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護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定

時(shí)間:2021-07-07 09:16:40 實(shí)習(xí)鑒定 我要投稿

護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定范文700字(精選8篇)

  自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定能夠提升我們的書面表達(dá)能力,因此我們是時(shí)候回頭做好總結(jié)。我們?cè)撛趺慈懽晕诣b定呢?下面是小編幫大家整理的護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定范文700字(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定范文700字(精選8篇)

  護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定1

  思想上我將在校所學(xué)與外科護(hù)士的職業(yè)道德結(jié)合起來(lái),無(wú)論是出于對(duì)護(hù)理工作的熱愛(ài)還是對(duì)病人的責(zé)任心都應(yīng)當(dāng)做好當(dāng)前的任務(wù),而且單從平時(shí)的培訓(xùn)中我也十分注重對(duì)優(yōu)秀外科護(hù)士事跡的學(xué)習(xí),這種做法即便對(duì)眼前護(hù)理能力的提升沒(méi)有幫助也能為今后的正式工作提供指導(dǎo),能夠在思想上對(duì)當(dāng)前職業(yè)有所規(guī)劃也是自己在實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)成果之一,而且有時(shí)護(hù)士長(zhǎng)為我們這批實(shí)習(xí)護(hù)士開(kāi)展的會(huì)議之中也會(huì)著重強(qiáng)調(diào)護(hù)理工作的職業(yè)道德,將其當(dāng)成精神上的指引便能發(fā)現(xiàn)自身所從事的護(hù)理工作是光榮而神圣的。

  工作中則比較注重護(hù)理基礎(chǔ)的穩(wěn)固性以及自身能力的提升,由于在校基本都是學(xué)習(xí)課本知識(shí)的緣故讓我十分重視這次護(hù)理實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),即便很少有護(hù)理實(shí)踐的機(jī)會(huì)也會(huì)讓我著重觀察其他護(hù)士的操作手法,將其與所學(xué)知識(shí)結(jié)合起來(lái)并配合護(hù)士長(zhǎng)的講解便能讓我有著深刻的體會(huì),而且通過(guò)這次實(shí)習(xí)也讓我明白平時(shí)所學(xué)的護(hù)理知識(shí)其實(shí)在實(shí)際工作中都能夠應(yīng)用得到,關(guān)鍵還是要聯(lián)想到實(shí)際的用法才能對(duì)眼前的護(hù)理工作產(chǎn)生效果,至少相對(duì)于死記硬背來(lái)說(shuō)活學(xué)活用才是在護(hù)理工作中進(jìn)行學(xué)習(xí)的正確方式。

  生活中熱衷于與同事之間的人際交往以及自身心態(tài)方面的調(diào)整,考慮到局限于個(gè)人的思維往往會(huì)在護(hù)理工作中陷入錯(cuò)誤的境地,因此在工作之余我會(huì)虛心請(qǐng)教其他的同事并從中獲得護(hù)理知識(shí)的感悟,從其他同事的角度來(lái)分析護(hù)理工作中存在的問(wèn)題便能很好地解決外科病室中的各種狀況,而且培養(yǎng)好與同事之間的情感也能在護(hù)理工作中遇到困難的時(shí)候獲得相應(yīng)的幫助,至于心態(tài)方面的調(diào)整則是通過(guò)自身的方式來(lái)排解護(hù)理工作中的壓力。

  從容不迫地應(yīng)對(duì)護(hù)理工作的難題便是自己在實(shí)習(xí)期間的良好表現(xiàn),至少通過(guò)這次自我鑒定讓我明白身為實(shí)習(xí)生的自己在護(hù)理工作中還有著很大的發(fā)展空間,因此要珍惜這次外科護(hù)理實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)并在剩余的時(shí)間里積極表現(xiàn)才行。

  護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定2

  本人通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng),依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了一定提高。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以"愛(ài)心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實(shí)習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能認(rèn)真分析,及時(shí)解決,能熟練進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),同時(shí),本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。

  通過(guò)半年多的實(shí)習(xí),本人理論水平和實(shí)踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定3

  本月在婦產(chǎn)科醫(yī)院婦科當(dāng)實(shí)習(xí)護(hù)士,前兩周在病房,后兩周在門診,實(shí)習(xí)中見(jiàn)到各種人和事,讓我感受頗深,即使以后不選擇當(dāng)婦科護(hù)士,但身為一個(gè)女生和有眾多女性朋友的我來(lái)說(shuō),還是受益匪淺的,身為一個(gè)女性真該好好的保養(yǎng)和保護(hù)自己。另外這個(gè)月我去得最多的一個(gè)校外地方就是中關(guān)村,干什么?后面再說(shuō)吧。做得最多的額外活是讓宅急送寄東西和接收宅急送送來(lái)的東西。中秋節(jié)也很難忘。一并看我下面分說(shuō)吧。

  經(jīng)過(guò)月25日到月29日為期5天的臨床實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn),我們正式轉(zhuǎn)入臨床實(shí)習(xí)一次輪轉(zhuǎn)階段。而第一個(gè)轉(zhuǎn)的科是婦產(chǎn)科。

  婦產(chǎn)科醫(yī)院婦產(chǎn)科病房主要病種是輸卵管不通性不孕,盆腔炎,子宮內(nèi)膜異位癥,子宮肌瘤和子宮腺肌癥。主要行中藥綜合治療:中藥口服(通絡(luò)煎、內(nèi)異煎,婦科一、二、三號(hào)方,異位通,調(diào)沖方),中藥灌腸(通絡(luò)灌腸方,灌腸一、二、三號(hào)方),中藥熱敷,中藥離子導(dǎo)入,丹參注射液點(diǎn)滴。利用活血,消癥,溫通等方法,松解盆腔粘連,消除腫塊,達(dá)到治療目的。

  婦產(chǎn)科醫(yī)院婦科門診病種則豐富一些:月經(jīng)不調(diào)(提前,后錯(cuò),老不來(lái),老不斷,量少,量多,功血—功能失調(diào)性子宮出血:排卵期(經(jīng)間期出血)、無(wú)排卵性(崩漏)等),圍絕經(jīng)期綜合癥,痛經(jīng),白帶異常(量多,色白或色黃或色暗紅或帶有血絲,清稀或豆腐渣狀,伴有外陰瘙癢等),盆腔炎(包括子宮,附件炎—輸卵管、卵巢),宮頸炎,陰道炎(細(xì)菌性—BV、霉菌性、滴蟲性、老年性,可伴泌尿系感染),外陰炎,多囊卵巢綜合癥,卵巢囊腫,不孕,早孕(懷孕早期),先兆流產(chǎn),產(chǎn)后缺乳和回乳,產(chǎn)后抑郁,子宮內(nèi)膜異位癥(異位至卵巢所致的巧克力囊腫多見(jiàn)),子宮腺肌癥,子宮肌瘤,宮頸癌前病變篩查(TCT—宮頸薄層液基細(xì)胞學(xué)檢查)。治療以中西醫(yī)結(jié)合為主。

  護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定4

  有人說(shuō),生活有時(shí)就像一場(chǎng)雨,看似美麗,然而更多的時(shí)候,你得忍受那些寒冷和潮濕,那些無(wú)奈與寂寞,但是沒(méi)有陽(yáng)光時(shí)你自己便是陽(yáng)光……每個(gè)人在漫漫人生路上都不會(huì)一帆風(fēng)順,都會(huì)有失意的時(shí)候,但只要樂(lè)觀地面對(duì),不輕言放棄,總會(huì)有云開(kāi)見(jiàn)月明的一刻……

  我畢業(yè)于xx省xx衛(wèi)生學(xué)校,學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)。在校時(shí)成績(jī)優(yōu)異,每學(xué)期均獲“一等獎(jiǎng)學(xué)金”,連年被評(píng)為“三好學(xué)生”,是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。實(shí)習(xí)期間我不怕臟、不怕累,熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理操作技術(shù),表現(xiàn)優(yōu)秀,深得帶教老師好評(píng),是帶教老師眼中勤快、聽(tīng)話的實(shí)習(xí)生;護(hù)理病人時(shí),我用心去體貼病人,用熟練、輕柔的操作去減輕病人的痛苦,用真誠(chéng)的微笑帶給病人一絲溫暖,用通俗易懂的語(yǔ)言,委婉、溫和的音調(diào)為病人解決疑難,在病人眼中我是一名態(tài)度和藹的好護(hù)士。

  畢業(yè)之后,對(duì)工作充滿著遐想的我,以為通過(guò)自己的努力就能成為一名真正的白衣天使,可是現(xiàn)實(shí)并非如此,那時(shí)的我只好脫下白大褂、燕尾帽,加入到待業(yè)的隊(duì)伍。之后我做過(guò)幼兒保健員、營(yíng)業(yè)員,但不管干什么,總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么,自己熱愛(ài)的護(hù)理工作不能從事,心中有太多太多的感慨……

  之后的兩年里,我曾一度消沉,曾經(jīng)的天使夢(mèng)被現(xiàn)實(shí)無(wú)情的擊碎,曾經(jīng)那么自信的我,被生活壓得好累好累,夜深人靜時(shí),我也曾抱怨自己,抱怨生活,曾不止一次地問(wèn)自己:屬于我的路在何方?可是轉(zhuǎn)念想想下崗工人的再就業(yè),與他們相比我豈不是幸運(yùn)的多,我只不過(guò)是一時(shí)的失意,怎能如此消沉、輕言放棄呢?我應(yīng)該做好準(zhǔn)備,等待機(jī)遇,抓住機(jī)遇。

  最終生活還是善待了我,我邁進(jìn)了縣醫(yī)院的大門,干起了自己心愛(ài)的護(hù)理工作。重新穿上白大褂、戴上燕尾帽的那一刻,心中激動(dòng)萬(wàn)分。每天穿梭在病房中,看到患者一天天好轉(zhuǎn),一個(gè)個(gè)病愈出院,心中真是快樂(lè),感覺(jué)一切都是那么的美好!

  生活是美好的,但偶爾也會(huì)和你開(kāi)開(kāi)玩笑,也許是對(duì)你成長(zhǎng)的一種考驗(yàn)吧?而只要經(jīng)受住,才能真正從生活中找到屬于自己的位置。

  護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定5

  在學(xué)校時(shí),我還只是一個(gè)只會(huì)背書的學(xué)生,在校內(nèi)參加的實(shí)踐也比較少,大部分認(rèn)知都只是停留在理論上,我其實(shí)也對(duì)于實(shí)習(xí)也不是很積極,但在學(xué)校和老師的要求下,我還是來(lái)到了xx醫(yī)院,經(jīng)過(guò)一番篩選后我順利地進(jìn)入到了醫(yī)院。我的專業(yè)是護(hù)理,所以在醫(yī)院里我被安排到了護(hù)理部,在這里有著不少和我一樣剛來(lái)的實(shí)習(xí)生,而且不少還是從一流大學(xué)畢業(yè)的,這讓我或多或少感到了壓力。在以前的時(shí)候,我就聽(tīng)聞了醫(yī)院里面的實(shí)習(xí)時(shí)間是比較漫長(zhǎng)的,甚至還需要流轉(zhuǎn)到各個(gè)科室待一段時(shí)間,以此來(lái)加深對(duì)工作的了解,經(jīng)過(guò)這么一段時(shí)間的實(shí)習(xí)后,我也算是了解到了想要當(dāng)好一名醫(yī)護(hù)人員是多么的不容易。

  在思想上,我不再是那個(gè)膽小怕事的學(xué)生了,我開(kāi)始真正向一名醫(yī)護(hù)人員靠攏了,本來(lái)還想著在實(shí)習(xí)的時(shí)候混一混日子,可看到大家都積極地跟在主治醫(yī)生后面做筆記,提問(wèn)題,這讓我感到了羞愧,要是我再繼續(xù)混下去,可能連實(shí)習(xí)期都過(guò)不了就得被醫(yī)院給趕走了,這可不是我想看到的事情,于是我也牟足了勁,有時(shí)間就去讀閱和護(hù)理有關(guān)的書籍,爭(zhēng)取在短時(shí)間內(nèi)讓自己的能力得到提升。就這樣,在醫(yī)院里我都變得勤快了不少,領(lǐng)導(dǎo)給我們安排任務(wù)后我也能獨(dú)立地去完成了。

  在工作中,本來(lái)我挺害怕和人打交道的,特別是和那些不認(rèn)識(shí)的陌生人交談時(shí),我說(shuō)起話來(lái)都很別扭,但我的崗位可是護(hù)士,每天自然要和眾多的病人打交道,所以一定要足夠自信和專業(yè),同時(shí)還得對(duì)患者們保持一個(gè)良好的態(tài)度,這是我身為護(hù)士的職責(zé)和義務(wù)。工作了幾個(gè)月后,我變得自信了不少,也學(xué)會(huì)了許多和人溝通的技巧,在護(hù)理這方面更是明悟了不少,這是在學(xué)校里學(xué)不到的`,唯有在工作中才能接觸到,然后慢慢地積累經(jīng)驗(yàn)。

  實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,我很感謝這次實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)的巨大幫助,讓我為以后的工作打下了不錯(cuò)的基礎(chǔ),希望以后的我能取得更大的進(jìn)步吧!

  護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定6

  供應(yīng)室,這里雖然沒(méi)有病房的繁忙,也不和病人打交道,但卻是全院的消毒滅菌中心。剛來(lái)第一天,老師就告訴我們要“慎獨(dú)”,即使一個(gè)人的時(shí)候也要自覺(jué)謹(jǐn)慎遵守醫(yī)德準(zhǔn)則,嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事。同時(shí)每次在我們清洗物品的時(shí)候老師都會(huì)關(guān)切的叮囑我們不要讓針頭傷到自己,老師說(shuō)只有保護(hù)好自己才能更好的服務(wù)于別人。

  供應(yīng)室的老師雖然多數(shù)是老職工,但他們依然工作兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,保證了無(wú)菌物品的按時(shí)供給。供應(yīng)室雖然不對(duì)病人提供直接護(hù)理,但是通過(guò)自身的實(shí)踐工作,把時(shí)間還給護(hù)士,把護(hù)士還給病人,促進(jìn)了整個(gè)醫(yī)療及護(hù)理的服務(wù)質(zhì)量。

  我在供應(yīng)室實(shí)習(xí)期間,遵守科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重老師,在老師的辛勤教導(dǎo)下,我基本掌握了供應(yīng)室各項(xiàng)工作流程及要點(diǎn),學(xué)會(huì)了操作各種儀器設(shè)備。能夠獨(dú)立完成各種物品,器械,包裹的清潔、消毒和無(wú)菌處理,對(duì)各科送來(lái)及取回的包裹認(rèn)真登記,未發(fā)生任何差錯(cuò)。實(shí)習(xí)期間,我工作積極主動(dòng),仔細(xì)認(rèn)真,圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

  在供應(yīng)室實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及可是得規(guī)章制度。知道了無(wú)菌技術(shù)操作原則,物品的發(fā)放,回收,消毒的注意事項(xiàng)。物品的管理事項(xiàng)。及各種工作流程,謝謝老師的指導(dǎo)和幫助,我會(huì)在以后的工作中更加努力!

  供應(yīng)室雖然沒(méi)有手術(shù)室的緊張,也不用和病人打交道,但是確實(shí)全院的消毒滅菌中心。是醫(yī)院運(yùn)作的基礎(chǔ)。在老師的的辛勤帶領(lǐng)下我基本掌握了供應(yīng)室各項(xiàng)的工作流程及要點(diǎn)。學(xué)會(huì)了操作各種基本的儀器設(shè)備。雖然每天都做著同樣的事情,跟著老師打包,看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情,但是,做起來(lái)才發(fā)現(xiàn)很難,打包的時(shí)候不是這兒沒(méi)拉緊就是那里松松垮垮的,包出來(lái)的包,自己都看不下去,老師們不厭其煩的一遍遍教我們。最后我衷心的感謝各位老師對(duì)我的教導(dǎo)、我會(huì)努力的!

  護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定7

  ICU是近年發(fā)展迅速的一門學(xué)科,知識(shí)面很廣,帶教老師要求我們實(shí)習(xí)生掌握ICU的基本理論和基本技能,即呼吸、循環(huán)基本監(jiān)測(cè)和治療內(nèi)容,了解其他相關(guān)的內(nèi)容。嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度嚴(yán)格無(wú)菌技術(shù)操作和認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)消毒隔離制度是預(yù)防ICU科室感染的有效措施,保持室內(nèi)通風(fēng)、干燥,同時(shí)做好室內(nèi)空氣、地面、物品表面及床單位終末消毒工作,采用空氣凈化器持續(xù)凈化,操作前后正確洗手或用消毒液涂擦雙手,一般情況下謝絕家屬陪護(hù),讓家屬在下午2到3點(diǎn)時(shí)觀看。工作人員進(jìn)入ICU穿規(guī)定工作服、換鞋、戴好帽子和口罩。

  根據(jù)醫(yī)囑我們要按時(shí)給患者檢測(cè)CVP及血氧飽和度血壓血糖等,遵醫(yī)囑察看患者尿量,根據(jù)輸入的和排出的量判斷患者的病情。

  在交接班的時(shí)候要把你這病床的患者今天開(kāi)的醫(yī)囑做了的與沒(méi)做的都要告訴對(duì)方,病人身上有哪些管道都要交代好,確保引流通暢。之后再交輸液泵及微量輸入泵。

  每日病人的基本評(píng)估,語(yǔ)言活動(dòng)的反應(yīng)、瞳孔反應(yīng)、肢體力量評(píng)估等,顱腦損傷的要做格拉斯哥昏迷評(píng)分。在這次實(shí)習(xí)中,許多護(hù)理操作也親自嘗試。

  嚴(yán)格無(wú)菌操作:在吸痰、導(dǎo)尿及深靜脈置管時(shí)嚴(yán)格無(wú)菌操作,ICU科室患者的感染以呼吸道為主,基礎(chǔ)疾病以損傷性疾病居多,由于ICU患者病情較危重,臥床時(shí)間長(zhǎng),患者大多數(shù)處于昏迷狀態(tài),喪失咳嗽能力,氣道分泌物排出困難。因此要及時(shí)為病人吸出痰液,吸痰時(shí)戴無(wú)菌手套,使用一次性吸痰管,口腔護(hù)理,會(huì)陰護(hù)理,氣管切開(kāi)的護(hù)理、更換敷料等。為患者翻身更換體位,防止壓瘡。拍背使痰液及時(shí)充分排出,保持床單位及皮膚清潔、干燥。

  為期三周的ICU實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,學(xué)習(xí)的時(shí)間雖短,但收獲卻頗多。在護(hù)士長(zhǎng)及全科室老師的指導(dǎo)下,使我對(duì)ICU的護(hù)理工作有了更進(jìn)一步的理解,同時(shí)也學(xué)到了不少知識(shí)。在今后工作中,我也會(huì)加倍努力,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

  護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定8

  我是在20xx年xx月份在洛陽(yáng)第三人民醫(yī)院開(kāi)始實(shí)習(xí)的,雖然實(shí)習(xí)短短的三個(gè)月,但我在這里學(xué)到了很多知識(shí)。臨床的實(shí)習(xí)是我們邁上社會(huì)的第一步,在這里是將我們所學(xué)的理論知識(shí)更深一步的加強(qiáng)鞏固訓(xùn)練。

  我在洛陽(yáng)第三人民醫(yī)院實(shí)習(xí)的三個(gè)月,我的收獲是將理論應(yīng)用于臨床實(shí)踐,掌握的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。在病房里我會(huì)跟著老師隨時(shí)的巡視病房,觀察病人的病情,加強(qiáng)對(duì)病人疾病的了解,同時(shí)要隨時(shí)密切觀察病重、病危的病人,注意他們生命體征的變化,注意長(zhǎng)期臥床病人對(duì)病人進(jìn)行各項(xiàng)健康知識(shí)宣教,這樣能鍛煉自己的獨(dú)立能力及觀察能力了……在巡視時(shí)要特別的觀察患者身上有無(wú)壓瘡,要定時(shí)的翻身,以防壓瘡的形成,有些病人身上有管道的,注意管道是否通暢在位,有無(wú)扭曲受壓,對(duì)這些一定要認(rèn)真的觀察,不可以有一丁點(diǎn)的疏忽。

  在這三個(gè)月實(shí)習(xí)中我深深的體會(huì)到建立良好護(hù)患關(guān)系,能給我們的護(hù)理工作會(huì)帶來(lái)方便。護(hù)士的工作已不再是簡(jiǎn)單的打針、發(fā)藥等技能性操作;對(duì)待患者能文明禮貌的服務(wù),做到舉止文明、態(tài)度和藹,急病人所急,想病人所想,積極與患者溝通,及時(shí)了解他們的心理動(dòng)態(tài),以便讓患者接受更好的治療,并做好健康宣教,護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。

  在工作中,我不斷將自己在操作的過(guò)程中學(xué)習(xí)到的知識(shí)做下了實(shí)習(xí)工作鑒定;在學(xué)習(xí)上,嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),牢固的掌握專業(yè)知識(shí)和技能,要做到了理論聯(lián)系實(shí)際;還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,從而提高了自身的思想文化素質(zhì);在生活上,要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度,為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,能與同事們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

  在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)自己在真正接觸病人后,感覺(jué)書本上的理論知識(shí)還是和臨床實(shí)踐有很大的差距,自己不僅要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)還要有很熟的操作技術(shù)和臨場(chǎng)反應(yīng)能力等。

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