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學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-09-01 12:13:10 實(shí)習(xí)報(bào)告范文 我要投稿

【實(shí)用】學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我們使用報(bào)告的情況越來越多,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫報(bào)告感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼膶W(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告范文匯編十篇

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  一、前言

  出納,對(duì)于學(xué)財(cái)務(wù)管理專業(yè)的我們,其實(shí)并不是那么熟悉,之前也是對(duì)出納抱有好奇,所以對(duì)出納實(shí)習(xí)還是帶有一點(diǎn)期盼的。

  本次為期xx個(gè)月的出納崗位實(shí)習(xí),收獲還是很多的,從最初接觸基礎(chǔ)出納到這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的中級(jí)財(cái)務(wù)出納,這些只是對(duì)出納的一步步學(xué)習(xí),而這次的出納實(shí)習(xí),我覺得更加貼近了出納這一工作,之前也對(duì)出納進(jìn)行了相關(guān)的了解,也知道了只要有貨幣資金的收付,就要有出納。出納工作的目的就是讓單位的錢“來得清清楚楚,用得明明白白”,話很通俗,卻也讓人很明白。

  二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容

 。ㄒ唬┏黾{核算工作包括兩個(gè)方面:

  1、日常收支業(yè)務(wù)的辦理。

  日常收支業(yè)務(wù)包括現(xiàn)金的收支;銀行存款結(jié)算業(yè)務(wù)的辦理;負(fù)責(zé)保管庫(kù)存現(xiàn)金、各種有價(jià)證券、支票、結(jié)算憑證、空白收據(jù)和有關(guān)印章;發(fā)票的開具;其他與貨幣資金有關(guān)的行政事宜。

  2、上述收支業(yè)務(wù)的帳務(wù)核算。

  收支業(yè)務(wù)的核算包括現(xiàn)金及銀行存款有關(guān)的記帳憑證的編制;現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、發(fā)票領(lǐng)用登記簿及其他與貨幣資金相關(guān)的備查簿的登記;出納日?qǐng)?bào)表、銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制等。

  (二)具體實(shí)習(xí)內(nèi)容及感受:

  1、現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬填制。

  一開始時(shí),還是處于懵懂狀態(tài),其中讓我覺得比較麻煩并且繁瑣的是現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,一開始有點(diǎn)覺得手忙腳亂,因?yàn)樵诖笠粫r(shí)的實(shí)習(xí)對(duì)于現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬已經(jīng)有了認(rèn)識(shí),所以,很快就熟悉了,我認(rèn)識(shí)到做現(xiàn)金日記賬時(shí)要留意收付款憑證的借貸方是否有“庫(kù)存現(xiàn)金”這一科目,若出現(xiàn)在借方,則將其登記入現(xiàn)金日記賬的借方,在貸方則相同,銀行存款日記賬同樣如此,關(guān)注“銀行存款”這一科目。同時(shí)還要逐日結(jié)出余額。在年度更換新賬簿時(shí),應(yīng)在本賬簿“本年累計(jì)”的下一行“摘要”欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”。還有即登記銀行日記賬時(shí)應(yīng)先分清賬戶,避免張冠李戴。

  2、有關(guān)支票的填制。

  在有關(guān)支票的一些實(shí)務(wù)中,現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)賬支票的填制還不是很復(fù)雜,我個(gè)人認(rèn)為要注意的是日期的大寫還有就是收款人、付款行名稱和出票人名稱不能搞混掉,而寫成了對(duì)方的付款行和出票人。銀行本票的填寫基本沒有什么問題,而銀行匯票填寫的時(shí)候,如果實(shí)際支付與應(yīng)付的款項(xiàng)不同時(shí),應(yīng)引起注意,還應(yīng)正確填寫未支付的款項(xiàng)數(shù)目,銀行匯票申請(qǐng)書的填寫在經(jīng)過練習(xí)之后也是沒有問題的,但也要細(xì)心做好。商業(yè)匯票的填制中,在填寫銀行承兌匯票時(shí),最初我因?yàn)樽龅幂^快,難免有點(diǎn)粗心,好幾次都把帳號(hào)和開戶行給顛倒了,不過這個(gè)只要細(xì)心,我相信不會(huì)再有相同的錯(cuò)誤出現(xiàn),商業(yè)承兌匯票的填寫基本與銀行承兌匯票相同,所以注意的也一樣。信匯和電匯憑證的填寫也沒有什么問題。托收憑證的填寫,要先弄清楚是托收承付還是委托收款以及是郵劃還是電劃,其他的填寫也同樣沒有任何問題。

  3、發(fā)票的填寫。

  發(fā)票的填寫個(gè)人感覺還是比較簡(jiǎn)單的,存根聯(lián)、發(fā)票聯(lián)和記賬聯(lián)中,應(yīng)該引起注意的是金額只有在合計(jì)的時(shí)候數(shù)字前才加“¥”的符號(hào),并且大寫金額沒有數(shù)字的位上要寫“零”。增值稅專用發(fā)票的填寫,同樣也是沒有什么問題,我覺得比較要注意的是稅額的計(jì)算,最后不能忘記合計(jì)的填寫。

  三、實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì)

  這樣的出納實(shí)習(xí),很接近現(xiàn)實(shí)的出納事務(wù)處理,使得我們有種接近現(xiàn)實(shí)的感覺,從中也學(xué)到了很多,本來對(duì)與出納是一無所知,甚至不知道出納是什么,而現(xiàn)在可以很熟悉得填制現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、轉(zhuǎn)賬支票,增值稅發(fā)票、委托收款憑證等等出納事務(wù)。

  通過本次xx個(gè)月的出納實(shí)習(xí),由不了解到熟練操作,對(duì)我們個(gè)人的進(jìn)步,職責(zé)的培養(yǎng)具有重要作用,相信對(duì)于今后踏上工作崗位也會(huì)是很有幫助的經(jīng)驗(yàn),也期待今后更加具有專業(yè)性質(zhì)的實(shí)習(xí)。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  一:實(shí)習(xí)目的

  目前protel電路板是一個(gè)熱門技術(shù), 很多高校學(xué)生選擇與此相關(guān)的畢業(yè)設(shè)計(jì), 同時(shí)高校也 有與此相關(guān)的項(xiàng)目。通過對(duì)一只正規(guī)產(chǎn)品 GWL—100 單片機(jī)學(xué)習(xí)開發(fā)板的安裝、焊接、調(diào)試、了解電子產(chǎn)品的裝配全過程,訓(xùn)練動(dòng)手能力,掌握元器件的識(shí)別,簡(jiǎn) 易測(cè)試,及整機(jī)調(diào)試工藝,從而有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專 業(yè)的相關(guān)知識(shí)。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析解決問題能力的同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

  本周實(shí)習(xí)具體目的如下:

  1、學(xué)習(xí)并掌握 Protel 99 SE 軟件,在實(shí)操過程中能靈活使用該軟件。

  2、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

  3、基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊 接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  4、熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍。

  5、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

  二:實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  1、對(duì)照原理圖講述整機(jī)工作原理。

  2、對(duì)照原理圖看懂裝配接線圖。

  3、了解圖上符號(hào),并與實(shí)物對(duì)照。

  4、根據(jù)技術(shù)指標(biāo)測(cè)試各元器件的主要參數(shù)。

  5、講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng)。

  6、焊接練習(xí)。

  7、分發(fā)與清點(diǎn)零件。

  8、萬用表的工作原理及其分類。

  9、講解元器件的類別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

  10、講解如何使用工具測(cè)試元器件。

  11、組裝、焊接與調(diào)試 GWL—100 單片機(jī)學(xué)習(xí)開發(fā)板。 實(shí)習(xí)要求: 熟悉運(yùn)用 Protel 99 SE 軟件,學(xué)習(xí)理解并繪制萬用表電原理圖,認(rèn)真細(xì)致地安裝焊接,排除安裝焊接過程中出現(xiàn)的故障以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成正規(guī) GWL—100 單 片機(jī)學(xué)習(xí)開發(fā)板的安裝、焊接、調(diào)試及使用。

  三:實(shí)習(xí)設(shè)備及材料

  (1) 電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w, 烙鐵頭是銅制。

  (2) 吸錫工具,鑷子,螺絲批等必備工具。

 。3)錫絲:由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固, 焊點(diǎn)光亮美觀。

  GWL—100單片機(jī)學(xué)習(xí)板的主要硬件資源有:

  1)8路高亮LED發(fā)光管 可做交通燈、流水燈、信號(hào)輸出指示等實(shí)驗(yàn)。

  2)4位一體集成LED數(shù)碼管 可做動(dòng)態(tài)掃描及靜態(tài)顯示實(shí)驗(yàn),做時(shí)鐘、溫度、數(shù)值顯示等實(shí)驗(yàn)。

  3)8個(gè)獨(dú)立按鍵

  4) 蜂鳴器模塊

  5)一路繼電器 鍵盤檢測(cè)、按鍵控制實(shí)驗(yàn)?勺龈鞣N發(fā)聲、音樂、鬧鐘提醒及報(bào)警實(shí)驗(yàn)。繼電器是工控最常用器件之一,可以弱電控制強(qiáng)電器件,系統(tǒng)留有2路斷閉觸頭輸入輸出接口,可方便對(duì)接外部可控信號(hào)的輸入和輸出。

  6)DS18B20溫度傳感器。

  7)DS1302時(shí)鐘芯片 可做溫度測(cè)量顯示和溫度檢測(cè)控制器等實(shí)驗(yàn)。做萬年歷、定時(shí)器、鬧鐘等。可學(xué)習(xí)I2C總線的讀寫、12C總線的程序編寫、可存儲(chǔ)數(shù)。

  8)EEPROM芯片AT24C02 據(jù)的存取。

  9)一體化紅外線遙控接收頭可練習(xí)編寫單片機(jī)的精確延時(shí)程序,可以做紅外線解碼實(shí)驗(yàn)、紅外遙控實(shí)驗(yàn)(鍵值顯示、遙控開關(guān)、紅外線遙控器等。

  10)字符顯示接口 閃爍顯示。LCD1602液晶顯示模塊可顯示兩行字符,可實(shí)現(xiàn)字符移動(dòng)。

  11)文字圖形顯示接口 圖片。

  12)ISP接口LCD12864液晶顯示模塊可顯示英文、中文漢字、圖形及支持AT公司的下載線,可以在線燒寫多種MCU程序,無需拔下芯片即可把程序固化到MCU內(nèi)部的EEPROM中,支持多種品牌芯片在線燒寫。

  13)MAX232 串口通訊模塊 可以與計(jì)算機(jī)串行通信,同時(shí)也可對(duì)STC單片機(jī)下載程序,還可以實(shí)現(xiàn)主從系統(tǒng)中多機(jī)互連,一口多用。

  其他元件包括以下

  (1) 電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30 w, 烙鐵頭是銅制。

 。2) 螺絲刀、鑷子等必備工具。

 。3)錫絲:由于錫它的熔點(diǎn)低,焊接時(shí),焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固, 焊點(diǎn)光亮美觀。

 。4)電路板上的元件: 二極管,三極管,電阻(排阻) ,電容(瓷片電容、電解電容) ,晶振,電位器, 按鍵,數(shù)碼管,自鎖開關(guān),USB 座,電源座,串行口,蜂鳴器,繼電器,芯片, 紅外線收頭,ISP 下載座,單雙排插針,芯片插座,跳線帽,USB 電源器,串口線 等等。

  四:設(shè)計(jì)原理分析

  GWL—100是一款具有編程、設(shè)計(jì)、調(diào)試、ISP下載等功能的單片機(jī)學(xué)習(xí)系統(tǒng), 可以支持ATMEL 89S系列、89C系列等以51為內(nèi)核的單片機(jī)編程和實(shí)驗(yàn)。GWL—100 全面適應(yīng)和滿足初學(xué)者的需求, 可以使初學(xué)者在最短的時(shí)間里掌握單片機(jī)的基本 編程、設(shè)計(jì)、調(diào)試等開發(fā)技術(shù)。同時(shí)也是工程開發(fā)技術(shù)人員開發(fā)產(chǎn)品和項(xiàng)目的好 幫手,是一款功能強(qiáng)、擴(kuò)展方便的學(xué)習(xí)單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)和調(diào)試開發(fā)的好工具。 系統(tǒng)功能特點(diǎn) GWL—100學(xué)習(xí)板上集成了豐富的實(shí)驗(yàn)硬件資源和常用的接口電路:LED、數(shù)碼 管、字符顯示、漢字及圖像顯示接口、鍵盤接口、串口通訊、串行FLASHI2C讀寫、 蜂鳴器、繼電器、溫度傳感器、紅外遙控、電源電路,另外還可以擴(kuò)展各種功能 模塊。 具體各零件有著其特殊功能,如蜂鳴器,單片機(jī)工作電壓為 5V。一般使用 USB接口供電,直接從 USB 接口獲取 5V 電源。當(dāng)電壓小于下限電壓值或大于上限電 壓值時(shí),蜂鳴器將報(bào)警。其他如加一個(gè) 11。0592MHZ 的晶振是為了以后做串口通 信時(shí)和 PC 有相同的波特率?捎枚搪访鼻袚Q。 在板上除了最小系統(tǒng)外還有鍵盤輸入、數(shù)碼管、LCD、I2C 存儲(chǔ)器。它們的數(shù)據(jù) 接口和電源接口也是完全獨(dú)立的。 其它的功能都準(zhǔn)備在以后通過上方的接口另外 用板子擴(kuò)展。

  在該電路板是接上相應(yīng)的零件和芯片就可以實(shí)現(xiàn)跑馬燈和計(jì)數(shù)等功能了。

  五:焊接過程

  裝配工作中,焊接技術(shù)很重要。萬用表元件的安裝,主要利用錫焊,它不但 能固定零件,而且能保證可靠的電流通路,焊接質(zhì)量的好壞,將直接影響收音機(jī) 質(zhì)量。

  1、烙鐵是焊接的主要工具之一,焊接收音機(jī)應(yīng)選用 30W—35W 電烙鐵。新烙鐵使用前應(yīng)用銼刀把烙鐵頭兩邊修改成如所示形狀。并將烙鐵頭部倒角磨光,以防焊接時(shí)毛刺將印刷電路板焊盤損壞。如采用長(zhǎng)命烙鐵頭則無須加工。烙鐵頭上沾附一層光亮的錫,烙鐵就可以使用。

  2、烙鐵溫度和焊接時(shí)間要適當(dāng)焊接時(shí)應(yīng)讓烙鐵頭加熱到溫度高于焊錫溶點(diǎn),并掌握正確的焊接時(shí)間一般不超過3秒鐘。時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)使印刷電路板銅鉑蹺起,損壞電路板及電子元器件。

  3、焊接方法一般采用直徑 1。0—1。2mm 的焊錫絲。焊接時(shí)左手拿錫絲,右后拿烙鐵。在烙鐵接 觸焊點(diǎn)的同時(shí)送上焊錫絲,焊錫的量要適量。太多易引起搭焊短路,太少元件又不牢固。焊接時(shí)不可將烙鐵頭在焊點(diǎn)上來回移動(dòng)或用力下壓,要想焊得快,應(yīng)加大烙 鐵和焊點(diǎn)的接觸面。增大傳熱面積焊接也快。特別注意的是溫度過低烙鐵與焊接點(diǎn)接觸時(shí)間太短,熱量供應(yīng)不足,焊點(diǎn)錫面不光滑,結(jié)晶粗脆,象豆腐渣一樣, 那就不牢固, 形成虛焊和假焊。 反之焊錫易流散, 使焊點(diǎn)錫量不足, 也容易不牢, 還可能出現(xiàn)燙壞電子元件及印刷電路板?傊稿a量要適中,即將焊點(diǎn)零件腳全 部浸沒,其輪廓又隱約可見。焊點(diǎn)焊好后,拿開烙鐵,焊錫還不會(huì)立即凝固,應(yīng)稍停片刻等焊錫凝固,如未凝固前移動(dòng)焊接件,焊錫會(huì)凝成砂狀,造成附著不牢 固而引起假焊。焊接結(jié)束后,首先檢查一下有沒有漏焊,搭焊及虛焊等現(xiàn)象。虛 焊是比較難以發(fā)現(xiàn)的毛病。

  造成虛焊的因素很多,檢查時(shí)可用尖頭鉗或鑷子將每個(gè)元件輕輕的拉一下,看看是否搖動(dòng),發(fā)現(xiàn)搖動(dòng)應(yīng)重新焊接。每次焊接完一部分元件,均應(yīng)檢查一遍焊接質(zhì)量及是否有錯(cuò)焊、漏焊,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。這樣可保證焊接收音機(jī)的一次成功而進(jìn)入下道工序。

  注意事項(xiàng):(1)。外殼整合要到位, 不然會(huì)因接觸不良而無法顯示數(shù)字。

 。2)。 一些小的零件也要小心安裝,如圖中沒有經(jīng)過焊接安裝上的,如不小心很容易掉。

 。3) 注意電解電容、發(fā)光二極管、蜂鳴器的正負(fù)極性不能接反、三者均是長(zhǎng)的管腳接正極、短的管腳接負(fù)極。

  六:調(diào)試運(yùn)行

  現(xiàn)在的芯片都有好多電源引腳,要一個(gè)個(gè)的測(cè)試,焊接極其容易出問題, 要保證每一種電壓每一個(gè)電源引腳都正確加載。在調(diào)試的過程中我有發(fā)現(xiàn)自己做 出來的成品就存在引腳太長(zhǎng),有因引腳之間的碰觸而短路的隱患。

  七:結(jié)果及分析

  本次單片機(jī)學(xué)習(xí)開發(fā)板的安裝的算是完成了,至于過程就比較“坎坷”。調(diào)試顯示用八路 LED 跑馬燈實(shí)驗(yàn)后,跑馬燈一個(gè)個(gè)循環(huán)的亮,用數(shù)碼管顯示測(cè)試程 序,隔一定時(shí)間秒鐘鳴叫一次 ,同理其他幾個(gè)程序調(diào)試也一樣能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)的功能。

  八:設(shè)計(jì)心得體會(huì)

  焊接的整個(gè)過程出現(xiàn)的錯(cuò)誤比較多,不過還好,因?yàn)閷?duì)焊接比較感興趣,所 以整個(gè)找錯(cuò)以及重做的過程都比較認(rèn)真,當(dāng)然這也要感謝老師的幫助。該次電路 板焊接實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,同金工實(shí)習(xí)的意義是一樣的,金工實(shí)習(xí)要 求我們都日常的機(jī)械車床, 勞動(dòng)工具能夠熟練使用,能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣 的東西來。而電子技術(shù)實(shí)習(xí)就要我們對(duì)電子元器件識(shí)別,相應(yīng)工具的操作,相關(guān) 儀器的使用,電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,對(duì)了,還有電路圖的設(shè)計(jì)。該次實(shí)習(xí)讓我開始對(duì)掌握查找及排除電子電路故障的常用方法有個(gè)更加詳實(shí)的體驗(yàn), 不能在面對(duì)這樣的東西時(shí)還像以前那樣一籌莫展。對(duì)理論知識(shí)有了更深的理解。對(duì)平常學(xué)習(xí)工作是態(tài)度很能力培養(yǎng)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí), 打好日后深入學(xué)習(xí)各 種工作能力的基礎(chǔ)。同時(shí)我再次發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討的機(jī)會(huì) 往往是這這樣的環(huán)境條件下。

  在這一周的實(shí)習(xí)過程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做電路板組裝與 調(diào)試時(shí),芯片觸角的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,還有因不小心而燙 到手的情況。但是想想常年做這些工作的工人們,我這也不算什么。的確,我們都已經(jīng)不是小孩了,很多事需要自己獨(dú)立解決。我第一天焊接的時(shí)候還算順利, 但第二天出的問題就比較多, 特別是發(fā)現(xiàn)自己粗心不止表現(xiàn)在零件安裝上,還表現(xiàn)自己不夠?qū)Wⅰ?/p>

  這兩天我想起過去我爺爺和我媽媽對(duì)是啰嗦過的好一些話,的確,他們太了解我了,我突然感覺自己真的應(yīng)該改掉自己丟三落四,愛遲到,做事粗心大意以及做事三分熱情的壞習(xí)慣了。所以說,這次的實(shí)習(xí)對(duì)我來說是很有意義的!

  九:參考文獻(xiàn)

  GWL—100 單片機(jī)學(xué)習(xí)開發(fā)板使用說明書

  《單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)(C 語言版) 》

  《電路設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  20xx年1月6日——1月31日,我在XX建筑工程有限公司承接的XX項(xiàng)目上擔(dān)任實(shí)習(xí)資料員,時(shí)間在日復(fù)一日的工作中悄然度過,我短暫的實(shí)習(xí)期就在不知不覺中劃上了句號(hào)。

  這次實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識(shí)的階段性考察,更是作為大四畢業(yè)生所面臨的一項(xiàng)必經(jīng)的意義重大的考驗(yàn),這是我們?cè)诒究茖W(xué)習(xí)中最后一次以學(xué)生的身份、帶著依然濃郁的求知欲望具體接觸、探索有關(guān)土木工程房屋建筑的現(xiàn)場(chǎng)事物的畢業(yè)實(shí)習(xí),因此,能否將理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,突破了書本上的限制,是我們的重要任務(wù)以及關(guān)鍵點(diǎn)。

  實(shí)習(xí)對(duì)我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)檎麄(gè)大學(xué)學(xué)習(xí)生涯我也經(jīng)歷過不少的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。他將是全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等的試煉。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去,測(cè)試我能否勝任未來的專業(yè)崗位。

  土木工程實(shí)習(xí),也就是理論與實(shí)踐的結(jié)合,特別是對(duì)與建筑這種實(shí)踐性能非常強(qiáng)的一門學(xué)科更要強(qiáng)調(diào)實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)都是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。而且教材的更新速度肯定比不上技術(shù)的發(fā)展,尤其是這門學(xué)科,在很大程度上與書本有一定程度的差異,技術(shù)方面也有很大的不同,在這次實(shí)習(xí)中能使我們所掌握的理論知識(shí)得以升華,把理論與實(shí)踐找到一個(gè)最好的切入點(diǎn),為我所用。所以就要有一個(gè)將理論與實(shí)踐相融合的機(jī)會(huì)。在實(shí)習(xí)中可以得到一些只有實(shí)踐中才能得到的技術(shù),為我們以后參加工作打好基礎(chǔ),這就是這次實(shí)習(xí)的目的所在。

  這次實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我卻知道這次實(shí)習(xí)的重要性,因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)是我們的畢業(yè)實(shí)習(xí),作為我們深刻認(rèn)識(shí)本專業(yè)的一個(gè)窗口,同時(shí)又是擇業(yè),社會(huì)交往乃至認(rèn)識(shí)社會(huì)的第一次機(jī)會(huì),所以我一早就決定,在這次實(shí)習(xí)生活中,要嚴(yán)格的要求自己,并虛心向各位師傅學(xué)習(xí)請(qǐng)教,讓自己通過這次實(shí)習(xí),確實(shí)學(xué)到一些東西,減少自己將來踏入社會(huì)的一些盲目性,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。這是關(guān)系我將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!

  我在項(xiàng)目上擔(dān)任的是資料員工作,主要是輔助正式的資料員完成工地上的資料收集整理等等一些工作,我知道,隨著行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈,對(duì)資料員各方面素質(zhì)的要求也越來越高,這勢(shì)必促使我以更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和更強(qiáng)烈的責(zé)任心投入到工作中去。資料工作看似輕松,實(shí)則比較細(xì)碎煩瑣,能夠真正做好并不容易。

  因?yàn)樵诎肽昵拔揖鸵呀?jīng)在這個(gè)項(xiàng)目上做過近一個(gè)月的實(shí)習(xí)資料員,所以對(duì)整個(gè)工程項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)都在一定程度上有所了解,因而再次回到這個(gè)項(xiàng)目這個(gè)工地這個(gè)辦公室,心里頗為感慨,甚至有些小雀躍小激動(dòng),回到這里,大家都表示歡迎,特別是師傅和資料員姐姐,依然對(duì)我照顧有加,給了我很多幫助,教會(huì)了我更多的知識(shí),有關(guān)于做人做事,于我自身于我未來的道路旅程都是一筆名貴的不可言喻的財(cái)富。我相信,有了這段時(shí)間的鍛煉,不管以后從事什么樣的工作任職什么樣的崗位,都有了一種吃苦耐勞的毅力。

  在二十六天的實(shí)習(xí)工作中,相較于上一次的實(shí)習(xí),這一回我有了很多很深刻的認(rèn)識(shí),也意識(shí)和體會(huì)到,工地現(xiàn)場(chǎng)與書本上講的很多理論知識(shí)并不太一致。比如,實(shí)際上工地的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境是較為混亂的,雖然現(xiàn)場(chǎng)管理機(jī)構(gòu)方面存在一定缺陷,但最大的障礙還是秩序難以維持,施工班組人員并不是嚴(yán)格按照>規(guī)章制度辦事,而課本上對(duì)于這方面的描述則是相對(duì)理想化的,這也就是理論和實(shí)踐存在的差距。

  另外,在其他幾個(gè)方面我也有了新的認(rèn)識(shí)。對(duì)與人溝通的認(rèn)識(shí),在工作過程中學(xué)會(huì)了與同事友好相處,虛心向他們請(qǐng)教,學(xué)會(huì)了與建設(shè)方、監(jiān)理方溝通協(xié)調(diào),尤其是與建設(shè)方的溝通,以體現(xiàn)我們不是為他們服務(wù),而是在整個(gè)施工過程中慢慢獲得他們的高度認(rèn)可和肯定。我覺得自己能做得更好,并能不斷承擔(dān)起他們給我的任務(wù)。任務(wù)也由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,隨之能力也在不斷地提高。

  對(duì)資料員工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí),雖然課本上并沒有多少講述,但在實(shí)際的工作中卻是十分重要的,特別是以安全生產(chǎn)和全面的組織協(xié)調(diào)為核心內(nèi)容。在實(shí)習(xí)期間,我積極學(xué)習(xí)和閱讀過一部分施工階段的資料,并了解到它有著嚴(yán)格的分類標(biāo)準(zhǔn),可分為:開工前資料、質(zhì)量驗(yàn)收資料、試驗(yàn)資料、材料、產(chǎn)品、構(gòu)配件等合格證資料、施工過程資料、必要時(shí)應(yīng)增補(bǔ)的資料、竣工資料、建筑工程質(zhì)量監(jiān)督存檔資料等,其中又可細(xì)分為幾十上百種類型的資料。

  這期間,我也逐步熟悉了本工程的建設(shè)情況。另外又閱讀了施工組織設(shè)計(jì)、安全規(guī)章制度等,懂得了每個(gè)工序每個(gè)部分的要求都應(yīng)該按規(guī)范明確表示。將自己以前書本所學(xué)的東西應(yīng)用于實(shí)踐之外,并且格外的注意學(xué)習(xí)書本上沒有但是實(shí)際操作中卻很有用的東西。學(xué)到了很多有用的東西,加深了對(duì)資料員工作的認(rèn)識(shí)。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  實(shí)習(xí)目的

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動(dòng)觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。

  通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解發(fā)電廠、變電站、調(diào)度中心等電力系統(tǒng)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)中將科學(xué)的理論知識(shí)加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),拓寬學(xué)生的知識(shí)面,增加感性認(rèn)識(shí),把所學(xué)知識(shí)條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識(shí),并獲得本專業(yè)國(guó)內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計(jì)劃中,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會(huì),而認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場(chǎng)的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識(shí),另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際知識(shí),使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

  實(shí)習(xí)要求

  1)需提前準(zhǔn)備實(shí)習(xí)資料收集、整理。

  2)完成實(shí)習(xí)報(bào)告一份。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容

  3.1 實(shí)習(xí)形式和內(nèi)容

 、僭诎l(fā)電廠工作人員、工程師的親自帶領(lǐng)下,我們參觀了發(fā)電廠的各個(gè)部門和設(shè)備儀器;了解發(fā)電廠人員如何做好日常的管理工作、電廠的發(fā)電流程、了解到了設(shè)備儀器的基本工作原理、如何對(duì)設(shè)備異常、事故進(jìn)行判斷和處理等

 、谕ㄟ^分組跟班、工程師現(xiàn)場(chǎng)介紹,了解一線工作人員的工作情況;了解發(fā)電廠的一次設(shè)備和二次設(shè)備;了解了發(fā)電廠的各類監(jiān)控系統(tǒng);了解調(diào)度員的工作環(huán)境、使用的專業(yè)軟件以及需要掌握的專業(yè)知識(shí)。

  ③在工程師現(xiàn)場(chǎng)介紹調(diào)度中心的設(shè)備、工作情況的時(shí)候,學(xué)生要要求作好筆記。

 、軐⑺鸭瘜W(xué)習(xí)到的相關(guān)知識(shí)與參觀發(fā)電廠的實(shí)踐相結(jié)合,對(duì)理論知識(shí)進(jìn)行深化理解,總結(jié)收獲。

  ⑤運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生產(chǎn)實(shí)際中存在的問題作出一定的分析,進(jìn)一步提高分析問題和解決問題的能力。

  3.2 實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備

 。1)火力發(fā)電廠主要概念

  火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮,這個(gè)過程在蒸汽鍋爐或燃汽機(jī)的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)械能,這個(gè)過程在蒸汽機(jī)或燃汽輪機(jī)完成;最后通過發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)變成電能。

 。2)了解發(fā)電廠的三大系統(tǒng)

  汽水系統(tǒng)

  火力發(fā)電廠的汽水系統(tǒng)是由鍋爐、汽輪機(jī)、凝汽器、高低壓加熱器、凝結(jié)水泵和給水泵等組成,他包括汽水循環(huán)、化學(xué)水處理和冷卻系統(tǒng)等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽,經(jīng)過熱器進(jìn)一步加熱后變成過熱的蒸汽,再通過主蒸汽管道進(jìn)入汽輪機(jī)。由于蒸汽不斷膨脹,高速流動(dòng)的蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī)的葉片轉(zhuǎn)動(dòng)從而帶動(dòng)發(fā)電機(jī)。為了進(jìn)一步提高其熱效率,一般都從汽輪機(jī)的某些中間級(jí)后抽出作過功的部分蒸汽,用以加熱給水。在現(xiàn)代大型汽輪機(jī)組中都采用這種給水回?zé)嵫h(huán)。

  此外,在超高壓機(jī)組中還采用再熱循環(huán),既把作過一段功的蒸汽從汽輪機(jī)的高壓缸的出口將作過功的蒸汽全部抽出,送到鍋爐的再熱汽中加熱后再引入氣輪機(jī)的中壓缸繼續(xù)膨脹作功,從中壓缸送出的蒸汽,再送入低壓缸繼續(xù)作功。在蒸汽不斷作功的過程中,蒸汽壓力和溫度不斷降低,最后排入凝汽器并被冷卻水冷卻,凝結(jié)成水。凝結(jié)水集中在凝汽器下部由凝結(jié)水泵打至低壓加熱再經(jīng)過除氧氣除氧,給水泵將預(yù)加熱除氧后的水送至高壓加熱器,經(jīng)過加熱后的熱水打入鍋爐,再過熱器中把水已經(jīng)加熱到過熱的蒸汽,送至汽輪機(jī)作功,這樣周而復(fù)始不斷的作功。在汽水系統(tǒng)中的蒸汽和凝結(jié)水,由于疏通管道很多并且還要經(jīng)過許多的閥門設(shè)備,這樣就難免產(chǎn)生跑、冒、滴、漏等現(xiàn)象,這些現(xiàn)象都會(huì)或多或少地造成水的損失,因此我們必須不斷的向系統(tǒng)中補(bǔ)充經(jīng)過化學(xué)處理過的軟化水,這些補(bǔ)給水一般都補(bǔ)入除氧器中。

  燃燒系統(tǒng)

  燃燒系統(tǒng)是由輸煤、磨煤、粗細(xì)分離、排粉、給粉、鍋爐、除塵、脫流等組成。是由皮帶輸送機(jī)從煤場(chǎng),通過電磁鐵、碎煤機(jī)然后送到煤倉(cāng)間的煤斗內(nèi),再經(jīng)過給煤機(jī)進(jìn)入磨煤機(jī)進(jìn)行磨粉,磨好的煤粉通過空氣預(yù)熱器來的熱風(fēng),將煤粉打至粗細(xì)分離器,粗細(xì)分離器將合格的煤粉(不合格的煤粉送回磨煤機(jī)),經(jīng)過排粉機(jī)送至粉倉(cāng),給粉機(jī)將煤粉打入噴燃器送到鍋爐進(jìn)行燃燒。而煙氣經(jīng)過電除塵脫出粉塵再將煙氣送至脫硫裝置,通過石漿噴淋脫出硫的氣體經(jīng)過吸風(fēng)機(jī)送到煙筒排人天空。

  發(fā)電系統(tǒng)

  發(fā)電系統(tǒng)是由副勵(lì)磁機(jī)、勵(lì)磁盤、主勵(lì)磁機(jī)(備用勵(lì)磁機(jī))、發(fā)電機(jī)、變壓器、高壓斷路器、升壓站、配電裝置等組成。發(fā)電是由副勵(lì)磁機(jī)(永磁機(jī))發(fā)出高頻電流,副勵(lì)磁機(jī)發(fā)出的電流經(jīng)過勵(lì)磁盤整流,再送到主勵(lì)磁機(jī),主勵(lì)磁機(jī)發(fā)出電后經(jīng)過調(diào)壓器以及滅磁開關(guān)經(jīng)過碳刷送到發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子,當(dāng)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子通過旋轉(zhuǎn)其定子線圈便感應(yīng)出電流,強(qiáng)大的電流通過發(fā)電機(jī)出線分兩路,一路送至廠用電變壓器,另一路則送到SF6高壓斷路器,由SF6高壓斷路器送至電網(wǎng)。

  3.3陡河電廠概況

  陡河發(fā)電廠隸屬于大唐國(guó)際發(fā)電股份有限公司,它坐落于河北省唐山市,始建于1973年,先后經(jīng)歷了震后重建和擴(kuò)建。到1987年 10月,八臺(tái)機(jī)組全部建成投產(chǎn),總裝機(jī)容量1550MW。

  陡河電廠建成初期就成為全國(guó)重點(diǎn)電廠之一,F(xiàn)在與近幾年新建的電廠相比,陡河電廠的發(fā)電量已經(jīng)非常有限,但是作為一個(gè)老牌電廠,其技術(shù)依然可以和我國(guó)電力行業(yè)的一流電廠相媲美。

  建廠20多年來,陡河電廠始終堅(jiān)持以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ),以經(jīng)濟(jì)效益為中心,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨的方針,企業(yè)綜合實(shí)力不斷提高,歷年以來沒有發(fā)生重大設(shè)備事故,截止20xx 年1月底已連續(xù)安全生產(chǎn)1 633天。曾先后榮獲“全國(guó)先進(jìn)集體”、“全國(guó)節(jié)能先進(jìn)集體”、“全國(guó)節(jié)水先進(jìn)企業(yè)”、 “全國(guó)一流火力發(fā)電廠”等榮譽(yù)稱號(hào)

  3.4電廠未來發(fā)展

  隨著陡河電廠很多機(jī)組的老舊,如今已經(jīng)關(guān)停了幾臺(tái)機(jī)組,同時(shí)準(zhǔn)備著更換新型的發(fā)電機(jī)。由于受到國(guó)家政策影響,對(duì)于環(huán)境保護(hù)的要求,所以現(xiàn)在在廣州市已經(jīng)不能再裝燃煤機(jī)組,即使陡河電廠在未來的更新?lián)Q代中需要用到其他的火力發(fā)電方式,比如燃燒天然氣。同時(shí)天然氣發(fā)電機(jī)組有這自身的許多優(yōu)勢(shì)比如:

  天然氣發(fā)電優(yōu)勢(shì)

  環(huán)保性:更高的排放標(biāo)準(zhǔn)。燃?xì)鈾C(jī)組排放全面達(dá)到或超過歐Ⅳ標(biāo)準(zhǔn),更環(huán)保, 更節(jié)能。

  經(jīng)濟(jì)性:綜合利用燃?xì)獍l(fā)電,成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于采用柴油和重油發(fā)電,也低于市電價(jià)格,如果將排放出的熱能加以綜合利用,則會(huì)更進(jìn)一步降低成本。

  節(jié)能性:發(fā)電效率更高。進(jìn)口燃?xì)鈾C(jī)組發(fā)電效率最高可以達(dá)到 40% ,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于低端品牌 32% 的水平。

  可靠性:適應(yīng)于低濃度甲烷;設(shè)備運(yùn)行更穩(wěn)定,在正常情況下,維修周期大幅延長(zhǎng)。

  安全性:采用專利技術(shù)的電腦模塊控制,技術(shù)水平達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先,更多的控制系統(tǒng)、檢測(cè)系統(tǒng)和保護(hù)系統(tǒng)確保機(jī)組安全運(yùn)行。

  此外,宇動(dòng)新能源公司具備了氣體收集、處理、提純、儲(chǔ)存方面的技術(shù),從電力系統(tǒng)的規(guī)劃到冷熱電聯(lián)產(chǎn)聯(lián)供,以及固有設(shè)施的改造等方面,均能提供全套的解決方案。

  實(shí)習(xí)總結(jié)與心得體會(huì)

  這次去陡河電廠進(jìn)行實(shí)習(xí)參觀,實(shí)習(xí)地點(diǎn)為唐山市陡河,大家是相當(dāng)?shù)呐d奮,大概是因?yàn)楹芸炀湍軐?shí)地了解發(fā)電廠里面真正的內(nèi)容,了解將來可能的工作單位吧。而且可以吧很多實(shí)際事物與書本上面所學(xué)到的知識(shí)聯(lián)系起來,使自己的知識(shí)更加豐富,知道更多的專業(yè)相關(guān)知識(shí)。

  從參觀實(shí)習(xí)中,我了解到了,隨著國(guó)家政策的變動(dòng),能源價(jià)格的變化,對(duì)環(huán)保的指標(biāo)要求越來越高,陡河電廠正在逐步的改進(jìn)著自己,從燃油發(fā)電到現(xiàn)在的燃煤發(fā)電或是將來規(guī)劃中的天然氣發(fā)電,從小機(jī)組到大機(jī)組,從沒有脫硫脫硝到現(xiàn)在除塵脫硫脫硝等,陡河電廠在一步步的改進(jìn)著,既滿足節(jié)能高效,又滿足保護(hù)環(huán)境。同時(shí)要達(dá)到這些要求就必將應(yīng)用到很多新技術(shù),新設(shè)備,所以對(duì)于人員的要求也必將有所提高,如果將來我們想更好的發(fā)展,現(xiàn)在就需要認(rèn)真學(xué)習(xí),跟上時(shí)代的步伐,學(xué)習(xí)新技術(shù),新知識(shí),為將來的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  這次實(shí)習(xí),讓我感覺電力調(diào)度的困難,比起我們所學(xué)的課本知識(shí)復(fù)雜很多,形象系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行的因素也有很多,同時(shí)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速性,使得用電的需求不斷增加,所以更顯調(diào)度中心的重要性。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)

  您好!

  在貴公司實(shí)習(xí)也有一段時(shí)間了,來公司最初的目的是為了完成自己的專業(yè)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。但是在公司實(shí)習(xí)過一段時(shí)間后,我因?yàn)橐恍﹤(gè)人原因和公司的原因,我決定提前結(jié)束這次專業(yè)實(shí)習(xí)。我已經(jīng)向?qū)W校的.領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)過,現(xiàn)在我需要得到您的的支持和認(rèn)可。雖然在公司實(shí)習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng),在這個(gè)時(shí)候提出結(jié)束實(shí)習(xí)有點(diǎn)突然,但是請(qǐng)您不要介意。

  在公司實(shí)習(xí)的起初還算的事比較的順利的,但是在我實(shí)習(xí)后面的一段時(shí)間,我覺得工作的還是不怎么愉快的。我在公司實(shí)習(xí)的工作崗位和我的的專業(yè)不是很搭邊,這樣我就不能在工作崗位上好好運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí),我懷著最初的目的來公司就是為了鍛煉自己的專業(yè)知識(shí),但是現(xiàn)在公司給我的的工作有違我的初心。如果不能將自己的專業(yè)知識(shí)在工作上運(yùn)用,那么我認(rèn)為我現(xiàn)在的實(shí)習(xí)也是沒有意義的,還不如早點(diǎn)離去。我希望我自己能夠在實(shí)習(xí)工作中學(xué)到自己專業(yè)課上沒有的知識(shí),能夠在實(shí)習(xí)實(shí)踐中能夠獲得,完善自己的專業(yè)知識(shí)體系,所以希望您可以提供一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),說實(shí)話我也并不適合這份實(shí)習(xí)工作,您也可以找一個(gè)更合適的員工。

  我這次實(shí)習(xí)的最主要的原因還是因?yàn)槲蚁朕o掉現(xiàn)在的實(shí)習(xí)工作,來保證自己有足夠的時(shí)間和精力去考研。這個(gè)決定也是我考慮了很久的結(jié)果,我覺的我現(xiàn)在的專業(yè)知識(shí)還不夠,希望我自己能夠在在更高的學(xué)府中學(xué)習(xí)。我知道這個(gè)過程會(huì)很艱難,也充滿坎坷,但是我覺得這是我現(xiàn)在最需要的,也是我現(xiàn)在最渴望做的事情。如果在實(shí)習(xí)工作中,我就很難集中精力去考研,所以這是我學(xué)習(xí)現(xiàn)在的一個(gè)很大的阻礙,所以辭掉現(xiàn)在的實(shí)習(xí)工作還是很有必要的。

  最后,祝貴公司前途無限,也祝自己的學(xué)業(yè)有成!

  此致

敬禮!

  辭職人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  在電子工藝實(shí)習(xí)的過程中,我們很好的完成了調(diào)頻調(diào)幅收音機(jī)的組裝。期間,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的電子技術(shù)知識(shí)。在這次的收音機(jī)組裝中,焊接工藝占了很重要的分量。

  對(duì)于零散的電子元件,通過焊接,才能形成一個(gè)完整的系統(tǒng)。而焊接的好壞,就直接影響著這個(gè)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書本和講解是不行的。我們必須深入到實(shí)習(xí)中,畢竟實(shí)踐出真知。同時(shí),在實(shí)習(xí)中,我們還必須將書本中的知識(shí)很好的應(yīng)用到實(shí)踐操作中。

  通過這次實(shí)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到了,理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

  實(shí)習(xí),可以很好地培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。通過實(shí)習(xí),我們不僅學(xué)會(huì)了調(diào)頻收音機(jī)的組裝,還從中學(xué)會(huì)了電子元件的焊接,以及收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,對(duì)于我們,最具挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一,看起來容易,實(shí)則不然。

  (一)插接式焊接(tht)

  操作步驟:首先準(zhǔn)備好焊錫絲和烙鐵。電烙鐵的初次使用需要給烙鐵頭上錫:將焊錫絲融化并粘在烙鐵頭上,直到融化的焊錫呈球狀將要掉下來的時(shí)候停止上錫。然后將電烙鐵預(yù)熱,使其達(dá)到一定的溫度,接著將焊錫絲和烙鐵同時(shí)移到焊接點(diǎn),利用烙鐵的溫度使焊點(diǎn)預(yù)熱,當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn),焊料開始熔化并濕潤(rùn)焊點(diǎn)。當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。當(dāng)焊錫完全濕潤(rùn)焊點(diǎn)后移開烙鐵。

  操作要點(diǎn):在手工烙鐵焊接中,焊件往往都容易被污染,所以一般需要進(jìn)行表面清理工作,手工操作中常用砂紙刮磨這種簡(jiǎn)單易行的方法來去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。在焊接的過程中可以使用松香來促進(jìn)焊接,使之能更加好的焊接,但是也不能使用過量。

  合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn),不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。在焊接的過程中,烙鐵頭容易氧化形成一層黑色雜質(zhì)的隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。所以我們需要用一塊濕布或濕海綿隨時(shí)擦去烙鐵頭上的雜質(zhì)。

  在焊接的過程中,我們要保證焊錫的量的適量,同時(shí)在焊接的過程中我們要固定好焊件,在撤離烙鐵頭的時(shí)候要快速,防止產(chǎn)生毛刺。

  完成內(nèi)容:用手工焊的方法,利用導(dǎo)線在萬能板上焊接出字體,了解和初步掌握了手工焊的基本操作方法。

  (二)貼片式焊接(smt)

  現(xiàn)在越來越多的電路板采用表面貼裝原件,同傳統(tǒng)的封裝相比,他可以減少電路板的面積,易于大批量的加工,布線密度高。貼片電阻和電容的引線電感大大減少,在高頻電路中具有很大的優(yōu)越性。表面貼裝元件的不便之處是不便于手工焊接。

  操作步驟:

  固定好電路板,取助焊劑用鑷子輕輕的夾住電子元件,利用熱風(fēng)槍吹出的熱風(fēng)將原件和電路板之間的焊錫融化,在焊錫融化的瞬時(shí)將原件取下。

  操作要點(diǎn):

  1.在焊接之前先在焊盤上涂上助焊劑,用熱風(fēng)槍處理一遍,以免焊盤鍍錫不良或被氧化,造成不好焊,芯片則一般不需處理。

  2.用鑷子小心地將電子芯片放到pcb板上,注意不要損壞引腳。使其與焊盤對(duì)齊,要保證芯片的放置方向正確。把熱風(fēng)槍的溫度調(diào)到300多攝氏度,用工具向下按住已對(duì)準(zhǔn)位置的芯片,在兩個(gè)對(duì)角位置的引腳上加少量的焊劑,仍然向下按住芯片,焊接兩個(gè)對(duì)角位置上的引腳,使芯片固定而不能移動(dòng)。在焊完對(duì)角后重新檢查芯片的位置是否對(duì)準(zhǔn)。如有必要可進(jìn)行調(diào)整或拆除并重新在pcb板上對(duì)準(zhǔn)位置。

  3.開始焊接所有的引腳時(shí),應(yīng)在烙鐵尖上加上焊錫,將所有的引腳涂上焊劑使引腳保持濕潤(rùn)。利用熱風(fēng)槍的熱風(fēng)使焊錫融化,直到看見焊錫流入引腳。在焊接時(shí)要保持熱風(fēng)槍與被焊引腳并行,防止因焊錫過量發(fā)生搭接。:

  4.焊完所有的引腳后,用焊劑浸濕所有引腳以便清洗焊錫。在需要的地方吸掉多余的焊錫,以消除任何短路和搭接。最后用鑷子檢查是否有虛焊,檢查完成后,從電路板上清除焊劑。

  5.電子元件不能用手直接拿。用鑷子夾持不可加到引線上。貼片電容表面沒有標(biāo)簽,要保證準(zhǔn)確及時(shí)貼到指定位置。貼片過程要求元件與相應(yīng)的焊盤對(duì)位正確,在貼片的過程中盡可能的避免貼偏后,再去糾正。

  同時(shí)注意保護(hù)各種元器件不在操作時(shí)發(fā)生管腳變形、靜電擊壞、污染等現(xiàn)象。貼裝完的板子要做到輕拿輕放,避免元器件受震動(dòng)產(chǎn)生偏移。

  完成內(nèi)容:將手機(jī)電路板上的元件依次取下后,再依次將元件焊接上電路板。通過將元件的取下與焊接,進(jìn)一步的熟悉了貼片式焊接的焊接方法和注意事項(xiàng)。

  (三)制作電路板(pcb板的制作)

  我們采用的是激光打印法,老師給我們?cè)缫延∷⒑秒娐穲D的熱轉(zhuǎn)印紙和敷銅板,我們用砂紙將敷銅板打磨干凈,將熱轉(zhuǎn)印紙貼在敷銅板上用膠帶固定好,反復(fù)通過照片過塑機(jī),這樣墨粉就完全吸附在敷銅板上,趁熱揭去熱轉(zhuǎn)印紙,將揭去熱轉(zhuǎn)印紙的敷銅板放入三氯化鐵液體中腐蝕,腐蝕完后取出用熱水沖洗,最后用砂紙磨去電路板上剩余的墨粉,印刷電路板便制作成功了。

  大學(xué)生電子工藝實(shí)習(xí)報(bào)告三

  在為期兩周的實(shí)習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)習(xí)聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,對(duì)就是思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計(jì),印制電路板,電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對(duì)電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)習(xí)充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)習(xí)動(dòng)手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

  在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),就是有幾個(gè)實(shí)習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,比如上學(xué)期的精工實(shí)習(xí)。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ,更多的是要我們(nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)習(xí)是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實(shí)易,在以前我是不敢想象自己可以獨(dú)立一些計(jì)時(shí)器,不過,這次實(shí)驗(yàn)給了我這樣的機(jī)會(huì),現(xiàn)在我可以獨(dú)立的做出。

  總的來說,我對(duì)這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了,F(xiàn)在電工電子實(shí)習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實(shí)習(xí),是以學(xué)生自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識(shí)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我們的實(shí)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的大學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

  通過一個(gè)星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

  一 對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。

  我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

  二 對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。

  實(shí)習(xí)出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)習(xí)中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

  三 對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。

  焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法。可是我未能獨(dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。

  我很感謝張帆老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo),從他那里我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西,教我們?cè)鯓影牙碚撆c實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助,在實(shí)習(xí)前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對(duì)我的關(guān)心,使我這異地學(xué)子感受到了一種很親切的感覺,這種感覺很溫暖,很親切……

  兩周的實(shí)習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個(gè)工位上兩個(gè)同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因?yàn)橐粋(gè)在做,而另一個(gè)人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗(yàn)。

  實(shí)習(xí)這幾天的確有點(diǎn)累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是一周實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  一、實(shí)習(xí)目的、要求:

  通過兩個(gè)月的實(shí)崗操作,明確客服代表這一工作崗位的崗位職責(zé),掌握客服這一工作崗位的基本技能;增強(qiáng)自身與客戶溝通交流的能力;了解公司運(yùn)作的基本模式、公司運(yùn)營(yíng)的基本環(huán)境、感知公司企業(yè)文化、體驗(yàn)真切上班生活;培養(yǎng)一種對(duì)待工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度,適應(yīng)工作時(shí)的基本作息制度;為今后正式工作打下基礎(chǔ)。

  二、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:

  1、接聽順豐速運(yùn)公司4008 111 111 客服熱線中1號(hào)鍵接單和咨詢業(yè)務(wù);

  2、受理新客服下單業(yè)務(wù),為新客服建立詳盡的系統(tǒng)信息:具體的發(fā)件地址、聯(lián)系方式等,同時(shí)通過系統(tǒng)匹配合適業(yè)務(wù)員,盡快上門收取客戶快件;

  3、通過電話與老客戶核對(duì)發(fā)件地址、具體的聯(lián)系方式和聯(lián)系人,同時(shí),安排地區(qū)同事盡快收取客戶快件;

  4、受理客戶催收快件、取消發(fā)件等業(yè)務(wù),幫助客戶解決發(fā)件環(huán)節(jié)上的一系列問題;

  5、解答客戶有關(guān)公司業(yè)務(wù)上的一系列疑問或是客戶的咨詢,如:有關(guān)運(yùn)價(jià)、可收送范圍、收送的時(shí)效等;

  6、積極參加公司早晚班會(huì)議,了解當(dāng)日公司最新業(yè)務(wù)知識(shí);參與公司有關(guān)的新業(yè)務(wù)知識(shí)方面的培訓(xùn);參與與公司員工及領(lǐng)導(dǎo)的溝通活動(dòng)等。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)(可另附報(bào)告):

  實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介:

  順豐速運(yùn)(集團(tuán))有限公司創(chuàng)建于1993年,總部位于深圳,是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先、高速成長(zhǎng)的物流速運(yùn)企業(yè)。主要經(jīng)營(yíng)國(guó)內(nèi)快遞業(yè)務(wù)。十五年來,順豐速運(yùn)以成為“最值得信賴和尊重的中國(guó)速運(yùn)公司”為發(fā)展目標(biāo),不斷引進(jìn)科學(xué)的管理理念和方法,提升技術(shù)、營(yíng)運(yùn)和管理方面的核心競(jìng)爭(zhēng)力,創(chuàng)建先進(jìn)的實(shí)物流和信息流雙重網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)了對(duì)快件的全程監(jiān)控和自動(dòng)化管理,努力為客戶提供優(yōu)質(zhì)、安全、高效的速運(yùn)服務(wù)。

  成都呼叫中心(四川順豐通訊科技有限公司)屬順豐速運(yùn)(集團(tuán))下屬全資子公司,主要承接華中、華北話務(wù)集中呼叫業(yè)務(wù),工作職能為:接單、查詢及受理投訴等內(nèi)容。中心于20xx年底開始籌建,20xx年3月24日正式運(yùn)營(yíng),每月均有一至兩批客服人員新入職。到現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到三百人以上的規(guī)模,其優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和高效的管理,已讓其成為國(guó)內(nèi)呼叫行業(yè)中的佼佼者。

  實(shí)習(xí)過程的簡(jiǎn)單回顧:

  20xx年的暑假兩個(gè)月時(shí)間我與本學(xué)院其他幾位同學(xué)共同參加了四川順豐通訊科技有限公司開展的暑期實(shí)習(xí)活動(dòng)。通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,深切的體會(huì)到了工作生活與生活的不同之處。雖然是一份實(shí)習(xí)工作,但也算得上是自己人生中的第一份正式性的工作,F(xiàn)在回想起來,當(dāng)時(shí)的一系列情景仍舊歷歷在目。

  首先是我和其他幾位同學(xué)在六月底的公司面試中獲得了參加此次公司實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),雖然,當(dāng)時(shí)并不知道客服代表具體是個(gè)什么崗位,但是還是懷揣著一份期待和驚喜,畢竟是自己通過面試獲得的第一份工作。接下來,與收到錄用通知的同學(xué)一起于6月29日一同去了位于成都市高新區(qū)的天府新谷公司所在地,進(jìn)行了實(shí)地參觀和面談。當(dāng)大家知道,所謂的客服工作就是接電話、受理客戶問題的時(shí)候,都顯得有些失落。但后來,除了幾位同學(xué)有特殊原因沒能參加實(shí)習(xí)外,其余同學(xué)都參加了公司的實(shí)習(xí)工作。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  社會(huì)實(shí)踐在我的大學(xué)生活中重要的一部分。20xx年暑期實(shí)踐是在平輿七星電器公司中完成的,七星電器是平輿縣最大的家電零售企業(yè),改組20xx年2月,是一家以經(jīng)營(yíng)電器及電子產(chǎn)品零售為主的企業(yè)。本人在其中的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)銷售七星電器代理出售的九陽小家電。其中積累了很多銷售技巧、專業(yè)知識(shí)與禮儀態(tài)度,為我以后學(xué)習(xí)同樣是服務(wù)類的旅游管理打下了基礎(chǔ)。

  201年7月10號(hào), 我開始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐內(nèi)容和我所學(xué)的旅游管理專業(yè)關(guān)系不不太相符,但是畢竟都是服務(wù)類的,我在實(shí)踐結(jié)束后,我認(rèn)為不管是在哪方面實(shí)踐,關(guān)鍵是要達(dá)到鍛煉的目的。

  我在七星電器中擔(dān)任的是九陽家電的產(chǎn)品銷售工作,我認(rèn)為一個(gè)銷售公司的銷售人員是至關(guān)重要的。因?yàn)轭櫩褪紫葧?huì)接觸到的就是他的相對(duì)銷售人員。每一個(gè)銷售人員的專業(yè)知識(shí)與善意的微笑甚至只是為顧客引導(dǎo)指路,都是最基礎(chǔ)的工作也是最難勝任的工作。要想成為一個(gè)合格的銷售人員,我們必須做到以下幾個(gè)方面:

  第一:需要了解任何九陽小家電在七星電器公司中售前售中售后的優(yōu)惠政策、注意事項(xiàng)與接待的方式方法與禮儀態(tài)度。

  第二:需要了九陽小家電,也就是我需要負(fù)責(zé)銷售的產(chǎn)品的性能與其專業(yè)的操作方法與內(nèi)部結(jié)構(gòu)和售后的相關(guān)服務(wù)。

  首先,我更深地體會(huì)到”態(tài)度決定一切”這句話的含義.曾一度鄙視銷售行業(yè),因?yàn)樵?jīng)第一次做電器促銷時(shí),沒能適應(yīng)當(dāng)時(shí)的工作環(huán)境,不講究講解技巧,最終得到銷量低的結(jié)果.而看到周圍的”老江湖”們將自家產(chǎn)品夸大優(yōu)點(diǎn),回避缺點(diǎn),忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號(hào),頓時(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)失望和氣憤。然而再次干銷售,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個(gè)問題.第一,產(chǎn)品質(zhì)量問題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作.第二,銷售人員應(yīng)該相信企業(yè),真誠(chéng)對(duì)待顧客,盡全力為顧客做好服務(wù)工作。有了積極的態(tài)度,我的工作就變得充實(shí)而快樂而不是以前那樣偏激.當(dāng)小朋友經(jīng)過我的柜臺(tái)時(shí)我會(huì)主動(dòng)提醒他到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取贈(zèng)品;當(dāng)老年人來選購(gòu)時(shí)我會(huì)給他推薦質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,使用操作簡(jiǎn)單,適合老年人使用的小家電,同時(shí)結(jié)合小家電功能介紹一些使用方法;當(dāng)中年人來選購(gòu)小家電時(shí),我則幫他選一款功能相對(duì)較多的,使用方法符合其要求的產(chǎn)品,并耐心地教他操作。總之,我在銷售的過程中盡量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們。

  其次,我意識(shí)到和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障。剛開始的時(shí)候我感到店里競(jìng)爭(zhēng)激烈,尤其是在客流量小時(shí),顧客進(jìn)門就好比羊進(jìn)了狼群的勢(shì)力范圍。由于我是新人,對(duì)環(huán)境還不熟悉,不敢冒進(jìn)行事,只是觀察周圍情況并認(rèn)真學(xué)習(xí)。我知道,各品牌都在進(jìn)行多方面較量,惟有自信自強(qiáng)者才能勝出.我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的同時(shí)還盡量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺(tái)。堅(jiān)持了幾天,我的努力得到了大家的認(rèn)可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業(yè)績(jī)也能更高。

  最重要的一點(diǎn),就是我認(rèn)識(shí)到自己性格上的一大缺點(diǎn):易于自卑。剛到店里的前三天都是零銷量,看著周圍沒什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至懷疑多年來為教育付出的時(shí)間,經(jīng)歷,金錢是否值得。然而朋友的一席話讓我茅塞頓開。我分析了失敗的原因有以下三點(diǎn):首先,銷售不是我的強(qiáng)項(xiàng),我也未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),更沒太多實(shí)際經(jīng)驗(yàn),而且社會(huì)閱歷少,和各類人交流過程中把握不好對(duì)方心理。其次,我和那些在社會(huì)上打拼的人的差距也許就在于此:他們?cè)缃?jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難,相比之下,我還是不成熟。而且社會(huì)角色不同,生活壓力不同,對(duì)自己的要求也不同。

  這份工作對(duì)于他們來說也許是一家人生活的保障,也許是還貸的需求,也許是子女教育的來源,而對(duì)我來說卻是對(duì)社會(huì)的初探,當(dāng)然我沒有那樣大的動(dòng)力。再次,我對(duì)產(chǎn)品不熟悉,無真機(jī)演示等這些客觀因素都直接導(dǎo)致銷量低。分析了原因之后,我便下定決心盡自己最大努力去彌補(bǔ)差距。我便上網(wǎng)查找本品牌企業(yè)概況以及營(yíng)銷技巧,平時(shí)在賣場(chǎng)虛心向同事請(qǐng)教,取長(zhǎng)補(bǔ)短。而且時(shí)刻進(jìn)行積極心理暗示,及時(shí)調(diào)整心態(tài)不急不躁。在短短兩天里,我覺得自己像變了個(gè)人似的,自信多了,推銷起來也如魚得水一般。在接下來的幾天里,我不斷積累經(jīng)驗(yàn),銷量穩(wěn)步上升。我這時(shí)意識(shí)到,要永遠(yuǎn)堅(jiān)定地相信自己,因?yàn)槲疫是有很多優(yōu)點(diǎn)的,比如態(tài)度端正,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  我在這份銷售工作中積累了很多銷售實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上的銷售技巧,這都是自己在無數(shù)的消費(fèi)者的問題面前一點(diǎn)點(diǎn)摸索出來的。

  起初在七星電器銷售九陽小家電時(shí),我對(duì)小家電的認(rèn)識(shí)還停留在使用上,為了作好銷售工作,我逼著自己了解和喜歡小家電,明白了它各個(gè)元件的道理,現(xiàn)在已經(jīng)能回答出顧客提出的各種九陽小家電方面的常識(shí)了。

  在銷售方面經(jīng)驗(yàn)方面,小家電銷售,比的就是耐心與合理的講解,說其所用,也就是投其所好,需要在銷售語言方面下功夫。比如我若在周末工作,我就會(huì)同顧客說,“您的運(yùn)氣真不錯(cuò)!趕上我們的促銷二重奏:暑期促銷;周末促銷,所以您都不用去別的地方看了,您在七星買小家電肯定不會(huì)吃虧了,因?yàn)槲覀兊膬r(jià)格都是這么透明了。

  首先,在價(jià)格上,不要急于求成直接報(bào)底價(jià),因?yàn)檫@樣會(huì)造成有些優(yōu)柔寡斷的顧客決定性的放棄,可能只差那么一小點(diǎn)的價(jià)格讓步雙方就妥協(xié)美滿了,但是你無路可退,顧客一句“你這價(jià)格還是不夠低,都沒怎么降價(jià),我再去別家看看吧……”所以我總結(jié)下來就是一定要先穩(wěn)住顧客的腳步,大多數(shù)的顧客在購(gòu)買家電上是盲目的,他可能今天只是來看看,但如果你懈怠了,你就放棄了一個(gè)“明天”的機(jī)會(huì)。

  其次是猛推品牌的優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)。再?gòu)念櫩偷慕嵌日摇盀槭裁床毁I”的理由攻破,群體顧客需要分析誰是決定購(gòu)買者,發(fā)動(dòng)主戰(zhàn)術(shù)向其主推。有些顧客的需求首先是不會(huì)用小家電,需要學(xué)習(xí),向你問東問西,你的辛苦講解有可能白費(fèi),但是頂多是今天不買你的產(chǎn)品,他也學(xué)會(huì)了東西,終歸他會(huì)對(duì)我有印象的多,這時(shí)候發(fā)給他廣告彩頁(yè)他就會(huì)欣然接。

  工作中的我,不敢說多么努力,但是七星電器的領(lǐng)導(dǎo)及其他工作人員的銷售也鼓勵(lì)了我,認(rèn)可了我的能力,我會(huì)繼續(xù)努力,向朋友一樣真心對(duì)待每一位顧客。雖然這次實(shí)習(xí)工作很圓滿的結(jié)束了,但是我也會(huì)在未來工作的對(duì)待上保持這份初生牛犢的熱情,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我在這份工作中得到了許多體會(huì)與心得,或許每一個(gè)人會(huì)把在每一份工作中的酸甜苦辣自動(dòng)轉(zhuǎn)換成對(duì)這份工作的抱怨連連,但是我真心的面對(duì)了這個(gè)工作。我相信這是我人生中的機(jī)會(huì)與經(jīng)驗(yàn),是一本永遠(yuǎn)都要努力學(xué)透的課本。

  在實(shí)習(xí)期間最重要的是,通過工作我體會(huì)到了父母的艱辛,他們?yōu)榱宋覀兏冻龅倪h(yuǎn)遠(yuǎn)不是我們能想象得到的!

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  緊張而忙碌的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,回顧前兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多。人生總有許多的第一次,而出為人師,對(duì)于師范生的我而言則是既具有挑戰(zhàn),頗具誘惑的事情。20xx年3月16號(hào),我懷著興奮的心情來到了我的母校,棗莊市滕西中學(xué),開始了為期兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,酸甜苦辣,讓我體驗(yàn)到太陽底下最光輝最崇高的事業(yè)的艱辛。在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師的悉心指導(dǎo)下,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,把大學(xué)課堂上所學(xué)的實(shí)際知識(shí)與理論實(shí)際相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,認(rèn)真開展教育工作和班主任實(shí)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在實(shí)習(xí)階段,我從一個(gè)只會(huì)紙上談兵的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上講課自如的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)平行班有一定處理能力的班主任,這一切無不見證著我付出的每一份耕耘所得到的收貨。

  一:實(shí)習(xí)之初

  為什么要安排實(shí)習(xí)?剛開始我覺得學(xué)校多此一舉。以前我總覺得做老師很簡(jiǎn)單,只要把數(shù)學(xué)內(nèi)容知識(shí)教給學(xué)生,把他們理解消化了就可以了。老師的任務(wù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,除了把課本知識(shí)教給學(xué)生還要教會(huì)學(xué)生自己學(xué),傳授他們學(xué)習(xí)的方法;在教學(xué)過程中還要教會(huì)他們做人,在他們成長(zhǎng)中協(xié)助他們,塑造健康的人格,引導(dǎo)他們更高層次的追求。老師面對(duì)的不僅僅是學(xué)生一個(gè)人,還要面對(duì)他們的父母。父母對(duì)子女的要求高,當(dāng)然對(duì)來時(shí)的要求更高。很多時(shí)候老師從講臺(tái)下來,的不是因?yàn)槔蠋熥约翰恍,而是學(xué)生的家長(zhǎng)認(rèn)為老師不行。所以說老師的責(zé)任很沉重。

  二:聽課 備課 上課

  (一)聽課

  聽課是教育實(shí)習(xí)中最基礎(chǔ)的階段,教育實(shí)習(xí)的第一個(gè)實(shí)習(xí)工作就是實(shí)習(xí)。我所聽的是七年級(jí)三班高秋燕老師的數(shù)學(xué)。實(shí)習(xí)剛開始我就開始了我的聽課任務(wù)。第一次聽課,高老師在講多項(xiàng)式的乘法,由于是第一次聽課,坐在教室最后邊有點(diǎn)不習(xí)慣,注意力并沒有集中在老師整堂課的教學(xué)設(shè)計(jì)上,而是以學(xué)生的身份聽的,所以一節(jié)課下來并沒有多大收獲。課后,高老師看我的聽課本上并沒有記些東西,也看出了我的困惑,于是細(xì)心知道我怎樣聽課。后來我才知道,聽一節(jié)課,不但要聽老師所要講的內(nèi)容,更重要的是聽老師本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)流程,教師的語言,教態(tài),與學(xué)生的互動(dòng)技巧,以及這堂課學(xué)生的反映情況。

  帶著高老師對(duì)我的指導(dǎo),我進(jìn)行了第二堂課的聽課,這堂課內(nèi)容精煉,節(jié)奏緊湊,課堂氣氛活躍,讓我耳目一新。通過聽課我注意到,先是學(xué)生在課堂上學(xué)懂了什么解決了什么問題,其次是教師對(duì)重難點(diǎn)的分析和處理,最后是師生交流情況。

  (二)備課

  我以前一直以為,做老師只要在課堂上能說會(huì)道就行了,但事實(shí)上并不是我想象的那么簡(jiǎn)單,要想講好一節(jié)課,要做很多的準(zhǔn)備工作。這就有點(diǎn)像演員在舞臺(tái)上表演,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。首先上好課先備好課,,做好充分的準(zhǔn)備,自己把教學(xué)內(nèi)容吃透,這樣課堂上才能應(yīng)變自如。

  在開始備課時(shí),我一般都把上課時(shí)的每句話都寫出來,然后拿給高老師修改,高老師會(huì)詢問我關(guān)于這節(jié)課的看法,老師再給與指導(dǎo),最后在空教室試講好幾遍,老師再提出些意見。第一次備好課講課時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)很大的問題,在備課室不僅要備教材,還要備學(xué)生,由于不太了解七年級(jí)四班學(xué)生的具體情況,所以在備課時(shí)一些學(xué)生的反應(yīng)沒有充分考慮到,以至于講的不是很順利。再有就是,在備課時(shí)一定要仔細(xì)分析本節(jié)課的重難點(diǎn),并在教學(xué)中做相應(yīng)合理的處理,讓學(xué)生真正學(xué)懂學(xué)會(huì)。然后上課之前就應(yīng)該把自己所講的內(nèi)容自己過一遍,把可以考慮到的情況都加進(jìn)去。

學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

  本人在兩周的時(shí)間內(nèi)在學(xué)科老師的要求下圓滿的完成了學(xué)校規(guī)定的實(shí)習(xí)工作.我是在XX醫(yī)藥有限公司財(cái)務(wù)部實(shí)習(xí)的,實(shí)習(xí)時(shí)間是兩周。XX醫(yī)藥有限公司是一個(gè)集團(tuán)公司屬下的全資子公司,是一家以醫(yī)藥經(jīng)營(yíng)為龍頭,科研生產(chǎn)為基礎(chǔ)的產(chǎn),供,銷一條龍的現(xiàn)代化企業(yè).公司依托北京政治,經(jīng)濟(jì),文化中心的強(qiáng)大地域優(yōu)勢(shì),依靠集團(tuán)公司雄厚的實(shí)力支持,秉承濟(jì)民惠民,信待天下的經(jīng)營(yíng)理念,以務(wù)實(shí),誠(chéng)信,客戶至上的宗旨立足和服務(wù)于北京醫(yī)藥市場(chǎng)。

  我在這家公司的財(cái)務(wù)部主要的實(shí)習(xí)內(nèi)容包括出納工作和會(huì)計(jì)工作,其中有記賬憑證的制作,記賬憑證的釘制,銀行電匯單的填寫,對(duì)銀行對(duì)賬單的記錄,計(jì)算印花稅等等。

  記賬憑證是由會(huì)計(jì)人員對(duì)審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理,作為登記賬簿依據(jù)的會(huì)計(jì)憑證.記賬憑證按其反映的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證.會(huì)計(jì)人員填制記賬憑證要嚴(yán)格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進(jìn)行,除必須做到記錄真實(shí),內(nèi)容完整,填制及時(shí),書寫清楚之外,還必須符合下列要求:是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡(jiǎn)要說明,要求文字說明要簡(jiǎn)煉,概括, 以滿足登記賬簿的要求,應(yīng)當(dāng)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,按照會(huì)計(jì)制度的規(guī)定,確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目. 科目使用必須正確,不得任意改變,簡(jiǎn)化會(huì)計(jì)科目的名稱,有關(guān)的二級(jí)或明細(xì)科目要填寫齊全,記賬憑證中,應(yīng)借,應(yīng)貸的賬戶必須保持清晰的對(duì)應(yīng)關(guān)系,一張記賬憑證填制完畢,應(yīng)按所使用的記賬方法,加計(jì)合計(jì)數(shù), 以檢查對(duì)應(yīng)賬戶的平衡關(guān)系,記賬憑證必須連續(xù)編號(hào),以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數(shù),以便于日后查對(duì).這家公司用的財(cái)務(wù)軟件是用友財(cái)務(wù)軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,具體操作方法如下:

  1、記賬憑證的是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的簡(jiǎn)要說明,又是登記賬簿的重要依據(jù),必須針對(duì)不同性質(zhì)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的特點(diǎn),考慮到登記賬簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯(cuò)填.

  2、必須按照會(huì)計(jì)制度統(tǒng)一規(guī)定的會(huì)計(jì)科目,根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的性質(zhì),編制會(huì)計(jì)分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級(jí)或明細(xì)科目是指一級(jí)科目所屬的二級(jí)或明細(xì)科目,不需要進(jìn)行明細(xì)核算的一級(jí)科目,也可以不填二級(jí)或明細(xì)科目欄.

  3、金額欄登記的金額應(yīng)和借方科目或貸方科目相對(duì)應(yīng)或與一級(jí)科目,二級(jí)或明細(xì)科目分別對(duì)應(yīng).

  4、過賬符號(hào)欄,是在根據(jù)該記賬憑證登記有關(guān)賬簿以后,在該欄注明所記賬簿的頁(yè)數(shù)或劃√,表示已經(jīng)登記入賬,避免重記,漏記,在沒有登賬之前,該欄沒有記錄.

  5、憑證編號(hào)欄.記賬憑證在一個(gè)月內(nèi)應(yīng)當(dāng)連續(xù)編號(hào),以便查核.收款,付款和轉(zhuǎn)賬憑證分別編號(hào),對(duì)于收,付款憑證還要根據(jù)收付的現(xiàn)金或銀行存款分別編號(hào),如銀收字第×號(hào),現(xiàn)付字第×號(hào),轉(zhuǎn)字第×號(hào).一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)需要編制多張記賬憑證時(shí),可采用分?jǐn)?shù)編號(hào)法.

  6、記賬憑證的日期.收付款憑證應(yīng)按貨幣資金收付的日期填寫;轉(zhuǎn)賬憑證原則上應(yīng)按收到原始憑證的日期填寫,也可按填制記賬憑證的日期填寫.

  7、記賬憑證右邊附件×張,是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數(shù),在憑證上必須注明,以便查核.如果根據(jù)同一原始憑證填制數(shù)張記賬憑證時(shí),則應(yīng)在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件××張,見第××號(hào)記賬憑證,如果原始憑證需要另行保管時(shí)則應(yīng)在附件欄目?jī)?nèi)加以注明.

  8、對(duì)于收款憑證或付款憑證左上方的應(yīng)借科目或應(yīng)貸科目,必須是現(xiàn)金或銀行存款,不能是其他會(huì)計(jì)科目.憑證里面的應(yīng)借科目或應(yīng)貸科目是與現(xiàn)金或銀行存款分別對(duì)應(yīng)的科目.

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