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2015年區(qū)三好學(xué)生個(gè)人事跡材料
【2015年區(qū)三好學(xué)生事跡材料】
我是來自高復(fù)三班的YJBYS,現(xiàn)在班中擔(dān)任班長一職。我性格開朗,待人謙遜,隨和,學(xué)習(xí)積極向上,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在學(xué)習(xí)上,我明確學(xué)習(xí)目的,在學(xué)習(xí)中不斷充實(shí)自我,豐富頭腦,培養(yǎng)自己良好的思考習(xí)慣,所以我有著端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,善于學(xué)習(xí)。取得成績時(shí),我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態(tài)度,繼續(xù)努力;一旦遭遇挫折,我也不曾灰心,不曾放棄。而是在每一次失敗后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷努力,爭(zhēng)取在以后取得更好的成績。我還能很好地學(xué)以致用,將學(xué)到的知識(shí)很好地運(yùn)用到生活中!在不斷充實(shí)自我的過程中,我曾獲 “校三好學(xué)生”,“區(qū)獎(jiǎng)學(xué)金”,“全國中等職業(yè)學(xué)校‘文明風(fēng)采’攝影比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)”“校園之星稱號(hào)”等榮譽(yù)!
作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,我對(duì)待工作認(rèn)真踏實(shí),積極負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的責(zé)任心。我能認(rèn)真聽取同學(xué)及老師的意見,做好自己的本職工作,踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)校、老師分配下來的每一項(xiàng)工作,對(duì)于班級(jí)管理的日常工作,能有較好的處理。作為一名班長,我認(rèn)真履行我的職責(zé),帶領(lǐng)班里的同學(xué)積極參加學(xué)校的各項(xiàng)比賽,在學(xué)校舉行的校運(yùn)會(huì),黑板報(bào)評(píng)比,公開班會(huì)課評(píng)比等多個(gè)比賽中取得佳績!我還曾擔(dān)任過校學(xué)生會(huì)主席,曾榮獲 “校優(yōu)秀學(xué)生干部”,“區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”,“區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員”“入黨積極分子”等榮譽(yù)稱號(hào)。
在生活方面,我樂觀開朗,待人真誠,為人善良正直,能尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時(shí),我能熱情地伸出援助之手。生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風(fēng);為人熱情大方,誠實(shí)守信。有自己為人處世的原則,能與同學(xué),朋友和睦相處,共同進(jìn)步。
人的一生,沒有最高層次的目標(biāo),只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標(biāo)不懈追求,才會(huì)不斷發(fā)展、進(jìn)步。青春可貴,我一直以“沒有最好,只有更好”不斷激勵(lì)自己,力求在各方面取得更完美的成績!
【2015年區(qū)三好學(xué)生事跡材料】
我,YJBYS,一九九六年十二月出生,現(xiàn)就讀于孫文英小學(xué)501班,在校任大隊(duì)部副大隊(duì)長、校紅領(lǐng)巾理事會(huì)副理事長。
我是一個(gè)天生樂觀、積極向上的女孩,我的座右銘是:“愿望只是美麗的彩虹,而行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水”。所以,一直以來,我都是用自己的行動(dòng)來證明我是一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員、出色的大隊(duì)干部。在學(xué)習(xí)、生活和工作中,我經(jīng)常把自己比喻成三件不起眼的東西。
我是一顆草,一顆堅(jiān)韌不拔的小草。立志成才是我從小的心愿,我始終為此奮斗。在學(xué)習(xí)中,我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng),對(duì)待學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息;對(duì)待困難,毫不畏懼。我堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的好少年。從一年級(jí)以來,我的成績一直名列前茅,這給了我更大的信心和勇氣。每當(dāng)遇到困難,我就知難而上,不達(dá)目的絕不退縮,像小草一樣頑強(qiáng)地面對(duì)風(fēng)雨,因?yàn)槲颐靼,只有?jīng)歷千百次的錘煉,才能成為閃光的金子。我堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,曾獲校“閱讀之星”稱號(hào),我還善于思考、勤于動(dòng)筆,區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)通訊報(bào)道員、第九屆中國國際兒童電影節(jié)學(xué)生評(píng)委、《寧波晚報(bào)》小記者采訪員、中國少年先鋒隊(duì)XX省第五次代表大會(huì)網(wǎng)絡(luò)代表……,這些身份給了我更多的鍛煉,我先后在《寧波晚報(bào)》發(fā)表了九篇文章,并且建立了個(gè)人博客,獲得了大家一致好評(píng)。
我是一把傘,一把別人急需時(shí)的傘。我深知“給予比得到更能帶來快樂和幸福”的道理,當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候,我總是伸出援助之手,幫助陳志安同學(xué)捐款、愛心義賣、給民工子弟學(xué)校捐書、和XX小朋友結(jié)對(duì)等等活動(dòng),我都是特別熱心,就像一把雨中的傘,給最需要的人送去溫暖。我還經(jīng)常幫助成績落后的同學(xué),耐心解答問題,傳授學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),給予學(xué)習(xí)上幫助、生活上資助、精神上安慰,我知道這把傘雖然小,但是在雨中必然會(huì)綻放出驚人的力量。
我是一團(tuán)火,一團(tuán)熱情洋溢的火。從一年級(jí)擔(dān)任中隊(duì)委員,一直到大隊(duì)委員、副大隊(duì)長,我對(duì)待工作就像一團(tuán)火,充滿了熱情。學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),無論是早自修領(lǐng)讀,起草各類講話稿、倡議書,還是主持列隊(duì)儀式、分發(fā)報(bào)刊、召開隊(duì)長學(xué)校會(huì)議、會(huì)議記錄等,我都是懷著滿腔的熱情,充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力,盡心盡力,又快又好地落實(shí)完成。同時(shí),我還像火焰一樣,燃燒自己的同時(shí),照亮別人。在學(xué)習(xí)和工作中處處帶頭,時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,成為同學(xué)們的模范。我用自己的實(shí)際行動(dòng),證明了我是同學(xué)的好榜樣、老師的好幫手、學(xué)校的好管家,
我是一個(gè)平凡的小學(xué)生,身處于萬象更新的新世紀(jì),我快樂,我幸福,但我更感到任務(wù)艱巨,責(zé)任巨大。在老師和同學(xué)們的幫助、支持下,我會(huì)用自己優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、出色的工作業(yè)績、自信的人生態(tài)度、蓬勃的青春朝氣、全面的綜合素質(zhì),譜寫出一篇新時(shí)代少年的動(dòng)人旋律。
獲獎(jiǎng)情況:
xx年1月 獲校“學(xué)習(xí)之星”稱號(hào)
xx年7月 獲校“優(yōu)秀生”稱號(hào)
xx年2月 獲校“優(yōu)秀生”稱號(hào)
xx年7月 獲校“工作積極分子”稱號(hào)
xx年1月 獲校“三好學(xué)生”稱號(hào)
xx年7月 獲校“三好學(xué)生”稱號(hào)
xx年年2月 獲校“三好學(xué)生”稱號(hào)
xx年年5月 獲校“經(jīng)典好書齊推薦”活動(dòng)十佳推薦手稱號(hào)
xx年年6月 獲校園“讀書之星”稱號(hào)
xx年年7月 獲校“三好學(xué)生”稱號(hào)
xx年年9月 獲校xx年年“暑期活動(dòng)之星”稱號(hào)
2010年1月 獲校“三好學(xué)生”稱號(hào)
xx年年9月 獲XX市“七彩生活,陽光彩虹——我的夢(mèng)想”少兒征文比賽二等獎(jiǎng)
xx年6月 獲xx年度“成功少年”杯全國作文大賽三等獎(jiǎng)
xx年12月獲第九屆小作家杯全國小學(xué)生新作文大賽國家級(jí)一等獎(jiǎng)
xx年12月獲第三屆全國青少年網(wǎng)上普法知識(shí)大賽小學(xué)組年度二等獎(jiǎng)
xx年年5月 獲第五屆“1+1”全國小學(xué)生讀寫大賽全能銅獎(jiǎng)
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