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美德少年事跡材料

時(shí)間:2024-12-11 14:40:17 事跡材料 我要投稿

美德少年事跡材料(常用15篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)事跡材料吧,借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對(duì)象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時(shí)代特征。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?下面是小編精心整理的美德少年事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美德少年事跡材料(常用15篇)

美德少年事跡材料1

  我是金夢(mèng)婷,F(xiàn)就讀于石嘴山市二十二小學(xué),身為中隊(duì)長(zhǎng)的我心地善良,獨(dú)立自主,尊敬師長(zhǎng),勤奮好學(xué)。對(duì)自己嚴(yán)格要求,努力把自己打造成爸爸、媽媽的好女兒,爺爺、奶奶的好孫女,老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣。

  一、同學(xué)眼中的我——認(rèn)真負(fù)責(zé),樂(lè)于助人。

  每天早晨,我準(zhǔn)時(shí)到校督促大家晨讀、溫習(xí)功課,檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況,。對(duì)工作,我認(rèn)真負(fù)責(zé),盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)都能樂(lè)意接受,做到有始有終。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),我總會(huì)耐心地盡我所能,認(rèn)真講解,每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干。平時(shí),若遇上哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了,我總是第一個(gè)幫助解決;誰(shuí)在學(xué)習(xí)上有了困難,我總是第一個(gè)幫著解決;我用我的熱情,我的愛(ài)心,成為了同學(xué)們的貼心朋友。在學(xué)校里,我和同學(xué)們相處的特別好,從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂(lè)呵呵的,同學(xué)請(qǐng)我辦事,我總是盡力而為。

  二、老師眼中的我——盡職盡責(zé),學(xué)習(xí)勤奮

  作為中隊(duì)長(zhǎng),我處處以身作則,起到了模范帶頭作用,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來(lái),我上學(xué)從不遲到或早退,愛(ài)學(xué)習(xí),勤思考、愛(ài)鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講,積極思考和回答老師提出的問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩(shī)宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高,

  三、家長(zhǎng)眼中的我——熱愛(ài)勞動(dòng) ,懂得感恩。

  在家中,我是一個(gè)好孩子,經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。如:洗碗、掃地、擦地。家里來(lái)人的時(shí)候,我都會(huì)給他們倒一杯水,然后有禮貌的坐在一邊聽(tīng)大人們說(shuō)話,從不插嘴;蚧氐阶约何堇锟磿鴮懽鳂I(yè)。爺爺腿腳不好,每次走路都要拄著拐杖,只要我在家,我總是圍在他的.左右,當(dāng)他的小拐杖。幫他端水拿藥,扶他到外面曬曬太陽(yáng),媽媽不在家時(shí),給爺爺做簡(jiǎn)單的飯菜,雖然不是很美味,但爺爺卻吃的非常開心。

  我還是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊節(jié)日,我都會(huì)用自己平時(shí)省下的零用錢給他們買小禮品,或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在媽媽身上,每次媽媽干完農(nóng)活,總是腰酸背痛,我給媽媽捶肩、敲背。

  今后我將不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),始終遵守做人宗旨,做一名孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的具有優(yōu)秀美德的好少年。

美德少年事跡材料2

  童年是最無(wú)憂無(wú)慮的,然而竹山縣竹坪鄉(xiāng)店坪小學(xué)四年級(jí)學(xué)生李婷婷很早就體會(huì)到生活的艱辛。

  李婷婷家住竹坪鄉(xiāng)沈家營(yíng)村六組,家中一貧如洗。李婷婷的母親患有精神疾病,生活不能自理,要靠李婷婷照顧。母親靠藥物控制病情,每年醫(yī)藥費(fèi)達(dá)一萬(wàn)多元,家里靠父親打工維持生計(jì)。

  家庭的不幸,讓李婷婷顯得比同齡孩子更懂事。五歲的時(shí)候,李婷婷就開始做飯、洗衣服,她做得有模有樣。農(nóng)忙時(shí),瘦弱的她盡可能幫助父親干農(nóng)活。因家庭貧困,李婷婷甚至湊不齊一套完整的學(xué)習(xí)用具,尺子早已破舊,鉛筆短得握不住,文具盒已破損……可是她的`成績(jī)?cè)谀昙?jí)里總是名列前茅。她是老師的小幫手,不論是當(dāng)小組長(zhǎng)還是班長(zhǎng),她都盡職盡責(zé)。她每天早早來(lái)到教室,默默打掃衛(wèi)生,給同學(xué)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)沈志浩成績(jī)不好,作業(yè)經(jīng)常錯(cuò)。她找到沈志浩,鼓勵(lì)他、幫助他,沈志浩的成績(jī)迅速提高了。她樂(lè)于助人,同學(xué)們都喜歡和她做朋友。

美德少年事跡材料3

  在赤峰市紅山區(qū)第十六小學(xué),有一位熠熠閃光的校園之星,他取得過(guò)許多榮譽(yù):校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部等他臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧。他充滿愛(ài)心,自強(qiáng)自律,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動(dòng)不斷地為學(xué)校、班級(jí)、個(gè)人增光添彩。他就是四年一班的xx。

  在學(xué)校,xx同學(xué)對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍、腳踏實(shí)地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成,課堂上總能聽(tīng)到他獨(dú)特的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)上是大家公認(rèn)的“領(lǐng)頭兵”。“時(shí)間是擠出來(lái)的,我要多學(xué)習(xí)多鍛煉自己,為集體爭(zhēng)得榮譽(yù)!眡x同學(xué)總是這樣說(shuō)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動(dòng)常常忙得他不亦樂(lè)乎,但他總是充滿自信地面對(duì)。他多次參加是作文、朗誦比賽,每次都認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水。記得那次參加學(xué)校以“我的校園”為主題的演講比賽,由于比賽時(shí)間緊迫,他利用晚上休息時(shí)間練讀了演講稿,第二天早晨五點(diǎn)就爬起來(lái)背誦。因?yàn)楦忻氨馓殷w紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但他卻堅(jiān)持苦練。功夫不負(fù)有心人,憑著他的頑強(qiáng)刻苦、不懈努力,在老師的指導(dǎo)下,他在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得演講比賽一等獎(jiǎng)。他還喜歡書法,彈琴,唱歌在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目,深受好評(píng)。一手漂亮的鋼筆字令人嘖嘖稱贊。在學(xué)校組織的繪畫、硬筆書法比賽中曾獲得一等獎(jiǎng)。他很愛(ài)看課外書,知識(shí)面廣。學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)都踴躍參加,多次在朗誦、作文、英語(yǔ)演講比賽中獲獎(jiǎng)。

  xx同學(xué)還是一位充滿愛(ài)心的好少年。在今年5月份,他得知學(xué)校要和寧城一所山村小學(xué)開展手拉手愛(ài)心漂流捐書助學(xué)活動(dòng)后,他主動(dòng)報(bào)名并拿出自己的零花錢買了幾個(gè)籃球,還有很多自己心愛(ài)的書籍,親自去了那所學(xué)校,給那里的同學(xué)們送去了。他說(shuō)有機(jī)會(huì)還會(huì)去,他要用自己微薄的力量去幫助更多需要幫助的人,用自己的愛(ài)心去溫暖別人,為他們傳遞最好的愛(ài)!在同學(xué)心中,xx同學(xué)更是被大家公認(rèn)的熱心人。不管誰(shuí)有困難,他都會(huì)伸出熱情之手,同桌如果忘帶了學(xué)習(xí)工具,他會(huì)主動(dòng)遞過(guò)去,地上有紙屑了,他不管前桌還是后桌的,都幫忙撿起來(lái),班里值日時(shí),他總是挑臟活,累活干,還念叨著:“男子漢就該多干點(diǎn)兒,干凈了是我們集體的榮譽(yù)”。在他的帶領(lǐng)下,正能量在不斷提升,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的干活。同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難,他主動(dòng)要求在學(xué)習(xí)上與他結(jié)對(duì),幫助鼓勵(lì)他,做到了同時(shí)進(jìn)步。

  在社會(huì),xx是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是社區(qū)文明志愿者,常常帶著幾位小伙伴主動(dòng)為社區(qū)做好事,撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。社區(qū)里的叔叔阿姨總沖他豎起大拇指。外出游玩、小區(qū)散步,他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見(jiàn)文明。文明不就應(yīng)從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴小處做起嗎?他還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水告訴奶奶要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過(guò)的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。一次,他和小區(qū)里的小孩兒在小區(qū)廣場(chǎng)上踢球,他在草坪上撿到一部手機(jī),小伙伴們說(shuō)咱們輪著玩幾天吧,可他卻說(shuō):“丟手機(jī)的人一定很著急,他會(huì)過(guò)來(lái)找的,咱們?cè)谶@等一會(huì)兒吧”,小伙伴們等了一會(huì)兒也沒(méi)見(jiàn)有人來(lái)找,便都回家了,可他一直等到中午,果然有位阿姨來(lái)找了,他還很有思維的讓那個(gè)人說(shuō)出手機(jī)號(hào),并且撥了一下,證實(shí)了是她的手機(jī),然后高興的把手機(jī)還給了阿姨,阿姨要給他買點(diǎn)好吃的,他飛快地跑開了,邊跑邊回頭喊:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

  一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,天氣很熱,好像熱的連蟬兒也停止了喧鬧。他剛放學(xué),準(zhǔn)備過(guò)馬路去買一個(gè)冰棍解渴。突然,他看見(jiàn)一個(gè)小男孩站在樹底下哇哇大哭。四周一片安靜,他的哭聲凄厲又刺耳。他走上前問(wèn)他說(shuō):“小朋友,你怎么了?男子漢可不能哭哦,有話慢慢說(shuō),我來(lái)幫你!彼K于停下哭泣,眨巴著淚汪汪的眼睛,抽噎著說(shuō):“我把回家的錢丟了,坐不了車就回不了家了!闭f(shuō)到這時(shí)他又大哭了起來(lái),xx看他又哭了,心里也不好受,便說(shuō):“別哭了,我給你錢,你快坐車去吧!庇谑撬奄I冰棍的錢給他,轉(zhuǎn)身,飛快的跑掉了。這件事后來(lái)被老師和同學(xué)知道了,老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了他。

  在家里,他懂事孝順,尊老愛(ài)幼,乖巧可愛(ài)。xx雖是家里的獨(dú)子,可是家務(wù)活樣樣精通,幫奶奶包餃子,幫媽媽洗衣服,陪爺爺下棋,幫爸爸捶背,是爸爸媽媽眼里的.小能人,左鄰右舍公認(rèn)的好孩子。有一次,奶奶因血壓高住院了,xx一放學(xué)便和媽媽一起去醫(yī)院陪奶奶,幫奶奶看著液體,陪奶奶嘮嗑,給奶奶講這一天在學(xué)校

  里發(fā)生的有趣的事兒,一會(huì)兒就給奶奶逗得哈哈大笑,都忘記了自己在生病。每次家里有人過(guò)生日,他都會(huì)準(zhǔn)備禮物,他會(huì)根據(jù)個(gè)人喜好準(zhǔn)備禮物,有時(shí)會(huì)自己制作小卡片,有時(shí)是有創(chuàng)意的模型,每次都有不一樣的驚喜,總是讓家人沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當(dāng)中。他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著中華幾千年來(lái)的善良和美德!

  他就是至真至純,追求唯善唯美,一言一行溫潤(rùn)知禮,一舉一動(dòng)浩然正氣,品學(xué)兼優(yōu),德才兼?zhèn)涞淖吭缴倌戗D―――xx。

  蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加強(qiáng)有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸。相信這個(gè)小男子漢正在健康茁壯的成長(zhǎng),今后將是祖國(guó)的棟梁,也將是中華美德的傳承人!

美德少年事跡材料4

  李丹娜是百靈廟第二小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生,她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)生活,樂(lè)于助人的好少年。她始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,孜孜不倦地進(jìn)取,力求全面發(fā)展。幾年來(lái),各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂(lè)方面表現(xiàn)得尤為突出。

  李丹娜同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō):金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。她心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校,她對(duì)待同學(xué),總愛(ài)伸出援手,真誠(chéng)付出,助人為樂(lè)。班里有一個(gè)與她鄰居的同學(xué),學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué),或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用,這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué),促使他改變不認(rèn)真和粗心的毛病,學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。

  李丹娜同學(xué)有一顆執(zhí)著的'與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心!耙换í(dú)放不是春,百花齊放春滿園”。于是,她不僅事事?tīng)?zhēng)先,事事以身作則,而且,心系班集體。有一次學(xué)校組織集體活動(dòng),放學(xué)后該值日的同學(xué)都跑了,她就組織幾個(gè)同學(xué)把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當(dāng)天學(xué)校組織檢查衛(wèi)生,他們班受到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。有人問(wèn)她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)!”

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,夢(mèng)想總在憧憬中。這個(gè)追夢(mèng)的好少年,像一只雄鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛!讓我們真誠(chéng)地祝福他越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

美德少年事跡材料5

  張子翼是東聯(lián)鄉(xiāng)永豐中學(xué)初一(2)班的數(shù)學(xué)科代表,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,活潑開朗。不僅努力學(xué)習(xí),還在課余的時(shí)間參加了各項(xiàng)課外活動(dòng),是老師和同學(xué)們都喜歡的品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  一、學(xué)生勤奮,關(guān)心集體。

  他上課時(shí)愛(ài)開動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,勤于練習(xí),得到各位老師的好評(píng)。同學(xué)們學(xué)習(xí)上有困難,他會(huì)主動(dòng)幫助,作為班干部,能協(xié)助輔導(dǎo)員開展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),努力做好老師的小助手,同學(xué)們的好朋友。

  二、孝敬父母,尊重師長(zhǎng)。

  在家,他尊敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,每天家里做力所能及的.家務(wù)事,減輕父母的負(fù)擔(dān),聽(tīng)從父母的教導(dǎo)。是家長(zhǎng)心中的好孩子,老師心中的好學(xué)生。

  三、關(guān)心社會(huì),奉獻(xiàn)愛(ài)心

  老師和同學(xué)們都夸他是個(gè)有愛(ài)心的好學(xué)生,當(dāng)聽(tīng)到四川汶川、玉樹發(fā)生了大地震時(shí),他毫不猶豫地捐出自己的零用錢;積極響應(yīng)社會(huì)倡議,為病魔纏身的范宏亮同學(xué)踴躍捐款,在得知太平中學(xué)李娜同學(xué)不幸患血液病后,主動(dòng)為李娜同學(xué)捐款。希望他們能樂(lè)觀勇敢,積極與病魔作斗爭(zhēng),爭(zhēng)取早日康復(fù)。積極參與各種社會(huì)活動(dòng),在假期中,到敬老院慰問(wèn)老人,表演與老人共慶佳節(jié)……

  四、曾獲得主要獎(jiǎng)勵(lì):

  市級(jí)“三好學(xué)生”、市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、中國(guó)少年先鋒隊(duì)銅陵市第三次代表、優(yōu)秀班干部、繪畫比賽縣級(jí)二等獎(jiǎng)、中國(guó)象棋比賽鄉(xiāng)級(jí)第一名、詩(shī)歌朗誦鄉(xiāng)級(jí)二等獎(jiǎng)……

美德少年事跡材料6

  ××,今年12歲,是××小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生,現(xiàn)擔(dān)任該班班長(zhǎng)。從小在淳厚善良的父母熏陶下,老師孜孜不倦悉心的教導(dǎo)下,使他逐漸養(yǎng)成了良好的品質(zhì)——熱愛(ài)集體,助人為樂(lè),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  作為一名班長(zhǎng),他以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)學(xué)校和老師的號(hào)召,認(rèn)真布置、帶頭圓滿完成班級(jí)的各項(xiàng)工作。他不怕吃苦,任勞任怨,勇于拼搏,因此得到了老師和同學(xué)們的稱贊和喜好。

  作為男孩子,他也喜歡玩玩具。一天,當(dāng)看到曾××同學(xué)帶著新的拼插玩具時(shí),他投去艷羨的目光,因?yàn)樗钪改覆粫?huì)給他買玩具,從閃爍著耀眼的光芒中,大家知道他是非常喜歡曾××手中的玩具,過(guò)了一會(huì),他誠(chéng)懇地對(duì)曾程說(shuō)道:“能把玩具借我玩兩天,好嗎?”曾××爽快地答應(yīng):“好。 薄痢聊玫酵婢,愛(ài)不釋手地玩起來(lái)。第三天到了,他果然就把玩具還給了曾××,盡管心頭是一百個(gè)不愿意。老師看到了,為這種誠(chéng)實(shí)守信的精神給他豎起了大拇指。

  這樣的小事太多太多,他自己都覺(jué)得這樣誠(chéng)實(shí)守信的行為是一種自然而然的習(xí)慣,不值得一提,可是下面的一件事讓他成為了“明星”。

  事情要從20xx年5月7日這天說(shuō)起。那天中午他早早地出門,準(zhǔn)備去學(xué)校,走在路上,無(wú)意間看到樓下停放的一輛女式自行車筐中有一個(gè)小包,他想這肯定是哪個(gè)粗心人忘記了。也不知有沒(méi)有重要的東西?要是丟了可就麻煩了。于是他就守在自行車旁等車主從樓上下來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,眼看著上課時(shí)間到了,無(wú)奈之下,他把包拿起來(lái),打開看看有什么再?zèng)Q定如何去做。

  當(dāng)他打開包時(shí),他嚇了一跳,包里面厚厚的一沓錢,一部手機(jī),還有好幾個(gè)存折和四張銀行卡,他再一看,存折和卡上面還寫著密碼。他想這失主可能把全部家當(dāng)都放在包里了,那他一定有什么大事、急事,要是丟了,那不得急壞了。于是他趕緊將包拿好,跑到學(xué)校交給了班主任老師,讓她幫忙趕緊找到失主。班主任老師通過(guò)手機(jī)聯(lián)系到了失主,當(dāng)××下課后得知掉錢的人正在趕來(lái)的路上,他聽(tīng)后臉上露出滿意的笑容。

  很快失主趕了過(guò)來(lái)——一位40多歲的阿姨,她得到消息時(shí)還不知道自己包已丟失。當(dāng)她接過(guò)包看到里面的.東西全部都在后,阿姨激動(dòng)不已,當(dāng)即從包里拿

  出一沓錢要表示感激之情。××斷然拒絕了,他說(shuō),作為少先隊(duì)員,誠(chéng)實(shí)守信、拾金不昧是他們必須具有的品德。因?yàn)樵趯W(xué)校、在班里、在家中,老師以及父母不是一直在教育他們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,具有高尚品質(zhì)和崇高的社會(huì)責(zé)任感的好學(xué)生嗎?他覺(jué)得這些都是挺正常的。只要能夠物歸原主,他就非常高興啦?吹桨⒁萄酆(dòng)的淚花,向大家頻頻叩首,說(shuō)這是她一生中得到的最好的禮物,感謝彌牟小學(xué)為社會(huì)培養(yǎng)出了這么好品質(zhì)的學(xué)生!

  本以為事情就到此結(jié)束了,哪知道第三天,那位阿姨手寫了一封感謝信送到校長(zhǎng)手上,請(qǐng)校長(zhǎng)一定要當(dāng)著全校師生的面表?yè)P(yáng)李祥。就這樣,××就出名了!因?yàn)樗恼\(chéng)信,因?yàn)樗芙^誘惑,讓那位阿姨感動(dòng)!

  待人以誠(chéng)信,如同一輪明月的清輝普照大地。是誠(chéng)信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗;是誠(chéng)信,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力。這就是我們今天推薦的同學(xué)——××!

美德少年事跡材料7

  “點(diǎn)滴中成長(zhǎng)”。對(duì)于沒(méi)有接受幼小銜接教育和小學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)預(yù)習(xí)的“0”起步小學(xué)生馬語(yǔ)欣來(lái)說(shuō),20xx年8月22日至今的七個(gè)月時(shí)間內(nèi),她通過(guò)自身的堅(jiān)持和努力,在老師和同學(xué)們的幫助下,從學(xué)習(xí)書本知識(shí)、參與業(yè)余愛(ài)好、自理能力養(yǎng)成、生活習(xí)性改進(jìn)等點(diǎn)點(diǎn)滴滴中一步一步的認(rèn)真做、慢慢練、細(xì)心改,在快樂(lè)的氛圍中逐步適應(yīng)了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏。

  “習(xí)慣中進(jìn)步”。面對(duì)期初復(fù)韻母記憶不熟、前后鼻音難以區(qū)分、數(shù)字倒數(shù)不夠順暢、學(xué)習(xí)跳舞注意力不集中等問(wèn)題,馬語(yǔ)欣同學(xué)在老師、家長(zhǎng)的'耐心培育中,初步養(yǎng)成了虛心請(qǐng)教、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、關(guān)注細(xì)節(jié)、多練鞏固等良好習(xí)慣,通過(guò)自身的不斷堅(jiān)持和用心,保持了“每天都有些許進(jìn)步”的穩(wěn)定狀態(tài)。

  “引導(dǎo)中前行”。在接受國(guó)學(xué)傳統(tǒng)教育和背誦《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上,馬語(yǔ)欣同學(xué)逐步改變了自己身上的一些不良習(xí)慣,開始學(xué)會(huì)了主動(dòng)幫助同學(xué)、主動(dòng)照顧弟弟、主動(dòng)折疊衣服、主動(dòng)打掃衛(wèi)生、主動(dòng)端飯收碗、主動(dòng)完成作業(yè)、主動(dòng)見(jiàn)面問(wèn)好等禮貌舉止,在國(guó)學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)記憶中,慢慢培養(yǎng)了傳統(tǒng)美德和文明意識(shí)。

美德少年事跡材料8

  孫豪同學(xué),今年11歲,是馬神廟街小學(xué)五年級(jí)(1)班的學(xué)生。他在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,各科成績(jī)優(yōu)異;孫豪是一個(gè)禮貌待人、勤奮踏實(shí)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活的好學(xué)生,他經(jīng)常為班上做力所能及的事情,把自己融入了班級(jí)。他熱愛(ài)集體,積極參加學(xué)校展開的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉;做老師的好幫手、同學(xué)們的好榜樣。他時(shí)刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)。

  孫豪同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)。在學(xué)習(xí)上,他能夠嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的`教育。從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,年年成績(jī)都優(yōu)秀;他熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)較好。他曾獲得“足球聯(lián)賽獲得最佳運(yùn)動(dòng)員”稱號(hào)、?榮獲“20xx年田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)四年級(jí)男子組第二名”、“被評(píng)為最佳進(jìn)步員”、在?20xx年9月27日榮獲“紀(jì)念孔子誕辰?誦讀經(jīng)典詩(shī)文手抄報(bào)三等獎(jiǎng)”。的榮譽(yù)稱號(hào)。在成績(jī)面前,他從不驕傲。并不斷努力,追求更高的目標(biāo)。

  孫豪同學(xué)能團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。他具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。孫豪的每一個(gè)進(jìn)步,都是和各位老師的辛勤培育分不開的。班主任老師給了他極大的鼓勵(lì),每年班主任給他的評(píng)語(yǔ)都是:思想進(jìn)步、成績(jī)優(yōu)秀、關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。

  他就是品學(xué)兼優(yōu)、樂(lè)于助人、熱愛(ài)集體、向上的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),發(fā)展的綜合素質(zhì),同學(xué)中的佼佼者!

美德少年事跡材料9

  “只要功夫深,鐵杵磨成針”這是他的座右銘。作為一名初中生,他始終堅(jiān)持積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以一名中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自我,刻苦學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,力求使自我德、智、體、美、勞全面發(fā)展,陽(yáng)光、自信是他表現(xiàn)出來(lái)的良好形象。他就是xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)二1班班長(zhǎng)梁彥航。以下是他的事跡材料:

  一、提高認(rèn)識(shí),不斷提高

  自從走進(jìn)中學(xué)大門,他就嚴(yán)格要求自我,在思想上進(jìn)取上進(jìn),熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),不參與黃、賭、毒等的不良活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),思想上不斷嚴(yán)格要求自我,進(jìn)取向團(tuán)組織靠攏。入團(tuán)后,他更加嚴(yán)格要求自我,無(wú)論學(xué)習(xí)還是做事都以共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,在同學(xué)中起到表率的作用。同時(shí)他還進(jìn)取響應(yīng)團(tuán)組織的號(hào)召。當(dāng)他得知我區(qū)患白血病的兩位同學(xué)(吳梓欣、龍英桃)需要上百萬(wàn)元的治療資金時(shí),他主動(dòng)把自我節(jié)儉下來(lái)的零用錢捐出來(lái),以盡自我的微弱之力;平時(shí)還積參與團(tuán)組織舉辦的`多種形式的手抄報(bào)活動(dòng)。所以他在20xx—20xx學(xué)年度,被xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)團(tuán)委評(píng)為xx區(qū)永安鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)十佳學(xué)校禮貌禮儀之星。

  二、刻苦學(xué)習(xí),創(chuàng)造佳績(jī)

  古語(yǔ)有云“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,作為一名學(xué)生,他深知學(xué)習(xí)的重要性,在學(xué)習(xí)上他樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),學(xué)期初他會(huì)根據(jù)各個(gè)學(xué)科的特點(diǎn)制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,上課專心聽(tīng)講,積極思考,課后能依時(shí)完成教師布置的作業(yè),每次測(cè)驗(yàn)之后,不論成績(jī)的好與壞他都會(huì)作認(rèn)真的分析總結(jié),以便為以后的考試作準(zhǔn)備。除此之外平時(shí)他還主動(dòng)幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),經(jīng)過(guò)自我的不斷努力也取得了必須的成績(jī)。逆水行舟不進(jìn)則退,隨著學(xué)習(xí)不斷深入,學(xué)習(xí)難度也會(huì)加大,期望他會(huì)一如既往,爭(zhēng)取更大的提高。

  三、進(jìn)取服務(wù),樂(lè)于助人

  今學(xué)期二1班空缺班長(zhǎng)一職,班主任要求重新選一位班長(zhǎng),他第一時(shí)間報(bào)名參與競(jìng)選,由于平時(shí)自我各方面表現(xiàn)都得教師和同學(xué)們的肯定,他以全班得票最多當(dāng)選為班長(zhǎng)。他以服務(wù)教師和同學(xué)為宗旨,甘做教師和同學(xué)之間的橋梁,協(xié)助教師做好日常的大小事務(wù),工作中我積極主動(dòng),工作職責(zé)心強(qiáng),他和其他班干部一起團(tuán)結(jié)在教師的周圍,班風(fēng)得到了任課教師的一致好評(píng)。為了活躍班的課余文化氛圍,他還動(dòng)員組織本班人員舉行了“演講比賽”、“繪畫比賽”、“作文比賽”、“成語(yǔ)接龍”等知識(shí)性較強(qiáng)的競(jìng)賽活動(dòng)。

  四、夯實(shí)基礎(chǔ),強(qiáng)修內(nèi)功

  他個(gè)人興趣是比較廣泛的,運(yùn)動(dòng)、看書、繪畫、唱歌等,雖然講不上精通,可是每樣他都會(huì)去涉足,努力去嘗試,在節(jié)假日或寒暑假,他會(huì)分配時(shí)間去滿足自我的興趣欲望,正是因?yàn)槠綍r(shí)自我注重這些“基本功”的訓(xùn)練,所以他在參加各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中也取得了必須的成績(jī)。20xx年11月參加廣東省第五屆學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽xx市初賽中,榮獲市一等獎(jiǎng),省二等獎(jiǎng);20xx年12月參加第六屆全國(guó)新課標(biāo)(中小學(xué)生)作文大賽并且表現(xiàn)突出,榮獲初中組全國(guó)優(yōu)秀獎(jiǎng);20xx年12月參加xx區(qū)第八屆中小學(xué)生體育藝術(shù)科技節(jié)中,參加初中組繪畫比賽榮獲三等獎(jiǎng);在20xx年國(guó)、地稅聯(lián)合舉辦的“稅收與夢(mèng)想”創(chuàng)作比賽中,明信片《夢(mèng)想之城》榮獲中學(xué)組優(yōu)獎(jiǎng)。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,成績(jī)只能代表過(guò)去,驕傲使人落后,虛心使人提高。作為新時(shí)代的中學(xué)生,期望他會(huì)更加嚴(yán)格要求自我,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,向著自我的人生目標(biāo)啟航。

美德少年事跡材料10

  “活潑、奮進(jìn)、自律、真誠(chéng)”是小銘的行為準(zhǔn)則。在生活和學(xué)習(xí)中,他都能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。在家,他尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的事情。在校,他團(tuán)結(jié)同學(xué),看到同學(xué)有困難時(shí)都會(huì)主動(dòng)幫忙,為同學(xué)排憂解難。他見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好,上課專心聽(tīng)講,遵守課堂內(nèi)、外紀(jì)律,尊重老師的勞動(dòng)成果,是老師的好幫手。

  最近小銘的外婆在寧波住院了,媽媽一直在照顧外婆,無(wú)暇顧及他的生活和學(xué)習(xí)。小銘十分懂事,總是認(rèn)真地完成作業(yè),書寫更認(rèn)真了,成績(jī)也穩(wěn)中有升。他說(shuō):“我一定要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽操心!毙°懖坏趯W(xué)習(xí)認(rèn)真,而且自理能力也增強(qiáng)了。天冷冷他知道要多穿件衣裳,天熱了就脫掉一件。食堂里吃飯他從不挑食,碗里的`飯菜總是吃得干干凈凈的。要知道以前這些小事都是媽媽在給他操心。作為班級(jí)的語(yǔ)文班長(zhǎng),他的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),收交作業(yè)非常及時(shí),從來(lái)都不需要老師提醒。咱們班的小銘真是長(zhǎng)大了!小銘是我們的好榜樣!——這是老師和同學(xué)們對(duì)他的評(píng)價(jià)。

美德少年事跡材料11

  xxx,一個(gè)活潑、開朗的女孩兒,今年12歲,現(xiàn)在豐南區(qū)大齊學(xué)校六年級(jí)學(xué)習(xí),擔(dān)任六(2)班班長(zhǎng),是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家中,她乖巧聽(tīng)話,總是想方設(shè)法為父母分憂解愁,是父母的好幫手;在學(xué)校,她勤奮好學(xué),心系集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)且成績(jī)顯著,是老師的好助手和同學(xué)的好榜樣;在社會(huì),她樂(lè)于助人,熱心公益事業(yè),是傳遞愛(ài)心的小天使。zz由衷地希望,因?yàn)橛兴,家庭充滿歡笑,班級(jí)更加團(tuán)結(jié),社會(huì)更加和諧!

  一、品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績(jī)

  zz同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),她總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書報(bào),以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí),碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。六年來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,多次被評(píng)為區(qū)里、學(xué)校的“十星級(jí)學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在區(qū)級(jí)素質(zhì)大賽、演講比賽和手抄報(bào)比賽、英語(yǔ)作文競(jìng)賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。這一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,都是她努力奮斗的結(jié)果。

  二、老師的好幫手

  zz同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時(shí)她嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是班里其他同學(xué)的表率。她擔(dān)任班級(jí)干部,經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到抄寫,她絞盡腦汁,翻看資料。在班級(jí)日常管理中,她盡職盡責(zé)。每天組織同學(xué)們?cè)、午自?xí)井井有條。為了提高班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī),她把同學(xué)們結(jié)成對(duì)子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促。”的方式,效果非常顯著。在她這一組有這樣一位同學(xué),以前對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂,成績(jī)差就自暴自棄,通過(guò)她的幫帶活動(dòng),一學(xué)期下來(lái),他變得特別好學(xué),不懂就問(wèn),成績(jī)明顯進(jìn)步。

  三、生活的有心人

  學(xué)校開展的各項(xiàng)公益勞動(dòng)或?qū)嵺`活動(dòng),她更是積極參加、認(rèn)真準(zhǔn)備,鍛煉自己的動(dòng)手能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,在家里,她還是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩、尊老愛(ài)幼的好孩子,主動(dòng)包攬了力所能及的家務(wù)活:煮飯、整理房間、拖地板等。zz不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她尊敬師長(zhǎng),她發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài),她說(shuō)是老師給予了她知識(shí),幫助她成長(zhǎng);是家長(zhǎng)的殷切希望讓她快樂(lè)成長(zhǎng),沒(méi)有老師和家長(zhǎng)的辛勤付出,就沒(méi)有她所取得的眾多成績(jī),因此回報(bào)老師和家長(zhǎng)是她勤奮的動(dòng)力。

  美德少年先進(jìn)事跡材料14

  在家里,他是一個(gè)好孩子:有一次,爸爸媽媽都不在家,他忽然覺(jué)得爸爸媽媽平時(shí)太忙了,既要上班,又要照顧自己和妹妹,自己應(yīng)該做一些力所能及的事,替他們分憂。于是,他主動(dòng)收拾好房間里的雜物,將桌椅擦洗干凈,又把地板拖得干干凈凈,雖然累得滿頭是汗,但他的心里如蜜一般甜。

  在學(xué)校,他是一個(gè)好學(xué)生:從入學(xué)起,他一直努力學(xué)習(xí),雖然成績(jī)不太穩(wěn)定,但他一直沒(méi)有懈怠。20xx年,他被評(píng)為“三好學(xué)生”。在班里,身為班干部的他,從各方面嚴(yán)格要求自己,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)工作。上課時(shí),他認(rèn)真聽(tīng)講,勤于思考,樂(lè)于表達(dá)。身為班上的體育委員,上體育課時(shí),他總會(huì)積極地參加,并且認(rèn)真地完成老師所布置的任務(wù);下課后,他又會(huì)主動(dòng)把同學(xué)們不小心丟下的垃圾清理干凈。他這樣做并不是為了受老師的表?yè)P(yáng),只是希望校園可以更加美好。

  在社會(huì),他是一個(gè)好少年:受家庭教育的影響,一顆愛(ài)的'種子早已在他心中發(fā)芽。平時(shí),他經(jīng)常幫助鄰居的爺爺奶奶干一些力所能及的事情,常常把家中無(wú)用的飲料瓶清洗干凈,送給附近需要的爺爺奶奶,使老人們感動(dòng)不已。每當(dāng)有人提起他的名字,大人們都會(huì)不由自主地豎起大拇指,夸他懂事。

  他喜歡和每一個(gè)同學(xué)交朋友,誰(shuí)有困難,他都會(huì)主動(dòng)幫助他們;他喜歡種植花草,有愛(ài)好書法,還喜歡乒乓球等體育運(yùn)動(dòng),操場(chǎng)上總有他活躍的身影。他也愛(ài)看書,因?yàn)闀梢詭Ыo我們智慧,陶冶性情,學(xué)到真理。

  張珉琿同學(xué)并沒(méi)有什么感人的事跡,但這些看似微不足道的平凡小事,體現(xiàn)的卻是一個(gè)人真正的內(nèi)心品質(zhì)。他盡責(zé)、熱心、友善、自信,正表現(xiàn)了新時(shí)代少年獨(dú)特的精神風(fēng)貌。

美德少年事跡材料12

  XXX,女,現(xiàn)年十歲,松原市長(zhǎng)嶺縣第三小學(xué)三年一班班長(zhǎng)、少先隊(duì)大隊(duì)委。

  同全部的新世紀(jì)少年相同,在教師的勤勞教訓(xùn)下,在家長(zhǎng)的精心呵護(hù)下,少年XXX象得到陽(yáng)關(guān)和雨露潤(rùn)澤的小草相同,不知不覺(jué)間茁壯成長(zhǎng)起來(lái)了。這個(gè)熱血的少年在校園和家庭正能量的教學(xué)和傳染下,深深的愛(ài)著自個(gè)的祖國(guó),對(duì)將來(lái)充溢期盼,有著自個(gè)夸姣的抱負(fù),勤奮盡力,立志成才,并能把抱負(fù)付之于實(shí)際舉動(dòng)。從入學(xué)起,她老是在各方面嚴(yán)格請(qǐng)求自個(gè),謙虛的承受教師的教學(xué)和教導(dǎo)。她從小就懂得守紀(jì)律、講文明、熱愛(ài)團(tuán)體、樂(lè)善好施。XXX熱愛(ài)勞作,她老是活躍參與少先隊(duì)安排的各項(xiàng)有利的活動(dòng);她喜好廣泛,在書法、繪畫、朗誦方面有必定的水平,參與過(guò)市縣等級(jí)的競(jìng)賽,還取得了不錯(cuò)的效果。

  一、喜好廣泛求知欲強(qiáng)

  XXX學(xué)習(xí)吃苦盡力,思維靈敏,有一種不服輸?shù)母蓜拧C總(gè)學(xué)期她都教師和爸爸媽媽的協(xié)助下,擬定契合自個(gè)的學(xué)習(xí)方案和方針,并為到達(dá)這個(gè)方針而盡力斗爭(zhēng)。

  學(xué)習(xí)上,XXX求知欲很強(qiáng)。在課堂,她不但能專注聽(tīng)講,難能可貴的是作為一個(gè)小學(xué)生她勇于發(fā)問(wèn),勇于質(zhì)疑,關(guān)于所學(xué)的常識(shí)把握的極好,常常會(huì)觸類旁通,常常有自個(gè)的看法和見(jiàn)地。XXX喜歡看書,并且養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)氣,即是看完以后寫讀書筆記,閱覽開闊了她的視界,增長(zhǎng)了她的常識(shí)。碰到難題,她總愛(ài)打破沙鍋問(wèn)到底,或自個(gè)查閱材料處理,或向教師討教。XXX有一個(gè)小書櫥,精美的書櫥里面裝滿了書各種少兒版的中外名著。天天睡覺(jué)前她都要看半個(gè)小時(shí)的書,她認(rèn)為讀書會(huì)使一個(gè)人的思維愈加靈敏,對(duì)日子也會(huì)更賦有愛(ài)心。恰是有了這些書的熏陶,才使她懂得了很多處世做人的道理,提高了分辯真善美、假惡丑的才干,也活躍了思維,開擴(kuò)了視界,變成一個(gè)很有思維的人。很多的課外閱覽一起為她的寫作與表達(dá)奠定了杰出的根底,她的習(xí)作常常作為范文在班級(jí)朗誦,在同學(xué)間傳閱。功夫不負(fù)有心人,在校幾年來(lái),她支付了勤勞的勞作,總算取得了豐盛的效果,幾年來(lái)學(xué)習(xí)效果始終在班上遙遙領(lǐng)先。XXX同學(xué)屢次取得各級(jí)的贊譽(yù),自一年級(jí)以來(lái),每學(xué)期都榮獲校園“三好”學(xué)生、“優(yōu)異班干部”等稱謂。在許多榮譽(yù)面前,XXX同學(xué)不驕不躁,持續(xù)完善自個(gè),盡力學(xué)習(xí),不斷向更高的方針跨進(jìn)。

  二、愛(ài)心淵博勇于擔(dān)任

  XXX同學(xué)從一年級(jí)到三年級(jí)一向被同學(xué)們選為班長(zhǎng),激烈的職責(zé)心和超卓的管理才干促進(jìn)她恪盡職守,作業(yè)上一絲不茍。校園里的各項(xiàng)活動(dòng)都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她支付的汗水和汗水,教師有作業(yè)脫離教室了,她會(huì)自動(dòng)把班里的紀(jì)律管理得有條不紊,同學(xué)們都親熱地稱她為“小教師”。她是教師得力的小幫手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。XXX同學(xué)是一名優(yōu)異的少先隊(duì)員,在少先隊(duì)中擔(dān)任少先大隊(duì)委職務(wù),在教導(dǎo)員的教導(dǎo)下,活躍安排少先隊(duì)活動(dòng)。她天天帶領(lǐng)別的少先隊(duì)干部仔細(xì)做好少先隊(duì)的各項(xiàng)作業(yè),檢查監(jiān)督各中隊(duì)的清潔情況、文明禮貌、學(xué)生紀(jì)律。少先隊(duì)安排了每月一期的手抄報(bào)評(píng)比展覽,每期都有XXX的著作,她的著作內(nèi)容豐富,規(guī)劃獨(dú)特,受到了同學(xué)們的喜歡,得到了教師們的共同稱譽(yù)。

  作為三(1)的班長(zhǎng),她嚴(yán)格請(qǐng)求自個(gè)、從我做起、一馬當(dāng)先,對(duì)作業(yè)仔細(xì)負(fù)責(zé),對(duì)同學(xué)熱心協(xié)助、聯(lián)合友愛(ài),她是這么想的,也是這么做的。各種捐助活動(dòng)中,她老是帶頭捐出節(jié)省的零用錢,捐贈(zèng)愛(ài)心,讓這些零花錢用到最需求的當(dāng)?shù)亍T趯W(xué)各項(xiàng)活動(dòng)中,她處處起到模范作用。見(jiàn)到有同學(xué)違反了校園的規(guī)則,她勇于上前進(jìn)行糾正,并對(duì)該同學(xué)進(jìn)行教學(xué)。對(duì)班里個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事喧嚷時(shí),她像一位小教師,上前勸止,并對(duì)他們講道理。她和藹可親的勸解常讓同學(xué)沉下氣來(lái),并和好如初。作為班長(zhǎng)的她,為了讓班隊(duì)活動(dòng)充溢生機(jī),她自動(dòng)招集班上的文藝喜好者,自編自演小品、講義劇等節(jié)目。在中隊(duì)活動(dòng)中,讓同學(xué)們充分發(fā)揮才干,同學(xué)關(guān)系密切,三(1)班屢次取得“領(lǐng)先班團(tuán)體”的稱謂。

  三、熱心助人感恩知報(bào)

  XXX同學(xué)學(xué)習(xí)仔細(xì),效果優(yōu)異。但她總說(shuō),班級(jí)是一個(gè)全體,只要讓全體同學(xué)都前進(jìn)了,那才是一件大樂(lè)事。所以,她常安排班里的班干部,關(guān)心班里學(xué)習(xí)根底薄弱的同學(xué)。他們使用中午時(shí)刻,對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行教導(dǎo),使其進(jìn)一步穩(wěn)固學(xué)習(xí)的常識(shí)。在他們的熱忱協(xié)助下,幾名本來(lái)根底薄弱的同學(xué)在各方面都有了較大的前進(jìn),教師面露悅色,XXX等幾位班干部,更是心里樂(lè)開了花。本年開學(xué)初,班里轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué),她對(duì)這兒的全部都很生疏,XXX同學(xué)自動(dòng)挨近她,跟她談學(xué)習(xí)、日子等,使那位同學(xué)很快融入到這個(gè)溫暖的班團(tuán)體中來(lái)。她對(duì)待班里的每一位同學(xué),就像自個(gè)的兄弟姐妹,她真是同學(xué)們的貼心兄弟。

  她有一顆仁慈真誠(chéng)的心靈。有人說(shuō),金子是最純美的.,但比金子更美的是人的心靈。XXX同學(xué)有一顆潔白無(wú)暇、仁慈真誠(chéng)的心靈,她心地仁慈、尋求純真、忘我無(wú)邪。在家里,對(duì)待親人,重視親人的冷暖,常常協(xié)助爸爸母親做一些量力而行的家務(wù)活,打掃清潔,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂(lè)融融。對(duì)待鄰里,她文明禮貌、行善積德,休息時(shí)刻絕不會(huì)制作噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜歡。在校園,她有一顆真誠(chéng)的愛(ài)心。關(guān)于艱難同學(xué),她老是樂(lè)于伸出援助的小手,樂(lè)善好施,真誠(chéng)貢獻(xiàn),有時(shí)同學(xué)忘了帶講義回家,她知道后老是趕緊做完作業(yè)把講義借給同學(xué)使用。關(guān)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予量力而行的協(xié)助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。關(guān)于廣博雜亂的國(guó)際,她有一顆單純的童心,小小心靈裝滿了尋求真、善、美的理念。

  四、開暢達(dá)觀勇于前進(jìn)

  XXX同學(xué)也是一個(gè)不怕苦、不怕累的人,一旦斷定了方針,她會(huì)全力以赴,朝著方針斗爭(zhēng)。自從報(bào)名朗誦學(xué)習(xí)教導(dǎo)班幾年來(lái),她天天堅(jiān)持學(xué)習(xí)在二小時(shí)以上,經(jīng)過(guò)幾年來(lái)年的勤學(xué)苦練,朗誦水平取得了長(zhǎng)足的前進(jìn)。為參與迎國(guó)慶講演競(jìng)賽,她足不出戶,起早貪黑熟背講演稿、構(gòu)思動(dòng)作。她所講演的內(nèi)容豪情真誠(chéng),天然流通,然后取得講演競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。關(guān)于校園安排的各種活動(dòng),她老是活躍參與,別看她常常累得汗流浹背,但臉上總掛著淺笑。她總說(shuō),作為班干部,要從自我做起,嚴(yán)于律已,對(duì)同學(xué)要熱心協(xié)助,聯(lián)合友愛(ài)。德才兼?zhèn)洌\(chéng)篤仁慈,充溢愛(ài)心,達(dá)觀向上,自尊自傲的XXX同學(xué),像一只雛鷹向著自個(gè)的抱負(fù)執(zhí)著地飛翔,小荷才露尖尖角,咱們信任她的將來(lái)會(huì)愈加夸姣。

美德少年事跡材料13

  xx,一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,是xx六中八年級(jí)十五班的班長(zhǎng)兼團(tuán)支書,天生至真至純,追求唯善唯美,一言一行溫潤(rùn)知禮,堪為學(xué)生榜樣。一舉一動(dòng)浩然正氣,盡顯大家風(fēng)范。他才華橫溢,品學(xué)皆優(yōu),德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展,是xx班的杰出代表,是六中的卓越少年。

  在家長(zhǎng)的心目中,他懂事孝順,尊老愛(ài)幼,乖巧可愛(ài)。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長(zhǎng)輩寵溺慈愛(ài),卻從無(wú)半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂;在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色,極是自然。給即將下班的父母準(zhǔn)備好拖鞋,給他們泡上一杯茶,給他們一個(gè)溫暖的微笑和擁抱,為他們端來(lái)熱水洗腳……他用其他孩子們無(wú)可企及的細(xì)膩和溫情,把對(duì)父母長(zhǎng)輩們的感恩和深愛(ài)細(xì)細(xì)密密的悄悄的卻淋漓盡致的表達(dá)在日常生活中,他用幼小的身軀卻真摯的情感默默的傳承著中華幾千年來(lái)善良和美德,在當(dāng)今社會(huì),他的行為有時(shí)候也許讓某些成人們也感到汗顏……

  在老師們心目中,他是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上,敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,所以他的成績(jī)?cè)诟呤秩缭频膞x班乃至整個(gè)xx六中依然出類拔萃,老師們斷言如若假以時(shí)日,其潛力得以發(fā)掘,該生前景必然不可限量。業(yè)余時(shí)間,他熱衷于課外書,多方涉獵,興趣廣泛,他素喜清靜安寧,總見(jiàn)他靜靜地坐在教室的一隅,臉上帶著從容恬淡的微笑思考著,沉醉在知識(shí)的海洋里。所謂腹有詩(shī)書氣自華,小小年紀(jì)卻有著空谷幽蘭般的情操和胸襟,眉宇間的浩然之氣,渾身散發(fā)的獨(dú)特的個(gè)人魅力,在同齡孩子們中熠熠生輝。他對(duì)所有老師謙恭有禮,知冷知熱;蛟S老師們叫不上他的名字,卻都認(rèn)識(shí)這個(gè)每每見(jiàn)面都用標(biāo)準(zhǔn)九十度鞠躬禮表達(dá)對(duì)老師真誠(chéng)敬意的男孩,認(rèn)識(shí)這個(gè)總是靜靜地把水放到老師手邊沉默表達(dá)自己心意的男孩,他就像一曲無(wú)聲的歌,一涓清清溪流,引領(lǐng)著無(wú)數(shù)孩子跟學(xué)效仿,讓xx六中尊師敬師成為一種特有的文化,成為一道亮麗的景色。他既是班長(zhǎng)又兼任團(tuán)支書,對(duì)待工作盡職盡責(zé)、任勞任怨。遇事冷靜沉著,有著出色的管理才能。他具有強(qiáng)烈的`團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,具有很強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。

  在同學(xué)們心目中,他不僅僅是一個(gè)享有極高威望的班長(zhǎng),一個(gè)各方面出類拔萃的同學(xué),也是一個(gè)可以信賴的朋友,一個(gè)可以傾心相交的知己。學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的他,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件,真誠(chéng)、熱情,耐心地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題或生病落下了功課,他總是耐心地給他們講解、補(bǔ)習(xí),直到完全弄懂學(xué)會(huì)為止,從沒(méi)有一絲一毫的厭煩?吹接行┩瑢W(xué)不愿意和問(wèn)題生、調(diào)皮生交往,他總是帶頭主動(dòng)伸出援助之手,和他們誠(chéng)心交流,從他們身上尋找優(yōu)點(diǎn)給予鼓勵(lì)和贊揚(yáng),增強(qiáng)了他們的信心和希望,培養(yǎng)提高了班級(jí)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽(yù)感。同學(xué)們因他而更加團(tuán)結(jié)和睦,xx班因他更加卓越出色。他默默地用自己的力量努力著,奉獻(xiàn)著,也帶領(lǐng)著自己的班級(jí)笑傲六中,所向披靡。

  他多才多藝,愛(ài)好廣泛,利用業(yè)余時(shí)間參加了鋼琴,圍棋,繪畫,乒乓球等特長(zhǎng)學(xué)習(xí),并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。榮獲了無(wú)數(shù)榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì)。全國(guó)素質(zhì)杯數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽二等獎(jiǎng),xx縣第二屆藝術(shù)大賽器樂(lè)類三等獎(jiǎng),中央音樂(lè)學(xué)院鋼琴三級(jí)證書,英語(yǔ)閱讀能力大賽一等獎(jiǎng),經(jīng)典誦讀二等獎(jiǎng),書法漢字比賽二等獎(jiǎng)并多次在各類報(bào)刊上發(fā)表,物理知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)等各種大獎(jiǎng);縣禮儀標(biāo)兵,優(yōu)秀少先隊(duì)員,環(huán)保小衛(wèi)士,三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等各種榮譽(yù)稱號(hào)。

  集各種榮譽(yù)為一身的他卻從不張揚(yáng),從不喧鬧,猶如歲月般靜好。他就像大海里的一滴水,行走于歲月中。他堅(jiān)守著自己的道德準(zhǔn)則,從容待人,坦蕩處事。他寬以待人,誠(chéng)以待人,生命的天空因此而廣闊無(wú)邊。先哲云:人以德立身。假如你很平凡,高尚的道德自能使你與眾不同;即使你很偉大,高尚的道德同樣像陽(yáng)光雨露般必不可少。他因道德而立身,因美德而自信,所以他注定脫穎而出,光彩奪目!

美德少年事跡材料14

  在學(xué)校,心系集體,尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)團(tuán)結(jié)有愛(ài);在社會(huì),遵守社會(huì)公德,文明道德,熱心參加公益活動(dòng);在家中,做力所能及的家務(wù),關(guān)心父母——這便是他,來(lái)自高一(1)班的xxx。

  在學(xué)校生活里,他身為班長(zhǎng),不忘乎在道德方面起帶頭作用,不說(shuō)臟話,尊敬師長(zhǎng)。在老師的眼中他是老師的得力助手,在辦公室,進(jìn)進(jìn)出出地總有他的身影,從簡(jiǎn)單的'幫老師拿一盒白粉筆,到操持主題班會(huì)、采訪活動(dòng)、小隊(duì)活動(dòng)、社團(tuán)和學(xué)校的重大事項(xiàng),在鍛煉中他更加得心應(yīng)手。

  在社會(huì)中,謝積極在實(shí)踐中體驗(yàn)自己的能力,例如在職業(yè)體驗(yàn)活動(dòng)中體會(huì)到工藝制作的來(lái)之不易——從一毫米一毫米的打磨過(guò)程中鍛煉了耐力;從雕刻修飾的過(guò)程中感受到了細(xì)節(jié)決定優(yōu)劣。

  在家里,謝堅(jiān)持自立自理。父母雖然說(shuō)過(guò),作為學(xué)生學(xué)習(xí)是主要任務(wù),家務(wù)這種事情有人做,不讓他無(wú)需操這個(gè)心。但他卻希望能多為父母分憂,哪怕自己累一些。

  成長(zhǎng)之路還漫長(zhǎng),但謝將堅(jiān)持用恒心,信心,誠(chéng)心鋪砌通向美德之路。

美德少年事跡材料15

  梁嘉嘉同學(xué)是xx區(qū)永安鎮(zhèn)中心小學(xué)六1班的班長(zhǎng)。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系群眾,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)名列前茅的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)中,她是誠(chéng)實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。

  一、性格獨(dú)立,嚴(yán)于律己

  在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣,每一天還協(xié)助家人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報(bào)紙,給爺爺讀報(bào),幫忙鄰居做力所能及的事。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成,這天的事情必須這天完成,決不留到明天。這是她對(duì)自己的一慣要求,因?yàn)樗,家庭里充滿了快樂(lè)的笑聲。

  二、勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展

  在學(xué)校,她努力的學(xué)習(xí)各門功課,在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)潛力。她尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾,學(xué)習(xí)、借鑒,共同提高。班群眾這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),哪里能給群眾增加榮譽(yù),哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中,主動(dòng)承擔(dān)職責(zé),同學(xué)之間的友誼她個(gè)性珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。梁嘉嘉同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展,課余時(shí)間酷愛(ài)傳統(tǒng)的中國(guó)文化,熱愛(ài)書法、繪畫、剪紙,多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書法比賽,在20xx年和20xx年分別獲得廣東省學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽小學(xué)組硬筆一等獎(jiǎng)。在20xx年獲得xx區(qū)“中國(guó)夢(mèng)xx情”主題征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)。參加20xx年廣東省小學(xué)生詩(shī)歌節(jié)詩(shī)歌創(chuàng)作比賽,獲xx賽區(qū)二等獎(jiǎng)。

  三、誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益

  在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐中磨練自己的潛力,增長(zhǎng)自己的才干。在今年的捐壓歲錢獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中,她捐出了自己積攢的所有零花錢。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的`手拉手活動(dòng)中,送去了自己為她們精心挑選的課外書。在敬老院里,給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫,打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè)。生活中的她,就是這樣,用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。

  一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎樣能見(jiàn)到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿期望的畫。用自己的愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、完美的明天。

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