最新教育實習鑒定范文
按照學院安排，自3月初至6月，我在某某中學進行了為期三個月的實習生活。該校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學，毗鄰城區(qū)。學校環(huán)境優(yōu)美，教學設(shè)備先進，教師的教育教學水平先進，在當?shù)亟虒W質(zhì)量名列前茅，這些比我以前想象的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校要好，所以我非常珍惜這次實習的機會，在三個月的實習生活中學到了不少本領(lǐng)和技能。現(xiàn)實習鑒定如下：
一、服從實習單位安排，扎實完成實習任務(wù)。
本次實習內(nèi)容主要有兩項，一是承擔初中一年級1、2班的歷史教學，每周6節(jié)課;二是負責協(xié)助初一二班的班主任(也是歷史老師)、我的指導教師開展班級工作，我擔任的是輔導員、副班主任。由于中專部實習時我選擇了在小學進行實習，本次實習是在中學，和中學的學生們進行交流、開展教育活動對我來說是一個新課題。實習期間我認真向指導教師學習，嚴格遵守并積極參加學校的考勤、業(yè)務(wù)學習、教師例會等規(guī)章制度和業(yè)務(wù)活動。主動參加課堂聽課，按照學校安排我在見習期共參加聽課活動28節(jié)，其中班會、團隊活動4節(jié)。共自主組織開展歷史課堂教學活動52節(jié)次。自主開展團隊會6節(jié)次。圓滿的完成了實習任務(wù)，收到了實習單位領(lǐng)導老師的充分認可。
二、實習收獲和體會。
實習時間雖然不長，但是在這段日子里，每天都在接受新的知識，每堂課都有新的課題需要在實習過程當中解決，每個星期都有做不完的事情�？梢哉f，本次實習緊張忙碌、充實而豐富。具體來所有以下4點。
1、通過實習讓我堅定了當好一名教師的決心。教師的是非常神圣的.，在這段時間的實習中，我耳濡目染了鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學教師的工作，他們工作對待教育一絲不茍，對待學生任勞任怨，對待教學知識嚴謹扎實，不僅僅是學生的良師，還是學生的益友，讓我非常敬佩，從而也堅定了我當好一名教師的決心和信心。
2、通過實習讓我明白了當好教師要有扎實的基本功。本次實習我承擔的是歷史教學，中國的歷史上下五千年，雖然有教材但是，僅僅把教材上的知識掌握熟練是遠遠不夠的，教學中涉及的歷史事件，歷史人物不是單純的讓學生了解，還要讓他們觸類旁通、列舉共性、以同等，所以教師對知識掌握的少是絕不會勝任的。無論今后是小學教師、還是中學教師，也不論擔任什么科目，沒有扎實的基本功，沒有廣泛的知識系統(tǒng)，沒有熟練地專業(yè)技能是不能完成教學工作的。
3、通過實習使我懂得了教育是一門綜合科學。我的指導教師既是班主任又是一名非常出名的歷史教師。他的課同學們都喜歡聽，他組織的活動同學們都喜歡參加，而且一呼百應(yīng)。在學校春季運動會中我們班獲得了年級第一名，其中兩名學生被選拔到教育局參加比賽。我們班有1名同學參加了當?shù)夭潘嚧筚悾@得了區(qū)縣級二等獎。在學校開展的陽光體育運動展示活動中，我們班同樣獲得了年級第一名的好成績。在這些活動中，學生們增長了知識，同時，我也增長了見識，學生們?nèi)〉昧顺煽�，同時我也在和他們共同進步。這些不僅僅體現(xiàn)在書本上、教材、教參上，而更多的體現(xiàn)在我們的生活中，體現(xiàn)在日常的觀察、積累和觀念上。再就是在教學過程中，歷史的知識講解比較空洞，也很抽象，怎樣把這些難題言簡意賅、深入淺出的讓學生理解、掌握，這些難題在實習教師哪里都得到了迎刃而解額，也打開了我的顧慮和心結(jié)。歷史課的內(nèi)容與現(xiàn)代化教學手段的應(yīng)用，在我實習的學校里已經(jīng)成為一項常規(guī)性的活動，老師每天都是用課件上課，大大的節(jié)約了上課的時間，同時能讓學生資助的發(fā)揮主動性。在這方面我充分發(fā)揮自己喜歡電腦的優(yōu)勢，制作課件，8個。其中2個班隊活動課件。
4、通過實習親自實踐，學到了許多實用的教學技能。在實習過程中，我們運用在學校里學到的新課程的理念，根據(jù)自己的理解和摸索，使用新的教學方式去教育學生，這為我們以后的教學工作打下了良好的基礎(chǔ)。許多同學以前剛上講臺試講時，顯得十分緊張，教態(tài)不自然、思路不清晰，不能靈活運用教學技能技巧等，但經(jīng)過實習前兩周的培訓和將近兩個月時間的實習，在指導老師的精心指導下，反復(fù)修改教案和試講，使同學們在講臺上比較放松，教態(tài)相當自然，處理教材的能力提高了，上課思路清晰了，措辭也比較簡潔、流暢、嚴謹，板書的能力迅速提高，處理課堂突發(fā)事件的能力也大大增強。
三、存在的問題。
通過實習發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足，自己在很多方面距離現(xiàn)代化的教育教學要求還有很大差距。
一是學校所學理論知識不能系統(tǒng)全面的應(yīng)用到教育教學的實際活動當中。
二是教學中還比較刻板，主動性差，不能自由發(fā)揮，對教材處理不夠靈活，講解缺乏生動性和趣味性。
二是教育理念有待于更好的得到實踐。
總之，在學院教師的關(guān)懷教導下，在這所中學領(lǐng)導的指導幫助下，我圓滿的完成了實習任務(wù)，它將為我今后走向社會、步入講臺留下一筆寶貴的財富。
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