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工程類實習報告

時間:2022-09-21 03:31:06 實習報告范文 我要投稿

【實用】工程類實習報告范文10篇

  隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,越來越多人會去使用報告,其在寫作上具有一定的竅門。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的工程類實習報告10篇,歡迎大家分享。

【實用】工程類實習報告范文10篇

工程類實習報告 篇1

  20xx年01月03日星期一早晨5點就起床準備出發(fā)實習基地,六盤水土城礦務局。這次實習是我們進入大學以來的第一次實習,所以同學們都很興奮,畢竟是第一次,有好多人晚上都沒睡得著。我們離開了呆了3年的母校,出發(fā)去我們將要為期5天的實習基地----土城礦務局。由于貴州這個地方交通不方便,所以要坐6個小時的火車,所以從早晨5點出發(fā)下午才到了。第一天就是在勞累的旅途中度過了。不過礦上的領導們對我們這些實習生很是關照,從他們親切的問候和熱切的舉動中像是投入了母親的懷抱。從住宿和伙食上就能看的出來的就像我們回到了家。在此向礦上的領導致敬!原本不安的心平靜了下來,因為土城礦務局給我們的第一印象是親切的。我們也暗下決心,一定要在這好好的實習,與礦上融為一體,不辜負老師們對我們的期望。

  接下來的幾天,是礦上領導安排我們學習相關學習,由礦上的各科室的科長副總等等領導給我們做報告。包括:一。礦局概況簡介。(包括礦區(qū)交通地理位置、地形地貌、氣象、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)概況,煤田分布情況及井下地質條件、煤炭儲量、瓦斯、水、火、煤塵等條件,礦井建設發(fā)展情況及礦井主要技術經(jīng)濟指標。)二。管理制度。三。安全措施注意事項。還重點介紹了礦井的開拓方式,包括井田范圍及尺寸井型及服務年限,井筒形式、數(shù)目和位置,水平劃分及服務年限。學習采煤工作面作業(yè)規(guī)程編制的有關知識,實習礦井采煤工藝的現(xiàn)狀及發(fā)展過程。了解礦井運輸、提升、通風、供電、壓風、排水系統(tǒng)及主要設備和設施情況。學習礦井主副井提升方式、主副井提升容器、裝卸載方式、提升機房位置、主要設備組成及型號。了解地面工業(yè)廣場不知、地面主副井附近運輸系統(tǒng)的布置,地面通風機房、空壓機房、地面中央變電所、機修廠、選煤廠等的一般情況。

  特別值得一提的是我們在7號那天的井下實習,在我們吃完早晨趕到21采區(qū)的時候大家非常興奮,在更衣室換好衣服雖然衣服很臭也很爛有的褲子都是開檔的,但是沒關系大家還是懷著萬分激動的心情整裝待發(fā)。還在門口留影因為大家都是第一次穿這樣的衣服所以要留影紀念,說不準以后沒有機會穿了因為有人可能不從事這種職業(yè)是第一次也是最后一次。在帶隊領導和老師的講解下我們從主平硐一直走了進去。初次下井大家都很新奇的看著四周,走在轟隆隆的皮帶輸送機旁看著頭頂?shù)捻敯宀戎_下的水溝蓋興沖沖的逛了進去。越走巷道越窄,過了好幾個風門、聯(lián)絡巷、石門等我們來到了21133采煤工作面。為了我們這些實習生這個采面的工作都停止了下來,我們走到那那就停止工作。在此感謝為了我們實習而停產(chǎn)影響礦山的生產(chǎn)而表示歉意。由于不明原因我們走在前面的部分學員正好走過采面端部的時候有加刮板輸送機和皮帶輸送機的轉接處還在工作,當時真是煤塵亂飛,我感覺根本就不存在什么能見度。

  因為我什么也看不見滿眼睛里都是煤塵,根本睜不開眼睛。等我們走過了運輸平巷的時候相互看著別人從頭到腳都是黑色的,不過還好眼睛和牙齒是白的。過了一個采煤工作面我就看到了龐大的采煤機還是鎬型截齒的全長好像是17m。從我們走過的`巷道中我們學習到了很多知識,例如在課本上看到的采面是那么的光滑順暢那么寬敞清楚,但是現(xiàn)場的情況絕對不是那么的清晰沒有空間思維能力的人根本搞不清楚方向。在運輸平巷放置了皮帶輸送機后就沒有多大的空間,我們行人都很困難特別是在頂板質量不好的情況下再加上及個單體液壓支柱就更顯的空間狹小,身體稍微肥胖的人根本很難通過。最后我們順著運輸上山坐著“猴車”(礦山里對一種運人設備的俗稱,因為它的設計就像在公園里看見的猴子騎的那種車,雖然樣子不是怎么好看但是很是實用)上到了運輸平巷,又再次的走出了21采區(qū)。出來侯大家看著自己和別人的相貌都在大笑,一個個黑的沒見過就兩個小時的時間就都變成了煤人似的。雖然很是累人但是大家心情很好都爭著相互留影,看著相機里自己的相貌都樂開了花。但是接下來的事情就不是能笑的出來了,誰會知道我們男生平時洗澡也就是最多十分鐘,但是那天光洗澡就用了至少半個小時還沒洗干凈,那眼圈里就像是涂了女生用的化妝品一樣是黑色的怎么洗也洗不干凈,甚至耳朵里也是黑的當然還有鼻孔里也是,從頭到較沒有不黑的地方。在回宿舍的路上有人就這樣說了,以后再也不想下井了就是下去逛一圈都是這個樣子那以后工作一天的話還不是洗澡都要洗個半天啊!

工程類實習報告 篇2

  20xx年11月至20xx年5月,我和同學(共4位)來到了珠海,在珠海斗門區(qū)江蘇省第一建筑安裝有限公司鴻泰半山花園項目部實習,從事測量員工作。

  在學校時已對測量學以及cad繪圖、儀器的使用有了初步的了解,在這里讓我又得到了進一步的鞏固及熟悉的掌握。并學到了許多新的知識積累了不少的經(jīng)驗。不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。只有這樣才能全面的提高自己的能力,做事不要眼高手低要腳踏實地。事無巨細,我學會了認真對待每一件事情,記得有一次在進行承臺直線放樣時,圖紙上有兩軸線相差了11cm,結果看圖時沒仔細看誤以為是一條軸線。后來檢查發(fā)現(xiàn)不對,而柱鋼筋已綁扎好了。只得進行移位了。更可悲的是有一個承臺已經(jīng)澆筑完成,檢查發(fā)現(xiàn)移位了30cm,原來在計算尺寸時少加了30cm。后來只得進行承臺加大,柱鋼筋植筋。費時費神!

  在建筑物施工過程中,隨著上部結構的逐步建成、地基荷載的逐步增加,將使建筑物產(chǎn)生下沉現(xiàn)象。建筑物的下沉是逐漸產(chǎn)生的,并將延續(xù)到竣工交付使用后的相當長一段時間。因此建筑物的沉降觀測應按照沉降的規(guī)律進行。沉降觀測在高程控制網(wǎng)的基礎上進行。

  觀測點的制作

  水準基點利用工程標高定位進使用的水準點作為沉降觀測點的不準基點。并在建筑物附近設置二個淺埋式水準基點,水準點帽頭采用銅制。

  用φ18鋼筋彎成“┗━”的形狀彎頭,上部磨成半球形狀。在底支柱子澆搗時埋入,彎頭與墻保持的距離為7厘米,以保證工程裝飾后能在標志上安放標尺。

  沉降觀測的次數(shù)和時間

  沉降觀測第一次應在觀測點安設完成后及時進行,并主體工程每加高一層觀測一次建筑物竣工驗收前觀測一次。根據(jù)有關要求建筑物竣工后的觀測次數(shù)為:第一年4次,第二年2次,第三年1次,至下沉穩(wěn)定為止。沉降觀測精度要求

  工程沉降觀測精度要求為三等,標高中誤差為±1、0mm,相鄰點高差誤差為±0、5mm,觀測方法采用二等觀測,往返較差、附合或環(huán)線閉合差為0、6mm。

  測量學是研究地球的'形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習,這樣才能做到舉一反三。

  我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導致以后其它量的測量出錯,最終導致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。

  在本次實習中,讓我清楚地認識到只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。為我今后就業(yè)尊定了基礎,我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識,給我們印象最深的應該是安全問題。每個施工單位都有標語“安全第一”,作為工程人員,應盡力避免安全事故的發(fā)生,不但要嚴格規(guī)章制度,還要為員工們灌輸安全知識,對他們的生命安全負責。

  我認識到了課本知識和實踐結合的重要性,也對自己的知識儲備和工作能力進行了評估,明確了接下來要努力的方向。通過實際的測量實習,讓我學到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學同事的交際、合作的能力。一次測量要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓工作快速而高效的完成。更重要的是讓我明白了人與人之間的協(xié)作是相當重要的,如果要是互相配合的話,就會如同一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學中。

工程類實習報告 篇3

  一、 實習時間

  20xx年3月4日――20xx年4月10日

  二、 實習單位

  重慶艾超制冷設備技術有限公司

  三、 實習內容

  每個畢業(yè)生都必須有一定的實習階段,通過實習一是可以檢驗一下我們在校學習掌握理論知識的程度,一是可以使我們得到鍛煉,提升我們的個人能力,同時減少我們適應社會角色的時間。通過實習,可以讓我們更加了解自己和掌握自己,給自己今后的就業(yè)和工作選擇提供最好的教材。

  我很看重也很珍惜這次來之不易的實習機會,我用心去經(jīng)營這份人生的第一份特殊任務,好好把握,踏踏實實認認真真的完成了我的實習。

 。ㄒ唬嵙暪靖艣r

  重慶艾超制冷設備技術有限公司是一家始終致力于清潔環(huán)保能源開發(fā)應用的專業(yè)性高新技術企業(yè),集科研、生產(chǎn)、經(jīng)營與一體。形成了集設計、安裝、調試和售后服務的一整套體系,向客戶提供節(jié)能、環(huán)保、可再生能源技術應用項目的整體解決方案。目前已完成了地源熱泵項目工程40多萬平米。

  主營業(yè)務為:制冷設備的維修,保養(yǎng),中央空調清洗及水質處理等,在可再生能源利用上開創(chuàng)了利用城市原生污水源作為熱泵冷熱源為建筑物供暖空調的應用先例。專利產(chǎn)品水煤漿生產(chǎn)、水煤漿制漿設備、水煤漿鍋爐開發(fā)應用;地下水綜合開發(fā)與合理。

  利用為主業(yè);在節(jié)能、水資源循環(huán)利用、環(huán)保等方面取得了開創(chuàng)性的成果,得到了環(huán)保部門、建設部門的大力支持。

 。ǘ、實習主體

  時間飛逝,轉眼間我將完成我的.大學生活,迎來畢業(yè)前的又一次挑戰(zhàn)―――實習。這次,我實習的內容是有關污水源熱泵、水源熱泵、地源熱泵的方案設計以及設備的選型等。因為這三種熱泵系統(tǒng)為本專業(yè)新型技術,課堂上老師傳授的相關知識較少,相關書籍也比較缺乏, 因此對于初學者來說,具有一定難度的。剛進入公司的前一個星期,公司領導安排上午工作,熟悉各個系統(tǒng),下午讓技術部相關人士給我授課。使我在短短的一星期內,就已經(jīng)將各個系統(tǒng)的關鍵技術、系統(tǒng)組成、方案報價、機房布置等相關知識了如指掌。下面就先簡單介紹一下我的所獲所得吧。

  1、、污水源熱泵

 。1) 污水源熱泵系統(tǒng)

  第一代系統(tǒng)有防阻機(哈工大的專利),因為第一代產(chǎn)品技術還不太成熟,產(chǎn)品有一定的瑕疵,根據(jù)用戶反映運行效果也不太好,在這里就不再聱述了。第二代系統(tǒng)如圖1所示,采用閉式污水源熱泵系統(tǒng),污水先通過流道式污水換熱器將熱量或冷量傳遞給清潔水(起中介導熱作用,又稱中介水),中介水再進入熱泵機組進行冷熱量轉換。全系統(tǒng)分為三個子系

  統(tǒng):(1)污水開式子系統(tǒng)(2)中介水閉式子系統(tǒng)(3)末端循環(huán)水子系統(tǒng)。現(xiàn)在也已經(jīng)有了第三代產(chǎn)品,就是污水直接進熱泵機組(污水只是經(jīng)過一下初過濾――全自動液體過濾器),不再經(jīng)過換熱器,當然也沒有換熱器了。也許會有好多人擔心污水會腐蝕、堵塞機組或者在機組中結垢,但請相信科學的發(fā)展,機組管路系統(tǒng)內壁涂有一種納米涂層,能夠有效的解決污水的腐蝕、堵塞、結垢問題。至于機組的壽命,廠家承諾的是15年,但現(xiàn)在還無可考證。

  污水源熱泵工程的建設,除了需要按建筑用水量建設污水泵站蓄水池外,按單項建設一般可分為:

 。1)污水的取水和排水系統(tǒng)工程建設

  (2)水泵、換熱器、熱泵機組購置及安裝,按工程需求量

  (3)熱泵機房管線等安裝建設

 。4)熱泵站低壓配電控制系統(tǒng)建設。

 。2)污水源熱泵的優(yōu)勢.

  1、城市污水源熱泵空調技術能實現(xiàn)冬季供暖、夏季空調、全年生活熱水供應(很廉價的熱水供應方案)、夏季部分免費生活熱水供應。城市污水熱泵空調是一項高新技術,具有節(jié)能、環(huán)保及經(jīng)濟效益,符合經(jīng)濟與社會的可持續(xù)性發(fā)展戰(zhàn)略。

  2、城市污水源熱泵機組以污水為冷熱源,冬季采集來自污水的

  低品位熱能,借助熱泵系統(tǒng),通過消耗部分電能(1份),將所取得的能量(大于4份)供給室內取暖;在夏季把室內的熱量取出,釋放到水中,以達到夏季空調的目的。它有以下特點。

  a、環(huán)保效益顯著

  城市污水源熱泵是利用了污水作為冷熱源,進行能量轉換的供暖空調系統(tǒng)。供熱時省去

  了解燃煤、燃氣、然油等鍋爐房系統(tǒng),沒有燃燒過程,避免了排煙污染;供冷時省去了冷卻水塔,避免了冷卻塔的噪音及霉菌污染。不產(chǎn)生任何廢渣、廢水、廢氣和煙塵,環(huán)境效益顯著。

  b、高效節(jié)能

  冬季,污水溫度比環(huán)境空氣溫度高,所以熱泵循環(huán)的蒸發(fā)溫度提

  高,能效比也提高。而夏季污水溫度比環(huán)境空氣溫度低,所以制冷的冷凝溫度降低,使得冷卻效果好于風冷式和冷卻塔式,機組效率提高。

  C、運行穩(wěn)定可靠

  污水的溫度一年四季相對穩(wěn)定,其波動的范圍遠遠小于空氣的變動。是很好的熱泵熱源和空調冷源,水體溫度較恒定的特性,使得熱泵機組運行更可靠、穩(wěn)定,也保證了系統(tǒng)的高效性和經(jīng)濟性。不存在空氣源熱泵的冬季除霜等難點問題。

  d、一機多用,應用范圍廣

  此熱泵系統(tǒng)可供暖、空調,生活熱水供應(夏季免費)等。一機多用,一套系統(tǒng)可以替換原來的鍋爐加空調的兩套裝置或系統(tǒng)。

  2、地源熱泵

 。1)地源熱泵系統(tǒng)的設計

  該系統(tǒng)設計的關鍵是在打井數(shù)(地埋管長度)的確定上,而地埋管的設計需要建筑的冷負荷、熱負荷。地埋管在夏季向土壤的散熱量為建筑物總的冷負荷值,熱泵機組的功率以及設備的散熱量之和;冬季從土壤中吸收的熱量為建筑物的總熱負荷與熱泵機組功率的之差,

  故夏季散熱量遠大于冬季,初步確定應按照夏天的最不利工況進行計算。根據(jù)經(jīng)驗值夏天的單位孔深的傳熱量為60-70w/m.而打井的具體深度就應該根據(jù)當?shù)氐刭|條件來定了。尤其要注意的是,在施工前一定要做該地區(qū)土壤的熱響應試驗。

 。2)地埋管的布置

  考慮現(xiàn)場可用地表面積、當?shù)赝寥李愋鸵约般@孔費用,確定地埋管采用垂直豎井布置,還是水平布置。根據(jù)埋管方式不同,垂直埋管大致有3種形式:(1)U型管(2)套管型(3)單管型。本工程采用每個豎井中布置單U型管。因套管型的內、外管中流體熱交換時存在熱損失,單管型的使用范圍受水文地質條件的限制。而U型管應用最多,管徑一般在50mm以下,埋管越深,換熱性能越好,其中使用最普遍的是每個豎井中布置單U型管。地下熱交換器中流體流動的回路形式有串聯(lián)和并聯(lián)兩種,串聯(lián)系統(tǒng)管徑較大,管道費用較高,并且長度壓降特性限制了系統(tǒng)能力。并聯(lián)系統(tǒng)管徑較小,管道費用較低,且常常布置成同程式,當每個并聯(lián)環(huán)路之間流量平衡時,其換熱量相同,其壓降特性有利于提高系統(tǒng)能力,因此,本次工程中采用并聯(lián)同程式。管材選用的是聚乙烯(PE)管材。

 。3)土壤熱泵中央空調的優(yōu)勢

  1.技術成熟:本系統(tǒng)在北歐、北美已普遍應用近30年,技術成熟、可靠。

  2.運行節(jié)能:土壤源熱泵夏季冷凝溫度比風冷熱泵低。冬季利用地下土壤熱量供熱比風冷熱泵COP(能效比)值高出40%左右,運行費

工程類實習報告 篇4

  一;實習目的

  實習是學校的重要補充部分,是區(qū)別于普通學校教育的一個顯著特征,是教育體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不替代的重要環(huán)節(jié),園林工程專業(yè)實習報告。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學生是在生產(chǎn)實習過程中將將完成學習到就業(yè)的過度,因此生產(chǎn)實習是培養(yǎng)技術性人才,實現(xiàn)培養(yǎng)目標的重要途徑。它不僅是校內教學的延續(xù),而且是校內教學的總結?梢哉f沒有生產(chǎn)實習就沒有完整的教育。學校提高教育教學質量,最注重理論知識學習的前提下,首先要提高生產(chǎn)實習管理的質量。生產(chǎn)實習教育教學的成功與否,關系到學校的興衰及學生的就業(yè)前途,也間接的影響到現(xiàn)代化建設。

  通過生產(chǎn)實習,使學生學習和了解花卉的栽培與養(yǎng)護管理等知識,培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,為后繼專業(yè)課的學習,課程設計和畢業(yè)設計打下了堅實的基礎。通過生產(chǎn)實習,拓寬了學生的知識面,增加感性認知,把所學的知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內、為科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學生向實踐學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的'技術工作打下堅實的基礎。

  生產(chǎn)實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,生產(chǎn)實習是課堂教學的補充,生產(chǎn)實習區(qū)別與課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領會,而生產(chǎn)實習則是在教師指導下由學生自己向生產(chǎn)實習學習。通過參觀、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不容了解和不易學到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛煉。

  實習單位及公司簡介

  我公司是一家專業(yè)生產(chǎn)蝴蝶蘭種苗及成品花的外資企業(yè),公司擁有品種七百余個,公司產(chǎn)品主要出口歐洲,日本,美國,韓國等,歡迎各界前來洽談!

  企業(yè)類型:經(jīng)營模式:生產(chǎn)型

  注冊資金:125萬美元年營業(yè)額:10000000

  法人代表:員工人數(shù):50

  公司成立日期:XX-05-01質量控制:內部

  公司注冊地址:江蘇鎮(zhèn)江潤州區(qū)嶂山村

  是否提供oem代加工:否

  主營行業(yè):園藝

  主營市場:全球

  三;生產(chǎn)實習內容

  實習時間:20xx年11月14至20xx年02月14

  實習部門:包裝部生產(chǎn)部

  實習職務:包裝員

  實的具體工作:蝴蝶蘭的種植與養(yǎng)護

  蝴蝶蘭的栽培種植,蝴蝶蘭的養(yǎng)護

  一、換盆

  1.選盆:一般選用素燒陶盆或塑料盆,以多孔盆為好,為便于透氣宜用淺盆,盆高最好小于盆直徑。

  2.培養(yǎng)基質選用:蝴蝶蘭為典型的附生蘭,它的根系發(fā)達,栽培基質必須具備疏松、通風、透氣性好、耐腐爛的特點,根據(jù)筆者的栽培經(jīng)驗,北方養(yǎng)蝴蝶蘭宜就地選用松針葉、花生殼、樹皮絲等作為基質。每年必須換盆,如果不及時換盆,盆栽基質腐爛造成緊縮、透氣性差,蘭株長勢嚴重衰退,甚至死亡。

  3.換盆時間及方法:蝴蝶蘭換盆的最佳時期是春末夏初,溫度最好在20℃以上,此時花期剛過,新根開始生長。換盆時,先剪去花莖,將原用的營養(yǎng)缽輕輕去掉,用手指將下部的舊基質挖出,將干枯的老根,有銹斑的根,斷根剪去,盆底用碎瓦片墊起,用消毒過的濕松針葉給盆底先放入一層,把蝴蝶蘭的根均勻散開放入盆內,再繼續(xù)將松針葉放在蘭株根系處,輕輕壓實,使蘭株站穩(wěn)。栽植時應注意蘭株的根莖部要與盆沿高一致,然后噴水放置室內通風處,這期間不宜施肥,在管理上只需噴水和適當澆水,一個月后就能長出葉芽,再進行正常管理。

工程類實習報告 篇5

  一.實習單位簡介

  我本次實習是在勉縣交通局下屬單位勉縣路橋工程總公司,該公司成立已近40年,具有多年的實地施工經(jīng)驗,工程管理畢業(yè)實習報告。曾經(jīng)參與過川、陜、甘三省交界處市縣級公路的建設,近十幾年參與建設了國道108、西(安)漢(中)高速公路的建設。施工質量均達到了設計要求。近幾年,該公司響應國家建設社會主義新農(nóng)村的號召,積極投身于農(nóng)村基礎設施的建造,為農(nóng)村的鄉(xiāng)村公路改造貢獻自己的力量。

  勉縣路橋工程總公司的主要職能有:負責編制全縣公路發(fā)展規(guī)劃和年度發(fā)展計劃并組織實施;負責全縣公路、水路基礎設施建設、管理和維護;負責公路、水路基礎建設市場的管理;監(jiān)督組織實施重點公路、水路建設項目、負責公路、水路交通質量、計量、環(huán)保、價格的管理工作。負責公路建設項目的立項、報批、技術標準、技術規(guī)范、工程質量的審查管理和監(jiān)督,組織對工程建設項目的竣工驗收和審定工程決算、負責交通戰(zhàn)備工作、承辦縣政府交辦的其他事項。

  二.本次實習地點

  108國道(或“國道108線”、“G108線”)是在中國的一條國道,起點為北京,終點為云南昆明,全程3356千米。這條國道經(jīng)過北京、河北、山西、陜西、四川、和云南6個省市。

  我本次實習地點為108國道陜西的勉縣至寧強段,該段經(jīng)過的車輛多為跨省的長途貨運汽車,該地為川、陜、甘三省所處的交通要道。由于該路已經(jīng)運行了十余年,路面受損嚴重,嚴重威脅車輛及行人的安全。政府決定持資修補和改建受損路面。

  陜西段108國道路改建和修補工程于20xx年11月完工,改建后的路仍為二級公路,設計行車時速80公里/小時,設計使用周期20年,路面結構為20cm的水泥混凝土路面+20cm的水泥穩(wěn)定風化料基層+20cm的石灰土底基層。盡管在施工中加強了質量管理并改進了施工工藝,但仍是不斷出現(xiàn)各種類型的裂縫。這些裂縫(不包括面板的干縮裂縫)多半發(fā)生在混凝土面板澆注后的1~2天內,位置大多在距縮縫1米的范圍內,個別也有在面板中部開裂的?p寬隨時間的延續(xù),由細發(fā)展到寬,細的只有0.1mm,仔細查找才能發(fā)現(xiàn)?p深可貫通板面,嚴重時基層也會斷裂。橫向縫較縱向縫居多。

  三. 水泥混凝土路面裂縫的防治

  造成面板開裂沉降和斷裂的因素是很多的,只要施工中不謹慎隨時都可以出現(xiàn)面板的各種裂縫。當混凝土面板的抗拉、抗折強度低于混凝土的收縮和翹曲應力時,裂縫就會產(chǎn)生,而隨著時間、氣溫 變化、雨水滲入及行車作用,會最終導致全部路面的破壞,目前尚無理想的修補方法,實習報告《工程管理畢業(yè)實習報告》。對裂縫嚴重的面板只有鏟掉重澆新板,在 澆注前應在相鄰板的接觸面處鉆孔埋設傳力桿。面板裂縫輕微且不再發(fā)展的,可以采取修補。修補工作不但費工費料,外觀難看,而且工藝繁雜,使用效果也不及原有的整體板。為此,施工過程中要嚴格管理,精心組織,最大限度地降低裂縫的產(chǎn)生。

  1 保證路基最佳密實度

  路基的沉降會使其強度減弱,要使沉降一點不發(fā)生也是不可能的,即使是路基達到98%的密實度,那么還有2%的空隙率,有空隙就會有沉降。微量的沉降不會造成路基的破壞。因此,為保證路基足夠的穩(wěn)定性,就必須把沉降量減小到最小值,尤其要避免發(fā)生影響嚴重的.不均勻沉降?孔匀怀谅錅p小沉降的做法在高等級公路施工中是不合適,尤其是工期短的工程,更無可能。即使采用加載預壓,也是不經(jīng)濟的。

  路基發(fā)生沉降有兩種情況:一是地基軟弱,未做好加固處理,其承載能力低于覆蓋在它上面的填土層重力的壓縮變形;二是填土層壓實不好,密實度小于設計要求,其強度必然不足,在自重和外力作用下就會發(fā)生變形,密實度愈小其變形愈大。為減少因地基沉降而造成的路基變形,在填筑路基前,先清除地基表面的農(nóng)作物、樹木雜草以及腐殖土,然后用重型壓路機械多遍碾壓,使地基壓實度不小于93%。

  該路全線有300米的地基不良地段(屬地基過濕),承載力不足1.2kg/cm2,車輛在地基上無法行走。填筑路基須先加固地基,并利用冬春地下水位下降的有利條件,深犁地基土30厘米深,晾曬,再摻以8%劑量的石灰翻拌碾壓至密實。經(jīng)檢測,地基壓實度已達90%以上。

  為使路基有良好的密實度和提高其強度,減少路基的塑性變形和滲透系數(shù),從而增加穩(wěn)定性,使填土層的沉降量減小到最低限度,結合施工單位的現(xiàn)有碾壓設備,在填筑路基時采取“分層填筑”和“薄層多壓”的做法,每層厚度不超過30cm。曾在 K3+000~K3+100段填筑長100米的試驗段,層厚50cm,填土層的土質為粘性土,用18 噸振動壓路機在最佳含水量時,碾壓五遍后檢測其壓實度小于93%(達不到設計要求),繼續(xù)碾壓到十遍,再檢測其壓實度,發(fā)現(xiàn)無明 顯提高。相鄰一段層厚30cm的填土層長200米,用同樣的粘性土和碾壓機械,當碾壓至第四遍后,檢測其壓實度已達93%~95%。在有大噸位壓實機械的條件下,如50噸振動壓路機,重夯以及強夯等,可適當增 加每層的填筑厚度,具體的層厚應根據(jù)不同的機械經(jīng)試驗確定。為保證有均勻的強度,必須強調“分層填筑”,因不同層次有不同的壓實度要求。

  2 提高基層的強度與穩(wěn)定性

  混凝土路面的基層必須具有剛度大、整體性強和水穩(wěn)性好。常用的基層結構有石灰粉煤灰穩(wěn)定碎石、石灰土、工業(yè)廢渣類等半剛性基層。石灰土宜作為底基層,不宜作為水泥混凝土等高級路面的基層。石灰土的初期強度和水穩(wěn)性較低,同時干縮,冷縮易產(chǎn)生裂縫。從面層縫隙滲入的水會使石灰土基層表面水化,降 低強度,同時也易使面層滑動。該路工程采用水泥穩(wěn)定碎石,它比石灰穩(wěn)定土好,因為它的水穩(wěn)性好。該路工程的基層強度要求灑水養(yǎng)生7天,其飽水無側限抗壓強度>0.8Mpa,28天應達到1.2Mpa以上。有一合同段試鋪的石灰土底基層,經(jīng)檢測壓實度、灰劑量等各項指標都符合要求,唯做灰土飽水試驗時,當一組試件僅在水中浸泡1~4小時,所有試件都已松散,根本談不上有強度。在這樣的基層上修筑路面最終造成基層松散/滑動,而使面層坑槽、龜裂連片。

  基層強度的均勻性及平整度對混凝土面板質量影響較大;鶎邮┕r若拌和不勻、不同土質混雜使用,灰和土不過篩或粉碎不好而團塊多、平整度差,新老路基結合部處理的不好等等都會 造成基層強度的不均勻、基層平整度差,還會使混凝土面板厚度不一以及由此引起的面板內應力不等和增加混凝土板底的摩阻力,這在溫度應力作用下,易使面板斷裂。為此,在驗收基層交工時,除按中華人民共和國交通部頒布的《公路工程質量檢驗評定標準》規(guī)定的項目外,還應增加檢驗基層彎沉值、拌和均勻度、含水量等有關項目,使基層能給混凝土面板提供均勻而穩(wěn)定的支撐,且能防止唧泥和凍脹等不良影響,保證路面有較好的整體強度和平整度,達到延長混凝土路面的使用壽命的目的。

  3 施工溫度對混凝土面板的影響

  3.1 溫度裂縫產(chǎn)生原因

  混凝土硬化期間水泥放出大量水化熱,內部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基礎或老混凝土的約束,又會在混凝土內部出現(xiàn)拉應力。氣溫的降低也會 在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,如養(yǎng)護不周、時干時濕,表面干縮形變受到內部混凝土的約束,也往往導致裂縫;炷潦且环N脆性材料,抗拉強度是抗壓強度的1/ 10左右,短期加荷時的極限拉伸變形只有(0.6~1.0)×104,長期加荷時的極限位伸變形也只有(1.2~2.0)×104。由于原材料不 均勻,水灰比不穩(wěn)定及運輸和澆筑過程中的離析現(xiàn)象,在同一塊混凝土中其抗拉強度又是不均勻的,存在著許多抗拉能力很低, 易于出現(xiàn)裂縫的薄弱部位。在鋼筋混凝土中,拉應力主要是由鋼筋承擔,混凝土只是承受壓應力。在素混凝土內或鋼筋混凝土的邊緣部位如果結構內出現(xiàn)了拉應力,則須依靠混凝土自身承擔。一般設計中均要求不出現(xiàn)拉應力或者只出現(xiàn)很小的拉應力。

  但是在施工中混凝土由最高溫度冷卻到運轉時期的穩(wěn)定溫度,往往在混凝土內部引起相當大的拉應力。有時溫度應力可超過其它外荷載所引起的應力,因此掌握溫度應力的變化規(guī)律對于進行合理的結構設計和施工極為重要。

  3.2 溫度應力的分析

  根據(jù)溫度應力的形成過程可分為以下三個階段:

  (1)早期:自澆筑混凝土開始至水泥放熱基本結束,一般約30 天。這個階段有兩個特征,一是水泥放出大量的水化熱,二是混凝土彈性模量的急劇變化。由于彈性模量的變化,這一時期在混凝土內形成殘余應力。

  (2)中期:自水泥放熱作用基本結束時起至混凝土冷卻到穩(wěn)定 溫度時止。這個時期中,溫度應力主要是由于混凝土的冷卻及外界氣溫變化所引起,這些應力與早期形成的殘余應力相疊加,在 此期間混凝土的彈性模量變化不大。

  (3)晚期:混凝土完全冷卻以后的運轉時期。溫度應力主要是外界氣溫變化所引起,這些應力與前兩種的殘余應力相迭加。

  根據(jù)溫度應力產(chǎn)生的原因可分為兩類:

  (1) 自生應力:邊界上沒有任何約束或完全靜止的結構,如果內部溫度是非線性分布的,由于結構本身互相約束而出現(xiàn)的溫度應力。例如,橋梁墩身,結構尺寸相對較大,混凝土冷卻時表面溫度低,內部溫度高,在表面出現(xiàn)拉應力,在中間出現(xiàn)壓應力。

  (2)約束應力:結構的全部或部分邊界受到外界的約束,不能自由變形而引起的應力。如箱梁頂板混凝土和護欄混凝土。

  這兩種溫度應力往往和混凝土的干縮所引起的應力共同作用。要想根據(jù)已知的溫度準確分析出溫度應力的分布、大小是一項比較復雜的工作。在大多數(shù)情況下,需要依靠模型試驗或數(shù)值計算;炷恋男熳兪箿囟葢τ邢喈敶蟮乃神Y,計算溫度應力時,必須考慮徐變的影響,具體計算這里就不再細述。

  3.3 溫度的控制和防止裂縫的措施

工程類實習報告 篇6

  自20xx年7月17日我踏入了xx的大門開始了我的實習生涯,如今已跨入了2xx8年。在這新的一年到來之際,在此我為2xx7年的實習生活做一次總結。

  打從跨入公司大門開始接觸公司日常事物開始,我如同一個剛出生的嬰兒,對外面的世界是如此的陌生,唯獨本著自我那么點人類的共性,作為自我自有的資本,給予自我自信和工作的動力,不斷前進,跨越,奔跑??

  實習亦可稱為實踐,學習。也許正是我們從大學踏入社會的必徑之路;也是開啟我們踏入工作,適應社會的大門的鑰匙;是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不一樣的事物,每一天都在學習。同樣我們每一天都在做不一樣的事,每一天都在實踐。有哪件事物,我們不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次洗臉、第一次刷牙、第一次自我穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,不斷的將它們成為自我所擁有的資本。

  路在前方,當我們大步前進的同時,難道我們不就應停下腳步來回首一下自我曾走過的路;叵胍幌逻@一路走來,我們做對了多少,同樣又做錯了多少需要我們來加深認識,有則改之,無則加冕?

  我的實習環(huán)境與實習生活較好也較有規(guī)律,也許是某些機遇,我來到了0結識了很多學長,學姐。同樣也拜了個年輕的'師傅。隨后也覺得實習并不像言傳的那樣恐怖與讓人不知所措,應對同事們的的熱情與關懷,師傅的平易近人,我的實習生活就在這樣簡單的環(huán)境里開始了。

  在這7個月也將近半年的實習工作中,我學到了很多很多在學校所接觸不到東西。無論是在我們的專業(yè)技術方面還是在人情世故及工作程序上方我的認識在不斷的加深,學到的東西也不斷的增加。在這期間,我算的第一份圖紙是“0”,那時剛上手,一看圖紙是一驚一炸,和學校做的完全不一樣,復雜也復雜了點、要算的東西也多了點、建筑面積也大了點、樓層也高了點、裝飾也復雜了點。當時確實有點心虛的,也不明白自我僅有的小小的資本能否抵得住如此強大的攻勢,但我明白我務必克服它哪怕有千萬個心慌,這是

  我的職業(yè)我務必走下去。從而意思到,算圖紙心不可急。首先,看圖紙總體閱覽一下總說明及其有關于此圖紙紙的補充和聯(lián)系單等,其實較完整的翻閱一下整圖紙紙是很重要的,這樣心里會對它有個整體的了解,明白自我所算的是什么樣的房子。其次,算圖紙時要從基礎一步一步的算起,扣除該扣的,比如后澆帶每層都應扣除,加該加的,如上翻梁之類的。不能夠想以前一樣挑自我喜歡的先算了,要一點點的算這樣漏掉的會少點,省的到之后再去翻算這樣會更麻煩同樣也比較容易出錯。第三,每層都有不一樣的東西,要細細研究,不要急,不要自我閑麻煩因為工程量小而忽略不計。寧可先算了以后不計入價了再刪。

  在此圖紙紙中也接觸到了沒接觸過的東西——磚胎膜。是在地梁和板之間的,一般以體積計算:長寬乘以地梁和板之間的高,是要抹灰的。

  在這一套算完后,也能夠說是稍有成就和經(jīng)驗了,對于小高層心里也有點底了。我的算的第二圖紙紙是近期剛投標的“0”位于杭州天目山路上的,我們的辦公室三人分工,師傅算地下室,師姐算辦公樓,我算科研樓的結構部分。因為時間緊的緣故,甲方要求我們在十天之交出預算書,所以我們每一天埋頭苦干連著加班。工作也如同一場戲,每一個環(huán)節(jié)都是很重要的。這次我便要作一下自我批評了,由于甲方要求緊十天之內要上交預算稿,我怕師傅他們就因為我在這一塊沒跟上而拉后腿。我也以我最快的速度拼命的算,可因為追求速度,忘了一些小小的東西,忽略了細節(jié)。只明白大體上的東西算了,在算墻的時候也沒有扣除梁高,同時構造柱也設少了。師傅讓我把自我算的匯總下給他,同樣是第一次匯總,也不好意思問具體該怎樣匯總。只好硬著頭皮翻著定額一項項列。但是還是匯總的不好,有點亂,以及某些數(shù)據(jù)不準確。其次因自我主觀能動性將一些東西歸類錯了。

  匯總時在于砌筑工程方面:磚墻要分幾分之幾的磚墻,是什么材質的。例如:是頁巖磚還是標準磚墻。在鋼筋混凝土與混凝土(模板)中:梁,板套模板的時候如果層高超過3。6米時要另算支模超高費,按超高多少/米計算。雨蓬,樓梯模板是按其投影面積計算的。在鋼筋混凝土與混凝土中:梁,板,過梁,構造柱,圈梁等無規(guī)則說明,應按結構圖紙分混凝土等級。在屋面與防水工程中:嵌縫既分倉縫一般按軸線設,以延長米計算。同時一般上方會覆蓋防水卷材,以起展開面積算。一般屋面四周都會有上翻。煙道頂部有煙帽,不應忘算。同時也沒分清楚梁上方有外挑時,就應在什么狀況下把其算作異形梁,什么時候能夠算作雨蓬計算下折實厚度就好。還時不時的忘算,以后要慢功出細活了!小型構件一般是指預先做好的混凝土構件,如搓衣板之類的東西。

  在“西子發(fā)展大廈”之后我們辦公室又有了新任務——的投標。投標方面是我?guī)煾等珯嘭撠煹,我只是幫了復印的忙。但是也粗略的了解了一下投標的流程,復印好了便拿出去裝訂了,為兩正本四副本,同時還在公司蓋了很多章。評標的時候我也隨著跟去了還有項目經(jīng)理,很讓人開心的是我們中標了。于是我算的第三份圖紙是“0”是一份以后要我自我去對帳的圖紙。所以我先總結了先前犯過的錯誤,很留意細心的算著。到這天為止,我在套定額了已套了結構部分,裝飾套了一半還有分包工程等。過了年之后就應就要上征對帳了,有點期盼也有點恐慌,但是我相信我自我還有我的師傅。路總是慢慢走出來的,每一次的經(jīng)歷都是可貴的知識,值得我們不斷的去學習與提高自我。

  我不得不承認打從我從學校出來實習到此刻的7個月里,我學到了比較多的以前未接觸的事,同時也覺得自我在慢慢成長,吸收更多自我在一路上學到的知識。在于自我專業(yè)方面,我比以前懂的更詳盡了,出來工作了覺得更應感激我們的老師,實習了覺得很感激我的師傅。在接下來的路上,我會好好的走,努力的學習與實踐,不斷的提高自我,好好的生活。

工程類實習報告 篇7

  自XX年開始起步,隨著我國改革開放的不斷深入和交通事業(yè)的持續(xù)、快速發(fā)展,建設監(jiān)理制度已成為我國公路、水運工程建設中不可缺少的重要環(huán)節(jié),所起的作用也越來越明顯。

  建設工程監(jiān)理,即有資質的監(jiān)理單位接收業(yè)主的委托和授權,根據(jù)國家批準的工程項目文件、有關法律、法規(guī)和監(jiān)理合同及其他建設合同進行的監(jiān)理、管理活動。它由監(jiān)理單位對承包單位在施工質量、建設工期和資金使用等方面,代表建設單位實施監(jiān)督。監(jiān)理單位即監(jiān)理公司,是指具有法人資格、并取得交通主管部門頒發(fā)的公路工程施工監(jiān)理資質證書,從事工程監(jiān)理業(yè)務的經(jīng)濟組織。它是監(jiān)理工程師的執(zhí)業(yè)機構。監(jiān)理工程師需經(jīng)全國統(tǒng)一考試合格,取得《監(jiān)理工程師資格證書》并經(jīng)注冊登記。他是代表業(yè)主監(jiān)控工程質量,是業(yè)主和承包商之間的橋梁,這不僅要求執(zhí)業(yè)者懂得工程技術知識、成本核算,還需要其非常清楚建筑法規(guī)。在監(jiān)理工作進行時,還需總監(jiān)理工程師一職,他由法定代表人書面授權,全面負責委托監(jiān)理合同的履行,主持項目監(jiān)理機構的監(jiān)理工程師。此外,監(jiān)理人員還包括專業(yè)監(jiān)理工程師和監(jiān)理員,但對于信息系統(tǒng)工程建設的全過程監(jiān)理的質量,總監(jiān)理工程師的作用至關重要?偙O(jiān)具體工程項目施工過程中,應做到誠信服務,事前予控,重視工程工地例會。

  建設工程監(jiān)理經(jīng)招投標,簽訂合同同時任命總監(jiān)、組成更建理班子,再由總監(jiān)監(jiān)理具體規(guī)劃,并按施工要求建立建立實施細則,便能進行質量監(jiān)控。在質量監(jiān)控過程中,需做到精心策劃,事前予控;認真履行事中檢查驗收;實事求是進行評定。建設工程監(jiān)理的主要內容是:控制工程建設的投資控制、建設工期控制、工程質量控制;進行信息管理、工程建設合同管理、安全管理;協(xié)調有關單位之間的工作關系,即“三控、三管、一協(xié)調”。其主要建理制度包括:開工申請,圖紙會審,材料報驗,分項驗收、屏蔽驗收,會議制度,資料管理和開工停工令。同時,監(jiān)理工作須具有服務性,獨立性,公開性和獨立性,以保證監(jiān)理工作正常而高效的進行。

  目前,雖然建設監(jiān)理制度已經(jīng)在全國范圍內推行,但業(yè)主、施工單位和質量監(jiān)督機構對實行工程監(jiān)理的意義及其重要性還是缺乏認識,對監(jiān)理人員的地位及與各方的關系也不甚了解。有些業(yè)主認為監(jiān)理人員是自己的雇員,必須為自己的利益著想,按自己的要求辦事。質量監(jiān)督機構認為監(jiān)理人員代替了自己的職能,因而忽視了對工程質量的監(jiān)管。由于對監(jiān)理人員工作的模糊認識,使工程建設各方在關系的協(xié)調上不順暢,監(jiān)理人員的決定不能實施,監(jiān)理效果不夠理想,工程質量監(jiān)督工作出現(xiàn)漏洞。當工程出現(xiàn)質量問題時,還容易出現(xiàn)互相推諉扯皮的現(xiàn)象。

  實行建設監(jiān)理制度是我國建設領域的一項重大改革,是我國對外開放、國際交往日益擴大的結果。通過實行建設監(jiān)理制度,我國建設工程的管理體制開始向社會化、專業(yè)化、規(guī)范化的先進管理模式轉變。這種管理模式,在項目法人與承包商之間引入了建設監(jiān)理單位作為中介服務的第三方,進而在項目法人與承包商、項目法人與監(jiān)理單位之間形成了以經(jīng)濟合同為紐帶,以提高工程質量和建設水平為目的的相互制約、相互協(xié)作、相互促進的一種新的建設項目管理運行機制。這種機制為提高建設工程的質量、節(jié)約建筑工程的投資、縮短建筑工程的工期創(chuàng)造了有利條件。

  在接下來的實習中,我們對給水排水工程工程施工進行了學習。

  總所周知,在任何工程項目中,設計與施工都是創(chuàng)造性的工作,兩者相互配合,相輔相成。

  設計工作是指工程建設目標,運用工程技術和經(jīng)濟方法,對建設工程的工藝、土木、建筑、公用環(huán)境等系統(tǒng)進行綜合策劃,論證編制建設所需要的設計文件及相關活動。其主要內容包括:

  1.基礎資料準備:包括工程概況、地形圖、地質資料、任務下達書、道路工程投資資料,并結合以上資料進行現(xiàn)場踏勘;

  2.方案設計、比選:較多的與甲方、審批部門的溝通,項目建設書、可行性研究報告,管線敷設方案的比選,工程沿線可作為雨水、污水出入關取得確定;

  3.施工圖設計:依照設計原則進行要求達到經(jīng)濟效益最優(yōu),主要設計參數(shù)分平面設計參數(shù)、縱斷面設計參數(shù)、橫斷面設計參數(shù)及各類孔口設計參數(shù),設計過程中需專業(yè)協(xié)調,并遵循設計、施工、驗收規(guī)范,在施工中可采用新工藝,新材料,有必要時需繪制細部圖和大樣圖;

  4.技術交流:以便對方案中存在問題進行改進和提高;

  5.設計變更:針對施工中出現(xiàn)問題所采取的措施。

  我們所學的給水排水工程專業(yè),分為兩個大方向:市政和建筑。在接下來的實習中,我們針對市政工程設計這一方向進行了學習。市政工程項目建設過程由機會研究,初步可行性研究(項目建議書),可行性研究報告,方案設計(兩個以上可行方案,在進行經(jīng)濟、環(huán)境、社會效益等方面的綜合比較選出最優(yōu)方案),施工圖設計,工程施工,竣工驗收,項目管理等八項組成。工程設計內容包括方案設計,初步設計,施工圖設計。需注意,初步設計和施工圖設計最主要區(qū)別為施工圖設計帶大樣圖。工程設計須依據(jù)建設單位的委托、意見及要求,前期的項目建設書、可行性研究報告(評審),管線綜合、其他專業(yè)及相關資料、法律法規(guī)即專業(yè)設計規(guī)范進行。其步驟設計為:

  1.現(xiàn)場踏勘:弄清現(xiàn)場諸如雨水排放、污染源等情況;

  2.資料調查

  3.依據(jù)規(guī)范、法規(guī)、設計經(jīng)驗確定分水嶺,劃分排水區(qū)域,選擇設計參數(shù);

  4.應盡量按照管線綜合規(guī)劃設計;

  5.現(xiàn)場施工過程中的技術服務;

  6.設計變更:注明項目名稱、位置、數(shù)量、規(guī)模等,經(jīng)業(yè)主、施工、監(jiān)理三方簽字方能生效。

  再設計結束后,便可開始施工。管道工程施工的內容主要有設計交底(介紹工程項目,說明施工中需注意的問題和存在的疑問,并指出錯誤),收集資料(包括現(xiàn)場管線情況、地質水文、水電、機械等),施工組織(工程概況、施工方法、材料機械的供應、安全、工期計劃、環(huán)境保護等),測量(根據(jù)水準點確定井位)。在施工完成后,還需根據(jù)施工圖設計變更、中間驗收數(shù)據(jù)、材料合格證及驗收報告進行驗收方能投入使用。中間驗收數(shù)據(jù)是在施工中,也所做的中間驗收的記錄,包括管道、地基、基礎等。

  在對市政工程設計的理論知識學習了之后,我們還對工程實例進行了學習,使我們所學的知識得以鞏固,在腦中初步形成了工程的概念。

  這一天,我們學習了排水工程。

  排水工程是給水排水工程的一個重要組成部分。其規(guī)劃與設計應符合區(qū)域規(guī)劃以及城市和工業(yè)企業(yè)的總體規(guī)劃,并應與城市和工業(yè)企業(yè)中其他單項工程建設密切配合,互相協(xié)調;要與臨近區(qū)域的污水和污泥的處理和處置協(xié)調;應處理好污染源治理與集中處理的關系;城市污水是可貴的淡水資源,在規(guī)劃重要考慮污水經(jīng)再生后回用的方案;如排果設計水區(qū)域內尚需考慮給水和防洪的問題,污水排水工程與給水工程協(xié)調,雨水排水工程與防洪工程協(xié)調,以節(jié)省總投資所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的`施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識比如,鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。

  通過這次實習,我學到了很多知識那是在課堂上無法學到的東西。在我看來理論知識固然重要,不過實踐更重要。在施工中,很多時候靠的是經(jīng)驗,在經(jīng)驗來源的同時用理論知識去檢驗。所以就算理論知識掌握得在好,沒有實習和工作的實際經(jīng)驗也很難解決施工中時刻遇到的種種問題。記得實習第一天,李工說過一句話一句不得不讓我折服的話:他說,如果說理論知識我比不上你們,因為你們接受過大學教育而我自己沒有。但是我有多年的工作經(jīng)驗即便沒上過大學,對這些問題的解決也很熟悉。只要你們有過實際工作一年的經(jīng)驗,就會很熟悉了。在我看來,這或許是前輩的謙虛和對我們的鼓勵以及對我們的要求吧。我想也是,在這樣看來 我們沒有理由做得更好。在一次和白工的閑聊中,他作為一個前輩給了我們很多啟示。

工程類實習報告 篇8

  根據(jù)教學計劃的安排,為了使理論聯(lián)系實際,在學院的安排下、在冉工程師的組織帶領下,我進行了為期一個月的實習課程。實習過程中,在工程師的精心講解下,我收獲頗大,對于課本上的東西有了感性的認識,對課本上的東西的了解也更深入。原來在課堂上只能憑空想象、一知半解的東西,經(jīng)過這段時間的實踐學習更加清晰。

  一、友好路綜合改建工程

  友好路位于烏魯木齊市的市中心。為了促進烏魯木齊市區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,因此提出對它的改建。友好路修建于1994年,路況較差,而且原先埋置的管道也已滿足不了發(fā)展的需要,所以改建也比較綜合。實習過程中我了解到了,改建道路建筑紅線54米,行車道路幅寬15米,為四車道。綠化帶每邊四米。施工范圍為10米。路面采用高級路面,分三層鋪設,上面層為sbs改性瀝青厚4cm,中面層為7cm中粒式瀝青,下面層為8cm厚的瀝青碎石;鶎硬捎20cm厚的含水泥約4%的水泥穩(wěn)定類砂礫,墊層采用天然砂礫厚30cm。由于該路段處于河流的沖積平原,我可以看到路面以下都是致密的卵石,可以知道該路路基較好。但期間也夾有雜填土、生活垃圾,故我也看到了他們對不良土的處理方法,即將不良土挖除,并用素土回填,厚度約為50cm。工程師還跟我強調了瀝青路面必須采用“強基薄面”,今天我終于有了一定的認識。由于時間有限,我只能看到人家的管道施工。該路所鋪設的管道主要是用于雨水和污水的排放,直徑約為1.2米的鋼筋混凝土管涵。工程師介紹說混凝土管涵在使用前必須做泌水實驗,而且為了防止混凝土管涵被擠壓壞,管道的空隙并不能用開挖基槽的土回填,而必須用塞封料來填充,填充厚度約為管頂以上50cm左右。我看到塞封料的粒徑均較小,大約小于5mm。由于該管道埋置較深,所以在開挖基槽也較深,約有三米左右,上部主要是素土和回填土,因此為了施工安全,基槽開挖時必須放坡。在友好路施工段上,我主要是了解了管道的鋪設。

  二、瀝青路面常見的病害

  在對路基有一定了解后,我接著對瀝青路面進行了參觀。沿著美居物流園路及長春路一路走下來,我對于瀝青路面常見的病害有了感性的認識。瀝青路面的病害主要有沉陷、車轍、推移、開裂,低溫縮裂和反射裂縫、松散和坑槽。我見到的主要是開裂。在瀝青混凝土路面每隔十米左右便設有一道伸縮縫,而在伸縮縫的旁邊切出現(xiàn)了許多貫穿道路的裂縫而沒得到治理。工程師解釋說那是由于切縫時,那些地方已經(jīng)出現(xiàn)內部裂縫,而那是發(fā)現(xiàn)不了的,所以當施工人員按設計切縫時,已有的裂縫便得不到控制。還有由于路基碾壓不密實時,也是引起路面開裂。由于該路段等級不高,當時路基施工可能也不嚴格,導致了現(xiàn)在路面支離破碎,可見路基的密實穩(wěn)定在保證整個道路穩(wěn)定中起著重要的作用。而反射裂縫主要是出現(xiàn)在交叉口,盡管在施工中,布置了鋼筋,但也阻止不了裂縫的產(chǎn)生。工程師解釋說在交叉口地方只能采用瀝青鋪設才能減少裂縫的產(chǎn)生。沿路我見了各種各樣的.裂縫,但原因也是大體相同的。工程師還補充了采用瀝青路面時集料不能太細,瀝青不能太多,避免引起泛油,影響行車安全。

  為期一個月的實習簡直就是痛并快樂著,火辣辣的驕陽,塵土飛揚的施工現(xiàn)場以及施工機械的嘈雜轟鳴聲簡直是對我的考驗,向我展示了路橋人的未來生活,但同時也磨礪了我的意志,讓我看到了書上看不到的東西,摸到了書上摸不到的東西。感謝學院為我創(chuàng)造機會,感謝工程師不辭辛苦為我聯(lián)系場地,為我講解,讓我有了這么好的學習實踐機會。

  撰寫人:XX

  XX年 X月

工程類實習報告 篇9

  一、工程材料基礎知識

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  1、工程材料按其性能可分為結構材料和功能材料。前者通常以力學性能為主,兼有一定的物理、化學、性能。而后者是以特殊物理化學性能為主的功能材料。工程上通常按化學分類法對工程材料進行分類,可分為金屬材料、陶瓷材料、高分子材料、復合材料。

  2、組成合金的結構形式有固溶體、金屬化合物、機械混合物三種。剛和鐵的基本組成元素是鐵和碳,統(tǒng)稱為鐵碳合金,其中碳含量大于2.11%為鐵,小于2.11%為鋼。

  3、何為碳素鋼、合金鋼和鑄鐵?分別說明其特點?

  碳素鋼是指碳含量小于2.11%和含有少量硅、錳、硫、磷等雜質元素所組成的鐵碳合金,簡稱碳鋼;合金鋼是在碳鋼的基礎上加入其它金屬(如硅、錳、鉻、鎳等)元素的鐵碳合金;鑄鐵是含碳量大于2.11%的鐵碳合金。

  碳素鋼價格低廉,工藝性好,廣發(fā)應用與機械制造中;合金鋼按加入合金元素的不同,具有不同的性能(高耐磨性、耐蝕性、耐低溫、高磁性等),按用途可分為結構鋼、特殊性能鋼;鑄鐵按其碳的存在形態(tài)可分為灰口鑄鐵和百口鑄鐵。

  4、常用的非金屬材料有哪幾類?各有何性能特點?

  常用的非金屬材料有種:工程塑料、復合材料、工業(yè)橡膠、工業(yè)陶瓷等。

  工程塑料具有密度小、耐腐蝕、耐磨減模型好、良好的絕緣性能以及成型性等優(yōu)點,此外還有強度硬度較低、耐熱性差、易老化和儒變等缺點;

  復合材料具有較高的比強度和比模量、較好的疲勞強度、耐蝕、耐熱、耐磨、減震的特點;

  工業(yè)陶瓷:高硬度、高耐磨、高彈性模量、高抗壓強度、高熔點、耐高溫、耐腐蝕、脆性大等特點;

  合成橡膠:耐熱、耐磨、耐老化;耐寒;耐臭氧

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  1、熱處理工藝主要是通過控制加熱、保溫、冷卻,從而改變材料的表面或內部組織結構,最終達到改善工件的工藝性能和使用性能的目的。常用的熱處理方法有:退火、正火、回火、淬火、調質。

  2、說明一下熱處理工藝的主要目的:

  退火:降低硬度,改善切削加工性能;消除殘余應力,穩(wěn)定尺寸;減少變形與裂紋傾向細化晶粒,調整組織,消除組織缺陷。

  回火:消除工件淬火產(chǎn)生的殘余應力,防止變形與開裂,調節(jié)性能獲得工藝所求力學性能和加工性能,穩(wěn)定組織與尺寸,保證精度。

  淬火:提高試件的硬度、強度以及耐磨性。

  表面淬火:通過快速加熱對表面處理,獲得硬度高耐磨的表面層,內部組織仍保持原來的塑性和韌性。

  3、更具下圖給定的鋼的加熱、保溫、冷卻情況,指出他們各自的熱處理工藝。

  1)退火

  2)正火

  3)淬火

  4)回火

  4、解釋

  1)調質處理:淬火加高溫回火結合的熱處理。

  2)化學熱處理:把材料放入一定的介質內加熱,介質中的原子擴散到材料表面。

  5、一下工件分別采用森么最終熱處理工藝?

  重在齒輪(40Cr):淬火、高溫回火、調質;

  彈簧(60Si2Mn):淬火、中溫回火;

  銼刀(T12):淬火、低溫回火。

  6、什么是轉化膜處理?鋼的氧化處理是如何進行的?其主要目的是什么?

  轉化膜處理是將工件浸入某些溶液中,在一定條件下使其產(chǎn)生一層致密的氧化膜,提高工件防腐蝕的能力;鋼的氧化處理是:將鋼件在空氣—水蒸氣或化學藥物中加熱到適當溫度,使其表面形成藍色的.氧化膜。這種工藝又叫作發(fā)藍處理。主要目的是:提高氧化膜的防腐蝕能力和潤滑性能。

  二、材料成型加工

 。ㄒ唬┙饘勹T造成形

  1、用方塊圖表示鑄造生產(chǎn)過程。

  2、型砂的組成原料:原砂、粘結劑、附加物、水。其中常用的附加物有鋸末、煤粉、淀粉。

  3、砂型鑄造中,型砂主要應具備透氣性、耐火性、退讓性、強度、可塑性五方面的性能要求。

  4、區(qū)分下列名詞術語。

  (1)分型面:兩個相鄰鑄型的結合面;

  分模面:為了適應分模造型時便于取模而將一個模面分開的切面。

 。2)模型:鑄造成形過程中使用的模具

  鑄型:一般由上型、下型、型芯、澆注系統(tǒng)等幾部分組成,澆注時容納液態(tài)金屬,冷去后形成鑄件。

  5、略

  6、

  7、右面鑄件在不同生產(chǎn)批量時各應采取什么造型方法?

  1)單件、小批采用 手工造型;

  2)成批、大量采用 機器造型。

  8、

  9、寫出鑄件的分類缺陷:

  (1)孔眼類缺陷:氣孔、針孔、縮孔、縮松、疏松等;

 。2)裂紋類缺陷:熱裂、冷裂、冷隔等;

 。3)表面類缺陷:夾砂、結疤、粘砂等。

  10、特種鑄造是指:除砂型鑄造外的其他鑄造方法,具體有熔模鑄造、金屬型鑄造、壓力鑄造、離心鑄造等鑄造方法。

  (二)金屬塑性成形

  1、金屬塑性成形方法是指:金屬材料通過壓力加工,使其產(chǎn)生塑性變形,從而獲得所需工件的尺寸,形狀及性能的一種工藝方法。

  常用的金屬塑性成形方法有鑄造成形、沖壓成形、擠壓成形、拉拔成形、軋段成形。

  2、鑄造時將金屬加熱的目的是降低金屬強度,使其變形抗力降低、提高可鍛性。鍛造時,金屬材料允許的最高

工程類實習報告 篇10

  一、前言

  實習時間:xx年第2學期第16周(6月15日~19日) 實習地點:伏牛山國家地質公園

  實習目的:經(jīng)過一個多學期的學習,我們對工程地質有了深刻的認識與了解,掌握了關于工程地質與土力學中的基本知識,但是書本上的知識與實際情況往往有很大的差距,所以為了更好點的認識地質現(xiàn)象,加深對其了解,我們xx級土木工程專業(yè)在十六周,在馮博老師的帶領下開始我們的地質實習。鞏固和加深在課堂學的理論知識,讓理論與實踐相結合。了解巖層產(chǎn)狀及其形成過程和發(fā)展情況,了解巖石的性質以及該地區(qū)的地質發(fā)展演變。通過實習,對工程地質的常規(guī)步驟有了一定的了解。為以后的工作學習做了鋪墊。

  二、區(qū)域地質概況、地質剖面詳述、區(qū)域地層以及巖石小結

  6月14號,早上八點左右出發(fā),經(jīng)過幾十分鐘的車程,我們首先來到了伏牛山世界地質公園。它位于有著中國脊梁之稱的秦嶺造山帶。在這里,商丹俯沖帶構造略圖向我們詳細的闡述了秦嶺群一帶的構造圖。在秦嶺群左側還有著坐落在楊子板塊上的南秦嶺,它們之間是商丹縫合面和弧前沉積楔形體。早古生代,揚子板塊北緣發(fā)生分裂,在秦嶺洋中形成一獨立的大陸地塊。之后,該地塊由于“鄭廬轉換斷層”的影響而被錯開成東西兩個部分,西部為秦嶺地塊;東部為下?lián)P子地塊。從古生代末期開始,揚子板塊與華北板塊相向運動,秦嶺洋洋殼向華北板塊單向俯沖,至早中生代,下?lián)P子地塊先于秦嶺地塊與華北

  板塊發(fā)生碰撞造山作用,并使華北板塊沿“鄭廬轉換斷層”破裂,隨后,由于揚子板塊的碰撞造山作用,北面進一步左旋平移造山,形成北緣大別一膠南造山帶,后緣則在揚子板塊與下?lián)P子地塊的碰撞結合部形成寧鎮(zhèn)造山帶。 由于郊廬以西的西秦嶺造山帶地處華北和揚子兩板塊的中部,強烈造山作用使夾持于兩板塊間的秦嶺地塊大規(guī)模壓縮、上隆剝失等,因而現(xiàn)殘留的僅是變形和變質都十分強烈并呈狹長帶狀的地塊。鄭廬以東,由于位處華北,揚子兩板塊邊部,擠壓應力相對較弱,而且擠壓應力大部分被沿邦廬斷裂大規(guī)模的平移作用所消耗,因此,下?lián)P子地塊變形較弱,保留下來的塊體也較大,造山作用也較弱.“鄭廬轉換斷層”在轉變?yōu)榻紡]平移斷層過程中,南部由于受揚子板塊的限制與掩蓋,因此,邦廬斷裂帶便于大別山南緣突然中止。隨后我們自行解散,開始仔細觀察起周圍的環(huán)境了。觀察之后,我們重新乘上客車,向下一個目的出發(fā)。接下來,我們一行人來到了秦嶺巖群石槽溝組。跟著老師,我們來到了石碑前,在老師的講解和觀察下我們知道了秦嶺巖群石槽溝組是巖性為石榴矽線黑云斜長片麻巖、石榴矽線黑云二長片麻巖、矽線石片麻巖、透輝變礫巖和大理巖。原巖為中基性及中酸性火山巖夾陸源砂泥質碎屑巖巖石組合。形成于古元古代(距今25~18億年)。屬于中深變質巖系。石槽溝巖組屬于秦嶺巖群上部巖組。1987年創(chuàng)名于西峽縣石槽溝。在查閱資料后,對秦嶺巖群石槽溝組有了進一步的了解,石槽溝組下部主要為二云變粒巖、石榴黑云變粒巖,(藍晶石、夕線石、石榴石)黑云斜長片麻巖,夾石英巖,二云石英片巖、斜長角閃巖和薄層大理巖;中部

  主要為石榴二云(黑云)石英片巖,夾十字石榴黑云石英片巖、夕線石榴黑云石英片巖、藍晶石榴二云石英片巖及長石石英巖,局部夾有大理巖及斜長角閃巖;上部主要為石榴二云石英片巖、石榴黑云石英片巖,夾斜長角閃巖、大理巖、薄層石英巖及少量變粒巖。該群遭受中壓相系以低角閃巖相為主的區(qū)域動力熱流變質作用和區(qū)域混合巖化作用。為了讓我們進一步的體會,老師帶我們來到了朱夏斷裂帶。該處為朱陽關—夏館斷裂帶通過部位。其背部為古生界二郎坪地體和沿斷裂帶發(fā)育的加里東期及燕山期二長花崗巖;南部為古元古界秦嶺地體和受斷裂帶控制的白堊紀夏館紅色沉積盆地。斷裂帶上剪切作用形成的窗棱構造、眼球狀構造、擠壓透鏡體及旋轉眼快體。朱陽關-夏館斷裂帶是秦嶺古島弧與二郎坪弧后盆地南緣分界線,斷裂帶在幾何形態(tài)上是一系列傾向S的疊瓦狀構造。走向NWW-SEE,傾向SSW,巖層層面主要傾向S,傾角變化較大。朱陽關-夏館斷裂帶運動學性質是SSW-NNE向推覆俯沖兼左行平移,從而形成朱夏斷裂帶斜向推覆俯沖的運動學特征。該運動學特征表現(xiàn)為朱夏斷裂帶北面的二郎坪弧后盆地向秦嶺群下俯沖,南面秦嶺群則相對向二郎坪群上逆沖推覆。走滑擠壓和單向擠壓為主的特征,指示朱陽關-夏館斷裂帶構造運動是在區(qū)域性擠壓兼走滑的動力下形成的。朱夏斷裂帶中心溫度最高可達650℃、壓力最高可達0.65Gpa,越遠離斷裂帶溫度和壓力越低。朱陽關-夏館斷裂帶形成時屬于中溫和中低壓環(huán)境,變質程度最高可達角閃巖相。而后,馮老師帶我們來到了斷裂帶斷裂處。明顯可見的斷裂帶向左下方向傾斜,土褐色的.巖石在上面附著著,在其兩處,有著不同的巖石走向,這是我們第一次如此近距離接觸到傳說中的斷裂帶,心中充滿了滿滿的感嘆。遙想當時板塊運動時形成這斷裂帶是多么的震撼!到了集合的時間,我們又坐上客車向下個目的地出發(fā)了。不一會,我們來到了本次實習最好玩的地方----渠首閘。這是一個水庫,映入眼簾的是一條大河流淌,兩岸青山磅礴,大石高聳,好一個奇觀之景。下到水庫之后,大家都興奮地跑到了水岸邊,有些同學抓起了魚,有些同學在拍照留念,更有的同學沿著嶙峋的石山爬了上去,此處的巖石形狀大小各異,凌亂地擺在山腳處。觀察之后我發(fā)現(xiàn),此處的巖石層去之前一路而來所看到的巖石層還要堅硬,手觸摸上去都能感覺到硬實感。老師們看到同學們的歡快勁也都笑而不語,在大家玩了好一會之后,老師向大家講解了如何去勘察山體的巖石巖層產(chǎn)狀以及如何使用地質工具測量巖層層面、斷層面、節(jié)理面等面狀構造的產(chǎn)狀要素。我們也帶來了羅盤儀。老師為我們講解了如何測量巖層產(chǎn)狀3要素。巖層產(chǎn)狀要素的測量,首先要測定巖層的走向:巖層走向是巖層層面與水平面交線的方向,也就是巖層任意一高度上水平線的延伸方向。測量時將羅盤長邊與層面相貼,然后轉動羅盤,使底盤水準器的氣泡居中,指針所指刻度即為巖層走向。走向是代表一條直線的方向,它可以兩邊延伸,指南針或指北針的讀數(shù)都是該直線兩端的延伸方向。如N30°E與S30°W(用象限角表示)即30°與210°(用方位角表示),均可代表該巖層的走向。

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