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金工實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2021-05-11 10:01:16 實(shí)習(xí)日記 我要投稿

【必備】金工實(shí)習(xí)日記四篇

  很快一天又過去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的金工實(shí)習(xí)日記4篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】金工實(shí)習(xí)日記四篇

金工實(shí)習(xí)日記 篇1

  剛一踏進(jìn)大學(xué)校門,就成了金屬材料工程專業(yè)的一員。聽以前的學(xué)哥學(xué)姐們說,這個(gè)專業(yè)是工學(xué)院最早開設(shè)的專業(yè)之一,原名就叫熱處理。今年金工實(shí)習(xí),有幸目睹了熱處理的許多過程,并且親手做出了符合工藝要求的作品。對(duì)于熱處理,我特別喜歡,不僅因?yàn)樗俏覀兊膶I(yè),更因?yàn)樗刮覍W(xué)到了許多許多。

  沒正式進(jìn)入實(shí)習(xí)期時(shí),就在心里想著800度的爐子應(yīng)該是熊熊燃燒的烈火。穿著工作服,蒙著臉的面容焦急的工人。有什么就想不出來了。我有點(diǎn)怕了,難道就讓我們這群祖國未來的人才干這些?

  當(dāng)我實(shí)際進(jìn)入操作過程中,我才知道熱處理原不是我想象的那樣可怕。我見的是精致的小爐子。自動(dòng)的溫度調(diào)節(jié)器和時(shí)間分度盤。這完全是自動(dòng)化的操作。

  操作過程讓我知道了熱處理最基本的知識(shí),即四把火:正火、退火、回火、淬火。還知道了它們的不同作用及對(duì)不同的材料通過相同的熱處理工藝后有什么反應(yīng)特征。一根普通的鋸條放在爐子中加熱15分鐘,800度高溫后,放入水中快速冷卻后就變得脆弱了,手輕輕一掰就斷了。但如果把它放在空氣冷卻,它又變得塑性極強(qiáng),任你如何拉扯,它就是不斷。不懂的人還以為是玩魔術(shù)的,我卻從那里了解到了原來是因?yàn)槭艿搅烁邷氐挠绊,鋼件?nèi)部原子結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,又由于不同的冷卻速度,它們的內(nèi)部結(jié)構(gòu)又發(fā)生了變化。我被它神氣的作用吸引了,決定要好好研究我們的熱處理專業(yè)。

  又聽實(shí)習(xí)老師說,由于我國的熱處理與外國有一定的差距,好多機(jī)器設(shè)備都是由外國進(jìn)口過來的,而我們的國人對(duì)熱處理工藝又不太重視,認(rèn)為它的成本太高,太不劃算,所以我國機(jī)械行業(yè),尤其是汽車行業(yè)還落后于發(fā)達(dá)國家。真沒想到一道如此簡單的處理工藝會(huì)產(chǎn)生這么大的作用,更沒想到它會(huì)影響到我國的重工業(yè)發(fā)展。

  于是,我的興奮被接下來的沉思代替了,難道我們就這樣一直落后下去?難道我們不能為它做點(diǎn)什么嗎?哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的微薄之力。國家教育我們成為新一代的大學(xué)生,新一代的熱處理專業(yè)大學(xué)生,我們就應(yīng)該為我們的祖國貢獻(xiàn)青春,貢獻(xiàn)生命。

  外國優(yōu)良的熱處理工藝時(shí)時(shí)在向我們發(fā)出警示,我們要為祖國的未來貢獻(xiàn)我們的一切。

金工實(shí)習(xí)日記 篇2

  第二天的實(shí)習(xí)生活開始了。當(dāng)我們還帶著惺忪的睡意時(shí),我們又坐上了開往北區(qū)的汽車。外面在飄著小雨,有些冷。

  陰霾的天氣似乎預(yù)示著今天的不平凡。當(dāng)我們到達(dá)訓(xùn)練中心時(shí),中心的大門緊閉。大約在八點(diǎn)左右,有一個(gè)老師(后來了解,是將來要交我們普通車床的老師)到了這邊,原本以為是來開門的老師,在交流時(shí)老師說鑰匙只有領(lǐng)導(dǎo)才有,但往常都是在八點(diǎn)前開門準(zhǔn)備,不知今天是怎么回事,可能是下雨了在路上堵車了吧。8:20,我們進(jìn)入了場地。

  今天我們要實(shí)習(xí)兩個(gè)工種,刨削加工和磨削加工。其中磨削加工相對(duì)來說比較危險(xiǎn),我們不會(huì)親自動(dòng)手操作,由老師來給我們講解和演示,時(shí)間大概一個(gè)小時(shí),安排在了午飯后的時(shí)間。上午的時(shí)間全部安排在了刨削實(shí)習(xí)上。我們的指導(dǎo)老師姓毛,一上來就告訴我們要認(rèn)真聽,跟上思路,因?yàn)閮?nèi)容比較多,再加上還要預(yù)留一個(gè)小時(shí)的操作時(shí)間,所以時(shí)間會(huì)很緊張,整個(gè)上午也沒有安排休息時(shí)間。刨削是粗加工的一道工序,加工的原材料是毛坯件,所生產(chǎn)出的是半成品工件。刨削用機(jī)床有三大類,牛頭刨床、龍門刨床和單臂刨床(立式刨床),龍門刨床又有單立柱龍門刨床、雙立柱龍門刨床。今天我們操作的是牛頭刨床,型號(hào)B6034-1。B是刨床漢語拼音的首字母,60是牛頭刨床代號(hào),34是所能加工的最大指標(biāo)參數(shù)的1/10,后面的1表示技術(shù)革新一次。接著毛老師又從操作環(huán)節(jié)向我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解,如何對(duì)刀、進(jìn)刀、退刀等,并一一向我們演示。老師的演示很到位,讓我們對(duì)操作掌握的很清楚。但是只說不練、只研究理論而不實(shí)踐是不可取的。在隨后我們自己進(jìn)行操作時(shí)就發(fā)現(xiàn)了許多問題,速度和效率提不上來,費(fèi)時(shí)費(fèi)力。還好有老師及時(shí)的指點(diǎn)迷津,幫助我們順利完成了16mm*16mm的工件,誤差控制在了0.1,平行度亦小于0.1。

  在磨削的教學(xué)中,李老師向我們介紹了不同加工方式、不同加工機(jī)床的區(qū)別。刨床、車床、銑床是利用金屬刀具對(duì)不同類型的金屬進(jìn)行半成品加工,而磨床則是將所有半成品工件進(jìn)行精細(xì)打磨,是工件制作的最后一道工序。磨床的計(jì)量單位為絲,即0.01mm,每一次打磨深度即為一絲。磨床的砂輪在工作時(shí)轉(zhuǎn)速很快,達(dá)到每秒30米。隨后李老師向我們展示了萬能內(nèi)、外圓磨床和萬能平面磨床的操作,同學(xué)們對(duì)機(jī)器構(gòu)造有了進(jìn)一步了解。李老師的講課語言樸實(shí)、親切、有趣、明了,讓我們感到很實(shí)際,也很受用。尤其記得李老師在講課時(shí)提到:我們國家現(xiàn)在對(duì)機(jī)械制造不是很重視,而是大力發(fā)展信息技術(shù)產(chǎn)業(yè),使得許多人才只會(huì)畫圖紙而不會(huì)制造機(jī)器,這樣你的圖紙即便畫得再好、再有創(chuàng)意又有何用?因?yàn)楦局圃觳怀鰜,即使培養(yǎng)一些農(nóng)民工來造機(jī)器,綜合誤差總會(huì)不可避免的產(chǎn)生。我們現(xiàn)在的`機(jī)器都是這樣,只能叫“湊活著用”,所以我們的工業(yè)根本不可能比得上日本、德國等一些工業(yè)大國。雖然大家現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)不是機(jī)械類,但我仍然向大家能夠靜下心來,踏踏實(shí)實(shí),老老實(shí)實(shí)學(xué)點(diǎn)東西,分?jǐn)?shù)不重要,重要的是參與其中,學(xué)到東西!袄侠蠈(shí)實(shí)學(xué)點(diǎn)東西”,這句話雖然普通,但我想如果把它當(dāng)作求學(xué)的態(tài)度來做,會(huì)讓人終身受用。

  中午去了趟小吃一條街覓食,可能是由于下雨的原因人并不是很多,飯做得還不錯(cuò)。明天再去逛逛,我想即便在這吃一年也不一定能吃個(gè)遍,這里的小店太多了!

金工實(shí)習(xí)日記 篇3

  今天是實(shí)習(xí)的第一天,從今天開始,我們期待已久的為期兩周的金工實(shí)習(xí)就已經(jīng)開始了。

  早上八點(diǎn),我們就到了工業(yè)中心的門前集合(工業(yè)中心是我們這次實(shí)習(xí)的工作地點(diǎn)),然后聽老師給我們講了一些實(shí)習(xí)中應(yīng)該注意的問題,之后,我們就開始上班了。

  上午,我們學(xué)習(xí)的是測量。當(dāng)然上班也是需要學(xué)習(xí)的,而且測量在接下來的工作中用處都很大,所以我們都沒有大意,認(rèn)真的聽著老師講著和幫助我們動(dòng)手測量。

  首先,我們學(xué)習(xí)使用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器(又叫千分尺),這些在我們高中的時(shí)候沒少接觸,尤其對(duì)于我們理科生來說,其實(shí)不是很難。但是,畢竟是大學(xué),講的就是比高中深?yuàn)W。高中的時(shí)候,我們只要知道怎么去讀數(shù)就可以了,可以說是“只知其然而不知起所以然”,而現(xiàn)在老師就告訴了我們,它的原理是什么,使我們更深一層的認(rèn)識(shí)到了游標(biāo)卡尺和螺旋測微器,這樣一來,我們對(duì)這些的了解就更加透徹了,運(yùn)用就更隨心應(yīng)手,容易掌控,而且記得牢固。

  然后,我們了解了一下全能角度尺,這對(duì)于我們來說就是新玩意兒了,不過它在這次實(shí)習(xí)中好像用處不大,所以我們只是了解一下就可以了。

  最后,老師給我們了一個(gè)小零件,讓我們測量它的長度、高度和寬度,我們得心應(yīng)手,當(dāng)然不會(huì)讓老師失望啦,很快,我們就把答案揭曉。

  老師在滿意的笑容中宣布這節(jié)課的結(jié)束,就這樣,我們第一次的實(shí)習(xí)一上午過去了,給這次的金工實(shí)習(xí)起了一個(gè)很好的開頭!

  期待下午的實(shí)習(xí)!

金工實(shí)習(xí)日記 篇4

  昨天開始,我們進(jìn)行了為期兩周的金工實(shí)習(xí)。一開始是興奮,首先兩個(gè)星期不用上課,無作業(yè)之負(fù)擔(dān),怎一個(gè)爽字了得;其次,走進(jìn)工廠,自己親手做榔頭,頗感新鮮,打算五一帶回家在老爸老媽面前炫耀一下。第一天下來,還不覺得怎么累,傳說中的金工實(shí)習(xí)也不過如此,晚上還興奮的臥談了一會(huì)兒。今天可有點(diǎn)慘,力氣不夠,動(dòng)作也不嫻熟,從早上到下午下班,一直在銼那個(gè)小鐵塊,還不時(shí)的向男生求助,可憐我這個(gè)小女子開始的雄心壯志,要自己親手做,不需要?jiǎng)e人幫忙。今天的進(jìn)度還是太慢,手上磨了幾個(gè)泡,疼死了,而且做出來的東西質(zhì)量還不高,明天只有犧牲點(diǎn)睡眠去趕工,否則,金工實(shí)習(xí)也得重修了。

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