師德先進(jìn)個(gè)人事跡材料精選
作為一名教師就要忠實(shí)履行教書育人的神圣職責(zé),恪守師德,愛崗敬業(yè),下面是YJBYS小編為大家搜集了關(guān)于師德先進(jìn)個(gè)人事跡材料,供大家參考借鑒。
十年前,帶著對教師的崇拜,帶著對教育事業(yè)的憧憬與熱愛,我報(bào)考了師范學(xué)校。從我第一天踏上三尺講臺,我就深知自己肩負(fù)著教書育人的責(zé)任,面對孩子們天真的目光,面對著家長殷切的囑托,我深刻懂得了"老師"這兩個(gè)字沉甸甸的份量,就注定了奮斗多于享受,付出多于索取。七年來,我把全部身心都投入到教育事業(yè)之中,忠實(shí)履行教書育人的神圣職責(zé),恪守師德,愛崗敬業(yè)。工作踏實(shí)勤懇,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。團(tuán)結(jié)同志、謙虛、自律,為人師表。顧大局、識大體、不計(jì)得失,默默耕耕,無私奉獻(xiàn),深受領(lǐng)導(dǎo)、同志和學(xué)生家長的贊譽(yù)。
一、身體力行,處處起表率作用
"德為師之本",教師是人類靈魂的工程師,是塑造人的人,所以教師自身的師德修養(yǎng)是最重要的。所謂"學(xué)高為師,身正為范",教師的一言一行都潛移默化地影響著學(xué)生。在日常教學(xué)與生活中,我時(shí)時(shí)處處注重教師形象,自覺踐行教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)于律已,真誠做人。以良好的師德形象和人格魅力去感染身邊的人,為學(xué)生樹立榜樣,從而讓學(xué)生效仿,塑造學(xué)生良好的品行。我要求學(xué)生做到的,自己首先做到,凡事都身體力行。紀(jì)律我?guī)ь^遵守,勞動(dòng)一起干,衛(wèi)生我親自參加打掃,每天早早來到學(xué)校和學(xué)生一起掃地、拖地、擦門、窗。教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校和班級,自己首先以校為家,處處以身作則。在我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴影響下,人人關(guān)心班級,個(gè)個(gè)積極向上,自覺遵守紀(jì)律,形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),連年被評為模范班級。
二、培優(yōu)輔差,努力提高教學(xué)成績
一個(gè)班級成績優(yōu)異與否和培優(yōu)輔差工作有直接關(guān)系,培優(yōu)重在拔尖,輔差重在提高。在日常教學(xué)中,我在培優(yōu)的同時(shí),尤其注重輔差。由于家長都愿意把孩子送到我班,所以我所帶的班級總是大班額,學(xué)生又相差懸疏,參差不齊,這無疑大大加重了我的工作負(fù)擔(dān),每天都是拖著疲憊的身體回家,有時(shí)累得飯都不想吃。但我從無怨言,每天早晨依然振作精神早早來到班級,開始我一天辛苦而忙碌的工作。我剛來到志剛小學(xué)時(shí),接的是四年級,班級只有五十人,可在六年級開學(xué)時(shí),班級達(dá)到了80多人。轉(zhuǎn)入的這些學(xué)生幾乎都是農(nóng)村學(xué)生,他們學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,個(gè)性不一。我針對不同學(xué)生的不同情況,制訂提拔計(jì)劃,白天利用一切時(shí)間給他們補(bǔ)課、輔導(dǎo),晚上把作業(yè)拿回家批改,再給他們出不同程度的練習(xí)題。讓學(xué)優(yōu)生和他們結(jié)對子,設(shè)立幫扶小組,努力拉近他們與原班學(xué)生的距離,全力幫助他們趕上來。經(jīng)過不懈的努力,這些學(xué)生都有很大進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績不斷提高,有的還成為了優(yōu)等生。為了我的學(xué)生,我不知多少次委屈了自己的孩子,犧牲了無數(shù)休息時(shí)間,辛勤的付出,終會結(jié)出碩果,我所教班級的教學(xué)成績有了很大的提高。
三、關(guān)愛學(xué)生,建立平等和諧的.師生關(guān)系
七年的教學(xué)生涯,我深深地體會到,要啟開孩子們心靈的大門,教師必須付出最大的熱情,因?yàn)橐磺凶詈玫慕逃椒,一切最好的教學(xué)藝術(shù),都產(chǎn)生在教師對學(xué)生的無比熱愛的炙熱心靈之中。我教過的一個(gè)叫李佳的女孩,她父母離異,母親離家出走,父親又經(jīng)常在外做生意不回家,家里常常只扔下她一個(gè)人,小小年紀(jì)就一個(gè)人獨(dú)自照顧自己,一個(gè)人吃飯,一個(gè)人在空蕩蕩的房子里睡覺。瘦瘦小小的她是那么的孤獨(dú)無助,整天沉默不語,讓人看了很心疼。因缺少親情的關(guān)愛,她對什么都沒有興趣,毫無熱情,上課精神恍惚,經(jīng)常呆呆地坐著,心事重重,不愛學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。我看在眼里,急在心上,我是她的老師有責(zé)任幫助她,愛護(hù)她。于是,我把她帶到家里,像對自己孩子一樣給她洗漱,做好吃的,輔導(dǎo)她學(xué)習(xí),陪她玩,逗她開心,我的家人也積極配合,讓她感受到父愛的溫暖,家的溫暖。幾天的相處讓她對我產(chǎn)生了依戀,以至她母親回來接她時(shí),都不愿意離開?吹剿淖兓,她的母親感動(dòng)的不得了。每當(dāng)上課時(shí),我都會先向她送去親切的微笑,她就會很精神地靜靜坐好;當(dāng)她回答問題時(shí),我會投以鼓勵(lì)和贊許的目光;當(dāng)她有進(jìn)步時(shí),我的表揚(yáng)會帶給她成功的喜悅。下課了,我會把她叫到跟前和她聊家里的事,學(xué)習(xí)上的事。有時(shí)我會走到她跟前輕輕地?fù)崦幌滤念^,給她一個(gè)愛的微笑……一次次心靈的接觸,一次次發(fā)自父親般的關(guān)愛,終于讓她重展笑顏,慢慢地開始變得活潑開朗起來。她會主動(dòng)找我說話,有什么心事先告訴我,同學(xué)中也能找到她歡快的身影了。看到她的變化,我體會到了付出的快樂。
孫偉是個(gè)農(nóng)村學(xué)生,家境比較貧寒,父親有病,多年不能勞動(dòng),還要常年靠藥物維持,家里僅靠母親一人勞動(dòng)維持生活,孩子心理壓力很大。我了解情況后,就經(jīng)常送一些衣物和學(xué)習(xí)用品給他,幫他交書本費(fèi),從生活上關(guān)心他、照顧他。還在班級開展"手拉手,獻(xiàn)愛心"活動(dòng),讓她感受到集體的溫暖,同時(shí)也讓學(xué)生懂得人與人之間要互相幫助,互相關(guān)愛,教育培養(yǎng)學(xué)生從小做一個(gè)有愛心的人。
愛是教育的起點(diǎn);尊重是教育的基礎(chǔ)。對于學(xué)生僅用嚴(yán)肅的紀(jì)律約束是不夠的,還必須從愛護(hù)的角度出發(fā),充分尊重、信任、理解他們,只有得到老師的關(guān)心、理解、信任,學(xué)生才能向老師打開心靈之窗。所以,教師的眼睛要做放大鏡,放大學(xué)生的閃光點(diǎn),挖掘?qū)W生無限潛能。我班有個(gè)叫周偉強(qiáng)的男孩,淘氣、頑皮,上課很少聽講,經(jīng)常在桌下搞小動(dòng)作或玩,課下經(jīng)常打鬧,作業(yè)不寫,學(xué)習(xí)成績非常差。我嚴(yán)厲地批評了他幾次,他表面上老實(shí)了,可是離開老師他鬧得更歡了。于是我進(jìn)行了家訪,了解到,原來他的母親是繼母,雖然繼母待她很好,也非常疼受、關(guān)心他,但礙于人言,不好過深管教他,他的父親又過于放任他,所以,造成了他這樣的情況。于是我多次找他談話,告訴他:"有缺點(diǎn)不怕,只要決心克服,改正了就是好學(xué)生,關(guān)鍵要靠自己的努力。"并讓好學(xué)生和他結(jié)對子,在學(xué)習(xí)和生活上幫助他,同時(shí)和家長溝通,爭得家長的配合。學(xué)校舉行紅領(lǐng)巾接力賽,我看他好動(dòng)擅跑就讓他參加訓(xùn)練,他非常積極,訓(xùn)練時(shí)非?炭、頑強(qiáng),從不間斷。比賽中,他表現(xiàn)非常突出,取得了年組第一名的好成績,老師和同學(xué)都一致夸獎(jiǎng)他,這給了他極大的鼓舞。從此,他樹立起了自信心,對學(xué)習(xí)和活動(dòng)都有積極性了,各方面都有很大進(jìn)步。后來還被選入校田徑隊(duì),在縣運(yùn)動(dòng)大會上取得了優(yōu)異成績,畢業(yè)時(shí)以優(yōu)良的成績升入初中。由于我付出了真誠的師愛,成為了學(xué)生的良師益友,增強(qiáng)了班級凝聚力,學(xué)生學(xué)習(xí)努力,活動(dòng)積極,班級各項(xiàng)工作都走在前頭。
四、潛心教學(xué),在業(yè)務(wù)上精益求精
我深知"給學(xué)生一碗水,自己必須要有一桶水,并且不能滿足于有了一桶水。"只有不斷學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),才能更好地服務(wù)于學(xué)生。因而,我虛心學(xué)習(xí),積極參加各類培訓(xùn)和教學(xué)研究活動(dòng),不斷充實(shí)自己。認(rèn)真?zhèn)湔n,力求精益求精。為上好每一節(jié)課,教好每一個(gè)學(xué)生,我不知疲倦,孜孜以求。在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教材,潛心研究教法,虛心向他人學(xué)習(xí)。精心研究和設(shè)計(jì)每一節(jié)課,往往為了一個(gè)小小的細(xì)節(jié),常常冥思苦想到深夜,為了尋找一個(gè)最佳的教學(xué)方法,常常食不甘味,寢不安席。當(dāng)課程改革的號角吹響后,我更是不辭辛勞,在課改這條道路上努力探索。我從激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生情感,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法出發(fā),靈活運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段和教學(xué)方法,形成教學(xué)的優(yōu)化組合。啟發(fā)誘導(dǎo),打開學(xué)生求知的閘門,然后領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,每節(jié)課我都追求最佳的教學(xué)效果。久而久之,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣高漲,不僅牢固掌握了所學(xué)知識,提高了學(xué)習(xí)能力,而且各方面能力都得到促進(jìn)和發(fā)展。學(xué)生參加各類競賽成績優(yōu)秀,多人次在國家、省、市、縣獲獎(jiǎng)。由于業(yè)績突出,我被評為市、縣級骨干教師,課改先進(jìn)個(gè)人。撰寫的論文分別在國家、省、市獲獎(jiǎng)。獲省、市、縣好課二十余節(jié)。多年被評為省、縣優(yōu)秀教師,縣優(yōu)秀班主任,縣師德先進(jìn)個(gè)人,
"教書育人是我的職責(zé),愛崗敬業(yè)是我的本分".從教十七年來,無論發(fā)生什么事,都始終把工作放在第一位,學(xué)生放在第一位,從沒因身體和私事耽誤學(xué)生一節(jié)課,請過一天假,年年都是出滿勤。我把自己奉獻(xiàn)給了教育這片熱土,雖然我缺少了常人生活的休閑與樂趣,但我在工作中得到了欣慰和滿足,雖苦猶甜,我樂在其中。
路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生還是沼澤密布,我都一如既往,絕不退縮。因?yàn),我深愛教師這個(gè)平凡而又神圣的職業(yè)。耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香。任憑歲月更迭,世事滄桑,任憑青春流逝,紅顏憔悴,我要用我心中的愛點(diǎn)亮學(xué)生心靈的燈光。我要盡我全部的力量讓他們羽翼豐滿,使之飛得更高更遠(yuǎn),讓他們成為藍(lán)天的驕傲。
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