精選工地實習(xí)日記四篇
工地實習(xí)日記 篇1
10、20xx年9月14日星期一天氣晴
今天監(jiān)理要求的鋼筋施工不合格的問題都解決了,因為今晚要澆筑混凝土。下午正好公司有個混凝土工的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),項目部說你剛來的學(xué)生也去跟著去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)吧,我就跟著幾個一起實習(xí)的伙伴們和一個技術(shù)員去聽課了,這次學(xué)習(xí)學(xué)到了一些較為實用的施工技術(shù)。
11、20xx年9月15日星期二天氣多云
昨天晚上8點開始繼續(xù)澆筑的1、2單元的混凝土,今天上午我一大早就來到了施工現(xiàn)場,跟著在1、2單元放線,同時看到支模板的工人正在緊張的支二樓的樓梯、電梯、及柱子、墻的模板且為了把墻體兩邊的模板都夾緊用的是塑料套管和螺栓共同作用。但是聽劉工說在地下室不能用這種塑料套管只用鋼筋拉接固定,等澆筑完混凝土然后兩邊一齊截斷,因為地下室一般都比較潮濕,用塑料套特別容易存水,所以一般地下室施工不用。
12、20xx年9月16日星期三天氣晴
今天我跟著甲方去檢驗鋼筋,發(fā)現(xiàn)有的鋼筋并不在放線的范圍里面,于是工人們就強行把鋼筋扭曲放在線的里面,這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應(yīng)該截斷重新打孔焊接,有的預(yù)留電箱孔洞的四周沒有加附加筋,還有些窗臺梁的兩邊不一般高,超出了允許的誤差范圍,這是由于工人沒有按標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)高施工的原因。
13、20xx年9月17日星期三天氣多云
一大早項目部就開例會,特別針對昨天的問題批評了鋼筋班組,要求必須馬上修改,以后再發(fā)現(xiàn)類似的問題就要作出相應(yīng)的罰款,今天項目經(jīng)理特別生氣,同時也看出了經(jīng)理對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。我想以后參加工作了,一定嚴(yán)格要求自己,把工作做好、做細(xì)、做到不出差錯。
14、20xx年9月18日星期四天氣多云
下午澆筑了1、2單元二樓的混凝土,包括墻體、柱子等?粗卉囓嚮炷翝沧⒌绞┕がF(xiàn)場,知道每項工程的復(fù)雜性、嚴(yán)格性;炷恋臐仓樞驗椋褐ΑF(xiàn)澆梁、樓梯、樓板?蚣苤鶟仓暗撞繎(yīng)填以5~10cm厚與混凝土配合比相同的砂漿或減半石子混凝土。澆筑時采取分層澆筑,每層厚度不大于500mm,使用插入式振動器振搗密實,振搗棒不得觸動鋼筋和預(yù)埋件。
15、20xx年9月19日星期五天氣陰
聽說明天下雨,從昨天晚上到今天工地上就一直忙著打混凝土,今天澆注了梁、樓梯和樓板,聽說工地上的師傅們忙著澆注混凝土的時候都得連續(xù)施工,兩班倒,以保證混凝土凝固一體,以保證強度、質(zhì)量。帶領(lǐng)我們的劉師傅昨天一晚上都在工地加班,以保證這次混凝土的嚴(yán)格按照規(guī)范澆注成型。我們的劉師傅的工作熱情讓我們幾個初出茅廬的小孩子真是表示敬仰。我決定以后也更要好好的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)工地師傅的這種熱情工作的精神,干好自己的工作。
16、20xx年9月20日星期六天氣小雨轉(zhuǎn)中雨
今天下雨,工地上沒有施工,我在辦公室學(xué)習(xí)了一些腳手架施工的技術(shù)。
17、20xx年9月21日星期日天氣多云
今天天氣還可以,風(fēng)很大,我們幾個又跟著劉師傅他們?nèi)ノ菝嫔戏啪,因為由此向上就全是標(biāo)準(zhǔn)層了,所以比以前的放線就容易多了,漸漸也知道了放線的要領(lǐng),我和同學(xué)王臣一起放線找了個點,劉師傅說還可以,我們聽了心里特別高興,畢竟也學(xué)習(xí)到了很多東西。
18、20xx年9月22日星期日天氣多云
今天我觀看了3、4號樓澆注一層的剪力墻了,因為下面一層是沿街樓,所以樓層特別高,層高為3.9米,因為怕一次澆筑完后震搗不均勻,所以分兩層進行澆筑,然后用震動棒分別振實,墻與墻,墻與柱子的交接處的鋼筋比較密實,所以比其它部位澆筑起來更加困難,因為這些所以這些部位震搗的次數(shù)一定要比其他的部位多一些,以保證柱子成型。
19、20xx年9月23日星期一天氣晴
昨天工地上澆筑了1、2單元的四層屋面于是我就開始在這兩個屋面上放線,下午又去了總公司學(xué)習(xí)了鋼筋工的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。通過這今天的學(xué)習(xí),結(jié)合這幾天的工地認(rèn)識,對鋼筋和混凝土的施工學(xué)習(xí)了很多知識,大體上知道了如何施工,施工的先后順序等。
20、20xx年9月24日星期二天氣晴
通過昨天對鋼筋工技術(shù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),今天又仔細(xì)觀看了鋼筋工人對鋼筋綁扎的詳細(xì)過程,并對不太清楚的地方進行了詢問。對一些細(xì)節(jié)上的東西又了解了一下,下午在劉師傅的幫助下我把重點記錄在筆記本上,相信這些要點對我們以后在工地上施工學(xué)習(xí)都會有很大的幫助。
工地實習(xí)日記 篇2
上午我跟隨劉工去海河新天地住宅項目C-2區(qū)住宅外墻外保溫樣板進行質(zhì)量驗收。
海河新天地項目是由天津市遠(yuǎn)馳房地產(chǎn)開發(fā)有限公司開發(fā),當(dāng)我們到達(dá)施工地點時,我看到工人們頭上都戴著安全帽;同時工地的.生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進如施工現(xiàn)場;
當(dāng)然在住宅樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護網(wǎng)上也寫著標(biāo)語:安全責(zé)任,重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損失。同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來的,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,當(dāng)然,我們也要帶上安全帽才能進入。
在整個施工現(xiàn)場,住宅樓結(jié)構(gòu)各個階段的都有。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進場時間等信息。
放眼望去,整個工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在忙碌的工作,大家分工明確,都很認(rèn)真。有的樓剛剛開始打樁,有的在澆筑混凝土,有的樓正在綁鋼筋,還有的主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)完成
我專注的看了一下鋼筋的綁扎:鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在整個工程中,鋼筋占了很大的比例。
工地實習(xí)日記 篇3
工地正在支模板,從技術(shù)員那大概明白了此刻的模板大部分都是木模版,都有必須的使用次說限制,大概是5次左右。這也是保證支模過程的質(zhì)量保證。然后我們看到的是已經(jīng)根據(jù)規(guī)定尺寸加工完成的模板。
支模模板施工前,應(yīng)根據(jù)建筑物構(gòu)特點和混凝土施工工藝進行模板設(shè)計,并編制安全技術(shù)措施。模板及支架應(yīng)具有足夠的強度、剛度和穩(wěn)定性,能可靠地承受新澆混凝土的自重、側(cè)壓力和施工中產(chǎn)生的荷載及風(fēng)荷載。各種材料模板的制作,應(yīng)貼合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。模板支架材質(zhì)應(yīng)貼合相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。另外支模還需要滿足下列構(gòu)造要求:模板支架立桿底部應(yīng)設(shè)置墊板,不得使用磚及脆性材料鋪墊。并應(yīng)在支架的兩端和中間部分與建筑構(gòu)進行連接。模板支架立桿在安裝的同時,應(yīng)加設(shè)水平支撐,立桿高度大于2m時,應(yīng)設(shè)兩道水平支撐,每增高1。5-2m時,再增設(shè)一道水平支撐。模板上不得有施工荷載。模板支架的安裝應(yīng)按照設(shè)計圖紙進行,安裝完畢澆筑混凝土前,然后經(jīng)驗收確認(rèn)貼合要求。
工地實習(xí)日記 篇4
這幾天,感覺進度挺快的,每天都能有新發(fā)現(xiàn)。
鋪墊,拋光磚,地板等工作仍進行著,我們沒發(fā)現(xiàn)什么進度,但是在監(jiān)理眼中,這些工作是心中有數(shù)的。
對于這方面,我們和工程師眼光不同, 我們只看到了表面,而工程師更關(guān)注的是內(nèi)在。
在二樓,我發(fā)現(xiàn)原先裝配好的要框全被拆掉了,監(jiān)理說,那是為提高耐火等級。
他們把原先預(yù)訂的要門框換成了梓門框,這種材料是經(jīng)化學(xué)浸泡而后成的。具有強度和耐火雙重效果。
從大樓的裝修中,我們親身感知到建筑裝飾材料在朝著更美更耐用方面發(fā)展。
除了學(xué)習(xí)上的,生活中體驗也不少。
今天,給我印象最深的是一對母子。母親在弄水泥,我不知怎么說稱呼。就是搗活水泥了。那個只有五六歲的孩子在旁邊玩耍,用著一根竹棍幫著媽媽,上面真沾不了多少水泥,與其說是幫不如說他在玩耍。
我拿著手中的相機拍下母子倆的情景,當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)后,有些驚訝。而孩子而是好奇,看著我手中的相機,不明白我為什么會為他們拍照。
其實,我是想給那孩子留下張照片的。我想,這樣的孩子是很少照相的;蛟S我這幾張照片便是他童年中少有的幾張。
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