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專業(yè)實習(xí)報告

時間:2020-09-06 18:13:47 實習(xí)報告范文 我要投稿

【精品】專業(yè)實習(xí)報告范文合集9篇

  在現(xiàn)在社會,報告十分的重要,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家整理的專業(yè)實習(xí)報告10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】專業(yè)實習(xí)報告范文合集9篇

專業(yè)實習(xí)報告 篇1

  一、社會實踐會計流程

  (一)關(guān)于憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產(chǎn)經(jīng)營所發(fā)生的相關(guān)收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規(guī)定的要求,然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。

  (二)關(guān)于申報納稅:我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結(jié)轉(zhuǎn)登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應(yīng)繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收,按照其企業(yè)不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數(shù)據(jù)如實填寫一般人納稅人申報表。

  (三)關(guān)于其他業(yè)務(wù)服務(wù):我們通過這一段時間的學(xué)習(xí),我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關(guān)規(guī)定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發(fā)行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務(wù)登記證進行工商年檢,其年檢應(yīng)在6月30日之前完成。

  (四)關(guān)于個人: 還有在公司應(yīng)注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業(yè)機密。在公司我們要遵循公司制度和規(guī)定,服從公司的管理,更好的為他人服務(wù)。

  二、有關(guān)會計實務(wù)工作改革的幾點意見

  會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。

  (一)不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代,會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù)),而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外,財務(wù)管理、經(jīng)營計劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼,延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能,充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用。

  (二)不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代,企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;其稅法也在不斷的更新,完善;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外,經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密,經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域,如政治、文化、環(huán)境等等,近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革,不斷增長和更新知識。

  (三)不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟時代,財務(wù)信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調(diào)度和投入,產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進行,隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn),會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數(shù)據(jù)變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統(tǒng)便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯(lián)網(wǎng)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入,及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。

  (四)社會實踐心得

  一、 作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構(gòu),對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。

  二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。

  三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內(nèi)要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級,做人低三分。

  四、作為一個即將工作或剛邁入社會的新人,也要注下面是我通過這次會計社會實踐中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。 五、在知識經(jīng)濟時代,會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”,教師不僅僅是傳授專業(yè)知識,更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍,本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),拓寬知識背景和能力基礎(chǔ)的原則,讓學(xué)生學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。 一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí),就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈。在知識經(jīng)濟時代,知識將不斷創(chuàng)新,“不創(chuàng)新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面就是要不斷地進行自我充電,讓自己具備更堅實的理論知識,相信知識能給自己帶來財富,帶來機遇,注重知識更新的動態(tài)。 畢業(yè)社會實踐是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)也是我們大學(xué)生走出校園的第一個舞臺以及告別學(xué)生角色的一個橋梁。在學(xué)校我學(xué)到的永遠是理論知識,能不能把我們學(xué)到的知識應(yīng)用到生活、工作中是我們能否適應(yīng)社會的基本體現(xiàn)。如果不能巧妙的應(yīng)用理論知識,我們學(xué)的再好那也是紙上談兵。

  畢業(yè)社會實踐是學(xué)生更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經(jīng)濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫社會實踐報告,使學(xué)生學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,并為撰寫社會實踐報告做好準備。在兩個多月的社會實踐時間里,我在我的社會實踐單位,了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會計情況和問題,現(xiàn)作出以上報告。

  本次社會實踐是我大學(xué)生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學(xué)能力也得到了鍛煉;其次,本次社會實踐開闊了我的視野,使我對現(xiàn)在的企業(yè)會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  以上就是我的畢業(yè)社會實踐報告書。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復(fù)雜多變,畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會,我們要不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

專業(yè)實習(xí)報告 篇2

  一、實習(xí)目的和任務(wù)

  認識實習(xí)是實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)中的重要組成部分,是實現(xiàn)本專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的主要手段之一。通過實習(xí)使學(xué)生對工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)過程和主要設(shè)備,以及自動控制在工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有一個全面、感性的認識,提高學(xué)習(xí)專業(yè)知識的積極性和主動性。

  其任務(wù)是:通過參觀了解工廠的生產(chǎn)概況及生產(chǎn)組織和管理的一般情況,了解自動控制在工業(yè)生產(chǎn)中的作用,了解工廠電氣控制設(shè)備生產(chǎn)狀況,了解電氣控制技術(shù)的新工藝,新設(shè)備及電氣控制的新方向,了解工程技術(shù)人員、生產(chǎn)管理人員在生產(chǎn)和試驗過程中的作用和職責(zé)。

  二、實習(xí)時間:

  20xx年6月21日-20xx年9月25日

  三、實習(xí)地點:

  四、實習(xí)內(nèi)容:

  今天我們參觀湖南京電開關(guān)廠,該廠位于湘潭市雙擁路27號火炬創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,早上8:10后,我們坐車奔赴了目的地。

  湖南京電開關(guān)廠是隸屬于國家電網(wǎng)公司中興電力實業(yè)發(fā)展總公司的全資企業(yè),于1995年成立,廠房面積約7200平方米。注冊資本人民幣壹仟貳佰萬元整,是電力、冶金、礦山、煤炭、化工等行業(yè)高低壓電器和高壓低壓電氣成套設(shè)備的專業(yè)生產(chǎn)廠家,是湖南省電器行業(yè)的重點骨干企業(yè)。

  該廠子分為兩層,我們首先參觀了第二層,我們?nèi)サ臅r候,有些工人正在工作,那里的一個師傅給我們介紹了一些產(chǎn)品的性能、結(jié)構(gòu)、原理等方面的知識,限于專業(yè)知識還沒有學(xué)到,部分東西還不能理解。但對這些產(chǎn)品有了感性的認識,同學(xué)們參觀時興趣盎然,都對這些以前沒有見到過的東西有著濃厚的興趣,我們幾個同學(xué)走到一個接線工人的工作臺觀察她接線,只見他技術(shù)嫻熟,接線速度很快,而且美觀。我們很多人在旁邊看了好久,都對她的接線技術(shù)贊不絕口,自嘆不如,我們覺得自己在以前的電工實習(xí)上接的線都比這個差了很多,同學(xué)們表示自己一定要多動手,把自己要做的事情做的美觀,就像接線工人接的線一樣結(jié)實、漂亮!

  參觀完了第二層,我們來到了第一層,這里沒有工人在生產(chǎn),有很多的開關(guān)都擺在這里,我以前總覺得開關(guān)是個非常簡單的東西,不就一開一關(guān)嗎?能有什么高級的開關(guān)么?事實證明我錯了,開關(guān)很多,我之所以這么想,就是以前接觸過的都是生活中見到的簡單的開關(guān)。在這里,我們看到了VSI型戶內(nèi)高壓真空斷路器、KYN28A(GZSI)-12戶內(nèi)交流金屬鎧裝抽出式開關(guān)設(shè)備、VJD中壓固封式真空斷路器、GCS型低壓抽出式開關(guān)柜和MNS型低壓成套開關(guān)裝置等設(shè)備。

  在這里,我具體GCS型低壓抽出式開關(guān)柜的一些情況,我從掛在那個柜子上的說明書上了解到:這種低壓抽出式開關(guān)柜的主構(gòu)架為兩種,全組合式結(jié)構(gòu)和部分焊接式結(jié)構(gòu);裝置各功能室嚴格分開,各功能室主要分為單元式、母線式、電纜式,各單元的作用相對獨立;水平母線采用框后平置式排列布置,以增加母線抗短路電流電動力的能力;電纜間采用上下進出線方式;按三相五線制或三相四線制;一個抽屜為一個單元,抽屜尺寸分為一單元、二單元、三單元、二分之一單元、四分之一單元,五個尺寸系列,各單元回路額定電流在630A及以下。抽屜尺寸的變化僅僅為高度的變化,其寬度、深度不能變化,相同功能的單元可以互換。

  MNS型低壓成套開關(guān)裝置我也了解了一下,它適用于發(fā)電廠、變電站、石油化工、冶金軋鋼、輕工紡織等廠礦企業(yè)和住宅小區(qū)、高層建筑等場所,作為交流50~60Hz,額定工作電壓交流660V及以下的電力系統(tǒng)的配電設(shè)備的電能轉(zhuǎn)換、分配及控制之用。

  VSI型戶內(nèi)高壓真空斷路器我也仔細地看了一下產(chǎn)品說明書,它有很多優(yōu)點,其優(yōu)點之一是:它的觸頭常采取對接式觸頭。因為一般的真空斷路器在分閘狀態(tài)下動靜觸頭的距離只有16mm這么小的距離很難制作出其他形狀的接觸面,而且平直的接觸面瞬間動作電弧的損傷也較小。真空斷路器的優(yōu)點之一是體積小,動靜觸頭要在一個絕對真空的空間內(nèi)動作,如果制作成其他的對接方式也會增加斷路器自身的體積!

  說實話,我還不太懂得這些高級開關(guān)設(shè)備的原理,這次在京電開關(guān)廠的參觀使我對電器原理產(chǎn)生了更大的好奇,我一定在大三的時候努力學(xué)好專業(yè)知識,立志以后從事電氣行業(yè),為電氣事業(yè)奉獻自己的綿薄之力。

專業(yè)實習(xí)報告 篇3

  一、實習(xí)目的和要求

  專業(yè)實習(xí)是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)計劃中規(guī)定的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其目的為:

  1、學(xué)生在學(xué)習(xí)了專業(yè)課程之后,通過專業(yè)實習(xí),在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上,對與計算機應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動進行詳細調(diào)查和系統(tǒng)分析,建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念,學(xué)會運用專業(yè)知識去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的方法,增強業(yè)務(wù)實踐能力。

  2、通過實習(xí),參加一定的業(yè)務(wù)活動和管理實踐,了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀、所具備的基礎(chǔ)及存在的問題,了解國情,增強學(xué)好專業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和事業(yè)心,為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計和走入社會奠定良好的基礎(chǔ)。

  3、通過實習(xí),調(diào)查、了解企業(yè)的運行機制和業(yè)務(wù)管理過程,參與企業(yè)具體的管理工作,提高社會實踐能力,增強調(diào)查研究、人際溝通、謀略決策、隨機應(yīng)變等獨立工作能力與管理能力。

  學(xué)生在實習(xí)前已學(xué)完《管理信息系統(tǒng)》、《計算機網(wǎng)絡(luò)》、《電子商務(wù)》、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專業(yè)課程。其實習(xí)主要要求為:

  1、堅持每天做好實習(xí)日記。

  2、學(xué)生去企業(yè)實習(xí),要抱有虛心學(xué)習(xí)、不恥下問的態(tài)度和鍥而不舍的精神,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作,以自身的良好素質(zhì)和模范行動來取得企業(yè)的信任,為校爭光。

  3、學(xué)生要堅持深入企業(yè)管理實踐,不要浮在上面,滿足于一般的介紹,要想方設(shè)法參與具體的管理工作,以求獲得真知。

  4、整個實習(xí)期間,學(xué)生要下科室或車間實習(xí)和勞動,拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師,虛心向師傅學(xué)習(xí)。實習(xí)期滿請師傅寫出評語。

  5、實習(xí)期間,學(xué)生要主動接受工廠的安全教育,嚴格遵守安全規(guī)程;學(xué)生要自覺遵守工廠的作息時間和各項規(guī)章制度,增強紀律性。

  6、實習(xí)結(jié)束前,要請企業(yè)的主管部門對每個學(xué)生的實習(xí)態(tài)度、工作能力和實習(xí)效果作出鑒定,帶回學(xué)校,作為評定實習(xí)成績的依據(jù)。

  二、實習(xí)內(nèi)容

  管理信息系統(tǒng)專業(yè)實習(xí)分為三個階段進行。具體內(nèi)容安排如下:

  第一階段(1周):企業(yè)管理計算機應(yīng)用概況認識實習(xí)

  1、實習(xí)動員(帶隊教師與系領(lǐng)導(dǎo));

  2、東風(fēng)公司計算機管理應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展方向(東風(fēng)公司相關(guān)人員);

  3、業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開發(fā)與應(yīng)用情況介紹(各單位企管科長或信息主管);

  包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統(tǒng)目標;業(yè)務(wù)處理過程及關(guān)鍵業(yè)務(wù);主要處理策略及其表述;系統(tǒng)開發(fā)過程與控制環(huán)節(jié);應(yīng)用系統(tǒng)測試與調(diào)試問題;系統(tǒng)運行與管理維護問題;系統(tǒng)評價等。

  4、參觀計算機應(yīng)用系統(tǒng)(東風(fēng)公司和十堰市各相關(guān)單位)。

  第二階段(3周):業(yè)務(wù)系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析

  1、企業(yè)概況調(diào)查

  企業(yè)建立、發(fā)展的歷史概況;企業(yè)管理體制和管理機構(gòu);企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、目標及當(dāng)前的總體發(fā)展規(guī)劃(目標、方針、策略等);主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征;生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織形式;企業(yè)服務(wù)的市場面;企業(yè)文化;當(dāng)前存在的主要問題及前景展望。

  2、計算機應(yīng)用系統(tǒng)的環(huán)境調(diào)查

  企業(yè)管理基礎(chǔ)工作(管理制度的完善與執(zhí)行情況,業(yè)務(wù)流程及其工作處理的規(guī)范化狀況,報表文件的統(tǒng)一化與數(shù)據(jù)資料代碼化情況等);人員結(jié)構(gòu)(與之有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)、管理業(yè)務(wù)人員、計算機軟、硬件人員、系統(tǒng)分析人員的數(shù)量和水平);計算機設(shè)備及其它數(shù)據(jù)采集、傳輸設(shè)備等;管理業(yè)務(wù)人員對信息系統(tǒng)的認識與評價。

  3、計算機應(yīng)用系統(tǒng)平臺調(diào)查

  計算機系統(tǒng)構(gòu)成情況;網(wǎng)絡(luò)的拓撲結(jié)構(gòu);網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng);網(wǎng)絡(luò)功能選擇與應(yīng)用情況;網(wǎng)絡(luò)設(shè)置與管理的有關(guān)問題;數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)選擇原則;數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計的有關(guān)問題;交互界面設(shè)計等。

  4、應(yīng)用系統(tǒng)的功能調(diào)查與分析

  企業(yè)計算機管理系統(tǒng)的類型(單項數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)、管理信息系統(tǒng)等);業(yè)務(wù)處理過程與關(guān)鍵處理策略的表述(DFD、判定工具);系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)與代碼體系的表述(系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖,處理模塊、I/O模塊說明);模塊功能劃分評價等。

  5、計算機應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)和運行情況調(diào)查

  系統(tǒng)的開發(fā)研制過程與組織領(lǐng)導(dǎo)(開發(fā)單位、人員、時間、開發(fā)組織、領(lǐng)導(dǎo)者);系統(tǒng)具有的技術(shù)水平;系統(tǒng)運行時間;運行的效果與效益分析;系統(tǒng)的可靠性、穩(wěn)定性、安全性分析; 系統(tǒng)運行的組織領(lǐng)導(dǎo)情況;應(yīng)用的經(jīng)驗和教訓(xùn)等。

  第三階段(2天,校內(nèi)進行):實習(xí)總結(jié)與答辯

  實習(xí)結(jié)束后,要進行認真的回顧與總結(jié),利用分散時間和課外時間完成一份3000字以上的實習(xí)報告 。報告中除調(diào)查內(nèi)容外,還應(yīng)有問題分析,提出自己的體會、見解和建議。

  實習(xí)結(jié)束時需進行答辯,就實習(xí)過程的相關(guān)問題接受實習(xí)指導(dǎo)老師的提問。

  三、實習(xí)的任務(wù)

  1、自行準備履歷表,并配合校內(nèi)外指導(dǎo)教師完成單位規(guī)定的面試程序。

  2、在系辦公室開具介紹信,攜帶學(xué)生證并于單位要求的日期進入單位實習(xí)。

  3、在實習(xí)地點尋找一位單位指導(dǎo)教師并在教師指導(dǎo)下至少協(xié)助企事業(yè)單位完成一項相對獨立的任務(wù)。

  4、注意搜集和整理在單位的各種實習(xí)資料。

  5、每天完成實習(xí)日記的記錄。

  6、實習(xí)結(jié)束請實習(xí)單位開具實習(xí)鑒定。

  7、利用課余時間完成實習(xí)報告并上交規(guī)定的各項資料。

  四、實習(xí)時間

  實習(xí)安排在第七學(xué)期進行,共四周,其中:

  1、請若干各單位信息主管進行講座。 (根據(jù)情況調(diào)整時間,約1-2次)

  2、學(xué)生到各單位進行專業(yè)實習(xí)。 (3.5周)

  3、學(xué)生完成實習(xí)日記和實習(xí)報告。 (2天)

  4、教師進行實習(xí)檢查。 (0.5天)

  五、實習(xí)方式和安排

  實習(xí)是以東風(fēng)公司和十堰市各信息化單位或部門為專業(yè)實習(xí)基地,鼓勵學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位,具體安排根據(jù)實際情況做調(diào)整。實習(xí)的主要方式是現(xiàn)場實習(xí),結(jié)合參觀、講座等方式開展。

  六、實習(xí)成績考核內(nèi)容和方式及評定標準

  1、 考核內(nèi)容

  考核內(nèi)容為學(xué)生平時成績、學(xué)生完成實習(xí)的質(zhì)量、單位對學(xué)生的滿意程度以及答辯情況。

  2、 考核方式

  考核根據(jù)學(xué)生的實習(xí)內(nèi)容完成情況、廠方的實習(xí)鑒定及實習(xí)答辯三個方面綜合評定,主要依據(jù)實習(xí)日記、實習(xí)報告成績,單位的鑒定結(jié)果和實習(xí)答辯情況來完成。

  3、 評定標準

  對每個學(xué)生的生產(chǎn)實習(xí)都要嚴格考核,成績按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級評定。具體評分標準如下:

  優(yōu)秀:能嚴格遵守實習(xí)紀律和廠方規(guī)章制度,無遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象,尊敬師長,給廠方留下 良好印象;圓滿地完成了上述三項內(nèi)容的實習(xí),實習(xí)日記齊全,實習(xí)報告內(nèi)容詳盡,并能就實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)的問題進行透徹的分析、論證,并能提出自己獨到的見解或建議,受到廠方的重視。實習(xí)收獲很大。答辯時能很好地回答老師提出的相關(guān)問題。

  良好:遵守實習(xí)紀律和廠方規(guī)章制度,無遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象,尊敬師長,給廠方留下較好印象;較好地完成上述三項實習(xí)內(nèi)容,實習(xí)日記齊全,實習(xí)報告內(nèi)容詳盡,有問題分析,有自己的見解或建議,實習(xí)收獲大。答辯時能較好地回答老師提出的相關(guān)問題。

  中級:遵守實習(xí)紀律和廠方規(guī)章制度,基本上無遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象,尊敬師長,廠方評價較好,全部完成了上述三項內(nèi)容的實習(xí),實習(xí)日記基本齊全,實習(xí)報告內(nèi)容基本詳盡,對企業(yè)現(xiàn)狀和問題的描述基本正確,并有分析、有建議,實習(xí)收獲較大。答辯時基本能回答老師提出的相關(guān)問題。

  及格:較能遵守實習(xí)紀律和廠方規(guī)章制度,無缺勤現(xiàn)象,較少發(fā)生遲到、早退現(xiàn)象。尊敬師長,廠方反映一般,基本上完成了上述三項內(nèi)容的實習(xí),實習(xí)日記基本齊全,實習(xí)報告能反映實習(xí)的內(nèi)容,對企業(yè)現(xiàn)狀的描述和問題分析基本正確,有一定的.實習(xí)收獲。答辯時能回答1-2個老師提出的相關(guān)問題。

  不及格:凡出現(xiàn)下列情況之一者,實習(xí)成績以不及格記:

  (1) 實習(xí)紀律較差,不聽從指導(dǎo)老師的安排和勸導(dǎo),遲到、早退現(xiàn)象較多;

  (2) 不遵守廠方規(guī)章制度,不尊重工人師傅,廠方反映較差或無廠方實習(xí)鑒定;

  (3) 未完成規(guī)定的實習(xí)內(nèi)容,實習(xí)不深入,浮在上面,主動性差,實習(xí)日記不全;

  (4) 實習(xí)報告不符合要求;

  (5)實習(xí)答辯不合格。

專業(yè)實習(xí)報告 篇4

  一、實習(xí)意義

  畢業(yè)實習(xí)是教學(xué)計劃中最后一個綜合性實踐教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,獨立從事土木施工工作的初步嘗試。通過本次實習(xí)把所學(xué)的專業(yè)知識能與實際工程結(jié)合起來,能盡快適應(yīng)由學(xué)生到工程技術(shù)人員角色的轉(zhuǎn)化。畢業(yè)實習(xí)是綜合運用所學(xué)知識解決土木工程中的某類現(xiàn)實問題而進行的,以收集畢業(yè)設(shè)計所需的相關(guān)資料,進行專題調(diào)查為主要工作內(nèi)容.一方面其內(nèi)容廣泛,涉及交通土建實踐中諸多問題;另一方面它緊密結(jié)合實際工作,進一步鍛煉學(xué)生參與實踐的能力,培養(yǎng)其認真、良好的工作習(xí)慣與工作態(tài)度,同時也是對學(xué)生各方面綜合素質(zhì)的一次檢驗。為培養(yǎng)高級土木工程技術(shù)人才奠定更加堅實的基礎(chǔ)。

  二、實習(xí)目的

  通過在重慶涪豐石高速公路總承包部第四工程處將近6月的實習(xí),使我對橋梁施工員有了一個深刻的認識,也提前熟悉了一下以后即將要工作的環(huán)境,對未來的工作生活有了更感性的認識,加深了加深了我們對所學(xué)課程知識的理解,使學(xué)習(xí)和實踐相結(jié)合。

  三、實習(xí)時間

  從20xx年X月X日-----20xx年X月X

  四、實習(xí)地點

  此次畢業(yè)實習(xí),我是在重慶涪豐石高速公路總承包部第四工程處進行實習(xí)。

  五、實習(xí)工程簡介

  我實習(xí)的標段為B3標段,設(shè)計范圍如下:

  石柱縣下路鎮(zhèn)~石柱三河鄉(xiāng)與墊-忠-利高速相接K86+800~K103+931.529。本標段起點位于石柱縣下路鎮(zhèn)雙香村,路線近似東西走向,有文家梁隧道、鳳凰山隧道、馬王廟隧道及筲箕灣隧道,其中馬王廟隧道及筲箕灣隧道為控制性工程,主線有大、中橋共11座,其中涼橋大橋跨越石柱到忠縣省道,互通2處,其中石柱東互通跨越石忠高速公路并與石忠路相連接。

  六、實習(xí)內(nèi)容

  走出學(xué)校來到工地,我就下定決心一定要好好學(xué),全面掌握技術(shù)知識,能熟練的運用技能,做一個全能型人才。我所知道的只是學(xué)校上課學(xué)的是書面知識,是感性事物,雖然掌握了相當(dāng)扎實的理論知識,但在現(xiàn)實社會中,僅靠理論知識是吃不開的,必須有一定的實踐能力。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,相信只有理論與實際相結(jié)合才能得到理想的效果。來到工地,正是增長經(jīng)驗和加強實踐的時候,我會好好把握這次機會,使自己的實踐能力得到提高。為了更好地完成學(xué)校的教學(xué)計劃,也為了更好地對自己負責(zé),因此聯(lián)系了與本專業(yè)對口的實習(xí)單位---中交路橋南方工程有限公司。

  ㈠工程概況

  本標段主要結(jié)構(gòu)物有:主線大橋7座,右幅總長1702.745m;主線中橋3座,長247.66m;隧道4座,右幅總長8752m,路基挖方277.5萬m3,路基填方263.6萬m3,互通2處,互通橋12座,總長2508.402m。

  ㈡工程簡介

  我所實習(xí)的橋梁在本標段命名為石柱東互通C匝道橋,橋梁工程概況如下:

  1)樁基共4根,開工日期:20xx年3月20日,竣工日期:20xx年5月31日,樁基平均長16m,同時開展工作面1工作面。

  2)空心板預(yù)制共27片,預(yù)制開工日期:20xx年6月25日,竣工日期:20xx

  年7月1日,按1.1片/1d。

  3)梁板安裝共3跨,安裝開工日期:20xx年6月30日,竣工日期:20xx年7月8日。

 、缇帉懯┕べY料

  施工員資料的編寫、整理是施工工作的重要環(huán)節(jié),是施工服務(wù)工作量和價值的體現(xiàn)。而施工日記的記錄是施工資料中較重要的組成部分,是工程實施過程中最真實的工作證據(jù),是記錄人素質(zhì)、能力和技術(shù)水平的體現(xiàn)。所以施工日記的內(nèi)容必須保證真實、全面,充分體現(xiàn)參建各方合同的履行程度。公正地記錄好每天發(fā)生的工程情況是施工人員的重要職責(zé)。

  Ⅰ、施工日記要求

  1、準確記錄時間、氣象

  施工人員在書寫施工日記時,往往只重視時間記錄,而忽視了氣象記錄,其實氣象記錄的準確性和工程質(zhì)量有直接的關(guān)系。

  (1)混凝土強度、砂漿強度在不同氣溫條件下的變化值有著明顯的區(qū)別,監(jiān)理人員可以根據(jù)混凝土澆搗時的溫度及今后幾天的氣溫變化,準確計算出強度的理論計算值,從而判斷是否具備拆模條件,是否具備承載能力,承載能力有多少。

  (2)在地基與基礎(chǔ)工程、主體工程等分部工程施工過程中,氣象的變化直接影響工程的施工質(zhì)量。有些工程在單位工程結(jié)束后出現(xiàn)一系列的質(zhì)量問題,調(diào)查人員即可根據(jù)問題部位的施工日記作出分析,有的質(zhì)量問題可能就與氣象有直接的關(guān)系。比如雨季施工時,基槽遭雨水浸泡,引起土壤變化進而影響基礎(chǔ)工程的質(zhì)量。

  2、做好現(xiàn)場巡查,真實、準確、全面地記錄工程相關(guān)問題

  (1)施工人員在書寫施工日記之前,必須做好現(xiàn)場督查,增加督查次數(shù),提高督查質(zhì)量,督查結(jié)束后按不同專業(yè)、不同施工部位進行分類整理,最后工整地書寫施工日記,并做記錄人的簽名工作。

  (2)施工人員在做施工日記記錄時,往往只記錄工程進度,而對施工中存在的問題沒有做好記錄,或者認為問題較小,沒有必要寫在日記當(dāng)中;或者認為問題已經(jīng)解決,沒有必要再找麻煩。其實這就忽視了自身價值的體現(xiàn),F(xiàn)在許多業(yè)主方并不理解施工工作在工程項目中的作用,如果我們在日常的資料中沒有記錄

  施工發(fā)現(xiàn)的問題,沒有記錄施工工作,怎么能讓業(yè)主方更多地了解施工的工作內(nèi)容。所以在記錄施工日記時,要真實、準確、全面地反映與工程相關(guān)的一切問題(包括三控制、二管理、一協(xié)調(diào))。

  (3) 施工人員在做施工日記記錄時,往往只記錄工程進度、存在問題。沒有記錄問題是怎樣解決的。應(yīng)該說.發(fā)現(xiàn)問題是施工人員經(jīng)驗和觀察力的表現(xiàn),解決問題是施工人員能力和水平的體現(xiàn)。在施工工作中.并不只是發(fā)現(xiàn)問題,更重要的是怎樣科學(xué)合理地解決問題。所以施工日記要記錄好發(fā)現(xiàn)的問題、解決的方法以及整改的過程和程度。

  3、關(guān)心安全文明施工管理,做好安全檢查記錄

  施工合同中,大多包括安全內(nèi)容。有時安全維護直接影響操作工人的情緒,進而影響工程質(zhì)量,所以施工人員要多關(guān)心、多提醒。做好檢查記錄,從而保證施工工作的正常開展。

  4、書寫工整、規(guī)范用語、內(nèi)容嚴謹

  工程施工日記每天充分展現(xiàn)了記錄人對各項活動、問題及其相關(guān)影響的表達。文字如處理不當(dāng),比如錯別字多,涂改明顯,語句不通,不符邏輯,或用詞不當(dāng)、用語不規(guī)范、采用日常俗語等等都會產(chǎn)生不良后果。語言表達能力不足的施工人員在日常工作中要多熟悉圖紙、規(guī)范,提高技術(shù)素質(zhì),積累經(jīng)驗,掌握寫作要領(lǐng).嚴肅認真地記錄好施工日記。

  5、書寫好施工日記后。要及時交總工審查,以便及時溝通和了解,從而促進施工工作正常有序地開展。

 、颉⑹┕と沼浀臋z查機制

  1、項目總工程師需在施工工作開展前,就施工日記的填寫向每一個參與工程施工的專業(yè)人員作詳細的交底,明確具體的填寫內(nèi)容和填寫要求。

  2、項目總工程師應(yīng)對施工日記的填寫質(zhì)量負責(zé)。

  3、項目總工程師檢查施工日記的時間間隔不大于15天,對不符合要求的施工日記進行標識,責(zé)令返工;對符合要求的施工日記進行簽認。

  4、公司工程管理部在巡回檢查中,對施工日記記載情況進行監(jiān)督檢查,對不合格的施工日記及時簽發(fā)不合格通知,項目施工機構(gòu)應(yīng)按要求及時整改。

  5、施工工程結(jié)束后,由質(zhì)檢工程師將施工日記進行審查并分類匯總,經(jīng)項目總

  工程師審核同意后與公司要求的其它歸檔監(jiān)理資料一道在規(guī)定的期限內(nèi)交公司工程管理部驗收歸檔。對不符合要求的施工日記工程管理部應(yīng)責(zé)令項目施工機構(gòu)限期整改。

 、蟆⑹┕と沼浀膬(nèi)容

  1、日期、氣象(天氣、風(fēng)力、溫度、雨量等)。

  施工日志中往往只記錄時間,面忽視了氣象記錄的準確性和工程質(zhì)量有直接關(guān)系,因為在澆注混凝土?xí)r、混凝土養(yǎng)護、早期強度、拆摸強度等施工活動均與氣溫、風(fēng)力、雨量有著密切的關(guān)系,同時大雨會影響深基坑施工等等,所以必須把氣象情況記錄清楚詳細。

  2、施工情況概述。

  工程進度、施工人員分布、操作部位、形象進度情況、合理化建議等情況均應(yīng)作記錄。

  3、隱蔽工程施工、檢驗情況。

  4、工程質(zhì)量情況。

  施工質(zhì)量存在的問題及如何解決、整改(處理各類事故人員名單)。施工日志記錄的質(zhì)量問題,要記錄整改情況、整改驗收是否符合要求、參加驗收的人員情況,前因后果都要記錄清楚,以便追溯。

  5、各種見證檢驗、平行檢驗、文件驗證、試驗情況。

  6、砂漿、混凝土試塊的制作、測試情況。

  7、當(dāng)天協(xié)調(diào)的問題,是否有結(jié)果。

  8、工地材料、設(shè)備進場及檢驗情況(對不符合要求的要明確記錄)。

  9、工地例會記錄(簡況)。

  10、工地一般情況的簡單記錄。

  11、審閱記錄。

  施工日志寫好后,總工程師應(yīng)該及時抽查、審閱,做到心中有數(shù),以便更好的組織施工人員進行施工工作。

  實習(xí)總結(jié):

  實習(xí)是從學(xué)校到社會的環(huán)境改變,身邊接觸的人也完全變了角色,老師變成了老板,同學(xué)變成了同事,相處之道也完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,唯一能做的就是適應(yīng),同時不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地。雖然實習(xí)的時間并不長,但卻學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的關(guān)于做人和做事的道理,讓我更好的了解到了自己的不足,也深深的感覺到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實際運用中的匱乏,真真切切的領(lǐng)悟到了學(xué)無止境的道理。讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,向成功邁進了一大步。

  致謝:

  感謝學(xué)校和用人單位給我這次實習(xí)的機會,讓我在畢業(yè)前夕能有機會深入實踐,讓我懂得實踐出真知。感謝老師們在大學(xué)四年間對我的培養(yǎng)和教育,如今我即將走出校門,我會繼續(xù)努力,不辜負老師們的教導(dǎo)。感謝我所在試驗室主任的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo),他精益求精的工作作風(fēng),吃苦耐勞的精神深深地感染和激勵著我。同時也感謝他對我犯錯誤時對我的包容,這種包容對我來說是一種激勵,我會不斷努力,不斷進步。

專業(yè)實習(xí)報告 篇5

  我們經(jīng)濟辦理學(xué)院04物流辦理專業(yè)全班同學(xué)在院長、政治帶領(lǐng)員及專業(yè)教授的帶領(lǐng)下赴浙江傳化物流基地(蕭山)觀光練習(xí),固然異國深切到各物流公司的內(nèi)部運作中去,但經(jīng)過議定基地主任的周全而深入的講解和實地觀察,我們對物流企業(yè)的運作流程有了大抵的明白,使我們收獲頗豐。之前有個題目一貫困擾著我:物流企業(yè)結(jié)果是如何運作的?

  據(jù)介紹,浙江傳化物流基地地處錢塘江南岸,北有錢江二橋、錢江三橋直接與杭州連接。基地緊靠滬杭甬高速公路,104國道線,并連接省道杭金公路和杭金衢高速公路。在半經(jīng)10千米內(nèi)就容集了四個國度級經(jīng)濟開辟區(qū),具有精良的交通圈和經(jīng)濟圈優(yōu)勢,是杭州灣、長江三角洲地區(qū)一個緊張的大家物流運營基地,是一個有著開放與互助理念的企業(yè)。

  1、進步物流理念落地開花構(gòu)成宏偉財產(chǎn)利潤

  在這里,每天都可以看到大小貨車絡(luò)繹連續(xù)地列隊進入,8.7萬平方米的泊車場內(nèi)約有七八百輛貨車出入。如今,總面積1萬多平方米的交易大樓內(nèi),已有近300家客戶在這里展開了新的奇跡六合。

  川流不息的省表里工商企業(yè)、物流企業(yè)代表,在這個剛建成不久的基地到處查看,他們想知道我省首個當(dāng)代化物流基地能不能真正帶來“第三利潤源”。

  進步的運行理念和符合實際的運行方案,在物流基地同仁的竭力下,獲得了切當(dāng)?shù)某煽。在傳化集體的精確帶領(lǐng)下,經(jīng)過議定傳化物流基地合體上下的同等竭力,理念在基地這片熱土上,經(jīng)過議定汗水灌溉,匯成了宏偉的利潤源。上半年,傳化物流基地自動推出各項有力營銷辦法,加大宣揚力度,使物流基地的各項策劃指標急劇增加,特別是告成進行開業(yè)典禮以來,不但進一步加強了廣大客戶對物流基地的決議信念,鼓動了士氣,且極大地增進了傳化物流基地品牌的構(gòu)筑。固然經(jīng)歷了非典疫情的龐大感化,但經(jīng)公司上下的互助竭力,全部克服了重重堅苦,使得各項策劃指標呈現(xiàn)鞏固上揚趨勢。

  2、信息技巧參與基地當(dāng)代物流兌現(xiàn)多方共贏

  從事貨運的企業(yè)和車主們,幾乎都領(lǐng)教過貨運市場內(nèi)的人聲吵鬧、車輛堵塞、又臟又亂的場面,一塊黑板、一部德律風(fēng)便是掃數(shù)的交易東西。正朝著當(dāng)代物流業(yè)成長的企業(yè)主和車主們急迫盼望從小、散、亂、差的死板貨運中擺脫出來。變化這一近況的緊張伎倆之一是信息技巧。站在傳化物流基地的交易大廳內(nèi),會覺得來到了證券交易廳。與證券交易信息呈現(xiàn)屏平常大小的兩塊貨運信息呈現(xiàn)屏,聚焦了大廳內(nèi)掃數(shù)人的眼球。來來每每的車主和尋找交易的各種代辦商,在動彈呈現(xiàn)的發(fā)貨目標地、貨品名稱、數(shù)量、車輛要求等欄目里,打算著本身可以成交的一個個公約。只要找到一條符合的信息,便可以循著同時呈現(xiàn)的信息公告者在大樓內(nèi)的房號與另外一個代辦商會商、簽約,誰也舍不得錯過“有隙可乘”的每一次機遇。

  據(jù)基地當(dāng)真人介紹,傳化物流基地如今的運行模式告成后,還會在其他處所進行復(fù)制。最終使整張物流網(wǎng)闡揚潛伏的資本整合本領(lǐng)。比方,構(gòu)成一張覆蓋全國的高速信息收集,滲入滲出從運輸、倉儲、信息到配送、流暢加工、電子結(jié)算的一系列物流關(guān)鍵,最終及時在線履行交易處理這些當(dāng)代物流的高級效用。我們也祝賀傳化物流能具有更好的成長前景。

  此次的觀光練習(xí)不但讓我們在實踐中更透辟地明白了物流的深入內(nèi)涵,并且進步了我們兵戈社會、融入社會的本領(lǐng),成果頗多,廣大同學(xué)反響廣泛精良。在此特別感謝學(xué)院帶領(lǐng)、專業(yè)教授在此進程中所做的大量工作,我們將更加自動地投入到專業(yè)表面知識的進修中去,為下一次更進一步社會練習(xí)打下堅固的表面根本。

專業(yè)實習(xí)報告 篇6

  暑假,我同土木xx級路橋方向另5名同學(xué)獲得了前往xx實習(xí)機會。自到達xx工地起實習(xí)40余日,所學(xué)所得頗多,應(yīng)要求攢此實習(xí)報告。

  實習(xí)項目:xx市xx立交橋。

  一、實習(xí)工地概況及工程進度

  1、工程設(shè)計資料

  xx立交橋修建于xx市南環(huán)路(柳邕路:城市快速路)及g209國道(柳石路)交會處。采用完全苜蓿葉式立體交叉。立交橋主跨線橋為預(yù)應(yīng)力混凝土連續(xù)箱梁橋,跨線橋全長180m(共兩跨四聯(lián)),立交橋匝道共有8條機動車道及4非機動車道,另沿柳石路兩側(cè)有兩非機動車道的地下通道(此通道經(jīng)當(dāng)?shù)亟煌ú块T研究有臨時修改,實習(xí)結(jié)束地僅有聽聞,未見修改圖紙)。

  2、工程實地情況

  xx立交橋位于城郊結(jié)合部,又是兩城市主干道交會,再加上周邊的陽合大橋、長途客運站、公交車站、機場及舊機場開發(fā)區(qū)等,施工場地交通量極大。建橋處為峽長山谷,交通組織難度很大,僅實習(xí)其間周邊就發(fā)和車禍十余起。場地內(nèi)高壓線、通信電纜、給排水管道繁多,并有房屋拆遷滯后等問題。

  3、工程進度

  由于工程經(jīng)過轉(zhuǎn)包等,各類內(nèi)業(yè)資類缺失很多,加上上述交通、拆遷等特殊情況,工程進度十分緩慢。炎炎七月,民工數(shù)量不足,又由于匝道換填用素土取料因難也使得工程進度遠遠跟不上所謂的項目部制定的施工計劃。

  二、實習(xí)期間主要負責(zé):測量內(nèi)外業(yè)

  實習(xí)期間,熟練掌握了水準測量及全站儀測量,能準確完成水準測量任務(wù),能較好完成全站儀的放樣及測設(shè)任務(wù),對施工測量過程也有較全面的認識。

  實習(xí)其間的主要測量項目:

  1、路基鋪筑的高程、橫縱坡的控制

  立交橋匝道標準設(shè)計路段(新建)為70cm換填素土,80cm級配碎石土,路面結(jié)構(gòu)層分別為25cm級配碎石、30cm水穩(wěn)碎石及7cm粗粒式瀝青混凝土(ac-25)、6cm中粒式瀝青混凝土(ac-20sbs改性)、4cm細粒式瀝青混凝土(ac-13)。測量主要為路基施工放出道路邊樁及坡腳樁并測量出樁的高程,為施工提供高程數(shù)據(jù)支持并控制道路的橫縱坡。

  2、關(guān)于橋梁的放樣及橋支架、模板的高程測量

  主體跨線橋,實習(xí)時橋墩己養(yǎng)護完畢,測量組對其標高進行了附合,放出支座位置并通氣孔位置。主要施測的是梁橋支架,通過坐標地面高程及橋底設(shè)計標高反算出支架高度,并與支架搭設(shè)后測得的數(shù)據(jù)進行驗證,精確控制箱梁底、翼板模線形。

  3、頂管作業(yè),通信、排水等檢查井放樣

  頂管——應(yīng)當(dāng)是實習(xí)中遇到的書本上沒有,也從沒有聽說過的課題,不過為頂管作業(yè)進行測量卻也只是簡單的放樣,這算是實習(xí)過程中的一個見識吧。另外通信、給排水檢查井的放樣,匝道護欄燈架等的放樣也是實習(xí)中的主要工作。

  4、內(nèi)業(yè)

  主要是進行測量的內(nèi)業(yè)工作,將以上三種測量所得的水準高程,坐標等等數(shù)據(jù)進行整理并歸檔。并通過部分測得數(shù)據(jù)與設(shè)計計算所得數(shù)據(jù)進行比較,從而指導(dǎo)施工員進行路基、支架、鋼筋、模板、支座等等的施工。

  三、測量具體內(nèi)容及相關(guān)的資料

  1、跨線橋

  xx立交橋跨線橋位于r=XX圓曲線上,局部有加寬,跨徑布置采用墩臺平行布置,各分孔線與道路設(shè)計中心線法線斜交角度均不相同。因此關(guān)于跨線橋測量的計算與放樣進行得十分仔細。

  a、 地基處理

  防止支架沉陷,地基處理是關(guān)鍵。地基處理的設(shè)計數(shù)據(jù)為清除地表草皮或虛土32~45cm,在2cm平整度的控制指標下做以20cm厚的6%水泥碎石墊層,并設(shè)置2%橫坡再在上面做10cm厚c20混凝土。在地基處理上有部分己做完地面但沒有測量數(shù)據(jù),內(nèi)業(yè)時這部分數(shù)據(jù)完全采用“宏”通過excel完成的,挖機清表也完全是憑司機的個人經(jīng)驗及現(xiàn)場施工員的隨意指導(dǎo).

  b、支架搭設(shè)

  跨線橋支架采用鋼管腳手架構(gòu)件搭設(shè)。箱梁標準堆面采用φ48ⅹ3.5mm鋼管腳手架,縱橫間距0.45*0.45m,橫桿間距為1.2m。測量組主要放樣出距道路中心線分別為1.15m、6.3m、7.2m、9.5m、12.4m及17.55m整5m樁位置,并測得地面高程,由地面高程推算至設(shè)計高程,通過調(diào)整支架高度達到控制橋底、翼板線形的作用。地面高程只是一個推算,將支架精確到設(shè)計標高所容許的范圍內(nèi)則通過橋面的水準測量得到。

  c、支架預(yù)壓

  支架預(yù)壓材料為袋裝中沙,根據(jù)梁施工順序的方向逐步進行,便于流水作業(yè)。然后根據(jù)預(yù)壓測試結(jié)果,確定支架的施工預(yù)拋高值,以消除施工中因支架變形而造成的箱梁線形和標高誤差。

  沉降觀測,加載前對所有點進行觀測,每次加載完成后每隔2小時觀測一次,最后一次加載完成后,觀測到各點均不再沉降為止。觀測點分別布設(shè)于1/4、1/2、3/4跨度截面處。由于測量的要求太高,為節(jié)省時間,沉降觀測并沒有按施工方案精確進行,雖然進行了預(yù)壓但遠沒有達到規(guī)范要求。但是做內(nèi)業(yè)時數(shù)據(jù)完全符合要求——這又是“宏”的功勞了。

專業(yè)實習(xí)報告 篇7

  從學(xué)校走出來已經(jīng)這么久了,這已經(jīng)是真正邁進了社會,天天很累,碰到以前的朋友,有的沒有工作,穿的也光鮮亮麗,心里會有些羨慕,我也仔細想了想,就算我現(xiàn)在很累,很苦,但我很愛我的工作,因為這畢竟是我人生的一個目標,這個社會也有我立足地方,我也算是個有用的人、在這里也會學(xué)了太多,也很磨練人了,以前我脾氣不好,可現(xiàn)在磨練的可好了,不管什么樣人都要怎么去交談,打客戶回訪電話的同時要怎么說,等等,其實以前在沒接觸這些的時候,真的從來都不去想會什么樣,可是一接觸才發(fā)現(xiàn),這其中有太多要學(xué)的東西了,技巧很多.感觸很多,我會繼續(xù)用心的學(xué)下去,堅持到最后

專業(yè)實習(xí)報告 篇8

  2x14年4月18日上午,珠海網(wǎng)易達公司的黃源新經(jīng)理給我們介紹了珠海網(wǎng)易達公司,這是一所專業(yè)從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產(chǎn)品的開發(fā)、發(fā)行和內(nèi)容服務(wù)的高新技術(shù)企業(yè)。由于我們的專業(yè)是電氣工程及其自動化,大家就業(yè)的目標可能都是一些電氣公司,電網(wǎng)公司等,而去從事手機游戲開發(fā)的公司就業(yè)的學(xué)生可能是少之又少,但掌握多一些知識對自己的發(fā)展總是有好處。對于黃經(jīng)理提到的各款智能手機的操作系統(tǒng),如android,symbian,ios,windows mobile等,由于本人對這些手機操作系統(tǒng)都比較感興趣,之前對這些也有經(jīng)常關(guān)注,還曾想和同學(xué)一起做基于android系統(tǒng)的手機游戲開發(fā),因此,本人很認真的聽了黃經(jīng)理的課。

  在上課期間,黃經(jīng)理給我們介紹了移動互聯(lián)網(wǎng),智能手機的市場前景,以及手機游戲的開發(fā)流程。所謂移動互聯(lián)網(wǎng),就是將移動通信和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合。當(dāng)然,移動通信主要還是通過智能手機來作為載體,畢竟一些平板電腦(如蘋果的ipad等)還尚處于起步階段,用戶量較小,而智能手機才是移動互聯(lián)網(wǎng)的主要使用設(shè)備。據(jù)黃經(jīng)理說,中國的手機用戶量已達8。1億,其中大部分是使用智能手機,因此,從事手機游戲和手機動漫的開發(fā),市場前景非常的廣闊。若能開發(fā)出用戶喜歡的游戲,或者是軟件、動漫等,都將能夠帶來很好的經(jīng)濟效益。在這次課的結(jié)尾階段,黃經(jīng)理從企業(yè)的角度上就大學(xué)生就業(yè)發(fā)表了自己的看法,他認為企業(yè)需要的人才在工作時是非常主動的,能夠在工作的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,并勇于向上級表達。對于企業(yè)所需的人才,我認為其實就是那些能夠給企業(yè)帶來真正實用價值的人,能夠給企業(yè)帶來利益的人,當(dāng)然,這人自身則必須要包含很多好的方面,我覺得最重要的就是要有高的智商和高的情商,既有很強的口頭交際能力,又掌握了扎實的技術(shù)基礎(chǔ),善于把握和應(yīng)用人性的優(yōu)缺點,若人能集這些特點于一身,就等于有了黃經(jīng)理說的鐵飯碗,不光是企業(yè),世界范圍內(nèi)的各行各業(yè)都會需要這種人。

  在互動環(huán)節(jié),有學(xué)生提問黃經(jīng)理關(guān)于企業(yè)在招聘時對碩士生和本科生的起點不同的看法,黃經(jīng)理提到在企業(yè)招聘時碩士生比本科生的起點要高,因此碩士生的薪酬會高許多,因為碩士生在讀研時跟著老師做項目,學(xué)生的科研素質(zhì)能夠得到系統(tǒng)的鍛煉,但之后企業(yè)還是會主要看重學(xué)生的工作能力。因此,我們學(xué)生在大學(xué)里面,應(yīng)提高我們自身的學(xué)習(xí)能力,因為在大學(xué)里邊學(xué)到的在進入企業(yè)之后不一定會用的上,正如黃經(jīng)理引用李開復(fù)的話說,“大學(xué)教育的本質(zhì),是將在大學(xué)里邊學(xué)到的東西全部忘掉之后所剩下的東西,即學(xué)生的學(xué)習(xí)能力”。的確,學(xué)生能力的強弱可以決定一個人未來的發(fā)展。

  另外,在課程的最后,劉新東老師關(guān)于學(xué)生選擇供電局作為就業(yè)場所發(fā)表了自己的觀點。老師認為學(xué)生進供電局,可以在壓力不太大之下能夠穩(wěn)定的維持小康生活,但是進供電局,學(xué)生若想在幾年內(nèi)賺到很多錢,難度卻是非常的大,盡管是清華或北大畢業(yè)的學(xué)生,不管是碩士生還是本科生,進入供電局之后都會在艱苦的工作環(huán)境下工作一段時間,受到領(lǐng)導(dǎo)賞識的就可能會被升職,若該員工不受領(lǐng)導(dǎo)賞識,則可能在艱苦的環(huán)境下干一輩子。我認為,決定自己未來發(fā)展的因素還是根源于自身,若自己足夠優(yōu)秀,無論在什么領(lǐng)域下工作都將會脫穎而出,都能夠成為該領(lǐng)域的佼佼者。因此,全方面提升自身能力,在自身發(fā)展的任何階段都是首要任務(wù)。

  3 結(jié)論及建議

  計算機的飛速發(fā)展,給我們的工作、生活帶來了很大的方便,當(dāng)今世界的各行各業(yè)的發(fā)展,都與計算機技術(shù)息息相關(guān),計算機技術(shù)的發(fā)展引領(lǐng)著世界走向高度智能化。

  在這為期兩天的上課中,黃勇老師、黃源新經(jīng)理和劉新東老師給我們所傳授的知識,對我們來說都將是一筆寶貴的財富,雖然這次上課的主題是圍繞計算機應(yīng)用實踐,但在上課的過程中,老師們都會時不時的透漏自己的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗,這些經(jīng)驗使我們在今后的發(fā)展中能夠少走許多彎路。

  對于在這兩天課的學(xué)習(xí)中,本人主要有如下總結(jié):

  1) 努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,特別是計算機知識,學(xué)好計算機編程,做到精通一門語言,再依次延伸,進而精通多門語言。只有這樣,才能使自己不會在高度信息化,智能化的時代落伍。

  2) 堅持從全方面,多渠道來提高自己的能力,包括學(xué)習(xí)能力,工作能力,口頭交際能力以及計算機應(yīng)用能力等。

  另外,基于在這兩天學(xué)習(xí)的體會,對我們電氣所的大三學(xué)生的計算機應(yīng)用實踐實習(xí)提出如下建議:

  1) 盡量選擇多家企業(yè)讓學(xué)生參觀,最好尋找大型企業(yè),這樣會更有利于拓展學(xué)生的視野,達到實習(xí)的目的。

  2) 實習(xí)之前務(wù)須向?qū)W生說明實習(xí)的目的,意義。

  3) 計算機應(yīng)用實踐實習(xí)不一定要在期末進行,在平時也有很多的空閑時間,可以考慮把實習(xí)時間定在平時。

  4) 要有嚴格的課堂紀律制度,遲到或缺席者必須嚴懲。

  4 企業(yè)參觀總總結(jié)及感想

  2x14年4月19日上午8點,我們的11級暨南大學(xué)電氣自動化研究所第一批計算機應(yīng)用實踐實習(xí)生從暨大北門出發(fā),坐公車前往珠海網(wǎng)易達電子科技發(fā)展有限公司參觀,由于這是一家從事手機游戲和手機動漫等無線娛樂產(chǎn)品開發(fā)的公司,因此,生產(chǎn)設(shè)備就是幾臺電腦,無需大型廠房,所以這家公司只有三個面積不太大的辦公室,擁有員工數(shù)130多人,屬于高新技術(shù)企業(yè)。

  去到公司,我們被公司秘書領(lǐng)進會議室,在進會議室的過程中,看到該公司的一些員工在寫程序,一些在聊Q,一些在看動漫,或許這就是進軟件公司工作的一大優(yōu)勢吧,因為看動漫,聊Q也是他們工作的一部分,他們必須從這些日常生活里邊汲取靈感,最后把這些靈感應(yīng)用于創(chuàng)作上。

  進入會議室,公司的穆總給我們講授了公司的發(fā)展狀況和業(yè)務(wù),他還從公司的角度就企業(yè)用人談了他的一些看法,并且給我們介紹了該公司招聘實習(xí)生,以及實習(xí)生的培訓(xùn)安排和實習(xí)生薪酬的情況。最后,穆總還邀請了3名在我們暨南大學(xué)畢業(yè)之后在該公司工作的師兄和我們交流經(jīng)驗,其中一位是04級計算機的師兄,另兩位是06級軟工的師兄。在交流經(jīng)驗時,那位04級的師兄談到,大學(xué)學(xué)到的東西在就業(yè)的時候基本上沒用,即工作時用不上,說實話,我不太同意那位師兄的看法,因為盡管在工作中你沒有使用到在大學(xué)期間學(xué)到的課本知識,但學(xué)習(xí)能力卻是在大學(xué)里邊培養(yǎng)的。從那師兄的言語中,我能感覺到,大學(xué)期間學(xué)習(xí)書本知識固然重要,但是,培養(yǎng)和提高自己的學(xué)習(xí)能力更加的重要。

  下面對大學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)后擇業(yè)和今后的發(fā)展談?wù)勎覀人的看法。

  在我擇業(yè)時,我會選擇那些對我能力提高有很大幫助的公司,對于那些對我能力提高幫助不大的公司,即使給我的待遇再好,我可能也不會去,因為我覺得在大學(xué)畢業(yè)后的前幾年,先不要談?wù)摴镜拇觯匠,而首要談的?yīng)該是該公司是否重視人才,領(lǐng)導(dǎo)是否有遠大的戰(zhàn)略目光,公司的運營模式是否有利于自身能力的提高。因此,無論在工作的哪一階段,我都會很認真的學(xué)習(xí)前輩的經(jīng)驗,高效完成工作中的任務(wù)并自身不斷積累經(jīng)驗,利用各種渠道來提高自己的能力。人一輩子短則幾十年,長則上百年,我覺得人既然生在這世上,就要有屬于自己的事業(yè),屬于自己的品牌,就要給子孫后代留下一點寶貴的東西,無論是在精神方面的還是在物質(zhì)方面。

  通過這次計算機應(yīng)用實踐實習(xí),不但讓我學(xué)到了很多獲益終生的知識,還讓我發(fā)現(xiàn)了自身存在的不足,對于自身存在的不足我都會積極給予改正,以自信、優(yōu)秀的大學(xué)生風(fēng)貌融入到今后的工作和學(xué)習(xí)之中。感謝劉新東老師,周署老師,黃勇老師、黃源新經(jīng)理、穆總以及對這次計算機應(yīng)用實踐實習(xí)給于大力資助的電氣自動化研究所的全體老師。

  就這次企業(yè)參觀期間我們08級電氣所學(xué)生所暴露出來的問題,提出如下改進意義:

  1) 在企業(yè)參觀的過程中,學(xué)生必須時刻保持安靜。

  2) 在企業(yè)參觀期間,聽企業(yè)的相關(guān)人員講解的時候,學(xué)生必須時刻用記錄本記錄下相關(guān)的情況,這不僅有利于自己實習(xí)報告的撰寫,還是對企業(yè)講解人員的尊重。

  3) 在企業(yè)講解人員在講解相關(guān)知識的過程中,必須時刻專心聽講,保持虛心的態(tài)度,遇到感興趣的及時向相關(guān)人士提問。

專業(yè)實習(xí)報告 篇9

  一:實習(xí)目的:

  接觸實際,結(jié)合實際,學(xué)以致用,學(xué)有所獲。

  二:崗位實習(xí)三個方向:

  1.冷庫、中央空調(diào)的制冷系統(tǒng)的看圖、讀圖以及圖紙的設(shè)計。

  2.汽車空調(diào)、家用空調(diào)的加工生產(chǎn)全過程。

  3.商場、辦公樓等建筑的中央空調(diào)的施工、安裝以及調(diào)試。

  三:崗位實習(xí)的要求:

  1.要求全體同學(xué)按照要求全員參與。

  2.集體外出活動要注意人身安全,進入工廠車間要遵守工廠的秩序和規(guī)定,注意遠離車間的機器和生產(chǎn)線。

  3.實習(xí)過程要注意勤學(xué)多問,學(xué)有所獲,學(xué)以致用。

  4.集體外出活動要注意專業(yè)整體的素質(zhì)和專業(yè)的整體形象。

  1、天由王宏老師帶隊來到了河南新鄉(xiāng)亞洲啤酒有限公司,首先由胡安全員給我們每一個人發(fā)放了而一個參觀證,進入廠區(qū)并給我們簡單的說了一下廠區(qū)里的規(guī)定,然后我們就進入三樓的會議室,會議室內(nèi)胡安全員給我們看了一下新鄉(xiāng)亞啤的創(chuàng)建,發(fā)展,壯大。最后胡安全員又給我們介紹了一下啤酒的生產(chǎn)過程:

  制麥 糖化發(fā)酵 罐裝

  下面是生產(chǎn)過程示意圖 :

  胡安全員給我們講了進入車間的一些注意事項,我們就分兩組進入實習(xí)車間。

  我們組首先來到制冷車間的一層,一層有6臺機組,由于需求量不大,只有 6#機組在工作,其他的5臺都是停止的,其中有3臺螺桿機,3臺離心機,1#、2#、3#都是8as17氨用活塞式制冷機組,每臺的制冷量為512kw,軸功率為142kw。4#、5#、6#是螺桿式制冷機組其名義制冷量784kw,名義工況:蒸發(fā)溫度:-7℃,冷凝溫度:35℃,由于制冷機組部是同時工作,它們的工況壓力顯示也不一樣,只有6#機組在工作,其工況:吸氣壓力:0.3mpa,排氣壓力:0.9mpa,油壓:0.85mpa,內(nèi)壓比:7.5。其電機功率為220kw,配套冷凝器的面積:32㎡。另外5#機組的二次油分式ka20c型。從現(xiàn)場可以看到蒸發(fā)器的入口的管子是結(jié)霜的,不同管道的外表涂漆也是各不相同的。

  看完一層我們與第二組交換了一下到制冷車間的二層看蒸發(fā)器,二層一共有5臺臥式冷凝器:下進上出

  胡安全員給我們講了一下蒸發(fā)器是怎么在一起連接的,每一臺蒸發(fā)器都連接有氣液分離器,四臺蒸發(fā)器通過各種管道,閥門連在一起,另外由于制冷量比較大,二樓的外面還有一個比較大的冷媒罐。

  樓頂就是蒸發(fā)式冷凝器,一共四臺蒸發(fā)式冷凝器,其中只有一臺在工作蒸發(fā)器。在集中聽取胡安全員的介紹完以后,我們本次新鄉(xiāng)亞洲啤酒有限公司參觀實習(xí)就圓滿結(jié)束。

  下面是我就這次新鄉(xiāng)亞洲啤酒參觀實習(xí)的制冷系統(tǒng)圖紙:

  2、實習(xí)感受:通過這次實習(xí)我更加了解制冷機組的工作情況,更加了解制冷機組各個部件的作用以及它們的相對位置,為我以后從事制冷行業(yè)的安裝和維修奠定了一個堅實的基礎(chǔ)。

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