最新大學(xué)生的頂崗實習心得體會
從某件事情上得到收獲以后,心得體會是很好的記錄方式,這樣我們就可以提高對思維的訓(xùn)練。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的最新大學(xué)生的頂崗實習心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
最新大學(xué)生的頂崗實習心得體會1
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間來到__實習已經(jīng)快兩個月了,然而過去的是時間,留下的是寶貴的經(jīng)驗和收獲,有在腦海深處孩子們可愛純真的笑臉,校長教師的關(guān)心,還有同行伙伴的相互支持和鼓勵。
在寒假的時候我就期待著我的實習生活會是以一種什么樣的方式打開。20__年_月_日我們離開了我們的學(xué)院,奔赴各自的實習學(xué)院。還沒到學(xué)校時我的心里充滿了各種的期待和不安,期待自我將為人師,害怕的是自我可能做不好。懷著矛盾的心請我走進了這個學(xué)校。學(xué)校雖然面積不大,但校舍整齊有序,學(xué)校綠化不錯,環(huán)境很好。校長把我們介紹給其他的幾位領(lǐng)導(dǎo)和教師,教師們都很和藹。校長給我們安排了住宿,帶著我們?nèi)タ戳宋覀冏鲲埖牡胤胶椭車纳痰辏⑶腋嬖V我們那里很安全,學(xué)校遍布監(jiān)控,并且他們也在盡自我的努力在改善我們的實習環(huán)境,聽了之后我們很安心。學(xué)生們看到我們五位新來的教師時,大聲的喊著教師好,讓我很期待我的實習生活。
第二天校長開會告訴了我們分別擔任的科目,我教初三化學(xué)和初二地理。一切才剛剛拉開帷幕,回想當時內(nèi)心的歡喜激動,第一次備課時的仔細認真,第一次上講臺時應(yīng)對九年級60位同學(xué)的忐忑不安……那么多的第一次在實習中經(jīng)歷。雖然在頂崗之前學(xué)校對我們進行了培訓(xùn),我自我對實習生活也有很多遐想,但到了真正實習時才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實與想象的不一樣,在實習中我碰到了很多困難和挫折,但都被我戰(zhàn)勝和克服了,實習讓我成長,讓我變得堅強。
我牢記教師立德為人的根本任務(wù),師大的校訓(xùn)是懷天下,求真知;學(xué)高為師,德高為范,經(jīng)過一個多月的實習,我完成了從學(xué)生到教師的轉(zhuǎn)換,更真切的體會到學(xué)高為師,德高為范的真理。教師是學(xué)生的榜樣。我在日常工作和生活中,努力改正自我的缺點,不斷地完善自我的不足,培養(yǎng)自我良好生活習慣,為人師表求真務(wù)實,對待學(xué)生公平、公正,平等待人,自我也慢慢的變得成熟了起來。
師者,傳道授業(yè)解惑也,教學(xué)是教師最基本的任務(wù),我虛心學(xué)習,積累教學(xué)經(jīng)驗!八街,能夠攻玉”,教學(xué)中多聽其他教師講課,學(xué)習他們的教學(xué)經(jīng)驗!叭诵斜赜形?guī)煛保總人都有它的長處,這些都是值得我們學(xué)習的地方,聽其他教師的課讓我受益匪淺。在自我的教學(xué)過程中,我也一點點的改善自我的不足之處,讓自我盡可能的做的更好,向其他優(yōu)秀教師看齊。其次是認真負責、踏踏實實。踏實的去做自我的每一份工作,無論是備課還是作業(yè),只要是我做的就力爭做到。
當然,人無完人,每個人都會犯錯,我也同樣如此,可是我會在意識到自我錯誤的時候立刻改正過來,并比以前做的更好。最終就是了解學(xué)情、開拓創(chuàng)新。在大學(xué),我學(xué)習了很多新的教育教學(xué)理念,在實習中我結(jié)合實際情景進行實踐。中學(xué)生對事物充滿了好奇,有著較強的求知欲,但他們的性格等發(fā)面還沒有定型很容易受到外界的影響,在教學(xué)中充分把握這一點,從他們感興趣的資料導(dǎo)入,利用多媒體使課堂充滿活躍氣氛。
另外,備課事準確掌握每課的重難點,根據(jù)學(xué)生的實際情景選擇最適宜的教學(xué)方法。課上時,鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑提出自我的見解,注重是生活互動、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習進取性,及時培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習、生活習慣,使其課上認真聽講、集中注意力,課前認真預(yù)習,課后認真完成來時布置的作業(yè),不懂的地方多向教師請教等。
實習生活已經(jīng)過去了三分之一,我們都有了一個勝利的砝碼,帶著這份自信和本事我相信自我必須會走的更遠,它將成為我一生中最完美的回憶。這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷,也是我人生中最珍貴的財富。
最新大學(xué)生的頂崗實習心得體會2
時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個半月的頂崗實習在緊張而忙碌的生活中悄然而去;厥啄嵌闻c學(xué)生們朝夕相處的日子,感慨頗多,可是話到了嘴邊,卻又不知道該從何說起。那段時光是那么的令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與無助,但是當我那天真的要和他們說再見時,我才知道我的內(nèi)心是那樣的不舍與哀傷?粗且浑p雙清澈見底的眼睛,我知道這兩個半月的頂崗實習,必將成為我一生難以忘懷的記憶,那一個個可愛的學(xué)生,也必將成為我一生的牽掛。
揭開記憶的帷幕,回到_月19日這一天,經(jīng)過三個多小時的顛簸,我來到了遂寧市裕豐街小學(xué),校長安排我在分校教三到五年級的計算機課和四年級的品德與社會課。當時,雖然心里覺得與專業(yè)不服,但是也只有接受。
第二天上午第二節(jié)就是四年級的品德與社會課。雖然之前已經(jīng)認真?zhèn)溥^課了,但直到上課鈴響,我的心里還是完全沒有底,只能硬著頭皮走上講臺,開始了自己教師生涯的第一節(jié)課。很幸運的是,學(xué)生們很給我這個新老師面子,在我提出課堂要求之后,基本上都能遵守。終于熬到下課,剛好講完第一節(jié)的內(nèi)容,我松了一口氣,F(xiàn)在回想起來,那堂課自己的表現(xiàn)真的很差,聲音幾乎都是顫抖的,表情肯定也不知道有多僵硬了。
接下來的兩個星期,我就一直上著計算機課和品德課,幫辦公室的其他老師批閱作業(yè)和批改卷子。當然,也抽了很多時間去各年級的數(shù)學(xué)課,從中學(xué)習各位老師的教學(xué)組織方法。所以,總體來說,那段時間自己是比較輕松的。但是,我并不想這么輕松,我非?释蠑(shù)學(xué)課。于是,我主動找到校長,希望她能安排我上數(shù)學(xué)課。
國慶之后,學(xué)校安排我跟著二年級的_老師上數(shù)學(xué)課,那一刻我真的好激動,我終于迎來自己夢寐以求的數(shù)學(xué)課了。但是,當我冷靜下來,心里卻七上八下起來,雖然以前也曾做過家教,暑假也去支教過,可是我從來沒有開展過四五十個學(xué)生的班級數(shù)學(xué)教學(xué)啊。于是,我認認真真的開始備課,為自己的第一節(jié)數(shù)學(xué)課做好充分的準備。
那節(jié)課講的是《角的初步認識》,盡管上課前自己做了很多準備,指導(dǎo)老師也給了我很多鼓勵和建議。但走上講臺,看到下面一雙雙渴望知識的眼睛以及教室后面那一排聽課老師,我還是緊張得手心冒汗。平靜一下自己的情緒,梳理一下思路,我開始了自己的課堂教學(xué)。那三十五分鐘似乎過得異常迅速,當我覺得我已經(jīng)不緊張時,下課鈴響了。課后,各位老師給了我很多鼓勵,同時也提出了不少意見,例如:上課的語速應(yīng)該再慢一點兒,語氣應(yīng)該更加長親和一點兒,重點的知識點還要多反復(fù)和強調(diào)等等。我也詢問了班上部分同學(xué)對本堂課的感受,收集學(xué)生們對于知識學(xué)習的信息反饋。
慢慢的,隨著上課的次數(shù)增多,我早已沒有了當初的緊張,同時在教學(xué)設(shè)計,紀律管理,知識講解等方面也有了相應(yīng)的`提高。當然,每一周的教學(xué)量幾乎增加了一倍,每天回到辦公室,都可以看到桌子上的一堆堆作業(yè)。
寫到這里,我想好好感謝一下我的指導(dǎo)老師,她都五十多了,但是我的每一節(jié)數(shù)學(xué)課,她都會到教室聽課,一方面幫我管理學(xué)生紀律,監(jiān)督學(xué)生學(xué)習;另一方面教給了我很多教學(xué)技巧,在學(xué)生課堂練習時,她就會告訴我哪些知識點需要反復(fù),哪些學(xué)生需要重點關(guān)注。她從來沒有讓我單獨去上課,自己就在辦公室玩兒,盡管她在教室里會給我?guī)頍o形的壓力,但是正是這樣的壓力,才會激發(fā)我前進的動力。
第一次數(shù)學(xué)考試,其中一個班學(xué)生的考試成績不理想,我看到那個成績,真的覺得又羞愧又失落。我不知道怎么會考成這樣,我只覺得自己很失敗,是個不合格的老師。而且,自己又是一個人來到這個學(xué)校實習,感到異常的無助,頓時沒有了之前的自信和熱情。我的指導(dǎo)老師發(fā)現(xiàn)了我的異常,安慰我“這一章的內(nèi)容難,每個班考得都不好,沒什么的。而且,另一個班還是考得不錯。都是你教的,成績卻有差距,所以,不是你的原因。相信自己!”那一刻,我覺得心中涌上一股暖流,重新獲得了自信。
每一天的生活都是那樣忙碌而充實,每一堂課都和學(xué)生們相處非常融洽,正當和學(xué)生們的師生情越來越深時,離別的日子不期而至。
臨走的前一天,我的最后一節(jié)課是四年級的品德與社會課。沒想到,一切是這樣的神奇,我頂崗實習的起點也是我頂崗實習的終點,就像一個圓。那堂課,我沒有將任何內(nèi)容,和學(xué)生們聊聊天,玩玩兒游戲,學(xué)生們送了我很多禮物,盡管那些禮物不值什么錢,甚至只是一封信,但在我心中都是一份沉甸甸的愛。本來,上課前在心里無數(shù)次默念“不可以哭,不可以哭”,但當我看到那一雙雙通紅的雙眼,我再也忍不住了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。一下課,我馬上沖出教室,因為我知道,我再多停留一秒,眼淚便會奪眶而出;氐睫k公室,我趴在桌子上,老師們都以為學(xué)生欺負我了,紛紛來詢問。我知識一直搖頭,卻一句話也說不出來。
臨走的前一晚,我一個人坐在自己的辦公桌前,翻看自己用過的每一本教科書,每一本教參和學(xué)生們送我的禮物,我只是默默的垂淚。我就要和這里的一切說再見了,盡管我和學(xué)生們說,我一定回來看他們。但是,連我自己都不知道這一生我還會遇到這樣一群可愛的學(xué)生嗎?
坐在返校的長途車上,我默默的與遂寧的一切說再見。再見了,我尊敬的指導(dǎo)老師,再見了,我的第一批學(xué)生們,再見了,我一個人住的小房間,再見了,我無數(shù)次散步的__堤岸。
最后,這段頂崗實習生活帶給我了很多很多,也讓我更加成熟,更加堅強,也更加熱愛教師這一行業(yè)。
最新大學(xué)生的頂崗實習心得體會3
我們在頂崗實習上接觸了許多先進的物流管理系統(tǒng),它把我們?nèi)粘W(xué)習的與專業(yè)有關(guān)的知識緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學(xué)習是一個環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。
同時,我們了解到物流工作的復(fù)雜性,但在在此實訓(xùn)中充分了解物流企業(yè)相關(guān)的運營操作程序,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識了解運作方式,將我們所學(xué)到的專業(yè)知識和具體實踐相結(jié)合,以提高我們的專業(yè)綜合素質(zhì)和能力,當然也為了讓我們對物流公司的運營狀況有一個整體的了解,對中國物流行業(yè)的發(fā)展狀況有一個比較全面的認識,增強我們對所學(xué)專業(yè)的認識,提高學(xué)習專業(yè)知識的興趣,切身體會到工作中不同當事人面臨的具體工作與他們之間的互動關(guān)系,對針對這些操作每天都有不同的心得體會,而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,使我們在實習中充分發(fā)揮主觀能動性,真正理解并吸收課堂中所學(xué)到的知識,為將來走上工作崗位打下良好基礎(chǔ),可以說在這次實訓(xùn)中,我們受益匪淺!
通過這段時間的學(xué)習,使我對我國的物流行業(yè)現(xiàn)狀有一定的了解。
在頂崗實習中,我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的知識,將書本上的理論知識與實踐相結(jié)合,讓我明白了實踐是檢驗真理的唯一標準,只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。同時這次實踐也讓我更深入的了解到,隨著國民經(jīng)濟和社會的持續(xù)快速發(fā)展,現(xiàn)代物流業(yè)在起步階段呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭,但總體上看,現(xiàn)代物流業(yè)發(fā)展的總體水平較低,尚處在起步階段,現(xiàn)有發(fā)展與良好的區(qū)位交通優(yōu)勢和旺盛的市場需求不適應(yīng),在發(fā)展進程中還存在著許多問題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來越多而批量卻越來越小等的問題,我們必須擴大規(guī)模,加快信息化網(wǎng)絡(luò)和金融網(wǎng)絡(luò)的建設(shè),借鑒外國的經(jīng)驗和做法……
總之,通過學(xué)習,我不僅學(xué)到了書本上的理論知識,還親身體驗了許多物流的操作業(yè)務(wù)流程,使自己對物流專業(yè)的知識有進一步的了解。感謝學(xué)校能為我們提供這樣一個高水平現(xiàn)代化的物流實訓(xùn)室,讓我們每個物流管理專業(yè)的學(xué)生都可以獲得這樣一個寶貴機會來實際體驗現(xiàn)代化的物流管理系統(tǒng)和設(shè)施,這必定為我們將來工作奠定了一定的經(jīng)驗基礎(chǔ),也是我們學(xué)校對比其他學(xué)校物流管理專業(yè)學(xué)生的明顯優(yōu)勢。總而言之,雖然這次實訓(xùn)時間非常短,但卻讓我的課本知識的再度升華,從感性認識上升為理性認識了。同時也對我們這些未來的物流從業(yè)人員要面對的問題有了更深刻的認識,對于肩上所背負的責任:為中國物流業(yè)奉獻自己的一份心力有了更明確的理解。
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