地質實習目的意義
地質實習目的意義1
1、培養(yǎng)學生吃苦耐勞精神,鍛煉學生承受挫折的心理素質,以利于良好職業(yè)道德的養(yǎng)成;
2、增加學生對社會的全面了解,豐富學生社會實際經(jīng)驗,提高學生綜合素質;
3、通過和企業(yè)接觸與社會的交流,改變學生就業(yè)觀念,培養(yǎng)學生創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)意識。
4、培養(yǎng)學生綜合運用知識解決實際問題的能力,培養(yǎng)實事求是,嚴肅認真的科學工作態(tài)度;
5、強化學生動手能力,提高學生專業(yè)基本技能,掌握相關專業(yè)技術知識,以達到零距離上崗之目的;
6、加強教師與企業(yè)的溝通與聯(lián)系,了解企業(yè)對專業(yè)人才知識和技能需求,為人才培養(yǎng)方案制定掌握第一手資料。
地質實習目的意義2
一、 實習目的
工程地質野外教學實習是本課程教學實踐的重要環(huán)節(jié),目的在于鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,使理論與實踐緊密相結合,提高教學效果;學會野外觀察地質現(xiàn)象和分析評價工程地質問題的初步能力,為今后學習、工作中使用分析地質資料打好基礎。
二、 實習要求
在教師指導下,逐漸學會野外地質勘測的基本知識和方法,如地質羅盤儀的使用,地質點的工作內(nèi)容,巖層產(chǎn)狀的測定,地質路線的'觀測,地質剖面的測繪及節(jié)理的測量與統(tǒng)計方法等。
仔細觀察與認識不同時代地層的主要巖石性質,地質構造特征,地下水及物理地質現(xiàn)象,達到初步具有觀察和分析野外地質現(xiàn)象的能力。
對實習地區(qū)的地質條件及工程地質問題進行初步歸納、分析,并結合水工建筑物、港工建筑物、工業(yè)民用建筑物以及道路和橋梁工程等,進行穩(wěn)定和滲漏等方面的工程地質條件初步評價。
認真并按時完成所規(guī)定實習內(nèi)容,根據(jù)野外觀察實測資料、記錄、標本及作業(yè)等,實習結束時編寫實習報告和繪制基本圖件,以利于鞏固實習效果和提高獨立思考能力。
地質實習目的意義3
一、地質實習的目的
1、 學會對巖石的肉眼判別
2、 了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等
3、 學會地質羅盤的使用方法
4、 用地質羅盤測量實地測量巖層的產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)
5、 掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力
6、 現(xiàn)場認識斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質現(xiàn)象
二、地質實習的過程
我們的實習分為兩天(六月三、四號),六月三號實習地點是長清張夏鎮(zhèn)滿壽山和靈巖寺, 實習項目是滿壽山的巖層構成和滑坡、斷層現(xiàn)象,六月四號的實習地點是蘇莊,實習項目是背斜構造和地質羅盤的實習,六月四號下午我們結束地質實習,返回學校。
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