實用的暑假實習日記三篇

　　有趣的一天又要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時候十分有必須要寫一篇日記了。日記怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編整理的暑假實習日記3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假實習日記 篇1

　　今天是7月9日星期一，剛剛午睡不久的我來寫這篇日記。

　　在家度過了一個懶惰的周末，我早早的就來上班了。呵呵，早起的孩子精神爽！帶我的彭阿姨因為工作的很晚，所以還在休息，哎，這就是閑人跟忙人的區(qū)別呀。我打開電腦，把筆記本和裝訂合同的文件拿出來邊看邊標出不會的專業(yè)術(shù)語記在本上，并且用電腦查詢。其實有很多我都是認識的，只是放在外貿(mào)的行業(yè)里，有很多的中文翻譯是不同的。

　　這是做玩具出口的公司，做業(yè)務(wù)的阿姨每次都要好辛苦的把產(chǎn)品搬出去，找個采光好，位子佳的地方拍照。多角度具體拍攝。她第一次拍照的時候跟我說：做業(yè)務(wù)的，要客戶接受你的產(chǎn)品，一定要把產(chǎn)品的每一個細節(jié)都照顧到，給客戶最具體的產(chǎn)品信息，客戶才會有意向跟你建立合作，剩下的工作順利的話，就基本只是就價格和產(chǎn)品運輸出口的問題了。

　　其實，出口真的需要很復(fù)雜的程序。海關(guān)那邊是一道重要關(guān)卡。但是到別的國家也需要經(jīng)過別國的海關(guān)，中間征收的稅務(wù)大大小小，很冗雜。現(xiàn)在我接觸的都是很淺顯的東西，還需要在大三學習專業(yè)理論后才會更加理解。剩下的時間，作為閑人的我，需要多看一下外貿(mào)英語和中英文的形式發(fā)票。

暑假實習日記 篇2

　　今天早上在查看郵箱時，我收到了幾封之前發(fā)出去的詢盤的回復(fù)，三封都是昨天回復(fù)的。其中有一封是報價詢盤，來自一家美國的公司，關(guān)于一種鈑金汽車零部件q235a要求我們報價，數(shù)量10000個，要求我們報價格術(shù)語是fob的總價，并且該產(chǎn)品的生產(chǎn)要求是激光落料加工與車削。我興奮完之后，不知道怎么入手回復(fù)，只好請教前輩。好在這個種類產(chǎn)品有她現(xiàn)成的價格清單，我只要按清單上算出fob價就可以了。我按照前輩發(fā)我的報價單的樣，做了一份報價單回復(fù)詢盤，成功報了價。

　　我的總報價將近快20萬了，在價格清單中該配件它的模具費用就很高，占了總價一定的部分，這應(yīng)該是機械產(chǎn)品貿(mào)易的一個特點吧。

　　之后我自己上福步外貿(mào)論壇，學習機械加工估價，爭取下次，我能自己學著計算報價產(chǎn)品的價格，還是繼續(xù)打印復(fù)印文件，發(fā)詢盤，整理資料。

　　福步外貿(mào)論壇是前輩介紹我，它是全國最專業(yè)的外貿(mào)論壇，里面有很多非常有價值的經(jīng)驗，而且論壇里的外貿(mào)常識也是非常豐富的，涉及比較廣，可以找到各種不同的外貿(mào)信息和知識。是外貿(mào)初學者取經(jīng)的好去處。

　　我在鑫林機械有限公司的第一周這樣過去了，我也基本上了解了公司的情況，慢慢適應(yīng)了我現(xiàn)在的工作環(huán)境。我的`工作主要是外貿(mào)業(yè)務(wù)員的工作，但現(xiàn)在還在一步一步的努力學習中，接下來我努力會跟著小徐前輩學習外貿(mào)業(yè)務(wù)員的一系列工作。業(yè)務(wù)員每天都要注意郵箱里詢盤的情況。

　　我要學著善于和前輩交流，不懂就問，問了才有機會懂 ，才有可能讓自己進步。我在學校所學的都是最基本的專業(yè)知識，不同的行業(yè)，不同的商品，外貿(mào)業(yè)務(wù)員的工作都會有所不同，所以我要在復(fù)習學下學過的專業(yè)知識的同時，還要學習在實踐的工作中的專業(yè)知識。

暑假實習日記 篇3

　　體育游戲課應(yīng)該說是在大學里特別受的，就算是老鷹捉小雞這樣比較小孩的游戲大家也會玩得比較瘋狂。在我的實習課上，我也采用了體育游戲，可是讓我意想不到的是，他們的積極性特別不高，表現(xiàn)的很冷漠，有的學生還對我說：“老師，這樣的游戲好幼稚啊!”他們的態(tài)度讓我的心里很不舒服，因為我們這些自稱大人的大學生還在玩他們認為很幼稚的游戲，而且我們還玩的很開心。

　　課后我認真總結(jié)了一下，90幾個人的一個班，要組織出一個體育游戲確實特別難，而且要使這樣的游戲符合大眾的口味就更難啦!像這樣多人數(shù)的班，我一般采用的是接力性的游戲，理由是便于組織，而且適合集體參與，可是學生參與積極性仍然不高。這里就存在著一個問題，學生的競爭意識。

　　由于學生的競爭意識不夠強，因此在整個游戲過程中，學生只是被動的做游戲，而不是積極主動的參與游戲，這樣讓學生感覺到的仍是一種任務(wù)的完成，而不是以一種愉悅的心情玩游戲。所以這就是為什么大家對游戲表現(xiàn)冷痰的原因之一。另外一方面就是各個班所表現(xiàn)的氛圍不同，對于同一個游戲不同的班也有不同的表現(xiàn)，所以針對各個班的特點，應(yīng)有不同的游戲設(shè)置，絕不能一勞永逸。

　　我想其中最重要的原因就是，他們并不是體育生，體育生一般都性格開朗些，而且對于體育活動的參與也是萬丈熱情，所以在面對這此示是體育生的學生時，我們體育老師應(yīng)該認清這一點，不能將我們對體育的熱愛理所當然成為他們的熱愛，只有認清這一點我們才可能更好的擺正自己的心態(tài)，更好的組織我們的課堂教學。

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