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3d打印生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
實(shí)習(xí)是我們走出校門,踏入社會(huì)的第一步,這個(gè)階段是我們從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,是從學(xué)生步入職場的重要過渡,是人生的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。以下是3d打印生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文,歡迎閱讀!
3d打印生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文一
20xx年2月24日至3月7日我們土木工程專業(yè)進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)習(xí),因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@種實(shí)習(xí)我們興奮不已,但也難免有些茫然。由于對(duì)實(shí)習(xí)與金屬加工的無知我們有點(diǎn)不知所措,但是通過為期兩周的實(shí)習(xí)之后我發(fā)現(xiàn)收獲真是太大了,視野更加開闊,對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐有了一個(gè)更全面更深刻地認(rèn)識(shí),在自己能力提高的同時(shí)更增添了我在以后面對(duì)激烈的社會(huì)競爭時(shí)的自信心。
一、金工實(shí)習(xí)的安排、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
在這兩周內(nèi),分別進(jìn)行了車工、鉗工、激光加工、焊接、快速成型、電加工、數(shù)控車、SolidWorks畫工程圖等8個(gè)工種理論和實(shí)踐學(xué)習(xí)。初步接觸了工業(yè)生產(chǎn)、加工、制造的流程和步驟,增長了我的工藝知識(shí),提高了我的動(dòng)手能力。
二、各工種實(shí)習(xí)的報(bào)告:
1、車工實(shí)習(xí):
車工實(shí)習(xí)是我們的重點(diǎn),我們進(jìn)行了兩天的車工實(shí)習(xí),作品是小錘子。 車工要求較高的手工操作能力。通過老師的講解,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能,車刀的組成和主要幾何角度,車床的功能和構(gòu)造,老師最后給我們示范了車床的操作方法,并示范加工了一個(gè)塑料模,然后就讓我們開始自己獨(dú)立實(shí)習(xí),雖然操作技術(shù)不怎么熟練,經(jīng)過兩天的車工實(shí)習(xí),最后還是各自獨(dú)立的完成了實(shí)習(xí)。
車床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),不能用手去摸工件表面,嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件,更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí),頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,不能用破損或歪斜的頂尖,使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈,后尾座頂尖要頂牢,用砂布打磨工件表面時(shí),應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置,不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時(shí),不可用手指支持砂布,應(yīng)用木棍代替,同時(shí)速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時(shí),必須集中精力,注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件,如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。
通過車工實(shí)習(xí),我們熟悉了有關(guān)車工及車工工藝方面的基本知識(shí),掌握了一定的基本操作技能,已經(jīng)會(huì)初步正確使用和操作車床,而且還增強(qiáng)我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,以及分析問題和解決問題的能力。第一次進(jìn)到車工車間,充滿了新鮮感.看著眼前這些陌生的機(jī)器,很好奇,但是卻不敢去碰.因?yàn)橛X得蠻危險(xiǎn).第一節(jié)課講了理論知識(shí),老師首先就講解了車工的安全操作,這可是一定要非常注意的,安
全第一嘛.之后又通過具體的操作講解車床的相關(guān)知識(shí),小小的一個(gè)車床居然還有這么多的學(xué)問啊!
2、鉗工實(shí)習(xí):
鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻絲、套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線,了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測,了解鉗工在機(jī)器制造和設(shè)備維修中的地位和重要作用。
我們?cè)趯?shí)習(xí)中,已經(jīng)熟悉并能選用劃線、鋸削、銼削、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻絲、套扣、刮削、裝配與拆卸等加工工具夾具,掌握了鉗工的主要基本操作,根據(jù)簡單零件圖可以進(jìn)行銼削、鋸削、鉆孔、劃線、攻絲、套扣的工件加工。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大,銼刀返回時(shí)不施加壓力,這樣我們銼削也就比較簡單了,接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。一個(gè)下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。 第二, 培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
3、激光加工實(shí)習(xí):
激光加工技術(shù)實(shí)習(xí)主要是自己動(dòng)手制作作品的實(shí)踐操作,理論學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中,老師介紹了相關(guān)的激光加工技術(shù)的原理和制造的特點(diǎn),并介紹了如何制作有自己創(chuàng)意的作品。激光加工實(shí)習(xí)是比較輕松的一項(xiàng)工種實(shí)習(xí),在這個(gè)實(shí)習(xí)也學(xué)到很多有用的東西,更重要的`是能夠體會(huì)親自動(dòng)手的樂趣。激光加工作為一種新興技術(shù),依靠熱效應(yīng)來加工各種材料,它利用高能量光束進(jìn)行加工,加工速度快,變形小,
可以對(duì)各種金屬和非金屬材料進(jìn)行加工,有很大的工業(yè)應(yīng)用。通過此次的激光加工實(shí)習(xí)讓我掌握了更多的關(guān)于激光的新興技術(shù),認(rèn)識(shí)到激光加工有對(duì)材料適應(yīng)性強(qiáng)、打孔速度極快、不需要加工工具、能加工深而小的微孔和窄縫、可穿越介質(zhì)進(jìn)行加工等等的先進(jìn)加工特點(diǎn),其功能是多樣的,其應(yīng)用是廣闊的。通過此次激光加工實(shí)習(xí),增長了我的科技視野。
4、電加工實(shí)習(xí):
電加工實(shí)習(xí)中主要學(xué)習(xí)了對(duì)精密零件進(jìn)行加工,包括,打孔、鋸銷等操作。加工時(shí)用到的原理是線切割原理,加工步驟是機(jī)頭校垂直、裝夾工作件、測工作斜度、調(diào)出程序并修改加工參數(shù)、起割點(diǎn)穿線加工、加工中去廢料、加工完工件下機(jī)、防銹操作。這次的電加工實(shí)習(xí),時(shí)間不長,卻學(xué)到不少有用的東西,首先是做任何事情都要有一絲不茍的認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力等等。
5、數(shù)控車床實(shí)習(xí):
有了之前的數(shù)控銑床實(shí)習(xí)的基礎(chǔ),進(jìn)行數(shù)控車床實(shí)習(xí)就顯得容易多了,這一次老師沒有給我們太多的理論介紹,在告訴我們要加工的工件的尺寸大小,和數(shù)控加工時(shí)的代碼后就直接進(jìn)入實(shí)踐操作。有了前一個(gè)工種實(shí)習(xí)的編程基礎(chǔ),我們就直接進(jìn)入編寫代碼的環(huán)節(jié),然后根據(jù)數(shù)控車床的操作流程和步驟,加工零件。在操作環(huán)節(jié)時(shí)要遵循的步驟是,定義刀具、加工工藝,包括有對(duì)刀,調(diào)用刀具等操作。此次的數(shù)控車床加工,是對(duì)數(shù)控銑床的進(jìn)一步鞏固,有助于我們更加深入地了解到數(shù)控在工業(yè)生產(chǎn)中的重要作用。數(shù)控車床對(duì)于加工軸類和盤類等回轉(zhuǎn)體零件有很大的方便之處,加工效率高、精度穩(wěn)定性好、勞動(dòng)強(qiáng)度低,特別適應(yīng)于復(fù)雜形狀的零件或中小批量零件的加工。這次實(shí)習(xí)給我?guī)砗艽蟮囊嫣帲屛揖哂谐醪降莫?dú)立操作數(shù)控車床的能力,讓我的動(dòng)手能力和解決問題的能力得到了提高。
6、焊接、鑄造技術(shù)實(shí)習(xí):
鑄造在工業(yè)制造中占有極其重要的地位,很多工業(yè)零件都是通過鑄造得到的,在鑄造技術(shù)的實(shí)習(xí)中我們接觸的是砂型鑄造。在砂型鑄造環(huán)節(jié)中,我們親自動(dòng)手研砂,放模型,填砂和緊實(shí),修整,翻型,修整分型面,放置上砂箱,澆冒口模樣并填砂緊實(shí),修整上砂箱型面,期模,挖砂開澆口等等。我們體會(huì)了鑄造
的實(shí)踐操作環(huán)節(jié),不過遺憾的是,我們小組在起模時(shí)出了差錯(cuò),致使砂型被破壞,造成失敗。不過我們沒有因此而感到失落,我們雖敗猶榮,過程才是最重要的,至此我依然鑄造砂型的一幕幕深刻的印象。經(jīng)過了鑄 造技術(shù)實(shí)習(xí),接緊著的是焊接技術(shù)實(shí)習(xí),焊接是工業(yè)生產(chǎn)中,金屬連接成形的技術(shù),焊接有節(jié)省金屬、生產(chǎn)效率高、質(zhì)量好、勞動(dòng)條件好等的優(yōu)點(diǎn)。常用的方法是焊條電弧焊,其操作過程包括,引弧、焊條。焊接的形式有平焊、立焊、橫焊、仰焊。在焊接之前要檢查是否有焊接缺陷,并避免發(fā)生缺陷。這一切都在實(shí)踐環(huán)節(jié)中被用到,我也親身體驗(yàn)了焊接工藝品的操作步驟,將理論和實(shí)踐結(jié)合起來,不斷提高動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
7、快速成型:
我們學(xué)習(xí)的是3D打印,3D打印其優(yōu)點(diǎn)有:成型速度快,成型材料價(jià)格低,適合做桌面型的快速成型設(shè)備;在粘結(jié)劑中添加顏料,可以制作彩色原型,這是該工藝最具競爭力的特點(diǎn)之一。;成型過程不需要支撐,多余粉末的去除比較方便,特別適合于做內(nèi)腔復(fù)雜的原型。但也存在缺點(diǎn):強(qiáng)度較低,只能做概念型模型,而不能做功能性試驗(yàn)。
快速成型技術(shù)未來的發(fā)展趨勢主要體現(xiàn)在一下幾個(gè)方面:(1) 材料成型和材料制備(2) 生物制造和生長成型(3) 計(jì)算機(jī)外設(shè)和網(wǎng)絡(luò)制造(4) 快速成型與微納米制造(5) 直寫技術(shù)與快速處理
了解完3D打印技術(shù),我們還可以親自嘗試3D打印技術(shù),我們所用到的3D打印機(jī)是由我們學(xué)校自主研發(fā)的。我們每個(gè)人都打印了一個(gè)小模型,打印過程是漫長的。但最后拿到模型,那心情是無比愉快,因?yàn)檫@是我們的第一次。
8、SolidWorks畫工程圖:
這是實(shí)習(xí)最后一天,我們今天學(xué)習(xí)的是Solidworks畫工程圖,Solidworks與Proe,UG等3D軟件相比,各有優(yōu)缺點(diǎn),Solidworks 簡單易學(xué),基本一天就能入門,一個(gè)月能很熟練。所以我們畫一個(gè)上午時(shí)間完成我們的作業(yè)并不難。在老師的講解和教學(xué)下,我們畫好了兩幅工程圖,完成了今天的實(shí)習(xí)內(nèi)容。 總 結(jié):
兩周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我回憶起來真是酸甜苦辣五味具全。在這兩周里我們幾乎接觸了金屬加工的各個(gè)工種,什么電加工、焊接、車工等等每樣都接觸了。真是令我受益非淺。以前對(duì)金屬加工一無所知的我一下子懂了許多。什么機(jī)床的型號(hào)含義以及加工什么用什么工種,還有數(shù)控機(jī)床等等?傊以谶@次實(shí)習(xí)中收獲了不少!
3d打印生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文二
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮鸵?/strong>
1、掌握基本的DirectX程序的設(shè)計(jì)能力,學(xué)會(huì)基本的三維場景設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)如何用數(shù)學(xué)語言描述3D場景。
2、掌握3dmax建模工具軟件的使用,并能將設(shè)計(jì)好的模型存儲(chǔ)為direct3d可用的形式以及一些繪制的命令,并將它導(dǎo)入到DirectX程序中,在場景中對(duì)其進(jìn)行位置大小的調(diào)整。
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和方法
設(shè)計(jì)一個(gè)飛機(jī)飛行的場景。場景中飛機(jī)必須可以通過鍵盤來控制飛行的方向以及位置,我們用攝影機(jī)跟著飛機(jī)行走,飛機(jī)走到哪里都會(huì)有一些景物,比如:城市,大海,航母,天空,以及云朵。城市,航母,云朵我們用3Dmax建模。
三、實(shí)驗(yàn)過程描述
1.我們首先小組集中討論,設(shè)想我們所要構(gòu)造的場景。
2.我們按照?qǐng)鼍暗墓ぷ髁看笮∵M(jìn)行分工,主要分為建模和編程。
3.分工完成后,我們就各自完成自己所負(fù)責(zé)的部分。主要是前期的模型制作,如白云,城市,飛機(jī),航母,并導(dǎo)出到.X文件中。
4.我們將這些模型一一導(dǎo)入到DirectX程序中,并對(duì)他進(jìn)行繪制。
5.我們對(duì)過程中遇到的問題統(tǒng)一進(jìn)行討論,一起解決,最終完成整個(gè)場景。
6.觀察并運(yùn)行,得出結(jié)果。
四、個(gè)人完成部分解析
我是和**一起做一個(gè)航母,我做的是航母上半部分的塔臺(tái)部分。
新建一個(gè)3dsMax場景,在前視圖開始創(chuàng)建長方體,然后通過轉(zhuǎn)換為可編輯樣條線進(jìn)行修改,對(duì)其線段,頂點(diǎn),邊進(jìn)行倒角,布爾運(yùn)算等修改,做了個(gè)塔臺(tái)。然后,做了個(gè)螺旋樓梯,最后,創(chuàng)建圓柱體,將它轉(zhuǎn)換為可編輯多邊形,進(jìn)入多邊形級(jí)別,選中一個(gè)面,擠出,確定,再倒角重復(fù)多個(gè)步驟做了個(gè)天線。建模的部分就基本完成。完成后,將吳聰?shù)哪P秃喜,一個(gè)航母就基本完成了。之后再調(diào)整模型,將它成組,縮放。最后導(dǎo)出到.x文件中,之后就讓負(fù)責(zé)編程的同學(xué)將他導(dǎo)入到場景。
五、實(shí)驗(yàn)小結(jié)
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!張老師對(duì)我們我們耐心的指導(dǎo),,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒有方向的'亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!
在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,因?yàn)橐僮鞯臇|西很多,有時(shí)錯(cuò)一步,后面的結(jié)果就無法顯示,根本檢查不出來是哪里出了錯(cuò)!這時(shí)候,我們都會(huì)耐心的尋找原因,通過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握游戲編程還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫助,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階!我會(huì)努力加油的!
3d打印生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告范文三
不知不覺,一周的3Dmax實(shí)訓(xùn)就這樣結(jié)束了。這次實(shí)訓(xùn)就像一次輕松愉快的旅行,開拓了我的視野、提升了我的技能,也加強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,讓我與電腦進(jìn)行了一次"零距離"接觸,是我人生旅途中一次彌足珍貴的經(jīng)歷。對(duì)于3Dmax室內(nèi)建模設(shè)計(jì)我可以說既熟悉又陌生,雖說上課老師講了很多,羅老師也交了我們不少,但其中好多東西都還不懂,但我對(duì)3Dmax特別感興趣,經(jīng)過老師的講解,使我對(duì)3Dmax有了更進(jìn)一步的了解。可以說讓我大飽眼福,大開眼界。一周的實(shí)習(xí)中,我不僅在更深程度上了解了3dmax還有就是進(jìn)一步學(xué)會(huì)了同學(xué)之間的互相幫助與溝通,可謂獲益匪淺。所以,課本知識(shí)應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐充分的結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式,不僅如此,在暑期或者其它假期期間,也應(yīng)該多參加類似的實(shí)習(xí),也要注重面向?qū)嶋H,面向社會(huì)。這近一個(gè)星期短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),為我提供了一次非常珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不僅僅是專業(yè)方面,更在與人交往方面在實(shí)訓(xùn)過程中,有些項(xiàng)目需要大家協(xié)商合作才能做得更好,比如我們所完成的室內(nèi)建模場景,我們小組有7個(gè)人,我們將室內(nèi)場景大概分為7個(gè)部分,大家都先各自去做,遇到問題一起解決,最后我們一起將場景組合,完成模型。此次實(shí)訓(xùn),還提升了我的自學(xué)能力,這個(gè)項(xiàng)目,要用到的素材,麻老師給的并沒有,于是我們自己在網(wǎng)上搜索了很多,并且從網(wǎng)上也獲得了很多信息,學(xué)習(xí)了很多知識(shí)。這讓我深深的.感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,只有在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,這時(shí)我才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在3D MAX中我們還對(duì)燈光的調(diào)試不是很熟悉,在制作好3D室內(nèi)模型的時(shí)候遇到了很多困難,感謝羅老師的幫助我學(xué)會(huì)了燈光的運(yùn)用。燈光有很多條光線,光線遇到物體時(shí),被遮擋、反射或者折射,通過設(shè)置燈光的參數(shù)來控制這些光線以及陰影,就可以得到叫真實(shí)的場景渲染效果,使之反映現(xiàn)實(shí)生活中光的很多特性。例如,在現(xiàn)實(shí)生活中,燈光照射到物體后,每個(gè)物體都會(huì)發(fā)射一部分光線,形成環(huán)境光,從而導(dǎo)致沒有被燈光直射的物體也能被照明,而不是完全出于黑暗狀態(tài)。又如,把一個(gè)紅色物體靠近白色的墻壁,那么墻壁靠近物體的地方會(huì)顯出也帶有紅色。顏色,大小,陰影等一系列的參數(shù),這是一門藝術(shù)呀。
“讀萬卷書,不如行萬里路”。這句話是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)與在工作學(xué)習(xí)的最好對(duì)照。在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)不足,遇到困難時(shí),主動(dòng)學(xué)習(xí)。懂得獨(dú)立思考,多問,多和同學(xué)探討的重要性。在現(xiàn)代這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的書本的知識(shí)是有局限的肯定是不行的。所以,我們必須在實(shí)踐中勤于動(dòng)手勤于琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰的。在和大家一起學(xué)習(xí)的過程中讓我學(xué)到了更多,更重要的是讓我學(xué)會(huì)了在工作中享受工作,也明白了和同學(xué)之間的溝通是如此的重要。實(shí)訓(xùn)的過程真的很精彩,或許有時(shí)候會(huì)有一點(diǎn)辛苦,但回想起來還是很開心的多。短短這些日子,我學(xué)到了很多很多,不管是從學(xué)習(xí)上還是生活上,都給了我一定的影響。生命因各種經(jīng)歷而千錘百煉,每一段都不能少!
通過這次的實(shí)訓(xùn),我們不僅僅是學(xué)到了許多以前不知道的知識(shí),而且還大大的提高了獨(dú)立能力和動(dòng)手能力。人的能力是有限的,可努力是無限的,只要你肯努力,定會(huì)有意想不到的收獲。
總的來說,這次實(shí)訓(xùn)效果不錯(cuò),對(duì)自己有一定的提升,實(shí)訓(xùn)每天八個(gè)小時(shí),卻不知疲憊,大家一起工作,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起跟著老師的步伐,將理論運(yùn)用于實(shí)踐。這完全不同于學(xué)校平時(shí)的學(xué)習(xí),因?yàn)樗淤N近實(shí)際動(dòng)手,針對(duì)以后工作的內(nèi)容作了很多實(shí)例的練習(xí),為我們更快地加入工作提供了很好的前提。
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