自強(qiáng)之星事跡材料集錦(2篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫事跡材料的經(jīng)歷,對事跡材料都不陌生吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)讀者認(rèn)識先進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的作用。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?下面是小編精心整理的自強(qiáng)之星事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
自強(qiáng)之星事跡材料1
她覺得她從小就沒有一個女生該有的文靜,跟著大她幾歲的哥哥們到處調(diào)皮搗蛋,上樹下河,正是這樣的童年,她感覺她的運(yùn)動細(xì)胞一直都比別人發(fā)達(dá)。所以上了高中之后,她毅然決然選擇了學(xué)習(xí)體育這一條道路。
她從小就熱愛體育運(yùn)動,它是她生活中不可缺少的一部分,相當(dāng)于收貨時的激動喜悅,她更熱愛平時鍛煉的.暢快與樂趣。高中進(jìn)行體育訓(xùn)練,雖然跌跌撞撞訓(xùn)練幾斤受傷,每次成績提升都是對她最大的肯定和鼓舞。背后為之付出多少心酸與汗水都是值得的。然而事與愿違,最殘忍的是高考體育上線,而文化卻沒有。由于考出這樣的成績被爸媽狠狠的訓(xùn)了一頓,心里也一直在反思,難道自己真的做錯了嗎?難道當(dāng)初聽了爸媽的話,自己就能考上本科了嗎?雖然內(nèi)心有點遺憾,但從未后悔,因為她熱愛體育運(yùn)動。在這個過程中,她找到了快樂,激情得到了釋放,也交到了很多不一樣的重感情朋友們。
上了大學(xué)之后,由于身上傷痛問題,并沒有選擇體育這條道路。但她仍然勤奮學(xué)習(xí),快樂生活,加強(qiáng)鍛煉。她仍然很熱愛體育。她會經(jīng)常去跑跑步,去做一些體育運(yùn)動。學(xué)生會招新時她看見了體育部,她就決定了加入體育部,因為她認(rèn)為一個熱愛體育運(yùn)動的人不僅僅是愛參與她的人也應(yīng)該是能組織她的人。前者只要憑借一腔熱情即可,而后者是在諸多次的比賽中鍛煉出來的。她很慶幸自己能夠有幸機(jī)會參加并組織體育運(yùn)動。雖然在參加體育運(yùn)動的過程中會受傷,矛盾不合,但她感覺最重要的還是這個過程,以及你在里面學(xué)到的東西。
雖然比賽有時候會不盡人意,但她們很享受訓(xùn)練和比賽這個過程,比賽不僅僅是要爭奪榮譽(yù)的,她們要是這個過程是在這期間彼此的收獲,不管是參與還是組織,她感覺這都是對她能力的一個提升,她很享受這個過程,享受這個比賽享受這份工作。
進(jìn)入大學(xué),她不斷的充實自己,加強(qiáng)全面發(fā)展,作為學(xué)生會干部,她工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)刻苦,時刻以一名干部的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的一言一行。
體育是她生活中最為有樂趣的事情,各種體育運(yùn)動,她都很感興趣,雖然技藝不精,但也會一點皮毛。體育是她為之熱愛的東西,運(yùn)動真的可以讓人快樂,放松。
自強(qiáng)之星事跡材料2
哈佛校訓(xùn)有說到:學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但是我們練人生的一部分學(xué)習(xí)都不能征服的話,我們還能做什么呢?所以作為一名學(xué)生,當(dāng)然要以學(xué)習(xí)為重。踏入大學(xué)校門的那刻起,她便設(shè)立了學(xué)習(xí)目標(biāo),她希望在畢業(yè)時,回首四年,在學(xué)業(yè)上有一定的建樹,能夠充分利用校內(nèi)資源,豐富自己的學(xué)識涵養(yǎng)。有了老師的指導(dǎo)、自己的努力,獲校一等、二等獎學(xué)金各一次,學(xué)院學(xué)習(xí)之星榮譽(yù)稱號,順利通過英語四、六級,省計算機(jī)一、二級,在課余時間還積極參加文化素質(zhì)拓展比賽,拓寬自己的視野。先后參加了全國大學(xué)生英語競賽、全國大學(xué)生語文文字基本功大賽,xx年外研社杯英語演講比賽,校學(xué)子講壇活動等,獲得xx外研社杯英語演講大賽(xx師范大學(xué)賽區(qū))二等獎等,為了培養(yǎng)自己的科研探究能力,參加了大學(xué)生科技立項,獲得校立項,目前正處于結(jié)題階段。學(xué)習(xí)是一種能力,考試是一種檢測手段,分?jǐn)?shù)一種表現(xiàn)形式。所以要讓自己的大學(xué)生活不留遺憾,重視學(xué)習(xí)是極其必要的。時常有很多人問她:你是怎么權(quán)衡好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系的?其實這個問題很簡單,把握學(xué)習(xí)的自覺性,注意學(xué)習(xí)的方法,提高學(xué)習(xí)的效率,多向師長請教,多去總結(jié)自己的經(jīng)驗,將之內(nèi)化成為體系,這就是她的學(xué)習(xí)之道。
上文中所提到的她,便是xx師范大學(xué)地理科學(xué)學(xué)院xx級的陳麗娟,一個以:自尊、自立、自強(qiáng)、自信,過生活的來自xx高山小縣城的`女生。
我們知道大學(xué)是我們?nèi)松猛镜囊徊糠,期間要經(jīng)歷的風(fēng)景實在數(shù)不勝數(shù),有些景致會在我們駐足時向我們招手,此時,我們應(yīng)該清楚的知道一個人的精力有限的可憐,定要知道自己最想要的是什么,要如何才能夠?qū)⒅畬崿F(xiàn),決定了方法之后,定要付出實際行動,否則就像是群落中的一個尾隨者,別人到哪里,你便跟到哪里,毫無生氣,何來精彩?
趁年輕就該放手一搏,一路謹(jǐn)記思考與實踐并重,自立自強(qiáng),因為生命不息,就應(yīng)奮斗不止!
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