2018頂崗實(shí)習(xí)鑒定
短暫的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)快要結(jié)束了,在這4個(gè)月的時(shí)間里,我第一次走上講臺(tái),扮演了教師的角色。從實(shí)習(xí)第一天備課一整天到實(shí)習(xí)到現(xiàn)在與學(xué)生們快要離別時(shí)的依依不舍,這寶貴的實(shí)習(xí)生活讓我經(jīng)歷了作為一名教師的種種第一次,正是從這些第一次中我深刻體會(huì)到了當(dāng)一名教師的酸甜苦辣,也深切感受到了作為一名教師的情感,尤其是一名優(yōu)秀教師是要付出多么大的汗水與努力。
第一次上講臺(tái)的經(jīng)歷相信對(duì)每一個(gè)實(shí)習(xí)生來說都意義非凡,因?yàn)檫@是我們第一次踏上講臺(tái),面對(duì)學(xué)生,那緊張感和興奮勁兒是不言而喻的 。我的第一次講課的經(jīng)歷更是難忘。因?yàn)閯偟綄?shí)習(xí)學(xué)校的第一天,在連課也沒有準(zhǔn)備好的情況下,指導(dǎo)老師就讓我上第二天的美術(shù)課。雖然來之前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)曾強(qiáng)調(diào)過實(shí)習(xí)生必須先聽一周的課,但這個(gè)指導(dǎo)老師因?yàn)榕R時(shí)有事就讓我?guī)蜕险n,被迫無奈我只好勉強(qiáng)答應(yīng)。雖然在實(shí)習(xí)之前我曾經(jīng)無數(shù)次想象過自己第一次踏上講臺(tái)的情景,但卻沒料到會(huì)是在這么匆忙的情況下準(zhǔn)備這第一節(jié)課的。慶幸的是,講課是比較成功的,上完第一節(jié)課,走在校園的路上,竟然有學(xué)生向我問好,此時(shí)所有的埋怨和不滿都煙消云散。在這一個(gè)年級(jí)有16個(gè)班的學(xué)校里第一次有學(xué)生叫我老師,看到學(xué)生們那純真的臉龐,求知的目光時(shí),我感到自己有責(zé)任把他們教好。在隨后的教學(xué)中,我越來越感受到有責(zé)任心是一名教師的基本素質(zhì)。因?yàn)楫?dāng)你看到晚自習(xí)時(shí)學(xué)生們?cè)诒涞慕淌依,昏暗的燈光下學(xué)習(xí)的身影時(shí);當(dāng)你看到學(xué)生們眼睛里所流露出的求知的眼神時(shí);當(dāng)你看到辦公室里老師們伏案?jìng)湔n,認(rèn)真批改作業(yè)的情景時(shí),你會(huì)不自覺地意識(shí)到自己肩上擔(dān)子的分量,并暗下決心一定要盡自己最大的努力把學(xué)生教好。
剛剛當(dāng)上代理班主任,我們要每天查寢,但是有一次我因?yàn)楸恢魅谓腥プ銎渌虑,沒有去查寢,結(jié)果晚上回來就得到了其他實(shí)習(xí)生對(duì)我班學(xué)生的告狀,說他們各種臟亂差,各種違反校規(guī)校紀(jì)、于是在第二天上課時(shí),我就當(dāng)眾嚴(yán)厲批評(píng)了那些犯錯(cuò)誤的學(xué)生,連我自己都驚訝自己哪來的這么大的火氣。因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校我給同學(xué)們的印象都是極其溫柔的,是屬于淑女類型的。事后細(xì)想起來,光批評(píng)他們是沒有用的,重要的是如何以一種有效的方式讓學(xué)生們能夠認(rèn)識(shí)到校規(guī)校紀(jì)的好處然后自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。后來通過,班主任的幫助使我從中學(xué)到了很多經(jīng)驗(yàn)。但教無定法,好的方法可以借鑒,但決不可以照搬。只有根據(jù)學(xué)生們的實(shí)際情況和不同特點(diǎn)總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn)才是切實(shí)可行的。
作為一個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生,我想說我的內(nèi)心充滿了感恩,我感謝在這里所有幫助過我們的人。我感謝校長(zhǎng)主任,他們給了我們最廣闊的實(shí)習(xí)空間和鍛煉機(jī)會(huì),他們?yōu)槲覀儼才乓率匙⌒,給我們排課和實(shí)習(xí)班主任的工作,支持我們頂崗實(shí)習(xí)的工作,我們的學(xué)業(yè),天熱的時(shí)候給我們準(zhǔn)備電風(fēng)扇,天冷的時(shí)候關(guān)心我們的暖氣是否能用,怕我們的生活枯燥帶我們?nèi)ペw州橋旅游。他們對(duì)我們的關(guān)心無微不至,我們隊(duì)他們的感激之情無以言表。我感謝指導(dǎo)老師,他是教會(huì)我如何做好一個(gè)老師,教會(huì)我實(shí)踐中的教學(xué)方法,給我的課提出意見,并告訴我如何去改正,告訴我課堂中如何活躍氣氛,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。是指導(dǎo)老師幫助我完成了實(shí)習(xí)工作的主要目標(biāo)。幫助我提高了教學(xué)水平,提高了我自身的素質(zhì)修養(yǎng)。在班主任的幫助下,我學(xué)會(huì)了,如何處理師生關(guān)系,如何解決突發(fā)事件,組織學(xué)生參加各種活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)凝聚了,在班主任的幫助下,我學(xué)會(huì)了開主題班會(huì),如何與學(xué)生進(jìn)行溝通。所以我要感謝班主任,感謝班主任這半年當(dāng)中對(duì)我的幫助。
隨著與學(xué)生的不斷接觸我越來越發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都是那么地純真可愛。與城里的孩子相比,他們沒有優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,但他們卻有城里孩子所沒有的樸實(shí)善良。轉(zhuǎn)眼間,離別的日子就要到了,真是舍不得他們。
這就是我的頂崗實(shí)習(xí),有歡喜有淚水,有奮斗,有汗水的頂崗實(shí)習(xí)。
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