文明學生事跡材料15篇[合集]
無論在學習、工作或是生活中，大家都用到過事跡材料吧，事跡材料可以起到宣揚特定的時代精神、引導讀者認識先進，學習先進的作用。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？下面是小編整理的文明學生事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![文明學生事跡材料15篇[合集]](https://p.9136.com/00/l/cac2bca3b2c4c1cf02_6136d9e1d5a16.jpg)
文明學生事跡材料1
我是漳縣武陽西街小學五（3）班學生朱穎，是我們班的班長，也是一名優(yōu)秀的少先隊員，去年被評為定西市美德少年的榮譽稱號。
我從一年級到現(xiàn)在都是在這個學校就讀的，從進學校的第一天老師就教我們學習《小學生日常行為規(guī)范》《交通法律法規(guī)》，有時學校請了交警隊的叔叔來給我們上交通安全知識課，讓我們當“小交警”；有時到多媒體教室看警示教育片；有是當“紅領巾廣播站”的交通安全知識的小播音員；有時組織我們全校學生做安全逃生演練等等。到現(xiàn)在已經學習了五年了，在學校快樂的學習和生活，讓我學到了不少知識，成為了一個遵紀守法，文明有禮的`小學生。
我們學校在我在校的這五年來，從未發(fā)生過一例重大安全事故，每天放學時，老師都要親自帶著我們從人行橫道過馬路，看到我們走完以后，才回家，我感受到了學校對我們的真切關心。每天，耳邊總是響起優(yōu)美的鈴聲，一個甜美的聲音時時提醒我，在不同時間，不同場合要注意自身和他人的安全。溫馨地提醒每一位學生不要在操場上追逐打鬧，上下樓梯靠右走，不推拉、不擁擠,上、下學途中遵守交通規(guī)則……
我覺得學校的安全教育細致入微，時時處處可見，真正的關心到了我們每一名小學生，是學校給了我們一個安全文明的環(huán)境，讓我們安安心心的學習，放放心心上學和回家并養(yǎng)成了良好的文明習慣。
作為班干部、一名少先隊員，我嚴格要求自己的同時，還幫助其他同學主動學習和遵守交通法律法規(guī)及注意事項，幫助新入校的小同
學講解遵守交通規(guī)則的相關規(guī)定，讓他們知道，這樣做都是為了我們自己的安全和快樂的成長。老師、爸爸、媽媽都夸我長大了，懂事了，我很高興。我心里一直在想：我一定要好好學習，用我學到的知識和文化武裝自己，長大以后，做一個有用的人，來回報社會和國家，建設我們美好、文明、和諧的家園。
文明學生事跡材料2
小倩，是鄭州xx�？茖W校16D35班的學生，自進入大學以來，始終保持著積極進取的心態(tài)，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。
思想上與時俱進，生活上勤儉節(jié)約、嚴格自律，學習上謙虛謹慎、求真務實，工作上腳踏實地、恪守宗旨，注重綜合素質的提高與發(fā)展，而且以“篤學尚行，止于至善”這一古訓時刻警示自己。
一、強化理論、與時俱進
在思想上，我積極向上，熱愛祖國，熱愛中國共產黨，擁護中國共產黨的領導，積極響應共產主義青年團的號召，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等重要理論和思想。
并在實踐中以這些知識武裝自己，積極向黨組織靠攏，努力學習現(xiàn)代科學及其其他各類先進知識。
入校之始，我就向黨組織遞交了入黨申請書，而且以黨員的標準嚴格要求自己，在20xx年參加了入黨積極分子培訓班，并順利結業(yè)，進一步堅定了我對中國特色社會主義的道路自信、理論自信和制度自信。
我熱愛祖國，樂觀向上，堅決擁護中國共產黨的領導，全面貫徹落實黨的十九大精神，不忘初心，牢記使命，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，決勝全面建成小康社會，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗。
態(tài)度未必決定一切，但端正的態(tài)度能帶領人走上正確的道路。在思想上、政治上、行動上我都能積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學、自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學校的各項規(guī)章制度。
在平時，我除了關注時事政治動態(tài)，還積極參與校內各類活動。通過聆聽老師的講座和參加活動，獲得了一些以前不曾了解，不曾關注的信息，并學會了用一種理性的態(tài)度去考慮自己的前途，去從另一個角度思索自己的價值所在，思索自己價值實現(xiàn)的過程。
二、專注學業(yè)、認真學習
我一直謹記著，學習是作為一名學生的本職工作。我也始終堅信，只有把自己打造成為專業(yè)技能扎實，并且具有創(chuàng)新思想的新一代大學生，才能在今后競爭日趨激烈的社會中脫穎而出，實現(xiàn)自己的職業(yè)理想，乃至人生理想。
進入大學之后，我始終踐行著自己的信念——好好學習，天天向上。兩年中，我刻苦學習專業(yè)知識，認真努力、勤奮好學，始終本著勤學好問的態(tài)度對待學業(yè)問題，愛與同學探討問題，獨立思考能力強，有著自己特有的思維體系。
作為一名舞蹈教育專業(yè)的學生，入學以來，我認真練習，不僅舞蹈成績優(yōu)異，其他成績也一直名列班級前列，并且通過了中國舞蹈家協(xié)會“快樂小舞星”一、二、三級考試并拿到證書，同時在學校的資助政策下，榮獲獎學金，減輕了家庭的經濟負擔，更激勵我發(fā)奮努力。
以至讓我在課余時間有機會組隊參加更多的學校組織的活動。她相信，機會是留給有準備的人。
三、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精
自進入大學以來，我一直積極參加學校學生會組織的活動，并在大一時經過筆試、面試的層層選拔進入到校學生會的禮儀部，作為一名禮儀部干事，在作為禮儀部干事期間，我認真組織每一次禮儀活動，積極地向老師、學姐請教問題。
對待工作做到認真負責，對待活動做到積極組織，得到了老師和校學生會干部的一致肯定。
在大二時，成功競選為校學生會主席一職，上任以來，我負責校主持學生會的工作，根據(jù)校學生會的中心工作，在學校領導，學生科老師的指導下與各班聯(lián)系，參與各班有關學生事務的管理，維護學生利益，執(zhí)行各項制度，制定我校學生會的總體工作計劃；
同時在工作中，我始終遵循“學習、務實、引導、創(chuàng)新”的工作宗旨，竭盡全力履行校學生會主席的職責，帶領校學生會成員做我校良好校風的`傳承者與實踐者；負責各部門之間的協(xié)調工作，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，使各部門之間建立良好的工作群體，方便工作順利進行；組織、配合各部門、社團加強自身建設，培養(yǎng)良好的工作作風，建立完善的工作制度。
根據(jù)學聯(lián)學生會組織改革方案，堅持學生的主體地位，始終堅持以學生為本，堅持為了同學、代表同學、服務同學、依靠同學，堅持從同學中來、到同學中去的理念，組織我校的全校班長會議，積極地收集并解決學生們向我們反饋的意見，并及時把意見的反饋給學校，同時也建立了完善的意見收集制度。
在班長大會的管理方面，堅持一月一次會議，一學期一總結會議，強調班長在學校與學生之間的聯(lián)系的重要性，關注同學們的思想動態(tài)，重在加強學生會與同學們之間的溝通交流，隨時關注了解學生們的思想動態(tài)。
為了豐富同學們的校園文化生活，學生會緊扣時代的主題組織了中國夢我的夢大學生藝術節(jié)、運動會、新生杯演講比賽、心理衛(wèi)生宣傳月、教室文化節(jié)、跳騷市場、舊物變身、三行情書等活動。
四、助人為樂、真誠謙遜
老師常教我們:“先做人后做事。”我始終堅信，一個熱愛生活熱愛生命的人總是有他獨特的人格魅力。
平時生活中，我是一個外向樂觀的人，始終愿意用積極向上的心態(tài)去思考問題解決問題。遇到問題之后，我能在理性思考之后尋找方法和有效途徑積極地去解決障礙而不是選擇抱怨或是逃避。
我也很善于和同學溝通，樂于幫助同學，看到身邊的同學朋友心情不好需要陪伴的時候，會主動去聽她傾訴，幫她舒解煩悶，因此與同學們建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。
五、生命不息、奮斗不止
在過去的兩年大學生活中，我屢敗屢戰(zhàn)，克服了一個又一個的困難，無論是現(xiàn)實中的還是心理上的，愈戰(zhàn)愈勇，帶著自己的理想，不斷進取，比、學、趕、幫、超，用新的奮斗續(xù)寫未來生活新的篇章。
在這兩年內，我先后取得了如下成績:
20xx年2月被評為“優(yōu)秀社會實踐活動先進個人”；
20xx年2月被評為“優(yōu)秀團員”；
20xx年10月被評為“優(yōu)秀校學生會干部”；
20xx年3月在第六屆大學生藝術節(jié)文藝匯演中被評為“優(yōu)秀演員”；
20xx年6月被聘為鄭州xx專科學校的校學生會主席；
20xx年6月被聘為鄭州xx�？茖W校第十二屆養(yǎng)成輔導員；
“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！痹谌〉昧诉@些成績的同時，我沒有讓自己陷入驕傲的深淵，反之時刻謹記這則名言，相信自己會在虛心求教后有更大的突破。在這兩年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。
王爾德在牛津的時候，曾經同一個朋友說:“我要嘗遍世界這個園子里每棵樹結的果實，我要心懷這份激情，走出校門，踏進世界�！蔽蚁�，我正是在尋找這份激情的路上，自強不息，厚德載物。
文明學生事跡材料3
作為一名學生，文明禮貌是我們應該具備的基本素質。在日常生活中，有許多學生以優(yōu)秀的表現(xiàn)展現(xiàn)了自己的文明品質，他們的事跡不僅感動了身邊的人，也成為了他人學習的榜樣。以下將介紹幾位文明學生的事跡，希望能夠激勵更多的學生樹立正確的文明觀念。
第一位學生是小明，他是一名高中生。每天上學放學，小明都會主動幫助老師整理教室，幫助同學撿拾垃圾。在公共交通工具上，小明總是能夠讓座給有需要的人，并且禮貌待人、說話溫和。曾經有一次，地鐵上一位老奶奶拿著沉重的包被擠倒在地，小明及時伸出援手，幫助老奶奶撿拾東西并送她到座位上。這些小小的舉動雖然簡單，卻展現(xiàn)了小明高度的文明素養(yǎng)和責任感，深受大家的喜愛和尊敬。
第二位學生是小紅，她是一名大學生。小紅經常參與志愿者活動，她說：“作為一名大學生，我要用自己的實際行動來踐行文明禮貌�！痹趯W校組織的環(huán)境保護活動中，小紅積極參與，帶領同學們清理校園垃圾，種植綠植，呼吁大家愛護環(huán)境。同時，小紅在生活中也很注重文明用語和禮貌待人，她在交往中總能體現(xiàn)出高素質的修養(yǎng)和親和力，贏得了身邊同學和老師的一致好評。
第三位學生是小華，她是一名小學生。盡管年紀輕輕，但小華就已經形成了良好的文明意識。在校園里，小華常常幫助其他小朋友解決問題，關心弱勢群體，積極傳播正能量。在班級里，小華也是一位優(yōu)秀的“小禮儀達人”，她總能用文明的行為影響周圍的同學，帶動大家形成良好的文明風尚。
這些學生的事跡告訴我們，文明禮貌不分年齡，不分性別，無論是在校園還是社會，我們都應該以文明的態(tài)度對待他人，用行動影響身邊的.人。同時，學校和家庭也應該加強對學生的文明教育，培養(yǎng)學生良好的品德和行為習慣，讓更多的學生成為身邊的文明使者。
總之，文明禮貌是一種美德，需要我們從小培養(yǎng)，從身邊做起。希望每一個學生都能像小明、小紅、小華一樣，成為文明學生，用自己的行動為社會增添更多的暖意和正能量。相信在大家共同的努力下，我們的社會一定會變得更加文明和美好。
文明學生事跡材料4
王文靜，女，1998年1月出生，11歲，擔任建設辦事處青年路小學四年一班班長，校少先隊大隊長。她品學兼優(yōu)、多才多藝，活潑熱情，學習成績一直名列前茅，體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶，是老師的得力小助手。四年內連續(xù)被評為鎮(zhèn)鄉(xiāng)級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”，區(qū)級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。
�。ㄒ唬┌嗉壒芾硪陨碜鲃t，盡職盡責。
作為班長，她處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7：30準時到校督促大家早自習溫習功課，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級的學風蔚然成風，成為學校最稱贊的一個班級。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊，老師把任務交給她，馬上組織同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務，把最艱巨的任務留給自己去完成，黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。作為班干部及少先隊干部，具有兩重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關系，做到學生會、班級工作兩不誤。
她和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如早自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，
讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時，文靜同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。特別是在“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后，她不僅關心著災區(qū)受難的人民，為他們傷心流淚，而且拿出了自己的零用錢，捐獻給災區(qū)，表達了自己的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，布置任務從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
�。ǘ⿲W習樂于探究，勤奮刻苦。
學習上，她十分認真，一絲不茍，各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時，她是發(fā)言最積極的一個，同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題，能虛心向老師求教，直到找到正確的答案為止，并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神，理解能力、分析能力等綜合能力都很強，所以成績穩(wěn)定，總居全年級第一。在英語口語學習上，她深知農村孩子英語基礎差，課外自學從沒間斷過，她謙虛向教師請教，成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手，并多次參加學校的英語競賽活動，從中不斷提高自己的'英語水平。
�。ㄈ⿶酆脧V泛，積極向上。
自入學以來，文靜同學是一個各方面都全面發(fā)展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外，她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者，她畫出
的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學校的各項活動，朗誦比賽、口頭作文比賽等，而面對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料，多次當過主持人，獲得師生好評。
在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她確實是一名當之無愧的校園之星。在老師眼里，她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，在老師們的辛勤培育下，我們期待文靜同學會做得更好。
文明學生事跡材料5
小張同學來自天津職業(yè)大學藝術工程學院18級影視動畫二班，擔任班級團支書、微拍工作室副社長、學生會文體中心干事。自入學以來，該生學習成績優(yōu)異，積極向上，自立自強，敢于拼搏，且積極傳播中華傳統(tǒng)美德、弘揚紅色愛國主義文化，參與多項校院市級及以上比賽，并獲得獎項。此次推薦該生參選的是職大“自強志堅”之美的角色，其主要事跡匯報如下。
不汲汲于富貴，不戚戚于貧賤
小張同學是一名在校貧困生，單親家庭，家中只有她與母親二人。母親年紀大了身體不好，早已退休，但因她在外上學需要生活費用，只能外出兼職家政，來承擔家庭的經濟重擔。為了減輕母親的重擔，她也會在節(jié)假日里做一些兼職。雖然家庭艱難讓她經歷許多挫折，也遭受到許多冷眼與嘲笑，但她卻從未覺得自己低人一等。她的媽媽從小就告訴她要“自立自強、自尊自愛”。所以她一直認真生活，積極進取，同時不忘幫助他人，定期無償獻血，以期自己的大學生活能夠不辜負母親和自己的期望。
書生自古不清貧，一筆文才天下勻
自入學以來，小張同學秉承著“為知識而學習”的態(tài)度，刻苦努力打好堅實的專業(yè)基礎。在過去的一年中，她班級排名第二，專業(yè)排名第五，榮獲校級一等獎學金，國家勵志獎學金。與此同時，還取得了普通話二級甲等證書、計算機一級證書、英語B級證書與優(yōu)秀團員的榮譽稱號，取得初級動漫設計師、影視動畫師、視頻剪輯師、數(shù)字圖像工程師初級證書，取得高級影視編輯師、高級二維動畫師證書。在她以不懈的努力取得成績的同時，她養(yǎng)成了自律自強、勤奮學習的好習慣，也在一點點的實現(xiàn)著母親所寄于她的厚望。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來
（一）班級工作
作為班級團支書，小張同學時刻嚴格要求自己，向黨員標準看齊，獲得19-20學年優(yōu)秀團干榮譽稱號，過去一年她從工作效率、管理有效化等方面考慮，加強對各項工作地落實，提高團支部的工作效率，做好上傳下達的工作，促進團支部整體水平提高。比如在班級實行小組制，各班委為小組長，將工作細化，實時要求組員按時進行學習或提交材料，效果顯著。同時把有限的休息時間用來幫助同學，協(xié)助班長為同學答疑解惑，有問題及時傳達給老師，與同學的相處愉快，同學對她也信任十足，是老師的好幫手，同學的好榜樣。
�。ǘ┥鐖F及社會實踐活動
小張同學積極參與社團活動和素質教育活動，如朗誦大賽、運動會、T臺秀、思政理論課等多項校院活動，其中，思政理論公開課獲得校級三等獎，青春放歌新時代合唱大賽獲得校級一等獎、市級三等獎的好成績。而讓她印象最深的是參加幼兒園以及養(yǎng)老院的志愿服務活動，當她走近垂髫兒童和古稀老人時，她感受到了生命萌芽時的希望和晚年時的祥和。從參與活動的新手到組織活動的`引領者，使她意識到自強不息、不斷進取是多么充實快樂。
千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。她參加的《20xx職業(yè)教育活動周“思政課情景劇”大賽》作為參演女主角獲得校級一等獎、市級一等獎，但成功的路上總是充滿荊棘，據(jù)比賽還有一周時，老師們決定將該同學換為女主，要求一天之內熟悉臺詞并脫稿排練，問她能做到么，她堅定的回答道“我可以”，連夜把臺詞背得滾瓜爛熟，排練時直接脫稿，真正做到了說干就干，說到做到，老師和同學都佩服不已。后來參加的《我心中的思政課》微電影大賽，作為女主角和導演參演《血灑中國》微電影榮獲市級一等獎、國家二等獎、最佳人氣獎，并受邀到武漢大學演出，不負學校培養(yǎng)與領導厚望，充分展示職大學子的青春風采；在今年上半年，她又有幸進入由霍建華、馬思純主演的《大約在冬季》劇組學習鍛煉，這段學習經歷為她在磨合劇本和舞臺表演方面提供了寶貴的經驗和靈感，她倍感珍惜�！扒谀苎a拙是良訓，一分辛苦一分才”，每一部舞臺劇和微電影的拍攝，都傾注了她十二分的精力，為了達到理想中的效果，她不知熬過了多少個無眠的長夜，最終結果也不辜負這段時間的全情投入。
文明學生事跡材料6
劉xx同學是一名品學兼優(yōu)，多才多藝，禮貌懂事，熱情陽光，全面發(fā)展的好學生。從一年級剛入學到三年級，劉xx同學具備了一名好少年應有的優(yōu)良素質和品質，不但各科成績優(yōu)良，在生活的方方面面也表現(xiàn)突出。
一、勤學好問，品學兼優(yōu)
作為一名小學生，他在父母和老師的教導和指引下，樹立了明確的學習目標和認真的學習態(tài)度，課前做到認真預習，課上認真聽課，緊跟老師的進度，尊重老師。課后，不用家長催促能認真高質量完成老師布置的作業(yè)，寒暑假也同樣，各科目和德育作業(yè)都能按時優(yōu)質完成，多次獲得班級和學校的表彰！養(yǎng)成了良好的學習習慣。在學習上遇到困難，在家問父母，在學校問老師或者向該更優(yōu)秀的'同學請教。課余時間，他廣泛閱讀，熱愛音樂，堅持用豐富的課外知識和雅致的興趣充實自己。
二、心地善良 樂于助人
他有一顆善良陽光的心，雖然成績優(yōu)秀，遇到困難，不但勤學好問，也樂于幫助在學習上遇到困難的同學，遇到別的同學請教問題，他總是毫無保留的耐心解答。他的課外書很多，他雖然愛惜，也樂意和同學分享，互相借閱，喜歡和同學分享讀書帶來的樂趣，給同學講他從書里看來的奇聞趣事是他的一大樂趣。所以他和同學相處也十分融洽，在午托部的時候，也因此喜得“小紳士”稱號，因為文明有禮、樂于助人老師和同學都很喜歡他。
三、孝敬父母 尊敬長輩
劉xx同學是一個非常懂事知道感恩的好孩子，平時因為父母工作繁忙，他除了能料理自己的基本事務，也能夠幫父母做力所能及的家務，比如收拾碗筷，拖地板等。不管是爸爸工作累了還是媽媽不舒服了，他總是“小大人”般噓寒問暖，用他自己的方式關懷爸爸媽媽，是一位關心和愛護親人的好孩子。
四、愛護環(huán)境 從我做起
劉xx同學雖然僅僅是一名三年級的小學生，但是愛護環(huán)境的理念卻從不含糊，首先他從不隨手扔垃圾，哪怕是一個小小的糖皮，紙屑，看到別的同學扔垃圾他會主動撿起來扔到垃圾桶，以身作則。每年的植樹節(jié)，他都會栽下一棵小樹，雖微不足道，也算為地球的綠色貢獻自己的一份力量。對于保護環(huán)境，他雖然小小年紀，卻能把環(huán)保理念深植心中，他明白地球是我們人類唯一的家園，保護環(huán)境，人人有責！
“毋以善小而不為”，雖然都是生活學習上的一些小事，但xx同學善良純樸，內心陽光，文明有禮，樂于助人，不愧是新時代的好少年！
文明學生事跡材料7
xxx，男，xx管理學院工商管理學院XX02092班學生，中共預備黨員，現(xiàn)任工商管理學院XX級輔導員助理。曾獲國家勵志獎學金、校二等獎學金、國家助學金；“院三好學生”、“軍事訓練標兵”、“青年志愿者先進個人”、“優(yōu)秀學生干部”、“河南省三好學生”、“院優(yōu)秀學生干部”、“院優(yōu)秀團干”、“社會實踐先進個人”；并帶領本班獲得“校優(yōu)良學風班”、“校先進班集體”等榮譽稱號。
該生在大學期間，不斷努力進取，在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了一定的成果，一次通過了國家人力資源管理是三級考試。時刻以一名預備黨員應有的良好道德品質來要求自己，要求自己有一種為國家學習的思想態(tài)度，一種身體力行的.工作作風，來體現(xiàn)一名當代大學生的基本素養(yǎng)。
文明學生事跡材料8
xxx，九歲，就讀于湖南xx區(qū)xx小學三年級xxx班。他踏實沉穩(wěn)，品學兼優(yōu)，在家里，他是一個尊敬長輩、孝敬父母、獨立自強、熱愛勞動的好孩子;在學校，他是一名勤奮學習、心系集體、尊敬師長、團結同學的好學生;在社會，他是一位誠實守信、文明友善、熱心公益的好公民。
“入則孝”
常言道：幸福的家庭是一樣的，不幸的家庭卻各有各的不幸。xxx的父母在他三歲時就離異了。xxxx年，他的父親楊柳患了罕見的肝內膽管擴張并伴隨肝硬化，除了換肝別無他法，但換肝的費用至少需要百來萬，所有的親人將注意力放到了他父親身上，有時很難顧及xxx的生活與學習。或許就是父親的突然病倒，讓當時才五歲的小沛錦迅速成長起來，突然間就懂事了許多，儼然成為了家中的小小男子漢。
放學回來的小沛錦總是陪在爸爸的身邊，用他稚嫩的小手給爸爸做按摩，給爸爸換毛巾、倒水，為了讓爸爸高興，有時他在病床前給爸爸跳段拉丁舞，想盡辦法轉移爸爸的注意力，看到爸爸不再那么痛苦，臉上逐漸露出笑容，然后就背著書包到護士辦公室認真地做作業(yè)，預習第二天的功課。晚上到家，小沛錦把爸爸一天換下來的毛巾和汗?jié)竦囊路枷吹酶筛蓛魞�。清早起來，買了早點送到醫(yī)院，看著爸爸吃完，才趕到學校上課。每天他這樣堅持著，與爸爸相互激勵，相互加油。在小沛錦的影響下，媽媽又回到了爸爸的身邊，和他一起照顧爸爸，多難的家庭又增添了許多歡聲笑語。
“泛愛眾”
xxx在爸爸的帶領下堅持做志愿者已有四年，兩年前正式成為湘潭市蓮城志愿者協(xié)會的一員。周末，若爸爸病情稍微穩(wěn)定一點，他倆便跟隨其他志愿者們一起到敬老院，看望那里的`老人們，小沛錦用學到的才藝和父親用發(fā)自內心的微笑向老人們傳遞著社會的正能量。
xx年在湘潭市的一次大型才藝比賽中，他和搭檔以一段拉丁舞奪得大賽冠軍，獲得xxxx元獎金，當主持人問小沛錦準備怎樣支配這筆錢時，他在臺上大聲說：“我和搭檔要把這筆獎金捐給湘鄉(xiāng)的貧困孩子，讓他們能無憂無慮地讀書”。
課外，他積極參加長沙星城義工協(xié)會、仁樂義工協(xié)會、大愛義工協(xié)會等的各種愛心義演活動，被星城義工授予“愛心小藝人”稱號。他用行動和愛心把對父親的孝順變?yōu)閷ι鐣拇笮�。xxx還被團區(qū)委授予xxxx年度優(yōu)秀志愿者榮譽稱號。
面對人生的困境，有的人選擇退縮，有的人選擇拼搏，xxx和他的家人無疑選擇了后者，在逆境中勇于挑戰(zhàn)生命的極限，艱辛的生活既磨礪著他的意志，錘煉著他的情操，也使他的人生道路處處充滿著陽光。
文明學生事跡材料9
“文明”一詞對于我們都不陌生，出門路邊的圍墻上會寫著“共建文明城市”公交車上會寫到“共建文明乘車環(huán)境”房地產商會寫“共建文明優(yōu)質生活”“文明”頂撐著生活的質量與品質！
作為“機電工程學�！敝械囊幻麑W生，我們有義務有責任共建文明校園做文明學生，創(chuàng)和諧校園。
講一個親身經歷的小事，在一次公交車上，不知怎么扯突然停了，上來一個初中生，滿頭大汗，看起來很著急的樣子，原來他的手機丟了，急忙之中想要有人可以幫忙打一下自己電話以方便找到手機，我便毫不猶豫的掏出自己的手機，想好他的'手機還在車上，最后我收到他的一條短信：“你的兩次善舉讓我感動，你在我手足無措時出手幫助讓我感激，謝謝你！”原來他說的兩次善舉只是在車上的兩次讓位，其實，善舉對于我們而言只是舉手之勞，而我也相信正因為有像他這樣事事感恩的人，身邊才會有更多好心人。
文明是一種進步，是科學的思想，行為的端正，習慣的改善，修養(yǎng)的調高，品質的提升。
文明的學生一定是講禮貌的人，遠離污言穢語，有句俗話說要想別人尊重自己，首先要組中別人。因為尊重他人與尊重自己同等重要。
文明的學生，愛學校的一草一木，不會浪費水電，不會看到破壞行為而袖手旁觀，不會亂求垃圾。因為他懂得環(huán)境是大家的，而美好是他人和自己共建的。
文明的學生，愛同學，敬老師，關心身邊的人和事。感恩每一次別人給予的美好。
作為班級中之長，體育委員的我——路揚，自我本身有責任做好每一項的榜樣，泰戈爾說：天空中沒有鳥的痕跡，但我已飛過而我想說，天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。09（8）班的口號：奮勇拼搏，開展自我。不僅是為我們一個班級而設，正直青春年少的我們，滿懷憧憬，充滿激情，我們追求成長和長大。再次過程中我們表現(xiàn)文明，時間文明作文明學生，創(chuàng)文明校園。
文明學生事跡材料10
李騰，男，中共黨員，石油工程學院油工07—1班學生，現(xiàn)任該院學生會主席。曾獲校一等獎學金、中石油勵志獎學金和“優(yōu)秀學生干部標兵”。
他的座右銘是“生活就像一個舞臺，心有多大，舞臺就有多大”。當學習和工作發(fā)生沖突的時候，他選擇了犧牲自己的休息時間去學習。大二下學期是大學四年最關鍵的一個學期，每名同學都要面對英語四級考試，也就是在這個學期李騰當選為石油工程學院的'學生會副主席。他一邊抓四級考試，另一邊還要籌辦“校級田徑運動會”和“石油工程學院黨支部立項晚會”兩項大型活動。許多關心他的同學不斷地提醒他學習的重要，生怕他因為工作而耽誤學習。但是他很自信地告訴他們，他學習的時間不比任何人少。雖然說學習與工作的效率是靠良好的精神狀態(tài)來保持的，但是人的意志力是無窮的，有壓力才有動力。雖然每天只有幾個小時的睡眠，但是他感覺很充實。他沒有令老師和同學們失望，在田徑運動會上，石油工程學院取得了“運動會團體第四名”和“精神文明集體”雙豐收，“黨支部立項晚會”也取得了圓滿的成功。這就是他，一個力爭上游、從不服輸并能與時間賽跑的優(yōu)秀學生干部。
文明學生事跡材料11
在禹高校園里，在餐廳里、宿舍里，在高二北大班的教室里，我們總能看到這樣一個身影——要么在座位上認真地寫作業(yè)，要么在清晨的微光里朝著教室奔跑，要么在排隊打飯，要么彎腰拾起地面上的垃圾……這個身影就是她——高二北大班的李雯同學。
她始終遵守校規(guī)校紀，用自己的行動詮釋守紀的含義。作為北大班的一員，同時也是集萃校區(qū)的一員，她可以稱之為守紀的“代言人”！
首先，她能夠做到不遲到不早退。在早讀和晚讀時間，她精神飽滿，大聲朗讀，彰顯禹高學子的朝氣蓬勃的精神面貌；在課堂上，她能夠做到認真聽講，積極回答老師提出的問題，享受課堂，享受學習新知識的過程；在自習課上，她能夠做到專注高效，充分利用自習課時間，提高學習效率，完成對課堂內容的總結及課后作業(yè)。學習上的'遵規(guī)守紀使得她能夠取得良好成績。
其次，在與老師、同學的日常交往中，她能夠做到禮貌用語，尊重對方。她從不辱罵同學，不說臟話。在日常校園生活中，她能夠做到文明用語，舉止得體。在行為準則上，她總是提醒自己，要遵守校規(guī)，做一名合格的禹高學子。由于她為人做事有規(guī)矩，所以在同學們眼中，她是遵規(guī)守紀的典范，也是大家學習的榜樣。
不僅是在校園，在社會生活里她也是守紀的禹州小市民�？偠灾�，她把遵規(guī)守紀貫穿于日常生活中的每一處，小至一言一行，大至為人處世，遵規(guī)守紀儼然已成為了她的美好品行的象征。遵規(guī)守紀于她而言，已不僅僅是教條行規(guī)，而成為了讓她內化于心，外化于行的標尺。同時，她的遵規(guī)守紀也感染了身邊的同學們，大家競相做一個守紀的禹高學子。她也希望為塑造“遵規(guī)守紀”的禹高學風盡一己之力，讓禹高成為莘莘學子銘記于心的母校。
這就是守紀之星——高二北大班的李雯同學，正是因為她具備遵規(guī)守紀的習慣，所以在學習上她能夠不斷取得進步，也能和老師、同學們相處融洽，擁有一個充實、積極的學習生活。
頒獎詞：
教室里沒有她喧嘩的聲音，樓道里沒有她追逐的腳步，微笑是她給同學們的春風，關懷是她給同學們的溫暖。一句“謝謝”包含了她的真誠，一句“打擾”體現(xiàn)出她對同學們的尊重。因為她相信，文明守紀之花定會花開滿園。在學校，她尊敬師長，關愛他人，遵規(guī)守紀，團結同學�！耙�(guī)范常在心中，守則付諸行動”是她銘記于心的為人準則。她就是“守紀之生”XXX
文明學生事跡材料12
嗨，大家好!我叫孫文婧，是五(3)班的學生，班里少了我還真不行呢!
我是第三組的數(shù)學組長。我每天按時把作業(yè)交到課代表那里去，從來沒有讓我這一組的人拖后腿。就連經常不寫作業(yè)的朱孟奇，經過我的`一番勸說下，數(shù)學作業(yè)都按照完成，并且認真寫。談到作業(yè)，我可是孫老師喜歡的，不管從態(tài)度、整潔、字好不好看和正確率。
文明學生事跡材料13
我在班級中擔任班長職位，盡職盡責，努力為班級同學服務，一心想要把班級工作做得最好。我的愛好廣泛，尤其是寫作，曾經獲得過作文比賽。
我不是最優(yōu)秀的，但我會是最努力的，刻苦努力學好哥們功課，無論是什么事，都會以百分之一百二的經理去認真對待每一次作業(yè)，盡力地完成，認真的書寫。
當好班中的帶隊人，積極參加學校組織的義務勞動，自覺地打掃衛(wèi)生，多干一點，但是我希望能感染更多的人，在班級上我也應該算個留校，我愿意成為更多人的朋友，相互幫助，真誠相待，共同進步。
在平時的生活中，嚴格要求自己，樂于幫助人，對學習一絲不茍，認真好學，有不懂的問題先認真獨立思考，如果想不出來，再和同學們討論，向老師請教，不會不罷休。
對工作積極負責，踏踏實實，保質保量完成任務。生活上尊敬師長，無論是在學校還是在家中都會為了自己和父母減輕壓力，做力所能及的事。熱愛生活對未來有著美好的'憧憬，愛好廣泛，樂觀積極，熱愛班級，有團隊精神，勤奮的立志成才。從入學以來，總是從各方面，嚴格要求自己，虛心接受老師的教育，樂于幫助別人，我覺得幫助別人的同時就是提高自己。 我愛學習，愛鉆研，求知欲強，各門功課都努力去學，力求學習成績進步，在課堂上認認真真，積極思考，和回答老師突出的問題。遵守課堂紀律，認真地完成每一次作業(yè)，腳踏實地的做好每一件事。我喜歡在課余時間閱讀，讀書看報成為習慣，同學們都說我是一個愛看書的人。
我是一名積極進取，不斷追求進步的技能生。在生活上，我開朗積極，孝順長輩，積極幫助父母和同學做一些力所能及的事，以積極的心態(tài)去影響同學，遇到困難時，我也許不能找到最佳的解決方法，但我可以用百分之百的努力去面對。在學習上，我有著一絲不茍的學習態(tài)度，勤于鉆研的學習習慣，堅持不懈的學習精神，不懂就問的學習作風及精神，謙虛的良好習慣。成績一直名列前茅，但我堅信：人外有人，天外有天；沒有最好，只有更好。我要永遠不斷努力，工作上我嚴格要求自己，成為老師的得力助手，用心為班級做貢獻，用心為同學去服務。在以后的學習生活道路上，我會以堅強的毅力去面對困難，面對生活。
我立志做一個社會道德優(yōu)秀，行為作風良好的人，不做有損道德風尚違紀違法的事。自主學習，遵守日常行為規(guī)范。積極服務同學,班級，學校，勇于參與各種組織性活動。用心服務，有上進心。
文明學生事跡材料14
王xx、xx含兩名同學是德勝中心小學二(2)班的中隊委員。她們乖巧、懂事，勤奮好學。在各個方面的表現(xiàn)都很突出，無論是學習還是活動中，都起到了榜樣和帶頭作用。
一年級時，自從我們班有了“幸福的毛毛蟲”博客后，王xx、xx含兩位同學在家長的幫助下也在“新浪博客”安了家，還精心裝扮自己的`博客，而且還能堅持寫博文，把自己的快樂、煩惱記錄在這個精神世界里。不要看她們人小，打字速度還挺快的呢!二年級期初，她們毅然接受了“配合班主任管理班級博客”的任務。每星期，她們會把自己的寫話上傳自己的博客和班級博客；一有什么活動了，她們還會協(xié)助老師為同學們拍照，然后上傳博客；每當讀到好書了，她們會把好書推薦給大家，還會在班級的讀書交流會上談談自己的讀后感想，讓我和同學們一起分享她們讀書的快樂。
自從我們班開始寫“一句話日記”后，王xx、xx含兩名同學堅持每天都寫，寫自己的生活，寫自己的感想……正因為她們勤動筆，樂思考，所以她們比同齡孩子更有思想，更有夢想。
今天，她們有幸成為德小的孩子，成為德小“文明禮儀榜樣人物”，這是她們的榮耀，也是她們成功的起點。我們相信，這兩位可愛的孩子在以后的學習生活中，會憑著不懈的努力，收獲一份又一份的喜悅!
文明學生事跡材料15
我叫朱冠杰，是澤普五中八年級一班的學生。簡單的生活環(huán)境鑄就了我頑強的毅力和不屈的精神，艱苦的家庭生活使我從小就懂得體諒父母的艱辛。 我學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀；尊敬師長，團結同學；愛好廣泛；做事執(zhí)著，有毅力。是老師眼中的好學生，是家長眼中的好孩子，是同學的好朋友。是德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
在家庭生活中，我懂得尊敬父母，富懷感恩之心。在生活中我關心體貼父母，總能替父母做一些收拾碗筷、清潔整理，甚至買菜等力所能及的家務勞動，體驗勞動的`艱辛和收獲的喜悅。每當父母稍有不舒服時她能主動噓寒問暖，端茶送水，讓父母感受到她成長起來的快樂。在父母親的生日時，我會及時送去自己的祝福，令父母深受感動。我從小懂得珍惜勞動成果，勤儉節(jié)約，從不挑吃挑穿。不貪慕虛榮，從不向父母提過分要求，是父母眼中的好孩子。
在學校生活中，她尊敬老師，團結同學，關心他人。我善于團結同學，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時，我都會伸出自己的援助之手，熱心相助。每當同學有不懂的問題，我總能不厭其煩的反復講解。是同學們的好朋友。
在平時的學習中，我勤奮刻苦，積極進取，從不在難題面前妥協(xié)，學習成績一直名列前茅。我具有良好的學習習慣，較好地掌握各學科的基本知識和基本技能。我還能嚴格要求自己，思維活躍，善于思考。能將所學知識應用到生活和實踐中，有較強的實踐能力，頗受同學們的好評。
我不但學習成績優(yōu)異，而且愛好廣泛。我比較擅長使用電腦，經常幫同學們解決電腦上的問題，我在同學面前從不以此驕傲自大。
我在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與班級及學校的各種活動，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。
我用自己的實際行動，闡釋了新時代老師的好學生、家長的好孩子、社會的好公民的良好形象。我身上所具有的那種勤奮刻苦、不斷進取、團結互助的精神，也正是我們這個時代所需要的
千里之行，始于足下，”滔天巨浪，源自涓涓細流。我就是這小溪里的一顆小水滴。文明之路任重道遠，文明，從自身做起！從現(xiàn)在做起! 從我做起！
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