先進(jìn)集體先進(jìn)事跡材料
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料以先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達(dá)方式。擬事跡材料需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的先進(jìn)集體先進(jìn)事跡材料,歡迎閱讀與收藏。
先進(jìn)集體先進(jìn)事跡材料 篇1
荔波縣玉屏一小關(guān)心下一代工作委員會(huì)在縣關(guān)工委的重視支持和有關(guān)部門的密切配合下,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,圍繞黨和政府的中心工作,運(yùn)用多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,做了大量工作,取得了良好效果,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的贊揚(yáng),開創(chuàng)了學(xué)校關(guān)心下一代工作新局面。現(xiàn)將我校關(guān)心下一代先進(jìn)事跡和工作經(jīng)驗(yàn)作簡(jiǎn)要介紹。
一、健全機(jī)構(gòu),夯實(shí)責(zé)任,為關(guān)心下一代工作的順利開展提供可靠保證。
學(xué)校關(guān)心下一代工作,切實(shí)做到了領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全,措施得力。
1、我校黨支部、校長(zhǎng)室高度重視,強(qiáng)調(diào)站在關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)、培養(yǎng)合格接班人的高度來(lái)認(rèn)識(shí)關(guān)心下一代工作的重要性,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)我校關(guān)心下一代工作。為此,我校成立了由韋啟瑜校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的關(guān)心下一代工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,負(fù)責(zé)日常工作,明確責(zé)任,強(qiáng)化落實(shí),同時(shí)按照縣關(guān)心下一代工作委員會(huì)的部署,為確保學(xué)校關(guān)心下一代工作的深入開展,我校關(guān)工委在工作中做到“三個(gè)到位”:一是領(lǐng)導(dǎo)到位,各成員單位把關(guān)心下一代工作列入本單位議事日程,確定一名領(lǐng)導(dǎo)分管,并納入精神文明建設(shè)總體規(guī)劃。二是人員到位,選用有較高政治理論水平和工作能力并熱愛關(guān)心下一代工作的同志從事關(guān)心下一代工作。三是硬件到位,學(xué)校建有活動(dòng)室,并配有電教設(shè)備、活動(dòng)器材,促進(jìn)了關(guān)心下一代工作健康有序地進(jìn)行。
二、采取各種形式,齊抓共管,創(chuàng)造全校上下支持關(guān)心下一代工作的新局面。
近年來(lái),學(xué)校關(guān)工委以組織建設(shè)為載體,面向全校學(xué)生,深入開展愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育、思想道德教育、健康教育、法制教育和科普教育,組織全校學(xué)生開展有益于身心健康的活動(dòng),關(guān)愛貧困學(xué)生,幫助問(wèn)題學(xué)生,促進(jìn)愛心助學(xué),家校聯(lián)誼,共同關(guān)愛青少年這個(gè)特殊群體。
。ㄒ唬﹫(jiān)持思想道德建設(shè),提高學(xué)生精神境界。
(1)開展豐富多彩的思想道德教育活動(dòng)。中共中央、國(guó)務(wù)院制定、頒布了《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,為關(guān)心下一代工作指明了方向,我們按照中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,立足載體,不斷創(chuàng)新內(nèi)容,在全校廣泛開展了形式多樣、主題鮮明的教育活動(dòng),努力提高廣大青少年的'思想道德素質(zhì)。我校始終堅(jiān)持“弘揚(yáng)恩銘精神,德育為先,質(zhì)量為上,辦人民滿意的教育”的辦學(xué)理念,以育人為目標(biāo),以德育為先導(dǎo),積極開展“管理育人,教書育人,服務(wù)育人”的全面育人活動(dòng),取得了較好成效。一是堅(jiān)持升國(guó)旗制度,精心安排好“國(guó)旗下講話”活動(dòng),定時(shí)定人,把愛國(guó)主義教育具體化。二是充分利用重大節(jié)慶紀(jì)念日和主題宣傳日,開展愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,進(jìn)行國(guó)情、國(guó)策教育。貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)誠(chéng)信教育和養(yǎng)成教育。三是共同創(chuàng)設(shè)育人氛圍,做到“開展一次活動(dòng),教育一批學(xué)生”。如我校先后開展“愛老師、愛父母、愛自己”感恩教育、“學(xué)習(xí)鄧恩銘先烈革命精神,繼往開來(lái)報(bào)效祖國(guó)”愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)等活動(dòng),通過(guò)這些教育,不同程度地增強(qiáng)了學(xué)生愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義的信念。;四是做好學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、環(huán)保習(xí)慣、生活習(xí)慣。
。ǘ┲匾暦ㄖ瓢踩逃倚B(lián)合,增強(qiáng)學(xué)生法制安全意識(shí)
學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持安全和法制教育。安全、法制工作有計(jì)劃、有要求、有措施、有落實(shí)、有總結(jié),努力做到個(gè)別教育與集體教育相結(jié)合,常規(guī)教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合。利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播室等宣傳陣地,積極營(yíng)造安全和法制教育氛圍。邀請(qǐng)縣交警大隊(duì)到學(xué)校做安全宣傳講座,學(xué)校就安全工作致《學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》保持與家長(zhǎng)的聯(lián)系。通過(guò)扎實(shí)有效的安全、法制教育宣傳活動(dòng),增強(qiáng)依法治校、依法執(zhí)教的意識(shí),增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念。
。ㄈ╆P(guān)心貧困學(xué)生,幫助“問(wèn)題學(xué)生”
學(xué)校積極與外界聯(lián)系開展愛心助學(xué)活動(dòng),現(xiàn)部分特困生得到其他單位或個(gè)人長(zhǎng)期捐助,同時(shí)學(xué)校也開展師生“愛心助學(xué)”活動(dòng)。此外,學(xué)校還開展師生、生生“一幫一”幫扶活動(dòng),在思品上教育、在心理上糾偏、在學(xué)習(xí)上幫助、在經(jīng)濟(jì)上資助,使那些所謂的“問(wèn)題”學(xué)生在思想上、學(xué)業(yè)上、生活上得到關(guān)愛和幫助,使其在親情溫暖中感化和轉(zhuǎn)化,進(jìn)步和發(fā)展。在這些實(shí)實(shí)在在的滿懷愛心的人文關(guān)懷下,學(xué)生積極上進(jìn),遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,同學(xué)之間友好相處,學(xué)習(xí)生活互相關(guān)照,樂(lè)在其中。
三、環(huán)境優(yōu)美、文化濃郁、校園和諧
學(xué)校著力營(yíng)建校園文化,讓其發(fā)揮育人的獨(dú)特作用,促進(jìn)青少年學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng)。力求環(huán)境優(yōu)美、校園“五化”:硬化、綠化、亮化、美化、凈化,給人以美感。學(xué)校以德育為先導(dǎo),智育為中心,體育美育為兩翼,開展各類健康向上的活動(dòng),讓學(xué)生在校園文化活動(dòng)中接受教育。開展重大節(jié)日、紀(jì)念日的慶祝和紀(jì)念活動(dòng),舉辦體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增進(jìn)身體健康。一系列的校園文化建設(shè)活動(dòng),濃厚了校園文化氛圍,豐富了學(xué)生的精神文化生活,促使校園和諧美滿。近年來(lái)我校青少年德育工作取得了顯著成績(jī)。學(xué)校被評(píng)為黔南州德育工作先進(jìn)單位、黔南州家長(zhǎng)學(xué)校、荔波縣少先隊(duì)先進(jìn)集體。
總之,我們?yōu)閷W(xué)生健康成長(zhǎng)做了一些有益的工作,取得了初步成效。我們將繼續(xù)按照“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和上級(jí)關(guān)工委的部署,進(jìn)一步求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索規(guī)律,把這方面的工作做得更好,為下一代的健康快樂(lè)成長(zhǎng)作出新的貢獻(xiàn)。
先進(jìn)集體先進(jìn)事跡材料 篇2
農(nóng)業(yè)普查是一項(xiàng)重大的國(guó)情、國(guó)力調(diào)查,涉及內(nèi)容多、范圍廣、情況復(fù)雜、難度大而繁重。鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹落實(shí)《第二次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查方案》的各項(xiàng)工作細(xì)則和有關(guān)文件精神要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)《省第二次農(nóng)業(yè)普查培訓(xùn)材料》,在縣農(nóng)業(yè)普查辦公室的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,通過(guò)全鄉(xiāng)普查工作者的共同努力,圓滿完成了第二次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查各階段工作任務(wù)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化崗位責(zé)任
根據(jù)國(guó)務(wù)院、省、市方案和有關(guān)文件精神要求,鄉(xiāng)于20xx年12月成立了以鄉(xiāng)長(zhǎng)任組長(zhǎng)、分管副鄉(xiāng)長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各村支部書記為成員的鄉(xiāng)第二次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查領(lǐng)導(dǎo)小組,并成立了辦公室。由統(tǒng)計(jì)站長(zhǎng)任辦公室主任,并選調(diào)四名業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)的干部為工作成員,各村也分別成立了以村文書為普查指導(dǎo)員的農(nóng)業(yè)普查隊(duì)伍,均抽調(diào)了文化水平較高、責(zé)任心較強(qiáng)的人員到各村做普查員。20xx年12月18日鄉(xiāng)召開了農(nóng)業(yè)普查工作會(huì),全面部署了鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)普查工作,同時(shí),進(jìn)一步明確了工作目標(biāo),制定崗位責(zé)任制,鄉(xiāng)普查辦要求參加本次農(nóng)業(yè)普查工作的'單位和全體普查人員,要明確各階段及各工作環(huán)節(jié)的任務(wù)、內(nèi)容和要求,規(guī)定了各階段工作完成的時(shí)間及其職責(zé)范圍,實(shí)行定期匯報(bào)制度。同時(shí)為確保工作質(zhì)量和數(shù)據(jù)質(zhì)量,建立了質(zhì)量控制制度,實(shí)行了目標(biāo)責(zé)任負(fù)責(zé)制,明確了普查員和普查指導(dǎo)員的各自責(zé)任,增強(qiáng)了各級(jí)普查人員的工作責(zé)任心和積極性,為普查工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成創(chuàng)造了條件。
二、加大宣傳力度,爭(zhēng)取社會(huì)支持
廣泛宣傳是搞好農(nóng)業(yè)普查的基礎(chǔ)。為把這次農(nóng)業(yè)普查工作做實(shí)做細(xì),鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)普查辦公室制定了相關(guān)的宣傳方案,采取多形式的宣傳方式,強(qiáng)化宣傳工作的力度。從農(nóng)業(yè)普查正式啟動(dòng)后,全鄉(xiāng)共召開各種宣傳動(dòng)員會(huì)3次;出動(dòng)宣傳車8次,掛臨街橫幅6條,發(fā)放《致被調(diào)查戶的一封信》、張貼宣傳畫等形式廣泛進(jìn)行宣傳,在宣傳動(dòng)員會(huì)上,鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)普查領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)、鄉(xiāng)人民政府陳祖斌鄉(xiāng)長(zhǎng)就全鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)普查作了重要講話,將講話內(nèi)容錄制后通過(guò)鄉(xiāng)差轉(zhuǎn)臺(tái)傳達(dá)給全鄉(xiāng)老百姓,號(hào)召動(dòng)員全鄉(xiāng)人民積極參與支持這次農(nóng)業(yè)普查,進(jìn)一步使農(nóng)業(yè)普查宣傳工作真正做到家喻戶曉,人人皆知,有效地調(diào)動(dòng)了廣大普查員的工作熱情,同時(shí)也得到了廣大普查戶和社會(huì)各界的理解與大力支持。
三、農(nóng)業(yè)普查基礎(chǔ)工作程序化,業(yè)務(wù)培訓(xùn)多元化
1、根據(jù)縣農(nóng)普辦的安排,結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際,鄉(xiāng)農(nóng)普辦要求各村認(rèn)真做好普查區(qū)域劃分、普查區(qū)域圖繪制,選配好普查員、普查指導(dǎo)員,健全一支高素質(zhì)的普查隊(duì)伍,確保普查工作有序開展。
2、采取多種形式培訓(xùn),保證普查工作順利開展。為了保證培訓(xùn)質(zhì)量,提高培訓(xùn)效果,要求授課人員認(rèn)真吃透《全國(guó)第二次農(nóng)業(yè)普查方案》和《省第二次農(nóng)業(yè)普查培訓(xùn)材料》內(nèi)容要求,培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞普查方案及實(shí)施辦法和細(xì)則,具體講解普查表的范圍、內(nèi)容、指標(biāo)解釋、審查關(guān)系、填表說(shuō)明及有......
先進(jìn)集體先進(jìn)事跡材料 篇3
烏魯木齊市第三十一小是一所由600多名小學(xué)生,50多名教職工組成的學(xué)校。在這個(gè)蓬勃發(fā)展的學(xué)校當(dāng)中,數(shù)學(xué)組的8名優(yōu)秀教師擔(dān)任了全校的數(shù)學(xué)教學(xué)和教研工作,其中女教師6人,占總?cè)藬?shù)的75%。6名女教師猶如綻放在數(shù)學(xué)組的6朵玫瑰,為了塑造一代新人,再創(chuàng)教育事業(yè)輝煌,在小學(xué)6個(gè)年級(jí)組中積極開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。她們以母親般的慈愛精心呵護(hù)每一名學(xué)生,在課堂教學(xué)上她們大膽創(chuàng)新實(shí)踐;在學(xué)生的全面發(fā)展上,她們積極探究創(chuàng)特色,在教育的這片藍(lán)天下,她們用自己的熱情和知識(shí)、美麗和堅(jiān)韌為學(xué)校的精神文明建設(shè)做出了不懈的努力,奪取了驕人的成績(jī)。現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下:
一、無(wú)私奉獻(xiàn),盡展巾幗風(fēng)采。
烏市三十一小數(shù)學(xué)組認(rèn)真貫徹學(xué)校的工作要點(diǎn),在學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)。認(rèn)提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,努力讓本組數(shù)學(xué)教師成為有思想、有追求、有能力、有經(jīng)驗(yàn)、有智慧、有作為的新型教師。
數(shù)學(xué)組在平時(shí)的工作中集體備課,注重活動(dòng)過(guò)程的實(shí)效性。盡量做到每個(gè)單元都能進(jìn)行集體備課,對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容要進(jìn)行研究、討論,制訂出教學(xué)目標(biāo)、本課的重難點(diǎn)以及基本的教學(xué)環(huán)節(jié)。對(duì)于上課及學(xué)生作業(yè)反饋的問(wèn)題,要及時(shí)討論,商量改進(jìn)的方法,并認(rèn)真寫好教學(xué)反思。在課堂教學(xué)中,通過(guò)深入課堂聽課,認(rèn)真準(zhǔn)備每學(xué)期的校內(nèi)研討課,檢測(cè)教師的課堂教學(xué)能力,提高教師課堂教學(xué)效果。在課下,數(shù)學(xué)組對(duì)學(xué)生的作業(yè)精心輔導(dǎo)并且作業(yè)布置適時(shí)適量,作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真、細(xì)致、規(guī)范、適時(shí)地采取補(bǔ)救措施。
二、爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先,取得顯著成效
數(shù)學(xué)組中,李彩琴老師做為學(xué)校的教導(dǎo)主任還擔(dān)任了一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在教務(wù)處她是學(xué)校教育教學(xué)工作的主要負(fù)責(zé)人。在數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,她堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理念,用先進(jìn)的教育理念進(jìn)行教學(xué),大膽嘗試創(chuàng)新教育教學(xué)理念。生活中,她的丈夫在部隊(duì),作為軍嫂的她挑起家庭的重?fù)?dān),做丈夫的堅(jiān)強(qiáng)后盾,共同為祖國(guó)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。從教以來(lái)一直以“踏實(shí)做好每件事,快樂(lè)過(guò)好每一天!”
為座右銘來(lái)從事教育工作。堅(jiān)持人本教育。任教多年,與學(xué)生關(guān)系融洽,善于以說(shuō)理、說(shuō)服教育學(xué)生,并以自己的行動(dòng)闡釋道理。20xx年上學(xué)期,四年級(jí)蘇文博同學(xué),在學(xué)習(xí)上惰性較強(qiáng),作業(yè)不能及時(shí)完成,是典型讓老師“頭痛”的學(xué)生。李彩琴老師課后多次與蘇文博及其家長(zhǎng)交談、溝通,在充分了解蘇文博的家庭情況及個(gè)人思想狀態(tài)后,對(duì)他進(jìn)行多方面的說(shuō)服教育,終于激起了蘇文博同學(xué)的自信心,端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
周曉燕老師是一名老黨員。她也是一名軍嫂,軍嫂這個(gè)名字聽起來(lái)好辛苦,軍嫂意味著犧牲,意味著付出。為了支持丈夫的工作,她放棄內(nèi)地優(yōu)越的工作條件來(lái)到新疆,使丈夫能在新疆安穩(wěn)地工作,從沒脫丈夫的后腿,使丈夫在97年伊犁處突,98年和田維穩(wěn)工作,20xx年“7、5”處突事件中榮立過(guò)個(gè)人二等功、三等功,多次受到上級(jí)的嘉獎(jiǎng)。對(duì)于自己的付出她從沒有怨言,而是任勞任怨,孝敬好父母,教育好孩子。讓丈夫能安心工作,沒有后顧之憂。作為一名老教師,她沒有在過(guò)去的成績(jī)上停滯不前,而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對(duì)待自己。默默無(wú)聞,任勞任怨,講求實(shí)效是她的一貫作風(fēng)。在普通的.教育教學(xué)崗位上,對(duì)工作滿腔熱情、一絲不茍。她把熱愛學(xué)生放到第一位,抱著一顆愛孩子愛工作的心情,精心呵護(hù)她的學(xué)生。與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們,信任他們,理解他們,積極主動(dòng)地與他們相處。
馬世慧老師于20xx年大學(xué)畢業(yè)從教7年來(lái),嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn),一步一個(gè)腳印,從一名普通的數(shù)學(xué)教師、班主任到教研組長(zhǎng)、課題組組長(zhǎng)。作為教師,她勤勤懇懇,深鉆細(xì)研,執(zhí)教的課程連續(xù)兩次獲得自治區(qū)二等獎(jiǎng),參與國(guó)家級(jí)課題獲得結(jié)題先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),論文屢次在各級(jí)別比賽中獲獎(jiǎng);作為班主任,她關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),自己還沒有做媽媽,卻把全班學(xué)生當(dāng)自己的孩子;作為入黨積極分子,她積極承擔(dān)了學(xué)校精神文明專干的工作,努力提高思想認(rèn)識(shí)。作為一名少數(shù)民族教師,在工作中她認(rèn)真參加學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí),自學(xué)黨的民族宗教政策,在不斷的學(xué)習(xí)中提高自己的理論水平,為更好地服務(wù)于學(xué)生奠定了基礎(chǔ)。協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校精神文明工作,用自己的一言一行和實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)身邊的同事學(xué)生。她深刻的認(rèn)識(shí)到:“在新疆,如果沒有民族團(tuán)結(jié),就沒有穩(wěn)定的局面,也沒有長(zhǎng)治久安的社會(huì)秩序,民族分裂分子的陰謀就會(huì)得逞,安居樂(lè)業(yè)就沒有保障”.自己是怎么想的,她就怎么去做。遞交入黨申請(qǐng)書,積極做思想?yún)R報(bào),常找書記談心,踴躍承擔(dān)自己教學(xué)工作以外的任務(wù)。
數(shù)學(xué)組之所以可以取得如此多的優(yōu)異成績(jī),離不開團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人的努力。其中孫燕老師丈夫長(zhǎng)期在外地工作,她一人抗起家庭重?fù)?dān),照顧老人和孩子。在工作中依然取得了驕人的業(yè)績(jī)。王文云老師默默的在數(shù)學(xué)教學(xué)崗位上付出著,她的辛勤汗水換來(lái)了學(xué)生對(duì)她無(wú)限感激,一向認(rèn)真的王老師在教學(xué)中方法頗多,成績(jī)優(yōu)秀。新進(jìn)學(xué)校的彭歡老師,對(duì)待工作十分認(rèn)真仔細(xì)。在數(shù)學(xué)教學(xué)崗位上,任勞任怨,服從學(xué)校的工作安排。她用努力的教學(xué)狀態(tài),受到學(xué)生及家長(zhǎng)的普遍贊揚(yáng)。俗話說(shuō),紅花還需綠葉配。數(shù)學(xué)組中還有王菲及宋群兩名男老師,不僅擁有認(rèn)真仔細(xì)的教學(xué)態(tài)度,還參加了學(xué)校的維穩(wěn)護(hù)校工作。每天不辭辛苦,早出晚歸,保證了每一位學(xué)生的安全。盡管每天如此辛苦,但他們?nèi)稳灰詳?shù)學(xué)組兢兢業(yè)業(yè),努力向前的精神引領(lǐng)著,在教學(xué)崗位上,揮灑著青春。
三、努力創(chuàng)建,收獲累累碩果
李彩琴:
論文《淺談小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)嘗試》
國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)
20xx年
說(shuō)課《平行四邊形面積計(jì)算》
國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)
20xx年
論文《如何在新的教學(xué)理念中提高教學(xué)效率》
國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)
20xx年
表彰:校級(jí)教學(xué)骨干、優(yōu)秀班主任、連續(xù)三年被評(píng)為教學(xué)先進(jìn)個(gè)人
20xx年
課題:中國(guó)陶行知“十一·五”《培養(yǎng)流動(dòng)人口子女的傾聽習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力》順利結(jié)題。
20xx年
課題:中國(guó)陶行知“十二·五”《培養(yǎng)小學(xué)生傾聽習(xí)慣,提高課題教學(xué)效益》順利結(jié)題。
20xx年
周曉燕:
論文《如何培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力》
天山區(qū)二等獎(jiǎng)
20xx年
論文《淺談數(shù)學(xué)作業(yè)批改中使用評(píng)語(yǔ)的幾點(diǎn)體會(huì)》天山區(qū)一等獎(jiǎng)
20xx年
表彰:天山區(qū)教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
20xx年
表彰:天山區(qū)教育系統(tǒng)“巾幗建功”先進(jìn)個(gè)人
20xx年
馬世慧:
教學(xué)設(shè)計(jì)與反思:
《平面圖形與拼組》
天山區(qū)三等獎(jiǎng)
20xx年
表彰:中國(guó)陶行知研討會(huì)“十一·五”課題優(yōu)秀個(gè)人稱號(hào)
20xx年
表彰:小學(xué)數(shù)學(xué)案例評(píng)選
烏魯木齊市三等獎(jiǎng)
20xx年
課題:新疆陶行知研究會(huì)第一屆“行知杯”優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》
自治區(qū)一等獎(jiǎng)
20xx年
表彰:新疆陶行知研究會(huì)首屆論文
自治區(qū)一等獎(jiǎng)
20xx年
表彰:新疆陶行知研究會(huì)第二屆“行知杯”小學(xué)“微型課”評(píng)選活動(dòng)《垂直與平行》
自治區(qū)三等獎(jiǎng)
20xx年
論文:新疆陶行知研究會(huì)第二屆論文《提高課堂有效性的思考》
自治區(qū)二等獎(jiǎng)
20xx年
論文:第八屆論文及說(shuō)課評(píng)比活動(dòng)中說(shuō)課《垂直于平行》天山區(qū)二等獎(jiǎng)
20xx年
教學(xué)設(shè)計(jì):第八屆教學(xué)設(shè)計(jì)及反思評(píng)比活動(dòng)中說(shuō)課《垂直于平行》天山區(qū)二等獎(jiǎng)
20xx年
教學(xué)設(shè)計(jì):小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科“期末復(fù)習(xí)課”活動(dòng)《多邊形面積整理與復(fù)習(xí)》天山區(qū)優(yōu)質(zhì)課
20xx年
表彰:天山區(qū)陶行知研究會(huì)第三屆“行知杯”小學(xué)微型課評(píng)優(yōu)活動(dòng)《打電話》天山區(qū)一等獎(jiǎng)
20xx年
表彰:新疆陶行知研究會(huì)第三屆“行知杯”優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)《打電話》
自治區(qū)二等獎(jiǎng)
20xx年
課題:
參與的中國(guó)陶行知研究會(huì)“十二五”課題《培養(yǎng)流動(dòng)人口子女傾聽習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力》順利結(jié)題。
20xx年
孫燕:
論文:《培養(yǎng)孩子的空間觀念》
烏魯木齊市二等獎(jiǎng)
20xx年
青教賽:《用字母表示數(shù)》
天山區(qū)三等獎(jiǎng)
20xx年
青教賽:《有余數(shù)的除法》
天山區(qū)三等獎(jiǎng)
20xx年
烏市三十一小數(shù)學(xué)組的6名女教師發(fā)揚(yáng)“巾幗不讓須眉”的中國(guó)婦女的優(yōu)良傳統(tǒng),以“世上無(wú)難事,只要肯登攀”的大無(wú)畏精神,以中國(guó)婦女執(zhí)著、仁愛、細(xì)膩的美好形象,全身心的投入到學(xué)生管理中。當(dāng)好學(xué)生的心理健康醫(yī)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的斗志。當(dāng)好學(xué)生生活上的保姆,無(wú)微不至的關(guān)懷學(xué)生的成長(zhǎng)。當(dāng)學(xué)生的良師益友,時(shí)刻把學(xué)生的進(jìn)步放在心上。她們以身作則,帶頭實(shí)干,處處發(fā)揮模范帶動(dòng)作用。她們嚴(yán)于律已,腳踏實(shí)地,認(rèn)真履行職責(zé),勤勤懇懇為學(xué)生服務(wù)。她們和睦相處,真誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,以大局為重,她們甘于付出,不計(jì)較得失,不辭辛苦,樂(lè)于奉獻(xiàn)。打造了一支特別能吃苦、能奉獻(xiàn)、能戰(zhàn)斗的女教工團(tuán)隊(duì)。
先進(jìn)集體先進(jìn)事跡材料 篇4
從一名普通的護(hù)士,到擔(dān)任護(hù)士長(zhǎng)工作,她在這一平凡的崗位上默默無(wú)聞,一干就是整整25年。25年的臨床護(hù)理工作,她勤懇努力,以扎實(shí)的理論基礎(chǔ),豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),帶領(lǐng)著一支優(yōu)秀隊(duì)伍。
她,就是江蘇省泰興市人民醫(yī)院20病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)xx。
“春蠶盡絲絲不斷,留贈(zèng)患者御風(fēng)寒!弊叱鲎o(hù)校校門的陳海燕懷揣恩師送給她的這一贈(zèng)言,穿上白大褂,戴上燕尾帽,開始了她的護(hù)理生涯。打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè);交班、接班、白天、黑夜,在累中把握著生命輪回的航舵。在醫(yī)院特有的氣味里,陳海燕走過(guò)了清純的少女時(shí)代;在日復(fù)一日的工作中,她走過(guò)了火熱的青春年華;在病床邊,她丈量著無(wú)數(shù)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜;在患者家屬的期待和焦怨聲中,她把耐心、細(xì)心和愛心奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人……
20xx年她服從組織服從組織安排,在南京鼓樓醫(yī)院進(jìn)修體外循環(huán),以精湛的'技術(shù),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),受到王東進(jìn)主任的高度贊揚(yáng),多年來(lái)承擔(dān)我院心臟手術(shù)的體外循環(huán)工作,為心臟手術(shù)的順利開展付出了艱辛的勞動(dòng)。
作為護(hù)士長(zhǎng),她言傳身教,是護(hù)士的好榜樣。每天清晨,她都會(huì)提前半小時(shí)上班,走過(guò)每個(gè)病房,用最美的笑容和聲音問(wèn)候每一位患者,“早上好,昨晚您睡得好嗎?有什么需要的嗎?”使每一位患者和家屬都在新的一天有個(gè)美好的開始。有位燒傷面積達(dá)90%的85歲高齡的患者,病情危重,剛?cè)朐簳r(shí)家屬對(duì)醫(yī)院有種原始的恐懼和不信任,護(hù)士每天的操作都會(huì)遭到家屬的懷疑,所以陳海燕除了每天查房,每次處置都會(huì)親力親為,在惡臭中面對(duì)腐爛的創(chuàng)面,清洗創(chuàng)面、吸痰、翻身、更換紗墊、床單和被套,長(zhǎng)時(shí)間操作有時(shí)都使她直不起腰來(lái),耐心溫柔地為家屬解釋,用過(guò)硬的技術(shù)、嫻熟的手法和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),使家屬最終消除了顧慮。在她的帶領(lǐng)下,其他的護(hù)士也都習(xí)慣了用美麗的微笑、熱情的服務(wù)來(lái)面對(duì)患者和家屬,一個(gè)月后患者離開了人世,家屬回家辦完喪事后的第三天,再次來(lái)到病區(qū),手捧鮮花,并向護(hù)士們深深鞠了一躬,深表感激之情。
為使護(hù)理技術(shù)向高、精、尖發(fā)展,她深知無(wú)論是?萍夹g(shù)還是基礎(chǔ)護(hù)理,都必須規(guī)范化、程序化,親自組織,精心安排,一對(duì)一、手把手地傳幫帶。在工作中,她向護(hù)理人員灌輸“安全是天”的服務(wù)意識(shí),自覺執(zhí)行各項(xiàng)工作制度及護(hù)理常規(guī),善于發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)修整。她注重現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)控,堅(jiān)持一日五查房,及時(shí)了解護(hù)士的工作情況、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并與醫(yī)生、患者進(jìn)行有效溝通。自陳海燕擔(dān)任20病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)以來(lái),其科的護(hù)理團(tuán)隊(duì)未發(fā)生一例護(hù)理過(guò)失及護(hù)理投訴。
二十多年來(lái),她以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,過(guò)硬的技術(shù)功底護(hù)理了無(wú)數(shù)病人,配合醫(yī)生挽救了許多生命垂危的病人。燒傷科突發(fā)事件多,如20xx年6月18號(hào)工廠爆炸致13名患者發(fā)生特大面積燒傷事件,時(shí)間就是生命,電話就是命令,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,還是深更半夜,一有情況,她總能第一時(shí)間趕到醫(yī)院組織人員實(shí)施搶救,加班加點(diǎn)如家常便飯。她有愧于家人,無(wú)愧于病人。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,陳xx憑著一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度在護(hù)理領(lǐng)域不懈追求。近年來(lái),她在核心期刊上發(fā)表論文7篇,帶領(lǐng)全科護(hù)士積極開展臨床護(hù)理新技術(shù),獲得泰州市、泰興市科技進(jìn)步獎(jiǎng)及院級(jí)新技術(shù)獎(jiǎng)多項(xiàng)。在繁忙的工作之余,承擔(dān)蚌埠醫(yī)學(xué)院外科護(hù)理部分理論授課,受到同學(xué)們一致好評(píng),20xx年被評(píng)為理論授課先進(jìn)個(gè)人。
由于工作出色,該同志連年被評(píng)為院級(jí)先進(jìn)工作者,考核等次多次為優(yōu)秀,并獲“十佳護(hù)士”稱號(hào)、“突發(fā)事件中先進(jìn)個(gè)人”、“省優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”等諸多榮譽(yù)稱號(hào)。“精勤不倦,善待生命”是泰興市人民醫(yī)院的院訓(xùn),也是她一直恪守的職業(yè)信條,xx用實(shí)際行動(dòng)為之做了最好的詮釋。
先進(jìn)集體先進(jìn)事跡材料 篇5
露水河林業(yè)局森林總經(jīng)營(yíng)面積12萬(wàn)余公頃,是長(zhǎng)白山原始森林生態(tài)系統(tǒng)的主體,被譽(yù)為動(dòng)植物基因?qū)殠?kù),屬于國(guó)家一級(jí)森林防火單位。因此,預(yù)防和控制森林火災(zāi)發(fā)生,保護(hù)森林資源安全,促進(jìn)林區(qū)生態(tài)文明建設(shè)有序健康發(fā)展,是一代代露林人的神圣職責(zé),更是露水河林業(yè)局省級(jí)機(jī)動(dòng)森林消防專業(yè)隊(duì)的首要任務(wù)。
露水河林業(yè)局省級(jí)機(jī)動(dòng)森林消防專業(yè)隊(duì)隸屬露水河林業(yè)局森林防火辦公室,始建于1987年,F(xiàn)有指戰(zhàn)員24名,其中團(tuán)員5人,黨員9人,成員平均年齡不到30歲,退伍軍人比例占8成,是該局撲救和處置森林火災(zāi)的主要力量。多年以來(lái),他們始終堅(jiān)持從嚴(yán)治隊(duì),勤學(xué)苦練,在歷次撲救森林火災(zāi)以及搶險(xiǎn)救災(zāi)等急難險(xiǎn)重戰(zhàn)斗中充分發(fā)揮了主力軍和突擊隊(duì)作用,為該局創(chuàng)下“連續(xù)41年無(wú)重大森林火災(zāi)”的矚目成就立下了汗馬功勞。
一、以人為本,科學(xué)建隊(duì)
為了打造好這樣的一支隊(duì)伍,該隊(duì)實(shí)行“半軍事化”管理模式,把業(yè)務(wù)培訓(xùn)、軍事體能訓(xùn)練與培養(yǎng)隊(duì)員的集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神結(jié)合起來(lái),作為提高隊(duì)員業(yè)務(wù)素質(zhì)和隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的根本途徑。努力做到業(yè)務(wù)精干、敢打敢拼、戰(zhàn)則能勝。采取以黨員為點(diǎn),以班級(jí)為線,以隊(duì)為面的形式,黨建帶團(tuán)建,相互協(xié)助,相互溝通,共同參與齊抓隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合“不忘初心牢記使命”主題教育,為隊(duì)員們開辟流動(dòng)書屋、室內(nèi)健身室和室外體育訓(xùn)練場(chǎng),不斷提高隊(duì)伍的學(xué)習(xí)能力、實(shí)戰(zhàn)能力和服務(wù)能力。
二、恪盡職守,履職盡責(zé)
該隊(duì)伍從實(shí)戰(zhàn)需要出發(fā),每年都堅(jiān)持開展利用GPS衛(wèi)星定位導(dǎo)航儀尋找模擬火場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)拉練比賽等科目為主要內(nèi)容的考核競(jìng)賽,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,現(xiàn)場(chǎng)講評(píng),在貼近實(shí)戰(zhàn)的環(huán)境中練技術(shù)、體力、耐力、指揮、協(xié)同等綜合能力。同時(shí),他們根據(jù)滅大火最佳時(shí)機(jī)在夜間的'撲火規(guī)律,結(jié)合本地西北部山高坡陡、撲救難度大的實(shí)際情況,精心研究《森林火險(xiǎn)預(yù)警響應(yīng)預(yù)案》,堅(jiān)持按實(shí)戰(zhàn)程序、內(nèi)容、強(qiáng)度、標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行演練,做到兩分鐘集合、三分鐘出發(fā),在最短時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)。2020年9月24日,露水河林業(yè)局省級(jí)機(jī)動(dòng)森林消防專業(yè)隊(duì)奉省森林防火指揮部命令,往返300公里,參加了全省秋季重點(diǎn)區(qū)域森林草原防滅火應(yīng)急拉動(dòng)實(shí)戰(zhàn)演練。他們科學(xué)預(yù)測(cè),周密謀劃,未雨綢繆,全體隊(duì)員以訓(xùn)練有素、團(tuán)結(jié)合作、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)隊(duì)精神和過(guò)硬的整體素質(zhì)、高水平的撲火演練、高超的戰(zhàn)術(shù)水平,全方位展示了隊(duì)伍的快速反應(yīng)能力和跨地區(qū)遠(yuǎn)程增援協(xié)同作戰(zhàn)能力,得到了省、市、州領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度贊譽(yù)。隊(duì)伍在奔赴執(zhí)行跨區(qū)域增援拉動(dòng)任務(wù)途中,在長(zhǎng)白山環(huán)線遇到一起大型貨車追尾的交通事故,其中一名受傷的貨車司機(jī)腿部被變形的駕駛室卡住,情況十分危急,我局專業(yè)隊(duì)果斷出手展開了救援行動(dòng),順利將其救出,為傷者贏得了寶貴的救助時(shí)間,在群眾中樹立了良好形象。
三、災(zāi)情面前,逆行而上
2013年8月15日深夜,露水河林業(yè)局遭受百年不遇的特大暴雨襲擊,這也是建局有史以來(lái)最嚴(yán)重的一次洪澇災(zāi)害,施業(yè)區(qū)內(nèi)12小時(shí)降雨量為217毫米。暴雨導(dǎo)致區(qū)域內(nèi)河流全部超出警戒水位,爆發(fā)洪水和泥石流,局址及8個(gè)林場(chǎng)、2個(gè)國(guó)家級(jí)苗圃、1個(gè)AAAA級(jí)國(guó)家旅游景區(qū)全面受災(zāi)。轄區(qū)350余公里道路及橋涵被毀,1400余間房屋倒塌、損毀,交通、通訊、電力、供水全部中斷,給企業(yè)及林區(qū)員工群眾生命財(cái)產(chǎn)安全帶來(lái)巨大威脅,造成了巨大損失。災(zāi)情就是命令,時(shí)間就是生命。省級(jí)機(jī)動(dòng)森林消防專業(yè)隊(duì)凌晨2點(diǎn)開始集結(jié)待命,一部分隊(duì)員負(fù)責(zé)在沿河小區(qū)挨家挨戶敲門幫助居民疏散到安全地帶,一部分隊(duì)員帶上設(shè)備趕赴30公里外的老禿頂子通訊基站搶修全局通訊線路,他們頂風(fēng)冒雨,冒著泥石流隨時(shí)發(fā)生的危險(xiǎn)工作3個(gè)小時(shí)搶通了全局應(yīng)急通訊系統(tǒng),為抗洪勝利爭(zhēng)取到了寶貴的時(shí)間。
四、堅(jiān)守信念,永葆初心
森林消防是一個(gè)性質(zhì)特殊的行業(yè),枯燥乏味,工作辛苦,火災(zāi)突發(fā)性強(qiáng),隊(duì)員時(shí)刻都如一根繃緊的弦,不敢有絲毫的懈怠,隨時(shí)都有可能接受任務(wù)。但是“堅(jiān)信、堅(jiān)守、擔(dān)當(dāng)”是森林消防隊(duì)員對(duì)森林消防精神的直接理解,他們每天都要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練,所以從隊(duì)員臉上看不出絲毫的疲憊,看到的卻是完成任務(wù)后的欣慰與自豪。消防專業(yè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)張?zhí)┥秸f(shuō):“雖然森林防火工作辛苦、枯燥,并且撲救火災(zāi)時(shí)還存在一定的危險(xiǎn)。但是作為一名森林消防隊(duì)員,我們就應(yīng)該不忘初心、苦練本領(lǐng)、擔(dān)好責(zé)任,履行使命”。
辛勤必有收獲,在2002至2020年之間,露水河林業(yè)局先后4次獲得“全國(guó)森林防火先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號(hào)。露水河林業(yè)局省級(jí)機(jī)動(dòng)森林消防專業(yè)隊(duì)在2007年5月,被團(tuán)省委評(píng)為“青年文明號(hào)信用建設(shè)示范單位”;2016和2017年連續(xù)兩年被團(tuán)省委、省安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局評(píng)為“吉林省青年安全生產(chǎn)示范崗”;2017年被吉林森工集團(tuán)授予“五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào)。
盛世興林,防火當(dāng)先。為有效保護(hù)森林資源安全,露水河林業(yè)局專業(yè)森林消防隊(duì)的隊(duì)員們默默奉獻(xiàn)著自己的青春,立足崗位,無(wú)私奉獻(xiàn),為家鄉(xiāng)這片綠色林海構(gòu)筑了一道鋼鐵長(zhǎng)城。
先進(jìn)集體先進(jìn)事跡材料 篇6
20xx年是我區(qū)認(rèn)真貫徹黨的十八大及十八屆三中全會(huì)精神,推進(jìn)我區(qū)幼教事業(yè)健康快速發(fā)展的重要一年。一年來(lái),在市教育局,區(qū)委政府及碧江區(qū)教育局黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大幼兒園家長(zhǎng)及社會(huì)各界的關(guān)心支持下,夢(mèng)溪村幼兒園以培養(yǎng)德,智,體,美,勞等全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)的新一代幼兒園為己任,以質(zhì)量求生存,進(jìn)一步解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,辦園條件逐步完善。現(xiàn)在夢(mèng)溪幼兒園共有幼兒38名,因個(gè)體差異,學(xué)習(xí)能力,生活能力參差不齊。孩子們表現(xiàn)能力較強(qiáng),有個(gè)別孩子比較內(nèi)向,不愛講話,其他的孩子積極活潑,積極向上。教師隊(duì)伍得到加強(qiáng),更加專業(yè)化,幼教管理水平全面提升,使得我校幼兒園的各項(xiàng)工作有所提高。
一.廣泛宣傳,營(yíng)造辦園的氛圍
對(duì)幼兒園進(jìn)行生命教育,生存教育,生活教育,需要家庭,幼兒園和社會(huì)多方面的共同努力。為了營(yíng)造良好教育氛圍,我校做了大量的.辦園工作。
1、充分利用專欄及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳辦理山村幼兒園的用途及其活動(dòng)情況。加強(qiáng)與幼兒家長(zhǎng)的溝通交流,使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作給予積極支持與配合。
2、加強(qiáng)幾年幼教管理工作,堅(jiān)持以人為本,以教學(xué)成績(jī)?yōu)樯。
我校幼兒教師始終保持高昂的斗志,踏實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),注重促進(jìn)幼兒情感,態(tài)度,能力,知識(shí),技能等多方面的發(fā)展。堅(jiān)持正面教育,因材施教,開足開齊幼教課程,確保幼兒智,體,德,美,勞的全面發(fā)展。
3、注重教學(xué)教案,我校幼兒教師做到以園為家,關(guān)心,愛護(hù)幼兒。她們精心備課,專心上課,改變過(guò)去那種小學(xué)化的教育模式。緊密結(jié)合幼兒發(fā)展特點(diǎn),堅(jiān)持動(dòng)靜結(jié)合,寓教于樂(lè),科學(xué),合理地安排組織課堂,在玩中培養(yǎng)幼兒的興趣愛好和良好的習(xí)慣;培養(yǎng)創(chuàng)造能力,思維能力和認(rèn)知能力等;培養(yǎng)生活自理能力,促使幼兒自身素質(zhì)得到明顯提高。
4、狠抓安全管理和安全教育,確保幼兒安全。孟溪小學(xué)以學(xué)校一把手任組長(zhǎng),學(xué)校全體教師及成員成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面負(fù)責(zé)校園安全工作的日常督促和檢查落實(shí)。建立完善有效工作機(jī)制,制定完善了安全工作責(zé)任制。學(xué)校與班主任,班主任與幼兒園家長(zhǎng)簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書。定期召開安全專題會(huì)議,安排安全工作,解決安全問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)了教職工和幼兒的自我安全保護(hù),救護(hù)能力。確實(shí)制定了春冬季消防安全工作預(yù)案等,重大安全事故處理預(yù)案,校園內(nèi)應(yīng)急疏散工作預(yù)案等。逐步完善安全會(huì)議制度,安全工作責(zé)任制,食堂衛(wèi)生管理制度,校園衛(wèi)生管理制度等規(guī)章制度,加強(qiáng)日常工作監(jiān)督,注重工作落實(shí)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)督促整改完善,保證了全校師生的身體健康和生命安全及正常的教學(xué)秩序。
5、加強(qiáng)日常安排工作的管理,規(guī)范教學(xué)秩序。準(zhǔn)備日常工作的監(jiān)督檢查,嚴(yán)格獎(jiǎng)懲,充分調(diào)動(dòng)了全體教職工工作積極性和主動(dòng)性。校園環(huán)境始終保持干凈整潔,教師墻壁,門窗,桌凳干凈,墻面上畫著孩子們非常喜歡的卡通素材等一些動(dòng)畫,漫畫圖景,物品擺放整齊有序,廁所干凈衛(wèi)生,教學(xué)秩序良好。
6、準(zhǔn)備課余生活,豐富幼教活動(dòng)。以保證幼兒正常的課堂學(xué)習(xí)時(shí),教師充分利用課余時(shí)間開展豐富多彩的業(yè)余文化娛樂(lè)活動(dòng)。
7、加強(qiáng)學(xué)校與幼兒家長(zhǎng)的聯(lián)系,共同關(guān)注幼兒健康成長(zhǎng),這是幼教工作中一個(gè)必不可少的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
8、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家政策,做好幼兒中心工作。學(xué)校工作為幼教管理工作實(shí)施部門,培養(yǎng)新一代健康成才的幼兒是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。在工作中,我們認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)社管部門的各項(xiàng)訣要,盡職盡責(zé),奉獻(xiàn)無(wú)私愛心,精心培養(yǎng)培養(yǎng)明天的希望。在全體教職工的共同努力,我校幼教工作取得了顯著的成果。同時(shí)也受到了幼兒家長(zhǎng)及社會(huì)各界的廣泛稱贊。極大地推動(dòng)了我校幼兒教育順利開展。
二.注重基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè),營(yíng)造良好的教育環(huán)境。利于幼教事業(yè)的健康發(fā)展,對(duì)幼兒園的建設(shè)提出了更高的要求。面對(duì)如此形勢(shì),我校積極想方設(shè)法改善辦園環(huán)境。向上級(jí)主管部門和社會(huì)伸手。今年又增添了內(nèi)部設(shè)施。添置課堂桌子五張,椅子三十把(塑料),電子琴一架,電視機(jī)一臺(tái),影碟機(jī)一臺(tái),cd二十張,幼兒讀本,拼圖,板等若干玩,教具,圖書四百五十冊(cè)。有效地促進(jìn)了幼教工作順利開展。
總之:我們幼教一年里,在上級(jí)常委政府主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在教育主管部門的指導(dǎo)下,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)十八大及十八屆三中全會(huì)精神,團(tuán)結(jié)拼搏,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新的奉獻(xiàn)精神,以更加飽滿的激情辦好人民滿意的教育。
先進(jìn)集體先進(jìn)事跡材料 篇7
班級(jí)簡(jiǎn)介:
計(jì)算機(jī)xxx班是一個(gè)凝聚了40名熱血青年的自強(qiáng)、奮發(fā)、昂揚(yáng)的班級(jí)集體。時(shí)光荏苒,三年歲月流蘇一般劃過(guò),同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,在思想發(fā)展,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),班團(tuán)一體化等方面建樹頗豐。
建設(shè)舉措:
班級(jí)建有完善的團(tuán)部委員制度和班委制度,形成了特色的班委制度,建立了健全的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)與溝通體系。該班有著良好的學(xué)風(fēng),四級(jí)通過(guò)率100%,30余人次獲校學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金,3人次獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、校長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金;班級(jí)注重思想道德素質(zhì)建設(shè),目前班級(jí)有中共黨員2名,中共預(yù)備黨員4名,團(tuán)內(nèi)推優(yōu)通過(guò)率100%,積極向黨組織靠攏。積極參加各類校、院組織的社會(huì)實(shí)踐和課外拓展活動(dòng),班級(jí)形成了敢創(chuàng)新、會(huì)創(chuàng)新的`好風(fēng)氣,在學(xué)科、文體競(jìng)賽方面多方拓展。1人獲藍(lán)橋杯國(guó)獎(jiǎng)三等獎(jiǎng);6人獲校暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人;5人擔(dān)任校、院團(tuán)學(xué)組織部長(zhǎng)及以上主要職務(wù)。
成果展示:
獲“江蘇省先進(jìn)班集體”、連續(xù)四年榮獲“校先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號(hào),獲得“校十佳活力團(tuán)支部”、連續(xù)兩年獲“校五四紅旗團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號(hào),舉辦的團(tuán)日多次獲得校、院“優(yōu)秀主題團(tuán)日”榮譽(yù)稱號(hào)。班級(jí)有著良好的宿舍氛圍,1個(gè)宿舍獲評(píng)校百佳宿舍,12個(gè)宿舍獲評(píng)校文明宿舍。
班訓(xùn):
如同夜晚不能阻止日出,難題也無(wú)法破滅希望。
先進(jìn)集體先進(jìn)事跡材料 篇8
XXX作為疫情防控指揮部綜合協(xié)調(diào)組主力,兩年多來(lái)扎根常駐疫情防控指揮部辦公室一線,夜以繼日?qǐng)?jiān)守崗位,克服種種困難,全力以赴配合研究制定落實(shí)各類政策措施,協(xié)調(diào)解決各方困難問(wèn)題,參與研究制定的多項(xiàng)工作舉措被市指揮部肯定推廣,為實(shí)現(xiàn)XXX區(qū)疫情防控指揮體系高效運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)了力量。每臨應(yīng)急情況,她都身臨一線,統(tǒng)籌街道和部門多方力量,及時(shí)有效予以處置,與同事們共同構(gòu)筑疫情防控堅(jiān)實(shí)防線。本輪疫情發(fā)生以來(lái),她每天接聽各類電話400余次,解決各類難點(diǎn)堵點(diǎn)問(wèn)題300余件次,應(yīng)急處置緊急事件10余次。
正值疫情關(guān)鍵時(shí)期,奶奶突然去世,她僅僅請(qǐng)假兩小時(shí)奔喪,就立即返回工作崗位;組織上安排她在街道工作的.丈夫進(jìn)駐隔離點(diǎn)包靠,她毫不猶豫選擇無(wú)條件支持;一個(gè)多月來(lái),她吃住辦公都在指揮部,每天加班到凌晨,一直也沒能與年幼的孩子相見。雖為一名女同志,她認(rèn)為舍小家顧大家是使命,她和她的“戰(zhàn)友”們一起,以踏實(shí)干事的心態(tài),警醒的守護(hù)在防疫一線,以實(shí)際行動(dòng)履行著職責(zé)和使命,詮釋著一名黨員干部奉獻(xiàn)的內(nèi)涵。
先進(jìn)集體先進(jìn)事跡材料 篇9
在××美麗的××畔駐扎著一支為榮譽(yù)而戰(zhàn)的建設(shè)鐵軍,它就是二公司××大橋項(xiàng)目經(jīng)理部。就是這支管理人員僅有30人、平均年齡不足26歲的項(xiàng)目經(jīng)理部,卻在××增援戰(zhàn)役中取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)驕人成績(jī),被業(yè)主譽(yù)為勇于攻堅(jiān)、善打硬仗的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
臨危受命贏美譽(yù)
××公路是××市××××至下涯的連接道路工程,是連接320國(guó)道的交通要道,全長(zhǎng)3152米,雖然道路工程不長(zhǎng),卻涵蓋了隧道、路基、涵洞、大橋等施工項(xiàng)目。由于種種原因,此項(xiàng)目施工進(jìn)度嚴(yán)重滯后,尤其是全線重點(diǎn)控制工程××特大橋,引起了業(yè)主的高度重視。今年5月底,二公司接到局增援命令,要求在短短4個(gè)月時(shí)間內(nèi)完成全長(zhǎng)669米××特大橋的主體施工、橋梁預(yù)制、橋梁架設(shè)等任務(wù)。這無(wú)疑給正處大干高潮的二公司增加了一道難題。經(jīng)過(guò)多方考察后,公司決定委派時(shí)任杭新景高速公路項(xiàng)目經(jīng)理王杰和××灣跨海大橋副經(jīng)理、全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者王廣杰組建××項(xiàng)目經(jīng)理部。
兩位臨危受命的項(xiàng)目經(jīng)理在接到委派命令后,火速趕到施工現(xiàn)場(chǎng)。然而到工地一看,困難遠(yuǎn)比想象大得多。在仔細(xì)查看施工圖紙后才發(fā)現(xiàn),××特大橋?qū)兕A(yù)應(yīng)力連續(xù)剛構(gòu)橋,共16個(gè)墩臺(tái),主橋網(wǎng)全長(zhǎng)290米,一周一個(gè)循環(huán)的施工工藝和橋梁預(yù)制無(wú)疑又給壓縮施工時(shí)間蒙上一層陰影。困難面前,王杰、王廣杰等一班人清醒地認(rèn)識(shí)到,增援戰(zhàn)役打得好與壞,直接關(guān)系到公司在江浙一帶的信譽(yù)和市場(chǎng),這將是一場(chǎng)沒有硝煙的惡戰(zhàn)。
為確保大橋按工期穩(wěn)步推進(jìn),項(xiàng)目經(jīng)理部先后對(duì)施工組織設(shè)計(jì)進(jìn)行三次優(yōu)化,按照工期的總體安排,將大橋的連續(xù)梁施工分成24個(gè)節(jié)點(diǎn),將橋分成南北兩個(gè)作業(yè)區(qū),分別由項(xiàng)目經(jīng)理王杰和副經(jīng)理王廣杰親自擔(dān)網(wǎng)任隊(duì)長(zhǎng)。這一措施,猶如為大橋施工安上兩臺(tái)大功率“發(fā)動(dòng)機(jī)”,南北兩個(gè)作業(yè)區(qū)的對(duì)抗賽開展得如火如荼。王杰帶著工區(qū)一班人,科學(xué)組織,嚴(yán)格管理,細(xì)化責(zé)任分工,實(shí)行目標(biāo)管理,執(zhí)行統(tǒng)籌時(shí)間法,嚴(yán)格控制時(shí)間的無(wú)效流失,最大限度做到人盡其才,物盡其用,機(jī)械設(shè)備超常發(fā)揮,一天24小時(shí)連續(xù)作業(yè)!痢恋'夏季,酷熱難熬,最高氣溫達(dá)到40攝氏度,但高溫酷暑并沒有擊垮員工們的斗志。在蒸籠般的施工現(xiàn)場(chǎng),員工們以堅(jiān)強(qiáng)的意志與老天爺抗衡。王杰嗓子喊啞了,就用手比劃;腳腫了,就坐在土堆上監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)。他晴天一身汗,雨天一身泥,披星戴月,飲露餐風(fēng),但總是精神抖擻,干勁沖天。原來(lái)白凈的皮膚已經(jīng)被太陽(yáng)曬得脫了兩次皮。王廣杰以工地為家,充分發(fā)揚(yáng)搏擊××灣跨海大橋的精神,中午吃完飯后放下碗筷就往工地趕,不知疲倦地在工地奔波。在這期間,有人曾網(wǎng)勸做過(guò)腎結(jié)石等兩次手術(shù)的王廣杰在家休息,而他卻掛念著工地的生產(chǎn)情況拒絕休養(yǎng),帶病上陣指揮。項(xiàng)目總工程師夏立超白天在工地進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),晚上還要對(duì)當(dāng)天的施工技術(shù)情況進(jìn)行反復(fù)檢驗(yàn)核對(duì),眼睛常常布滿血絲,堂堂7尺男兒不到一個(gè)月時(shí)間就瘦了5斤。在他們的帶動(dòng)下,工程部、實(shí)驗(yàn)室等部門技術(shù)人員也紛紛住到工地。南北兩工區(qū)形成了你追我趕、齊頭并進(jìn)的施工景象。6月5日,大橋0號(hào)段順利澆注成功;6月10日,第一片長(zhǎng)31.25米、高1.6米的小箱梁預(yù)制完成;7月2日第一片箱梁架設(shè)成功。項(xiàng)目經(jīng)理部增援戰(zhàn)役取得階段性勝利,被業(yè)主譽(yù)為“善戰(zhàn)的隊(duì)伍,鐵打的兵”。
齊抓共管受贊譽(yù)
施工過(guò)程中,二公司××項(xiàng)目經(jīng)理部技術(shù)人員、試驗(yàn)人員和質(zhì)檢人員“全天候”實(shí)施跟班作業(yè),隨時(shí)進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控和旁站,牢牢握住安全的“命根子”、質(zhì)量的“硬牌子”。進(jìn)場(chǎng)伊始,項(xiàng)目經(jīng)理部就提出了創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程的目標(biāo),建立了一整套質(zhì)量體系和制度,采取以管理保質(zhì)量、向技術(shù)要質(zhì)量的方針。他們首先對(duì)全員進(jìn)行質(zhì)量教育,建立技術(shù)交底制度、質(zhì)檢制度、檔案管理制度,全面實(shí)行責(zé)任目標(biāo)管理和技術(shù)人員包保責(zé)任制,推行質(zhì)量一票否決制。項(xiàng)目經(jīng)理部先后制定了《項(xiàng)目責(zé)任成本管理辦法》、《工程安全質(zhì)量管理辦法》、《工程技術(shù)管理辦法》、《物資管理辦法》、《大堆料管理辦法》等各項(xiàng)管理制度,堅(jiān)持用制度規(guī)范全員的行為。把每個(gè)人的工作目標(biāo)進(jìn)行量化,工作質(zhì)量和數(shù)量直接與獎(jiǎng)金掛鉤。此外,項(xiàng)目經(jīng)理部對(duì)各部門負(fù)責(zé)人、班組長(zhǎng)實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)抵押金制度,每個(gè)月從“質(zhì)量、安全、進(jìn)度、綜合管理”等方面對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格考評(píng),連續(xù)兩次達(dá)不到考核標(biāo)準(zhǔn)的,則自動(dòng)淘汰,從而增強(qiáng)了他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和憂患意識(shí)。同時(shí),建立完善了橫向到邊、縱向到底的質(zhì)量管理體系和自檢體系,與各施工隊(duì)簽訂責(zé)任書,明確目標(biāo)責(zé)任,做到“質(zhì)量有人管,責(zé)任有人負(fù)”。并組織員工對(duì)施工組織設(shè)計(jì)、施工方案、操作程序等進(jìn)行研討,讓每一位員工都知道施工意圖、操作規(guī)則,充分發(fā)揮項(xiàng)目經(jīng)理部qc小組攻克質(zhì)量難關(guān)的作用,嚴(yán)格實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),抓好施工技術(shù)交底工作,避免盲目施工;嚴(yán)格實(shí)行質(zhì)檢、復(fù)檢、交接檢的“三檢制”,檢查不合格,堅(jiān)決不允許進(jìn)入下道工序。連續(xù)梁施工的難點(diǎn)是懸臂和掛籃施工,它不僅要求精度高,穩(wěn)定性強(qiáng),而且受力必須均勻,彈性變形必須符合設(shè)計(jì)要求。為此,項(xiàng)目經(jīng)理部特別安排每個(gè)星期二晚間進(jìn)行懸臂和掛籃施工工藝培訓(xùn),提高技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),從而大大提高了懸臂和掛籃施工速度及工程質(zhì)量。
在抓質(zhì)量的同時(shí),項(xiàng)目經(jīng)理部還時(shí)刻繃緊安全管理不放松。把“筑牢安全防線,守住安全生產(chǎn)大堤”當(dāng)作頭等大事,建立健全了安全保障體系。針對(duì)高空作業(yè)工序較多等特點(diǎn),項(xiàng)目經(jīng)理部在提高全員安全意識(shí)上下功夫,平時(shí)重視安全教育,做好崗前培訓(xùn)工作,增強(qiáng)全員安全意識(shí)和防護(hù)能力;建立健全安全責(zé)任體系,簽訂安全責(zé)任狀,真正做到各級(jí)有安全目標(biāo),層層有安全措施,人人有安全責(zé)任;抓好安全生產(chǎn)和文明施工教育,全面推行安全生產(chǎn)看板管理,夯實(shí)安全基礎(chǔ),建設(shè)安全文明標(biāo)準(zhǔn)化工地,加大安全生產(chǎn)文明施工投入,改善生產(chǎn)作業(yè)條件,消除各類安全隱患,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)有序可控;提前做好重大危險(xiǎn)源的辨識(shí)評(píng)價(jià)工作,制定了現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援預(yù)案,落實(shí)搶險(xiǎn)組織機(jī)構(gòu),儲(chǔ)備應(yīng)急救援物資設(shè)備,確保安全生產(chǎn)有序可控。截至目前,該項(xiàng)目經(jīng)理部共出資50多萬(wàn)元先后購(gòu)買了安全網(wǎng)、安全帶、救身衣等300余套。自正式開工以來(lái),該項(xiàng)目經(jīng)理部從未發(fā)生過(guò)任何人身傷亡事故,得到了局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
團(tuán)結(jié)拼搏樹信譽(yù)
加快施工進(jìn)度是確保工期的關(guān)鍵。項(xiàng)目經(jīng)理部嚴(yán)格按照既定的“一個(gè)月一個(gè)新主題,半個(gè)月一個(gè)新目標(biāo),一周一個(gè)突破口,一天一個(gè)大變樣”的目標(biāo)順利推進(jìn)。他們把工程量分解細(xì)化到每個(gè)參戰(zhàn)隊(duì)伍的班組中,并將日目標(biāo)、周目標(biāo)制成表格設(shè)置在工地現(xiàn)場(chǎng)。從進(jìn)場(chǎng)開始,項(xiàng)目經(jīng)理部就展開了以“大干30天,確保大橋按期合龍”為主題的勞動(dòng)競(jìng)賽,把施工推向高潮。在懸臂和橋梁預(yù)制施工中,項(xiàng)目經(jīng)理部采取定人不定量的計(jì)薪辦法,在完成懸臂施工后,拆模板之前可申請(qǐng)橋梁鋼筋綁扎施工和橋梁的預(yù)制,這樣,一方面施工隊(duì)伍可以得到第二份工資,另一方面項(xiàng)目經(jīng)理部又避免了施工人員出現(xiàn)過(guò)剩的現(xiàn)象,有利于調(diào)動(dòng)施工隊(duì)伍的勞動(dòng)積極性。整個(gè)施工場(chǎng)面如火如荼,施工速度不斷加快,將原來(lái)懸臂施工一個(gè)循環(huán)需要7天壓縮到4天半時(shí)間,刷新了局紀(jì)錄。到8月中旬,13、14號(hào)墩的9號(hào)段相繼完工,比計(jì)劃工期提前了半個(gè)月,為下道工序贏得了寶貴時(shí)間。由于項(xiàng)目經(jīng)理部全部實(shí)行的是計(jì)件承包工資制,工效與工期質(zhì)量直接掛鉤,所以在采取激勵(lì)機(jī)制時(shí),項(xiàng)目經(jīng)理部規(guī)定,誰(shuí)先干完誰(shuí)就優(yōu)先接手新的工序,而且對(duì)超額完成的按20%上浮給予獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)沒有按期完成的,按20%給予下浮處罰。這樣,效益與工薪就形成了良性互動(dòng),并且水漲船高,施工隊(duì)伍干勁越來(lái)越大,進(jìn)度也越來(lái)越快。
心中有了奔頭,目標(biāo)就會(huì)變成行動(dòng)。在最高氣溫達(dá)40多攝氏度的夏天,員工們雨天一身泥,晴天一身汗,遇上刮風(fēng)天氣,滿天沙塵,能把人變成土人,只能看清眼睛和牙齒,但從沒有人叫苦喊累。每到交接班時(shí),從不用管理人員提醒,員工們都提前趕到現(xiàn)場(chǎng),而到下班時(shí)間,卻要管理人員再三催促,才不情愿地離開崗位。其原因就是管理對(duì)路,舉措到位,責(zé)任細(xì)化到了每個(gè)人的頭上。個(gè)人得失與企業(yè)整體利益扭在了一起,使整個(gè)工地像上緊了發(fā)條的鐘擺,有力地?cái)[動(dòng)著。在這里,工友們說(shuō)過(guò)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,項(xiàng)目經(jīng)理部印制了厚厚一沓罰款單,卻從沒掏出來(lái)用過(guò),不是質(zhì)檢人員手軟,而是沒人可罰,沒人違章。
和時(shí)間賽跑,為榮譽(yù)而戰(zhàn)。目前,二公司××項(xiàng)目經(jīng)理部已勝利完成了大橋建設(shè)任務(wù),實(shí)現(xiàn)了安全無(wú)事故,工程優(yōu)質(zhì)的目標(biāo),受到了業(yè)主稱贊,為公司樹立了良好的企業(yè)形象。
先進(jìn)集體先進(jìn)事跡材料 篇10
我們班是一個(gè)目標(biāo)明確、團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取,拼搏向上、班風(fēng)和諧、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉w,在各方面都能嚴(yán)格要求,在各種活動(dòng)中均有出色表現(xiàn),在各方面都能在年級(jí)中起到表率作用。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的親切關(guān)懷下,成為一個(gè)凝聚力極強(qiáng)的班集體,一個(gè)文明向上的班集體,一個(gè)朝氣蓬勃的班集體。團(tuán)結(jié)奮斗,共同進(jìn)步一直是我們班的建設(shè)口號(hào)。
一、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),營(yíng)造良好班級(jí)氛圍
1、班級(jí)制度的建設(shè)
班級(jí)制度是班級(jí)建設(shè)的思想體現(xiàn),當(dāng)班級(jí)的制度上升成班級(jí)意志的時(shí)候,一個(gè)優(yōu)秀的班集體就出現(xiàn)了、結(jié)合我?guī)О嗟慕?jīng)驗(yàn)、現(xiàn)階段中學(xué)生的特點(diǎn),在初一第三周的時(shí)候,召開主題班會(huì),討論一起制定班級(jí)班規(guī),然后根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,不斷完善。最有特色的是將班級(jí)班規(guī)與目標(biāo)考核結(jié)合,我們班就有了操行分考核制度,從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、體育、宣傳、文藝、好人好事、都有了具體的考核,用操行分的多少來(lái)考察學(xué)生的進(jìn)步,然后表?yè)P(yáng)先進(jìn)與激勵(lì)后進(jìn),將班級(jí)班規(guī)落實(shí)到實(shí)處。
2、重視學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍
強(qiáng)化紀(jì)律,創(chuàng)造良好的環(huán)境。紀(jì)律是班級(jí)的生命線,學(xué)習(xí)是學(xué)生的未來(lái)。只有擁有一張平靜的書桌,才能保證學(xué)習(xí)的效果。所以我非常重視課堂紀(jì)律,要求學(xué)生提前進(jìn)教室,并將課本打開預(yù)習(xí)。所以班級(jí)的紀(jì)律得到了所有課任老師的認(rèn)可,學(xué)生學(xué)習(xí)的效果也很不錯(cuò)。
3、注重行為,培養(yǎng)習(xí)慣
我們班根據(jù)實(shí)際情況,每天的早讀、晨讀都有安排,一、三、五早讀是英語(yǔ),二、四早讀就是語(yǔ)文。晨讀根據(jù)每天的第一節(jié)課確定。這樣我們班級(jí)的學(xué)生都形成一個(gè)意識(shí):什么時(shí)間做什么事情。學(xué)習(xí)效果有了很大的提高。
4、落實(shí)學(xué)習(xí)監(jiān)督檢查機(jī)制
我們班有一個(gè)專門學(xué)習(xí)監(jiān)督檢查班干部隊(duì)伍,專門負(fù)責(zé)早讀、晨讀及作業(yè)的檢查和監(jiān)督。這樣就能保證個(gè)別同學(xué)按時(shí)完成,或者督促其完成。效果不錯(cuò),班級(jí)作業(yè)能按時(shí)完成。受到老師們的稱贊。同時(shí)學(xué)生的成績(jī)也在不知不覺中提高了。
5、實(shí)行學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制
我們班對(duì)在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),不僅在操行分上有反映,而且還發(fā)小獎(jiǎng)品。在學(xué)習(xí)上我們有單科優(yōu)秀獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)等等,以此來(lái)樹立學(xué)習(xí)榜樣,激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
我們班學(xué)習(xí)在本年級(jí)中一直名列前茅;考勤方面,該班同學(xué)保持100%的出勤率;在課堂紀(jì)律方面,我班良好的課堂秩序得到多位任課老師的好評(píng);6人次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀三好學(xué)生。
二、實(shí)行民主管理,培養(yǎng)學(xué)生能力
。、班委工作有序開展
班級(jí)的所有班委都本著自我管理、自我服務(wù)的宗旨為班級(jí)服務(wù),班委委員通力合作,分工不分對(duì)象,每位分工不同的班干部責(zé)任心強(qiáng),都積極投入到班級(jí)的建設(shè)中,并能起到模范帶頭作用。每周五早上召開班委會(huì),仔細(xì)組織開展工作,密切聯(lián)系同學(xué),從生活點(diǎn)滴抓起,了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)解決同學(xué)們需要解決的問(wèn)題,學(xué)期末要求各班干部做好工作回顧與總結(jié),通過(guò)這種形式建立健全班級(jí)的工作制度,增強(qiáng)了學(xué)生干部的責(zé)任感,收到了很好的效果。
2、人人有事做,事事有人做
我們班有許許多多的小主人,都在日常的班級(jí)生活中體現(xiàn)著自己的價(jià)值,如儀表長(zhǎng)、窗長(zhǎng)、門長(zhǎng)、講臺(tái)長(zhǎng)等等。他們都意識(shí)到自己是班級(jí)的一員,以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)讓班級(jí)更加和諧,也提高了自己的自信心和榮譽(yù)感。
三、衛(wèi)生和體育成績(jī)顯著
我們班衛(wèi)生達(dá)標(biāo)率達(dá)到97%,在歷次檢查中成績(jī)都良好。多次獲得學(xué)校頒發(fā)的流動(dòng)紅旗。校運(yùn)會(huì)上,班上多名同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了優(yōu)異的成績(jī)。
七1班,一個(gè)積極向上的集體,一個(gè)充滿希望與活力的集體。今天,我們班獲得優(yōu)秀班集體的稱號(hào),同時(shí)我們清楚的知道,未來(lái)會(huì)更美好。我們只有做的更多、更好,我們才能獲得更多的成績(jī),贏得更多的榮譽(yù)和進(jìn)步。我們深信:在師生的共同努力下,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、關(guān)懷下,明天會(huì)更加的輝煌!
天津市朱唐莊中學(xué)高一(4)班是組建不到一年的班級(jí),為了讓每個(gè)人都能更快的融入這個(gè)集體,創(chuàng)建一個(gè)良好的班級(jí)環(huán)境,我和同學(xué)們共同提出團(tuán)結(jié)自律,誠(chéng)實(shí)做人,超越自我,永不言敗的目標(biāo),共同打造一個(gè)淡麗文竹班。淡麗文竹,表示的是文竹顏色是淡麗的,象征班級(jí)的和諧氛圍;文竹是文雅之竹意思,經(jīng)歷了一代代文人的熏陶,她富有十足的書卷味道,正如班級(jí)里充滿了書香氣息;文竹為了開花,默默汲取陽(yáng)光、水,兩至三年,恒心讓她愈發(fā)美麗。我們也會(huì)如此,默默努力三年,相信會(huì)開出最美的花。班級(jí)口號(hào):和諧共處、文明務(wù)實(shí)、奮發(fā)圖強(qiáng)、勇攀高峰。
在這一年中,同學(xué)們以個(gè)人、小組、班級(jí)等形式積極參加社會(huì)、學(xué)校、班級(jí)組織的踐行雷鋒精神的活動(dòng),體會(huì)服務(wù)于社會(huì)、校園、班級(jí)、他人的快樂(lè),幫助他人奉獻(xiàn)社會(huì),我們給自己的行動(dòng)起了個(gè)代號(hào)叫天使之翼愛心社團(tuán)意在服務(wù)于校園,服務(wù)于社會(huì),在學(xué)生力所能及的范圍內(nèi)干一些有意義的事,從小事做起,從身邊做起,全心全意奉獻(xiàn)自己的愛心,對(duì)學(xué)校投入自己的熱情,愛自己的校園,愛自己的班級(jí),愛自己的老師,愛自己的父母。用心對(duì)待生活,不虛度此生,珍惜一切! 一、以雷鋒精神為指引,培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)情操學(xué)校組織學(xué)生團(tuán)員到革命烈士陵園緬懷革命先烈,培養(yǎng)愛國(guó)情操,同學(xué)們向革命先烈們獻(xiàn)花圈、鞠躬、重溫入團(tuán)誓詞、了解先烈們的事跡。以此對(duì)學(xué)生團(tuán)員進(jìn)行愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)愛國(guó)主義情操,繼承、弘揚(yáng)中華革命傳統(tǒng)美德,鼓舞青年一代為祖國(guó)的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗!(申報(bào)材料)在平時(shí)我利用班會(huì)課給同學(xué)們放錄像看視頻,學(xué)習(xí)英雄們?yōu)楸Wo(hù)國(guó)家不顧個(gè)人生命的鮮活例子,看感動(dòng)中國(guó),聽鄒越老師的演講,受益匪淺,學(xué)生利用班內(nèi)的板報(bào)陣地進(jìn)行宣傳,前不久學(xué)校組織為新疆人民捐衣服,同學(xué)們熱情高漲把家里的衣服拿來(lái)一批又一批,奉獻(xiàn)了自己的愛心,只有學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到要為社會(huì)盡自己的一份義務(wù),才能真正付諸于實(shí)際行動(dòng)。
二、保護(hù)校園環(huán)境,成立天使之翼愛心社團(tuán)
校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的'好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng),每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級(jí)的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。
著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們將它撿起,而不是忽略它的存在;我們彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中。為此我班學(xué)生分為了六個(gè)活動(dòng)小組,利用課余時(shí)間給校園揀紙、擦樓梯,給實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房做衛(wèi)生等力在勞動(dòng)中活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識(shí)。
目前已組織活動(dòng)多次包括:
1.為村里孤寡老人做一些力所能及的勞動(dòng),減輕老人的負(fù)擔(dān)。
2.服務(wù)于校園為化學(xué)實(shí)驗(yàn)室打掃衛(wèi)生,給同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3.主動(dòng)在校園進(jìn)行撿拾垃圾的小事,在班級(jí)內(nèi)成立愛心植物園地專人負(fù)責(zé)園藝護(hù)理,培養(yǎng)學(xué)生愛心,為此多名同學(xué)收到了學(xué)校的表?yè)P(yáng),雖然都是很小的事,仍然能培養(yǎng)學(xué)生愛校園、愛班級(jí)的熱情,同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中體現(xiàn)自己的價(jià)值,奉獻(xiàn)自己的愛心,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
三、關(guān)愛身邊同學(xué),伸出慷慨解囊之手
班里有一位女生,家庭比較特殊是一個(gè)重組家庭,目前只依靠繼父在外打工,媽媽又生了一個(gè)小弟弟,生活條件比較艱苦,這位女生為了給家里省錢,經(jīng)常中午不吃飯,或者一天買幾個(gè)饅頭吃咸菜,學(xué)習(xí)又特別努力,同學(xué)們和老師了解了她的情況之后,紛紛伸出援助之手,有的同學(xué)和她一起吃飯,送給她一些學(xué)習(xí)用品,都想幫助她度過(guò)難過(guò),保證她能夠安心學(xué)習(xí),孩子也特別懂事,從來(lái)不亂花錢,老師也看在眼里,經(jīng)常送她一些參考書,幫助他學(xué)習(xí),學(xué)校了解了孩子的情況也從學(xué)校助學(xué)金中抽出一部分獎(jiǎng)勵(lì)給她,希望她能自強(qiáng)不息,勇于面對(duì)生活的困難。學(xué)會(huì)感恩,以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。服務(wù)同學(xué),發(fā)憤學(xué)習(xí),立志成才。
四、學(xué)習(xí)雷鋒互助精神,成立晚自習(xí)學(xué)習(xí)小組
我班學(xué)生住校生很多,學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間比家里多,為了學(xué)生能更好的利用好學(xué)習(xí)資源,我們建立了晚自習(xí)互幫互助學(xué)習(xí)小組,眼下的任務(wù)是沖擊化學(xué)會(huì)考和期末考試,我們將20名同學(xué)分成了5個(gè)小組,每個(gè)小組中有一個(gè)相對(duì)學(xué)習(xí)較好的利用課余時(shí)間負(fù)責(zé)給學(xué)生解答學(xué)習(xí)中的困難,相互學(xué)習(xí)相互提高,以整體小組為評(píng)價(jià)體系,期末考試后看看哪一小組表現(xiàn)最好給予獎(jiǎng)勵(lì)。形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,團(tuán)結(jié)互助,使我們的班集體更加團(tuán)結(jié)和諧。
雷鋒精神已在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神,我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,在今后的慢慢長(zhǎng)路上,我與我的班集體將一如既往,用拼搏和努力來(lái)創(chuàng)造新的輝煌! 我熱愛教育事業(yè),自覺執(zhí)行黨的教育方針,遵循教育規(guī)律,教書育人。努力學(xué)習(xí)政治、文化業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,熱愛學(xué)校,關(guān)心集體,謙虛謹(jǐn)慎,團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵紀(jì)守法,作風(fēng)正派,衣著整潔大方,舉止端莊,文明有禮,以身作則,為人師表。同許多普通教師一樣,我從事著最平凡的工作,既沒有震撼人心的舉動(dòng),也沒有催人淚下的故事。但回想起來(lái),心里總覺得那么的坦蕩和踏實(shí)。因?yàn)槊恳惶,我都默默?shí)踐著心中不變的誓言以教師為職業(yè)、教育為事業(yè),沒有一天虛度;每一天,我的心總是和學(xué)生的心貼得那么近,都過(guò)得那樣地忙碌和充實(shí)。特別是領(lǐng)導(dǎo)的信任,學(xué)生的尊敬、愛戴,學(xué)生家長(zhǎng)的寄托和感謝,都令我欣慰無(wú)比,催我奮進(jìn),促使我在這三尺講臺(tái)邊,勤奮踏實(shí)地工作,無(wú)怨無(wú)悔地默默奉獻(xiàn)。在教學(xué)和德育方面均表現(xiàn)優(yōu)秀,具體事跡概括如下:
一、悉心從教,愛崗敬業(yè),辛勤耕耘課堂。
踏入工作崗位后的我,一直對(duì)自己嚴(yán)格要求,努力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),依然如此。在教學(xué)上,我努力鉆研教學(xué)教法,全身心地去教好每一位學(xué)生。多少次,我風(fēng)里來(lái)雨里去的,從不隨意請(qǐng)假、遲到,也從不落下一節(jié)課。我始終認(rèn)為,既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),就要盡職盡責(zé),上好每一堂課,不求回報(bào)。在教學(xué)工作中,我精益求精,踏踏實(shí)實(shí),并用課改理念來(lái)豐富課堂教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑調(diào)查、探究,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使每一個(gè)學(xué)生都嘗到成功的喜悅。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法。課堂教學(xué)中采用生生互動(dòng),師生互動(dòng)的方法,活躍學(xué)生的思維,開展學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)活動(dòng),注重分層次教學(xué),發(fā)揮學(xué)生的主體作用,形成了富有特色的互動(dòng)式課堂教學(xué)模式和自己的教學(xué)風(fēng)格。上學(xué)期我兼任五年級(jí)班主任,英語(yǔ)成績(jī)有以前的倒數(shù)第一上升年級(jí)領(lǐng)先水平。
二、建立自主管理模式,營(yíng)造民主和諧的教育氛圍。
民主平諧的教育氛圍,是學(xué)生主體性發(fā)展的前提。作為教師要把教育變成一種民主的生活方式,平等地對(duì)待學(xué)生,尊重學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生生動(dòng)活潑、自由地發(fā)展。于是我在班級(jí)管理過(guò)程中,從上網(wǎng)上學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的相關(guān)知識(shí),注意吸收最新的研究成果,革新教育觀念。倡導(dǎo)以學(xué)生為主體的學(xué)生自我管理模式,推行班級(jí)民主管理,培養(yǎng)學(xué)生的自主發(fā)展和自我管理能力,引導(dǎo)學(xué)生積極參與德育活動(dòng),激活學(xué)生的思維,使學(xué)生以高漲的熱情參與到德育活動(dòng)之中去,總是認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)活動(dòng),結(jié)合班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題,確立主題,再讓學(xué)生進(jìn)行討論,讓班會(huì)在積極熱烈的氛圍中進(jìn)行。這樣一種自主管理模式收到了事半功倍的教育奇效。同樣我從不歧視差生,而是關(guān)愛我他們、了解他們、引導(dǎo)他們。常常會(huì)有學(xué)生來(lái)向我傾訴心中的喜悅和煩惱,我經(jīng)常只作一個(gè)善意的傾聽者,適時(shí)地給出一些僅作參考的建議,我從不輕易地給學(xué)生的行為下一個(gè)結(jié)論,我堅(jiān)信,對(duì)于教育而言,最重要的是學(xué)生身心的全面發(fā)展。所以我堅(jiān)持用微笑的陽(yáng)光來(lái)感化學(xué)生。越是對(duì)后進(jìn)生,越是少批評(píng)。我始終認(rèn)為沒有教不好的學(xué)生,只要老師們多花些時(shí)間和精力,一定會(huì)收到良好的效果,正因?yàn)槲乙荒耆缫蝗斩歼@樣做,所以我所帶班級(jí)學(xué)生凝聚力強(qiáng),師生關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。被學(xué)校評(píng)為文明班集體
三、將教育教學(xué)融為一體,播撒愛的種子。
高尚的職業(yè)道德還表現(xiàn)在教師她對(duì)學(xué)生的愛。我在工作中盡情的把自己的愛播撒在教室的每個(gè)角落,在我的眼里,每一個(gè)孩子都是棟梁之材,每一塊頑石都能雕琢成一塊玲瓏剔透的美玉,所以,在我看來(lái),每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn),都值得去欣賞。每當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí),她我總是伸出援助之手,用自己的真誠(chéng)去打動(dòng)他們,帶領(lǐng)學(xué)生們走出人生的一片片荒漠,讓他們重新得到快樂(lè),在陽(yáng)光下健康的成長(zhǎng)。我班的葉小龍同學(xué),曾經(jīng)愛偷他人物品,然后發(fā)展到翻老師的背包,偷老師的財(cái)物,偶爾的機(jī)會(huì)被四年級(jí)同學(xué)發(fā)現(xiàn),慢慢的他的學(xué)習(xí)下降了,情緒也十分低落。我立即與他的母親聯(lián)系,又多次與其談心,又派班內(nèi)穩(wěn)重的一位女孩觀察他的行動(dòng),經(jīng)過(guò)多方面的努力,葉小龍終于改掉了這一壞習(xí)慣,重新快樂(lè)地生活,擺脫了心里的陰影,他的媽媽為此也十分感激。
四、綻放人格魅力。
高尚的職業(yè)道德還表現(xiàn)在教師的人格。教師的人格如風(fēng)行水上,了無(wú)痕跡,潤(rùn)物無(wú)聲,潛移默化間影響著學(xué)生的成長(zhǎng)。所以,我十分注重自己的言行,堅(jiān)持學(xué)生做到的,我一定做到,要求學(xué)生不做的事,自己堅(jiān)決不做。我以高尚的人格感染著學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)著學(xué)生,以真誠(chéng)的師愛塑造著學(xué)生的靈魂,所以,我班的學(xué)生,都受到所有任課老師的好評(píng)。她班的張娟同學(xué),相對(duì)一般的孩子來(lái)說(shuō),反應(yīng)慢些,對(duì)于w物理學(xué)科更是有點(diǎn)望而生畏,我沒有放棄她。主動(dòng)與任課教師取得聯(lián)系,并建議李老師每天中午把她叫到辦公室,把她不懂的問(wèn)題再給她講一遍,時(shí)間長(zhǎng)了,她漸漸對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,每次考試都能跨入及格的行列,張娟的家長(zhǎng)逢人便說(shuō),我們家張娟遇到了一位好班主任老師。
總之,無(wú)論是教學(xué)工作還是德育管理,我都以全部的熱情和力量投入到自己的事業(yè)中,做到一絲不茍,有聲有色,同時(shí)也取得了一定成效。在成績(jī)榮譽(yù)面前我沒有絲毫自滿,而是更加激發(fā)了獻(xiàn)身教育教學(xué)的斗志。我表示在今后的工作中將不斷挑戰(zhàn)自我,堅(jiān)持以學(xué)生為本,做一個(gè)學(xué)生滿意,家長(zhǎng)放心,社會(huì)歡迎的好班主任,以更加輝煌的成績(jī)向黨和人民交一份合格的答卷。
先進(jìn)集體先進(jìn)事跡材料 篇11
安晉京老師是燕山星城小學(xué)的校醫(yī),她從事校醫(yī)工作將近30年。在安老師同事、同學(xué)和區(qū)中小學(xué)保健所領(lǐng)導(dǎo)的眼中,她是位特別細(xì)致認(rèn)真的校醫(yī)。
安老師有一個(gè)好習(xí)慣,每天把比較重要的衛(wèi)生工作記一本流水賬。安老師把它起名為《衛(wèi)生工作日常記錄》。上面會(huì)詳細(xì)記錄著:
2月24日完成衛(wèi)生工作計(jì)劃;
3月6日更換健康教育櫥窗,內(nèi)容預(yù)防春季傳染病;
4月9日健康小課堂,心理健康小故事:自信心等......
這樣,每到一個(gè)學(xué)期期末總結(jié)時(shí),所做的工作都能一目了然,同時(shí)也能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師了解,學(xué)校下一階段學(xué)生衛(wèi)生工作的重點(diǎn)是哪些,需要學(xué)校、家長(zhǎng)怎樣去配合。
當(dāng)年一同入職的校醫(yī)有的.轉(zhuǎn)崗,或者有的離開學(xué)校時(shí),安老師依然堅(jiān)守在校醫(yī)崗位上,她認(rèn)為,只要全校師生都健康平安,就是對(duì)校醫(yī)的最大安慰。
先進(jìn)集體先進(jìn)事跡材料 篇12
20xx年,我市的人口計(jì)劃生育宣傳教育工作在市委宣傳部的高度重視及上級(jí)計(jì)生部門的直接指導(dǎo)下,開展了多項(xiàng)工作,營(yíng)造了濃厚的計(jì)生氛圍積極促進(jìn)群眾形成良好科學(xué)、現(xiàn)代、文明的生育觀念。
一、大力做好“兩免”政策宣傳
今年,為了提高“優(yōu)生兩免政策”宣傳資料,特別加入了“優(yōu)生兩免政策”“十問(wèn)十答”。宣傳資料圖文并茂,通俗易懂,詳細(xì)地告訴大家優(yōu)生兩免的知識(shí)。1000多份這樣的宣傳資料發(fā)放到全市各地后,受了普遍歡迎。同時(shí),為為擴(kuò)大社會(huì)氛圍宣傳。我們制作三個(gè)不同形式的“優(yōu)生兩免政策”的公益宣傳短片,分別在全市200多臺(tái)公交車電視和近200臺(tái)電梯口公益電視及xxx電視臺(tái)的黃金時(shí)段,進(jìn)行滾動(dòng)式播放宣傳,據(jù)統(tǒng)計(jì),這三大窗口的每天滾動(dòng)播放次數(shù)將不少于3000次,每天將有3—5萬(wàn)人次得到宣傳,因此,大大地?cái)U(kuò)大了“優(yōu)生兩免政策”的社會(huì)影響。
二、做好生育文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)
2月3日春節(jié)前夕,市人口計(jì)生局聯(lián)合市計(jì)生協(xié)在陽(yáng)光大酒店開展了此項(xiàng)活動(dòng);顒(dòng)中,對(duì)來(lái)自我市偏遠(yuǎn)山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的50名計(jì)生貧困家庭女孩進(jìn)行了集中慰問(wèn)。給她們每人送上了1000元紅包以及慰問(wèn)品。這一舉措在一定程度上解除了計(jì)生家庭的后顧之憂,也在全社會(huì)營(yíng)造了男女平等、關(guān)愛女孩的良好氛圍。2月23日農(nóng)歷正月初十,我們?cè)趚xx廣場(chǎng)舉辦了以“歡度春節(jié)、共創(chuàng)和諧”為主題的'人口計(jì)生專題演出。演出充分突出“和諧計(jì)生”的主題,宣傳中央《決定》精神、傳播人口計(jì)生政策,倡導(dǎo)婚育新風(fēng),以較高的藝術(shù)形式展示了我市當(dāng)前人口和計(jì)劃生育工作的嶄新面貌,為廣大市民送上一份豐富多彩的的文化大餐,伴市民過(guò)一個(gè)文化味道十足、歡樂(lè)祥和的新春佳節(jié)。20xx年,我們還先后結(jié)合xxx傳統(tǒng)元宵活動(dòng)、xxx、xxx集市,開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
三、開展“情系計(jì)生家庭關(guān)愛留守兒童”專題活動(dòng)
5月28日上午,在“六一”兒童即將到來(lái)之際,特別組織開展的“情系計(jì)生家庭關(guān)愛留守兒童”專題活動(dòng)。我們來(lái)到位于我市西部山區(qū)的湖嶺鎮(zhèn)中心小學(xué)和順泰鄉(xiāng)中心校,舉行了隆重的慰問(wèn)儀式。共對(duì)109名符合計(jì)劃生育政策的留守兒童進(jìn)行了慰問(wèn),為每人送上價(jià)值近200元的學(xué)習(xí)及生活用品。送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖。此次活動(dòng)不僅僅是給予物質(zhì)上的幫助,更重要是給予精神的鼓勵(lì)與心理上的疏導(dǎo)。
四、努力開展生育文化園區(qū)建設(shè)
今年,我們打造了xxxxxx新農(nóng)村生育文化園和xxx市職業(yè)中專校園生育文化。特別是職業(yè)中專校園生育文化充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),積極開展人口計(jì)生宣傳活動(dòng),因地制宜進(jìn)行人口國(guó)情教育、生殖健康教育,宣傳國(guó)家人口政策,教育青少年從小樹新型的婚育觀念,努力在青少年和教師員工中傳播新型生育文化,培養(yǎng)有知識(shí)、有技術(shù)、有理想、觀念新、思想進(jìn)步的一代新人。該生育文化園由國(guó)策墻,大型宣傳牌及小品雕塑組織,圖文并茂、內(nèi)容實(shí)用新穎。營(yíng)造出校園及周邊濃厚的生育文化氛圍,給教職工和青少年創(chuàng)造優(yōu)美校園環(huán)境的同時(shí),提升了校園文化品位,為改善人口環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、加快新農(nóng)村建設(shè)將發(fā)揮顯著的作用。
五、隆重紀(jì)念中央《公開信》發(fā)表30周年活動(dòng)
為了加強(qiáng)計(jì)劃生育宣傳教育工作提高群眾計(jì)生概念、打造最好的工作基礎(chǔ),9月份我市召開的xxx市紀(jì)念中央《公開信》發(fā)表30周年座談會(huì)座談會(huì)上,金愛忠、王翠珠、黃長(zhǎng)安3位原計(jì)生系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)和陳大章、胡明合、曹啟鴻等老同志,以及數(shù)位鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部、村級(jí)基層計(jì)生工作代表,圍繞《公開信》發(fā)表30年來(lái)我市計(jì)生工作取得的成績(jī)、工作經(jīng)驗(yàn)和存在的問(wèn)題等方面展開熱烈討論。
六、積極做好與電視臺(tái)的計(jì)生專題節(jié)目
舉辦《聚焦人口計(jì)生》電視專題欄目是我局創(chuàng)新人口計(jì)生宣傳模式的一大重要舉措。該專題欄目主要是報(bào)道人口計(jì)生工作動(dòng)態(tài),宣傳人口計(jì)生政策和先進(jìn)典型,傳播人口計(jì)生知識(shí),對(duì)重點(diǎn)違法生育案件和破壞計(jì)劃生育的行為進(jìn)行曝光。其目的是借助電視覆蓋面廣、傳播速度快、視角全新化等宣傳優(yōu)勢(shì),把人口計(jì)生政策和相關(guān)知識(shí)通過(guò)電視平臺(tái)帶進(jìn)千家萬(wàn)戶,提高群眾的計(jì)劃生育知識(shí)知曉率,從而增強(qiáng)實(shí)行計(jì)劃生育的自覺性。今年以來(lái),已成功制作了3期電視專題。
20xx年,我們將進(jìn)一步加大宣教力度,以傳播進(jìn)步文明的生育觀念為主線,以豐富新型生育文化、營(yíng)造和諧人口環(huán)境為主題,不斷創(chuàng)新宣教方法、豐富宣教內(nèi)容,積極提升宣教水平。
先進(jìn)集體先進(jìn)事跡材料 篇13
xx鉆探鉆井xx公司xx隊(duì)一向以“。.!备愫迷O(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng)及設(shè)備的維修工作,保障設(shè)備的正常高效運(yùn)轉(zhuǎn),為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益為宗旨。20xx年我隊(duì)被評(píng)為公司設(shè)備管理先進(jìn)單位,這標(biāo)志著我們隊(duì)設(shè)備管理又邁上了一個(gè)新臺(tái)階。
今年以來(lái),隨著生產(chǎn)步伐不斷加快,我們隊(duì)從強(qiáng)化設(shè)備基礎(chǔ)管理工作入手,以提高設(shè)備綜合利用率、實(shí)現(xiàn)設(shè)備零故障為目標(biāo),進(jìn)取探索加強(qiáng)設(shè)備管理新思路,為全年生產(chǎn)工作順利進(jìn)行,供給了有力保障。在日常維修維護(hù)工作中,各位同志兢兢業(yè)業(yè)工作,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和精湛的技藝為公司奉獻(xiàn)著他們的智慧,塑造了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀工人的光輝形象,被大家贊譽(yù)為技術(shù)上的“排頭兵”:我們基層隊(duì)的各路大班就是設(shè)備的醫(yī)生,在日常工作中我們要多學(xué)習(xí)、多實(shí)踐、多掌握一些科學(xué)的檢修方法。對(duì)設(shè)備隱患要做到早發(fā)現(xiàn)早治療,僅有這樣才不至于讓你的設(shè)備患上絕癥,才能盡可能地延長(zhǎng)設(shè)備使用壽命。他們充分利用自我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提前制定了詳細(xì)的設(shè)備應(yīng)急預(yù)案,并進(jìn)行了多次演練,將技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)降至最低。與此同時(shí),我們加強(qiáng)對(duì)設(shè)備的專業(yè)化管理,不斷修訂和完善設(shè)備管理制度、規(guī)程、考核辦法并嚴(yán)格執(zhí)行,加強(qiáng)設(shè)備的巡檢和有目的的點(diǎn)檢;組織實(shí)施“設(shè)備零故障”競(jìng)賽,大力推廣設(shè)備科學(xué)管理;強(qiáng)化設(shè)備的群眾性管理,堅(jiān)持“紅旗設(shè)備”的評(píng)選,規(guī)范現(xiàn)場(chǎng)管理;建立“功勞薄”大張旗鼓地表彰及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患,防止設(shè)備重大事故發(fā)生的先進(jìn)事跡,大大提高廣大員工參與設(shè)備管理的`積極性。不斷健全設(shè)備管理制度,努力實(shí)現(xiàn)設(shè)備管理規(guī)范化為現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的穩(wěn)定。
維修上的“急先鋒”:設(shè)備管理的主要任務(wù)就是搞好設(shè)備的日常維護(hù)保養(yǎng)及設(shè)備的維修工作,保障設(shè)備的正常高效運(yùn)轉(zhuǎn),為企業(yè)創(chuàng)造更多的效益。設(shè)備的日常維護(hù)是很關(guān)鍵的一步,為什么同樣的設(shè)備使用壽命卻有長(zhǎng)有短我想關(guān)鍵問(wèn)題就在于設(shè)備的日常維護(hù)工作是否搞好。各位工人師傅在設(shè)備故障維修中總是走在最前列。他們憑著一顆真誠(chéng)的心,無(wú)論是搶修、還是技術(shù)改造,也不論白天與黑夜,哪里的設(shè)備出現(xiàn)故障,哪里就有他們忙碌的身影,即使是深更半夜他們也毫無(wú)怨言地隨叫隨到。
工作上的“癡心人”:對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),有人形容他們已達(dá)“癡”的程度。為了做好設(shè)備的維護(hù)工作,保證鉆井設(shè)備的正常運(yùn)行,他們隨身攜帶的筆記本,記錄了每次設(shè)備維護(hù)時(shí)遇到的種種情景,無(wú)論是技術(shù)問(wèn)題還是設(shè)備問(wèn)題,他們都會(huì)細(xì)心的記錄和認(rèn)真的分析,同行們都稱贊他們很專業(yè)。正是他們這種對(duì)工作的“癡心”,在今年的設(shè)備檢查過(guò)程中,獲得了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
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