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與努力有關的名人事跡材料
在生活、工作和學習中，大家都用到過事跡材料吧，事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？以下是小編整理的與努力有關的名人事跡材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
與努力有關的名人事跡材料1
寒假的時候，我讀了《名人故事》這本書，這本書讓我認識了許多名人。有古代的名人孔子、屈原、司馬遷，有現(xiàn)代的名人楊振寧、華羅庚，有外國名人比爾.蓋茨、貝多芬、愛因斯坦……使我知道這些名人的成名歷程。
我印象最深刻的是《好學的`孔子》這個故事�？鬃邮谴呵飼r期偉大的思想家和教育家�？鬃訌男∈ジ赣H，家境貧寒，他的學問都是通過自修學到的。在那個時代孔子就懂得自學，真了不起!我們也要學會自學。通過看課外書，電腦上網，參與各種各樣活動，學到更多課外知識。孔子學習過程中碰到種種難題，但是他沒有先生可以請教，他就向各行各業(yè)的人學習各種知識�！叭诵�，必有我?guī)熝��！边@就是他留給我們的不朽名言。我們遇到疑問也應該虛心向別人請教，還可以查書或上網尋找答案，不要不懂裝懂�！爸疄橹�，不知為不知，是知也。”也是孔子對我們的教導。
比爾.蓋茨是美國頭號大富翁，也是世界上財產最多的人。比爾.蓋茨童年時喜歡反復地沒完沒了地讀他那本《世界圖書百科全書》，這是一本有他身體三分之一重量的書。他想：要是能有個辦法，把這本書壓縮在一個小魔盒里就好了。后來，這個當時許多人連想都沒想過的事情，比爾.蓋茨卻做到了。只要有火柴盒大小，甚至更小的一塊小芯片，就什么都能包容了。比爾.蓋茨不但愛學習，還愛動腦筋，敢于大膽想象，這給了我很大的啟發(fā)。是的，這個世界很多東西都是從無到有，從想象變?yōu)楝F(xiàn)實。電視機是人類制造出來的，飛機也是人類制造出來的，人類甚至能登上月球。我們要勇于探索、敢于創(chuàng)新。十三歲比爾.蓋茨實現(xiàn)了用電腦登上月球，十五歲時他的電腦才能已經遠近聞名，二十一歲就當上了微軟公司的董事長，比爾.蓋茨不僅為自己創(chuàng)造了財富也為世界作出了巨大的貢獻。
這本書還介紹了胸懷大志的諸葛亮，中國國歌作曲者聶耳，創(chuàng)作米老鼠的迪斯尼等等，我從這些名人身上學到了許多許多……
與努力有關的名人事跡材料2
今天，我看了《名人故事》。這本書里面介紹了100個名人，我只說2位名人，他們就是愛因斯坦和愛迪生，先說愛因斯坦。愛因斯坦有個“毛病”，就是遇到什么問題都要把它搞清楚，不打破砂鍋問到底決不善罷甘休。愛因斯坦不畏艱難險阻，堅持科學研究，最終取得了勝利。
我舉個例子。愛因斯坦小時候有一次生病了，父親帶著個圓盒子來看望他。小愛因斯坦見了，說：“這么奇怪的表啊!兩根針連成直線，還顫抖呢!”父親笑著告訴他，這不是表，這是羅盤，指針永遠指著一個方向，那就是北方。
愛因斯坦搖了幾次，發(fā)現(xiàn)指針果然指著一個方向，他問：“這指針為什么總指著北方呢?”“這是磁針。地球有磁力，是地球的磁力把磁針引向北方的�！备赣H說。小愛因斯坦又問，磁力在哪里?父親回答，整個地球都有。小愛因斯坦納悶兒了，腦袋里出現(xiàn)一些問題：地球上怎么會有磁力呢?它哪來的勁兒把磁針引向北方?我怎么看不到?……
父親原想給個羅盤給生病的'小愛因斯坦解解悶，卻引發(fā)了愛因斯坦的病”。
我還要介紹的一位名人就是愛迪生。愛迪生小時候很窮，還只上過三個月的小學。但他勇于嘗試，百折不撓，遇到挫折不退縮，反而迎難而上。
愛迪生小時候有一次他父親母親找他，怎么找也找不到，于是出去找，終于在雞窩找到了他。父親和母親說，你在這里干什么?愛迪生說：“我在孵小雞。”父親說：“你能孵得出小雞?”小愛迪生說：“我一定行!既然母雞能孵，那我也能孵!”
愛迪生一生中最偉大的發(fā)明是電燈，在開辟了一個新紀元。你們想想，要是沒有電燈，我們晚上就只能點火來照亮了!而火又那么不安全!不光不安全，也不方便。
我從這些名人故事里學到了：只要不怕各種挫折，堅持，就會勝利!我也要什么事都堅持，因為失敗是一級級階梯，幫助我們前進!
與努力有關的名人事跡材料3
他誕生在美國新罕布什爾州的桑頓喬森林地區(qū)的一塊貧瘠的土地上。
他的出生，似乎就意味著要嘗遍世間的悲苦與辛酸。
3歲喪母，7歲喪父，童年的笑聲還不曾透出他的咽喉，他便成了舉目無親、孤苦伶仃的孩子。
命運將所有的不幸都壓在他柔弱的肩膀上。為了生存，他不得不做出比山區(qū)里一般的孩子更為，艱苦的掙扎。他先是寄人籬下，為了生活，盡管每天工作14個小時以上，可還是吃不飽飯。沒有人愿意和他在一起，他亦不曾擁有朋友。他每天過的生活就是在不停勞動的同時，忍受主人和孩子的嘲弄以及虐待。
為了脫離困苦的生活，為了讓自己的身體不再經受摧殘，他先后跟從了5個主人，但遺憾的是，情況絲毫沒有好轉。
在他14歲的深夜，他決定要有所突破，要徹底掙脫這種奴隸式的生活。于是，在一個陽光明媚的.周日清晨，他倉皇出逃。顛沛許久之后，他終于在一家鋸木廠找到了工作。無意問，他在工作中得到了一本名為《自己拯救自己》的勵志圖書，他想，自己也是可以成就一番事業(yè)的。他忽然意識到了知識的重要性，于是抓住了一叨可以讀書的機會刻苦鉆研。
和其他孩子不同的是，他的求學經歷是個窘迫不堪的馬拉松。他一面工作，一面靠微薄的收入來斷斷續(xù)續(xù)地上學。從14歲念到23歲，他終于踏入了大學校門。
他知道這一切多么來之不易。因此，他不肯錯過任何一個可以學習的機會。甚至，為了逼迫自己努力讀書，他還給自己制定了一系列苛刻的學習計劃。9年后，當同齡人正為前程忙得頭破血流的時候，他已經順利拿下了波士頓大學學位、奧拉托利會學士學位、波士頓大學碩士學位、哈佛醫(yī)學院博士學位，以及波士頓大學的法學學士學位。
同時攻讀多個學位并未影響他的收入。畢業(yè)前夕，他已經積攢了2萬美元，以備創(chuàng)業(yè)。17年后，40歲的他成了一位旅店業(yè)里舉足輕重的大亨。
就在事業(yè)蒸蒸日上如日中天的時候，天災人禍接踵而來。連年干旱致使經濟蕭條，日漸衰落，更要命的是那些對他來說是重要至極的旅店，均在一場場不知名的大火中被夷為平地。傾注了其一生心血的5000多頁的手稿，也在大火中消失殆盡。
他沒有就此屈服，盡管負債累累。他帶著永不變更的夢想來到了波士頓，開始了成功學方面的創(chuàng)作。比起以前，他此時更有資格投身這個神圣的事業(yè)。悲苦的童年，幾十年的奮斗生涯，傳奇的人生經歷讓他曾站在人生的處，又被拋入低谷。因此，命運的磨難，讓他對財富擁有著異于常人的領悟力。
1894年，在他心靈深處沉寂了30年的夢想終于實現(xiàn)。其處女作《偉大的勵志書》獲得了空前巨大的成功，一年之內就再版11次。截至1905年，僅在日本一國的銷量就突破了100萬冊。
3年后，他創(chuàng)辦了《成功》雜志，同樣獲得巨大成功。雜志單冊發(fā)行量超過30萬冊，擁有員工200名。但命運喜歡對他加以捉弄，1911年，《成功》雜志因先產生內部分裂，后得罪權貴而被告上法庭，無奈�？�。他又一次被命運從巔峰拋至谷底，債務纏身。
他仍不曾放棄，于7年之后再次創(chuàng)辦了《新成功》雜志。此刻的他，已是77歲高齡。直到6年后他謝世，這本雜志還影響著。
千萬萬的忠實讀者。
這就是奧里森?馬登——全世界公認的美國成功學的奠基人和歷的成功勵志導師，成功學之父。
如果有人要探尋奧里森?馬登的成功秘訣，那么，我想答案一定是因為他比任何人都清楚，所有絕境的懸崖邊，都必然會暗藏著一條通往光明的生路。
與努力有關的名人事跡材料4
翻開它，八十三位名人，八十八個故事，彰顯成先賢的精神風范。合上它，就能在腦海里留下美好的回憶。這就是使人愛不釋手的一本書----《紹興名人故事》。
這是一本有學問的故事書：這一篇篇有智慧的故事，那每一篇的故事里都蘊藏著無窮的力量。在一片故事的珍珠盤里，我最喜歡那顆閃閃發(fā)亮的珍珠：一篇關于竺可楨的故事——學到終生。
一九七四年春節(jié)，已八十四歲高齡且重病在身的竺可楨躺在床上，發(fā)出一陣陣咳嗽聲。但當他聽到在中國科學院高能物理研究所擔任研究員的外孫女婿汪容的聲音后，就讓他進來給自己繼續(xù)講關于國際理論物理研究的一些前沿課題。汪容講起來，可是竺可楨戴上了助聽器還是聽不清，他則著腦袋，慢慢地身子跟著歪了，額上由于病痛冒出了一層層汗珠。汪容看到外公這個樣子很難過，勸說竺可楨休息一下，可竺可楨似乎知道自己不久于人世，堅持要汪容把這一次的講課內容記下來，對他說即使自己離開了人世，也一定要做一個明白人。兩個星期后，竺可楨已到了彌留之際，但他還是明白無誤地記錄了當天的氣象，第二天便告別了這個世界。
竺可楨是我國近代地理學和氣象學的奠基人，他三十八年對每天天氣和物候的'日記記載無一間斷。那“學到終生”這永垂不朽的精神和持之以恒的學習態(tài)度以及衷于事實的理念在世間流傳。
紹興是一片古老而富含深厚文化的土地，是一座具有悠久歷史的文化名城，從大禹治水三過家門而不入，越王句踐臥薪嘗膽，愛國詩人陸游臨終示兒，到近代鑒湖女俠為報效祖國而英勇就義，竺可楨的學到終生等等，紹興培育了一批批志士仁人、英雄豪杰。數(shù)不清的名人像一顆顆夜明珠，撒遍和照亮了中國的大地。讀了《紹興名人故事》，使我感觸很深。細細品味紹興名人故事，如同品味紹興老灑，這一陣陣灑香飄入鼻孔，沁人心脾……竺可楨的精神值得我們學習。
由此我想到了在生活中，有些人稍有一些感冒，就躺在床上不思學習和工作。更有甚者，有一部分人，不想好好工作，怕吃苦受累，干活挑三揀四，通過各種不法手段總想不勞而獲，沒有理想和信念，沒有目標，碰到一點困難就退卻不思進取。想想我們紹興的名人，想想竺可楨，拖著重病的身體還堅決要求外孫女婿給自己講課，還堅持每天記日記，我真感到慚愧。
如果我們都能學習竺可楨的精神，發(fā)揚紹興名人優(yōu)良傳統(tǒng)，特別是我們學生，從小做起，將來學有所用，成為一名優(yōu)秀的紹興人，為紹興的美好明天打好堅實的基礎。
讓我們細細品味這本優(yōu)秀的書吧!學習一次次的智慧，學會永遠的堅強!
與努力有關的名人事跡材料5
1歲那年，一場疾病讓她成了盲人。父母抱著襁褓中的她淚流滿面，絕望地哀嘆：“可憐的孩子，她這一生可怎么過呀!”雙目失明的人，內心總是特別敏感，當她漸漸長大，意識到自己與常人不一樣后，開始大哭大鬧。哭鬧聲令父母心碎。
親人們以百般的寵愛來彌補對她的虧欠。她任性、孤僻、郁郁寡歡，對家人的依賴與日俱增。
6歲的一天，外婆拉著她到外面玩，因為很小的事情，她變得極不開心，又撒起潑來，無理取鬧。
年邁的外婆嘆氣說：“孩子，你總是這樣，將來會害人的�！�
“什么叫會害人?”
“就是拖累人，成為別人的累贅!”這句話，深深地刺痛了她的心，也激起了她強烈的逆反心理，“我才不會害人。我眼睛看不見，但我有雙手，有大腦，有耳朵，決不會成為別人的累贅，我要做一個有用的`人�！彼龤鈶嵉鼗卮�。
正是外婆的無心之語，改變了她的人生態(tài)度，她開始尋找自己人生的價值。
一個偶然的機會，她發(fā)現(xiàn)自己的短跑竟然不輸給正常女孩，于是萌發(fā)了第一個夢想：跑進國際賽場。14歲那年，她進入盲校讀書，也開始了正規(guī)的體育訓練。教練對她的要求非常嚴格，每天都要她在規(guī)定的時間內繞著運動場跑8圈，如果哪一爵超時則從頭再跑。9月的天氣，溽濕悶熱，當她跑完第3圈后，整個人晃晃悠悠的，感覺要虛脫了。此時，她的耳畔突然響起外婆的那句話：“你將來會害人的�！�
“我不能害人，我要成功，我必須付出比別人多十倍百倍的努力!”一個強烈的信念支撐著她頑強地跑下去，她咬緊牙關，繼續(xù)邁動步伐。熬過最艱難的歲月后，她也煉成了鋼，一路跑進亞洲殘疾人運動會。亞運賽場上，她威風八面，銳不可當，連連摘金奪銀。當國歌響起時，站在獎臺上的她聆聽觀眾如潮的掌聲，心里暗暗自語：我不比任何人差。
然而，冠軍的光環(huán)畢竟是短暫的。在證明了自己的能力后，她開始繼續(xù)尋找安身立命之本。出于對外語的興趣，她決定學習英語，將來做一名翻譯。她興致勃勃地報名參加外語培訓班，但人家知道她是盲人后，全都婉拒了。她的心再次被刺痛，“難道盲人就學不好外語?難道我真的注定要成為別人的負擔?”她不服氣，既然沒人愿意教她，那就自學：既然看不到，那就聽。憑借驚人的毅力，她每天堅持收聽英語廣播，日積月累，口語和聽力水平大幅提升。2005年，她再次報考的南京外國語學校，校方要求她先跟班試聽。
3個月過后，她出色的表現(xiàn)征服了學校，終于成了該校建校以來第一個盲人學生。有了好的平臺，她更加珍惜來之不易的機會，在同學們上網、泡吧的時候，她仍孜孜不倦地學習，先后刻苦攻讀了英語、西班牙語、瑞典語3門外語。她不俗的經歷加上優(yōu)異的成績打動了數(shù)所中外名校，2007年6月，斯坦福大學、哈佛大學、耶魯大學幾乎同時向她發(fā)來了錄取通知書。
她叫吳晶，江蘇泰興的一個普通女孩，目前正就讀于瑞典斯德哥爾摩大學，并幸運地當選為瑞典盲人協(xié)會董事。面對記者的采訪，吳晶說出了一句令人震驚的話：“感謝上天讓我成為盲人，催我奮進，讓我能夠心無旁騖、堅韌不拔地做事情，頑強地‘做自己’�！�
因為殘疾，吳晶失去了許多正常女孩能享有的“樂趣”：她不能到舞廳蹦迪到深夜，她不能背著父母和網友偷偷約會，她不能為了一件漂亮的衣服、一支可心的口紅逛到商店關門打烊……但正是這種不幸，卻讓她更加懂得珍惜和感恩，更加堅強和奮進，反而取得了令人贊嘆的成功。清楚地認識自己，不向命運低頭，勇于在困境中磨礪自己，每個普通的人都有可能破繭成蝶!
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