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礦山實習(xí)目的
實習(xí)的目的因人而異,可以千差萬別,而你實習(xí)的真正目的也只有自己才最清楚。只有在開始實習(xí)之前首先明確自己的目的,后面的路才會變得清晰明了。以下就是小編整理的礦山實習(xí)目的范文,一起來看看吧!
篇一:礦山實習(xí)目的
每位大學(xué)生首先最主要的是學(xué)習(xí)課本上的知識,然而光從理論上認識只能讓大學(xué)生紙上談兵,因而實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的.知識,使我們開拓了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。同時,通過親身體驗社會實踐,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的知識能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認,同時,這也是給我們一個找出自身知識的不足與缺陷的實踐機會.
篇二:礦山實習(xí)目的
通過生產(chǎn)實習(xí),讓我們學(xué)習(xí)和了解生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識,培養(yǎng)樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的'能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習(xí),拓寬知識面,增加感性認識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置;不盲目自大,也不過分自卑。參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責(zé)任感也有一定的幫助。
篇三:礦山實習(xí)目的
一、實習(xí)目的
《煤礦地質(zhì)學(xué)》課程的認識實習(xí)是有關(guān)地質(zhì)科學(xué)的野外實習(xí),是提高學(xué)生理論聯(lián)系實際能力,也是加深課堂教學(xué)的重要內(nèi)容。這次實習(xí)是該課程課堂教學(xué)的繼續(xù),也是該課程的一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。 通過實習(xí),能夠使我們進一步鞏固課堂上所學(xué)的地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識。運用這些知識去觀察、研究、分析和判斷各種地質(zhì)現(xiàn)象解決實際問題。培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際,實事求是的工作作風(fēng),鍛煉我們吃苦耐勞,不畏艱險的地質(zhì)精神。樹立熱愛專業(yè)以及勤奮學(xué)習(xí)的思想和決心。 實習(xí)的主要任務(wù):
1、在野外對各種內(nèi)、外地質(zhì)作用進行初步觀察分析,著重點是外力地質(zhì)作用的觀察分析。
2、初步對三大類巖石、地質(zhì)構(gòu)造和礦產(chǎn)進行觀察認識,了解它們在自然界的分布狀況。
3、學(xué)會地質(zhì)羅盤的`使用、手標本采集、地質(zhì)現(xiàn)象觀察和描述記錄等野外地質(zhì)工作的基本方法。
二、實習(xí)情況
(一)時間
20XX年X月2日至20XX年X月4日,野外實習(xí)共三天。
(二)小組成員
王XX 王XX 王XX 吳XX 武XX 薛XX
(三)實習(xí)路線
(1) 20XX年1月2日 星期四 晴
河南省XX市輝縣市上八里鄉(xiāng)薄壁鎮(zhèn)鴨口村
(2)20XX年1月3日 星期五 晴
河南省焦作市龍洞鄉(xiāng)XX村后溝
(3)20XX年X月4日 星期六 晴
河南省焦作市沁陽市常平鄉(xiāng)向南100米左右
三、實習(xí)內(nèi)容
1、認識實習(xí)區(qū)常見的礦物和巖石,學(xué)會區(qū)分三大類巖石。
2、認識實習(xí)區(qū)地層剖面,了解地層劃分,對比方法,熟悉地層時代。
3、認識實習(xí)區(qū)地質(zhì)構(gòu)造(褶皺、節(jié)理、斷層)學(xué)會識別方法。
4、學(xué)會使用地質(zhì)羅盤,測量巖層(斷層)產(chǎn)狀。
5、學(xué)會做標準的野外地質(zhì)記錄。
6、編寫實習(xí)報告
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