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實習(xí)自我鑒定

時間:2023-09-01 18:14:37 實習(xí)鑒定 我要投稿

實習(xí)自我鑒定14篇[推薦]

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識自我,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編整理的實習(xí)自我鑒定,希望對大家有所幫助。

實習(xí)自我鑒定14篇[推薦]

  實習(xí)自我鑒定 篇1

  我是一名五年制本科學(xué)生,按照課程安排第五年是參加實習(xí)工作的,所以在各方努力下我到xxxx事業(yè)單位參加實習(xí)。很快實習(xí)時間到了,在這一年實習(xí)的時間里,我從理論到實踐,圍繞著這個轉(zhuǎn)變,我始終保持良好的心態(tài),漸漸的成長,知識也不斷得到豐富,下面就是本人實習(xí)工作自我鑒定。

  在這段時間里,不管是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。有具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),才可以很好的勝任本職工作。作為一名xxxx工作上的新兵,面對各種不同特點的xxxx,我在局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、科室領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)及同事們的幫助下,刻苦鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心向老同志請教,較好的完成了各項工作任務(wù)。xxxx年xx月底至xx月底,學(xué)習(xí)了對xxxx的管理及領(lǐng)取分發(fā),在同志們的幫助下,做到了保管妥善,賬目明確,分發(fā)清楚,沒有出現(xiàn)損壞及丟失現(xiàn)象。在年度文書立卷歸檔期間,學(xué)習(xí)了檔案歸檔整理的原則和方法,學(xué)會了對文件的歸檔整理及保存,按時按量的完成了交給自己的任務(wù),并與今年上半年在同志們的幫助下基本完成了交給自己的文檔立卷工作。

  工作中和工作之余我做到堅持學(xué)習(xí),樹立正確人生觀,我知道一個優(yōu)秀的機(jī)關(guān)員不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。在這一過程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論起著極其重要的作用。只有通過努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學(xué)習(xí)政治理論,才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。做好創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)要與創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、效率型、節(jié)約型、服務(wù)型機(jī)關(guān)活動相結(jié)合。學(xué)習(xí)是創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)的基礎(chǔ),創(chuàng)新是創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)內(nèi)涵的延伸,效率是創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)的'主要目的,節(jié)約和服務(wù)是創(chuàng)建和諧型機(jī)關(guān)的內(nèi)在要求。

  得到辦公室主任的精心栽培,了解了機(jī)關(guān)工作的內(nèi)容、性質(zhì)及要求,初步接觸了一些機(jī)關(guān)公文方面的知識,我順利地完成了從一名大學(xué)畢業(yè)生到機(jī)關(guān)工作人員的角色轉(zhuǎn)變。xxxx年xx月份,參與了整理三樓長期檔案庫房及檔案轉(zhuǎn)架的工作。協(xié)助本科室完成接收檔案進(jìn)庫工作,對編錯號的檔案進(jìn)行了重新編號,對文件目錄錯誤的檔案重新整理抄錄并裝訂,還對接收進(jìn)館的檔案建立了臺帳。參與了現(xiàn)行文件閱覽室的建設(shè),完成了將現(xiàn)行文件目錄錄入微機(jī),為廣大群眾提供了快速便捷的服務(wù),協(xié)同科長研究并完成了民國檔案著錄工作。

  離開實習(xí)單位之時,感慨萬千。即感到時間不饒人,也對相處一年的同事戀戀不舍。通過踏踏實實的做事,認(rèn)真深刻的總結(jié)和思考,我始終保持積極向上的工作態(tài)度,勤于思考,求是拓新。我的工作規(guī)劃更加清晰,對自己今后的發(fā)展充滿自信,在見習(xí)期獲得的點點滴滴,這些經(jīng)驗對我來說是彌足珍貴的。

  實習(xí)自我鑒定 篇2

  懷著忐忑不安的心情參加了這次__市戒毒所談心之旅,感觸良多,從小一直被灌輸了遠(yuǎn)離毒品這些鐵律,“毒品”兩個再簡單不過的字眼,當(dāng)真正探訪到這些吸毒人員才知道其意義。其實毒品并非是“毒性藥品”的簡稱。它是指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴性(即成癮性)的藥品。吸毒——這一丑惡現(xiàn)象帶來的危害真是數(shù)也數(shù)不清!主要對人體與身心的危害在于毒品作用于人體,使其體能產(chǎn)生改變,形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物,生理功能就會發(fā)生紊亂,出現(xiàn)戒斷反應(yīng),使人感到痛苦萬分。初次接觸談心對象的我,一開始心懷芥蒂,因為覺得他不愿和我交流他人生中那段痛心疾首的灰暗歲月。但令我意想不到的是,他不但愿意而且還主動與我交談。

  盡管我的問話只有簡單幾句,但他并沒有敷衍我,這使我覺得他的心是非常坦誠的,生活對于他是陽光的、有希望的。從與我交流的那個學(xué)員看來,了解到大部分吸毒的原因幾乎都一樣:出于對毒品的好奇和所謂“朋友”的誤導(dǎo),從而使得他們心中那道防線坍塌了,最終走上了吸毒的道路。他們是吸毒者、違法者更是受害者,只是在不經(jīng)意間就成了毒品的奴隸。他們渴望袒露出自己的心聲,他們對自己的所為,對親人、家庭、社會都抱有深深的悔意。面對強戒所提供的改造機(jī)會,他們表示要痛改前非,重塑人生。因此我們需要給予他們更多的關(guān)懷,在他們回歸社會之時,用我們寬闊的'胸懷來關(guān)愛他們,相信他們,接納他們。

  面對這一特殊人群,我認(rèn)為這是我們?nèi)鐣呢?zé)任。為了我們,為了他們,更為了我們和諧社會的大家庭,全社會必須共同努力。另外,由于我談心的學(xué)員已經(jīng)來了戒毒所三次,說明他的意志不夠堅定,但心里很希望能戒掉,為家人和自己負(fù)責(zé)。自愿戒毒的復(fù)有率之所以很高,有多方面的客觀原因。有些原因是內(nèi)在的;同時,在參觀戒毒所的過程中,其作用是涉及對戒毒者的行為加以一定程度的限制。

  當(dāng)然,對于吸毒者也不應(yīng)當(dāng)一味的強制。對于確有戒毒愿望的吸毒者應(yīng)當(dāng)鼓勵他們進(jìn)行戒毒,關(guān)鍵是要強化鑒別和入院批準(zhǔn)程序,并加強自愿戒毒機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理和完善戒毒技術(shù);對于吸毒成癮而又對社會具有危害性的吸毒者應(yīng)當(dāng)堅決予以強制戒毒,以最大程度地控制毒品需求,F(xiàn)實說明,對吸毒成癮者戒毒必須依賴嚴(yán)格和規(guī)范的管理,綜合的教育,科學(xué)的治療,社會監(jiān)督和服務(wù),只有采取系統(tǒng)的戒毒模式,才能使吸毒者戒除毒癮,獲得康復(fù)并回歸社會,同時,也才能使吸毒者矯正不良思想和行為惡習(xí),成為守法公民。在我國社會幫教,監(jiān)督和善后輔導(dǎo)尚未制度化的情況下,充分發(fā)揮強制戒毒手段的作用具有非常現(xiàn)實的意義。最后,我們希望所有社會成員能做到“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品;保護(hù)社會、共擔(dān)責(zé)任!

  實習(xí)自我鑒定 篇3

 。ㄒ唬

  自從我在20xx年x月進(jìn)入進(jìn)入實習(xí)單位實習(xí)已經(jīng)過去了三個月,在這三個月的工作和學(xué)習(xí)中,我有很多的感受和收獲,深深體會到了社會實踐經(jīng)驗與課本理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。當(dāng)我開始實際的工作的時候,我更加明白了自己的斤兩,知道自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負(fù)實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的期望。感謝,單位領(lǐng)導(dǎo)們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

  工作近三個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認(rèn)識到做任何工作都要有足夠的耐心與細(xì)致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關(guān)系,造成前后矛盾,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學(xué)習(xí)的,希望以后能夠少犯錯誤,做出成績。

  作為實習(xí)單位中的一分子,我惟有踏踏實實做事,謙虛低調(diào)做人,努力學(xué)習(xí)行業(yè)新知識,向同事們學(xué)習(xí)經(jīng)驗技巧,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,盡力與其一起努力保證日常工作的更新,保證工作任務(wù)的順利進(jìn)行。這是我職責(zé)之所在,價值之所在。

 。ǘ

  實習(xí)期間,在X老師的指導(dǎo)和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。

  總的來說,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,所設(shè)計的教案規(guī)范準(zhǔn)確。課堂教學(xué)中,教學(xué)效果好,教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、鞏固,教學(xué)重點突出,明確,能夠順利地完成教學(xué)任務(wù)。同時,課外輔導(dǎo)耐心細(xì)致,批改作業(yè)仔細(xì)認(rèn)真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

  在整個實習(xí)生涯中,我本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學(xué)到了許多書本上根本學(xué)不到的`東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。

 。ㄈ

  今年開始,我在某工程公司進(jìn)行了工商管理實習(xí)工作。在實習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。

  我所實習(xí)的工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎(chǔ)一級、鋼結(jié)構(gòu)一級、機(jī)電設(shè)備安裝一級、商砼與預(yù)制構(gòu)件二級、勘察設(shè)計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現(xiàn)有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產(chǎn)達(dá)3億多元。公司于1998年通過了ISO9002質(zhì)量體系認(rèn)證;1999年通過了ISO10012國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證,取得了"計量保證確認(rèn)合格證書";20xx年通過了ISO9001國際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。

  回顧我的實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

  實習(xí)自我鑒定 篇4

  在實習(xí)工作期間,我能熱情招呼,微笑待客,咨詢回答專業(yè)、耐心、細(xì)致,使顧客滿意。做事認(rèn)認(rèn)真真,從不馬虎。

  在銷售的過程中,顧客購買藥品往往是出于某種需求,沒有無病亂吃藥的人。

  那么我在推薦藥品時就要找出能配合顧客購買需求的藥品說明來,但是說明的內(nèi)容有時會因藥品有多種特性的緣故而繁雜,這就需要我在藥品特征中把最影響顧客購買決定的那一點,用最簡單、最有效的語言表達(dá)出來。

  考慮到顧客的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),能理解顧客是不能與接受過專業(yè)知識訓(xùn)練的自己相比的`。我還利用空閑時間,將自己銷售的藥品多加研究,每種藥品至少要總結(jié)出三五種銷售要點,然后,再視顧客的喜好、需求,選擇其中一個要點具體地加以應(yīng)用。

  實習(xí)自我鑒定 篇5

  我是一名學(xué)習(xí)20xx級電子商務(wù)的學(xué)生,在朋友的介紹下于今年x月xx日至x月xx日很有幸被xx食品有限公司實習(xí),成為一名實習(xí)銷售業(yè)務(wù)員。

  在這段時間里,我不僅學(xué)到了很多在書本中學(xué)不到的營銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實習(xí)工作中,當(dāng)我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數(shù)次的拒絕和嘲諷,有多少次已經(jīng)決定離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當(dāng)中,因為我始終相信:生命在于堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!

  就這樣,一個月過去了,我堅持了下來;如今的我已經(jīng)變的成熟了,在工作中積極向上,善于發(fā)現(xiàn)問題,并及時的解決,也曾受到主管經(jīng)理和銷售老師的表揚;在具體的市場上,能很好的處理同客戶的關(guān)系,同時維護(hù)好同終端的客情關(guān)系,從而讓我感受到了營銷給我?guī)淼臉啡?

  xx食品有限公司成立于20xx年6月,總占地面積約136畝,總建筑面積46395㎡。快速生產(chǎn)滿足xx片區(qū)銷售的需求,減少缺貨利用技術(shù)優(yōu)勢,生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)品質(zhì)的產(chǎn)品利用研發(fā)能力,生產(chǎn)出適合地方口味的產(chǎn)品為產(chǎn)品出口中亞服務(wù)。目前,xx廠僅僅作為一個滿足xx片區(qū)銷售的生產(chǎn)基地,在未來xx將發(fā)展成為原材料供應(yīng)基地

  首先,我介紹一下所在市場的基本情況,我所在的xx市場是xx深度分銷的楷模,實行的是大客戶與小客戶相結(jié)合的鄉(xiāng)縣代理體制,除了各縣縣城的幾位大客戶外,在每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)一個一級經(jīng)銷商,是完全的市場精耕。我們銷售員的具體工作業(yè)務(wù)流程為:尋找潛在客戶,維護(hù)好老客戶,同時開發(fā)新市場,通過多次宣傳和介紹,說服客戶接受并銷售我們的康師傅方便面。

  我是在20xx年x月xx日進(jìn)入了xx食品有限公司銷售部實習(xí)工作的。進(jìn)公司實習(xí)是個學(xué)習(xí)階段,公司安排了一位師傅帶我工作。因為我們業(yè)務(wù)員的工作比較簡單,所以,前幾天的時間我的學(xué)習(xí)是基本了解了我們的公司、公司的產(chǎn)品、工作業(yè)務(wù)流程和作業(yè)方法。作為公司的業(yè)務(wù)員,當(dāng)然,我的工作就是到處跑業(yè)務(wù)了。對于我們實習(xí)人員就是跟著師傅跑,自己不需要與客戶直接接觸,感覺很輕松,后來自己學(xué)習(xí)給客戶推銷,感覺壓力來了。我們的工作從銷售性質(zhì)上,可以說是直銷,可以在幾分鐘之內(nèi)完成一筆交易。不過我還清楚地記得我的第一筆交易花了我一個多鐘頭的時間。師傅跟我說,做直銷業(yè)務(wù),剛開始不要急于成交,關(guān)鍵是帶著自信去多見客戶,提高作業(yè)能力,拒絕是很正常的,多見一個客戶就多一個成交機(jī)會。

  由于我們的產(chǎn)品屬于食品品類面對客戶比較集中大多都是超市、批發(fā)店、商店、網(wǎng)吧和大中型酒店。所以我要做一個信息的匯總工作,就是把所有客戶都按行業(yè)歸類,然后再按按規(guī)模大小分類。客戶檔案分類整理,分abc三類客戶

  社會是個大課堂,學(xué)到的`不只是書本上的東西,更多的是與人相處交流的方法,是發(fā)現(xiàn)問題解決問題提出問題。對自己所做的事負(fù)責(zé)的一種責(zé)任。一次在xx縣與一新客戶談判,客戶提出你現(xiàn)在能喝掉幾瓶啤酒他們就進(jìn)我們幾百件。我當(dāng)時很迷惑,師傅告訴我這的銷售員常遇到的事,但那天的事很傷心,師傅喝了6個啤酒,但是客戶第二天變卦了沒有發(fā)我們的貨。現(xiàn)實并必是你說的那么簡單。還記得我談成第一筆生意,頭天晚上我和師傅就定了xx縣兩天的行程。第二天我們一早來到xx縣,首先到我們在那的最大客戶也是我們在xx縣的代理商xx老板的商店。今天他是師傅給我的第一個任務(wù),我先慰問了下他我們產(chǎn)品的銷售情況和他們現(xiàn)在的庫存與目前市場的需求,最后問問他需要進(jìn)多少產(chǎn)品,但是他以現(xiàn)有產(chǎn)品與我們公司沒有什么活動。他需要我們搞促銷活動來刺激消費來減少他的庫存。但是我來之前已經(jīng)了解到公司經(jīng)期不搞促銷活動。于是我以我的月業(yè)績他以活動我們僵持了一個多小時,最后我還是沒有打動xx老板,當(dāng)時很失望,師傅告訴我失敗沒什么,失敗對我們推銷員是常事。然后和師傅跑酒店和網(wǎng)吧,這是公司對我們地區(qū)的發(fā)展的新客戶,也就是介紹產(chǎn)品和對他們的活動,留下聯(lián)系方式。就這樣過了兩個小時多。忽然公司有人打電話說公司基于目前農(nóng)忙推出了點活動,我當(dāng)時心就熱了起來,我迅速返往xx老板那,把公司的活動給他講述了,講解了對他出貨的各項好處,總于在我的努力下得到了xx老板的認(rèn)同,定下了十萬的訂單。那時的心情不知如何形容,第一次推銷的成功,第一次得到社會的認(rèn)同。隨后各縣也有了不同層次的訂單。在我看來遇到困難一再的努力也許并不能很好的解決問題,而需要尋找別的路徑來達(dá)到成功更重要。

  就我而言,實習(xí)也算是我今后人生旅程的一部分,比如城鄉(xiāng)結(jié)合部一樣,一邊在農(nóng)村的邊緣看見了城市的一點繁榮而在城市的邊緣又看見了農(nóng)村些許破落般,都沒有深入的去研究明白,這就是找家單位實習(xí),而后人生的經(jīng)歷就是深入農(nóng)村和城市,發(fā)現(xiàn)城鄉(xiāng)結(jié)合部給人的不過是一些表象,城市有城市的齷齪,農(nóng)村卻也有農(nóng)村的山清水秀。

  最后,感謝我的母!獂x大學(xué)商學(xué)院,一直以來對我的培養(yǎng),感謝商務(wù)管理系全體老師傳授給我的知識,感謝三年以來教育過我的所有老師!學(xué)生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!

  感謝讓我實習(xí)的集團(tuán)xx食品有限公司,同時再次感謝銷售師傅xx先生對我營銷知識的指導(dǎo)和教誨!

  感謝xx分區(qū)主管xx先生對我的關(guān)心,感謝銷售主管xx先生對我的培養(yǎng),感謝xx食品有限公司xx分公司我的同事們一直以來對我的關(guān)照,再次向你們致謝!

  實習(xí)自我鑒定 篇6

  我服從領(lǐng)導(dǎo)安排,負(fù)責(zé)注射工作管理。組織全科同志學(xué)習(xí)注射室工作職責(zé),注射原則,過敏性休克搶救程序等。并同時要求科室同志相互學(xué)習(xí),取長補短,尊老愛幼,互相關(guān)心,共同進(jìn)步。

  一、狠抓內(nèi)部管理,嚴(yán)格制度執(zhí)行

  注射室共接受xx人次注射,接待門診導(dǎo)尿、灌腸病人數(shù)十人,節(jié)假日代換藥xx多人次,未發(fā)生一次差錯與糾紛。這是我們注射室同志共同努力的結(jié)果。全體同志能積極參加院內(nèi)以及護(hù)理部組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使她們法律意識能更加增強,能遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度。對待病人熱情耐心,工作認(rèn)真踏實,“急病人之所急,想病人之所想”,始終是她們的'服務(wù)理念。

  工作中嚴(yán)格執(zhí)行查對制度、消毒隔離制度以及無菌操作規(guī)程。嚴(yán)格執(zhí)行一人一針一管制。各類搶救物品定期檢查、定人管理、定點放置,合格率100%。每日用消毒液擦試桌面以及地面,治療室每日紫外線照射兩次。嚴(yán)格執(zhí)行《一次醫(yī)療廢物管理條例》,將各類醫(yī)療垃圾分類放置,減少污染。

  二、注重醫(yī)患溝通,增強服務(wù)意識

  工作中注意人性化服務(wù),對暈針史的患者盡量臥床注射。向注射破傷風(fēng)抗毒素患者詳細(xì)交待注意事項。門診接受灌腸導(dǎo)尿的病人多為年老體弱患者,我們每個同志每做一次都耐心與病人勾通,以取得配合。操作時,很多時候都不順利,但大家都很細(xì)心,直到取得滿意效果。如:xxx在一次給一位老年女性便秘患者灌腸時,不顧臭味難聞,花費近兩小時為其一點一點掏出大便,直至積糞排盡。最終病人家屬要送她200元紅包,被她婉言謝絕了。但病人還是過意不去,給她送來一面錦旗以表謝意。有一次,xx在遇到人流術(shù)后暈廁的病人時,對她更是關(guān)懷備至,主動為其吸氧掛水??

  三、提倡愛崗敬業(yè),人人樂于奉獻(xiàn)

  我們?nèi)仆灸軔墼喝缂、愛崗敬業(yè)、服從調(diào)度。征兵體檢時每天都要求05:40到崗,每日需抽檢170人左右,從沒有人叫苦叫累。我們?nèi)仆靖鼧酚谥,門診每天要接待幾十位病人,總有遇到靜脈穿刺困難的病人,只要一個電話,我和同志們都積極去幫忙解決問題。我們的姐妹們都有主人翁精神,節(jié)約每一滴水每一度電,從無積壓浪費現(xiàn)象。

  注射室是醫(yī)院的窗口,經(jīng)常甚至每天都遇到病人不知藥房在哪里、檢驗科在哪里、b超室在哪里。我們的同志從不因為這不是份內(nèi)的事而置之不理,都真誠指點甚至直接帶到位,真是讓病人很感動。

  在新的一年里,我和同志們將不斷立足本職崗位,踏實認(rèn)真工作。為我院的護(hù)理工作再上一個新臺階而努力奮斗。

  實習(xí)自我鑒定 篇7

 。ㄒ唬┪覠釔圻\動,喜歡旅游,性格開朗樂觀,熱情友好,能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)能力強。三年的校園學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷使我積累了較強的組織、協(xié)調(diào)溝通能力和團(tuán)隊合作精神,具有較強的責(zé)任心。面對校外的實習(xí)機(jī)會我會努力認(rèn)真的工作,積累更多的相關(guān)工作經(jīng)驗,能夠在實習(xí)期間在處理問題時能夠取得重大的提升,使自己更成熟。對事物有敏銳的洞察力,多次的社會實踐經(jīng)歷及在學(xué)生會工作期間鍛煉了我與人溝通合作的能力以及獨立能力,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  (二)熱情隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!兩年的會計經(jīng)歷鍛煉了我細(xì)心的準(zhǔn)則,以及冷靜解決困難的能力。不過參加實踐活動有限,社會經(jīng)驗相對缺乏,我相信通過立足于社會能不斷提升發(fā)展自己。

  (三)本人熱情隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團(tuán)隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、積極、細(xì)心、靈活,具有一定的.社會交往能力。所以我需要找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作來展示自己的能力,在學(xué)習(xí)中,我注重理論與實踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)膶嵺`操作能力。很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

 。ㄋ模┚邆漭^高專業(yè)素養(yǎng),性格開朗學(xué)習(xí)勤奮,態(tài)度認(rèn)真,善于交流,具有較強的集體主義精神和團(tuán)隊合作精神。有足夠的自學(xué)能力和應(yīng)變能力,同時能熟練運用各類專業(yè)軟件能力。大學(xué)期間在建筑施工現(xiàn)場兼職過,對其有一定了解,也經(jīng)常參加廣聯(lián)達(dá),斯維爾的培訓(xùn),善于聽取他人意見,認(rèn)真執(zhí)行上級安排,實習(xí)期間多次受領(lǐng)導(dǎo)表揚。

  (五)本人有扎實的應(yīng)用電子專業(yè)知識基礎(chǔ),對專業(yè)知識有較深入的了解;有較強的學(xué)習(xí)能力、上進(jìn)心強,處事態(tài)度細(xì)心謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé);富有團(tuán)隊合作精神,善于與他人溝通交流,尤其是技術(shù)方面的知識,虛心請教他人,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;有良好的生活習(xí)慣,與他人相處融洽,善于與人交際。

  實習(xí)自我鑒定 篇8

  經(jīng)過此次實習(xí),加深了我對會計專業(yè)的了解,對學(xué)校學(xué)到的知識進(jìn)一步加深鞏固和加以運用。體會到實際工作和書本知識之間還是存在著一定的'距離,需要我更進(jìn)一步的學(xué)習(xí),不斷的提高自我,在實踐中鍛煉自我,讓自我在競爭中立于不敗之地。實習(xí)很快就結(jié)束了,頗有點意猶未盡的感覺。雖然時間很短,但還是覺得學(xué)到了很多東西。

  實習(xí)自我鑒定 篇9

  在實習(xí)期間我體會到旅游這個行業(yè)中旅行社。社與社之間的競爭人與人競爭的激烈程度。在旅行社業(yè)這樣的服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識,還需要你懂得如何為人處事和接人帶物,以及對旅行社顧客的耐心以及責(zé)任心。著實更為重要的在實際的過程中我才真正發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識的淺薄,經(jīng)驗的缺乏真是學(xué)到用時方恨少,我感覺在學(xué)校學(xué)到的理論知識和自己在工作中實踐其實并不是一個概念,我想這也是學(xué)校之所以暑假讓我們學(xué)習(xí)的原因,讓我們進(jìn)一步的鞏固和理解課堂所學(xué)知識,培養(yǎng)和提高學(xué)生的能力,理論聯(lián)系實際,我認(rèn)為旅游管理專業(yè)中實踐環(huán)節(jié)重要的是理論聯(lián)系實際,提高了我們調(diào)查研究,觀察問題,分析問題和解決問題的能力和方法,培養(yǎng)在校大學(xué)生在社會中的生存及能力,在實習(xí)期間所學(xué)習(xí)到的.社會經(jīng)驗團(tuán)隊精神將會使我終身受益。

  實習(xí)期間我了解到以下幾點:

  1、了解旅游地的內(nèi)外交通。旅游地的環(huán)境保護(hù)等。

  2、了解旅行社的服務(wù)規(guī)程及管理要領(lǐng)。

  3、了解旅行社的性質(zhì),經(jīng)營業(yè)務(wù)與管理模式。

  旅行社是為人們旅行提供服務(wù)的專門機(jī)構(gòu)。

  旅行社實習(xí)的自我鑒定5

  通過在旅行社實習(xí),我了解到服務(wù)性行業(yè)所需要的人才不僅是要有一定的專業(yè)知識,更重要的是懂得如何為人處事和接人帶物,以及對旅行社顧客的耐心以及責(zé)任心,期間我感覺在學(xué)校學(xué)到的理論知識和自己在工作中實踐其實并不是一個概念,我想這也是學(xué)校之所以暑假讓我們學(xué)習(xí)的原因,讓我們進(jìn)一步的鞏固和理解課堂所學(xué)知識,培養(yǎng)和提高我們的能力,理論聯(lián)系實際,我認(rèn)為旅游管理專業(yè)中實踐環(huán)節(jié)重要的是理論聯(lián)系實際,提高了我們調(diào)查研究,觀察問題,分析問題和解決問題的能力和方法,培養(yǎng)在校大學(xué)生在社會中的生存及能力。

  實習(xí)的兩個多月帶了多個旅游團(tuán),這不僅使自己的專業(yè)技能得到了提高,增加了旅游帶團(tuán)的經(jīng)驗,也使自己更加真切的體會到了工作的酸甜苦辣。當(dāng)我實習(xí)期滿離開旅行社前,老板對我工作的認(rèn)可和對我認(rèn)真工作的表揚讓我感到了極大的快樂!

  實習(xí)自我鑒定 篇10

  這所學(xué)校的音樂教師只有一個,所以我的實習(xí)工作是為一年級到五年級的同學(xué)上音樂課。與此同時,我還是五年級二班的實習(xí)班主任。當(dāng)我第一次走進(jìn)五2班時,迎接我的是全體學(xué)生的掌聲和微笑。看著他們,我的心突然感到好溫暖。

  實習(xí)期間,剛出校門的我,就像孩子們的大姐姐。憑著心底對孩子的喜愛,我常常會不自覺地把孩子當(dāng)成自己的弟弟妹妹一樣,真切地愛他們。所以,不論是低年級還是高年級的孩子們,都很喜歡我。正如一句話,“也許你只給孩子一分,但孩子會回報給你十分,百分,甚至更多!蔽液芨吲d自己成功地邁出了第一步。

  聽了一周的課之后,指導(dǎo)班主任胡老師便給了我五2班的思想品德課,對此我感到很開心,因為這樣可以使我更好地與我們班的學(xué)生接觸和了解。五年級的學(xué)生跟一、二年級的學(xué)生不同,他們已有自己的想法和見解,他們這個年齡階段正處叛逆時期,所以要與他們成為好朋友實在不容易。但對我來說,這正好是個很大的考驗和鍛煉的機(jī)會。

  在五2班,我努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進(jìn)步了,成長了。五2班的孩子其實都很可愛,都很活潑,他們愛與我玩,愛圍繞著我聊天,也愛聽我上的`課。最記得第一次上我們班的課時,我很緊張,因為害怕他們不聽話,畢竟是教高年級的學(xué)生。對于他們來說,老師一定不能只懂課本上的知識,一定要學(xué)識淵博,知道很多課本外的知識,一定要具有給學(xué)生一杯水,自己就要有一桶水的能力。要不高年級學(xué)生的一個問題問下來,你答不上來就很可能會讓自己在他們的心中的地位降低,他們會覺得你什么也不懂,除了看不起你還會經(jīng)常欺負(fù)你。所以,平時我都會抓緊時間看書,不斷擴(kuò)充我的課外視野。

  但那天我確上得好開心,學(xué)生們很配合我。不過,我仍然會緊張,講的時候,脫離了教案。雖然有時候因為太緊張,思緒有點亂,但我很快又理清了思緒,上完了第一節(jié)思想品德課。經(jīng)過這次的教學(xué),我明白了一個道理,教案寫得好,未必你課就講得好。有時候?qū)W生的反應(yīng)會出乎意料。所以,真正做好老師,就要脫離教案教學(xué),我正為這一目標(biāo)努力著。

  在教思想品德課的同時,我也跟著學(xué)生一起學(xué)習(xí)。教他們同學(xué)之間要怎么相處,又要怎樣孝順父母等等。與此同時,我也在學(xué)習(xí)如何當(dāng)好一個老師,如何更好地與學(xué)生相處等等。一點一點地學(xué)習(xí),一滴一滴地累積,進(jìn)一步提高我的教學(xué)水平和個人修養(yǎng)。

  我的音樂課也上得挺順利,無論是高年級還是低年級,我都認(rèn)真地備好教案,盡心盡力地去教學(xué)生,每堂課下課,董老師都會認(rèn)真評價,告訴我們那些上的好,哪些又還需要改進(jìn)。我每次都會仔細(xì)記下老師給的評價,在好的基礎(chǔ)上繼續(xù)發(fā)揚,不好的地方則想辦法去改進(jìn),爭取下節(jié)課取得更好的效果。

  對待不同年寄的學(xué)生,教學(xué)的手段也不盡相同。低年級的學(xué)生很好動,而且注意力非常容易分散,經(jīng)常開小差,影響教學(xué)效果。在這種情況下,我就會采取獎勵小紅花的方法,哪個小組最認(rèn)真,坐得最好就給哪個小組獎勵小紅花。這樣的辦法取得很好的效果。低年級的學(xué)生還很喜歡炫耀自己,于是我會根據(jù)他們的個性和年齡特點,注重多去鼓勵他們。只要他們打完了問題,我都會用鼓勵性的口氣跟他們說,“真棒”,“真響亮”,“真厲害”,“good”等等。我還會讓其他小朋友去贊揚答對問題的小朋友,比如說:“棒,棒,你真棒!”“Good,Good,Very Good!”學(xué)生們要是得到老師贊揚,學(xué)習(xí)的積極性會提高,要是還得到同學(xué)的贊揚,他們會更滿心歡喜,感到自豪,更加努力。其他學(xué)生也會跟著努力,不輸給他們。這樣,課堂氣氛活躍,學(xué)生情緒飽滿,起到了很好的教學(xué)效果。

  對于高年級的學(xué)生就會采用另一種教學(xué)方法。高年級的學(xué)生可不像低年級的學(xué)生需要哄他們,而且跟高年級的學(xué)生說話的預(yù)期也不能想對小孩子一樣,要不他們會嘲笑你,還會模仿你的說話語氣,跟你對著干,或者自己聊自己的。所以上他們的課要有另一套方法。記得我上的第一節(jié)音樂課就是高年級學(xué)生,但當(dāng)時我并不覺得有什么難的,因為在我眼里他們跟低年級學(xué)生一樣,都還是個孩子。可是上了第一節(jié)課后,我發(fā)現(xiàn)我錯了,高低年級學(xué)生存在很大的差異,第一次受到了挫折。在鄧?yán)蠋煹闹笇?dǎo)下,我學(xué)會了如何很多教育高年級學(xué)生的方法。比如,當(dāng)學(xué)生們非常吵鬧的時候,老師就一定要兇,要嚴(yán)格。那個年齡階段的學(xué)生已經(jīng)懂道理了,在那是可適當(dāng)?shù)卣f,老師講課已經(jīng)很辛苦了之類的話來引出部分學(xué)生的悔意。

  有一次我上四年級的音樂課,那節(jié)課正好沒有老師聽課,學(xué)生們就比較調(diào)皮。剛開始我好聲好氣地讓他們安靜下來,可后來他們有吵鬧了,影響了我的教學(xué)。我想這樣下去不是個辦法,就干脆假裝生氣了,還跟他們說:“你們已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,還想一二年級的小朋友一樣,上課吵個沒完,你們不知道老師在上面講課是很辛苦的嗎?你們不曉得尊敬老師嗎?”結(jié)果這些話一說完,便起到了很好的效果,下半節(jié)課上得很好。課后還有一個女同學(xué)跑過來跟我說:“老師,謝謝你教我們唱這首歌!碑(dāng)時,我真是感到非常欣慰。高年級的學(xué)生比較害羞又喜歡聽流行歌曲,我就抓住了這個特點,如果他們上課認(rèn)真的話,我就會彈一首流行歌曲獎勵他們,鼓勵他們再接再厲,這個方法取得了很好的效果。

  經(jīng)過這兩個月的實習(xí),我還明白了一個道理。一個老師有時候不經(jīng)意的一句話,一個動作,也會讓學(xué)生印象深刻。比如我第一次上五2班的思想品德課時說了一句:你們誰記得自己父母的生日。恐笥幸粋學(xué)生跟我說:“老師,謝謝您,是您讓我知道了自己的父母的生日,再過幾天我爸爸就要生日了,我想到時送一份禮物給他……”還有一次,我留在班上看幾個學(xué)生份早餐,他們都把粥打進(jìn)飯盒,但沒有把蓋子蓋上。冬天里,粥很快就涼了,學(xué)生們都去做早操,等他們回來早餐就很冷了。我就把那些飯盒的蓋子蓋上,幾個在分早餐的同學(xué)看見了,也就立刻動手幫忙。之后看見做完早操回來的學(xué)生喝著暖暖的粥,我很開心。之后有幾個學(xué)生私底下告訴我:“老師,謝謝您,粥很暖,以后我們分早餐會注意這點了!甭犃酥笪铱祥_心。我想,這就是所謂的“學(xué)為人師,行為世范”了吧。

  實習(xí)自我鑒定 篇11

  根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實習(xí)要求,本人于xx年2月底到4月底期間在中國農(nóng)業(yè)銀行寧海縣支行城關(guān)分理處進(jìn)行了為期8周的畢業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間,在學(xué)校和單位指導(dǎo)老師的幫助下,我熟悉了金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好掌握了銀行會計實務(wù)工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高,F(xiàn)將畢業(yè)實習(xí)的具體情況及體會作實習(xí)個人鑒定。

  這次實習(xí),除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。

  首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。

  其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。在我實習(xí)快要結(jié)束時,基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時指導(dǎo)老師讓我上崗操作。

  沒想到,看似簡單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,比如:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如您好,請簽字,請慢走;其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的'工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

  最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

  因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。

  實習(xí)自我鑒定 篇12

  【一】

  過此次實習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識到了會計工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去,了就要努力去兌現(xiàn)。

  單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的.開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

  實習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做。

  【二】

  1、完成了認(rèn)知實習(xí)的學(xué)習(xí)使命,深入公司運營中找到理論于與實際的差距,積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并補習(xí)了原來的基本操作的一些知識,主動學(xué)習(xí)了實戰(zhàn)書籍。

  2、完成了從認(rèn)知實習(xí)的旁觀者身份轉(zhuǎn)變到參與企業(yè)的經(jīng)營者的身份,從日常工作的配合到公司指派他去接見客戶,每項工作都可圈可點。

  3、除在本公司實習(xí)外,還注意觀察兄弟貿(mào)易公司的經(jīng)營情況等更多信息,由此,可為更準(zhǔn)確的觸摸中小貿(mào)易公司發(fā)展脈絡(luò)提供幫助

  4、積極與周圍人溝通工作以外的社會問題,獲取更多做人的道理,為邁進(jìn)社會做準(zhǔn)備,此積極探索心態(tài)值得贊許。

  【三】

  經(jīng)過兩個月的奮斗,我圓滿地完成了實習(xí)計劃,實習(xí)工作宣告成功。

  通過實習(xí),我把所學(xué)知識應(yīng)用于實踐,不僅鞏固了已學(xué)知識,還提高了動手能力。此外,在動手操作的過程中,我養(yǎng)成了認(rèn)真、耐心的工作態(tài)度,對以后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助。

  我在實習(xí)期間,工作刻苦認(rèn)真,服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守實習(xí)單位和學(xué)校的規(guī)章制度。獲得了實習(xí)單位的肯定和實習(xí)老師的一致好評。

  實習(xí)自我鑒定 篇13

  從今年9月初開始我進(jìn)行教育實習(xí)工作,在實習(xí)中,在指導(dǎo)老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,我積極且負(fù)責(zé)任的完成我的授課內(nèi)容。

  這次實習(xí)令我感受頗多,首先,在我的教學(xué)活動過程中,遇到了很多在學(xué)課堂里所沒有經(jīng)歷過,沒有學(xué)過的東西,以前總認(rèn)為自己的有很強的親和力,做每件事都很自信。但在一次講課中,我用講授法并結(jié)合實際的事例給學(xué)生上新課,剛開始學(xué)生還聽得津津有味的,可到后面有部分學(xué)生已經(jīng)聽得有氣無力了。學(xué)生何以如此呢?仔細(xì)分析了原因,在我看來,主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)興趣,以及教師的教學(xué)方法太過于單一。

  課堂應(yīng)該充分的體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合,在自己認(rèn)真總結(jié)過后,不斷的改進(jìn)了自己的缺陷和不足,而認(rèn)識到本班學(xué)生對討論活動比較感興趣,在之后的上課之中,就改進(jìn)了教學(xué)方法,同時指導(dǎo)學(xué)生對教師教學(xué)的相關(guān)具體案例進(jìn)行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的教學(xué)與學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到了預(yù)想的效果。

  其次,課前準(zhǔn)備工作要充分,作為一名教師,我在考慮問題時,做到了細(xì)心全面,并且要切合實際的內(nèi)容,同時在教學(xué)過程中我覺得自己的的眼神、表情、語速等等都很恰當(dāng)。

  最后,認(rèn)真總結(jié)老師及學(xué)生給我的饋意見和建議,不斷的擴(kuò)寬自己的知識面,不斷的提到自己的教學(xué)水平,不斷的充實和完善自己。

  思想方面:本人在思想覺悟上始終對自己有較高的`要求,積極和黨組織靠攏,能清醒的意識到自己,作為一名人民教師所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo),有了相對成熟的認(rèn)識和定位,并能做到熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,積極向黨組織靠攏,堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極響應(yīng)黨的號召,對黨的事業(yè)充滿信心。

  業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:堅持把學(xué)習(xí)作為自我完善和提高的重要途徑,既積極參加所在單位和新教師的的各種學(xué)習(xí),又廣泛地開展自學(xué),加強專業(yè)知識增加砝碼,見習(xí)期間本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)。

  實習(xí)自我鑒定 篇14

  本人在教學(xué)方面,通過實習(xí),我將書本學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實際中,發(fā)現(xiàn)了自己在教學(xué)工作方面的優(yōu)缺點,積累了實踐的經(jīng)驗,爭取在以后的'教育實踐中發(fā)揮利用自己的優(yōu)點,克服自己的不足,從而精益求精自己的教學(xué),進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量,使我更好地勝任教師這個角色。

  在班主任工作方面,通過實習(xí),我對班主任工作有了一個初步的了解和熟悉,對什么是班主任工作、如何做好班主任工作有了一個朦朧的概念,這對我以后的工作都有著極大的幫助。

  短短一個月的實習(xí),這里熱情的老師、熱忱的同學(xué),都讓我體驗了很多,感受了很多,成長了很多。在班主任xx老師的幫助輔導(dǎo)下,我的實習(xí)工作完成的比較好。實習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部份:課堂教學(xué)、班主任工作。xx老師很耐心,常常指導(dǎo)我怎樣才能把內(nèi)容講清楚,怎樣才能充分的調(diào)動學(xué)生的積極性,在學(xué)生眼前建立威望。

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