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測量實習日記

時間:2021-10-19 09:54:38 實習日記 我要投稿

關于測量實習日記范文8篇

  一天的時間即將結束了,心中一定有不少感想,是時候用心地寫一篇日記了。可是怎樣寫日記才能出彩呢?以下是小編收集整理的測量實習日記8篇,歡迎大家分享。

關于測量實習日記范文8篇

測量實習日記 篇1

  昨天晚上老師給了學校的平面圖,我們又仔細找到給的坐標大概在什么地方,今天早早的來到實習場地,已知點上還沒有被占,迅速的架好儀器,測站設置,輸入站點坐標,再輸入后視點坐標,引出兩點坐標,靠近今天要放樣的地方,因為昨天晚上做了準備,討論了今天該怎么做,所以一切都很順利,很快。然后在根據(jù)引出的兩個點,同樣的操作,定向,再輸入坐標放樣,輸入放樣坐標,出現(xiàn)水平偏差,轉動照準部,使水平偏差盡量最小,一位同學就拿著菱鏡沿著這個方向走,在全站儀觀測的同學不動儀器,保證菱鏡在視線內,在差不多距離時,測一次距離,就知道離放樣點相差多遠,經過多次移動,就會找到坐標的那一點。就這樣四個坐標都放出來,我們也頗有成就感,能夠用全站儀坐標放樣。

測量實習日記 篇2

  6.20

  今天是實習開始的第一天,前一天咱們的工測鄧老師給咱們補了一個上午的課講完了所有的課程,到了下午做完了本學期最后一個單獨的實驗:四等水準儀的測量,然后到了今天我們就要獨自面對一整個:B01沿著銀杏路得測量。說實在的,在這之前我才覺得原來咱們的學校有這么大。

  在今天的實習中,我感覺到了理論與實際的差距,通過一天的體驗,我更明白了理論的實際意義。明天接著實習,接著學習。開始的時候我們選擇了老師的兩個已知點然后用油漆畫出了屬于我們組的控制點,從李子湖的外延到銀杏路,開始了我們集中實習的第一步。我們組說好了早上六點鐘集合,然后組長講了一下大致的分配任務,然后大家一起去了教育超市那個圖紙。男生們走一起去書香買了油漆和毛筆。開始的時候大家還覺得也許比較簡單,男孩子

  們還大度的說讓四個女生先回寢室做計算準備,然而不一小會后我們還是被聊了出去。我們開始了真正的測量。這便是我們工程的第一天,進度很難,錯誤很多,天氣超級熱,大家雖然都懷著滿腔的熱血開始,但是畢竟難度比較大,還無從下手。我們一天都屬于空蕩蕩和急忙忙的狀態(tài)。很累,可是我們很有信心。

  6.21

  第二天的實習開始了,我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。按要求,今天緊接著昨天的外業(yè)測量,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業(yè)工作,重新進行測量,再做一系列的連測工作。。因為控制點的高差很大,在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數(shù)的差錯。一樣的進行測量,還是會出錯,誤差不滿足要求。所以還要進行反復測量。測量工作的基本原則是:

  1.從整體到局部;

  2.先控制后碎步;

  3.復測復算,步步檢核。應該說我們已經可以做到理論聯(lián)系實際,規(guī)范的做測量工作。

  我們組的成員都非常有激情,來得很齊,這似乎是一個很好的兆頭。因為這是我們大家第一次做這樣的工作,一點也不懂,完全不知道怎么去做。以前只是在課堂上聽課,做作業(yè),到了實地操作,確實是很難,不知從哪里下手。所以,我們商量大家先回寢室看一個小時的書后,先熟悉一點之后再出來。之后,我們又出來了,首先,我們先選好外圍控制點,用油漆做好標記,然后圍著外圍控制點的前進方向,用全站儀測量。當我們測量了一大半的時候,天也快黑了。這時卻聽說要用盤左盤右來測量。這使我們都非;倚,但是灰心沒有用,我們決定收工回寢室,第二天再繼續(xù)進行。

  有了第一天的經驗和教訓,我們明顯成了很多。但是,在用全站儀測量的過程之中,我們發(fā)現(xiàn)速度有些慢,很拖我們測量的進度。因此我們商量,大家分成兩個小組,一組繼續(xù)用全站儀。另外一組就用四等水準高程測量的方法進行測量高程。這樣的分工方式真的很好,我們也在一天之內把外圍控制點測量了出來,這真的很讓我們高興,心想著明天繼續(xù)加油。

  6.22

  今天是工程測量的第三天,今天六點就集合了,因為今天注定是忙碌的一天,為了避免日曬,我們寧愿犧牲睡覺的時間。今天小組的任務主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作,其他人員測角。測邊也需要一定的技巧,比如遠距離的用水準儀測,短距離的用鋼卷尺測。

  我們早上早早集合在一起,對發(fā)到手的表進行了熟悉,結合之前課本上的知識,我們一起研究了有哪些測量工作要做,并對我們要測的區(qū)域進行了一個初步熟悉。我們知道了我們要把主教樓做一個閉合的導線回路,測出各點之間的高差,角度,距離等,在明確了這些工作之后我們又針對這些工作進行了明確的分工,分別制定出負責各部分的責任人。由于b01周圍地勢高低起伏,地面不是很平整,所以在水準儀整平方面花費了很長時間。在測量當中沒有什么通訊工具的時候50m真的很遠很遠,有的時候指揮起來相當困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動都得喊,有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過主樓門

  口到前廣場,由于上早課來往的人很多,也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長,開始量各個草坪邊長,還有草坪與各個建筑物之間的距離。在測量范圍內有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、花壇、臺階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標明確,所以測量工作順利完成了。在昨天里,我們已經解決了外圍控制點的問題,畫圖也開始了,我們也就要開始從外圍控制點往里面走了。我們商量首先定下B01的位置,這樣后面的就很好畫了。所以,我們從外圍控制點引了三個點進來,分別在兩個入口的中間處。測量那個入口前后兩個點共22個點,定下B01的大致輪廓。用了一天的時間,把B01掛了出來。

  雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油!!!

  6.23 今天是工程測量的第四天,雖然前兩天測了很多,以為很熟練了,想的也很周全,但還是忘記了一些測量工作。經過昨晚老師的講解與指點,今天早上組長由給我們開了一個小會,然后一天的測量工作。一開始我跟著測量方位角了,后來就去測高差了。這一工作持續(xù)了很長時間,因為一直不太明白。由于草坪內有樹,而且圖也比較疏松,不好選點與架立儀器。兩點之間距離太近了,就已花費很長時間,工作效率不高;兩點之間距離太遠了。有不好描繪等高線。真的花了很長時間討論,后來我們按照老師規(guī)定的距離測的。當時等高線不知道具體怎么畫。雖然老師在上課時講了,但是我們都沒太在意,沒想到會畫。所以后悔莫及,今天又查的資料,又問的同學,還好弄明白了。

  雖然感到有點疲憊了,但是我們還是依舊6點集合,繼續(xù)努力。今天是測量實習的第四天了,外業(yè)測量工作基本上都做過了由于前三天的測量外業(yè)比較集中,內業(yè)計算,數(shù)據(jù)統(tǒng)計可能會有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業(yè)測據(jù)以及內業(yè)計算進行檢核、校正。通過計算發(fā)現(xiàn)還是有誤差,所以有派成員有針對性的進行復測,再次復測復算。我們便將原始草圖進行修改并著正圖,以便在緊跟指導的腳步前提下,

  精確我們的測量工作。我們一邊學習并復習工程測量這門課,通過實習把原來丟下的東西又給撿回來了。

  6.24

  今天是工程測量的第五天,我們就開始分工畫大圖了,昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個艱巨的任務了。由于我們沒學過畫圖,對一些細節(jié)或小的東西不知道怎么體現(xiàn)在圖上,所以一開始工作進展的很慢。但 我們畫的地形圖比例尺采用1/500的,實地量距只需取到5cm,一位若量的在精細,在圖上也無法 表示出來。比起畫大圖,對我來說地物、地貌符號和表示更有學問。既要簡單明了,又要使人看懂。更重要的是要符合標準,所以我又仔細的看了幾遍書,再加上 與同學探討才明白。終于我們經過了整整一天的努力,大家分別把各自的分工完成了,一幅大圖呈現(xiàn)在我們面前,很有成就感。

  今天一開始就下了很大的雨,所以我們休息了一會,等雨小一點。等到雨小一點之后,我們就抓緊時間開始工作了,今天我們的任務是教學樓后面的花臺和教學樓前方左邊的草坪。雖然雨小了一點,但還是會時不時的刮風,刮得最大的一次的時候,把我們的`傘都吹倒了,衣服也被打濕了,但是大家還是非常努力地工作,不怕苦,不怕累,在下午3點之前就測完了,之后,我們就在圖紙上畫了出來。然后我們抓緊時間測量教學樓左邊的草坪,但沒有測量完,我們就收工回寢室了。

  6.25

  今天是工程測量的第六天,我們也早早地起床,在三號入口集合,抓緊時間進行測量。接著昨天的工作, 我們在早上9點左右就測完了教學樓左邊的草坪。然后就是右邊的停車場。停車場看著好測,但卻不是這樣的,彎曲的點很多,折點也很多,這給我們畫圖造成了一定的困擾,但也很快解決了。最后我們在下午4點30分的時候,開始對教學樓左邊的那個廣場進行測量,并且掛在了圖紙上。就這樣,我們的測量和畫圖工作就大致結束了,就差高程和一些井蓋,我們決定在努力一天,把工程測量的工作圓滿結束。

  我們在6點鐘就早早地來到了測量的地方,但是今天我們卻不是來測量的,而是要把我們昨天測量的外圍控制點進行校核和誤差分析。開始,我們的高程數(shù)據(jù)還是吻合的,但是到了角度校核,算坐標時,就發(fā)現(xiàn)k值一直不對。開始,我們一直不在糾結角度問題,是已知方位角不對,但也怎么也不對。最后我們才發(fā)現(xiàn),我們使用的是四等高程測量的數(shù)據(jù),這樣距離的誤差就很大。就這樣,我們數(shù)據(jù)就校核了一天。

  6.26

  今天是工程測量的第七天,測量實習的最后一天,今天就是要做收尾工作。接著昨天的工作繼續(xù)整理數(shù)據(jù),繪制地形圖,同時也加強了和其他小組之間的溝通、交流。通過層層復算檢核,我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中,并將地形圖完善,將周圍環(huán)境按實際概況標在地形圖上。通過校正檢核、補充,將作業(yè)完善。測量實習的外業(yè)測算和內業(yè)計算的完美結合,我們通過實習又學到了不少東西,鍛煉了動手能力。 這七天的實習讓我學到了很多,就像老師說的,一開始你可能什么都不懂,但你親自去測量、計算、去實踐了,你就會發(fā)現(xiàn)許多問題。當問題一個個的解決,自己的思路也就漸漸成熟了。

  這個實習時我懂得一個道理,沒有不會做的工作,只有遇不到的問題。很開心,實習順利完成了,說實話,每一天我自己都是充滿期待的等待著一次鍛煉自己提升自己實習動手能力的機會,并想能充分利用每一天的每一刻。但不可能每一天都是很順利的,因為我也是通過實習才切實的感覺到,實踐活動的另一個舉足輕重的目的:培養(yǎng)并加強大學生之間的合作。只有每一個人都能夠達到協(xié)調和默契,只有大家之間能夠很好的配合跟合作,測量工作才能夠進

  展的很順利,因為大家的知識掌握的不同,大家看問題的視覺不同。而測量工作又是需要綜合考慮很多方面次才能很好的完成的一項工作。不知不覺一天又過去了,這一天雖然沒有什么實質性進展,但我們每個人對今后要做的工作有了一個明確,各項作也都有了負責人方便管理。俗話說“磨刀不誤砍柴工”們的“刀”磨得很快,相信我們的測量工作能準確高效的進行!

測量實習日記 篇3

  2xxx年12月12日 星期一

  今天是測量實習的第一天,在領過儀器,檢查過儀器以后,我們又一起學習了實習指導。在保證沒有問題的情況下,我們開始了一周的測量工作。

  在選擇測量地點以后,我們小組開始了導線測量的外業(yè)工作的第一步:踏勘選點并建立標志。在實地選點時,我們注意到了以下幾點:

  1. 相鄰點間通視良好,便于測角和量距;

  2. 點位選于便于保存標志的地方;

  3. 視野開闊,便于施測碎步;

  接下來開始做量邊、測角的外業(yè)工作,因為小組人數(shù)充裕,我們分工進行,在做測角外業(yè)工作時,嚴格按照要求做業(yè), 用測回法觀測導線內角二測回,滿足上、下半測回角值之差不得大于±40″的要求;但是閉合導線角度閉合差不得大于±60??n,n為導線觀測角數(shù)這項要求還有誤差,所以再次進行測量,直到減少閉合差,使誤差減到最小。

  在今天的實習中,我感覺到了理論與實際的差距,通過一天的體驗,我更明白了理論的實際意義。明天接著實習,接著學習。

  2xxx年12月13日 星期二

  第二天的實習開始了,我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。

  按要求,今天依然進行導線外業(yè)測量并做導線測量內業(yè)計算。

  緊接著昨天的外業(yè)測量,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業(yè)工作,重新進行測量,再做一系列的連測工作。同時也做了圖根水準測量的外業(yè)工作和內業(yè)計算。因為控制點的高差很大,在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數(shù)的差錯。一樣的進行測量,還是會出錯,誤差不滿足要求。所以還要進行反復測量。

  測量工作的基本原則是:1.從整體到局部;2.先控制后碎步;3.復測復算,步步檢核。應該說我們已經可以做到理論聯(lián)系實際,規(guī)范的做測量工作。

  2xxx年12月14日 星期三

  先控制后碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難,測量工作依然堅持。碎步測量要很熟悉建筑主體的結構。我先做了一個草圖,由小組成員測量,我記數(shù)據(jù)。事實證明,我們還是不夠了解二號服務樓的拐拐角角,所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進行修改。 碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程。

  很明顯,我和兩個小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點的測定。另外幾個人做高程測定。然后相互合作,共同完成碎部點的總體工作。

  有必要說明一下方法:經緯儀測繪法的步驟1.安置儀器2.定向3.立尺4.觀測5.記錄6.計算7.展繪碎部點。

  每天工作不同,開始著手都可能生疏出錯,當然我們一直在努力,一直在進步。

  2xxx年12月15日 星期四

  今天是測量實習的第四天了,外業(yè)測量工作基本上都做過了

  由于前三天的測量外業(yè)比較集中,內業(yè)計算,數(shù)據(jù)統(tǒng)計可能會有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數(shù)據(jù)以及內業(yè)計算進行檢核、校正。

  通過計算發(fā)現(xiàn)還是有誤差,所以有派成員有針對性的進行復測,再次復測復算。我們便將原始草圖進行修改并著正圖,以便在緊跟指導的腳步前提下,精確我們的測量工作。

  我們一邊學習并復習工程測量這門課,通過實習把原來丟下的東西又給撿回來了。

  2xxx年12月16日 星期五

  今天是周五,測量實習的最后一天,今天就是要做收尾工作。

  接著昨天的工作繼續(xù)整理數(shù)據(jù),繪制地形圖,同時也加強了和其他小組之間的溝通、交流。

  通過層層復算檢核,我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中,并將地形圖完善,將周圍環(huán)境按實際概況標在地形圖上。通過校正檢核、補充,將作業(yè)完善。

  測量實習的外業(yè)測算和內業(yè)計算的完美結合,我們通過實習又學到了不少東西,鍛煉了動手能力。

測量實習日記 篇4

  1.22晴

  今天開始了本學期為期兩周的課程實習,房地產測繪實習。早在實習周還沒到來之前,班里各組長就與我們組員紛紛開始準備測量所需的用品,工具等,所以今天的準備工作就進行得比較順利。我們是第一小組,組長是黃欣,組員有我,錦蘭,林杰,許陽斌。上午由曾老師在教室里以課堂講學形式給大家大致講了幾天下來的實習計劃,又帶領我們勘察現(xiàn)場,劃定測繪范圍。然后就是到實驗室領取儀器,下午我們小組就開始進行了兩點控制點的選點跟高程測量。我們第一小組被分配到測量慈山大樓。

  1.23陰

  今天是測繪實習第二天,今天的天氣很怪,一會陰得快要下雨的樣子,一會又晴得曬人。不過無論天氣怎么變化,各位同學還是堅持自己的工作。由于課本及老師分發(fā)的提綱沒有復習到位,一整個上午的測量工作都進行不下去了,中午經過曾老師的指點,下午的測量總算有起步了。我在想那么巧我們這組的五個人,錦蘭比較善于計算,所以她負責記錄跟計算,陽斌書法比較好,所以就負責了瞄點繪圖,我則是負責儀器操作觀測跟報數(shù)的,林杰,黃欣則負責跑桿,林杰偶爾也來觀測讀數(shù)。

  1.24晴

  昨天有了老師的詳細指導,今天的測繪工作進行得比較順利。一天下來基本上把老師劃定的慈山片區(qū)應測的點都給瞄出來了,圖紙上也逐漸成形了。一天的實際動手測量,讓我熟練掌握了經緯儀的使用和操作,同時也發(fā)現(xiàn)了許多平時上課老師強調的問題。其實也說不上誰最辛苦誰不辛苦的,無論是誰做哪樣的工作,如果沒有大家一起配合起來,再怎么單獨一個人辛苦也沒用,就說我自己吧,即使我再怎么會操作儀器,如果他們跑桿員沒有立好標桿,我也是測不好,也就會影響到記錄員的計算和繪圖員的描點?傊痪湓捑褪菧y繪是項合作的工作,沒有人能自己一個人來完成它的。

  1.25晴

  地形碎部測量基本完成,所以今天的工作是實地繪圖及界址點的測定,由于場地、儀器及能力的有限,老師讓我們在測區(qū)范圍內選擇兩點進行模擬測量。我也不知道自己是太勞累了還是怎么的,居然測錯了好幾次,可害苦了跑桿的同學了,那會其實林杰有叫我先停下來休息一下再測的,可是我卻不聽勸,導致給整個小組帶來許多的不便,說起來真是慚愧。界址點測量后,我們就開始進行房地產圖的拼接,檢查和整飾。雖然很簡單,可是卻馬虎不得,一不小心就會漏這個少了那個的。

  1.26晴

  早上本來可以早早交還儀器的,卻沒想到交還儀器后,讓老師檢查測量成果的時候,發(fā)現(xiàn)界址點測量方法錯了,只好重新借儀器進行返工,

  重新正確測量了界址點坐標計算所需要的數(shù)據(jù)后,又讓老師檢查完了才歸還了儀器。五天的外業(yè)測量實習就這么結束了,說實在,現(xiàn)在想來突然有點懷念大家?guī)滋靵硪黄饻y量時的情景,雖然說我報數(shù)看到了眼睛都要花了,雖然每天都要這么站著很辛苦,不過卻也是痛并快樂著,總有一種勞動最光榮,團結就是力量的自然豪情油然而生。

  1.29晴

  今天開始是房地產測繪的第二部分,內業(yè)計算,即房地產面積測算。下午全體同學到教室集中,由曾老師給大家總結幾天的外業(yè)測量工作中出現(xiàn)的問題,及許多同學們沒有注意到的一些細節(jié)問題,然后給大家講了下接下來幾天的內業(yè)工作計劃,主要是整理小組測量實習成果匯總,及每個人的實習日志和實習報告總結,還有整飾那張我們繪制出來的房地產圖。

  1.31晴

  這才發(fā)現(xiàn)這幾天的內業(yè)計算比起外業(yè)測量來是多么的單調無聊,可是還是要埋頭去算,房地產面積測算的內容有房屋建筑面積測算,用地面積測算和共有共用面積的分攤測算。房地產面積測算有直接測量法和圖上測量法兩種,計算房屋建筑面積,一般根據(jù)實測成果按幢計算。計算房屋用地面積可以采用實測成果,也可以采用圖上量測法。雖然說全組中錦蘭是比較善于計算的,但內業(yè)測量是大家一起的工作,所以大家一起分工計算然后核對檢查。

測量實習日記 篇5

  12月1號 天氣:陰 測站點:a6-1 a8

  今天是實習的第八天。早上我過去時,發(fā)現(xiàn)組員們都在a 點邊上。本來我們打算今天早上補測a8點的。但是那里已經有人在測了。我們只好轉到圖書館前等另一個快好的小組。今早的打算是把圖書館前的噴水池內部的形狀也測出來。因為暫時不能測,所以大家分工處理數(shù)據(jù)。每一張的數(shù)據(jù)看起來公式已經知道了好像很快的樣子,但是實際算起來還是需要很長時間,因為量實在很大。后來更發(fā)生了數(shù)據(jù)丟失三張的烏龍事件。所幸因為之前畫圖人員的需要將數(shù)據(jù)進行了拍照存底。于是我分到了一個新的任務,就是抄數(shù)據(jù)。將照片掃描后,再抄到新的表格上去。

  下午等到3點左右,終于可以測我們的最后一個補測點a8點了。由我負責觀測。具體操作步驟沒有改變。途中因為碰到下課時間,人流量很大,耽誤了我們的測量。同時因為下課很吵,我跟立尺人員一個不注意漏測了一個點。導致了跑尺的同學跟記數(shù)人員的點數(shù)又對不上了。我們在算出平距找出已測的點后,為了確保準確,還是刪掉了后面的幾個點數(shù),重新觀測。很開心的是在5點多時,我們完成了a8點的補測。剛好是1000個點,這也意味我們的碎步測量結束了,接下去就是畫圖跟數(shù)據(jù)處理的問題了。這應該是小組人員這幾天最開心的一天了。

測量實習日記 篇6

  12月15日 星期一

  今天是測量實習的第一天,天氣晴朗,上午老師帶著我們領取了測量實習所用的 儀器并給我們示范了一下儀器的使用方法。學習完之后我們拿著儀器來到了綜合樓 下,我們這組領的是測距離的水準儀,我們先把儀器架起來,但是這個水準儀真的 很復雜,

  調平弄了半天,雖然老師平時教過快速調平法,到了實際操作確實很困難,熟悉儀器之后,天色漸漸晚了起來,第一天就感覺什么也沒做,就熟悉了一下儀器,了解了水準儀上一些按鈕,調鈕的一些作用。

  12月16日 星期二

  第二天的實習開始了,我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。

  按要求,今天依然進行導線外業(yè)測量并做導線測量內業(yè)計算。

  緊接著昨天的外業(yè)測量,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業(yè)工作,重新進行測量,再做一系列的連測工作。同時也做了圖根水準測量的外業(yè)工作和內業(yè)計算。因為控制點的高差很大,在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數(shù)的差錯。一樣的進行測量,還是會出錯,誤差不滿足要求。所以還要進行反復測量。

  測量工作的基本原則是:

  1.從整體到局部;

  2.先控制后碎步;

  3.復測復算,步步檢核。應該說我們已經可以做到理論聯(lián)系實際,規(guī)范的做測量工作。

  12月17日 星期三

  先控制后碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難,測量工作依然堅持。碎步測量要很熟悉建筑主體的結構。我先做了一個草圖,由小組成員測量,我記數(shù)據(jù)。事實證明,我們還是不夠了解二號服務樓的拐拐角角,所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進行修改。 碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程。

  很明顯,我和兩個小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點的測定。另外幾個人做高程測定。然后相互合作,共同完成碎部點的總體工作。

  有必要說明一下方法:經緯儀測繪法的步驟

  1.安置儀器

  2.定向

  3.立尺

  4.觀測

  5.記錄

  6.計算

  7.展繪碎部點。

  每天工作不同,開始著手都可能生疏出錯,當然我們一直在努力,一直在進步。

  12月18日 星期四

  今天是測量實習的第四天了,外業(yè)測量工作基本上都做過了

  由于前三天的測量外業(yè)比較集中,內業(yè)計算,數(shù)據(jù)統(tǒng)計可能會有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數(shù)據(jù)以及內業(yè)計算進行檢核、校正。

  通過計算發(fā)現(xiàn)還是有誤差,所以有派成員有針對性的進行復測,再次復測復算。我們便將原始草圖進行修改并著正圖,以便在緊跟指導的腳步前提下,精確我們的測量工作。 我們一邊學習并復習工程測量這門課,通過實習把原來丟下的東西又給撿回來了。

  12月19日 星期五

  今天是周五,測量實習的最后一天,今天就是要做收尾工作。

  接著昨天的工作繼續(xù)整理數(shù)據(jù),繪制地形圖,同時也加強了和其他小組之間的溝通、交流。 通過層層復算檢核,我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中,并將地形圖完善,將周圍環(huán)境按實

  際概況標在地形圖上。通過校正檢核、補充,將作業(yè)完善。

  測量實習的外業(yè)測算和內業(yè)計算的完美結合,我們通過實習又學到了不少東西,鍛煉了動手能力。

測量實習日記 篇7

  20xx年06月11日星期一 天氣:灰霾

  今天是測量實習的第一天,按照計劃我們在今天開始了為期5天的測量工作。

  早上來到青年園后我們開始了導線測量的外業(yè)工作的第一步:踏勘選點并建立標志。在課堂中老師講解說選控制點的時候應注意到了以下幾點:

  1. 相鄰控制點間通視良好,便于測角和量距;

  2. 點位選于便于保存標志的地方;

  3. 視野開闊,便于施測碎步;

  我們先將儀器研究了一番,然后開始做量控制點間距離和測量各控制點高程的外業(yè)工作。我們按照要求我們圍湖選擇了8個控制點,選點的過程并不是很容易,一方面是因為源湖比較大,另一方面是因為我們不熟練。在接下來的工作中我們將小組中的6個人分散開來,a、b和e3人負責距離的測量,c、d和我3人負責高程的測量。我們3人中c負責觀測和讀數(shù),d負責舉尺,我負責記錄,并校核紅面尺和黑面尺的讀數(shù)差值。

  晚上,我將高程的數(shù)據(jù)輸入excel中進行初步處理,發(fā)現(xiàn)控制點的高程閉合差過大。經過小組的討論,所以我們決定第二天重測并控制好視距差。

  20xx年06月12日星期二天氣:灰霾

  第二天的實習開始了,按照昨晚的計劃,三個男生:c、d、e負責高程重測的任務,我們的三個女生負責各控制點水平角度的測定。我們架好儀器開始測量了,由于對于測回的理解存在偏差導致我們的測量有一定量的返工現(xiàn)象,這嚴重拖慢了我們的進度。經過助教的細心指導我們終于熟練掌握了測量的流程和技巧,不過儀器在由控制點1移至控制點2的過程中我破壞了本已調好的水準管軸與豎軸的垂直關系,所以我們只好照著書上的辦法進行調平,但是這項工作是要求我們反復進行以不斷調垂直的,所以我們的進度進一步落后了,不過c他們的測量進行的很順利,終于在第二次測量時將誤差控制在允許范圍內。

  下午我們一起進行了各控制點水平角度的測量,在最后測量控制點8的時候,由于天色較晚,我們決定明天再進行控制點8的測量。

  20xx年06月13日星期三 天氣:晴

  今天一到青年園,我們馬上將儀器架好在控制點8的位置,緊接著昨天的外業(yè)測量,由于經緯儀的調平工作較為費時,我們計劃先定控制點8的碎步點并同時進行距離和角度的測量。其中,c、d和我負責水平角度的測定,其他三人負

  責距離的測定。

  在測量控制點8的時候,我們發(fā)現(xiàn)儀器的視準軸和橫軸不垂直,因此原計劃又被打亂。為盡可能的提高效率,c負責校正儀器,測距離的3位同學仍然進行距離的測定,d也轉而幫助他們測量距離并進行其他控制點的碎步點的選定,我則將第二天的數(shù)據(jù)進行了初步的處理。視準軸與橫軸垂直的校正更為復雜,所以我們的角度測量工作在下午三點半點正式開始,接下來的工作較為順利,不過由于行人較多,我們僅完成了控制點8的碎步點的角度測量,加上控制點1、2、3、4的碎步點的距離便是我們今天完成的工作。

  20xx年06月14日星期四天氣:陰轉小雨

  越來越多的小組完成了外業(yè)測量,這讓我們有些焦急不過我們并沒有因此而放低要求。

  今天上午的測量工作較為順利,天氣很好便于測量,所以一上午的時間我們完成了控制點7、6的碎步點的所有數(shù)據(jù)的測量,我今天負責了水平角度的觀測與讀數(shù)和記錄。我們打算中午不休息,因為這樣我們很大可能是可以在今天完成外業(yè)測量工作的。不過在我們下午測量控制點3的碎步點時,天色逐漸變暗,一方面預示著要下雨,另一方面,光線較弱影響讀數(shù),我們艱難地完成控制點3的測量,這時已經開始下雨了我們決定明天再測 。

  晚上處理數(shù)據(jù)的,我們的數(shù)據(jù)誤差都在允許范圍內。

  20xx年06月15日星期五天氣:晴

  今天只剩下一份碎步點的測量了,今天的效率很高,我們在下午一點完成了任務如期地完成了任務。

  20xx年06月19日

  進行數(shù)據(jù)處理,我負責水平角度和控制點1.2.3.4點及其碎步點的數(shù)據(jù)處理。

  總結:實習雖然有些辛苦,不過我們不僅學到了書本上的知識也學到了很多處理事情的經驗。

測量實習日記 篇8

  實習時間: 年7月12日

  實習地點:黑龍江八一農墾大學

  實習天氣:晴

  土木工程測量實習終于開始了,我們很早就集合了。今天的任務主要是實地勘察,理清測量思路與分工。我們測的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈,這么寬敞的地方,從來沒想過要經自己收測繪一翻,但想想還是很興奮,成功以后一定很有成就感。

  我們一邊實地勘察,一邊討論整個測量流程,采用先整體后局部的原則,先踏勘選點,我主要負責記錄數(shù)據(jù),描繪簡單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題,既要把數(shù)據(jù)記下來又要標的明白,要有空間立體思維,在實際中指定一個點就要在圖上標出來,一開始我有些手忙腳亂。有時候轉動方向,在圖上就反應很長時間才標識出來,有時也影響到了小組的測量進度,感覺很郁悶,后來經過同學的幫忙與探討,我熟練了許多,還好并沒記錯數(shù)據(jù)。

  其實今天的測量工作進行的很不容易,因為今天早上兩點半是世界杯決賽,同學們看完就出來測量了,大家都很疲憊,而且一開始還摸不清頭緒,所以,今天主要是實地勘察,分工和選控制點,回來又整理一下數(shù)據(jù),今天的工作就完成了。

  實習時間:7月13日

  實習地點:黑龍江八一農墾大學

  實習天氣:多云

  今天五點就集合了,因為今天注定是忙碌的一天,為了避免日曬,我們寧愿犧牲睡覺的時間。今天小組的任務主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作,其他人員測角。測邊也需要一定的技巧,比如遠距離的用水準儀測,短距離的用鋼卷尺測。

  由于生物館周圍地勢高低起伏,地面不是很平整,所以在水準儀整平方面花費了很長時間。在測量當中沒有什么通訊工具的時候125m、250m真的很遠很遠,有的時候指揮起來相當困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動都得喊,有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過主樓門口到前廣場,由于上早課來往的人很多,也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長,開始量各個草坪邊長,還有草坪與各個建筑物之間的距離。在測量范圍內有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、噴泉長寬、花壇、臺階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標明確,所以測量工作順利完成了。

  雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油!!!

  實習時間:7月14日

  實習地點:黑龍江八一農墾大學

  實習天氣:晴

  雖然前兩天測了很多,以為很熟練了,想的也很周全,但還是忘記了一些測量工作。經過昨晚老師的講解與指點,我們小組發(fā)現(xiàn)了一個疏忽之處,由于我們的外圍是一個大的正方形(在圖紙上),要標坐標,去忘記測量坐標方位角了。

  今天早上組長由給我們開了一個小會,然后布置最后一天的測量工作。一開始我跟著測量方位角了,后來就去測草坪燈高線了。這一工作持續(xù)了很長時間,因為一直不太明白。由于草坪內有樹,而且圖也比較疏松,不好選點與架立儀器。兩點之間距離太近了,就已花費很長時間,工作效率不高;兩點之間距離太遠了。有不好描繪等高線。真的花了很長時間討論,后來我們按照老師規(guī)定的距離測的。當時等高線不知道具體怎么畫。雖然老師在上課時講了,但是我們都沒太在意,沒想到會畫。所以后悔莫及,今天又查的資料,又問的同學,還好弄明白了。

  今天是最后一天外業(yè)工作了,所以晚上回來又整理了一下三天來的資料,以便明天分工與做表、畫圖。數(shù)據(jù)很繁瑣,還好記錄的也都很明了。期待著明天的室內計算工作,因為不用起大早了。

  實習時間:7月15日

  實習地點:黑龍江八一農墾大學

  實習天氣:晴

  今天就室內作業(yè)了,今天又兩個任務,一個是計算、畫表。另一個是整理草圖。我負責計算畫表。由于表比較多,而且計算要求準確,所以,一個表至少得兩個人算兩遍。

  我一共算了三個表,有距離測量表、水平角測量表、還有導線測量表。由于導線測量表是考試涉及到的題,記得那時候都沒算對。所以這次我算的非常認真,最后我們兩個人算得數(shù)據(jù)一致,很開心。在計算中我還發(fā)現(xiàn)了幾個粗差數(shù)據(jù),可能是由于當時測量人員讀數(shù)錯誤或者是數(shù)據(jù)記錯了,所以產生了粗差。在這里我們都經過多次檢核,依依排除。

  通過算表,我挺有感觸的。有的時候對于一個數(shù)據(jù)出錯就要害的幾個人算幾遍,才能發(fā)現(xiàn)與剔除。所以在測量時真需要認真、嚴謹。以免出現(xiàn)不必要的麻煩。今天由于工作量比較大,所以還剩了幾個表,打算明天由男生算,明天主要任務是畫最后的大圖,堅持吧!!!

  實習時間:7月16日

  實習地點:黑龍江八一農墾大學

  實習天氣:晴

  今天一大早起來我們就開始分工畫大圖了,昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個艱巨的任務了。由于我們沒學過畫圖,對一些細節(jié)或小的東西不知道怎么體現(xiàn)在圖上,所以一開始工作進展的很慢。但是還好,我們認識園林專業(yè)的同學,向她們請教了一翻。

  我們畫的地形圖比例尺采用1/500的,實地量距只需取到5cm,一位若量的在精細,在圖上也無法 表示出來。比起畫大圖,對我來說地物、地貌符號和表示更有學問。既要簡單明了,又要使人看懂。更重要的是要符合標準,所以我又仔細的看了幾遍書,再加上 與同學探討才明白。終于我們經過了整整一天的努力,大家分別把各自的分工完成了,一幅大圖呈現(xiàn)在我們面前,很有成就感。

  這五天的實習讓我學到了很多,就像老師說的,一開始你可能什么都不懂,但你親自去測量、計算、去實踐了,你就會發(fā)現(xiàn)許多問題。當問題一個個的解決,自己的思路也就漸漸成熟了。

  這個實習時我懂得一個道理,沒有不會做的工作,只有遇不到的問題。很開心,實習順利完成了,明天就可以回家了。

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