建筑實習目的以及任務

　　實習是把學到的理論知識拿到實際工作中去應用和檢驗，以鍛煉工作能力。以下就是小編整理的建筑實習目的以及任務范文，一起來看看吧!

　　建筑實習目的以及任務 1

　　1、通過參觀實際建筑，進一步提高學生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。

　　2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現(xiàn)場比較，進一步培養(yǎng)學生的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。

　　3、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的'特性及應用。

　　4、通過實習,培養(yǎng)學生勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，為今后從事建筑工程技術工作奠定基礎。

　　5、了解該建筑物的地基及基礎類型、構造形式及施工方法。

　　6、試分析柱、梁、樓板、墻等的模板受力狀況、荷載及傳遞路線。

　　7、混凝土結構的施工縫留設原則是什么?對不同的結構構件應如何留設。如施工縫、變形縫和后澆帶。

　　8、觀察在工地現(xiàn)場中看到哪些建筑及裝飾材料。

　　建筑實習目的以及任務 2

　　目的是通過參觀本校老師設計的建筑，建筑工地，使我們對所學知識有一個感性認識，對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解，增強我們學習本專業(yè)的興趣。具體目的及任務是：

　　1、通過參觀實際建筑，進一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識，鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。

　　2、通過參觀在建工程，進一步培養(yǎng)我們的`空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。

　　3、通過參觀，運用所學知識品評建筑，提高自身的觀察能力和欣賞水平，為下面的課程設計打下基礎。

　　4、通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，了解建筑材料的特性及應用。

　　5、通過實習，培養(yǎng)我們勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，為今后從事建筑設計工作奠定基礎。

　　建筑實習目的以及任務 3

　　實習的目的

　　1. 通過認識實習增強對建筑結構的理解，使所學知識與實踐相結合。

　　2.理論聯(lián)系實際，用實踐驗證鞏固所學知識，并增加對這一行業(yè)的.感性認識。

　　3. 通過親身參與，培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題的能力、自主解決問題的能力。

　　4. 通過觀察和親自操作，更好的印證所學知識，并且了解設計過程中和施工過程中應該注意的細節(jié)問題。

　　5. 了解我國目前施工的工藝和水平，為以后的學習和工作打下基礎 。

　　6. 與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸，學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡。

　　實習的要求

　　熟悉工程施工管理、技術管理由于實習時間較短，僅參與了施工過程的具體操作。

　　實習期間要求做到：

　　1、認真按時完成老師所布置的任務，仔細聽老師的講解;

　　2、仔細觀察體會，虛心向施工監(jiān)理人員請教，認真記錄實習報告、心得、體會等;

　　3、在實習結束后認真整理所得，提煉出對今后學習工作有益的精華;

　　4、實習結束前寫好實習報告。

　　建筑實習目的以及任務 4

　　一、本次實習是理論和實踐的相融合，是從實踐中對自己從事的行業(yè)獲得一些感性認識，為今后專業(yè)的學習打下堅實的基礎。

　　二、實習不僅會讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,還將使我們開闊視野，增長見識，為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的.基礎。

　　三、通過實習會使我更深入地接觸專業(yè)知識，進一步了建筑施工技術的重要性，了解發(fā)現(xiàn)工程施工管理過程中存在的問題、理論和實際相沖突的難點問題，并完成實習報告，學會綜合運用所學知識，提高分析和解決專業(yè)問題能力。

　　建筑實習目的以及任務 5

　　實習目的

　　1.理論與實踐結合: 通過實習，將大學期間所學的建筑理論知識與實際工程項目相結合，增強對建筑設計、施工及管理流程的理解。

　　2. 技能提升: 在實際工作環(huán)境中提高專業(yè)技能，包括建筑制圖、模型制作、項目管理軟件的使用等，培養(yǎng)實際操作能力。

　　3. 團隊協(xié)作: 體驗團隊合作的重要性，學習如何有效地與建筑師、工程師及其他專業(yè)人員溝通與協(xié)作，在團隊中發(fā)揮個人的作用。

　　4. 行業(yè)認知: 通過實習深入了解建筑行業(yè)的運作模式、市場需求及發(fā)展趨勢，積累實際經(jīng)驗，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎。

　　5. 職業(yè)規(guī)劃: 通過對不同崗位的實習體驗，幫助自己更好地認識自己的職業(yè)興趣和發(fā)展方向，做出合理的職業(yè)規(guī)劃。

　　實習任務

　　1. 參與項目調(diào)研: 參與正在進行的建筑項目，收集和整理相關的設計資料、市場信息和客戶需求，為項目的順利進行提供支持。

　　2. 輔助設計工作: 在指導老師或資深工程師的幫助下，進行建筑設計圖紙的繪制，學習使用建筑設計軟件（如AutoCAD、Revit等），并進行必要的修改。

　　3. 現(xiàn)場考察: 定期前往施工現(xiàn)場，觀察施工過程，了解施工技術和工藝，記錄現(xiàn)場出現(xiàn)的'問題并進行分析，以便于優(yōu)化設計。

　　4. 文檔管理: 學習和參與項目文檔的整理和管理，包括合同、變更單、會議紀要等，確保信息的準確性和及時性。

　　5. 參與項目會議: 列席項目進展會議，學習如何進行項目匯報和討論，積累項目管理的經(jīng)驗，提升表達與溝通能力。

　　6. 撰寫實習報告: 在實習結束后，撰寫總結報告，回顧實習經(jīng)歷，分析自己在實習過程中得到的收獲與不足，并提出針對性的改進建議。

　　建筑實習目的以及任務 6

　　建筑實習目的

　　1. 增強理論知識的感性認識：

　　通過參觀實際建筑和建筑工地，使學生對所學知識有一個感性認識，對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解。

　　鞏固和擴大所學理論知識，提高學習積極性。

　　2. 提升空間想象與圖紙識讀能力：

　　通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進行現(xiàn)場比較，進一步培養(yǎng)學生的空間想象能力。

　　提高識讀工程圖的能力，為后續(xù)的設計和施工工作打下基礎。

　　3. 了解建筑工程施工工藝：

　　通過實習，了解建筑工程施工工藝流程，熟悉房屋構造。

　　了解建筑材料的特性及應用，為后續(xù)的材料選擇和施工管理提供依據(jù)。

　　4. 培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和團隊協(xié)作精神：

　　通過實習，培養(yǎng)學生勞動的觀點，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的'作風。

　　培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神，提高溝通能力和解決問題的能力。

　　為今后從事建筑工程技術或管理工作奠定基礎。

　　建筑實習任務

　　1. 參觀實際建筑：

　　參觀不同類型的建筑，如住宅、商業(yè)建筑、公共設施等，了解它們的結構特點、設計風格及建筑材料的使用情況。

　　2. 閱讀施工圖紙：

　　學習并閱讀施工圖紙，了解圖紙中的設計要點、結構布置及施工要求。

　　通過圖紙與實際建筑的對比，加深對圖紙的理解和應用能力。

　　3. 參與施工現(xiàn)場管理：

　　在施工現(xiàn)場協(xié)助工程師進行施工進度控制、質(zhì)量與安全監(jiān)督等工作。

　　學習并掌握建筑工程質(zhì)量驗收標準和安全操作規(guī)程，確保施工安全和質(zhì)量。

　　4. 學習建筑施工技術：

　　了解并掌握鋼筋綁扎、模板安裝與拆除、混凝土澆筑等關鍵施工技術的操作流程和質(zhì)量控制要點。

　　通過現(xiàn)場觀摩和參與施工，提高施工技術的實際操作能力。

　　5. 整理技術資料：

　　協(xié)助工程師整理施工過程中的技術變更、隱蔽工程驗收記錄等文件資料。

　　學習如何規(guī)范、系統(tǒng)地管理工程資料，為后續(xù)的項目管理和維護提供依據(jù)。

　　6. 撰寫實習報告：

　　在實習結束后，認真整理所得，提煉出對今后學習工作有益的精華。

　　撰寫實習報告，總結實習過程中的學習成果和心得體會。

　　建筑實習目的以及任務 7

　　一、實習目的

　　1. 感性認識：通過參觀實際建筑和建筑工地，使我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料有一個感性的認識，增強對建筑行業(yè)的興趣和熱愛。

　　2.理論與實踐結合：將課堂所學的.理論知識應用到實際工作中，通過實踐檢驗和鞏固所學知識，提升解決實際問題的能力。

　　3. 空間想象能力培養(yǎng)：通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，培養(yǎng)學生的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。

　　4. 職業(yè)素養(yǎng)提升：通過實習，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構造，培養(yǎng)勞動觀念，發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，為今后從事建筑設計、施工、管理等工作奠定基礎。

　　二、實習任務

　　1. 參與施工實踐：在實習單位參與測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程等施工全過程的操作實習，學習每個工種的施工技術和施工組織管理方法。

　　2. 學習工程規(guī)范：學習和應用有關工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗評定標準，了解施工過程中的技術處理方法。

　　3. 觀察與記錄：仔細觀察施工現(xiàn)場的機械設備、施工工藝和建筑材料，記錄實習過程中的所見所聞，總結經(jīng)驗教訓。

　　4. 溝通與協(xié)作：與工人和基層生產(chǎn)人員密切接觸，學習他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進事跡，培養(yǎng)團隊協(xié)作精神和溝通能力。

　　5. 撰寫實習報告：實習結束后，根據(jù)實習經(jīng)歷和所學知識，撰寫詳細的實習報告，總結實習成果和收獲，提出改進意見和建議。

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