實(shí)習(xí)的心得體會(huì)(通用7篇)
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),可以記錄在心得體會(huì)中,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的實(shí)習(xí)的心得體會(huì)(通用7篇),歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習(xí)的心得體會(huì)1
理想和現(xiàn)實(shí),哪怕只差一點(diǎn),就有天壤之別。雖然在支教之前,我又想象過這里的一切,不過一切都是始料不及的,現(xiàn)實(shí)的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)想想所辦不到的。當(dāng)然我的收獲也頗多。
這里沒有我想想的那么好,生活的條件比較艱苦,住的地方是以前學(xué)生的寢室,寢室里有一扇窗戶,可是基本上都沒有玻璃,到了晚上一些蚊蟲就會(huì)飛進(jìn)來,有時(shí)候我們還會(huì)發(fā)現(xiàn)壁虎貓咪等小動(dòng)物,一旦下雨屋里就沒有干的地方,在樓道里走有時(shí)候都要打傘。在這里我們必須自己做飯,做飯的地方離我們住的地方很遠(yuǎn),在教學(xué)樓,每當(dāng)下雨,我們做飯就成了問題,因?yàn)樗茉谕饷,我們必須到外面去接水,洗個(gè)菜和碗都會(huì)弄濕全身。而且這里也經(jīng)常停水停氣,有時(shí)候即使沒有停水,水管里的水都是渾濁不堪的。有時(shí)候我們?cè)谙,喝了這個(gè)水,我們會(huì)不會(huì)得什么病。這也就是小問題,最大的問題就是吃的問題,這里每月逢3、6、9才能買到菜和肉,有時(shí)候賣肉的老板看我們是外地人,就老賣我們不好的肉,有時(shí)候肉還是臭的,所以一個(gè)月下來我們也吃不上幾次肉。在跟其他老師相處上也是,有些老師看你是新來的,就老是讓你做很多事情,而他們卻在玩電腦網(wǎng)購或者早早的回家,有一次我說我事情太多可能沒有時(shí)間做什么,然后那個(gè)老師讓我周末做,當(dāng)時(shí)我的那里心里有說不出的滋味。以前自己在家里面都是養(yǎng)尊處優(yōu)的,家里面人人都依著我,可是來到這里,什么都要靠自己,這也算是真正的融入社會(huì),這一刻,我可能不太適應(yīng),我會(huì)抱怨,也學(xué)會(huì)了忍受。懂得了體諒和犧牲,我才真正領(lǐng)悟到什么叫成長,什么叫成熟。
雖然我自己也是農(nóng)村的孩子,但是很多事情我確實(shí)沒有做過,在家里面因?yàn)槭仟?dú)生子女,生活的還比較沒有競爭力,從來都是衣來伸手飯來張口,從來不懂得體諒父母的艱辛。來到了這里,我知道了以前看似容易的事并不是那么簡單,原來以為做飯燒菜洗碗很簡單,但是現(xiàn)在才知道,事情雖簡單,但是要堅(jiān)持一直做下來卻是不容易的。這一刻,我心里面只有對(duì)媽媽的無限敬佩。
初次來到這里,看到這里的孩子們穿的也不是很好,年輕人很少,最多的就是老人。當(dāng)我告訴他們,我們家只有我一個(gè)孩子時(shí),他們眼神流露出無限驚訝,因?yàn)樗麄兗依镆话愣加泻脦讉(gè)孩子,。雖然這里比較偏僻,但是這里有不能發(fā)展起來的原因,我觀察了這里,這里地形崎嶇,山路蜿蜒,不易發(fā)展大型農(nóng)業(yè)和農(nóng)業(yè)機(jī)械化,當(dāng)然更不利于城市的形成,而且缺少礦產(chǎn)資源,雖然這里水資源豐富,但是這也不足以來動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的興起和發(fā)展。此外,缺少能發(fā)展起來的特色產(chǎn)業(yè)。雖然這里孩子比較多,但是他們都普遍比我們懂事,他們基本上每個(gè)同學(xué)回家都會(huì)幫父母做家務(wù),比起他們,雖然都是農(nóng)村孩子,我真得自愧不如。
這里還有一個(gè)問題值得我們注意,這里很多孩子都是留守兒童,很多學(xué)生的父母都在外打工,從小缺少父母的關(guān)愛,所以,在這里,很多學(xué)生讀了初一就選擇了輟學(xué),他們看不到他們的未來,他們沒有自己的夢(mèng)想,都想的是,以后走父母的老路,出去打工,他們覺得有父輩那么點(diǎn)工資已經(jīng)知足了,這應(yīng)該是我們教育工作者悲哀。剛來了,我就對(duì)班上的同學(xué)說,我不會(huì)放棄班上任何一個(gè)同學(xué),但是其他老師都勸我,說我的教育太理想化了,不是所有學(xué)生都能理解我們的,我想了想,覺得太可惜了,每一學(xué)期都會(huì)有幾個(gè)到十幾個(gè)學(xué)生不讀書了,雖然我知道讀書不是適合每個(gè)學(xué)生的,但是我們要求的九年義務(wù)教育都不能讓完成,難道不是我們作為教師的最大悲哀了么。現(xiàn)在的初中生普遍比較淘氣叛逆,這里也不例外,一年級(jí)的學(xué)生還是比較乖,一個(gè)班可能有幾個(gè)學(xué)生不學(xué),但是上了二年級(jí),一個(gè)班能靜下心來學(xué)習(xí)的就很少了,究其原因,一來是我之前提到過的這里大多是留守兒童,缺少了父母的關(guān)心和照顧,當(dāng)然也少了對(duì)學(xué)習(xí)的指導(dǎo),其實(shí)家長是學(xué)生最好的老師,在這一個(gè)環(huán)節(jié)上他們?nèi)鄙倭硕酱,尤其是隔輩的爺爺奶奶外公外婆因(yàn)槟昙o(jì)上去了,孩子們壓根就不把他們放在心上,當(dāng)然也缺乏對(duì)學(xué)生的約束力,出現(xiàn)了學(xué)生在家不聽話和家長對(duì)著干的現(xiàn)象。二來,我認(rèn)為是因?yàn)槊考业暮⒆犹,孩子太多,尾大不掉,家長又不在,長輩又管不了,很多孩子就趁機(jī)玩兒,上網(wǎng)不回家。記得我?guī)У陌嗌暇陀袀(gè)學(xué)生,住在和姐姐外婆家,外婆家又有幾個(gè)孫子,老人家一個(gè)人完全管不過來。一個(gè)餅,兩個(gè)人分,大家都還能吃得飽,但是五個(gè)人,要不弱肉強(qiáng)食,要么都沒吃飽。第三,教師在教育教學(xué)過程中缺少對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的關(guān)注,一昧的注重學(xué)生成績,對(duì)學(xué)生成績?nèi)狈θ娴姆治。老師?duì)很多學(xué)生的態(tài)度都是,成績差的就早點(diǎn)走,不要影響整個(gè)班集體,沒有真正分析導(dǎo)致學(xué)生成績差表現(xiàn)不好的真正原因,對(duì)學(xué)生本身的關(guān)注度不夠。并且因?yàn)榈胤狡h(yuǎn),缺乏上一部門的監(jiān)督和督促,在教育教學(xué)方式上也存在一些問題,并且教育資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。第四,師資隊(duì)伍不強(qiáng),教師人數(shù)少,專業(yè)素質(zhì)差。這里很多老師都是一些年紀(jì)很大,接近退休的老教職工,他們雖然教育實(shí)踐多,但是難以接受新事物,缺乏創(chuàng)新力,教育方式老套,剩下的大多是一些很年輕的老師,年輕老師雖然有活力,能和學(xué)生打成一片,但是往往經(jīng)驗(yàn)不足,很多時(shí)候?qū)W生都成了他們的“小白鼠”,而或像我們這樣的支教實(shí)習(xí)老師,來的時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)也不足,學(xué)生需要不斷的適應(yīng)新老師的教授方式,給學(xué)生的學(xué)習(xí)還是帶來了相當(dāng)大的壓力。第五,學(xué)校管理存在著很大問題,對(duì)很多學(xué)生問題都是放任不管的,處罰過于輕,比如學(xué)生隨時(shí)翻墻逃課,學(xué)校沒有一點(diǎn)表態(tài),最多就是班主任教育一下,有的班主任要求不嚴(yán),連管都不管。此外,這也是在很多初中學(xué)校都存在的問題,很多老師都是非科班出生,都是跨專業(yè)教書,哪個(gè)學(xué)科沒老師,老師就去教,教師跨專業(yè)本來就是對(duì)教師的一種挑戰(zhàn),非科班,老師本身都還是新手,怎么能做好“授業(yè)解惑”呢?當(dāng)然學(xué)生本身的主觀原因也是我們不可避免原因。正是因?yàn)橐陨线@些原因使得這里的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,普遍出現(xiàn)厭學(xué)輟學(xué)的念頭。
這樣的環(huán)境下,他們普遍沒有競爭概念,沒有對(duì)未來生存壓力的觀念,輟學(xué)逃課是其中的表現(xiàn)之一,這里還存在著其它問題,比如上課不聽講,玩手機(jī)上網(wǎng)看小說,或者是跟同桌聊天,更甚者就是跟老師對(duì)著干,擾亂課堂秩序等現(xiàn)象。
要解決這一系列的問題,單方面解決是不可能的,是需要家庭老師學(xué)生學(xué)校和社會(huì)的共同努力才能解決這個(gè)問題的。這個(gè)過程應(yīng)該是很漫長,計(jì)劃生育,教育改革,經(jīng)濟(jì)建設(shè),社會(huì)福利幾管齊下,療效才好!
實(shí)習(xí)的心得體會(huì)2
服務(wù)行業(yè)的心得體會(huì);時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我來始興縣標(biāo)準(zhǔn)微型馬達(dá)廠已有將近三月了,然而,在這短短的三個(gè)月工作中,其中的所觀、所做都讓我感觸頗深。
對(duì)于我來說,這是我第一次走進(jìn)工廠,也是我第一次真正體驗(yàn)一份工作和感受企業(yè)文化。我們是4月29日到廠的,下午經(jīng)過人事部一位培訓(xùn)員的簡短培訓(xùn)后,第二天我們就在檢查員、班長、組長與相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)工作操作手法的指導(dǎo)下,便開始了緊張忙碌的工作。剛開始,我是做換向器工作,但由于自己手經(jīng)常出汗,會(huì)影響換向器上銅片的質(zhì)量,就被調(diào)到了DV焊接,起初,我本以為這對(duì)于電信專業(yè)的學(xué)生來說,焊接是一個(gè)最平常不過的事,然而,事實(shí)卻并非如此,在通過檢查員的操作講解后,我才知道,雖然兩者都是焊接,但是操作手法和對(duì)焊點(diǎn)的要求都是有差別的。
現(xiàn)在,隨著時(shí)間的推移,廠方對(duì)我們實(shí)習(xí)生的要求也在逐步提高,一個(gè)月以后就要達(dá)到老員工產(chǎn)量的百分之八十,說來慚愧,我完成起來還是有點(diǎn)困難,可能是自己以前缺少鍛煉,動(dòng)手速度較慢,再加上自己操作技藝上的緣故,自己的產(chǎn)量也只能勉強(qiáng)達(dá)到百分之六十,不過,自己也一直在努力,不斷提高和摸索。
看似簡單的工作,要做到又快又好卻并非易事,所以說,把簡單的事做好,就是不簡單,把平凡的事做好,就是不平凡。對(duì)于即將步入社會(huì),真正走上工作崗位的我們來說,我們應(yīng)該充分利用好這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),調(diào)整好心態(tài),把看似簡單的事,做得不簡單,這將成為我們真正步入社會(huì)之前一筆最大的財(cái)富。
實(shí)習(xí)的心得體會(huì)3
工作是一種美麗,也是一種快樂。當(dāng)我為客人呈上熱情的微笑,聽到客人的道謝;當(dāng)我們的服務(wù)獲得客人對(duì)餐廳的贊許和稱道;當(dāng)我以誠摯和親切的態(tài)度主動(dòng)送客時(shí),客人露出滿意的微笑……我的內(nèi)心仿佛吹過春天的和風(fēng),溫暖愜意。我們的工作是一項(xiàng)美麗的事業(yè),在工作中收獲快樂,在微笑中贏得尊重,在實(shí)習(xí)中體驗(yàn)生活。
。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)收獲
1、服務(wù)意識(shí)的提高
對(duì)于酒店等服務(wù)行業(yè)來講,服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一,是企業(yè)的生命線。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠,為其再次光臨打下基礎(chǔ)。而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹立良好的品牌和形象。通過酒店組織的培訓(xùn)和平時(shí)部門的強(qiáng)化練習(xí),鍛煉了我的服務(wù)意識(shí),養(yǎng)成了面對(duì)客人泛出微笑的好習(xí)慣;學(xué)會(huì)了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客,更明白了學(xué)好外語的重要性。
2、服務(wù)水平的提高
經(jīng)過了幾個(gè)月的餐飲店工作,使我們對(duì)餐飲業(yè)的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解,禮貌是一個(gè)人綜合素質(zhì)的集中反映,餐飲業(yè)更加如此,要敢于開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項(xiàng)都不能少。對(duì)于客人的要求,要盡全力去滿足,盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情,也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);盡管有些要求不合理的不能辦到,都要用委婉的語氣拒絕,尋求其他解決方法。
。ǘ⿲(shí)習(xí)體會(huì)
1、餐飲服務(wù)業(yè)是社會(huì)文明的窗口
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和人們生活水平的不斷提高,酒店行業(yè)獲得飛速發(fā)展。雖然餐飲業(yè)的規(guī)模大小、檔次高低、服務(wù)水平、管理質(zhì)量等參差不齊,但從近幾年餐飲行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和經(jīng)濟(jì)效益來看,餐飲業(yè)的檔次越高、服務(wù)質(zhì)量越好,其經(jīng)營效益也就越高。因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的道德素質(zhì)、精神文明也不斷提高,同時(shí),對(duì)這個(gè)行業(yè)的需求和要求也越來越高,因此,越是高檔次的餐飲店,越是賓客盈門。這反映出餐飲服務(wù)業(yè)已成為社會(huì)文明的一個(gè)重要窗口。
2、服務(wù)質(zhì)量是酒店管理的核心
餐飲業(yè)的服務(wù)質(zhì)量是餐飲店日常管理的中心工作,全體員工都要有質(zhì)量意識(shí),管理人員更要樹立服務(wù)質(zhì)量觀念。只有在質(zhì)量觀念上牢牢扎了根,才能在日常管理中把質(zhì)量真正當(dāng)成企業(yè)的生命線。
3、酒店文化是酒店經(jīng)營的靈魂
酒店里無所不在的是服務(wù)文化、禮儀文化、地域文化、飲食文化、解困文化等等,在飯店里所有的工作人員都是主人,所有的客人來到店內(nèi)都會(huì)對(duì)餐店和飯店人產(chǎn)生或多或少的依賴,除了在接受服務(wù)的過程中接收文化或知識(shí),他們還在遇到困難時(shí)向飯店人尋求幫助。因此,我們可以說,飯店是一個(gè)到處充斥著文化和知識(shí)的場所。于是,在這里工作的人們必須更有知識(shí)、文化和涵養(yǎng)。客人在品嘗一道菜式,而耳邊是服務(wù)員小姐用甜美的聲音介紹有關(guān)菜式的知識(shí),包括起源、流傳、特色、新意等等,不僅更增添了品菜的樂趣,也讓客人接收到一些新的知識(shí)和信息,讓他們從另一個(gè)層面上覺得不虛此行。
在飯店的任何一個(gè)角落都是彬彬有禮的服務(wù)人員,規(guī)范的操作、職業(yè)的微笑、謙恭的神態(tài),讓客人無時(shí)無刻不受著禮儀文化的熏陶。處于社會(huì)中的個(gè)人永遠(yuǎn)都在受著周邊人的影響,所謂人以群分,禮儀文化不僅使飯店人素質(zhì)提高,也在有益地影響著客人,提升著整個(gè)社會(huì)的素質(zhì)與涵養(yǎng)。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識(shí)提供能力,金鑰匙文化就是典型,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務(wù)。
短短幾個(gè)月的時(shí)間眨眼間過去,很快就結(jié)束了我的工作歷程,回首竟有些留戀,經(jīng)理的教誨指導(dǎo),主管溫和的微笑,那些和我們一起服務(wù)過的服務(wù)員,都讓我牽掛難忘。這為我以后步入社會(huì)奠定基礎(chǔ),它是我從學(xué)校向社會(huì)跨越的一個(gè)平臺(tái),因?yàn)橛兴麄兊闹笇?dǎo),才使得我順利完成了這次工作。經(jīng)歷此次工作,我學(xué)會(huì)了細(xì)心認(rèn)真地去生活學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了如何待人接物,在生活的道路上,不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹,今后我將珍惜每一次機(jī)會(huì),勇敢地挑戰(zhàn)自我,完善自我,讓自己成熟起來。
實(shí)習(xí)的心得體會(huì)4
在我院教務(wù)處、系辦的精心組織下,我們公路監(jiān)理專業(yè)為期一周實(shí)習(xí),尤其計(jì)算機(jī)課程作為一門實(shí)踐性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科,它的實(shí)習(xí)顯得尤為重要,同時(shí)我也深深體會(huì)到實(shí)踐在我們生活中的重要性,再次證明了實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一原理。
在這次實(shí)習(xí)中雖然每天從北校到南校,而且天氣很熱,但大家都很認(rèn)真,互相學(xué)習(xí)、互相幫助,順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù),也讓我掌握了Word、Excel、Powerpoint等工具的運(yùn)用,實(shí)習(xí)中要善于思考、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反復(fù)練習(xí)每一個(gè)步驟,同時(shí)虛心、耐心地向大家學(xué)習(xí),也充分認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,不過幸運(yùn)多了,有這么多朋友的幫助,真的謝謝他們。
通過三周的實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了許多自身存在的問題,有許多東西不懂,也讓我認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的欠缺,即使是知道的也都是一知半解,并沒有全部掌握其內(nèi)涵,在需要用到這些知識(shí)的時(shí)候才知道不懂,在這個(gè)社會(huì)上只有不斷的進(jìn)取才會(huì)有發(fā)展,今后我應(yīng)該加強(qiáng)這一方面的學(xué)習(xí)。在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)的`知識(shí),而且擴(kuò)大了我的知識(shí)面,也豐富了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為我即將踏入社會(huì)奠定基礎(chǔ),同時(shí)讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更深一層的認(rèn)識(shí)和理解,為我增添了學(xué)習(xí)的信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁。
實(shí)習(xí)的心得體會(huì)5
時(shí)間飛逝,一年轉(zhuǎn)眼而過,我們慢慢的從學(xué)生時(shí)期逐漸過度到了臨床階段。近一年的實(shí)習(xí),其中的酸甜苦辣,正在經(jīng)歷的我們深有體會(huì),正所謂“如人飲水,冷暖自知”,F(xiàn)在的我們慢慢在成長,從一開始進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)的迷茫,不自信,面對(duì)病人的各種緊張與不安,到現(xiàn)在從容的與病人交談問病史,體格檢查,開醫(yī)囑等,正一步步的證明著我們的成熟。
臨床實(shí)習(xí)后,感想諸多,在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,在老師和同學(xué)的幫助下,自己的適應(yīng)很快的適應(yīng)了新的環(huán)境,熟悉了醫(yī)院的流程,并開始跟隨老師開始臨床的工作。遇到不懂的問題,老師也耐心教導(dǎo)。就如第一次問病史,老師在身后打氣說別緊張;第一次給病人做體格檢查,老師在身邊指導(dǎo),把錯(cuò)漏的糾正補(bǔ)充;第一次換藥,老師強(qiáng)調(diào)無菌觀念;第一次上手術(shù),老師教洗手教穿手術(shù)衣。這些曾經(jīng)都是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)過的東西,但老師仍是不厭其煩的耐心教導(dǎo),這一切的一切都讓初上臨床的我們心存感激。但相對(duì)的,我們的動(dòng)手能力很差,在臨床上,實(shí)習(xí)生自己操作的機(jī)會(huì)很少,一方面因?yàn)槲覀兊幕A(chǔ)知識(shí)不牢固,一方面還是形式所逼,現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張,以至于老師也不敢放手的讓我們操作,更多時(shí)候我們都是在旁邊觀看,遇到不懂的可以問老師或是回去看書。偶爾一些簡單的操作老師也會(huì)讓我們自己動(dòng)手,但有時(shí)候習(xí)慣了做一個(gè)旁觀者,一到自己操作還是會(huì)手忙腳亂,所以很多東西無論多簡單,只有自己實(shí)踐過,才會(huì)銘記于心。
實(shí)習(xí)就要臨近尾聲,一年不算短,細(xì)數(shù)自己輪轉(zhuǎn)過的科室不算少,學(xué)到的東西也不算少,但每個(gè)科室兩個(gè)星期,對(duì)于我們來說卻是短暫的,每到一個(gè)科室,了解熟悉科室的常見病種,熟悉老師所管的病人,這是主要任務(wù),當(dāng)我們開始適應(yīng)的時(shí)候,又要轉(zhuǎn)科了,如此快節(jié)奏的輪轉(zhuǎn)有時(shí)候會(huì)讓我們更多的只是了解或是熟悉,而非真正的掌握。
還有兩個(gè)月實(shí)習(xí)就要結(jié)束,這一年,算是我們身份的一個(gè)過渡期,醫(yī)院是我們讓理論與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)鏈接點(diǎn),不但教會(huì)了我們臨床思維、臨床技能,讓我們適應(yīng)臨床階段的生活,還教會(huì)了我們?yōu)槿颂幨,如何做到適者生存。在這里,我們既是學(xué)生的身份,又是醫(yī)者的身份,在慢慢褪下學(xué)生的青澀,披上醫(yī)者的光環(huán)的時(shí)候,我們更多地是對(duì)醫(yī)院、對(duì)老師的感激,感激他們對(duì)即將步入社會(huì)的我們的激勵(lì)與鼓舞。
實(shí)習(xí)的心得體會(huì)6
從這次青花實(shí)習(xí)參觀中,首先,擴(kuò)大了我們的知識(shí)領(lǐng)域,增加了專業(yè)感性知識(shí),為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)創(chuàng)造了有利的條件。熟悉堿性耐火材料的生產(chǎn)工藝,從原料制備到燒成,到包裝,再到銷售等各個(gè)方面的知識(shí),我都把這些知識(shí)儲(chǔ)存在腦子里,作為大學(xué)所學(xué)內(nèi)容的一部分,為自己的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
短短的認(rèn)知實(shí)習(xí),讓我大開眼界,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短兩天天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長知識(shí)開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當(dāng)中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
工作中要有良好的學(xué)習(xí)能力,要有一套學(xué)習(xí)知識(shí)的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關(guān)途徑自行解決能力。因?yàn)樵诠ぷ髦杏龅絾栴}各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個(gè)時(shí)候要想把工作做好一定要有良好的學(xué)習(xí)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)從而掌握相應(yīng)技術(shù),來解決工來中遇到的每一個(gè)問題。這樣的學(xué)習(xí)能力,一方面來自向師傅們的學(xué)習(xí),向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的人學(xué)習(xí)。另一方面就是自學(xué)的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關(guān)途徑來解決問題。此次我走出了學(xué)校,參加青花公司認(rèn)知實(shí)習(xí)是一次很好的啟蒙活動(dòng)。希望我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)能夠在以后的道路上指導(dǎo)我走向成功,外面的世界很精彩,等待著我的融入。
實(shí)習(xí)的心得體會(huì)7
7月x日及7月x日于AP模具部實(shí)習(xí)兩天,此次主要的目的是了解模具修模的作業(yè)流程,加深對(duì)本公司產(chǎn)品制備的了解,同時(shí)認(rèn)識(shí)相關(guān)的負(fù)責(zé)人,為后續(xù)熱處理積累基礎(chǔ)。此次實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì)如下:
收獲方面:
第一,清楚了模具修模的作業(yè)流程。
。1)模具零件依設(shè)計(jì)圖紙檢驗(yàn),檢驗(yàn)項(xiàng)目包括長、寬、厚及硬度等尺寸;
。2)模具零件備品鉗工加工倒角,裝配組立加工步驟:模具倒角研磨油溝、模板厚度測量、沖頭裝配、模板組立;
。3)模具組立步驟:
①所有零件及模板作消磁動(dòng)作;
、谏舷聣|板組立于上下模座,輕敲定位銷作配合定位,螺絲鎖緊;
③母模板組立于上下模座,螺絲鎖緊,檢查模板閉合后進(jìn)行下步動(dòng)作;
、芙M裝母模板入塊,透光檢查落屑孔;
、菅b好脫料板入塊后背板鎖緊組立于上下墊板;
、藿M立于上下夾板;
、呓M裝沖頭待裝備合模;
、嘟M立于上模座,先鎖夾板螺絲,等高套筒,切邊沖頭等合模檢查模具閉合不可大于一個(gè)料厚;
、峤M立上模蓋板及其主標(biāo)準(zhǔn)件等;
、饽>呓M立完成。
第二,明白了精沖模具基本零件的作用。上下模板:墊高用機(jī)臺(tái)鎖固;墊板:防止沖頭后退;夾板:固定沖頭;導(dǎo)板:導(dǎo)正脫料板;脫背板:固定脫料板內(nèi)零件;脫料板:亞料/脫料/沖頭固定;母模板:固定下模零件;母模背板:防止下模零件退后;保護(hù)套:保護(hù)模具內(nèi)零件。
第三,認(rèn)識(shí)了主要負(fù)責(zé)及操作人員。
體會(huì)方面:
第一,當(dāng)某幾個(gè)事物或人相似度很高時(shí),我們經(jīng)常說它們簡直是一個(gè)模子里刻出來的。這里的模子就相當(dāng)于模具。精沖零件首先必須要有模具,可見模具對(duì)于沖壓的重要性。所以要保證產(chǎn)品的質(zhì)量,必須要保證模具的質(zhì)量不會(huì)出問題。
第二,在加工或者處理零件時(shí),要準(zhǔn)備備品以防止不必要的投入。
第三,車間內(nèi)一些設(shè)備具有一定的危險(xiǎn)性,所以必須要注意安全問題。
第四,搞設(shè)計(jì)必須要有工作現(xiàn)場的經(jīng)歷才能最大限度地降低所設(shè)計(jì)產(chǎn)品的不合理率。
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