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實(shí)習(xí)生自我鑒定

時(shí)間:2023-09-01 13:33:11 實(shí)習(xí)鑒定 我要投稿

實(shí)習(xí)生自我鑒定(匯總13篇)

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作進(jìn)行分析,并作出相應(yīng)的總結(jié),寫自我鑒定可以讓我們審視自身,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。但是自我鑒定有什么要求呢?以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)生自我鑒定,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)習(xí)生自我鑒定(匯總13篇)

  實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇1

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年的實(shí)習(xí)期很快的結(jié)束了,有收獲也有不足,此刻從以下兩點(diǎn)進(jìn)行自我鑒定。

  一年的工作經(jīng)歷,讓我深深體會(huì)到了轉(zhuǎn)換工作思維和重新定位的重要性,從學(xué)生到職員,從學(xué)校到企業(yè),從理論到實(shí)踐是一個(gè)既短暫又漫長的過程,身份能夠從瞬間轉(zhuǎn)換,但是思想要經(jīng)過漫漫的洗禮,因此其過程也是不容易的,但是值得欣喜的是在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的指導(dǎo)、幫忙和關(guān)心下工作已經(jīng)入手,生活已經(jīng)進(jìn)入軌道。時(shí)時(shí)刻刻有一種溫暖的感覺。

  在基層項(xiàng)目上實(shí)習(xí)鍛煉的8個(gè)月中,自己能夠做到很快融入到群眾,工作中不懂就問,從不同角度換位思考問題,盡快熟悉辦事流程,做好領(lǐng)導(dǎo)分配給的各項(xiàng)任務(wù)。做好自己工作的同時(shí),主動(dòng)要求和接觸新工作,技能得到了鍛煉,業(yè)務(wù)水平有了明顯的進(jìn)步。得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事的.好評。由于我們建筑企業(yè)工作生活條件艱苦,但是并沒有因?yàn)樯钌系脑蚨绊懝ぷ,盡量克服自己在生活上遇到的困難,發(fā)揚(yáng)xx人南征北戰(zhàn)不畏困難的鐵軍精神,磨礪出了自己盡快適應(yīng)艱苦環(huán)境,自我解決問題的能力。

  xx月份回到局總部,開始配合同事做好xx工作,在此之間,受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事夜以繼日、忘我工作精神的深刻影響,使自己很快進(jìn)入到了新一輪的工作環(huán)節(jié),學(xué)習(xí)到了更多的財(cái)務(wù)管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步對工作技能得到了提高。

  這一年里也有很多的不足,例如,對業(yè)務(wù)流程還不是太清晰,xx等系統(tǒng)還不是很了解,思想還有待于更深一步的提高,理論聯(lián)系實(shí)際不夠緊密,不能夠充分的運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)工作當(dāng)中去。在思想上,不能以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,這些不足我會(huì)在以后的工作生活中揚(yáng)長避短,盡快完善自己。

  以上就是我對自己一年來工作的自我鑒定,雖然成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進(jìn)步,團(tuán)結(jié)群眾是我永恒的追求,期望今后在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)心幫忙下,能夠取得不斷進(jìn)步。

  實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇2

  大專三年眼看就要結(jié)束了;厥淄,以前那位無知的青蔥少年在大學(xué)里就像一個(gè)初生的牛犢,不怕苦不怕累的去追尋那份自以為是。如今,經(jīng)過大學(xué)的培養(yǎng),現(xiàn)在的我成熟穩(wěn)重了,做事都多了一份思考。

  作為一名軟件開發(fā)專業(yè)的大學(xué)生,從不懂不愛程序,到喜歡并熱愛上編程,這是個(gè)很大的轉(zhuǎn)變。讀文科上來的我曾認(rèn)為自己的腦子會(huì)跟不上那邏輯的轉(zhuǎn)動(dòng)。但是勤能補(bǔ)拙這是真理。更何況我并不拙。一個(gè)勤奮好學(xué)的我在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作中都能給自己一個(gè)滿意的鑒定。

  大學(xué)三年,自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到重點(diǎn)課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實(shí)踐動(dòng)手上能結(jié)合理論。使自己在一定程度上提高動(dòng)手創(chuàng)造能力與邏輯思維能力。并在專業(yè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作工作中,學(xué)到溝通和協(xié)調(diào)能力。加上,深入專業(yè)課程的的同時(shí)不忘拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。

  身為班級干部的我,在完成本職工作同時(shí)能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務(wù),為管理好班級盡我力所能及。生活上,作為一位樂觀向上的大學(xué)生,本人生活儉樸,責(zé)任心強(qiáng),辦事沉穩(wěn),適應(yīng)性強(qiáng),具有良好的`心理素質(zhì)。興趣廣泛的我,能與同學(xué)融成一片,能積極參加各種有益的社會(huì)活動(dòng),踴躍參加學(xué)校與班集體活動(dòng)。

  “人生沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播!”如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇3

  歷時(shí)三個(gè)月,我在xx工廠的實(shí)習(xí)工作終于結(jié)束了。在這次的實(shí)習(xí)期間,先后了解了工作和生活,不僅在工廠中學(xué)到了很多校園中沒有了解過的新知識,以及崗位的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還在生活方面適應(yīng)了社會(huì)的獨(dú)立生活,讓自己能充分吸收經(jīng)驗(yàn),提高自身對工作的認(rèn)識。

  回顧這段時(shí)間,我在這個(gè)實(shí)習(xí)的崗位上解開了很多過去的疑惑,也漸漸明白了,只靠書本和課堂的知識,我們是無法真正在xx行業(yè)中獨(dú)當(dāng)一面的!

  在工作方面,我在xx領(lǐng)導(dǎo)的安排親身來到了xx的生產(chǎn)車間學(xué)習(xí)。并且從采購開始,一步步的了解了工廠車間的生產(chǎn)流程,見識了各個(gè)部門在產(chǎn)品工序中的要求和細(xì)節(jié),并最終看到了新出爐的產(chǎn)品。對我們這些一直在課本上吸取經(jīng)驗(yàn)和知識的實(shí)習(xí)生而言,這次的體驗(yàn)無疑讓我們大開眼界,并真正認(rèn)識了xx的生產(chǎn),深刻的加強(qiáng)了自己對xx車間的認(rèn)識,并了解了關(guān)于工廠的工作制度和工作紀(jì)律。嚴(yán)格的提升自己的了解,并完善了自我的紀(jì)律和管理能力。

  在一開始工作前,我們的工作并沒有固定,為此在一邊遵守工廠和車間規(guī)定的同時(shí),我嚴(yán)格的遵守著領(lǐng)導(dǎo)的安排,在各個(gè)基礎(chǔ)崗位上努力且仔細(xì)的處理自身的任務(wù)。并對工作中的問題細(xì)心謹(jǐn)慎,遇到問題能積極判斷,不懂的.地方及時(shí)的請教領(lǐng)導(dǎo)。

  思想方面,通過在這段工作中的努力,我在基礎(chǔ)的工作中累積了各個(gè)崗位方面的經(jīng)驗(yàn)和能力,結(jié)合自身的專業(yè)知識,提高了自身對實(shí)踐工作情況的認(rèn)識,不僅提升了自我的技術(shù),還加強(qiáng)了自我的判斷力,讓自己的能力有了極大的提升。

  此外,在思想方面我也學(xué)會(huì)了責(zé)任和紀(jì)律。其中,尤其是安全責(zé)任上,因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的“特別強(qiáng)調(diào)”為次關(guān)于這一課我上很認(rèn)真。也一直在工作中保持著謹(jǐn)慎的態(tài)度,在每次的工作中都做好安全檢查,樹立了良好的安全意識。

  總結(jié)整場實(shí)習(xí),作為一名實(shí)習(xí)的大學(xué)生,我最大的收獲在于對社會(huì)和未來崗位的了解,這讓我真正了解了社會(huì),了解了自己的職業(yè)方向。其次在于對思想方面中責(zé)任和紀(jì)律的認(rèn)識,走上社會(huì),誰都要肩負(fù)起一份責(zé)任,更要學(xué)會(huì)在工作崗位上嚴(yán)守紀(jì)律,這樣才能稱得上是一名合格的好員工。

  我清楚,自己雖然在實(shí)習(xí)階段中有了不少的成長,但同樣也有不少的不足,為此,我要積極加強(qiáng)自我,提高思想和能力水平,讓自己為今后的道路做好充足的準(zhǔn)備!

  實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇4

  我們開始了為期三周兒科的實(shí)習(xí)!這里的護(hù)理對象都是特殊的人群。因?yàn)槊鎸Φ氖切,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區(qū)別!在護(hù)患關(guān)系上也有變化,當(dāng)今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個(gè)治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!這里特殊的有三點(diǎn):第一,特殊的護(hù)理人群;第二,特殊的治療護(hù)理原則;第三,特殊的護(hù)患關(guān)系。首先,小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律,如連續(xù)性、階段性、順序性還有各系統(tǒng)器官發(fā)育的不平衡性。再之,因了小兒這特殊的體質(zhì),所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項(xiàng)。在本科的老師精心指導(dǎo)下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機(jī)以及對癥護(hù)理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù)要點(diǎn),如肌注時(shí)應(yīng)如何定位,注射時(shí)應(yīng)捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學(xué)到了不一樣的護(hù)患關(guān)系?偸强梢詮膭e人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著小皇帝們,還要跟把他們當(dāng)心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,但是同時(shí)我也知道要不斷地提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導(dǎo)及承受等能力。

  在兒科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實(shí)習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實(shí)習(xí)安排也謹(jǐn)然有序,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,在此,對各位老師表示衷心的感謝。

  在實(shí)習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時(shí)要理解家屬,正確處理好護(hù)患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,減少不必要的誤會(huì)或過激行為的發(fā)生。在老師的`指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時(shí)我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時(shí)地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷?傊矣X得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

  實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇5

  XX專賣店是一個(gè)實(shí)力比較雄厚的公司,對銷售員各方面的能力要求都比較嚴(yán)格,對此我更加珍惜。通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)實(shí)踐和主管的指導(dǎo),使我更豐富全面的掌握了營業(yè)員所必需掌握的銷售技巧以及人際關(guān)系處理技巧,下面是我的實(shí)習(xí)鑒定。

  通過實(shí)習(xí),我獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己在崗前所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識水平。實(shí)習(xí)期間,我了解并參與了銷售過程。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了諾基亞產(chǎn)品知識,對機(jī)型有了更深的理解,將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。我的工作得到了主管和同事充分的肯定和較好的評價(jià)。

  這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識大多來自主管和老營業(yè)員的教導(dǎo),這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西非常多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛,我們可以向他們學(xué)習(xí)非常多知識、道理。

  “千里之行,始于足下”,這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的`一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來自己的事業(yè)有著非常大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。

  我是一個(gè)喜歡不斷追求的人,這次實(shí)習(xí)使我看到了更高的目標(biāo),是我努力的動(dòng)力,在以后的工作我一定更加的拼搏,用心工作,爭取做一名優(yōu)秀的社會(huì)從業(yè)者。

  實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇6

  今年一月,我開始畢業(yè)實(shí)習(xí)。期間,我不但學(xué)會(huì)了許多書本沒有的專業(yè)知識,還從中體檢到人生的苦與樂。通過實(shí)際操作,一方面檢驗(yàn)了課堂理論教學(xué)中基本知識掌握的程度;另一方面擴(kuò)了知識面;再者是鍛煉和增強(qiáng)了實(shí)際動(dòng)手和立工作的能力,培養(yǎng)了良好的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。

  我先后在燈飾店和廣州人力資源管理學(xué)會(huì)實(shí)習(xí)。不同的實(shí)習(xí)單位,工作環(huán)境和技術(shù)類別以及對崗位職責(zé)的要求都是不同的。

  實(shí)習(xí)的第一個(gè)月,我是在位于天河美居中心的一間燈飾店里實(shí)習(xí)的,在那里當(dāng)銷售員。實(shí)習(xí)的第一天,店鋪主管對我簡單地介紹了整個(gè)店的基本運(yùn)作情況和一起工作的員工。那里銷售的是全世界最有名的燈飾。工作中,同事教了我很多知識:首先是有關(guān)燈飾的知識,原來不同國家所出產(chǎn)的燈飾在外型、材料、型號都顯示出不同的風(fēng)格,其次是“顧客就是上帝”的道理。

  有一個(gè)事例,讓我至今還記憶猶新。有一天,天氣不是很好,有兩位顧客拿著濕透的雨具走進(jìn)店內(nèi)看燈,看了快半個(gè)小時(shí)了也不問價(jià)格,雨具上的水不斷地往下滴,他們還動(dòng)手去摸燈具,要知道該店的燈飾貨品全是高檔貨,無論是店員還仕客都是不允許隨便敲打觸摸的,可這兩個(gè)顧客此時(shí)卻偏偏往燈具上東敲敲西敲敲,按常理誰都會(huì)上前用直接的言語制止他們,但店里的主管走過去并沒有這樣,而是親切地問他們:“請問你們需要哪一種類的燈飾呢?”,其中一位顧客說道:“這些燈飾并不是那么高檔的名牌貨,手工也不那么好。”,接著還裝出一副瀟灑的樣子走了。

  表面上看,這位主管好象并沒有制止他們的這種行為,但明理的人都知道已有制止的意思在里邊,他只是用了很婉的言語罷了。這樣一來既不會(huì)對這些顧客造成逆心理,也給了這些顧客下臺(tái)階的.余地,還為店贏得了聲譽(yù),真是一舉三得呀!這件事確實(shí)讓我感受很深。事后,我對主管說:“真佩服你呀!”,她說:“在銷售這個(gè)行業(yè)很多時(shí)候會(huì)遇到這類顧客,他們進(jìn)店不一定會(huì)買燈,但無論他們怎樣找麻煩或貶低商品,我們都要以誠相對、以禮待人,要親切熱情地向他們介紹商品,因?yàn)椤櫩途褪巧系邸?/p>

  千萬不要以衣著和打扮去對待顧客,要知道有些顧客他們今天不買東西,明天可能會(huì)買,或者他們自己不買卻會(huì)介紹他的親戚或朋友來買,因此,我們的服務(wù)一定要最好的,留給每一盟客一個(gè)美好的印象!薄V鞴芩f的話給我觸動(dòng)很,讓我明白了作為一名銷售員應(yīng)具備的素質(zhì)。這就是我在第一個(gè)實(shí)習(xí)單位學(xué)到了最珍貴的東西。

  后來,我來到了廣州人力資源管理學(xué)會(huì)實(shí)習(xí)。在這里,實(shí)習(xí)的時(shí)間不長,只有兩個(gè)月,但卻讓我學(xué)到了不少的東西。

  在這里,我被安排做文員。這個(gè)工作剛好與我的專業(yè)吻合。我的工作不多,就是接聽電話、打印文件、收發(fā)傳真等。做這些工作,我也會(huì)遇到一些問題不懂如何去處理,碰到這種情況,剛開始時(shí)確實(shí)給我的工作造成一定的被動(dòng),因?yàn)槲蚁胝埥填I(lǐng)導(dǎo)又怕他們覺得我麻煩,但后來我意識到這樣下去是不行的,同時(shí)我開始明白:不恥下問不單在學(xué)習(xí)中要做到,在工作中也應(yīng)該如此;于是我便膽請教領(lǐng)導(dǎo)和同事,通過他們的指點(diǎn),我在工作方式、方法上都有了很的提高,最后把所學(xué)的專業(yè)知識靈活地運(yùn)用到實(shí)際工作中,從而順利地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會(huì)了如何待人接物。

  回想起來,實(shí)習(xí)是有成績的,但也有做得不夠的地方,主要表現(xiàn)在以下幾方面:

  1、工作欠主動(dòng),

  2、工作有時(shí)缺乏認(rèn)真的態(tài)度。如在工作的過程中與同學(xué)聊天。

  經(jīng)過老師的提醒,我終于認(rèn)識到這些不足,同時(shí)讓我明白:

 、賹Υぷ鹘^不能馬馬虎虎、隨便了事。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)是成年人了,要對所做的事情負(fù)責(zé),況且現(xiàn)在的社會(huì)競爭激烈,學(xué)生都很難找到工作,更何況我只是一名技校生,所以一定要珍惜每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

 、谝ぬ(shí)實(shí)地工作,虛心請教、刻苦鉆研,努力發(fā)揮自己的潛能,這樣才能進(jìn)步,也更容易地被用人單位接受以至留用,否則,便會(huì)失去就業(yè)的機(jī)會(huì)。

 、鄄粩嗟叵蛩藢W(xué)習(xí)。一個(gè)人的知識和本領(lǐng)是很有限的,要想使自己的知識和本領(lǐng)不斷提高,就需要向他人學(xué)習(xí)。每一個(gè)人的周圍都有很多很有才華的人,他們就像一本無字的書本,因此,我們要仔細(xì)分析每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),并把他們作為自己的學(xué)習(xí)榜樣。

  這兩次實(shí)習(xí),給了我很深的體會(huì):

  1、打好基礎(chǔ)非常重要;因?yàn)榛A(chǔ)知識勝作的前提。

  2、實(shí)際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí)。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對應(yīng),仍會(huì)在工作中碰到許多專業(yè)知識中沒有的新知識,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習(xí),通過不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識。

  3、要有拼搏的精神。人生的道路有起有伏,猶如運(yùn)動(dòng)比賽,有開心,有失意,要經(jīng)得起考驗(yàn),需要不斷的拼搏。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束,意味著技校生活也將結(jié)束。在此,非常感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過實(shí)習(xí),讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這將對我以后踏足社會(huì),謀生立業(yè)有很好的借鑒和助作用。今后,我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。這個(gè)學(xué)期是我在本校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)期,又是畢業(yè)實(shí)習(xí)期。我很感謝學(xué)校給我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我在實(shí)習(xí)期間學(xué)到更多的知識。

  實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇7

  1.注重對專業(yè)知識的完善,積累經(jīng)驗(yàn),不斷提高技術(shù)水平

  專業(yè)上我不斷充實(shí)理論,用心實(shí)踐,不放過任何細(xì)節(jié),達(dá)到了一名合格醫(yī)生的要求,但同時(shí)也很清楚,現(xiàn)在的我經(jīng)驗(yàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,在以后的工作當(dāng)中我會(huì)虛心學(xué)習(xí),謹(jǐn)慎操作,不斷完善技術(shù),成為一名醫(yī)術(shù)高超、醫(yī)德高尚的口腔醫(yī)生!

  2.做事沉穩(wěn)、個(gè)性樂觀、待人真誠

  六年的大學(xué)生活使我從一個(gè)懵懂少年成長為一名較為成熟的醫(yī)學(xué)生,性格上我追求沉穩(wěn)、干練,樂觀面對生活,真誠對待身邊每個(gè)人;

  3.善于處理人際關(guān)系,能夠很好地與人溝通

  在校園里,我積極參加校內(nèi)外的各種活動(dòng),和周圍的同學(xué)、朋友、同事、老師,不管是南方人、北方人或是僑生的關(guān)系都非常融洽,相信在今后的工作中,我完全可以融入到集體當(dāng)中去,和同事們齊心協(xié)力為患者服務(wù)

  4.興趣廣泛,注重全面發(fā)展

  熱愛足球等體育運(yùn)動(dòng),高中以來就參加各種足球比賽并多次獲得冠軍及最佳射手;喜歡唱歌、彈吉他,多次參加表演及比賽;熱衷旅游,去過許多名勝;廣泛閱讀等

  三年的大學(xué)生活,造就了我積極向上、鍥而不舍的性格,抱著“以學(xué)為本”的宗旨,我努力從各方面來完美自己,不僅系統(tǒng)學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)知識,注重外語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí),也從政治、歷史、文學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域提高自身修養(yǎng)。我深信,隨著市場經(jīng)濟(jì)對人才市場的不斷沖擊,折射出社會(huì)需求的更是一種復(fù)合性人才。

  大學(xué)五年中,我時(shí)刻鞭策自己求知、求實(shí)、求同,在各方面完善自己——這也正是我的人生準(zhǔn)則。多年的求學(xué)生涯讓我收獲了一份自信和積極的人生。憶往昔,吃苦使堅(jiān)毅、奮斗使我完善、歲月使我成熟。五年的`校園生活磨礪了我堅(jiān)強(qiáng)和豁達(dá)的心靈。對事業(yè)的執(zhí)著與熱愛將是我一生不懈的追求。

  初出茅廬,一定有很多稚嫩和不足之處,但我自信、樂觀、積極進(jìn)取工作踏實(shí)。如果有幸能在貴醫(yī)院工作,我將以積極飽滿的熱情對待工作,以團(tuán)隊(duì)合作的精神對待同事,以樂觀坦誠的態(tài)度對待生活。

  實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇8

  在產(chǎn)科門診實(shí)習(xí)的4個(gè)多月已經(jīng)結(jié)束,在這個(gè)過程中學(xué)到很多東西,也讓我對婦產(chǎn)科有了更深刻的了解。

  產(chǎn)科相對來說病種比較單一,看起來比較簡單,可實(shí)際也并非那么簡單。產(chǎn)科也是一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的科室,也是一個(gè)非常特殊的科室,面對的事需要耐心和細(xì)心的準(zhǔn)媽媽,見證的的是一個(gè)個(gè)小生命的降臨。

  女性懷孕育總共分三個(gè)時(shí)期:

  早起(12周內(nèi)),早期有早孕反應(yīng):吃什么吐什么,體重急劇下降,頭暈頭痛,腰酸背痛這些都是存在的,這個(gè)時(shí)候需要醫(yī)生細(xì)心的解釋,給出合理的治療方案,增加孕婦的信心,告知早孕期間的注意事項(xiàng);孕早期胎兒不穩(wěn)定,要注意休息,不能接觸有毒、有害物品。 中期(12-28周)準(zhǔn)媽媽們已經(jīng)和肚子里的寶寶生活了一段時(shí)間,準(zhǔn)媽媽們漸漸適應(yīng)了帶著寶寶一起生活, 隨著子宮不斷增大,腰部將明顯變粗,大部分的準(zhǔn)媽媽會(huì)出現(xiàn)妊娠紋和妊娠斑,告知這是生理現(xiàn)象;另外由于妊娠激素的關(guān)系,手腳也會(huì)出現(xiàn)腫脹和酸痛的狀況。

  孕婦的胃口會(huì)變得越來越好,似乎總也吃不飽。中期身體重心的改變使孕婦常常覺得腰酸背疼,心跳、呼吸加快,也更容易疲勞。要指導(dǎo)其補(bǔ)鐵補(bǔ)鈣;由于體內(nèi)雌激素水平較高,盆腔及陰道充血,陰道分泌物增多是非常自然的'現(xiàn)象;孕中期可能出現(xiàn)視力減退、聽力下降、記憶力不好、陰道出血、頭暈、小腿抽筋、乳房疼痛、水腫、體重增加過快、便秘、尿頻、尿失禁、頭疼、腹痛、背痛、腰痛、呼吸短促、皮膚瘙癢、牙齦出血、妊娠抑郁癥、妊娠并發(fā)癥等不適癥狀。孕婦訴說這些癥狀時(shí)要引起重視,避免漏診、誤診,并告知懷孕中期可能出現(xiàn)的癥狀,合適的處理。中期胎兒各器官相對已經(jīng)發(fā)育,指導(dǎo)第一次的畸形篩查。

  晚期(28-分娩)睡覺時(shí)應(yīng)左側(cè)臥.如果平臥,易引起仰臥位低血壓綜合癥,導(dǎo)致頭部血供不足,人感覺難受且臉色蒼白,孕晚期每天數(shù)好胎動(dòng).,孕晚期孕婦的并發(fā)癥會(huì)對胎兒產(chǎn)生影響,引起死胎,往往是先無胎動(dòng)再?zèng)]有胎心,因此胎動(dòng)對寶寶的存活有著很重要的意義,如果一發(fā)現(xiàn)沒有胎動(dòng)應(yīng)立刻去醫(yī)院,及時(shí)采取措施,以免胎死腹中的悲劇發(fā)生.。孕晚期注意體重的控制.正常情況下,胎兒的生長有個(gè)曲線:28周后較快,38周左右逐漸減慢.孕婦的飲食也應(yīng)合理安排,保持體重一周增長0.5公斤較妥當(dāng),越大越好養(yǎng)的觀念是錯(cuò)誤的,寶寶太大難以自然生養(yǎng),只有開刀.

  孕晚期留意血壓 孕晚期妊高癥的發(fā)生率很高,因此每次檢查時(shí),宜注意的尿檢報(bào)告,看是否有尿蛋白,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)溝通。當(dāng)心早產(chǎn).如果孕37周前,出現(xiàn)下述幾種情況:陰道突然有水流出,且量較多,這大多是胎膜早破;陰道有出血,往往是低置胎盤或前置胎盤;子宮收縮(有規(guī)律的腹痛);這些常常是早產(chǎn)的信號,應(yīng)及時(shí)去平時(shí)檢查的產(chǎn)科醫(yī)院,以免貽誤時(shí)機(jī),甚至造成終身遺憾。

  通過在產(chǎn)科門診的見習(xí),讓我對婦產(chǎn)科有了很大一步的了解,牢記了的對孕婦一定要耐心、仔細(xì),要有愛心。

  實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇9

  經(jīng)歷了實(shí)習(xí),對社會(huì)也有了基本的實(shí)踐,讓我學(xué)到了書本以外的知識,實(shí)習(xí)期間,我努力盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。在實(shí)習(xí)中,我參與了整個(gè)會(huì)計(jì)工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì)計(jì)報(bào)表都有親自動(dòng)手。

  工作中認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記,不斷的提高財(cái)會(huì)知識和政策水平,能認(rèn)真貫徹執(zhí)行執(zhí)行財(cái)務(wù)政策,方針、制度,使財(cái)會(huì)工作能按照國家的政策、法令進(jìn)行,從而保證財(cái)會(huì)工作順利完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。積極工作,我努力完成公司的后勤工作將影響到公司的一切工作,公司制定了財(cái)務(wù)制度和上報(bào)審批程序,我要做到賬目清楚,對公司血口做到細(xì)致明了,為公司節(jié)約每一分錢,積極配合公司完成了年度收支計(jì)劃,為公司做好強(qiáng)有力的保障。

  我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理,并掌握了三門財(cái)務(wù)軟件的使用實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財(cái)務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律、法規(guī)等知識,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識。在整個(gè)過程中,我還掌握了幾個(gè)工作要點(diǎn):原始憑證的審核方法及要點(diǎn);記賬憑證的填寫及審核要點(diǎn);明細(xì)賬、總賬的登記及對賬;財(cái)務(wù)報(bào)表及納稅申報(bào)表的編制與申報(bào);會(huì)計(jì)檔案的'裝訂及保管常識。學(xué)習(xí)與聯(lián)系當(dāng)中,我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺得又和書上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財(cái)富。在工作上,在學(xué)習(xí)上,我要讓這些寶貴的財(cái)富發(fā)揮它的作用,從而達(dá)到事半功倍的效果。最后,我要對這次的實(shí)習(xí)做個(gè)總結(jié)性的話語來激勵(lì)自己:認(rèn)真的做好工作,耐心的與人溝通,虛心的向人學(xué)習(xí),誠心的與人交往,做真實(shí)的自己!

  實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇10

  為期xx個(gè)月的教育實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,回顧這xx個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,感慨頗多。而讓我感受最深的是:教育實(shí)習(xí)對每一個(gè)準(zhǔn)教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學(xué)生將理論付諸于實(shí)踐的必需環(huán)節(jié)。我們可以通過實(shí)習(xí),接觸與專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,綜合運(yùn)用所學(xué)的理論知識,基本技能和專業(yè)知識,把理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,提高自己在教育工作中的實(shí)際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維。這xx個(gè)半月的實(shí)習(xí),我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,綜合素質(zhì)得到了很大的提高,體會(huì)了作為一名教師的光榮與責(zé)任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累。

  在這短暫的日子里,作為實(shí)習(xí)班主任兼音樂實(shí)習(xí)老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn),還深刻地體會(huì)到強(qiáng)烈的'班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實(shí)施過程中的困難性。

  教育無處不在,在講臺(tái)上要為人師表,以身作則;在講臺(tái)下更要注意保持教師的良好形象。我堅(jiān)持早讀、晚自習(xí)上班提前xx分鐘到達(dá)班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學(xué)生一進(jìn)教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個(gè)班級保持良好的紀(jì)律。在教學(xué)與日常管理中嚴(yán)格要求自己,同時(shí)也要求學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)與做人,真正履行了一名實(shí)習(xí)教師的職責(zé)。

  在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處、學(xué)生處等有關(guān)部門的關(guān)心下,在實(shí)習(xí)學(xué)校的大力支持和幫助下,在全體實(shí)習(xí)師生的共同努力下,本次實(shí)習(xí)取得了圓滿成功。這次實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責(zé)任,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后走上教育崗位、獻(xiàn)身教育事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇11

  我在急診科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,實(shí)習(xí)態(tài)度端正,實(shí)習(xí)動(dòng)機(jī)明確,工作主觀能動(dòng)性強(qiáng)。在老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,嚴(yán)格“三查七對”及無菌操作,現(xiàn)已了解了預(yù)檢分診和院前急救的流程,熟悉了急診常見疾病的護(hù)理、危重癥患者的搶救配合,掌握了洗胃、心肺復(fù)蘇、除顫等急診專業(yè)技術(shù)和xx急救儀器的操作、維護(hù)在急診的這一個(gè)月實(shí)習(xí)中,無論是在前急診,還是在后急診,所學(xué)的知識是受益匪淺的,急診科的工作是悠關(guān)病人生命的第一線,尤其是在搶救室的工作。

  當(dāng)病人被從120的車上送往搶救室時(shí),這時(shí)提高十二萬分精神是萬倍的,高度的投入對病人的搶救之中,在此,我親眼目睹了在搶救室里搶救過好多個(gè)生命危在旦夕的病人,如心臟驟停,室顫,腦出血等患者。

  同樣,在預(yù)檢臺(tái)的.`工作,初步學(xué)會(huì)了對何種病人進(jìn)行何種分診,在監(jiān)護(hù)室的時(shí)候,跟著陳老師學(xué)會(huì)了如何抽血?dú)猓?shí)踐的了解了靜脈血與動(dòng)脈血的`區(qū)分,在急診科的工作中,也使我掌握了最基本的搶救病人措施以及洗胃技術(shù)的流程,拉心電圖等。各種儀器的使用,如除顫儀、呼吸機(jī)的使用、吸痰技術(shù)及人工呼吸機(jī)的使用,胸外按壓等。

  離實(shí)習(xí)結(jié)束還有短暫的四個(gè)月,我會(huì)盡我最的努力,給各位老師及病人們留下更好的印象,希望我能達(dá)我所愿。

  實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇12

  為期十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,時(shí)間過得真快。實(shí)習(xí)是我們將理論轉(zhuǎn)化為能力,邁向臨床的第一步,在實(shí)習(xí)期間我受益匪淺并將終生受用,我下面對本次實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行實(shí)習(xí)的自我鑒定:

  20xx年7月份我到桂林市人民醫(yī)院實(shí)習(xí),按醫(yī)院和學(xué)校的要求和規(guī)定,我分別到了急診、骨傷、內(nèi)、婦、兒、外、五官等7個(gè)科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵紀(jì)守法,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同事,嚴(yán)格律己,做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細(xì)心照顧,和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)習(xí)過程中我還不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,實(shí)習(xí)生活也培養(yǎng)我全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的實(shí)習(xí)實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等所有醫(yī)療文件的書寫。掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治。掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。

  此外,作為一名預(yù)備黨員我與實(shí)習(xí)醫(yī)院的黨支部保持聯(lián)系,在離開了學(xué)校繼續(xù)接受黨組織的教育。時(shí)刻保持與黨中央的決策思想一致,努力向黨組織靠攏,十個(gè)月的'實(shí)習(xí)我踴躍參加了實(shí)習(xí)醫(yī)院及各科室組織的政治活動(dòng)努力使自己思想道德更好。

  在實(shí)習(xí)醫(yī)院學(xué)習(xí)將要結(jié)束的這個(gè)時(shí)候,我對自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還是較為滿意的,并且學(xué)校教授的理論知識和在實(shí)習(xí)醫(yī)院的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對自己未來的工作充滿了信心,更鑒定了我成為一個(gè)救死扶傷的好醫(yī)生志愿。誠摯請求學(xué)校和醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯(cuò)誤,幫助我成為一個(gè)合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

  實(shí)習(xí)生自我鑒定 篇13

  在兒科待了三周,因?yàn)榕R時(shí)有事,所以就出科了。兒科的老師都特別有愛,輪轉(zhuǎn)半年,算是最溫馨的科室了,整天面對的都是小孩,絕多數(shù)都是三歲以下的孩子,跟我的代教老師胡老師管了五六個(gè)床,還在門診跟著周志宏周主任上了一個(gè)星期的門診,歷歷在目,無論是專業(yè)上還是醫(yī)患溝通上,都學(xué)到了很多東西,由于打算干兒科,所以輪轉(zhuǎn)半年,這是我認(rèn)真寫的第一個(gè)實(shí)習(xí)小結(jié)。既算總結(jié),也算啟示吧。

  入科第二天,帶教老師姜老師就布置我們把兒科的常用藥熟悉一下,不得不承認(rèn),這在接下來的實(shí)習(xí)中,不論是學(xué)開醫(yī)囑還是跟老師上門診,都很有助,兒科多是肺炎,肺炎則多用抗生素,一個(gè)是抗生素的選擇,一個(gè)是用藥劑量,出不得差錯(cuò)。

  兒科收治入院的多是肺炎,多以咳嗽發(fā)熱為主癥,伴有咯痰,輔助診斷是聽診和攝胸部正位片。周主任很讓我欽佩的就是她能通過聽咳嗽的聲音判斷出是病在喉嚨,支氣管還是在肺,我想,這跟量臨床積累總結(jié)肯定是分不開的,小孩子身體不舒服加上一見白褂就害怕,很容易哭鬧,肺部聽診就很困難,所以盡量在其安靜狀態(tài)下聽診,有的肺部音細(xì),且只在吸氣末才有一兩聲,聽診要注意,不能因?yàn)樾『⒖摁[就求快。

  我管的床位里有兩個(gè)支原體肺炎,都是小孩了,學(xué)齡期兒童多發(fā)。(相比而言,支氣管肺炎則多是三歲以下的小孩)支原體于2。7就容易轉(zhuǎn)為支原體肺炎了。

  一個(gè)尿路感染的小孩,中醫(yī)上即淋證,多屬濕熱下注,小兒脾常不足,則易生濕,脾虛濕盛,濕熱下注,則為熱淋,方用八正散合參苓白術(shù)散加減。西醫(yī)要堿化尿液,用金雙歧。

  臍周壓痛,考慮腸系膜淋巴結(jié)炎,臍周痛,按壓痛減,多考慮有蟲,蟲多喜按。臍上痛,考慮胃疾。

  若WBC低,則不用頭孢類抗生素。

  一般肺部音較響,恢復(fù)較易,音細(xì),則恢復(fù)較慢。

  最后,是醫(yī)患溝通的問題,在這邊的三個(gè)星期,幾乎每周都有傷害醫(yī)護(hù)人員的事件傳來,遠(yuǎn)的不說,同在南京,市口腔醫(yī)院的護(hù)士被打至癱瘓的'案子在我們這個(gè)圈子里可以說一石激起千層浪,現(xiàn)在感覺醫(yī)患關(guān)系已經(jīng)到了白熱化的地步,真的是醫(yī)患互相不信任,循環(huán),完全停不下來。我在醫(yī)院也深有體會(huì),比如那天跟老師在門診看的一個(gè)小孩,肺炎很重,片子上看就很不好,本來還是慕老師之名而來,但是一等老師勸他住院,孩子他爸卻一口否決了,那個(gè)懷疑的眼神,我坐在旁邊,真的覺得不是滋味,夫妻倆猶豫半天之后又折回來,結(jié)果已經(jīng)沒有床位了,只能預(yù)約。還有一個(gè)家長,來復(fù)診,結(jié)果老師那天根本不在門診,在病房交班,她非要老師給她家先看,說不能耽誤小孩上學(xué),說補(bǔ)交掛號費(fèi)就可以了,然后就在病房外推推搡搡。怎么說呢,在我看來,這些都簡直難以理解,換位思考一下,是不是就這么難?當(dāng)然,包括南京口腔醫(yī)院的事情,究竟醫(yī)患溝通有沒有做好,我想,應(yīng)該也有不到位的地方,很多事情,一個(gè)巴掌拍不響,但是,文明社會(huì),事件頻頻,令人瞠目,也覺得可悲。

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