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測(cè)量實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2021-12-18 14:23:43 實(shí)習(xí)日記 我要投稿

測(cè)量實(shí)習(xí)日記模板匯總6篇

  一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的測(cè)量實(shí)習(xí)日記6篇,歡迎大家分享。

測(cè)量實(shí)習(xí)日記模板匯總6篇

測(cè)量實(shí)習(xí)日記 篇1

  20xx年6月17 星期一 晴

  工程測(cè)量實(shí)習(xí)的第一天,除了新鮮感,就是累!

  今天我的主要任務(wù)就是直線定向,選取一系列工作的中化點(diǎn)并用油漆劃好記錄,熟悉了一下水準(zhǔn)儀的操作,為后幾天的測(cè)量做一下準(zhǔn)備。

  20xx年6月18 星期二 晴

  第二天,全組任務(wù)是選取碎部點(diǎn),借用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀測(cè)量角度和高程。

  小組成員被分成兩組,我參與水準(zhǔn)儀測(cè)量高差。工作包括立尺子、三腳架。立尺子要使尺子上攜帶的水珠居中;水準(zhǔn)儀的測(cè)量過程中,在能看到兩個(gè)點(diǎn)的中間段立三腳架,熟練調(diào)水平。朝著前進(jìn)方向,每個(gè)點(diǎn)分別作為前尺點(diǎn)和后尺點(diǎn)讀取紅黑尺兩遍,前尺減去后尺就是高差。

  20xx年6月19日 星期三 晴

  團(tuán)隊(duì)工作難免有失誤的時(shí)候,由于昨天晚上分配任務(wù)不清,早上5:30起床趕到測(cè)繪點(diǎn)后,工作進(jìn)展很慢,效率很低。工作主要是拉尺子測(cè)量部分碎步點(diǎn)和控制點(diǎn)的距離。加之今天的CAD課程和遙感課實(shí)驗(yàn),沒有一點(diǎn)休息時(shí)間,全組人員熱情有點(diǎn)打折扣。

  采取前邊的經(jīng)驗(yàn),今晚收工的時(shí)候,全組人員 和組長(zhǎng)商量了明天的測(cè)量工作及各自任務(wù)。由于毛概考試,所以決定明天早上不再早起測(cè)量。

  20xx年6月20日 星期四 晴

  上午考完毛概,下午六點(diǎn)拉尺子測(cè)量墻體的顯著點(diǎn)的基本距離,再采用左右角定點(diǎn)測(cè)出與經(jīng)緯儀放置的已知點(diǎn)的角度,加之拉出來(lái)的距離測(cè)出某些點(diǎn)的高程。

  我的工作:經(jīng)緯儀的安置、讀數(shù)。首先,把經(jīng)緯儀安置在測(cè)站上,對(duì)中、整平;后視另一控制點(diǎn)實(shí)現(xiàn)定向并置水平讀盤讀數(shù)為0;瞄準(zhǔn)碎步點(diǎn)讀數(shù)(包括上絲、下絲中絲讀數(shù)、豎盤讀數(shù)和水平角)。

  20xx年6月21日 星期五 小雨轉(zhuǎn)陰 早上由于小雨,起床時(shí)間推遲到六點(diǎn)半。繼續(xù)了昨天的工作。

  下午,CAD上課和遙感實(shí)習(xí)課,沒有測(cè)量。

  20xx年6月22日 星期六 陰

  上午休息,下午把花壇、樓階的拐點(diǎn)、用到的部分端點(diǎn)測(cè)完。畫板開始了粗略的估計(jì)畫圖,采取1:500的比例尺,畫出了部分基本的最外圍輪廓。

  今天我的工作:選取拐點(diǎn),拉尺子、讀數(shù)據(jù)。

  20xx年6月23日 星期日 陰

  由于數(shù)據(jù)量比較大,拿著畫板參照著測(cè)量流程畫圖。九點(diǎn)到晚上八點(diǎn),主樓的基本畫完,但因?yàn)榻唤庸ぷ鞔嬖阼Υ,?dǎo)致一部分圖畫錯(cuò),要重新畫。

  20xx年6月24日 星期一 晴

  休息備考。

  20xx年6月25日 星期二 晴

  休息備考。

  20xx年6月26日 星期三 晴

  上午遙感考試,下午繼續(xù)繪圖。

  大家輪流畫圖,數(shù)據(jù)處理,進(jìn)行的不慢不快,收工時(shí)檢查出來(lái)了問題,一下午的工作全部報(bào)廢,誤差太大,經(jīng)過商議,明天重新畫圖。

測(cè)量實(shí)習(xí)日記 篇2

  20xx/11/5星期二

  今天是測(cè)量實(shí)習(xí)的第一天,天氣晴朗,上午老師帶著我們領(lǐng)取了測(cè)量實(shí)習(xí)所用的儀器并給我們示范了一下儀器的使用方法。學(xué)習(xí)完之后我們拿著儀器來(lái)到了綜合樓下,我們這組領(lǐng)的是測(cè)距離的水準(zhǔn)儀,我們先把儀器架起來(lái),但是這個(gè)水準(zhǔn)儀真的很復(fù)雜,調(diào)平弄了半天,雖然老師平時(shí)教過快速調(diào)平法,到了實(shí)際操作確實(shí)很困難,熟悉儀器之后,天色漸漸晚了起來(lái),第一天就感覺什么也沒做,就熟悉了一下儀器,了解了水準(zhǔn)儀上一些按鈕,調(diào)鈕的一些作用。

  20xx/11/6星期三

  今天我們?cè)缭绲木蛠?lái)到了測(cè)量的場(chǎng)地,似乎大家對(duì)于剛開始的測(cè)量實(shí)習(xí)都很新奇,興致都很高漲。由于昨天對(duì)儀器已經(jīng)進(jìn)行了練習(xí),選擇好點(diǎn)后,我們很快就調(diào)好了儀器,開始了測(cè)量。我們選的是綜合樓前面的一個(gè)封閉四邊形進(jìn)行了測(cè)量,xx架好儀器后,xx拿著其中一個(gè)水準(zhǔn)尺走到了第一個(gè)點(diǎn),我們讓xxx拿著另一個(gè)水準(zhǔn)尺以同樣的步數(shù)走到了四邊形的相鄰邊,對(duì)好中絲后,xxx開始了讀數(shù),由xxx記錄讀數(shù),為了防止讀數(shù)的不準(zhǔn)確,我又對(duì)其進(jìn)行了二次的檢查,就這樣我們來(lái)來(lái)回回,一天測(cè)了四五個(gè)點(diǎn),還算比較滿意。在傍晚即將來(lái)臨的暮色之前我們結(jié)束了今天的實(shí)習(xí),收拾好儀器離開了。

  20xx/11/7星期四

  今天是實(shí)習(xí)的第三天,風(fēng)特別大,毫不夸張的說我們是在風(fēng)中搖擺著測(cè)的那些點(diǎn),由于測(cè)量過程中出現(xiàn)點(diǎn)小問題,我們耽誤了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間,由于扶著水準(zhǔn)尺特別累,我也加入了扶水準(zhǔn)尺的行列,為了練習(xí)水準(zhǔn)儀的使用,我們輪流進(jìn)行的水準(zhǔn)儀的調(diào)平,每個(gè)人在學(xué)會(huì)之后都感覺好有成就感。

  20xx/11/8星期五

  實(shí)習(xí)的時(shí)間過的真快,不過也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到不少東西,今天自己調(diào)平越來(lái)越來(lái)快了,有了自己的套路,首先支腳架是就要看好使腳架上平面大致水平,對(duì)中,固定儀器后,扭動(dòng)兩個(gè)腳支,對(duì)中,不用把腳支移動(dòng)太多,扭動(dòng)就行,對(duì)中之后調(diào)平,看圓水準(zhǔn)器,氣泡在哪個(gè)腳支方向,就把那個(gè)腳支稍稍降低,氣泡居中后,再精對(duì)中,看屏幕上的水泡,緩慢微調(diào)一下就可精平,屏幕上有水平氣泡,和垂直氣泡,連轉(zhuǎn)動(dòng)再調(diào),都可省略,只是轉(zhuǎn)動(dòng)檢驗(yàn)一下罷了。

  20xx/11/9星期六

  今天我們的任務(wù)是在宿舍整理測(cè)量好的數(shù)據(jù),然后休息一天。當(dāng)然在休息的同時(shí)我們要準(zhǔn)備一下下周經(jīng)緯儀的測(cè)量,以防到時(shí)候手忙腳亂。

  20xx/11/10星期日

  昨天已經(jīng)把測(cè)量高程的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)完,今天準(zhǔn)備方位角的測(cè)量,早晨起來(lái)預(yù)習(xí)一下測(cè)量該如何進(jìn)行并練習(xí)了一下水準(zhǔn)儀的使用方法,仔細(xì)研究了一下,另外還請(qǐng)教了幾位同學(xué)。根據(jù)安排,一個(gè)點(diǎn)共要測(cè)兩個(gè)測(cè)回,一個(gè)測(cè)回分上半測(cè)回、下半測(cè)回,上、下半測(cè)回分別取平均值(兩平均值相差不大于40秒),再取這兩平均值的平均值作為這點(diǎn)的方位角,測(cè)量順序?yàn)橄缺P左再盤右。盤左時(shí)先對(duì)準(zhǔn)測(cè)測(cè)站點(diǎn)的下一點(diǎn)后把視數(shù)調(diào)為0度附近,再開始對(duì)該點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量,讀數(shù)后順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到測(cè)站點(diǎn)的上一點(diǎn)進(jìn)行測(cè)量;盤右:測(cè)量測(cè)站點(diǎn)的上一點(diǎn),讀數(shù)完畢后再逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到測(cè)站點(diǎn)的下一點(diǎn)(——完成了第一測(cè)回的測(cè)量);第二測(cè)回方法與第一測(cè)回相同,只是把視數(shù)調(diào)到90度附近。

  在選擇測(cè)量地點(diǎn)以后,我們小組開始了導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)工作的第一步,踏勘選點(diǎn)并建立標(biāo)志。在實(shí)地選點(diǎn)時(shí),我們注意到了以下幾點(diǎn):

  1相鄰點(diǎn)間通視良好,便于測(cè)角和量距; 2點(diǎn)位選于便于保存標(biāo)志的地方; 3視野開闊,便于施測(cè)碎步;

  我們先測(cè)的綜合樓前的點(diǎn),這是我們測(cè)的第一組數(shù)據(jù),也是花了時(shí)間和精力最多的一個(gè)點(diǎn),因?yàn)榇蠹覍?duì)儀器都不太熟,第一個(gè)測(cè)回重測(cè)了好幾次才勉強(qiáng)完成任務(wù),時(shí)間花了比較多,但效果不太理想,把扶尺的他們給急壞了,大家便商定輪流測(cè)量和扶尺。

  20xx/11/11星期一

  今天早早的來(lái)到實(shí)習(xí)場(chǎng)地,還好沒有被占,迅速的架好儀器,經(jīng)過討論,我們像第一次水平角的實(shí)習(xí)一樣,每個(gè)人測(cè)一個(gè)測(cè)回,通過計(jì)算測(cè)回差,來(lái)看我們的讀數(shù)是否正確。測(cè)站設(shè)置,輸入站點(diǎn)坐標(biāo),再輸入后視點(diǎn)坐標(biāo),引出兩點(diǎn)坐標(biāo),靠近今天要放樣的地方,因?yàn)樽蛱焱砩献隽藴?zhǔn)備,討論了今天該怎么做,所以一切都很順利,很快。然后在根據(jù)引出的兩個(gè)點(diǎn),同樣的操作,定向,再輸入坐標(biāo)放樣,輸入放樣坐標(biāo),出現(xiàn)水平偏差,轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,使水平偏差盡量最小。

  教學(xué)樓與綜合樓之間那個(gè)臺(tái)階上的那個(gè)點(diǎn)是最難測(cè)的,因?yàn)槟莻(gè)點(diǎn)在臺(tái)階上,不太好架儀器,好一番折騰才把儀器給架好,但最難的倒不是這里,而是接下來(lái)的那個(gè)點(diǎn),因?yàn)槟莻(gè)點(diǎn)根本無(wú)法觀測(cè)到,只有用鉛垂線將點(diǎn)引出,而當(dāng)時(shí)光線又欠佳,后來(lái)把那根線給涂上色,另外憑借手機(jī)的光作為光源,才順利的完成任務(wù)。

  20xx/11/12星期二

  今天還是在用經(jīng)緯儀,組內(nèi)產(chǎn)生了一些分歧,是用這個(gè)先弄地形圖測(cè)繪,還是弄一個(gè)閉合導(dǎo)線出來(lái),究竟在哪個(gè)范圍弄,這幾天也確實(shí)有點(diǎn)累累了,感覺進(jìn)度也有點(diǎn)慢,一些組員就在這邊放坐標(biāo),另一些組員在另一邊看別的組怎么做,發(fā)現(xiàn)一些誤差,對(duì)誤差容忍程度不一樣,也產(chǎn)生分歧,今天因?yàn)橐恍┓制,?zhēng)論,導(dǎo)致今天只得到6個(gè)坐標(biāo),檢驗(yàn)好像不是很精確,感覺合作才是做好事的前提。

  20xx/11/13星期三

  今天天氣很晴朗,心情也很不錯(cuò),早晨我們吃完飯后,拿著儀器來(lái)到了測(cè)量地點(diǎn)。在實(shí)習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),例如我們采用盤左和盤右觀測(cè)取平均數(shù)的方法,可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點(diǎn)觀測(cè)角度時(shí)要特別注意對(duì)中,照準(zhǔn)目標(biāo)時(shí)要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部,因?yàn)樗鼈儗?duì)測(cè)角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測(cè)回變換進(jìn)行配置。

  在今天的實(shí)習(xí)中,我感覺到了理論與實(shí)際的差距,通過一天的體驗(yàn),我更明白了理論的實(shí)際意義。明天接著實(shí)習(xí),接著學(xué)習(xí)。

  每天工作不同,開始著手都可能生疏出錯(cuò),當(dāng)然我們一直在努力,一直在進(jìn)步。

  20xx/11/14星期四

  經(jīng)過一早上的休息。我們是從下午1點(diǎn)半開始實(shí)習(xí)任務(wù)的。今天下午,我們需 首先選定了圖書館前的點(diǎn)作為補(bǔ)測(cè)點(diǎn)。早上我負(fù)責(zé)立標(biāo)尺。就幾天以來(lái)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于立尺這個(gè)看似單純需要體力的工作,我有了一些新的認(rèn)識(shí)。首先必須協(xié)助選點(diǎn)人員找出最合適的點(diǎn)。同時(shí)在選定點(diǎn)的地方,要盡量減少觀測(cè)人員的誤差。比如尺一定要立直,然后就是在觀測(cè)的過程中避免尺子的搖晃,否則就會(huì)使觀測(cè)人員的讀數(shù)有較大誤差。碰到類似于花圃一樣的地方,要測(cè)四個(gè)拐角點(diǎn)時(shí),將尺子放在哪個(gè)地方也是需要思考的。

  下午我負(fù)責(zé)點(diǎn)的觀測(cè),F(xiàn)在我已經(jīng)能夠很熟練地進(jìn)行觀測(cè)了。但是中途還是出了一些問題。就是記數(shù)人員的點(diǎn)號(hào)跟跑尺人員的點(diǎn)號(hào)突然對(duì)不上了。不知道是否是立尺人員換位置時(shí),我以為沒換,所以漏測(cè)了點(diǎn),還是其他原因,導(dǎo)致兩方對(duì)不上。為了找出遺漏的點(diǎn),我們只能從頭檢測(cè)。整個(gè)過程耗費(fèi)了小組不少時(shí)間。

  我們的實(shí)習(xí)到了尾聲了。雖然兩星期來(lái)幾乎每天都會(huì)抱怨實(shí)習(xí)很累,可是真正要結(jié)束時(shí),還是很懷念我們這兩個(gè)星期為了同一件事而努力的過程。

測(cè)量實(shí)習(xí)日記 篇3

  XX年x月x日 星期一

  今天是測(cè)量實(shí)習(xí)的第一天,在領(lǐng)過儀器,檢查過儀器以后,我們又一起學(xué)習(xí)了實(shí)習(xí)指導(dǎo)。在保證沒有問題的情況下,我們開始了一周的測(cè)量工作。 在選擇測(cè)量地點(diǎn)以后,我們小組開始了導(dǎo)線測(cè)量的外業(yè)工作的第一步:踏勘選點(diǎn)并建立標(biāo)志。在實(shí)地選點(diǎn)時(shí),我們注意到了以下幾點(diǎn): 1. 相鄰點(diǎn)間通視良好,便于測(cè)角和量距; 2. 點(diǎn)位選于便于保存標(biāo)志的地方; 3. 視野開闊,便于施測(cè)碎步;

  接下來(lái)開始做量邊、測(cè)角的外業(yè)工作,因?yàn)樾〗M人數(shù)充裕,我們分工進(jìn)行,在做測(cè)角外業(yè)工作時(shí),嚴(yán)格按照要求做業(yè), 用測(cè)回法觀測(cè)導(dǎo)線內(nèi)角二測(cè)回,滿足上、下半測(cè)回

  角值之差不得大于±40′的要求;但是閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于±n06,n為導(dǎo)線觀測(cè)角數(shù)這項(xiàng)要求還有誤差,所以再次進(jìn)行測(cè)量,直到減少閉合差,使誤差減到最小。

  在今天的實(shí)習(xí)中,我感覺到了理論與實(shí)際的差距,通過一天的體驗(yàn),我更明白了理論的實(shí)際意義。明天接著實(shí)習(xí),接著學(xué)習(xí)。

  XX年x月x日 星期二

  第二天的實(shí)習(xí)開始了,我還是帶著興奮勁兒跑來(lái)跑去。 按要求,今天依然進(jìn)行導(dǎo)線外業(yè)測(cè)量并做導(dǎo)線測(cè)量?jī)?nèi)業(yè)計(jì)算。

  緊接著昨天的外業(yè)測(cè)量,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測(cè)角外業(yè)工作,重新進(jìn)行測(cè)量,再做一系列的連測(cè)工作。同時(shí)也做了圖根水準(zhǔn)測(cè)量的外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)計(jì)算。因?yàn)榭刂泣c(diǎn)的高差很大,在測(cè)量時(shí)會(huì)有避免不了的誤差。另外還有讀數(shù)的差錯(cuò)。一樣的進(jìn)行測(cè)量,還是會(huì)出錯(cuò),誤差不滿足要求。所以還要進(jìn)行反復(fù)測(cè)量。

  測(cè)量工作的基本原則是:1.從整體到局部;2.先控制后碎步;3.復(fù)測(cè)復(fù)算,步步檢核。應(yīng)該說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實(shí)際,規(guī)范的做測(cè)量工作。

  XX年x月x日 星期三

  先控制后碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難,測(cè)量工作依然堅(jiān)持。碎步測(cè)量要很熟悉建筑主體的結(jié)構(gòu)。我先做了一個(gè)草圖,由小組成員測(cè)量,我記數(shù)據(jù)。事實(shí)證明,我們還是不夠了解二號(hào)服務(wù)樓的拐拐角角,所以一邊測(cè)量一邊對(duì)建筑的輪廓進(jìn)行修改。 碎部測(cè)量就是測(cè)定碎部點(diǎn)的平面位置和高程。

  很明顯,我和兩個(gè)小組成員只是做的碎部測(cè)量工作之一---平面位置碎部點(diǎn)的測(cè)定。另外幾個(gè)人做高程測(cè)定。然后相互合作,共同完成碎部點(diǎn)的總體工作。

  有必要說明一下方法:經(jīng)緯儀測(cè)繪法的步驟1.安置儀器2.定向3.立尺4.觀測(cè)5.記錄6.計(jì)算7.展繪碎部點(diǎn)。

  每天工作不同,開始著手都可能生疏出錯(cuò),當(dāng)然我們一直在努力,一直在進(jìn)步。

  XX年x月x日 星期四

  今天是測(cè)量實(shí)習(xí)的第四天了,外業(yè)測(cè)量工作基本上都做過了

  由于前三天的測(cè)量外業(yè)比較集中,內(nèi)業(yè)計(jì)算,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可能會(huì)有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業(yè)測(cè)量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計(jì)算進(jìn)行檢核、校正。

  通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)還是有誤差,所以有派成員有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)測(cè),再次復(fù)測(cè)復(fù)算。我們便將原始草圖進(jìn)行修改并著正圖,以便在緊跟指導(dǎo)的腳步前提下,精確我們的測(cè)量工作。

  我們一邊學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)工程測(cè)量這門課,通過實(shí)習(xí)把原來(lái)丟下的東西又給撿回來(lái)了。

  XX年x月x日 星期五

  今天是周五,測(cè)量實(shí)習(xí)的最后一天,今天就是要做收尾工作。

  接著昨天的工作繼續(xù)整理數(shù)據(jù),繪制地形圖,同時(shí)也加強(qiáng)了和其他小組之間的溝通、交流。

  通過層層復(fù)算檢核,我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中,并將地形圖完善,將周圍環(huán)境按實(shí)際概況標(biāo)在地形圖上。通過校正檢核、補(bǔ)充,將作業(yè)完善

測(cè)量實(shí)習(xí)日記 篇4

  xx年7月16日 星期一 天氣:晴

  今天是測(cè)量實(shí)習(xí)的第一天,也是大學(xué)里第一次實(shí)習(xí)。早上我很早就起來(lái),懷著期待有興奮的心情和我們組的同學(xué)來(lái)到了教室,聽老師給我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容、要求以及注意的問題。老師點(diǎn)完名后帶領(lǐng)我們?nèi)トx器,我是我們組的副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)儀器的問題。我們領(lǐng)完儀器后老師帶領(lǐng)我們?nèi)?chǎng)地畫出了我們小組測(cè)量的范圍,今天的任務(wù)主要是實(shí)地勘察,理清測(cè)量思路與分工。我們分到的區(qū)域是學(xué)校醫(yī)學(xué)院的那一片。我們組所有人在測(cè)量 轉(zhuǎn)了一圈,大概的了解了一下要測(cè)量那些東西,先從那個(gè)側(cè)站點(diǎn)開始測(cè)量,我們一邊實(shí)地勘察,一邊討論整個(gè)測(cè)量流程。我們熟悉測(cè)量區(qū)域以后,我們開始對(duì)著10天的測(cè)量實(shí)習(xí)任務(wù)開始做每天的計(jì)劃。每天要測(cè)量什么,每個(gè)人該干什么,都做詳細(xì)的安排!我們分到的區(qū)域是學(xué)校醫(yī)學(xué)院的那一片。畢竟是地一天,同學(xué)們都挺累的,把頭緒理清楚以后,我們就當(dāng)做熟悉環(huán)境和儀器,我們進(jìn)行一些粗略的測(cè)量,讓每個(gè)人都知道怎么去測(cè),掌握方法和技巧。今天我們主要是實(shí)地勘察,分工和選控制點(diǎn),回來(lái)又整理一下數(shù)據(jù),今天的工作就完成了。

  xx年7月17日 星期二 天氣:晴

  今天天氣不錯(cuò),組長(zhǎng)讓我們?cè)琰c(diǎn)出去測(cè)量,所以我們6點(diǎn)半就在測(cè)量地點(diǎn)集合,開始今天的任務(wù)了,因?yàn)榻裉熳⒍ㄊ敲β档囊惶,為了避免日曬,我們寧愿犧牲睡覺的時(shí)間。今天小組的任務(wù)主要是測(cè)角、量邊。我和幾個(gè)人主要從事測(cè)邊工作,其他人員測(cè)角。測(cè)邊也需要一定的技巧,比如遠(yuǎn)距離的用全站儀測(cè),短距離的用鋼卷尺測(cè)。

  由于醫(yī)學(xué)院周圍地勢(shì)高低起伏,地面不是很平整,所以在全站儀整平方面花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間。在測(cè)量當(dāng)中,有時(shí)兩個(gè)點(diǎn)的距離挺遠(yuǎn),指揮起來(lái)相當(dāng)困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動(dòng)都得喊,有的時(shí)候還聽不到。特別是有一條邊要穿過樓門口到前廣場(chǎng),由于早上來(lái)往的人和車很多,也給測(cè)量工作造成了一定的影響。測(cè)完大框邊長(zhǎng),開始量各個(gè)草坪邊長(zhǎng),還有草坪與各個(gè)建筑物之間的距離。在測(cè)量范圍內(nèi)有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、噴泉長(zhǎng)寬、花壇、臺(tái)階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標(biāo)明確,所以測(cè)量工作順利完成了。

  雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油!!!

  xx年7月18日 星期三 天氣:陰

  今天我們有很早就來(lái)到測(cè)量地點(diǎn)集合。開始的時(shí)候我們都認(rèn)為實(shí)習(xí)是很簡(jiǎn)單的事,組長(zhǎng)還說今天每人要測(cè)完一個(gè)點(diǎn)。真正做起來(lái)時(shí),我們才發(fā)現(xiàn),碎步測(cè)量比我們想象的要繁瑣的多。為了準(zhǔn)確畫出圖形,我們要測(cè)完附近所有突出的點(diǎn),包括各個(gè)轉(zhuǎn)角,臺(tái)階,花圃等。

  今天的主要任務(wù)是測(cè)量醫(yī)學(xué)院前面的道路,以及排球場(chǎng),我們要通過角度交匯法畫出圖形。通過學(xué)習(xí),我能夠熟悉的架設(shè)全站儀,而且能較快的調(diào)平。然后我們測(cè)量?jī)x高,輸入儀器高,棱鏡高,這次我測(cè)量,在第六點(diǎn)架設(shè)好全站儀后開始測(cè)量,首先拿棱鏡的同學(xué)去5號(hào)點(diǎn)我進(jìn)行置零,剛開始由于不熟悉,找棱鏡很慢,所以測(cè)量的也慢,測(cè)了幾個(gè)點(diǎn)后就快了許多。測(cè)量進(jìn)行的很有序和順利。測(cè)量完今天計(jì)劃的任務(wù)以后,我們回去進(jìn)行內(nèi)業(yè)計(jì)算。

  xx年7月19日 星期四 天氣:晴

  由于前三天的`測(cè)量,已經(jīng)測(cè)量很多點(diǎn),我們今天算進(jìn)行導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算,通過計(jì)算來(lái)檢驗(yàn)一下前三天測(cè)量的準(zhǔn)確性,看測(cè)得的點(diǎn)誤差多大,是不是在誤差容許的范圍之內(nèi),我們一組的人來(lái)到一個(gè)寢室開始計(jì)算,卻是挺枯燥無(wú)味的,但我們還是堅(jiān)持認(rèn)真的計(jì)算。由于前三天的測(cè)量外業(yè)比較集中,內(nèi)業(yè)計(jì)算,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可能會(huì)有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業(yè)測(cè)量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計(jì)算進(jìn)行檢核、校正。

  通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)還是有些誤差,不過在誤差容許的范圍之內(nèi)。說明我們前三天的測(cè)量還是比較準(zhǔn)確的,我們都比較高興,肯定這幾天的努力都是有用的。我們計(jì)劃明天繼續(xù)去測(cè)量!

  xx年7月20日 星期五 天氣:晴

  今天是測(cè)量的第四天。通過昨天的計(jì)算,誤差不大,所以今天想快點(diǎn)測(cè)量,盡可能的多測(cè)一些點(diǎn)。今天我去拿桿,我覺得拿桿也是一門學(xué)問,其需要毅力,桿要立的直,并且不能亂晃。我和另一個(gè)同學(xué)一起拿桿去要測(cè)量的各站點(diǎn)。我立好桿另一個(gè)同學(xué)就用電話告訴他們進(jìn)行測(cè)量。今天是最忙的一天,我一會(huì)兒跑這邊,一會(huì)兒跑哪兒,累死了,但是看看馬上就把所有的點(diǎn)都測(cè)完了,所以還是不停的努力。因?yàn)槁愤叺母鞣N樹木和建筑都較復(fù)雜,所以這點(diǎn)的工作量相對(duì)來(lái)說更大。拿桿不僅要考慮到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的問題,還要考慮個(gè)人安全問題。因?yàn)橛惺驴床坏迷,需要把棱鏡升到一定高度,所以在建筑物下的時(shí)候要記得抬頭看一下上面的東西,避免把什么東西捅下來(lái)砸傷了自己。拿桿的過程中,為了避免加大觀測(cè)人員的誤差,我盡量做到標(biāo)立直。一整天下來(lái),覺得又學(xué)習(xí)了不少東西。

  xx年7月23日 星期一 天氣:晴 周六周日休息兩天,今天又開始測(cè)量了,通過前四天的測(cè)量,大部分的點(diǎn)已經(jīng)被我們測(cè)完了,今天測(cè)量最后邊剩下的區(qū)域,圖書館和籃球場(chǎng)的幾個(gè)點(diǎn)。今天我是記錄數(shù)據(jù)的,我先到圖書館,觀察完后我畫出了圖書館的草圖,標(biāo)好點(diǎn)的順序,他們就開始測(cè)量了,記錄數(shù)據(jù)相對(duì)來(lái)說是所有分工里最輕松地工作。但是它也仍然是一個(gè)需要認(rèn)真對(duì)待的任務(wù)。因?yàn)橐獣r(shí)時(shí)緊跟觀測(cè)者的速度。同時(shí)也是檢合的重要一步。為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,在觀測(cè)者讀數(shù)的同時(shí)要算出上下絲的平均數(shù)與中絲進(jìn)行比較,不能超過5mm.。同時(shí)要及時(shí)算出平距,方便小組成員拉尺進(jìn)行檢合。所以記數(shù)據(jù)可以說是一個(gè)不能停歇的任務(wù)。期間我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)數(shù)據(jù)出現(xiàn)較大的偏差。反復(fù)測(cè)量后也找不出原因,最后才發(fā)現(xiàn)是畫圖人員看錯(cuò)了量角器上的數(shù)。這讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了,一個(gè)工程里面的每個(gè)小組成員就像是一條流水線,無(wú)論哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題都會(huì)導(dǎo)致工程無(wú)法進(jìn)行。

  因?yàn)闇y(cè)得較快大概三點(diǎn)時(shí),所有點(diǎn)的測(cè)量就全部完成了,剩下的就是畫圖了。

測(cè)量實(shí)習(xí)日記 篇5

  實(shí)習(xí)時(shí)間: 年7月12日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)

  實(shí)習(xí)天氣:晴

  土木工程測(cè)量實(shí)習(xí)終于開始了,我們很早就集合了。今天的任務(wù)主要是實(shí)地勘察,理清測(cè)量思路與分工。我們測(cè)的是生物館以及其向南方向。繞了生物館走了一圈,這么寬敞的地方,從來(lái)沒想過要經(jīng)自己收測(cè)繪一翻,但想想還是很興奮,成功以后一定很有成就感。

  我們一邊實(shí)地勘察,一邊討論整個(gè)測(cè)量流程,采用先整體后局部的原則,先踏勘選點(diǎn),我主要負(fù)責(zé)記錄數(shù)據(jù),描繪簡(jiǎn)單草圖。僅僅是記錄就遇到了很多難題,既要把數(shù)據(jù)記下來(lái)又要標(biāo)的明白,要有空間立體思維,在實(shí)際中指定一個(gè)點(diǎn)就要在圖上標(biāo)出來(lái),一開始我有些手忙腳亂。有時(shí)候轉(zhuǎn)動(dòng)方向,在圖上就反應(yīng)很長(zhǎng)時(shí)間才標(biāo)識(shí)出來(lái),有時(shí)也影響到了小組的測(cè)量進(jìn)度,感覺很郁悶,后來(lái)經(jīng)過同學(xué)的幫忙與探討,我熟練了許多,還好并沒記錯(cuò)數(shù)據(jù)。

  其實(shí)今天的測(cè)量工作進(jìn)行的很不容易,因?yàn)榻裉煸缟蟽牲c(diǎn)半是世界杯決賽,同學(xué)們看完就出來(lái)測(cè)量了,大家都很疲憊,而且一開始還摸不清頭緒,所以,今天主要是實(shí)地勘察,分工和選控制點(diǎn),回來(lái)又整理一下數(shù)據(jù),今天的工作就完成了。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:7月13日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)

  實(shí)習(xí)天氣:多云

  今天五點(diǎn)就集合了,因?yàn)榻裉熳⒍ㄊ敲β档囊惶欤瑸榱吮苊馊諘,我們寧愿犧牲睡覺的時(shí)間。今天小組的任務(wù)主要是測(cè)角、量邊。我和幾個(gè)人主要從事測(cè)邊工作,其他人員測(cè)角。測(cè)邊也需要一定的技巧,比如遠(yuǎn)距離的用水準(zhǔn)儀測(cè),短距離的用鋼卷尺測(cè)。

  由于生物館周圍地勢(shì)高低起伏,地面不是很平整,所以在水準(zhǔn)儀整平方面花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間。在測(cè)量當(dāng)中沒有什么通訊工具的時(shí)候125m、250m真的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),有的時(shí)候指揮起來(lái)相當(dāng)困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動(dòng)都得喊,有的時(shí)候還聽不到。特別是有一條邊要穿過主樓門口到前廣場(chǎng),由于上早課來(lái)往的人很多,也給測(cè)量工作造成了一定的影響。測(cè)完大框邊長(zhǎng),開始量各個(gè)草坪邊長(zhǎng),還有草坪與各個(gè)建筑物之間的距離。在測(cè)量范圍內(nèi)有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、噴泉長(zhǎng)寬、花壇、臺(tái)階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標(biāo)明確,所以測(cè)量工作順利完成了。

  雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油!!!

  實(shí)習(xí)時(shí)間:7月14日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)

  實(shí)習(xí)天氣:晴

  雖然前兩天測(cè)了很多,以為很熟練了,想的也很周全,但還是忘記了一些測(cè)量工作。經(jīng)過昨晚老師的講解與指點(diǎn),我們小組發(fā)現(xiàn)了一個(gè)疏忽之處,由于我們的外圍是一個(gè)大的正方形(在圖紙上),要標(biāo)坐標(biāo),去忘記測(cè)量坐標(biāo)方位角了。

  今天早上組長(zhǎng)由給我們開了一個(gè)小會(huì),然后布置最后一天的測(cè)量工作。一開始我跟著測(cè)量方位角了,后來(lái)就去測(cè)草坪燈高線了。這一工作持續(xù)了很長(zhǎng)時(shí)間,因?yàn)橐恢辈惶靼。由于草坪?nèi)有樹,而且圖也比較疏松,不好選點(diǎn)與架立儀器。兩點(diǎn)之間距離太近了,就已花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間,工作效率不高;兩點(diǎn)之間距離太遠(yuǎn)了。有不好描繪等高線。真的花了很長(zhǎng)時(shí)間討論,后來(lái)我們按照老師規(guī)定的距離測(cè)的。當(dāng)時(shí)等高線不知道具體怎么畫。雖然老師在上課時(shí)講了,但是我們都沒太在意,沒想到會(huì)畫。所以后悔莫及,今天又查的資料,又問的同學(xué),還好弄明白了。

  今天是最后一天外業(yè)工作了,所以晚上回來(lái)又整理了一下三天來(lái)的資料,以便明天分工與做表、畫圖。數(shù)據(jù)很繁瑣,還好記錄的也都很明了。期待著明天的室內(nèi)計(jì)算工作,因?yàn)椴挥闷鸫笤缌恕?/p>

  實(shí)習(xí)時(shí)間:7月15日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)

  實(shí)習(xí)天氣:晴

  今天就室內(nèi)作業(yè)了,今天又兩個(gè)任務(wù),一個(gè)是計(jì)算、畫表。另一個(gè)是整理草圖。我負(fù)責(zé)計(jì)算畫表。由于表比較多,而且計(jì)算要求準(zhǔn)確,所以,一個(gè)表至少得兩個(gè)人算兩遍。

  我一共算了三個(gè)表,有距離測(cè)量表、水平角測(cè)量表、還有導(dǎo)線測(cè)量表。由于導(dǎo)線測(cè)量表是考試涉及到的題,記得那時(shí)候都沒算對(duì)。所以這次我算的非常認(rèn)真,最后我們兩個(gè)人算得數(shù)據(jù)一致,很開心。在計(jì)算中我還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)粗差數(shù)據(jù),可能是由于當(dāng)時(shí)測(cè)量人員讀數(shù)錯(cuò)誤或者是數(shù)據(jù)記錯(cuò)了,所以產(chǎn)生了粗差。在這里我們都經(jīng)過多次檢核,依依排除。

  通過算表,我挺有感觸的。有的時(shí)候?qū)τ谝粋(gè)數(shù)據(jù)出錯(cuò)就要害的幾個(gè)人算幾遍,才能發(fā)現(xiàn)與剔除。所以在測(cè)量時(shí)真需要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。以免出現(xiàn)不必要的麻煩。今天由于工作量比較大,所以還剩了幾個(gè)表,打算明天由男生算,明天主要任務(wù)是畫最后的大圖,堅(jiān)持吧!!!

  實(shí)習(xí)時(shí)間:7月16日

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)

  實(shí)習(xí)天氣:晴

  今天一大早起來(lái)我們就開始分工畫大圖了,昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個(gè)艱巨的任務(wù)了。由于我們沒學(xué)過畫圖,對(duì)一些細(xì)節(jié)或小的東西不知道怎么體現(xiàn)在圖上,所以一開始工作進(jìn)展的很慢。但是還好,我們認(rèn)識(shí)園林專業(yè)的同學(xué),向她們請(qǐng)教了一翻。

  我們畫的地形圖比例尺采用1/500的,實(shí)地量距只需取到5cm,一位若量的在精細(xì),在圖上也無(wú)法 表示出來(lái)。比起畫大圖,對(duì)我來(lái)說地物、地貌符號(hào)和表示更有學(xué)問。既要簡(jiǎn)單明了,又要使人看懂。更重要的是要符合標(biāo)準(zhǔn),所以我又仔細(xì)的看了幾遍書,再加上 與同學(xué)探討才明白。終于我們經(jīng)過了整整一天的努力,大家分別把各自的分工完成了,一幅大圖呈現(xiàn)在我們面前,很有成就感。

  這五天的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多,就像老師說的,一開始你可能什么都不懂,但你親自去測(cè)量、計(jì)算、去實(shí)踐了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問題。當(dāng)問題一個(gè)個(gè)的解決,自己的思路也就漸漸成熟了。

  這個(gè)實(shí)習(xí)時(shí)我懂得一個(gè)道理,沒有不會(huì)做的工作,只有遇不到的問題。很開心,實(shí)習(xí)順利完成了,明天就可以回家了。

測(cè)量實(shí)習(xí)日記 篇6

  今天我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到圖書館附近,風(fēng)很大,天氣有點(diǎn)冷。

  因?yàn)榈谝惶爝M(jìn)程太慢,大家決定進(jìn)行分工,幾個(gè)人測(cè)角,幾個(gè)人測(cè)高程。這樣就大大提高效率。在工作分配方面我們也作了調(diào)整,因?yàn)榭偛荒芸偸亲屇菐讉(gè)人跑尺,加之拿著鋁質(zhì)標(biāo)尺很冰冷,拿的時(shí)間長(zhǎng)了手會(huì)麻,這樣跑尺員很容易感到煩燥的,所以在對(duì)測(cè)量進(jìn)程影響不大的前提下偶爾換一下角色,輪流跑尺。

  今天我主要是讀數(shù),我之前以為讀數(shù)是個(gè)比較輕松的工作,其實(shí)讀數(shù)眼睛很容易疲勞的,這可能會(huì)導(dǎo)致讀數(shù)誤差較大,所以讀數(shù)員必須十分集中精神才行,而且視差消除要花很大的耐心。

  在上午測(cè)完控制點(diǎn)后,我們中午依舊馬不停蹄地測(cè)碎部點(diǎn),包括經(jīng)管樓的四十幾個(gè)點(diǎn)和草坪外圍的點(diǎn)。測(cè)草坪時(shí)比較麻煩,滿山坡跑,還要把樹枝樹葉拉開。下午的時(shí)候太陽(yáng)很曬,曬了一個(gè)下午,五點(diǎn)收工時(shí)感覺比昨天疲憊很多,但成果也頗豐。只剩圖書館周圍幾個(gè)點(diǎn)沒測(cè),明天一天應(yīng)該可以比較輕松的測(cè)完,拭目以待吧。

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