,她更是積極參加、認真準備,鍛煉自己的動手能力,增強社會責任感,在家里,她還是一個孝敬長輩、尊老愛幼的好孩子,主動包攬了力所能及的家務活:煮飯、整理房間、拖地板等。xx不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。她尊敬師長,她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,她說是老師給予了她知識,幫助她成長;是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。

小學美德少年事跡材料2

  我是開化縣楊林鎮(zhèn)中心小學六(2班)的學生。在學校曾經(jīng)參與過多次活動,因為得才兼?zhèn)涠啻稳〉脤W校的表彰。 記得我第一次拿獎是在一年級,那時,我還小,不懂事,由于期末考試取得優(yōu)異的成果,被學校評為“三好學生”所謂三好學生是指“德”“智”“體”三好。記得當時拿到獎狀的時候我就迫不及待的想回家給媽媽看。一放學,就跑出校內(nèi),腳下像踩著一股風,我立刻就到了家,我連忙把獎狀給媽媽看,媽媽看了莞爾一笑:“兒子,你真棒!加油哦,爭取以后都能拿到“三好學生”,也給老媽爭光。”我毫不猶豫地用力地點了點頭。從今以后我變得更加努力學習,時時常還會得到老師的表揚,學習的勁兒就別提多高了。每當學習略微有點兒松懈的時候,我總會想起媽媽的叮囑和老師的期望,又不知道從哪兒來的一股勁,又使我舍命學習了。 時間過得飛速,一擠眼就到了三年級。班主任也換了,也有新同學了。我熱忱地跟他們打招呼,不過幾個星期,我們就成了鐵哥們。但是我平常和他們嘻嘻哈哈,勾肩搭背的,一旦回到了課堂,我就收起心情,用心投入到學習中去了。老師上課提問題,我總是第一個舉手,從而使學問在我的腦子里更頑固。

  我在課余生活中愛看書,遇到好的事情總喜愛寫下來,等到自己苦惱的`時候,拿出來看看,心情大感舒適。因此我的寫作水平大幅度提高,參與了很多次學校的活動。曾獲得多次獎項。在衢州晚報小記者活動上,我的一篇“想當老師的我”因?qū)懽鲀?yōu)秀,言辭美麗,被報社選中,刊登在衢州晚報上,從那次起,我便成了大家的偶像,一個個對我畢恭畢敬的,逗得我捧腹大笑。我不僅語文方面很好,我在其他領域的地位也是不行動容的。比如數(shù)學,在平常的測驗中我都是第一,大家費盡心機都想不出來的題目,我換一種思維方式就輕松解決了。英語科學也是一樣,基本上都是第一。我不像有些同學一樣“拐腳”只是一門好,要好就要全方位的。在數(shù)學語文競賽中我也是拿第一的。 我不但學習是頂呱呱的,還有的就是,我還是少先隊干部呢!每個星期的星期三輪到我監(jiān)督學生們的衛(wèi)生和紀律,雖然每次基本上都會有同學不仔細遵守學校規(guī)章制度,但對于這一點,我的確無可奈何。我不禁在暗中苦笑。 如今我已經(jīng)是六年級的學生了,作業(yè)和事情也多了起來,下課都沒有什么時間活動,只是上上廁所而已。這個學期就要升學考試了,我要更加努力,讓我人生的第一次畢業(yè)畫上一個完備的句號。

  李承志,就是要繼承我祖先的意志,傳承祖先的優(yōu)良品質(zhì),李氏一脈人才輩出,我決不能給祖先丟臉,只要我努力下去,我雖然不能保證我的名字會永垂不朽,但是,我堅信,有努力就會有勝利!

小學美德少年事跡材料3

  教師的好助手、父母幸福的小使者——蔡xx

  蔡xx是西場學校五年級的一名品學兼優(yōu)的學生,她既是老師的好助手,也是父母幸福的小使者。

  從一年級開始,蔡xx就擔任班長,對于班內(nèi)的事務,她總是熱心去做,努力去做;對于老師和同學,她都熱情服務,盡力達到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手,同學們的'合格服務員。因為是班長,所以她自然比別人多了一份責任,而她確確實實用稚嫩的肩膀扛起了這份責任。每天清晨,她總是早早地吃過飯,踏著歡快輕盈的步子走進教室:看看同學有沒有沒系紅領巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的要求組織同學們上早讀。每天放學后她又總是最后一個走,看看教室燈是不是關(guān)了,查查教室門窗是不是鎖上了。對老師交給的任務,她總是做得盡心盡力。五年來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,以自己的良好行為習慣去影響班里的同學。

小學美德少年事跡材料4

  李xx同學是初二八班的一名品學兼優(yōu)的好學生,他學習成績優(yōu)異,每次考試在班里都是名列前茅,他還利用課余時間,主動幫助一些在學習上有困難的同學,同學們有什么不會的問題也來找他,大家相處十分和諧。他做學生態(tài)度也十分端正,上課時,他專心聽講,跟住課堂,尊重老師,下課后,他見到老師都會主動問好,老師們都認為他是一個懂禮貌的'學生。

  他不就在校內(nèi)這樣,在校外也是一名道德品質(zhì)優(yōu)秀的好少年。他看到路上有垃圾會主動拾起來,扔到垃圾箱,看到需要幫助的人會主動伸出援手,在家里,他會自己的事情自己做,還會幫助父母做一些家務,不讓父母受累。

  “不以善小而不為”,他始終遵守著這樣的做人宗旨,做一名孝敬父母,尊敬師長,團結(jié)同學的具有優(yōu)秀美德的好少年。

小學美德少年事跡材料5

  余夢,女,今年十一歲,就讀于綏陽縣育紅小學,四(3)班副班長。余夢同學品學兼優(yōu)、多才多藝,活潑可愛,學習成績一直名列前茅,音樂藝術(shù)方面特長突出,四年來連續(xù)多次被評為校級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”。

  一、勤奮刻苦,是同學的好榜樣

  學習上,她始終以勤奮刻苦、謙虛好學的態(tài)度來對待。她在學習上有著一套很好的方法,堅持課前認真預習,課中專心聽講、做好筆記,課后認真復習,遇到不懂的問題就虛心向老師、同學請教。她辛勤的付出得到了回報,每次考試都名列前茅,成為了同學們學習的好榜樣。

  二、聰明能干,是老師的好幫手

  作為一名班干部,她處處以身作則,嚴格遵守學校的各項校紀校規(guī),發(fā)揮了示范表率作用。老師不在時,他主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻,并能每天堅持主動安排好全班的值日工作,督促值日生完成打掃任務。她團結(jié)同學,熱心幫助學習上有困難的同學。在同學中,她就像是一名懂事的“小大人”,老師、同學對她都給予了高度信任,多次被評為“優(yōu)秀班干部”。

  三、奉獻愛心,是一個感恩的'好孩子

  由于家庭原因,父親早亡,自己是一個受人資助的孩子,所以她總報著一顆感恩的心回報社會,回報身邊的的人,只要學校有公益活動,都積極參加,只要學校組織捐贈活動,好都毫不猶豫把自己平時節(jié)約的錢捐贈出去,在一次班里的一位同學患重病,她把節(jié)約了很久的50元錢全部捐贈,平時班上只要有同學需要幫助,不管是學習上,還是生活上,她都樂意細心幫助;在生活中,他也是一他懂得感恩的人,對身邊的人,對老師,她都懷著一顆感恩的心,特別是老師,他把他們當成自己的父母一樣對待。

小學美德少年事跡材料6

  教師的好助手、父母幸福的小使者——小雯

  小雯是西場學校五年級的一名品學兼優(yōu)的學生,她既是老師的好助手,也是父母幸福的小使者。

  從一年級開始,小雯就擔任班長,對于班內(nèi)的事務,她總是熱心去做,努力去做;對于老師和同學,她都熱情服務,盡力達到大家滿意。她可謂是老師的`得力小助手,同學們的合格服務員。因為是班長,所以她自然比別人多了一份責任,而她確確實實用稚嫩的肩膀扛起了這份責任。每天清晨,她總是早早地吃過飯,踏著歡快輕盈的步子走進教室:看看同學有沒有沒系紅領巾;看看教室是不是還有紙屑;按老師的要求組織同學們上早讀。每天放學后她又總是最后一個走,看看教室燈是不是關(guān)了,查查教室門窗是不是鎖上了。對老師交給的任務,她總是做得盡心盡力。五年來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰,以自己的良好行為習慣去影響班里的同學。

小學美德少年事跡材料7

  在湖南懷化學院的校園內(nèi),每天早上一位23歲的男生,都會用自行車,把一個10多歲的小女孩送到石門小學,晚上再接回到他們的住處—男生宿舍下的樓梯間。這位男生就是20xx年從河南省西華縣考入懷化學院經(jīng)濟管理系的洪戰(zhàn)輝。而那位小女孩和洪戰(zhàn)輝并沒有血緣關(guān)系,是犯有間歇性精神病的父親撿來的棄嬰。由于母親離家出走,這位撿來的妹妹,而由他一手帶大。從洪戰(zhàn)輝讀高中時,他就把一直把妹妹帶在身邊,一邊讀書一邊照顧年幼的妹妹,靠做點小生意和打零工來維持生活,如今已經(jīng)照顧了12年。一直沒有穿棉衣的洪戰(zhàn)輝穿上了毛褲,看著一個小女孩做作業(yè)。洪戰(zhàn)輝其實并不想穿這么早的棉衣,因為這將是一筆不小的花費。

  12月4日中午,連續(xù)的幾天冷風吹過,難以阻擋的一股冰涼如錐子一樣穿透著人的每一個毛孔。

  在湖南懷化學院的一個宿舍樓的樓梯間里,一直沒有穿棉衣的洪戰(zhàn)輝穿上了毛褲,看著一個小女孩做作業(yè)。這是一個普通的星期天,一個入冬以來最冷的一天。洪戰(zhàn)輝其實并不想穿這么早的棉衣,因為這將是一筆不小的花費。小女孩是洪戰(zhàn)輝的妹妹,12年前撿來的妹妹。12年的歲月并不算短暫,小女孩已經(jīng)從一個嗷嗷待哺的嬰兒長成了一個懂事的小學生;12年的歲月也不算漫長,洪戰(zhàn)輝用一種純真的兄妹之情照顧著這個并無血緣關(guān)系的妹妹。

  河南省周口市西華縣東夏鎮(zhèn)洪莊村,這是一個普通的豫東平原上的小村莊,一條土路通往3公里遠的鎮(zhèn)上,是西華縣偏遠的地方。鎮(zhèn)上離縣城有30公里,被一條曲曲折折、坑坑洼洼的鄉(xiāng)村公路連結(jié)著。

  1982年,洪戰(zhàn)輝就出生在這里,在他12歲之前,和眾多農(nóng)村的男孩子一樣,有著一個天真爛漫的童年,父親、母親、弟弟、妹妹和他共同組成的家庭生活的盡管艱苦但也很幸福?赏蝗坏囊惶,他的生活改變了。

  1994年8月底的一天中午,一向慈祥的父親從洪戰(zhàn)輝的姑母家?guī)椭苫罨貋恚蝗粺o緣無故地發(fā)起火來,他瞪著眼睛,任何人都阻擋不住他砸碎了家里所有的東西。小戰(zhàn)輝和弟弟從來沒有見過父親這個樣子,恐懼的站在門外,目不識丁的母親根本勸不住父親的舉動,和尚不諳人事的妹妹蹲在門旁哭泣。

  最可怕的一幕出現(xiàn)了,父親突然搶過妹妹,母親哭叫著來搶女兒,被父親一腳踹倒在了地上,然后將妹妹高高地舉過頭頂,狠狠地摔了下來。

  妹妹死了,父親瘋了。12歲還是一個孩子洪戰(zhàn)輝的天空就在這個普通的日子里轟然倒塌。洪戰(zhàn)輝趴在已經(jīng)骨折的母親身上號啕大哭。弟弟懵了,甚至忘記了哭。

  周圍的親友來了,他們幫忙把戰(zhàn)輝的父親和母親都送到了醫(yī)院。照顧住院的父親、母親、照顧年幼的弟弟,12歲的洪戰(zhàn)輝稚嫩的肩膀上開始肩負了家庭主人的責任,3個月的時間,洪戰(zhàn)輝醫(yī)院、學校、家里三點一線,不分白天黑夜,風雨無阻,三個月的艱辛,讓洪戰(zhàn)輝長大了,艱辛的付出終會有回報:母親出了院,父親間歇性精神病的病情也得到了控制,可家里也負債累累,但畢竟生活又重新回到了平靜。

  “不管怎樣,我不送走這位小妹妹了。你們不養(yǎng),我來養(yǎng)著!”洪戰(zhàn)輝給她起名為洪趁趁,小名“小不點”

  這年的農(nóng)歷十二月二十三,是中國傳統(tǒng)小年的日子。

  一早起來,洪戰(zhàn)輝就沒有看到父親,一種不詳?shù)念A感猛然間縈繞在頭頂,他忙告訴母親。即將過年了,是不是父親的病又犯了?是不是父親又出去惹事了?母親急了,母子倆滿村的尋找,可是始終沒有見到父親的影子。臨近中午時分,在離村莊約10里地的一棵樹下,洪戰(zhàn)輝找到了父親,此時的父親,懷里抱著一個包裹,那是一個嬰兒。父親解開了包裹,小心地呵護著。眼光里透出一種父愛,一種久違的蘊含有慈祥光芒的愛。

  這是誰家的孩子?怎么會跑到父親的手中?母親小心翼翼走上前,從丈夫手中接過了孩子。這是一個女嬰,用粗線縫制的棉衣上面摞滿了補丁?赡苁丘嚭黄鹊木壒,孩子的嘴里發(fā)出一種微弱的聲音。在孩子的貼身衣服上有一張紙條,紙條上寫著:無名女,農(nóng)歷1994年八月十八日生,哪位好心人如拾著,請收為養(yǎng)女。

  天快黑的時候,一家人把孩子抱回了家?粗呀(jīng)哭不出來的孩子,母親尋思著等天明了看誰家愿不愿意收留,就送給誰?

  這個家太窮了,其實母親的很愿意收留這個女孩,可是連買奶粉的錢都沒有,這個善良的母親不想再看到一個類似于自己女兒的下場。女兒曾經(jīng)給這個家庭帶來了很多的歡笑,似乎后來的痛苦猶如一塊傷疤,沒有人愿意再提起。

  母親也是這樣,眼前的女孩鉤起了她內(nèi)心深處最為痛苦的傷痛,她似乎沒有抱起女孩的勇氣。臨時照看小孩的任務就落到了洪戰(zhàn)輝的身上,他一抱上小女孩,小女孩就直往他懷里鉆,他想起了妹妹。

  貧寒的家庭承受不起哺育小女孩的花費,夜深的時候,母親讓他把孩子送回去,他無奈地打開門,抱著孩子走在刺骨的寒風中,一種愛憐伴隨著一種痛苦,這是他夢中的妹妹啊,不忍心的他哭著又拐了回去。他對母親說:“不管怎樣,我不送走這位小妹妹了??你們不養(yǎng),我來養(yǎng)著!”小孩子留下了,洪戰(zhàn)輝給她起名為洪趁趁,小名“小不點”。

  尋找母親的他們還沒有走進家門,就聽到了“小不點”的哭聲??娘走了,父親又是個病人,洪戰(zhàn)輝的心似乎在抽搐小不點的到來,給這個家庭帶來了久違的歡樂。父親的對死去女兒的內(nèi)疚讓他把力所能及的父愛傾注到了小不點的身上,父親的病情穩(wěn)定了一段時間。

  父親畢竟是病人,經(jīng)濟的原因不可能讓父親長時間的吃藥,一旦沒有藥物維持,他就不可抑制地要狂躁。除了不打“小不點”,家里任何東西都成了他發(fā)泄的對象,包括碗筷,包括他相儒以沫的妻子,伺候他很長時間的兒子,他見什么砸什么?蓱z的母親身單力薄,身上常是舊傷沒好,又添新傷。

  一個家庭的重擔全部壓在了一個目不識丁的母親身上,這本身就是不公平,更不公平的是她還經(jīng)常遭受父親無緣無故地毒打。

  1995年的8月20日,在吃過午飯之后,母親不停地忙著蒸饅頭,直到饅頭足可以讓一家人吃一個星期之后,她才停了下來。

  第二天,母親不見了,家庭重擔、父親的拳頭讓母親不堪重負,她選擇了逃離!澳,你去了哪里?回來吧。”弟兄倆哭聲在暮色中飄了很久。他們不想這樣失去母親,一個家里賴以維繼的支柱,洪戰(zhàn)輝哭喊著和弟弟在周邊村落尋找媽媽,夜已經(jīng)深了,娘那天沒有回家。

  尋找母親的他們還沒有走進家門,就聽到了“小不點”的哭聲,看著嗷嗷待哺的妹妹,弟兄倆眼淚流了下來。娘走了,父親又是個病人,還有這個剛剛才1歲的妹妹,洪戰(zhàn)輝的心似乎在抽搐:“娘啊,你怎能撇下我們不管了那!”生活就是這樣無情,洪戰(zhàn)輝的哭聲消失在如漆似墨的夜里,娘不見了蹤影。

  吃飽了的小不點還聽話,難熬的是晚上,每到夜深,“小不點”就要哭鬧一場窮人家的孩子早當家,可誰能想到一個才13歲的孩子,就得承受這樣的壓力。似乎一夜間,洪戰(zhàn)輝長大了,變成了一個沉默寡言的人。撫養(yǎng)尚不會走路的妹妹,伺候病情不穩(wěn)定的父親,照顧年幼的弟弟,年僅13歲的他學會了忍耐,學會了承擔責任。

  在他去學校的時候,他就把小不點交給自己的大娘照看,放學回到家里面,再忙著準備全家人的'飯。更難的是小不點的吃飯問題,每天一早,小不點“哇哇”不停的哭聲總會讓洪戰(zhàn)輝手足無措,只好抱著孩子去求附近的產(chǎn)婦們。天天討吃也不是辦法,洪戰(zhàn)輝后來千方百計籌錢買了一些奶粉。在一些有經(jīng)驗的人的指導下,他學會了給小不點沖奶粉。為了讓奶的溫度適中,喂奶的時候,他考慮到自己用口吮吸不衛(wèi)生,他就將調(diào)劑好的奶水先倒點在手臂上,感覺不冷也不燙了,他才喂她。

  吃飽了的小不點還聽話,洪戰(zhàn)輝只要上學前和中午及時回來喂奶兩次,她就不哭鬧。難熬的是晚上,也許是因受了驚嚇,每到夜深,“小不點”就要哭鬧一場。這時,洪戰(zhàn)輝毫無辦法,他不知道怎樣哄她,只是抱起她來,拍打著她,在屋里來回走動??

  夏天還算好過,冬天的時候,小不點的棉褲尿濕了,又沒有多余棉衣可供替換,每天的晚上,洪戰(zhàn)輝都是把濕透了的棉褲放在自己的被窩里面暖干,天明的時候,再給小不點換上。

  1995年時,洪戰(zhàn)輝已到西華縣東夏亭鄉(xiāng)中學讀初中,學校離家有兩三公里,他在學校期間,把小不點放在什么地方也成了他心中的一個難題,如果放在家里,患病的父親會不會傷害小不點?于是,洪戰(zhàn)輝又找到鄰居,讓鄰居幫忙在他上學期間照顧小不點。在讀初中的三年中,洪戰(zhàn)輝無論是在早上、中午還是下午、晚上,都要步行在學校和家之間,及時為照顧小不點吃飯。

  日子盡管過的很艱辛,但也很平淡,這種日子一直持續(xù)到了1996年的春節(jié)。那年后的不久,小不點經(jīng)常拉起了肚子,一天要拉好幾次,看著逐漸消瘦的妹妹,洪戰(zhàn)輝只得給老師請假帶妹妹去醫(yī)院,診斷結(jié)果出來了,小不點得了嚴重的腸炎。此后,在連續(xù)20多個日子里,衛(wèi)生院又成了學校、家庭兩點外的第三點。幾年了,母親杳無音訊,父親的病情也不斷反復,為防意外,每一個夜晚,他都將小不點放到自己的內(nèi)側(cè)睡,只要夜間一有動靜,他就先摸摸里側(cè)的小不點。

  幾年的生活讓洪戰(zhàn)輝成熟了,成熟意味著一種艱辛的經(jīng)歷,洪戰(zhàn)輝年輕的生命年輪上蘊含有一種特殊的含義:生活的不公平讓洪戰(zhàn)輝稚嫩的脊梁堅強且執(zhí)著

小學美德少年事跡材料8

  XXX,男,20xx年8月19日出生,彎塘路小學六年級三班的學生。他是一個誠實守信,勇于擔當?shù)娜。元旦當天下午,XXX和同學羅代豪、劉鴻翔一起在濱江路騎自行車鍛煉,為了避讓一位阿婆,他不慎連人帶車摔倒,撞上梁先生的轎車?吹睫I車被撞壞,XXX 感到很害怕,有些不知所措,如果這時候馬上溜掉也不會有人知道,但這個念頭只是一閃而過,有一點他心里很清楚,就是做人要誠實,做錯事情就必須承擔責任。因不知道車主何時回,XXX決定留下字條:“對不起,我不小心把您車子的后視鏡撞壞了,我媽媽的電話是……誠懇地向您道歉,請原諒!弊屲囍髀(lián)系自己的家人。當晚,車主梁先生發(fā)現(xiàn)愛車被撞后,心中頓生怒火。他打開車門,突然看到車窗上夾有一張小紙條,從字跡來看,肇事者應該是個孩子。讀罷這張紙條,梁先生十分感動。隨后,他按照字條上留下的號碼打通了電話,對方稱,兒子回家后,已經(jīng)和她說了此事,其丈夫在外出差,待回柳后處理。三天后,父親出差回到家,第一時間主動聯(lián)系梁先生,當面向梁先生道歉并得到梁先生的諒解,同時賠償梁先生部分損失六百元。剛好梁先生有一個朋友是《南國今報》記者,聽聞此事后,也深受感動,認為在當下這種誠實勇于擔當?shù)腵精神很難得,宣傳真善美是每一個有社會良知的公民應盡的義務。經(jīng)征求XXX媽媽的同意后,此事在《南國今報》一月六日第五版做了詳細報道。

  在學習上,XXX的格言是“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。課上他認真聽講,積極思考,對老師提出的問題總是以不同角度分析,及時與老師和同學們共同探討;課下,他勤于讀書,不斷充實自己,有時為了一道數(shù)學難題和同學探尋多種解法,演算數(shù)遍,在沒有老師要求的情況下,把幾種解法都寫在作業(yè)本上,超額完成作業(yè);為了準確找出一個字母相同而發(fā)音不同的單詞,他找出已學過的書和磁帶逐一核對發(fā)音;為了作文中描寫的意境,用詞造句更加準確,常反復推敲、修改,直到滿意為止。在他看來:學習是件快樂的事,因為只有通過不斷學習人才會成長,通過學習才會使自己走向成熟,也只有學習才能不斷的完善自我,更好地體現(xiàn)人生價值。正因如此,他連續(xù)多年被選為班干部和課代表,20xx年還被評選為區(qū)“三好學生”。

小學美德少年事跡材料9

  xx,男,11歲,浴池小學五年級學習委員,現(xiàn)任學校少先隊副大隊長。小小年紀,就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)五年被評為校三好學生,連續(xù)三年被評為優(yōu)秀學生干部。他是同學中的名人,他是校園里的一道亮麗的風景線。xx是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學生。自入學以來,他先后擔任衛(wèi)生委員、學習委員等工作。

  他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學校為班級服務仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學是他的信念,他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學校,融入了班級。他樂于助人,經(jīng)常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

  在老師的指導幫助下,他認真負責,凡是學校、老師交給的任務,他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子,大家都以他為學習榜樣,你追我趕,班級學習成績提高很快。

  學校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班干部的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學不守紀律,他會及時給同學們指出來,幫助他們改正錯誤。作為一名學生干部,他按時執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時

  間做好學校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護學校榮譽,樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。

  xx愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,課前,他能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,多次參加學校作文大賽并獲一等獎。

  xx不但在學習上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學校的.各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。連續(xù)幾年校園主辦的文藝節(jié)目他都積極帶頭參與,且連續(xù)幾年都獲得了鎮(zhèn)特等獎和區(qū)級的一等獎。xx還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,爺爺去年因抗旱在一線因勞累過度而不幸逝世,他就主動陪奶奶聊天解悶;陪奶奶度過最孤獨最害怕的日子。直到現(xiàn)在仍然一樣。對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物?蓮牟粊y花一分錢的他當?shù)弥氪ǖ卣鸬南ⅲ瑓s拿出了自己的零花錢捐給地震災區(qū)的小

  朋友,玉樹地震,他不但自己捐錢,還號召周圍的親戚朋友,全班同學捐錢,他以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災區(qū)小朋友的關(guān)心。

  他有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于他綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學們都感到讓他做事十分放心。

  一路走來,xx同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。

小學美德少年事跡材料10

  張xx,女,12歲,是柳贊三村小學六年級的班長,現(xiàn)任學校少先隊大隊長。她尊敬師長,團結(jié)同學,做事執(zhí)著,有毅力。她學習認真,有很強的創(chuàng)新意識,各科成績名列前茅。她愛好廣泛,作為校運動隊的隊員,訓練刻苦;而在美術(shù)方面的素養(yǎng),班內(nèi)每期精彩的黑板報則是有力的證明;同時她還一直擔任本班班刊的主編輯。張是一位名副其實的品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生。

  面對眾多的榮譽,張獲得了充分的自信,卻從未被榮譽沖昏了頭腦。因為她深知一山更比一山高的'道理,通過大量地閱讀課外讀物,深深地領會到知識的浩瀚。她酷愛看書,只要有時間她總是拿著書看呀看!

  張不但在學習上取得了不少成績,幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,她積極參與了班級及學校的各種活動,既豐富了校園文化,也豐富了自己的多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班內(nèi)的一個亮點,令其他班級羨慕不已。自去年班內(nèi)《花開的聲音》出版以后,張xx同學一直擔任主編輯,把這一期刊辦的有聲有色,使班內(nèi)的文化氛圍十分濃厚。體育方面,她作為校運動隊的一員,訓練刻苦,有一股不服輸?shù)膭蓬^,在今年的春季運動會的小女400米決賽中,她取得了第二名的好成績。

  張還是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學生。自入學以來,她一直擔任班長,她有一腔勇于負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。張xx同學從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。

  張全面發(fā)展還表現(xiàn)在日常生活中。首先她是一個懂事的孩子,從不亂花一分錢。曾經(jīng)好幾次,媽媽見別人家的姑娘打扮的漂漂亮亮的,就想給她也買幾件新衣服?蓮堈f:“我有衣服穿,還都很新呢。平日在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,做完作業(yè)后主動幫媽媽帶弟弟,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。

  小學就要畢業(yè)了,回顧六年來的小學生活,她非常感激學校老師為她付出的心血,為她提供的一個個學習比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺。她在自己的一篇文章中曾寫到:等我長大后一定會經(jīng);貞浧瘘S小的美好經(jīng)歷,包括這次舉辦的“十佳少年”評選活動。

  張,一個懂得感恩,有著遠大理想、執(zhí)著精神和頑強毅力,知道為什么而學習、怎樣去學習的優(yōu)秀少年。

小學美德少年事跡材料11

  丁艷同學,是松溪縣河東中心小學六(一)班學生,是一個愛學習,愛勞動,愛生活,愛科學,勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。現(xiàn)將她的事跡材料匯報如下:

  學習刻苦 成績突出

  丁艷同學學習十分刻苦,成績非常突出。她上課認真聽講,善于動腦,積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考,對問題都有自己獨到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,使自己有更飽滿的精神投入學習。她愛看書,知道很多課外知識,被同學們譽為“語文小博士”。她的各科成績始終在班級名列前茅,連年被評為“三好學生”。

  尊敬長輩 學會感恩

  丁艷同學從小立志讀好書,做好人,一直用實際行動踐行諾言,以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應手,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買菜回家,總會伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過馬路,深得鄰里喜愛。每當父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動手制作小禮物,給父母獻上一份愛心和孝心。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認真聽講,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學習,每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學們的好評。

  真誠待人 助人為樂

  丁艷同學從一年級開始就擔任班長,在學校這個大集體里她倍受學校領導和老師的關(guān)愛,在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。

  丁艷同學有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。丁艷同學心地善良、追求純真、無私無邪。在學校,她對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個與她鄰居的同學,學習很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學校。她知道后總是把課本讓給同學,或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學,促使他改變不認真和粗心的毛病,學習成績突飛猛進。對于后進生,她及時給予力所能及的幫助,從不計較個人得失。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生,他不僅學習不好,還愛搗蛋,經(jīng)常把女同學弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。丁艷同學主動要求和他同坐,每當他手癢要欺負人時,她就讓他解氣,一回兩回,沒想到,小搗蛋變乖了,同學們都很好奇,老師也覺得奇怪。后來丁艷同學說出了一句讓大家都佩服的話:我一直把同桌當作好伙伴,好伙伴習慣不好,需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當成他的朋友后,我講的話他才聽得進去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當他解氣后就指出他的缺點,幫他改正錯誤。現(xiàn)在我們是好朋友了,他當然聽話了,自然變乖了。沒想到,丁艷同學小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。

  丁艷同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉。從咿呀學語起,她的父母就教育她做一個積極向上的好孩子。到幼兒、到小學又接受老師有目的地啟發(fā)和教導,她深知:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個學生。學校每周都要進行文明班評比,她向全班同學倡議,力爭周周拿到文明班。有的同學提出異議,認為不可能做到。甚至有同學說,拿到文明班有什么用,文明班又不能當飯吃,文明班又不能提高考試成績。但丁艷同學義正詞嚴地說:“爭取文明班就是嚴格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習慣,這是人生一筆可貴的財富!彼竺總同學在倡議書上簽字。簽完字后,她又找那幾個愛搗蛋的同學談心,和幾個班干部商量,一人幫教一個對象。此后,凡是這幾個搗蛋鬼犯下的錯誤,都由幾個班干部督促改過。同學們經(jīng)?吹蕉∑G領著搗蛋同學揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”

  丁艷同學自從當上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,她總是比其他同學提前到校,放學后最后一個離開,不論是刮風還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅持,從沒有失誤過。學校開展各項活動,她總是積極相應,熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的`特長,為班級贏得多項榮譽。有些同學怕勞動,她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會拿出班長的架勢指揮別人干這干那,同學們在她的精神感召下,個個奮勇爭先,因此,學校布置下來的勞動任務,六(1)班干得最好,也最快完成任務。課后,同學們休息,我們常?吹剿徒M長們忙著收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學沒交作業(yè),立即找他談話。同學犯紀律了,她及時指出。同學遇到難題,她便耐心輔導。放學后,有同學甚至家長找她問這問那,她都一一回答,沒有半句怨言。她幫助同學從來都是出自真誠、盡心盡力的,與同學相處很友善很熱情。她團結(jié)每一個同學,得到所有同學的喜歡。她關(guān)心班級貧困學生,主動出錢幫助他們,她說:幫助別人實際上就是幫助自己。她關(guān)心、同情汶川地震受災的同胞,將平時攢下的零用錢全部捐獻出來。

  丁艷同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎她時,總會靦腆地說:“這沒什么,我覺得幫助他人是一件很快樂的事!” 這是多么樸實的語言,卻是多么感人的話語啊!丁艷同學,好樣的,你是我們?nèi)w少先隊員學習的好榜樣!

小學美德少年事跡材料12

  馬xx,今年九歲,是街子鎮(zhèn)街子中心小學三年級的一名學生。任班級的班長,是一個活潑開朗的女孩。她愛好廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學,富有愛心,多次受到學校領導和老師的表揚。

  她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。馬xx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個孝敬長輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。她也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習,當草稿紙。她還是一個非常有條理的孩子,試卷和書本得有條不紊,書架和書桌看上去總有一種清爽利落的感覺。對待鄰里,她文明禮貌、見到鄰居,同學父母,大聲說“叔叔阿姨好”。她與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,得到所有鄰居和學生家長的喜愛的喜愛。

  在學校,她是一個品學兼優(yōu)的好學生。她刻苦學習,認真聽老師講課,積極參與小組活動,大膽發(fā)言,學習成績優(yōu)異,多次獲得學校獎勵。她尊重老師,有不會的問題總會打破砂鍋問到底,從不逞能裝聰明,自以為是。她熱心幫助同學,他們有不懂的問題,她總是能詳細地為他們講明白,知道弄懂為止。她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,總是樂于伸出援助的`小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。在學習上她主動要求和后進生同桌,及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。在學習上對于博大復雜的世界,有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

  她有一腔勇于負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。她從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。從一年級到三年級都是她管著教室的鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,她總是比其他同學提前到校,放學后最后一個離開,不論是刮風還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅持。在三年級上學期時,有一次剛放學不久就刮起了大風,她突然想起了負責關(guān)窗戶的同學今天病了沒有來上學,窗戶關(guān)了嗎?她覺得好像沒關(guān),所以毫不猶豫的就頂風跑到了學校,到了學校一看果然發(fā)現(xiàn)窗戶沒有關(guān);丶业穆飞嫌窒缕鹆擞甑郊业臅r候她的身上都淋濕了。像這樣的事情她做了很多。她從沒向別人說過,但是同學們都看到了眼里。在學校組織的各項活動中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她要耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找她問這問那。對于這些,她沒有半句怨言。

  在社會中,她是一個稱職的小公民。她遵紀守法,從不做道德敗壞的事和違反學校紀律的事情。她熱愛科學,愛做實驗,對生活中的科學現(xiàn)象總要弄個明白。她積極保護環(huán)境,從不隨手扔垃圾。

  這就是她,一個全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團結(jié)同學,樂觀向上的陽光少年,不斷地進取、完善自己,創(chuàng)造更美好的明天的美德少年。

小學美德少年事跡材料13

  她學習成績優(yōu)異,但一如既往地努力,力爭上游;她在班內(nèi)但任班干,但總能做到謙虛、團結(jié)同學;她活潑開朗,在班級活動中勇挑重擔;她家庭條件優(yōu)越,卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個……她,就是三二中隊的文娛委員鄧樂涵同學。

  透視小事,樹立品質(zhì)

  還記得孩子們剛上一年級時,每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學們遺棄,時間一久,也就忘在腦后。一天,突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見了,正在我心生疑惑時,一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆,那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈,削得整整齊齊,每兩根之間還用膠布粘上,看上去像一支完整的大鉛筆?粗@些花花綠綠的小鉛筆,似乎一個個跳動的音符,正為小女孩的驚人之舉奏出贊美之歌。這個女孩就是鄧樂涵。

  我被一個六歲女孩的驚人之舉震驚了,我明白她不缺鉛筆,她家庭很富裕,但她卻用自己的行動踐行著“節(jié)儉”二字的內(nèi)涵。

  樂于助人,勤儉節(jié)約

  生活中的鄧樂涵人源極好,她把每個同學都當作自己的朋友,從不因自己學習成績好而歧視成績差的同學;從不因自己家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學,相反卻總是向他們伸出援助之手。以前她向每月的'零花錢中省出幾元錢,積攢起來就為了給那些條件差的同學買幾本作文書;以前她很久不讓父母為她增添新衣,卻讓父母多給點零用錢給貧困山區(qū)的孩子添一些學習用品……是她,一個小學生,卻用無聲的行動向大家詮釋“節(jié)儉”二字的含義。

  記得她曾在日記中寫到:我覺得勤儉節(jié)約是一點一點積累下來的。不論在任何時候,我都會節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認真負責的態(tài)度,勤勞致富!岸嘧鍪,少說話”盡自己最大的努力傳承著勤儉節(jié)約的美德。

  一個小學生,一個女孩子,她選取了一條其他孩子做不到、難以堅持的“節(jié)儉”之路,她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德,也體會著生活的快樂。

小學美德少年事跡材料14

  小萌是來自西場學校三年級六班的一位小學生,20xx年11月14日下午5點多,在放學回家的路上,他拾到了一部價值5000余元的手機。據(jù)失主張女士介紹,在感覺無望的情況下,她抱著一線希望撥通了自己的.手機,居然有人接聽電話,并且還主動約定地點讓她去取手機。當她急忙到達指定地點時,看到幾個小學生在等候她,她當時拿出100元錢感謝小萌等幾位小學生,可小萌同學說什么也不要,他說:“我不能要,這是我應該做的,老師平時都是這樣教育我們的。”

  這就是他,面對貴重物品的誘惑,選擇等候歸還,面對金錢感謝,他毅然回絕!

小學美德少年事跡材料15

  她是一名品學兼優(yōu)、勤儉節(jié)約的女孩兒。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長起來。她積極參加校級區(qū)級乃至市級的各項德育活動并取得了佳績,成績和能力非常突出。她喜歡讀書、上進好學,以自己的努力、真誠贏得了老師、同學的稱贊,她就是青島虎山路小學五年級四班的班長——xx。

  在學校,xx專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流。她喜歡廣泛地閱讀書籍,每天徜徉在書的.海洋,同學們都稱她為“小書迷”,她也因此獲得了“書香小博士”的稱號。她尊敬師長,校園內(nèi)總能聽到她親切的“老師,您好!”她說是老師給予了她知識,是家長的殷切希望讓她快樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績。她關(guān)心同學,從來都是盡心幫助身邊的每一個人,學習上幫助同學解答難題,無論何時都深受同學的擁護。在班級事務上她是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動幫助老師管理班級,在工作中,講求方法,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。

  生活中,她孝敬父母、尊老愛幼,鄰里相見主動問好,“您好”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”是她的口頭禪。xx說:“小的時候媽媽就教我背過一首詩:鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。當時我不能理解這詩的含義,后來有一次我和家人去農(nóng)村玩,看到農(nóng)民在田里辛勤地勞動,我才知道收獲一粒糧食農(nóng)民所要付出的汗水和辛苦。我要從現(xiàn)在做起,吃飯不挑食,吃多少盛多少,碗里再也不剩飯粒了!

  在家中,xx常常把淘米水拿去澆花,把洗衣水拿來拖地,她以勤儉節(jié)約為榮、鋪張浪費為恥,時刻保持難能可貴的節(jié)約精神,從自身做起,從點滴做起,穿著樸素、從不與同學相互攀比。她不挑食、不亂花錢,不浪費每一粒糧食,并把現(xiàn)代低碳生活理念深深的帶進了整個家庭和班級,她經(jīng)常提醒同學們要隨時注意隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭,愛惜書本,不亂撕書本,也不亂削鉛筆,愛護桌椅、門窗,她時常提醒身邊的大人,平時要少開車、多步行,使用電腦時,盡量使用低亮度……

  她用自己的努力和堅持把勤儉節(jié)約、低碳生活的精神傳遞給身邊的每一個人。這就是xx,一個勤奮好學、勤儉節(jié)約的女孩兒。她正以自己的行動,踐行著中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!

  20xx年6月榮獲青島市“我是節(jié)約小明星”稱號;20xx年6月被評為李滄區(qū)“書香小博士”稱號;20xx年7月在李滄區(qū)“小學生綜合實踐活動成果評比”中榮獲三等獎。

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