關(guān)于生產(chǎn)實習(xí)日記匯編七篇
時間如快馬般匆匆,一天又過去了,你有什么總結(jié)呢?此時此刻我們需要寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的生產(chǎn)實習(xí)日記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
生產(chǎn)實習(xí)日記 篇1
今天是第一天實習(xí),別的人第一天去實習(xí)主要都是是對工程進行了解,并沒有在工地待多少時間。
首先要對施工現(xiàn)場進行了初步的了解、認(rèn)識。像作為施工現(xiàn)場,應(yīng)講究的總平面布置,如鋼筋的加工區(qū),河沙、水泥等其它材料堆場,機械設(shè)備有塔吊,砼泵機、攪拌機等,還要了解項目部的組織機構(gòu),和自己所要從事的角色,這樣才能慢慢的進入到角色中。但因為我之前一直都在這個工地上做了,所以一來到就要投入到工作中了這個工程主要由二十三層的主樓和六層的南北樓再加上兩層的會議室組成。我跟了這個工程已經(jīng)有一年多了,從基礎(chǔ)就一直做到現(xiàn)在,現(xiàn)在南北樓主體結(jié)構(gòu)部分已即將要完工了,現(xiàn)在正在做的是主樓地下室頂層模板的安裝、南樓一層砌磚、北樓六層樓頂滿堂架安裝。
今天主要是到主樓看下地下室頂層模板的安裝情況。首先要檢查模板是否平整,小到一塊模板,大到整個樓面的模板,是否凹凸起伏不平,若是的話,則要調(diào)整支撐的高度,符合設(shè)計標(biāo)高;其次,還要看模板的接縫是否緊密,是否符合規(guī)范;第三,還要檢查梁板的尺寸是否符合設(shè)計尺寸,等等。
生產(chǎn)實習(xí)日記 篇2
沉悶的天氣,一如我們出發(fā)時的情緒。這天就暑期社會實踐的第一天,我們忐忑著走進南京市標(biāo)準(zhǔn)化研究院、鐘山風(fēng)景區(qū)管理局。其實,早已預(yù)料到這天的征途將無比曲折,但我們還就驚異于這個過程。
常聽聞?wù)块T就“門難進,臉難看,事難辦”,沒想到,我們這天的南京市標(biāo)準(zhǔn)化研究院之行卻出奇容易。得到了標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)中心蔣主任的熱情接待,并且,將我們的策劃書上交了南京市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局。雖然依舊在忐忑地等待,但我期盼著樂觀的結(jié)果。
上午的走訪讓我們歡天喜地,下午的走訪卻讓我們的心沉入谷底。歷經(jīng)波折,最后在下午2點找到了神龍見首不見尾的鐘山風(fēng)景區(qū)管理局。本以為我們的志愿服務(wù)會得到景區(qū)認(rèn)同,豈料確就純?nèi)坏呐。團委工作人員一語中的,從景區(qū)管理角度,點出我們的不足,讓我們無力反駁。應(yīng)對初次的失敗,我們深深認(rèn)識到了自我的不足,立即開始修改我們的原定計劃。沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán),這次的失敗讓我們把景區(qū)深度調(diào)研放到策劃之內(nèi)。
盡管我們在沙丁魚罐頭似的公交車上汗如雨下,盡管我們遭遇了意料之外的打擊,盡管回到學(xué)校時我們已精疲力盡,但我們依然固執(zhí)地相信這只就成長的代價。經(jīng)歷苦難的洗禮,我們才能完成華麗蛻變!
生產(chǎn)實習(xí)日記 篇3
今天是我去xx打印耗材有限公司進行生產(chǎn)實習(xí)的第一天,也是我人生中第一次下生產(chǎn)線實習(xí)。
由人力資源部經(jīng)理帶我們進入公司,并安排工作人員給我們這些實習(xí)生 進行一些簡單的培訓(xùn),講解一些重要的公司的規(guī)章制度和簡略介紹了些公司的情況,進行一些簡單的培訓(xùn)。培 訓(xùn)完后,人事部的毛姐將我們安排在公司的閱覽室休息,并給我們觀看了有關(guān)公司的一 些影片。同時,給我們準(zhǔn)備好了該公司廠牌,工作服等,然后給我們安排了這幾天的生 些影片
下午,我們開始了第一天的生產(chǎn)實習(xí) 我被安排到色帶生產(chǎn)部,流水線的組長給我們的任務(wù)是色帶的包裝。開始流 水線上的包裝工人簡單的教了下我們怎么包裝,感覺自己挺笨手笨腳的,經(jīng)過稍稍片刻 的`練習(xí)速度快了很多,哈哈…熟能生巧。
今天就這樣在色帶的生產(chǎn)流水線包裝了一下午,感覺挺累的。
生產(chǎn)實習(xí)日記 篇4
3月6日下午,在老師的精心安排下,我們自動化和電氣兩個專業(yè)的學(xué)生在XX、XX、XX三位老師的帶領(lǐng)下,驅(qū)車來到了XXX發(fā)電有限責(zé)任公司進行為期三個星期的生產(chǎn)實習(xí)。這對于我們來說,具有重要的意義,不僅可以將課本理論和實踐能力有機地結(jié)合起來,而且還可以了解到企業(yè)生產(chǎn)的流程,提高我們對自身能力的清晰認(rèn)識,我們精通什么,我們可以做什么,我們不會做什么,從而為我們以后的學(xué)習(xí)提供方向。
未到達實習(xí)基地的同學(xué)在3月7日也陸續(xù)到達,我們住在電廠大門前的招待所,這里的住宿條件很不錯,住的是雙人間或是和三人間的宿舍。一日三餐都在電廠里面吃,和員工的生活一樣,質(zhì)量也很好,感謝學(xué)院為我們提供這樣好的實習(xí)環(huán)境。
3月8日早上,天空中飄起了大雪,潔白的雪花鋪滿了大地,這讓初來乍到的我們有點激動,是雪的精靈在迎接我們的到來,8點的時候,我們就到達了電廠培訓(xùn)教育中心,等待著老師給我們上課,但由于給我們主講安全知識的老師太忙,在上午的時候沒有來得及給我們上課,于是培訓(xùn)中心的老師給我們放了兩個多小時的電廠安全知識宣傳片。下午,我們是兩點就到了電廠里面,由于是第一次進電廠,不知道他們具體的工作時間,我們也等了半個小時。老師之前曾說:“我們不能讓電廠的師傅來等我們!钡拇_,我們作為實習(xí)生來到電廠,已經(jīng)很不容易了,很多電廠因考慮到安全問題,不太喜歡接納在校學(xué)生進行來實習(xí),既然別人給了我們這樣一個機會,我們當(dāng)然得好好珍惜。
在隨后的兩天里,我們依然進行的是安全知識教育,通過老師的講解,這也讓我們認(rèn)識到了安全生產(chǎn)的重要性,安全就是生命,安全就是效益,主任結(jié)合電廠和其他電廠曾經(jīng)發(fā)生過的各種事故給我們上了一堂生動的安全教育課。別看走路很簡單,而在電廠工作區(qū)里走并非是一件簡單的事,隨時得注意頭上和腳底,戴安全帽更是有許多學(xué)問,拆除高壓電桿,維修線路就更需注意安全了……在3月10下午,我們進行了安全知識教育的考試,只有通過了考試才可以進行下一個實習(xí)環(huán)節(jié)。
就像電廠的師傅們所講,這短短三個星期的實習(xí)也就僅僅是參觀學(xué)習(xí)而已,談不上真正的實習(xí),有很多東西我們只能看不能動,但就是參觀,也未必不可,而且對我們也會有很大的幫助。
3月11日上午,我們來到了分場,這是我們實習(xí)的主要場所。首先分場的副主任給我們詳細地介紹了發(fā)電廠的整個生產(chǎn)過程。實際上,發(fā)電廠的生產(chǎn)過程是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程,首先是化石燃料(煤、石油、天然氣等)的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮,這個過程在鍋爐里面完成,再是熱能轉(zhuǎn)變成機械能,這個過程是在汽輪機中進行轉(zhuǎn)換,最后通過發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)變成電能?梢獙⑦@幾個轉(zhuǎn)換過程細分,得有幾十道工序才成完成。在講解過程中,雍老師強調(diào)了環(huán)保生產(chǎn)的理念,煤燃燒后帶有大量的粉塵和有害的二氧化硫氣體,在進入大氣之前必須進行脫硫與除塵兩個過程,通過這樣一個環(huán)節(jié),實際上排放到大氣中的就只有二氧化碳和水蒸氣了,這就不會對我們生存的環(huán)境帶來破壞。
11日下午,分場的員工李輝帶領(lǐng)我們參觀了部分廠區(qū),廠內(nèi)給人印象最深的就是嘈雜,再就是高大的建筑物,師傅們強調(diào)最多的依舊是安全,對于師傅的講解,只能是似懂非懂。在嘈雜的廠房里,對于師傅的介紹,一米之外幾乎聽不到說什么,由于我們班人數(shù)比較多,在廠房內(nèi),我沒有能靠近,當(dāng)然也就沒有聽到多少,只是看到里面的錯落有致的管道密布了整個廠房,轟轟的機器運轉(zhuǎn)聲響個不停。在參觀完嘈雜的廠房后,我們先后去了四個機組的集控室,這里可以說是電廠里面最好的工作環(huán)境,沒有房外的灰塵煙繞,沒有機器的轟隆聲,而且沒有那么酷熱。在集控室里面,最引人矚目的是那些布滿了各種顏色曲線的顯示器,上面我基本上是看不懂了,據(jù)介紹就是控制電廠輸煤系統(tǒng)的機器裝備等的流程圖,現(xiàn)在基本上都是自動化了,只需要工人在上面設(shè)計好程序就可以不管廠區(qū)的工作了,機器的控制全部在集控室可以觀測,如果哪里出現(xiàn)了問題,就可以馬上得知,一個電話過去,維修的員工就馬上過去,使之盡快得到解決,室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的,而工作人員也只需要幾個人,只要控制計算機就可以確保機器的正常運行。
比起原來的舊電廠,現(xiàn)在的自動化程度大大提高了,所以電廠的技術(shù)人員越來越少了,當(dāng)然對他們的要求也是越來越高,直接帶來的經(jīng)濟效益越來越好。據(jù)了解,火電廠的職工一般是倒班制,每次只要是上班就連續(xù)工作8個小時,在集控室工作的人,必須嚴(yán)密注視著計算機,確保異常情況的出現(xiàn)能夠立即被發(fā)現(xiàn)。
在實習(xí)期間,為了豐富同學(xué)們業(yè)余生活,還舉行了豐富多彩的活動,籃球場上的激情奔跑,場上的運籌帷幄,電視機前的歡歌笑語,這給我們的實習(xí)生活帶來了新的感受。
短短的這幾天,只是對電廠有了一個初步的認(rèn)識,不過還沒有涉及到各個場所的具體工作情況,我想在以后的兩個星期里面,我們將接觸更多的知識,能夠?qū)鹆Πl(fā)電的各個環(huán)節(jié)有更加清晰的認(rèn)識?傊,火電廠給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣,工作時間不合流,工作地點不靠近城市,工資待遇還算不錯,對于國家的貢獻無人能替,還有著巨大的發(fā)展。
生產(chǎn)實習(xí)日記 篇5
第1次實習(xí),想早點到的,但因為其他原因耽擱了,到9點的樣貌才到公司,本以為要被批一頓的,還好,接待師傅比較親切,直接把我?guī)У降姆纸M的地方。我們這次一共來了9個人,此時要分到不一樣的組,一個組一般帶1到2個人,那樣比較容易溝通吧。
沒多久負(fù)責(zé)人就來了,簡單介紹完之后我們便分了組,我的組長就是張青海。他人很和藹可親,總持續(xù)有微笑。生產(chǎn)實習(xí)日記。
因為第一天只就是去報道,所以便沒有去基站了,他們準(zhǔn)備第二天帶我去看看。
到了小組張師傅給我們講了一些基站的基本知識;揪褪峭ㄐ艂鬏斨械囊粋站點,至于具體怎樣樣還要等過了明天我才明白。要就是信號能夠傳輸就要設(shè)置很多的站點,但站點可能會出些故障,從而影響信號的傳輸,我們就就是處理故障的。所以的站點都就是由監(jiān)控中心24小時監(jiān)控的,當(dāng)監(jiān)控中心發(fā)現(xiàn)有問題,我們就務(wù)必立刻到站上去查明到底出了什么問題,再通知相應(yīng)的部門前去維修。
生產(chǎn)實習(xí)日記 篇6
20xx年X月X日 星期X 晴
今天在同事的幫助下終于安裝上了PKPM啦,不過密碼狗是向同事借的,暫時先用這吧,今天的任務(wù)就是熟悉PKPM軟件里面的主菜單功能,如何完成軸線輸入和網(wǎng)格生成的操作,在這過程中,因為對軟件的不熟悉,也出現(xiàn)了一些問題。但是在同事的幫助和指點下,這些問題很快得到了解決,一天一小步,一個星期一大步,這是我對自己定下的目標(biāo),今天的任務(wù)就是熟悉PKPM軟件,希望能夠喚起以前課堂上老師講課的記憶。通過今天的熟悉,我基本了解了PKPM的基本工作方式。
今天繼續(xù)學(xué)校PKPM軟件,今天學(xué)習(xí)了PKPM軟件中的樓層定義、柱的布置和梁的布置。在框架梁結(jié)構(gòu)里,主梁是放在框架柱上的,次梁是放在主梁上的。在相交處要小心計算主梁,因為,這是主要受力構(gòu)件,不得馬虎。計算要點有:
1、主梁除承受自重外,主要承受由次梁傳來的集中荷載。為簡化計算,主梁自重可折算成集中荷載計算。
2、與次梁相同,主梁跨中截面按T型截面計算,支座截面按矩形截面計算。
3、主梁支座處,次梁與主梁支座負(fù)鋼筋相互交叉,使主梁負(fù)筋位置下移,計算主梁負(fù)筋時,單排筋h0=h-(50~60)mm,雙排筋h0=h-(70~80)mm。
4.主梁是重要構(gòu)件,通常按彈性理論計算,不考慮塑性內(nèi)力重分布。
今天賀輝辭職了,有點舍不得他,因為在我剛來到設(shè)計院的時候,他教會了我很多東西,在這里祝他一路順風(fēng)吧、
生產(chǎn)實習(xí)日記 篇7
20xx年3月24日 晴
今天我們有幸可以借閱到工程的設(shè)計圖和施工圖,雖然我們也做過課程設(shè)計以及現(xiàn)在在做畢業(yè)設(shè)計,但那都是教學(xué)的一部分并沒有應(yīng)用到實際中去,幾乎近似于紙上談兵吧
在現(xiàn)場技術(shù)員的指導(dǎo)下,打開建筑圖和施工圖,他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個大概的部分,圖名、圖框、比例等等第一次接觸正規(guī)的設(shè)計圖,會很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化,像標(biāo)注、門窗符號、以及下面詳細的說明,嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素施工圖是直接用于施工的圖紙,所以可能的就是要簡明使用,最大的特點就是平法表示,便于施工,另外一點就是盡可能的要詳細在地基看綁扎鋼筋的時候也看到了一個樓板鋼筋施工圖,在原先的圖紙下現(xiàn)場施
工員還要根據(jù)實際情況進行標(biāo)注說明放置施工人員看不明白造成施工失誤
總的來說,一切都是以施工方便為目的這是所有圖紙所應(yīng)體現(xiàn)到得這對我們將來不論是在設(shè)計院還是施工單位都是一大啟迪嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作作風(fēng)是我們將來進入工作崗位所必須的,今天看圖紙尤其感覺如此,密密麻麻的字跡和符號,畫圖的人要花費很多的心血,搞施工的人要把圖紙變成建筑更要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真才可以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)今后進入社會,做人、做事都應(yīng)當(dāng)如此
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