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年輕女教師先進事跡材料范文
以下是小編為大家收集的事跡材料,僅供參考!
在2010學(xué)年中,姚鳴琴通知認認真真教學(xué)、踏踏實實工作,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得。作為一名語文教師,她廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),從而不斷提高自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。在教育這塊熱土上,她辛勤地耕耘著,用教師這個神圣的職業(yè)來使自己的生命更加有意義,在塑造學(xué)生靈魂的過程中,無怨無悔地奉獻,從而使自己的生命更有價值。
一、注重師德修養(yǎng),努力提高自身的思想素質(zhì)。
姚鳴琴熱愛教育事業(yè),積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習,學(xué)習共產(chǎn)黨員的先進事跡,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。她深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在工作中,她積極、主動、勤懇、責任心強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作,任勞任怨。在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
作為一名黨員教師,更是以身作則,嚴格以一個優(yōu)秀黨員的身份來要求自己,鞭策自己,時時把握時代脈搏,樹立競爭意識、服務(wù)意識,不斷提高自身的綜合業(yè)務(wù)能力水平。
二、認真教學(xué),潛心教研,努力提高課堂實效。
本學(xué)年姚鳴琴主要擔任六年級8班的班主任及語文的教學(xué)工作。因為是畢業(yè)班,肩上更多了一份責任感和使命感,她時刻告誡自己,一定要給他們的小學(xué)生涯劃上完滿的句號。在平時的工作中,她始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標,不斷探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,把有效課堂教學(xué)落到實處。并及時了解學(xué)生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。對于每一個教學(xué)內(nèi)容,都做到精心準備,努力鉆研教材,力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標的教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實踐過程中,鼓勵學(xué)生積極參與、主動探索、自主思考,重視學(xué)生的能力訓(xùn)練,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。
對學(xué)生的指導(dǎo)、輔導(dǎo)工作扎實到位。班級原為霞灣3班,家長普遍文化程度較低,孩子的學(xué)習基本無法輔導(dǎo)。因此,對于班級中的學(xué)困生,她制定輔導(dǎo)計劃,然后結(jié)合實際的教育教學(xué)工作在校內(nèi)對學(xué)生進行必要的輔導(dǎo),不把困難、問題留給家長。剛吃好飯就給個別孩子講解疑問,顧不上喝口水就為一些孩子面批作業(yè),這是每天的家常便飯。為提高這些孩子的語文素養(yǎng),她采用各種方法鼓勵學(xué)生多讀書,多積累。她帶頭把自己孩子的二十多本書捐到班級圖書館;鼓勵學(xué)生大量閱讀運用各種方式做讀書筆記;班級漂流書活動中前一位讀書者設(shè)計幾個問題考考后面的閱讀者,設(shè)計問題和答題優(yōu)秀都可到她這兒領(lǐng)小獎品;好幾個晚上工作到深夜把學(xué)生的詩歌、習作進行排版美化,打印成冊再發(fā)給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生的積極性……種種方法的使用讓她班同學(xué)愛上了閱讀。雖然目前并非所有的孩子成績都很出色,但她相信,閱讀就是智慧的水分和陽光,它會讓學(xué)生更迅速成長。
三、教書育人,用心完成班主任工作。
認真做好學(xué)生的思想教育工作,加強班級管理,充分發(fā)揮班級自管小組的作用和光譜星的作用,獎優(yōu)促差,榜樣示范,做到周小結(jié)、月評比,強化班干部的監(jiān)督職能,規(guī)范學(xué)生言行,傾力打造班風正、學(xué)風濃、講文明、守紀律的先進班級。讓學(xué)生真正明白并做到,老師在與不在她們都要遵守紀律,都要學(xué)習,都要發(fā)展。讓每一個學(xué)生都從內(nèi)心樹立“班興她榮、班衰她恥”的思想,真正做到了環(huán)境教室干凈清潔,紀律安靜有序,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個文雅清靜、寬松和諧的學(xué)習環(huán)境。
四、豐富積累,追求卓越。
俗話說“學(xué)高為師”,她深知要想給別人一杯水,自己不但應(yīng)該有一桶水,而且應(yīng)該有源源不斷的活水,不斷更新自己的觀念、業(yè)務(wù)知識和能力。為此,為適應(yīng)新時代對教育的要求,一年來她利用工作之余認真讀了一些教育類書籍,時時翻閱教育教學(xué)雜志。讀過之后使她覺得自己的理論研究和文化素養(yǎng)還很欠缺,今后,她會花更多的時間去學(xué)習,多讀書、讀好書,從而使自己更加深入的領(lǐng)會新課標的精髓,并貫徹到教育教學(xué)行為中去,爭取早日成為一名業(yè)務(wù)型教師。
五、幾分耕耘,幾分收獲。
在不斷的工作實踐中,她深深地認識到教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易,需要她不斷的加強學(xué)習、反思,提高自身的素養(yǎng)。但她相信,只要樂崗敬業(yè),定會收獲希望。本學(xué)年她利用課余休息時間排練的課本劇參加杭州市藝術(shù)節(jié)比賽獲得二等獎;指導(dǎo)學(xué)生參加省“文學(xué)之星”征文比賽獲優(yōu)秀獎,自己評為優(yōu)秀指導(dǎo)教師;指導(dǎo)學(xué)生參加杭州市“品味書香”征文活動三等獎;參加區(qū)現(xiàn)場教案設(shè)計獲三等獎。所教的班級在校的各類活動中也有優(yōu)異的表現(xiàn)。她用自己的實際行動印證了這句話:她工作著,她快樂著。
當今社會,人們對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,她將更嚴格地要求自己,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為教育事業(yè)奉獻自己的力量。
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