鉗工實習日記范文合集八篇
不知不覺中一天又要結束了,我們對人和事情也有了新的看法,這時候十分有必須要寫一篇日記了。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的鉗工實習日記8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
鉗工實習日記 篇1
鉗工的基本程序是:銼削,劃線,鋸割,鉆孔,擴孔,攻絲、套絲,減速器裝配。銼削是用銼刀從工件表面上,銼去多余金屬的操作。劃線是根據(jù)圖樣上的尺寸要求,使用劃線工具劃出零件的加工界限的操作。鋸割是用手鋸鋸斷材料或鋸出溝槽的操作。鉆孔應運于螺栓孔,油孔,螺紋底孔及孔的粗加工工序。擴孔就是把工件上已有的孔,用擴孔鉆進行擴大并提高精度的操作。裝配是把合格的零件,按照規(guī)定的技術要求組合成組件,部分,總裝,而成為一臺合格機器的操作,稱為裝配。
我們先將坯料用虎鉗夾緊,用銼刀銼出兩個光潔平整的平面,這個看似簡單的工作還真是一項技術活,需要掌握好銼刀的角度和力度,而且運動要平穩(wěn),只有這樣才能很好的銼出平整的平面來。同時,這還是一項比較耗費體力的活動,一個動作不停的重復,不大一會兒將肩膀和胳膊就開始有點酸了,還是沒有銼下去多少,鉗工的工作效率低果然是名不虛傳。之后我們用畫線工具進行畫線,畫出錘頭的輪廓。然后用手鋸條沿著所畫的線進行鋸割,這對于沒有什么經(jīng)驗的我們還真算的上是一個挑戰(zhàn),想要鋸直了還是真的不容易。首先要把握好方向,不能發(fā)生偏斜,力度要均勻,而且要比較專注,否者很容易把鋸條折斷。一次鋸割的量是比較小的,太快了反而會因鐵屑附著在鋸條的表面而影響了鋸割的速度,需要合理把握力度,才能適當?shù)氖切实玫教岣摺=?jīng)過一番努力,終于鋸了下來,雖然表面不是很平整,還是比較滿意的。我們的錘頭輪廓清晰起來,隨后進行適當?shù)谋砻驿S削,把錘頭銼成方形的,使各個表面平整,并銼掉鋒利的棱角。我們的錘頭終于完成了。
在老師的指導下,我們將自己的錘頭和錘柄進行了錨固,我們的錘子終于全部完工了,雖然因為技術不太熟練,難免會有些瑕疵,但那畢竟是自己一手打造的,看著自己親手做出來的小錘子,心里還是有難以抑制的喜悅,這將是金工實習結束后我們可以走的除了經(jīng)驗和美好回憶之外最值得紀念的東西了。
鉗工實習日記 篇2
通過一段時間的鉗工實訓,使我更加解劃線、鏨削、鋸削、銼削、鉆孔、鉸孔、刮削、研磨等加工過程。同時,也發(fā)現(xiàn)自己在鉗工過程中的不足,認識到在加工過程中的一些需要注意的地方,學到課本上學不到的東西,為今后的工作積累一些工作經(jīng)驗,F(xiàn)在就以我在實訓中的所學作出鋸削技術總結:
1. 操作技術要求
。1) 根據(jù)材料硬度選擇鋸條。
。2) 鋸條裝夾合適,鋸削姿勢正確。
(3) 使用的刀具、量具和輔助工具 包括手鋸、鋼尺、游標卡尺、
萬能角量尺、劃線工具、塞尺等。
2、操作過程
。1)檢查工件毛坯尺寸,劃出平面加工線。
。2)鋸B面,保證該面垂直和平面度達到圖樣要求。
。3)鋸C面,保證兩平面之間的尺寸滿足要求。
3、操作要點及注意事項
。1)裝夾劇條時齒尖向前,松緊適中,不宜太緊或太松。
。2)零件裝夾要牢固,伸出鉗口不宜過長:鋸縫靠近裝夾部位。
。3)起鋸角度要小,一般不超過15度。
。4)鋸削時,左右手配合協(xié)調,推力和扶鋸壓力不宜太大、太猛,回程不加壓力。
。5)鋸削速度一般以每分鐘20次~40次為宜。鋸軟材料快些,鋸硬材料慢些。鋸削時盡量使用全長鋸齒部位。
。6) 鋸削面不允許修銼。
(7)工件不應伸出鉗口過長,鋸縫應盡量靠近鉗口。操作過程中工件工件不得松動或發(fā)生振動。
。8)工件應與鉗口平行,以免鋸口歪斜。
就這樣我們在理論與實踐的結合下,已經(jīng)能熟練掌握鉗工鋸削的基本手法,可以把一件毛坯鐵料做出基本的圖形,也得到實訓老師的好評。
我覺得每一次的實訓對我自己來說非常有意義,非常實在.它們給我的大學生活添上精彩的一筆.讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長更多的專業(yè)知識,讓我認識到自己的長處與不足。 等到就業(yè)的時候,就業(yè)單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗就從頭再來,培養(yǎng)我們一種挫折感等等。三周的實訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓達到他的真正目的。
總而言之,雖然在十幾天的實習中,我們所學到的對于技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到復雜“進化”而來的。 很快實習結束拉,結束的時候大家內(nèi)心是高興的,因為大家學到真正的東西,不管學的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們解拉什么是工人做的事情,對以后也有幫助。
鉗工實習日記 篇3
上周我們進行鉗工實訓課,總的來說受益匪淺。
剛開始我的心情是充滿疑問,不解的是,我們學計算機的,怎么會干鉗工這樣的活呢!但現(xiàn)在想一想,學不少的課外知識,有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!
從安全教育,動作要領和工具的使用到拿起銼刀的實際操作,這無疑是一個理論與實際的過渡。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學到要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平,但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到學校為什么要我們來這里實習,是要我們懂得學習的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發(fā)現(xiàn)不自己的動手能力,這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。從這里我知道,什么是鉗工,知道鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。解銼刀的構造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。
鉗工實習鍛煉我們,提高我們的整體綜合素質,使我們不但對鉗工實習的重要意義有深刻的認識,而且提高我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結合。鞏固我們所學的知識,同時讓我們學到老師的敬業(yè)精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤。我們還發(fā)揚團結互助的精神,促進同學們之間的友誼。
在實習過程中我們?nèi)〉脛诹Τ晒?--精美的螺母?粗@精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語言表達的。沒有想到當初那么大的東西現(xiàn)在變成一個精美的工件是一下一下磨出來的,這也是就人們說的 只要功夫深,鐵杵也能磨成針 吧!
這一周的實習是短暫和辛苦的,但是我學到的東西是保貴的,讓我體會到做一個工人的辛苦與快樂,同時也鞏固自己的知識,這一切都給我留下美好的回憶。
鉗工實習日記 篇4
鉗工是工人用手持各種工具來完成零件的制造,裝配和修理,它是以手工操作為主的工種。鉗工的勞動強度較大,生產(chǎn)率低,但在機械制造和修理中仍占有重要的地位,是切削加工不可缺少的一個組成部分。按照工作性質把鉗工又細分為:普通鉗工,裝配鉗工,修理鉗工,樣板鉗工,工具鉗工,劃線鉗工及電氣鉗工。
鉗工的基本程序是:銼削,劃線,鋸割,鉆孔,擴孔,攻絲、套絲,減速器裝配。銼削是用銼刀從工件表面上,銼去多余金屬的操作。劃線是根據(jù)圖樣上的尺寸要求,使用劃線工具劃出零件的加工界限的操作。鋸割是用手鋸鋸斷材料或鋸出溝槽的操作。鉆孔應運于螺栓孔,油孔,螺紋底孔及孔的粗加工工序。擴孔就是把工件上已有的孔,用擴孔鉆進行擴大并提高精度的操作。裝配是把合格的零件,按照規(guī)定的技術要求組合成組件,部分,總裝,而成為一臺合格機器的操作,稱為裝配。
我們先將坯料用虎鉗夾緊,用銼刀銼出兩個光潔平整的平面,這個看似簡單的工作還真是一項技術活,需要掌握好銼刀的角度和力度,而且運動要平穩(wěn),只有這樣才能很好的銼出平整的平面來。同時,這還是一項比較耗費體力的活動,一個動作不停的重復,不大一會兒將肩膀和胳膊就開始有點酸,還是沒有銼下去多少,鉗工的工作效率低果然是名不虛傳。之后我們用畫線工具進行畫線,畫出錘頭的輪廓。然后用手鋸條沿著所畫的線進行鋸割,這對于沒有什么經(jīng)驗的我們還真算的上是一個挑戰(zhàn),想要鋸直還是真的不容易。首先要把握好方向,不能發(fā)生偏斜,力度要均勻,而且要比較專注,否者很容易把鋸條折斷。一次鋸割的量是比較小的,太快反而會因鐵屑附著在鋸條的表面而影響鋸割的速度,需要合理把握力度,才能適當?shù)氖切实玫教岣。?jīng)過一番努力,終于鋸下來,雖然表面不是很平整,還是比較滿意的。我們的錘頭輪廓清晰起來,隨后進行適當?shù)谋砻驿S削,把錘頭銼成方形的,使各個表面平整,并銼掉鋒利的棱角。我們的錘頭終于完成。
在老師的指導下,我們將自己的錘頭和錘柄進行錨固,我們的錘子終于全部完工,雖然因為技術不太熟練,難免會有些瑕疵,但那畢竟是自己一手打造的,看著自己親手做出來的小錘子,心里還是有難以抑制的喜悅,這將是金工實習結束后我們可以走的除經(jīng)驗和美好回憶之外最值得紀念的東西。
鉗工實習日記 篇5
鉗工實習,短短的五天就這樣結束了,在這幾天中,我深刻感受到理論聯(lián)系實際的重要性。把理論運用到實際中并不那么簡單。
這次實習包括組裝第一個收音機和一個充電器兩大內(nèi)容。主要是讓我們了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,掌握元器件識別與檢測的方法,熟悉電子工藝操作技術,掌握電子產(chǎn)品的焊接技術。調試過程中的各項技術指標,會運用儀表查找各級、各種類型故障的方法。
在實習中我們要去想,更重要的是做。在聽理論課的時候,認為很簡單;在看電路安裝圖的時,認為也就是那么一回事。然而當你真正去操作時,你就會發(fā)現(xiàn)并不是那么簡單。我們先實習的是收音機的裝配,在不足手掌大的一個線路板上要安裝那么多的電阻、電容、二極管、三極管,首先是對一個人的耐心的考驗,更是考驗你是否認真,電阻阻值的大小的測定,電容的測定,以及檢測各個元器件是否正常,在焊接前為保證焊接質量還要掛去表面的氧化膜,焊接前檢查元件是否正確,焊接完后對收音機進行調試,每一個步驟都要求認真仔細,裝完收音機后,學會對鉗工工具的運用,一些元器件的安裝和焊接的技巧。在裝充電器時,有一種熟悉的感覺,元器件明顯裝的快,正確率也有所提高。排線的安裝,也是一塊難啃的骨頭,15根線,不僅要對號入座,還要一一焊好,共焊30次,不是太簡單。
通過五天的實習,認識到理論的重要,實踐更重要,要想把實踐和理論聯(lián)系到一起,決不是人們主觀認為的那般輕松,要求我們?nèi)シe極思考,踏踏實實的實踐。這次實習不僅增加我們的理論知識,同時我們也學會干的更多,能把理論聯(lián)系到實踐中。
鉗工實習日記 篇6
在假期實習的放假期間,我感覺最大的就是累。這使我感受到了工人師傅們勞動成果的來之不易,但讓我欣慰的是我看到了學習的可以應用到實踐上了,也讓我更加清楚的看到了老師平時對我們嚴格要求的'好處。所以在學習的過程中一定要嚴格要求自己,養(yǎng)成嚴謹?shù)那髮W習慣。
在實習的這么多工種中,給我感觸最大的就是鉗工。雖然說,鉗工基本上是手工操作,感覺比較累,但是通過這兩天半的實習,我學到了很多。
鉗工是機械制造和機械修理工作中不可缺少的重要工種,其主要特點是手持工具進行操作,加工靈活,方便。在我們制造小榔頭的過程中,體現(xiàn)的工作種類和劃線,鋸削,銼削,鉆空,攻螺紋。其中劃線是最基礎的,它可以影響產(chǎn)品的質量,甚至決定了其是成品還是廢品,所以在做這第一項工作的時候,大家都特別小心,寧多不少。
第二步,就是鋸削。這可以說是該工種中學的最多的一個過程。通過這項工作,我知道鋸是由鋸條和鋸弓組成的。安裝鋸條的時候,鋸齒要向正前方,鋸條安裝松緊要合適,既不能太松,也不能太緊,更不能有歪斜和扭曲。工件在虎鉗上一定要放牢;起鋸的時候,鋸條和工件表面要有一個小的夾角,一般夾角不大于15度,為防止鋸條滑動,可用左手拇指靠住鋸條,鋸削時,鋸弓應直線往復,不得左右搖擺,用力要均勻平穩(wěn),動作要協(xié)調,切忌猛拉和強扭,鋸削速度不宜過快,以免鋸條發(fā)熱而加劇磨損,鋸削鋼板時,可加機油冷卻和潤滑,鋸條往復盡量長些,不應小于鋸條全長的2/3,以免中間部分迅速磨鈍。
第三步是銼削,就是要對鋸削的表面進行加工,提高榔頭的精度,減小表面粗糙度值。在使用銼刀的時候,用力要均勻,要保持銼刀的平衡,用力方向和榔頭長度方向要基本上垂直。銼削速度不能夠太快,否則會打滑,不要用手摸正在銼削的表面,以防再銼時打滑。銼面被銼削堵塞時,應用鋼絲刷沿銼放方向刷去銼削!
第四步是打樣沖眼,修圓弧面。
第五步是用立式鉆床鉆空。
第六步是用絲錐攻螺紋。
這就是我們學習操作的主要步驟和我所學到的內(nèi)容。雖然實習很累,但我很高興。因為我通過那短短的兩天半學到了好多東西,我認為這是值得的。鉗工是工人用手持各種工具來完成零件的制造,裝配和修理,它是以手工操作為主的工種。鉗工的勞動強度較大,生產(chǎn)率低,但在機械制造和修理中仍占有重要的地位,是切削加工不可缺少的一個組成部分。按照工作性質把鉗工又細分為:普通鉗工,裝配鉗工,修理鉗工,樣板鉗工,工具鉗工,劃線鉗工及電氣鉗工。
鉗工實習日記 篇7
回首鉗工實習的崢嶸歲月,我學到的東西和感受頗多,可謂苦樂參半。苦的是操作前的擔心受怕,恐懼受傷;操作時又手不由心,失誤頻出,終于體會到了古代軍事名言的滋味:將在外君命有所受有所不受。而這個君指的是心,將則是手。樂的是終于可以親手操作,將自己的理論知識付諸實踐了;認識到自己心理素質差,動手能力低,亟待培養(yǎng)與提高。
看著坯料在知道老師嫻熟的操作和掌控之下,規(guī)規(guī)矩矩地變成工件,使我的心里有一點螞蟻觸動般的微癢,很想上手親自一試。終于輪到自己了,小心翼翼地用鉗子夾著坯料放到下砥鐵上,手腳卻不住地顫抖,頭上也不由滲出細密的汗珠。第一錘腳用力過猛,反應太慢,回過神時工件已經(jīng)面目全非;于是趕緊改變椴打方向可手卻不聽指揮,差點松掉工件。停下之后將坯料放回火爐,心中卻有著泰山崩于前的感覺,心理素質太差,動手能力,手腦配合能力太低,成為初嘗失敗苦果的始作俑者。痛定思痛,注意高度集中,反復試驗后終于在同組同學的協(xié)作下完成了指定產(chǎn)品,此時已是殫精竭力,心疲身累。
通過兩天半的鉗工實習,我初步掌握了自由鍛的步驟以及安全注意事項,體會到沉重的鐵錘并沒有想象的那樣危險,了解到只有不畏首畏尾才能做好。同時也充分暴露了我的諸多缺點和不足,心理素質太差致使我臨陣心虛,手足無措,苦不堪言;在今后的工作和學習中注意培養(yǎng)自己,使之成形穩(wěn)固的素質。動手能力差,腦手配合不佳,不能把知識付之于實踐,形成專業(yè)技能。這些感受將對我的今后學習和生活產(chǎn)生很深的影響。
鉗工實習日記 篇8
鉗工對我來說是既陌生又熟悉的。說陌生,是因為我像大多數(shù)同學一樣以往沒有接觸過鉗工,不知道它到底是做什么的。說熟悉是因為從很多媒體廣告中都提到過鉗工。因此,對它是充滿了好奇的。而如今,自己就要與鉗工零距離接觸了,不用說,心中自然是激動不已。
一走進鉗工車間,就看到一排排陌生的機器,想到自己就要親自操作它們時,不由得一陣高興。短暫的五天時間里,老師們悉心的傳授知識,指導我們,讓我們在如此短的時間里對鉗工有了更為熟悉的了解,能夠獨立的操作車床,這不能不說是老師和同學共同努力的結果。
五天下來,仔細想想,感受頗多,尤其被老師的敬業(yè)精神所感動,作為一名大學生,在大學里學習知識與技能,是為了在社會中一展報復,服務社會。但無論進入什么單位,敬業(yè)精神都是不可缺少的。只有敬業(yè)精神的人,才會在工作中盡心盡力,才會為公司和單位著想,所以從老師身上,我看到了敬業(yè)精神的閃光。
不但如此,鉗工要求我們認真,謹慎.以為每次加工,都是以毫米計算的,精密度要求非常高。稍一閃失,工件就會報廢。其實,在任何工作中,我們都需要認真的精神。工作中的任何失誤,都有可能對公司造成重大的損失。因此,工作中一定要踏實認真。
在實習中我還認識到合作的重要性。由于個人差異,我們對鉗工知識和老師的要求的掌握都不同。自己所不知道的知識,有可能同組的其他同學就已經(jīng)掌握了,這就需要同學的提醒,才能造出真正合格的產(chǎn)品,所以,只有團結協(xié)作,我們才能干的更好,干出更好的成績。
其實,所獲的感受又何止這些。這次實習就像是一個無窮無盡的精神源泉,每一次思考,都會有新的感受,新的啟發(fā)。讓我在以后的學習和工作都受用不盡。
作為一名大學生,所掌握的知識都是為了付諸于實踐,而鉗工實習則為我們提供了一個這樣的機會。它提高了我們的動手能力,使我們掌握了更多的知識。為我們成長為一名合格的工作者提供了鍛煉的機會。能讓我們今后在學習、生活或工作中都變得更為出色。這永遠都是一次難忘的實習。
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