設(shè)計院畢業(yè)實習(xí)日記
2011.2.21 星期一天氣 晴
今天是實習(xí)的第一天,上學(xué)期我們參加了生產(chǎn)實習(xí),接下來我們要進入到畢業(yè)實習(xí)階段。生產(chǎn)實習(xí)我去了施工現(xiàn)場,體驗了現(xiàn)場的施工。對現(xiàn)場施工程序和操作有了一定的了解。這次的畢業(yè)實習(xí)我來到了廈門的***建筑設(shè)計院實習(xí),今天是報到的第一天,第一次來到這個陌生的城市,對我來說是一個挑戰(zhàn)。這里的一切都是新的,沒有同學(xué)和朋友的幫助。所以,在這里,我將面臨新的開始。認(rèn)識新的朋友,學(xué)會獨立生活,接觸新的工作環(huán)境,融入到社會這個圈子里去。雖然周圍的一切都是那么的陌生,讓我心里有些不適應(yīng)。但我會努力去適應(yīng)它,盡早的習(xí)慣這里的生活。調(diào)整好心態(tài),積極面對新的環(huán)境和新的挑戰(zhàn)。
第一天來到設(shè)計院,所以今天的任務(wù)就是熟悉這里的工作環(huán)境,下午看圖紙,了解院里當(dāng)前的工作任務(wù)。今天看的圖紙是龍巖動漫城時髦飛人的建施圖和結(jié)構(gòu)圖。
2011.2.22星期二天氣 晴
今天的任務(wù)是熟悉各種設(shè)計軟件,院里使用的設(shè)計軟件有PKPM軟件、CAD軟件、天正軟件、探索者軟件、以及MorGain結(jié)構(gòu)快速設(shè)計軟件等。細(xì)想一下,已經(jīng)好一段時間沒有去接觸這些軟件了,感覺有點陌生了。在我們的設(shè)計生涯中,這些軟件就像是我們的手,沒有了這些工具,即使你思緒泉涌也無濟于事。所以,我必須盡快找回使用軟件的感覺,這樣我才能更快的融入到現(xiàn)在的工作中,在學(xué)校我們學(xué)校了PKPM、CAD,而院里現(xiàn)在使用的軟件比我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的還要多,而且在學(xué)校學(xué)習(xí)的軟件知識只有基本的一些理論。所以很多必須重新學(xué)習(xí)。今天院里給我配備了一臺電腦,安裝上軟件后,我開始熟悉這些軟件,首先從我熟悉的CAD開始,熟悉CAD的命令,盡快記住這些命令的用途,對我以后設(shè)計有很大的幫助,可以提高我的制圖速度。天正軟件和探索者軟件是輔助性軟件,這給我們的設(shè)計帶來很多的方便。今天的我過的簡單而充實。
2011.2.23 星期三 天氣晴
昨天安裝了PKPM,但因為設(shè)計院購買的PKPM軟件版本過一段時間需要升級,所以現(xiàn)在只能暫時使用破解版的軟件,但是能提供使用的PKPM加密狗有限,所以,PKPM的學(xué)習(xí)只能暫時擱置在一邊。來到設(shè)計院,我選擇了結(jié)構(gòu)設(shè)計這個專業(yè),選擇這個專業(yè)也是為了以后的畢業(yè)設(shè)計做打算,現(xiàn)在的我結(jié)構(gòu)設(shè)計算是我的一個薄弱環(huán)節(jié),為了填補這個薄弱的環(huán)節(jié),我選擇了結(jié)構(gòu)。做結(jié)構(gòu),PKPM是一款必不可少的軟件,只有熟練掌握了PKPM軟件,才能對建筑結(jié)構(gòu)進行建模、荷載計算、內(nèi)力分析等。我所知道的PKPM軟件知道僅限于老師課堂講解的,可是由于當(dāng)初在老師的課堂上開小差,能記下來的只有寥寥了,F(xiàn)在想想,真是悔不及當(dāng)初啊。這也給我現(xiàn)在的實習(xí)帶來了一些的`尷尬,很多基本的知識還要去請教同事給我講解。
2011.2.24 星期四 天氣晴
今天在同事的幫助下終于安裝上了PKPM啦,不過密碼狗是向同事借的,暫時先用這吧,今天的任務(wù)就是熟悉PKPM軟件里面的主菜單功能,如何完成軸線輸入和網(wǎng)格生成的操作,在這過程中,因為對軟件的不熟悉,也出現(xiàn)了一些問題。但是在同事的幫助和指點下,這些問題很快得到了解決,一天一小步,一個星期一大步,這是我對自己定下的目標(biāo),今天的任務(wù)就是熟悉PKPM軟件,希望能夠喚起以前課堂上老師講課的記憶。通過今天的熟悉,我基本了解了PKPM的基本工作方式。
2011.2.25 星期五 天氣 晴
今天繼續(xù)學(xué)校PKPM軟件,今天學(xué)習(xí)了PKPM軟件中的樓層定義、柱的布置和梁的布置。在框架梁結(jié)構(gòu)里,主梁是放在框架柱上的,次梁是放在主梁上的。在相交處要小心計算主梁,因為,這是主要受力構(gòu)件,不得馬虎。計算要點有:
1、主梁除承受自重外,主要承受由次梁傳來的集中荷載。為簡化計算,主梁自重可折算成集中荷載計算。
2、與次梁相同,主梁跨中截面按T型截面計算,支座截面按矩形截面計算。
3、主梁支座處,次梁與主梁支座負(fù)鋼筋相互交叉,使主梁負(fù)筋位置下移,計算主梁負(fù)筋時,單排筋h0=h-(50~60)mm,雙排筋h0=h-(70~80)mm。
4.主梁是重要構(gòu)件,通常按彈性理論計算,不考慮塑性內(nèi)力重分布。
今天賀輝辭職了,有點舍不得他,因為在我剛來到設(shè)計院的時候,他教會了我很多東西,在這里祝他一路順風(fēng)吧、
2011.2.28 星期一 天氣晴
今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)梁間荷載和板荷載的輸入,在荷載布置前必須先定義他的類型、值、參數(shù)等信息,以及樓面恒、活荷載的標(biāo)準(zhǔn)值的輸入,設(shè)計參數(shù)的輸入等。這些參數(shù)的獲得都需要經(jīng)過查找規(guī)范得到。作為一個設(shè)計人員,有些比較常用的基本參數(shù)是我們必須記起來的。如樓板恒載一般情況為4.2KN/M2,活載一般為2.0KN/M2。完成數(shù)據(jù)的輸入后,進行就可進行荷載布置了,荷載布置要依據(jù)功能的不同進行布置荷載,在輸樓梯荷載的時候,我們常把樓梯板厚設(shè)為零,這樣是為了方便導(dǎo)荷載,荷載布置完,就可以進行樓層的組裝了,完成建筑物的豎向布置,把之前定義好的結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層和荷載標(biāo)準(zhǔn)層進行布置,輸入層高連接成整體結(jié)構(gòu)。然后完善結(jié)構(gòu)的樓面布置信息。包括樓板開洞,設(shè)懸挑梁等。到這里,建筑模型玉荷載輸入就基本完成了。接下來的就是進行結(jié)構(gòu)平面圖的梁板配筋。
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