初中班長美德少年主要事跡材料
趙傳云,青島四十九中初二、3班班長,是一個品學(xué)兼優(yōu)、能在困境中積極向上樂觀面對生活與學(xué)習(xí),在學(xué)校、班級各項工作中都能起到良好表率作用的少年。
趙傳云同學(xué),家境貧困,父母靠收廢品為生,不管是刮風(fēng)下雨還是烈日炎炎,他們每天都要辛苦地出去。但是她的家庭中到處充滿著感動。就在不久前一天的下午天陰沉沉的,她不想讓爸媽出去,可爸媽卻說:“沒事,等下雨了,找個地方一躲,只要淋不著就行。”爸媽還是出去了。媽媽在下雨之前就回家了,而爸爸卻是過了很長時間冒著雨回來的。經(jīng)常如此,媽媽以前那雙既靈巧美麗的手被風(fēng)吹得皺皺巴巴,而且他們的手也被廢品給污染的黑乎乎的。她曾多次問父母為什么不把手洗得干凈些,父母卻說:“就這樣了,洗不下去了”。在烈日炎炎的夏天,爸媽自然也會出去,每當(dāng)他們回來,身上的衣服早已被汗水浸濕。趙傳云經(jīng)常說:“他們是這樣的辛勤勞動,我才更要聽父母的話。”
趙傳云還有一個妹妹和弟弟,三人都在上學(xué)。由于弟弟妹妹還在幼兒園上學(xué),自理能力還不是很好,弟弟吃飯深知還要人喂。每當(dāng)星期天,弟弟妹妹會在家休息,照看弟妹的擔(dān)子就壓到了她的身上。給弟弟妹妹妹做飯、洗衣服,收拾家務(wù),她還會炒一些家常菜,這對現(xiàn)在的一些90后孩子已是很少見了。她說“現(xiàn)在弟弟妹妹總算聽話了,我也可以在周末看會書、做些題了。”在這樣的環(huán)境與條件下,她選擇直面困難,不屈奮進,能克服一切困難,以積極的人生態(tài)度迎接每一個挑戰(zhàn)。
雖然在家庭上她無法選擇,但是在學(xué)校的學(xué)習(xí)中一直出類拔萃。她是一個努力學(xué)習(xí)、積極向上的女孩,有著遠(yuǎn)大的'理想和奮斗的目標(biāo),能夠自主安排學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。現(xiàn)在還擔(dān)任著校學(xué)生會的宣傳部長和校園廣播站站長。
她良好的行為習(xí)慣,優(yōu)秀的道德素養(yǎng)贏得了師生們的共同贊譽,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。
她平時積極閱覽各類書籍,開拓視野,增添知識,注重其它方面的發(fā)展;在勞動方面,她不怕臟、累,常常以自己的滿頭大汗來換取教室的清潔衛(wèi)生;作為班主任的得力助手,她膽大心細(xì),敢管理,也善管理,平時還能為大家出謀劃策;作為班級中的一員,能主動關(guān)心身邊的同學(xué),不管是生活上還是學(xué)習(xí)上,都能伸出自己的援助之手,成為大家的知心朋友。
恰逢在學(xué)校開展?fàn)幃?dāng)四好少年的活動,她將爭當(dāng)四好少年作為自己的近期目標(biāo),而且她告訴我們她會一直努力,無論是學(xué)習(xí)還是其他方面,都要做一個優(yōu)秀的人,以后的人生一定很精彩。她的座右銘也很令人深思——我相信世界上沒有過不去的坎,只有自己不想過。
相信這樣的少年,一定會成為更多人學(xué)習(xí)的榜樣,她也會因有機會參與此次青島市美德少年的評選而倍加努力、上進!
2008、2009年青島永樂電影城“暑期親子活動征文比賽中分別獲三等獎;2009年讀書感悟評比中被評為優(yōu)秀獎;2009年被評為校“熱愛勞動之星”;2010年被評為校“校三好學(xué)生”;2011年被評為校“三好學(xué)生”。
【初中班長美德少年主要事跡材料】相關(guān)文章:
初中自強自立美德少年事跡材料-事跡材料12-29
初中美德好少年事跡材料范文12-03
初中學(xué)生美德少年事跡材料12-03
熱心公益美德少年事跡材料-美德12-27
美德少年事跡材料-事跡材料01-05
【推薦】美德少年事跡材料01-05
美德少年事跡材料【薦】01-05
美德少年事跡材料【精】01-05
【熱門】美德少年事跡材料12-19
【薦】美德少年事跡材料12-19