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功勛模范人物于敏事跡材料范文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧,借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時代特征。擬事跡材料需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的功勛模范人物于敏事跡材料范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
功勛模范人物于敏事跡材料范文1
于敏先生是我國核武器理論研究和國防高技術(shù)發(fā)展的杰出領(lǐng)軍人物之一。在氫彈研制中,解決了熱核武器物理中一系列基礎(chǔ)問題,開創(chuàng)性地提出了從原理到構(gòu)型基本完整的設(shè)想,發(fā)揮了理論研究設(shè)計開拓者、領(lǐng)軍人的關(guān)鍵作用,填補(bǔ)了我國原子核理論的空白,為氫彈突破做出了重大貢獻(xiàn)。
他長期領(lǐng)導(dǎo)并參加核武器的`理論研究和設(shè)計,解決了大量關(guān)鍵性的理論問題,對我國核武器發(fā)展做出了顯著成就。
從20世紀(jì)70年代起,在倡導(dǎo)、推動若干高科技項目尤其是我國慣性約束核聚變研究中,發(fā)揮了重要作用。
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在氫彈原理突破中解決了熱核武器物理中一系列基礎(chǔ)問題,提出了從原理到構(gòu)形基本完整的設(shè)想,起了關(guān)鍵作用。后長期領(lǐng)導(dǎo)并參加核武器的.理論研究、設(shè)計解決了大量關(guān)鍵性的理論問題。從20世紀(jì)70年代起,在倡導(dǎo)、推動若干高科技項目研究中,發(fā)揮了重要作用。
于敏把原子核理論分為三個層次,即實驗現(xiàn)象和規(guī)律、唯象理論和理論基礎(chǔ)。在平均場獨(dú)立粒子方面做出了令人矚目的成績。
功勛模范人物于敏事跡材料范文3
除了氫彈,于敏還是中國中子彈理論設(shè)計的技術(shù)把關(guān)者和負(fù)責(zé)人。中子彈也是一種核彈。
于敏又被人們稱為“中國中子彈之父”,但他生前并不愿意人們叫他“某某之父”,曾說:“核武器的研制是集科學(xué)、技術(shù)、工程于一體的'大科學(xué)系統(tǒng),需要多種學(xué)科、多方面的力量才能取得現(xiàn)在的成績,我只是起到了一定的作用,氫彈又不能有好幾個‘父親’!
“‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干’是對于敏老師生動的寫照。由于長期過度的腦力勞動,他身體很虛弱,有時實在不舒服,無法來辦公室討論,就約我們?nèi)ニ依镉懻,而且一討論就是三四個小時。孫阿姨說:‘你們一來,老于就好多了!北本┚潘芯繂T、于敏帶的博士生藍(lán)可說。
他把畢生精力全部投入到國家尖端國防科技的發(fā)展上,甚至無暇出版學(xué)術(shù)專著。
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中國能以最快速度成功研制氫彈、創(chuàng)造世界核武器科技史上的驚人奇跡,于敏功不可沒,他也因此被稱為中國“氫彈之父”。
然而,于敏卻只是將自己看作科研事業(yè)的“千萬分之一”,他說,“這樣提(指稱自己為‘氫彈之父’)不符合科學(xué)。核武器的'研制是集科學(xué)、技術(shù)、工程于一體的大科學(xué)系統(tǒng),需要多種學(xué)科、多方面的力量才能取得現(xiàn)在的成績,我只是起到了一定的作用,而氫彈又不能有好幾個‘父親’”。
功勛模范人物于敏事跡材料范文5
由于常年生活不規(guī)律,過度勞累,在1969年到1973年中間有三次和死亡之神擦肩而過,但他總是在病剛剛好轉(zhuǎn)就又投身研究中。
他28載隱姓埋名,填補(bǔ)了中國原子核理論的空白,為氫彈突破作出卓越貢獻(xiàn)。80高齡之時,于敏老先生仍然在研究激光慣性約束聚變研究,他幾乎為我國國防事業(yè)貢獻(xiàn)了自己的一生。
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