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幼兒園見(jiàn)習(xí)心得感想

時(shí)間:2022-06-03 22:14:58 實(shí)習(xí)心得 我要投稿
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2014幼兒園見(jiàn)習(xí)心得感想

  這是之前去幼兒園見(jiàn)習(xí)的一點(diǎn)感想,與大家分享一下

2014幼兒園見(jiàn)習(xí)心得感想

  我和我的同學(xué)來(lái)到武漢大學(xué)幼兒園第三分園。這是我第二次到幼兒園里面。感覺(jué)還是很新鮮。在幼兒園門口等的時(shí)候,看見(jiàn)陸陸續(xù)續(xù)的家長(zhǎng)帶著他們的孩子來(lái)到幼兒園,有的孩子興高采烈,高高興興的上學(xué),充滿著快樂(lè)。也有的孩子興致不是蠻高,迷迷糊糊。小眼睛都好像沒(méi)睡醒。還有一個(gè)甚至哭了起來(lái),不想上學(xué)。每個(gè)孩子差異那么大。我就在想,我們的幼兒教育很必要。我們要讓所有的孩子都能有一個(gè)美好的童年,讓他們感受生活的快樂(lè),并教授一些基本的知識(shí)和動(dòng)手的技巧。

  進(jìn)去幼兒園的大門,我們每個(gè)人都被測(cè)了體溫。這使我感覺(jué)到學(xué)校對(duì)孩子的一種責(zé)任,也是對(duì)自己對(duì)家長(zhǎng)對(duì)社會(huì)的責(zé)任。幼兒園應(yīng)該這樣做!進(jìn)去以后,我被分在大一班。每一個(gè)班配置兩名老師和一名保育員。幼兒園永遠(yuǎn)是喧鬧的,永遠(yuǎn)是充滿生機(jī)活力的!因?yàn)槲覀冞沒(méi)進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诶锩娴募冋娴耐暋0它c(diǎn),他們?cè)诶锩娉栽顼垼淖,共二十三人。但是有一個(gè)小女孩單獨(dú)坐在旁邊,據(jù)說(shuō)是她不吃,她媽媽的意思是她不吃就不吃,所以保育員也就讓她一個(gè)人坐旁邊,看著同學(xué)在開開心心的吃。我觀察她的眼神,一種很茫然的樣子,一個(gè)人靜靜的坐在那里。我猜不出她當(dāng)時(shí)心里在想些什么。但是我感覺(jué)讓她一個(gè)人做那似乎有點(diǎn)不太妥當(dāng)?墒俏乙膊恢涝撛趺刺幚。我需要學(xué)習(xí),需要實(shí)踐。我希望如果我是老師我能夠更好的處理那樣的事情。我絕不會(huì)讓自己的任何一個(gè)學(xué)生有感覺(jué)委屈的時(shí)候!

  再說(shuō)那些在吃飯的孩子吧,他們是絕對(duì)不會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的專心的吃飯的!說(shuō)話啊,拿著饅頭玩啊,還有拿著鵪鶉蛋玩啊。這就是小孩子,惹人可愛(ài)的孩子!孩子吃飯的時(shí)候保育員就在旁邊看著。她就一直在讓孩子們安靜和催他們吃快一點(diǎn)。因?yàn)槌燥埖臅r(shí)間是八點(diǎn)到八點(diǎn)半,只有半個(gè)小時(shí)。但是我在想,如果沒(méi)有保育員的催促,他們可以開開心心的吃半天。

  由于今天上午幼兒園有一個(gè)觀摩課,所以兩名老師就去看觀摩課了。只留下實(shí)習(xí)的學(xué)姐和保育員。八點(diǎn)半被催吃完早飯。然后就是隨便玩的時(shí)間,每人發(fā)一副漢語(yǔ)拼音卡片。但是我弄不明白為什么基本上每一個(gè)孩子都是把a(bǔ)這一張拿出來(lái),可能是這一張?jiān)谧钋懊姘伞_有就是他們都把a(bǔ)這張插在卡片盒的邊上,做成一個(gè)筆記本電腦的樣子,然后在手指敲敲,學(xué)玩電腦的樣子。從與他們的交流中得知,他們會(huì)玩一些電腦小游戲,而且還非常喜歡。我就想,是不是現(xiàn)在的高科技發(fā)展對(duì)五歲多的小孩的影響太大了!

  八點(diǎn)五十左右的時(shí)候,實(shí)習(xí)老師張周君開始上課;瞬畈欢嗍昼姇r(shí)間才把“歡快”的孩子們集中起來(lái)。老師是使他們坐成達(dá)半個(gè)圈,對(duì)著自己。張老師講的是月球繞地球公轉(zhuǎn)并自轉(zhuǎn)的知識(shí)。還用手電比作太陽(yáng),蘋果比作地球,乒乓球比作月球來(lái)演示,月球反射太陽(yáng)光使我們看到那么多種形狀的月亮的實(shí)驗(yàn)。起初是老師講,老師做,學(xué)生聽(tīng),學(xué)生看。大概就七八分鐘的時(shí)間,孩子們就躁動(dòng)了,聊天阿,擁抱阿,二郎腿阿等等出現(xiàn)。后來(lái)老師讓一個(gè)孩子自己上來(lái)演示。那么多小孩舉手。卻不可能叫那么多。所以,就有一個(gè)沒(méi)被叫到的小男孩有點(diǎn)耍脾氣了。他從位置上滑下來(lái),趴在地板上。做成一個(gè)青蛙狀!(可能是看神雕俠侶看多了)很搞笑,我差點(diǎn)笑出來(lái)。然后更恐怖的一幕發(fā)生,其他的所有學(xué)生都趴在地上。亂成一團(tuán)糟!幸虧保育員在,孩子們對(duì)她還是有點(diǎn)“怕”的。保育員還拉了一個(gè)特別不聽(tīng)話的孩子站一旁去。就像我們通常說(shuō)的罰站。張老師也有自己的絕招,就是一面鈴鐺鼓(我也不知道具體叫什么,就先這樣說(shuō)吧)她一搖鼓。孩子們就立刻回到座位上。繼續(xù)上課,老師拿著手電照放在蘋果后面的乒乓球。慢慢的將乒乓球移出來(lái),問(wèn)你們看到月亮了嗎?他們都異口同聲地說(shuō)—看到了。這一幕我看懂了,我說(shuō)看懂了十看懂老師的失誤和孩子們的知識(shí)水平。老師問(wèn)看到了嗎?意思是當(dāng)手電筒的光照射到乒乓球才看得到。但是當(dāng)時(shí)是大白天的,孩子們才不管那么多,他們只要看到了乒乓球就說(shuō)看到了月亮。才沒(méi)去管什么光照沒(méi)照到它!這節(jié)課到九點(diǎn)半結(jié)束,差不多整整半個(gè)小時(shí)。據(jù)所學(xué)的知識(shí)表明,那個(gè)年齡的孩子不能把注意力集中的時(shí)間達(dá)到半個(gè)小時(shí)。所以,我覺(jué)得這節(jié)課是偏長(zhǎng)了也偏難了!

  上午我還有一些感觸就是老師帶孩子們到操場(chǎng)的時(shí)候。孩子們永遠(yuǎn)是好動(dòng)的。從開始說(shuō)要到操場(chǎng)做游戲就興奮不已。到了操場(chǎng),就開始瘋跑幾下。才開始聽(tīng)你整隊(duì)做跑步接力游戲。他們跑的都很賣力,因?yàn)槭潜荣惵?孩子們都想得第一。最后做完游戲組織休息的時(shí)候。有一個(gè)小男孩說(shuō)還要跑,就一個(gè)人沖出去了。然后也就是所有的孩子都跟著出去了。又是一陣瘋跑。他們就知道跑,不知道累。這一跑,可把保育員著實(shí)嚇了一下。因?yàn)橛幸粋(gè)小男孩說(shuō)累,頭有點(diǎn)不舒服。保育員趕快摸一下他的頭,試一下體溫。然后還把了一下他的脈,終于松一口氣說(shuō),沒(méi)問(wèn)題。我看見(jiàn)保育員緊張的眼神。我都緊張起來(lái),生怕孩子身體出現(xiàn)什么問(wèn)題。深刻的體會(huì)到了,作為一名幼兒工作者的責(zé)任是多么的重大。同時(shí),也深深感覺(jué)到自己的許多的不足,比如把脈。之前我從來(lái)不知道保育員還有著本事!我想說(shuō),保育員,你們是好樣的!接下來(lái),到了教室,保育員為每個(gè)孩子的背上弄上毛巾,為了防止感冒!接下來(lái)就是吃飯的時(shí)候了。我們也就要走了。但是我要說(shuō)一句。他們的飯真的很誘人!

  十月十六號(hào)下午我又去了。又是大一班。下午的時(shí)候兩名老師在教室了。三點(diǎn)左右,看著一個(gè)個(gè)睡眼迷迷的孩子。感覺(jué)有一種莫名的親切!穿好衣服,整理好后。就是發(fā)蘋果了。小孩子們坐在一排吃蘋果的時(shí)候很安靜?赡苁莿倓偹寻。三點(diǎn)半的時(shí)候,老師去彈鋼琴,說(shuō)話的孩子就都不約而同的鼓掌。我發(fā)現(xiàn),小孩子們?cè)谒麄冏约旱睦蠋熋媲昂苈?tīng)話。比如我記得比較經(jīng)典的幾句就是,老師說(shuō)“小手”,他們不論在干嘛,都會(huì)說(shuō)“放背后”,接著把手放背后。老師說(shuō)“雙腳”他們就說(shuō)“并攏”,接著把腳并攏.老師說(shuō)“口香糖”他們就說(shuō)“黏嘴巴” 接著就都不說(shuō)話了。下午老師主要的教廣播操!就一個(gè)老師在教,就足以使這群調(diào)皮鬼老老實(shí)實(shí)!我從另外一個(gè)老師那了解到。這群孩子一開始就知道實(shí)習(xí)的張老師是來(lái)實(shí)習(xí)的,她呆不久,她不是真正的老師。所以他們根本不怕她。看來(lái)現(xiàn)在的小孩懂得還挺多。還真有點(diǎn)難對(duì)付!這個(gè)有老師在的下午,整個(gè)大一班都是井然有序的!練完操就到了吃飯的時(shí)間了。在吃飯之前,老師請(qǐng)同學(xué)自愿上去講故事。有一個(gè)男生上去了,不知道講一個(gè)什么故事,但是下面有一個(gè)男生講到“又是那個(gè)故事,聽(tīng)了都煩死了”。現(xiàn)在的小孩子就是有什么說(shuō)什么。他們要吃飯,我們就吞著口水走了。

  一天的見(jiàn)習(xí)結(jié)束了。我感覺(jué)收獲了很多,發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足。還需要很多學(xué)習(xí)的地方。同時(shí)這也為我積累了許多的經(jīng)驗(yàn)。

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